读书劳动心得

读书劳动心得

　　当我们积累了新的体会时，写心得体会是一个不错的选择，这么做能够提升我们的书面表达能力。一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编精心整理的读书劳动心得，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读书劳动心得1

　　劳动在人们的生活中是不可或缺的，没有春天的播种，怎能有秋天的收获?那秋天的收获就是农民伯伯们辛苦的劳作。

　　蜜蜂们辛苦地采蜜;蝴蝶不停地飞舞;蚂蚁们不停地搬食物……这些都是劳动的美丽。

　　中国人过春节，当然离不开包饺子啦。你瞧，一家人围坐在一起，一边包饺子，一边看电视，一边又说又笑，是不是很有过节的气氛呀!

　　一大早，妈妈就提议我们今天吃一顿饺子，并说要进行一次“家庭包饺子比赛”，我和爸爸举双手赞成。于是，妈妈从市场买回了白白的面粉以及鲜肉和香葱，又和好了面，擀好了面片，爸爸也紧跟着和好了馅。我呢，早已摩拳擦掌，准备“战斗”。一切准备工作就绪，“包饺子比赛”就要开始了!比赛之前，妈妈一边耐心地给我讲如何包好饺子，一边给我做着示范。而我却漫不经心地看着妈妈做示范。心想：嘿，这有啥好学的?不就是把肉馅放在面片上，两边对折捏一捏嘛!有啥难的?于是，我不禁想起了刚刚看的迪士尼动画片里的情节。至于妈妈所讲的要领，我听了简直是左耳进，右耳出。随着妈妈的一声令下，比赛开始了!爸爸妈妈轻松地包着，一下子就包好了好几个。我也急忙抓了一个面片，舀了一大勺肉馅，往上一放，开始捏起来。哇，不好，由于肉馅放得太多，面片上爆开了一个洞!我不灰心，再来一个。这回我可小心了，放馅、捏皮……就要大功告成了!

　　“啦啦啦，啦啦啦，这个饺子包得好……”我正兴高采烈地唱“赞歌”呢，妈妈冷不防冒出一句：“骄傲的将军，可不要——”话没说完，我顿觉手上粘乎乎的。咦，怎么了?低头一看，不好了，右边漏了，馅“溜”了!我手忙脚乱地抓起一片面皮，撕下一点，往上一补……大事不妙!左边又破了，馅儿“出逃”了!我连忙又补上一点，哎呀呀，上面又“笑哈哈”了!就这样左补一点，右补一点，经过几次“小手术”后，“补丁”饺子总算勉强捏成了。但一看，唉，它皮多肉少，挺着个“将军肚”，正轻蔑地“看”着我，好像在嘲笑我，又好像在抗议。我瞟了一眼妈妈，她包得可好了。我低下头，脸上火辣辣的。我决心包好下一个。费了一番功夫后，饺子总算包好了，可是嘛……像个被拧歪了的'猫耳朵!第三个，嗨，别提了，包是包好了，但是却像个贼头贼脑的“面粉耗子”，“趴”在桌上，真让人哭笑不得!

　　我心灰意冷了。看看爸爸妈妈那一排排又饱满又漂亮的饺子，再瞧瞧自己三个畸形的失败的“产品”，我感到非常的羞愧，顿觉没了信心。唉，都怪自己，当初没认真听妈妈的讲解和指导!我低着头，没出声，泄气地瘫在椅子上。妈妈笑咪咪地开导我：“你嘛，就是三心二意的，没认真听妈妈讲，对不?要知道，有些事情虽然看着容易，但要真正做好，却并不那么容易。来，饺子应该这样包……”妈妈又开始一边给我讲解，一边给我做示范。我认真听，认真学，饺子也包得越来越好了。

　　虽然我这次的比赛战果不及爸爸妈妈，但望着这些自己亲手包好的饺子，我心里仍然感到美滋滋、甜丝丝的。

　　闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋，岁月在指缝间溜走，年华在不觉中逝去，几度东风，几度飞花，红了樱桃，绿了芭蕉。这件事会在我记忆长河中永久流淌。

读书劳动心得2

　　近日，六年级三个班的全体师生分别走进餐厅，进行劳动体验活动。看似简单的擦餐桌椅，学生从中的感受可不少。学生亲笔记录了自己真实的感想，经过层层选拔，70余份优秀心得展示在大家面前，吸引无数观众前来阅读。字里行间，既有劳动者的光荣，也有阅读者的感动，文明之花在这无声无息的文字中悄然盛开。

　　王妍同学说：看着焕然一新的`餐厅，我们无比的自豪，看着自己的劳动成果，我们总结了一个道理：农民伯伯辛苦种出来的粮食撒在餐桌上和地上不仅浪费了粮食，还给厨师造成不必要的麻烦，所以我们要节约粮食。

　　徐笑颜同学说：看着干净的餐厅，看着整齐干净的桌椅，看着自己的劳动成果，我们不由得很自豪。这次劳动，不仅让我们感到快乐，还让我们体会到了清洁阿姨的艰辛。

　　金贵东同学说：厨师每天给我们服务，给我们做饭、擦桌椅，而我们总是抱怨饭菜不够香。现在，我想对厨师说一声对不起。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。谢谢您，厨师!

