读《一面》有感
读完一本名著以后，相信大家的收获肯定不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗？下面是小编为大家收集的读《一面》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《一面》有感1
我看了这篇文章，很受启发，也学海涅，在心里给自己树立了一面旗帜。
在老师眼里，他是一个令人讨厌的学生。他逃学，欺负低年级学生，搞恶作剧。可以说是坏事做尽。但其实，他并不坏，他的作文写得很好。丰富的想象、优美的语言让人不敢相信是这个坏孩子写的。但是这仅有的一点亮点被他那糟糕的行为遮掩了，没有人对他说一句赞赏的话，直到他遇见巴拉克老师。巴拉克老师鼓励他：“孩子，你一定能成为像歌德一样伟大的诗人。”看到老师的评语，他惊呆了，他也能成为歌德！从此，他像变了一个人，歌德成了树立在他心中的一面飘扬的`旗帜，这面旗帜引领着他去做好一点一滴，引领他前进。他赢得了老师的赞赏，赢得了同学的尊重和友谊，这让他对自己充满了信心。经过多年的努力，他写出了许多在德国和世界文学界获得巨大声誉的作品，他也因此被公认为德国文学史上继歌德之后最伟大的诗人。
这篇文章告诉我：也许我们不能像自己心中那面旗帜性的人物一样取得巨大成就和荣誉，但只要有了正确的方向和目标，我们的人生就一定可以开花结果、灿烂辉煌。
读《一面》有感2
《一面》给予读者最大的感受，不是字面上的一面，而是文字的背后的真正含义。这一面只是时间上的一面，但在阿累的一生中，这个一面一直在持续着。多年以前，鲁迅微笑着与他交谈;而多年以后，当他在生活中遇到挫折时，鲁迅便和他生活在一起。从这个意义上说，面是没有时间限制的，在精神上，作者与鲁迅的一面之缘成为了永恒，鲁迅永远保持着清晰的面孔―在作者的眼里。因此这个一面带着五彩的光环，影响了阿累的一生可以说，一面讲述了一生的故事。
读者可能会问，仅仅是一面之缘，阿累为何会如此清晰地记着鲁迅，又为何如此激动地感叹这难得的一面?你可以说这是缘分，但更重要的是两者的心灵的交汇。阿累感激鲁迅，因为他处于贫苦阶层，口袋里装的只有一块多大洋(还是和失业工友的饭钱)。因此他对那些高高在上者很是厌恶，自然就对真理与爱的化身的鲁迅怀着崇敬的心态，而鲁迅确实是这样的疾呼者，所以当鲁迅与阿累真的遇见了，两颗互补的心便合到了一起。阿累不仅在书本中看到了鲁迅的力量和火热，在真真切切的生活中也感受到了鲁迅送来的温暖。
完满的结局确是对阿累的生命鼓励的开始。从那以后，他每时每刻都生活在鲁迅的关怀下，都在鲁迅的慈祥的目光和真诚的话语之中寻找生活的力量。阿累的生命之中便多了一个鲁迅人与人的交流有时是需要感情和机缘的，同时还要看交流双方的真诚，在此基础上的交流可以很融洽地进行，而且对双方都会产生巨大的影响。老师对学生的关怀、妈妈对孩子的呵爱、人类对动物的热爱，都是有感情的，但是一面之交的影响在一定程度上说还需要缘分，因为时间的短暂必然会造成互相交流量的少，所以说阿累的一面带有浪漫和传奇的色彩。这样更能吸引读者，吸引读者对与鲁迅的热爱和关心。可以这样说，你读懂了阿累的《一面》，也就读懂了鲁迅，因为在这里面浓缩了两种深沉的爱：一个是鲁迅对青年的无私的爱和博大的爱，一个是阿累对鲁迅的崇敬的爱和一生的爱。在爱里读懂一个人是很容易的事。可以说，我们借阿累的目光也同样与鲁迅见了一面。
短暂的`一次见面，带来了一生的鼓励和安慰，这就是鲁迅的力量。鲁迅很平凡，就像阿累在文章描述的那样，而且还有着很贫穷的外表，但是在这样的外表下包含了无数的最热烈的火焰，以及无数的最真挚的爱。这火焰喷向敌人，这爱撒向青年。天下与鲁迅见过一面的人是如此的多，每一次的一面都有内在的感人之处在湛蓝的天空眼，在浩瀚的海洋中，在每一个青年的沸腾的血中，在一切美好事物的身边，兽迅都带着《一面》中的笑容，默默地注视着……
