《坐井观天》读书心得

时间:2022-11-03 09:47:41 松涛 读书心得 我要投稿
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《坐井观天》读书心得范文(精选25篇)

  当品味完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真地做好记录,写写读书心得了。现在你是否对读书心得一筹莫展呢?以下是小编收集整理的《坐井观天》读书心得范文,欢迎大家分享。

《坐井观天》读书心得范文(精选25篇)

  《坐井观天》读书心得 篇1

  大家读了《坐井观天》后,都嘲笑青蛙的知识浅薄。小青蛙知道后,非常难过。

  这时,一只喜鹊从空中飞过,看见青蛙后,就问:“小青蛙,你闷闷不乐地在想什么?”小青蛙伤心地说: “大家都嘲笑我们青蛙,目光短浅。”“那你有什么打算?”小青蛙想了想,下定决心地说:“喜鹊姐姐,我决定用两年的时间,努力学习,成为一名知识渊博的学者。”“好啊,两年后我等你的好消息。”喜鹊拍拍翅膀飞走了。

  小青蛙马上接来了很多厚厚的书,认真学起来。小鸟在它头顶叽叽喳喳地叫,它好像没听见似的,继续看书;小鱼儿游过来,在它身边嬉戏,它好像没有发觉,继续学习。它不但刻苦学习,还需心想别人请教,并把学过的东西记在本子上,随时携带,一有时间就仔细翻阅。

  冬天快要来了,树上的叶子已经落光了,小青蛙冷得直打哆嗦,它真想躲到洞里睡大觉,可是它想起自己的'目标,又捧起书,坚持到冬眠的最后一刻。

  日复一日,两天的时间转眼间过去了,小青蛙读了上万本书,成了一名知识渊博的学者。这时喜鹊赶来了,向它祝贺,小青蛙谦虚地说:“我的学问还不够多,我还要抓紧时间学习呢。”

  从此,再也没有人嘲笑青蛙了。

  《坐井观天》读书心得 篇2

  读了《坐井观天》以后,让我懂得了眼界不要狭小,其实比你好的还多着呢!上幼儿园大班的时候,我觉得我跑得是全班最快的.,后来才发现比我跑得快的还多着呢!

  我认为故事中的青蛙那样坚持自己的观点是不对的,小鸟在天空飞翔,见识很多,所以它说的是真话,我想:“青蛙跳出井口以后不仅会交到很多朋友,还能长见识呢!”我希望那只青蛙能快点跳出井口。”

  《坐井观天》读书心得 篇3

  “坐井而观天,曰天小者,非天小也。”韩昌黎如是说。其意或谓:天者,浩荡无垠,渺小的是你自己---坐在井底的人。坐井观天的主语是井底之蛙,语出《庄子.秋水》中坎井之蛙与东海之鳖的对话,所别的是两位老先生讨论的是海不是天。推原作者的本意,不在于一种小大之辨,倒是说有闻道与否之别。但最后,蛙先生还是自己找不自在,文如下:“适适然惊,规规然自失也”。也就是说,蛙先生开始对自己知足保和的人生观产生怀疑,以后它老人家就不能心安理得的与小蝌蚪、小螃蟹比阔。就像公务员看到大老板的收入后,就不能安心的与农民工比阔。同样的.故事《秋水》在开头就讲了一遍,东海的鳖变身海神若,坎井里的青蛙先生由河伯来客串。这两位好歹也是神灵,出场的派头是少不了,说河伯则“秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马”,话海若则“不见水端”,总之很厉害就是了。两人的七问七答更是机锋藏暗,章庄学之旨归。但我关心的是齐物如庄子,尚生出区别之心。坐井观天真不值得提倡吗?