　　李凯臣同学说：在这次活动中深深地体会到了厨师的不易与辛苦。今后我们应该善待我们用过的桌椅板凳，不让它们被污染，同时我们要更加维护环境卫生，让大家每天心情舒畅地学习生活。

读书劳动心得3

　　今天我想谈谈关于劳动法的一些问题。我们每天都在通过自己的辛苦和汗水，通过自己的劳动来为社会、为自己创造着财富，国家为了给我们这些劳动者提供正当的保护而特别颁布了《劳动法》，但是在现实的社会中，我们真正知道它有多少内容呢，我的答案是：很少。正因如此，才会在社会上有很多人会因此蒙受本该能够避免的损失，因此我们应认真的学习，通过学习来保护自己的合法权利。

　　首先国家是为了保护劳动者的合法权益，调整劳动关系，才建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步，根据宪法，制定本法。这充分的说明了国家制定本法的良苦用心，是为了全体的劳动者能够得到相应的正当待遇，从而体现出个人的人生价值，并且间接的保障了伟大的社会主义的经济秩序的稳定，社会的稳定又能促进个人的人生价值创造，使其进入一个良性循环。再次劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。劳动者应当完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。此条充分的显示出了本法的尊重人权，保障人权的态度，人人是平等的，正当的劳动是受人尊敬的，其中没有高低贵贱之分，当发生劳动争议时，为我们指明了争取自己正当权益的方式，争取正当权益的地点，另外它也规定了我们劳动者应当去做的，劳动者并不仅仅是只享受我们应得的权力，同样拥有我们所应承担的义务，平等是双方面的，只有互相理解、尊重、支持才能得到我们应该得到的一切方面。

　　再者用人单位应当依法建立和完善规章制度，保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。时间是检验真理的唯一标准，没有什么能够是永生不朽的，随着社会的发展，时代的`进步，当生产关系不能适应生产力的发展时，就会有新的一套关系来取代它，所以此规章制度会随着时代的不断发展而进行着相应的调整，这一切都显示着国家的深思熟虑和为人民负责的原则。

　　国家提倡劳动者参加社会义务劳动，开展劳动竞赛和合理化建议活动，鼓励和保护劳动者进行科学研究、技术革新和发明创造，表彰和奖励劳动模范和先进工作者。这一切说明国家提倡和鼓励广大的劳动者投身于不断的革新和发明的思想，众人拾柴火焰高，当充分发挥出广大劳动者的聪明才智时，我们的中华民族才会屹立于不败之林，同样，这也是为广大劳动者提供创造自身价值，展示自己聪明才智的机会。

　　社会保险基金经办机构依照法律规定收支管理和运营社会保险基金，并负有使社会保险基金保值增值的责任。社会保险基金监督机构依照法律规定，对社会保险基金的收支、管理和运营实施监督。社会保险基金经办机构和社会保险基金监督机构的设立和职能由法律规定。任何组织和个人不得挪用社会保险基金。这里充分显示出国家对每个劳动者的社会保障的重视，没有人能长生不老，有了保障的工作才能更加激发广大劳动者工作的热情，工作的积极性，当他们的积极性被调动起来后，我们的创造力，我们的凝聚力就更能显示出来，我们民族的腾飞便指日可待。

　　以上是部分劳动法的内容，在这些字眼中都可以看出，国家的政策方针均是本着以人为本的原则制定的，其中不乏一个领导者的良苦用心，和英明决策，从分调动人民群众的积极性，充分发挥人民群众的聪明才智，使劳动者有保障，制定的细致、人性，中华的腾飞指日可待。

读书劳动心得4

　　在我校举办的“提升责任意识、实施素质工程”系列活动中，我们学习了劳动合同法的八大亮点，本人有一些心得体会，即这部法律的重心在强调劳动者利益的保护。相对于用工单位，劳动者普遍处于弱势地位，立法的天平是向劳动者利益这一边倾斜的，从方方面面为劳动者着想，实实在在成了劳动者合法权益的保护神。如下是我学习的劳动合同法的几点体会：

　　保护劳动者利益规定之一：鼓励签订无固定期限劳动合同

　　劳动者权益明显提高，通篇洋溢着“以人为本”的人文关怀，是一部保护劳动者合法权益，真正能构建和发展和谐稳定的劳动关系的好法。如在第14条就规定：用人单位与劳动者协商一致，可以订立无固定期限劳动合同。有下列情形之一，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同：

　　（一）劳动者在该用人单位连续工作满十年的；

　　（二）用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时，劳动者在该用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的；