读《一面》有感3
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”。听到这首歌的时候，我的心情就会很澎湃，情不自禁的唱起这首歌来。
国庆节到了，大街小巷无论是大型超市、工厂，还是路边的小门店都插上了鲜艳的五星红旗。五星红旗在秋风中翩翩起舞，看着是那么耀眼，那么美丽。
这一天，妈妈带我去游乐园玩，在回家的路上，路过了一个很大的十字路口，正在等红绿灯的时候，我远远的看见一辆飞奔的汽车上飘落下来一面五星红旗，她正好飘落在了快车道上。一名警察骑着他的巡逻车一边示意后面的汽车停下，一边骑车来到五星红旗跟前，他停好他的巡逻车就弯下腰赶紧捡起那面掉落的五星红旗，并用手轻轻的拍去上面的'尘土，然后把这面五星红旗叠得整整齐齐的，放在了他的警包里，就赶快离开了快车道。
我就问妈妈：“妈妈，为什么那位警察叔叔要冒着生命危险去捡一面五星红旗呢？”妈妈说“因为五星红旗象征着中华人民共和国，我们每一个人都不能随便的践踏和毁坏她”。
我听了妈妈的话，又情不自禁的想起了那首歌。“五星红旗迎风飘扬，……”我以后一定要做一个爱护五星红旗，保护五星红旗的好少年。
啊，五星红旗，我爱你！
读《一面》有感4
《一面》的主要内容是，1932年秋，作者阿累到内山书店避雨，见到书架上一排标着鲁迅译的《毁灭》，想买下一本，可惜钱不够。内山书店老板看出阿累的窘迫，便把鲁迅先生介绍给阿累。鲁迅先生把曹先生译的《鉄流》推荐给阿累。但阿累不够钱，鲁迅先生就把总价三块二的两本书慷慨地只买一块钱就给了阿累。阿累才认出鲁迅先生，激动万分。事后阿累受尽屈辱，但他咬着牙说：鲁迅先生是同我们一起的！
从课文第5自然段最后一句：书脊上赫然印着鲁迅译三个字，我像是得到了保证似的，立刻从书架上抽下一本。可以看出鲁迅的作品在当时很受人爱戴，特别是青年作家们很爱他。据不完全统计，鲁迅一生接待来访青年五百多名，亲自给青年回信三千五百多封，虽然并不完全，也可见鲁迅是位待青年如父亲一般的作家。
课文中有六处写到鲁迅身体消瘦。是因为他把一生都贡献给人民，给国家，给民族了。他憎恶黑暗有如憎恶魔鬼。以笔为武器，毛泽东主席评价他是中华民族魂。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。是鲁迅先生一生的.写照。
《一面》只是众多著名人物对鲁迅的评价的一篇文章而已。鲁迅先生之所以瘦是因为忧国忧民，之所以生病是因为他太劳累了。我们一定要把他的教诲铭记在心。
读《一面》有感5
《一面》这篇文章让我们真正认识一个文学巨人——鲁迅。一个是崇拜鲁迅的文学青年，一个是关心、热爱文学青年的鲁迅，心有灵犀，一见如故。“我”那种激动的心情简直无法抑制，但又不能不按捺下去。“结结巴巴”，显示出“我”突然发现自己崇敬、热爱的鲁迅先生就站在身边，激动的神态和幸福的心情，难以用言语来表达。“我向四周望了望”，表现出当时的黑暗和险恶，怕有密探之流在旁边。作者阿累当时是“左翼剧联”成员、地下党员，养成了高度警惕的习惯。“没有蹦出”鲁迅先生的名字，一是当时环境的险恶，不能暴露鲁迅；二是作者有意强压自己的感情，竭力保护鲁迅。“鲁迅先生是同我们一起的1因为与鲁迅先生见了一面，这给“我”极大鼓舞，获得了生命的支柱——“鲁迅先生是同我们一起的1这是“我”在种种艰苦和险恶面前坚强不屈的力量源泉，是“一面”给了“我”巨大力量。通过这句话，将一次“斜的见面同鲁迅“大”的.精神人格巧妙结合起来，画龙点睛，文章的主题得到升华。鲁迅先生对一个素不相识的年轻人是如此的热忱。他本人其实就是无数年轻人的光辉偶像。让我们带着崇敬的心情，再读《一面》。