  但如生于是井,长于是井,也没有能力跳出去的人应该怎么看天?坐井观天,天自然是小的,是否为了迎合那些大观达人就说天是大的呢?我有如是两问。

  《坐井观天》读书心得 篇4

  人无从选择自己出生,生于斯,行于斯,丝丝羁绊,转成相熟。高明也好,卑下也罢,也就是这样了。河伯能见到海若是因为黄河有入海口,如果他是塔里木河的神,他只能看到平沙漫漫黄入天,或者还有一川碎石之类的。没奈何的干涸于戈壁之中,有夸父逐日而身死仗遗的悲哀。对于多数人,一生困于八苦,没有窥见高天的机会。也不知四时更替,朱明承夜,天还有不同的面貌,更枉论借着星空去浮现什么道德律。高天之下,万物并作,但月儿弯弯照九州,还是几家欢喜几家愁。对于井中人,天诚然是小的。有个人很穷,他搬家“借车载家具,家具少于车”。于是他眼中的天就是“出门即有碍,谁言天地宽”。自然而然,毫无矫饰。

  矮人看戏,人云亦云,也是一种慵懒。独坐井中,仰视青天,本来只有尺寸之地,却硬要去想象一种无边无际。见识分明未到那个层次,却要装作什么都懂。就和《浮士德.夜》中同一种苦恼,只是浮士德毕竟是位智者,知己无知,所以也就能从无知中解脱。以前,见到几位喜欢玩弄新名词的主。在使用那些生僻的东西的时候只是一种误用。每个词都有其所指与能指,但不代表乱指一气也行。词背后有其谱系,沿着河道可以寻得它源头。知之为知之,不知为不知,一种求学态度,也是一种心性纯明。井中之天,很小,那就直说吧。

  造化如果遗我于一隅,我就享受这一缕春光;如果置我于通衢,那就振翼翱翔。外物不可必,人事当尽,天命是听。但是,人是要有一种写心照神的.勇气。坐井观天也没什么可耻的,不必整天编织那些自己都骗不了的神话来骗自己。明镜止水,行于其所当行,止于其所不可不止。不是一谭死水,只是一种卷舒自若。坐井观天,言天小者,本自肺腑,无可厚非。

  独坐井中者,当有此种勇气。

  《坐井观天》读书心得 篇5

  读了《坐井观天》以后,让我懂得了眼界不要狭小,其实比你好的还多着呢!

  上幼儿园大班的时候,我觉得我跑得是全班最快的,后来才发现比我跑得快的还多着呢!我认为故事中的青蛙那样坚持自己的.观点是不对的,小鸟在天空飞翔,见识很多,所以它说的是真话,我想:“青蛙跳出井口以后不仅会交到很多朋友,还能长见识呢!”我希望那只青蛙能快点跳出井口。”

  《坐井观天》读书心得 篇6

  读了《坐井观天》以后,让我懂得了眼界不要狭小,其实比你好的还多着呢!上幼儿园大班的时候,我觉得我跑得是全班最快的,后来才发现比我跑得快的还多着呢!我认为故事中的青蛙那样坚持自己的观点是不对的',小鸟在天空飞翔,见识很多,所以它说的是真话,我想:“青蛙跳出井口以后不仅会交到很多朋友,还能长见识呢!”我希望那只青蛙能快点跳出井口。”

  《坐井观天》读书心得 篇7

  今天,我们学习了《坐井观天》这篇课文。这篇课文讲的是青蛙每天坐在井里,只能看到井口那么大的天,他一直以为天就井口那么大,有一天小鸟告诉他天无边无际大的很,可他却不相信。他一直以为自己的'话是对的,可被小鸟带出井才发现天真的是无边无际的。

  从这个故事里我懂得了一个道理:做任何事情,都不能目光短浅,要相信天外有天,人外有人。

  《坐井观天》读书心得 篇8

  读了《坐井观天》这篇寓言故事,我深受启发。

  故事中,青蛙坐在就井底,当然,它认为天只有井口那么大。而乌龟在地面上,它看到的天是那样的'广阔。要是青蛙跳出井底,它看到的天就完全不同了。

  做事情,看问题,要全面。不能像青蛙那样目光狭小。这样,只能看到事情的一部分。而乌龟就不同了,它能看到的全面。

  我们学习也是一样,要全面吧各科学好,不要只学好感兴趣的科目。这样才能够全面发展。

  《坐井观天》读书心得 篇9

  我读了坐井观天,我懂得了不能做井底之蛙,要象小鸟一样说的是实话,做诚实的'人以后才能够成才。

  我还在想,如果那一天,青蛙跳出井口来,一定会说:原来天有那么大!我在井下白活了几十年呢!青蛙的结果就是这样的。

  我要和全校的同学说几句话,做事不能太骄傲,不听别人好的话,是不会有好的下场的。

  《坐井观天》读书心得 篇10

  今天我学了《坐井观天》这篇课文,我有认识了俩个新词“坐井观天、无边无际”;还有感叹号用在什么语气里,像“大的'很哪!”。三联网

  我想青蛙跳出井口会惊讶的说:“外面的天好大呀!要是没有你告诉我,我就以为天不过井口那么大。太谢谢你了小鸟。”