　　（三）连续订立二次固定期限劳动合同，且劳动者没有本法第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形，续订劳动合同的。

　　用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。

　　保护劳动者利益规定之二：加大对试用期内劳动者利益的保护

　　首先，劳动合同法限定了试用期期限。劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的.，试用期不得超过两个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。

　　其次，劳动合同法限定了试用期工资的最低水平。劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十，并且试用期工资不得低于用人单位所在地的最低工资标准。

　　最后，劳动合同法限定用人单位不得随意解除试用期劳动者。在试用期中，除劳动者有本法第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形外，用人单位不得解除劳动合同。用人单位在试用期解除劳动合同的，应当向劳动者说明理由。

　　附：1、第三十九条劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：

　　（一）在试用期间被证明不符合录用条件的；

　　（二）严重违反用人单位的规章制度的；

　　（三）严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的；

　　（四）劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的；

　　（五）因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的；

　　（六）被依法追究刑事责任的。

　　附：2、第四十条有下列情形之一的，用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后，可以解除劳动合同：

　　（一）劳动者患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由用人单位另行安排的工作的；

　　（二）劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的。

　　保护劳动者利益规定之三：用工不签合同要付双倍工资；

　　用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系。建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。

　　已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。

　　用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。

读书劳动心得5

　　今天是星期四，我快快乐乐地来到学校。我到教室一看，所有的同学基本上都到齐了。

　　过了一会老师走了进来。说：“待会儿我们到外面拔草去。”同学们听了高兴地回答：“好!”说完我们就到外面排队去了。我们排着队来到了外面菜地边拔起了草。

　　一开始，我们拔草特别慢。可后来，我们越拔越快。我们全班都动员了起来，就连我们班个子最小的吴皓也加入了我们拔草的行列。别看吴皓个子小，但是他特别的.能干。我看见后，就更加的卖力气了。我用手把一根根大草拔了起来，然后又把草上的土摔回地里去。

　　我们全班干的热火朝天，尽管拔草会让手、脸、鞋变得很脏。但我们干得却很开心。

　　我永远也不会忘记，这段让人开心的往事。我会一直把这件事埋藏在心中。

读书劳动心得6

　　今天，爸爸妈妈带我和妹妹到啤酒花地里摘酒花，体验劳动的辛苦。到了酒花地一看，摘酒花的人真多，有老人、叔叔、阿姨，还有和我一般大的几个小学生。

　　我将板凳放在酒花藤边，学着妈妈的样子拿了一个袋子摘起酒花来。我原以为酒花特好摘，可是一点都不好摘。中午我全身疼痛，有一点困，想休息回家了，可是爸爸却说:“坚持就是胜利”。妈妈说:“一公斤酒花6角钱，好好干，摘完后妈妈给你钱。”我说:“妈妈我不要钱，您还是自己拿着吧!”妈妈奇怪地看着我说:“为什么?”“因为，平时都是爸爸妈妈请我吃东西，这次我想把钱省下来，等教师节那天，请你吃串串香。”妈妈听了后笑着说:“谢谢你，教师节那天妈妈将是世界上最幸福的`妈妈!”“不用谢，这是我应该做的。”下午，我们将采摘好的酒花过了秤，妈妈收好东西就带我回家。

　　今天，我虽然很累，但我真快乐。

读书劳动心得7

　　今天，学生刚放学，就接到通知：全体班主任参加学校栽花束劳动。所有的班主任老师送走学生之后马上加入到劳动的队伍中。校园顿时成了一道亮丽的风景，所有的领导老师都加入到劳动的大军中，劳动中，大家配合的那么默契，挖坑的挖坑，栽树的栽树，培土的培土，今天的劳动没有思想准备，很多女教师穿着五一假新买的高跟皮靴，漂亮的新衣服，来不及换衣服和鞋子。但大家毫无怨言，一个不少参加了劳动，还有的教师带病参加劳动。今天的天气也真考验人。突然的高温，加之男教师少 劳动强度又大，下班前还要完成任务，让同事们个个满头大汗，男教师已经劳动一下午了，没有休息时间，此时大家为了一个共同目标，下班前完成任务。为此劳动中大家不嫌脏，不怕累，同心协力终于在下班前几分钟完成了劳动任务。

　　学校是一道风景，老师们敬业的精神是一道风景，领导们以校为家的精神更是一道秀丽的风景。毛家店中心小学在领导的`正确带领之下，教育事业正蒸蒸日上，校园环境大有改观，学生的精神面貌焕然一新。作为中心小学的一名教师，我感到自豪，虽然班主任工作很累，但和谐的集体锤炼了我的敬业精神，超负荷的劳动培养了我的上进意识，一天一个太阳，点燃一个希望，一天一个故事，每个都不寻常。一天一个变化，铸造一个梦想。我相信毛家店中心小学在全校领导老师的共同努力下，教学、环境又面临新的挑战，让我们共同努力，让毛家店小学的明天更美好!

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