  通过阅读《坐井观天》我明白了看一件事不能片面,要多听听别人的意见,还要自己亲自到周围多了解、观察、分析,从全面判断事情。

  《坐井观天》读书心得 篇11

  《坐井观天》这个故事中,小鸟从天上飞来,飞了很远很远,它知道世界有多广阔,蓝蓝的天空是无边无际的。但从小住在井底的青蛙并不相信,青蛙依从自己的目光说:“天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”不管小鸟怎么说,青蛙还是不相信。

  看到青蛙和小鸟争论不休,我突然想起了一个人——“为中华之崛起而读书”的周恩来。有一天,校长问周恩来和他的同学为什么读书,有的人说是为父母而读书,有的人说为明礼而读书、为做官而读书,还有的人说为挣钱而读书。但问到周恩来的时候,他说:“为中华之崛起而读书”。我们应该要像周恩来学习,做个目光远大的人。

  《坐井观天》里的`青蛙只活在了自己的世界,对外面的世界一无所知,正如我们的人生一样,不能局限在自己的“小圈子”里。要不断的学习,读万卷书、行万里路,不断丰富知识、开拓眼界、增长阅历,让自己真正成为一个目光远大,有理想抱负的人。

  《坐井观天》读书心得 篇12

  《坐井观天》这个故事讲述的是一只青蛙和一只小鸟讨论天有多大。青蛙对小鸟说:天只有井口那么大。小鸟告诉青蛙:天是无边无际的。青蛙不相信,小鸟就让青蛙跳出井看看。青蛙半信半疑的跳出来看了看,哇!天真的.有那么大!

  读完了这个故事,我觉得青蛙一直生活在井底,抬头就能望到井口那么大的天,低头看到的就是井底的水,它根本不知道外面的世界是什么样的。小鸟就不一样了,它每天在天上飞,看到了天有多大、山有多高、草原有多宽、水有多深,还能结识到好多的朋友。最后青蛙听了小鸟的建议,跳出井底知道了天有多大,地有多广。

  我要像小鸟一样,做一个有目标、有理想的人,这样就能“飞”的更高、走的更远。也要向青蛙学习,虚心听从朋友的建议,改变自己的不足。

  《坐井观天》读书心得 篇13

  《坐井观天》讲的是青蛙和小鸟在聊天有多大,青蛙觉得天只有井口那么大,小鸟说天无边无际。青蛙说,我一抬头就能看到天,怎么会那么大呢?小鸟告诉青蛙:你不信,跳出来看一看,就知道天到底有多大了。青蛙试着跳出来一看,哇!原来天真有那么大。

  读完了这个故事,我觉得青蛙说天只有井口那么大,是因为它的见识太少。小鸟不一样,它有自己的理想,朝着自己的'目标努力飞翔。我要像小鸟一样,有自己所追求的目标,为了目标而努力,争取走的更远。

  《坐井观天》读书心得 篇14

  《坐井观天》是小学语文二年级上册的一篇小课文,讲的是小鸟和青蛙因为天有多大的问题产生争论,让孩子们讨论争论的原因以及可以从中明白的'道理。课文内容浅显易懂,谁都知道小鸟是对的,也知道看问题应该站得高才能看得远。后来,我才发现,在这篇课文中学习到的道理谁都明白,可是实际应用到生活中的时候,自己难免像青蛙一样目光短浅。

  有一次,我和同事在谈论日照最近的变化,我们都觉得日照发生了很大的变化,环境更整洁了,道路更畅通宽广了,楼也更高更密了。我就说,日照发展变化真快啊,实在很难想象还要怎么变,感觉应该很好了。我同事就说,那是你没有去过大城市看看,那里的楼更高更密,甚至都看不到蓝天,那里人们的生活节奏非常快,走路不见跑,但都走得很快。我很吃惊,看来我的见识还是太浅显。我突然就想到了讲授过的课文《坐井观天》,原来,想要站得高、看得远,目光不短浅实在不是一件容易的事情。

  《坐井观天》读书心得 篇15

  我读了坐井观天这篇课文,我觉得青蛙很好笑。因为青蛙每天都在井里面呆着,只能看到天的.一小部分,所以它一直认为天只有簸箕这么大。

  为了把事物认识的更全面,更彻底,我们应该多到外面走一走,转一转,多读书,多看报,上网多浏览新闻,少打游戏,扩大自已的视野,增加自已的知识面,避免象青蛙那样坐井观天。

  《坐井观天》读书心得 篇16

  青蛙听了小鸟的话,决定跳出井口,去看看外面的`世界青蛙跳出井口后看见了,无边无际的蓝天和,红的花,绿的草,可是青蛙说我还想去看看其他的东西。

  小鸟说来我让你看看那边的东西,青蛙又看到了,很多高厦大楼和马路,青蛙又说我以后再也不在井里生活了原来外面的世界这么精彩。

  《坐井观天》读书心得 篇17

  青蛙坐在井里。小鸟飞来了,青蛙问小鸟:"我从天上来飞了一百多里,口渴了下来找水。"青蛙说朋友,别说大话了。

  天不过和井口一样大还用飞这么远么,小鸟回答说,你弄错了,天很大很大不信你跳出来看一看吧。读过这篇课文我学会了不能坐井观天,自以为是。

  《坐井观天》读书心得 篇18

  从前,有一只青蛙住在井里。它以为天只有井口那么大。一天,一只小鸟飞来喝水。青蛙问:"你从那里来呀?"小鸟说:"我从天上来,我飞了一百多里口渴了下来找点水喝。"青蛙说:"别说大话了,天不过井口那么大,还用飞那么远吗?"小鸟说:"天无边无际大的很呢!"青蛙跳上井口一看原来天真的很大。

  看东西不能只看一部分,要看全面。

  《坐井观天》读书心得 篇19

  今天第一节课是语文课,课上语文老师给我们讲了一篇新课文《坐井观天》,我听得十分入迷。

  讲的.就是有一只青蛙和小鸟争论天的大小,青蛙说:"天只有井口那么大,我天天坐在井里抬头看天,每次看天,天都有那么大不会错的。"小鸟说:"是你弄错了吧,不信,你跳上来看看呀!"于是青蛙用飞快的速度跳了上来,却无话可说。

  我们平时要虚心向别人学习,取长补短,千万不要像青蛙一样自己犯了错误还自以为是哟。

  《坐井观天》读书心得 篇20

  我读了一篇小故事,名字叫《坐井观天》。有一只青蛙生下来就住在井里,从来没出去过,一天小鸟停在井边跟青蛙打招呼:"青蛙,你好。"青蛙说:"你好,你来井里做客吧!可好玩了。"

  小鸟笑了:"朋友,井外面更好玩。到处都是草。花,我还可以飞呢!青蛙说:"别骗我了,天空只有井口那么大。"

  小鸟说;"那你就跳出来看一看。"青蛙跳出来一看,外面果然很大。青蛙再也不去水井里了。

  我知道了,多向别人习增长见识,才能找到自己的差距,树立远大的志向。

  《坐井观天》读书心得 篇21

  我读了坐井观天,我领悟的道理是:站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。坐井观天,就是指青蛙坐在井里看天,把天看得只有井口那么大。

  以后,人们就用“坐井观天”这个成语来形容那些目光狭小、见识短浅,而又自以为是的人。

  《坐井观天》读书心得 篇22

  今天,我读了《坐井观天》,故事讲的是一只小青蛙,它一天到晚都在井里,有一天,一只鸟从这里飞过,落在井沿上。它告诉青蛙飞了很多的路,青蛙却不相信,青蛙以为天只有井口那么大。

  故事中的'小青蛙如果能走出来看看外面的天空,就会发现天空是无边无际的了。

  这个故事让我明白了一个道理,只有学更多的知识,才能懂得更多的道理。

  《坐井观天》读书心得 篇23

  读了课文《坐井观天》,我懂得了一个道里:做任何一件事,眼光都不能短浅,应该懂得山外有山,天外有天的道理。

  这篇课文的内容是:一只青蛙它一天到晚都在井里,有一天,一只鸟从这里飞过,落在井沿上。它告诉青蛙飞了很多的路,青蛙却不相信,

  青蛙以为天只有井口那么大。故事中的青蛙目光短浅,自以为是。

  我去吹笛子的时候,在星期天那个班一直都是大班长,是全班最好的.。后来,老师把我调到星期六那个班,到现在我还没当上大班长。我不能像文中的青蛙一样目光短浅。现在我终于知道吹笛子也是山外有山,天外有天。

  《坐井观天》读书心得 篇24

  这个暑假,我又从《中国古代寓言故事》这本书中读到这个故事,我懵懂的心仿佛逐渐清亮起来,看到了故事背后的故事。

  一只青蛙坐在井里,一只小鸟口渴了,落在井沿上,青蛙就问它从哪里来,小鸟答自己飞了一百多里,可青蛙不相信,最终,还是小鸟请青蛙出井去看看。

  故事很短,但意味深长,它好像就是为那一些固执而又目光短浅的人而写的,坐在井底,只能看到井口般大小的天空,不知道井口外还有浩瀚的大海,还有无边的森林,还有广阔的山原。我猛然想起了自己。有一次,我的诗在区里面评奖,因为我妈妈朋友多,就让她的朋友给我投票。我每天都会去观察我的票数,每天,我的票数都稳坐第一,远远高于别人一千多票呢!我觉得自己拿定第一名了。毫无悬念,我的诗送到省里评比。正当我沾沾自喜的时候,我才发现其他小朋友的诗歌读来就像天上的'星星一样闪亮闪亮,我那遥遥领先的票数瞬间变得毫无色彩。最后,经过专家的评定,我只得了三等奖。我想:我不能只盯着眼前的小小成绩,这个世界还有很多比我水平高很多很多的人。

  《坐井观天》读书心得 篇25

  一年级的时候,曾经有一个故事走进我年幼的世界里。这个故事就是《坐井观天》。这个暑假,我又从《中国古代寓言故事》这本书中读到这个故事,我懵懂的心仿佛逐渐清亮起来,看到了故事背后的故事。

  一只青蛙坐在井里,一只小鸟口渴了,落在井沿上,青蛙就问它从哪里来,小鸟答自己飞了一百多里,可青蛙不相信,最终,还是小鸟请青蛙出井去看看。

  故事很短,但意味深长,它好像就是为那一些固执而又目光短浅的人而写的,坐在井底,只能看到井口般大小的天空,不知道井口外还有浩瀚的大海,还有无边的森林,还有广阔的山原。我猛然想起了自己。有一次,我的诗在区里面评奖,因为我妈妈朋友多,就让她的朋友给我投票。我每天都会去观察我的票数,每天,我的票数都稳坐第一,远远高于别人一千多票呢!我觉得自己拿定第一名了。毫无悬念,我的诗送到省里评比。正当我沾沾自喜的时候,我才发现其他小朋友的诗歌读来就像天上的`星星一样闪亮闪亮,我那遥遥领先的票数瞬间变得毫无色彩。最后,经过专家的评定,我只得了三等奖。我想:我不能只盯着眼前的小小成绩,这个世界还有很多比我水平高很多很多的人。

  小时候,我觉得我的家乡文成是世界上最美最美的地方,这里山清水秀,这里人杰地灵。而当我走过一个又一个城市的时候,我才发现,这个世界原来还有“桂林山水甲天下”,还有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”;还有“上有天堂,下有苏杭”,还有“不到长城非好汉”。

  小鸟说,天无边无际,大得很那!妈妈说,世界精彩纷呈,神秘得很那!通过这个故事,我要告诉自己,不要做井底之蛙,走出去,会遇到一片天!

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