鲁迅先生就是一个为自己想得少，为别人想得多的人。
读《一面》有感6
前几天，我们学了《一面五星红旗》这篇文章。
这篇课文主要讲了一位中国留学生在外国做了一次漂流旅行记，因为“我”落入激流之中，所以醒来时所带的物品都没有了，“我”在荒无人烟的大山里转来转去，第三天“我”终于来到了一家面包店，而老板说让“我”和他平等交易，此时“我”身无分文，无法交换。最后，老板让我用五星红旗换面包，我拒绝了……
我真想对这位爱国的少年说：“你，非常爱国，为了一面五星红旗连自己宝贵的.生命都不要，你，像一只从祖国妈妈身边飞到南方过冬的展翅飞翔的大雁一样，虽然身在遥远的南方，但你的心。还在祖国妈妈发热怀抱之中。你，像一只远走高飞的雄鹰一样，虽然自己已经能够独立生活，但是永远不会忘记自己在鹰窝里，鹰妈妈不管风雪雨露地为他捕捉食物。你是一个爱国、有志气、有骨气的中国人，你赢得外国人的尊重，我为你骄傲!”
我很敬佩你爱国的精神，它很值得我们学习。
读《一面》有感7
读了《一面五星红旗》这篇课文，我的心久久不能平静，文中的那位大哥哥深深地打动了我。
这位大哥哥在国外读书，第一个假期他手举五星红旗进行漂流旅行，可途中发生了事故，他迷路三天后，来到一家面包店，老板想用面包换他手中的国旗，却被他拒绝了。大哥哥的行为打动了面包店老板，更深深地震撼了我。
多么了不起的大哥哥，他身上到处都是伤，又身无分文，而且还在荒无人烟的大山中转了整整三天，他多么需要面包啊，但是他宁愿挨饿也绝对不用国旗换面包，他是多么尊重国旗，敬爱国旗，多么热爱我们的祖国啊!
而在我们身边，却存在许多令人遗憾的现象。周一升国旗的时候，有的同学竟说悄悄话。他们太不尊重国旗了。国旗是我们国家的象征。想想那位大哥哥，怎能不令人惭愧呢?
红领巾是国旗的'一角，我们应该好好爱护红领巾。平常戴红领巾时，有的同学竟随随便便记在脖子上，不带时随手一扔，放进桌洞里。有的极个别的同学竟然拿它当绳子用。想想那位大哥哥，这些同学这样对待红领巾，谁还会尊重他们呢?
同学们，《一面五星红旗》中的大哥哥给我们做出了榜样，让我们好好爱护红领巾、热爱国旗吧!
读《一面》有感8
今天我们学了一片文章：《一面五星红旗》。故事是这样的：
“我”从国外留学的一个假日里，“我”做了一次漂流旅行，结果，水流太急，筏子和背包都消失的无影无踪，“我”在一个山谷里迷路了，终于我找到一个小镇，我走进一家面包店，说明了自己的情况，可老板说要平等交易，我只好把新买的大衣和老板做交易，可被老板给拒绝了，老板说可以用五星红旗换面包，我不答应就走出那家面包店，我在面包店的门口晕倒了，后来我就什么也不知道了，我醒来的时候，发现自己躺在医院病房的床上，身边正是那家面包店的老板，而那位面包店的老板冲着“我”竖起了大拇指。
我想对那位留学的年轻人说：“您真是爱国的人，竟然为了国家的荣誉，连生命都不顾了，我要向您学习，要爱我们的祖国！”
我想对那位面包店的老板说：“您真是一位有爱心的人，我要向您学习，长大以后，多多帮助也困难的人们，做一位乐于助人、有爱心的人。”
读完这篇文章以后，我想起了一位人物，他是非常有爱心的人，不知疲倦，把一位位伤人都治好了，那时候，他的.手全都是鲜血，都是做手术的时候弄的，它连续工作了三天三夜，有好多的人都来劝他让他吃点东西，休息休息，那位医生说：“没事，我一点也不累。”当我听到这句话的时候，我被他那乐于助人的精神所感动了。
我还看了升国旗的视频，果然和我看的一篇文章一模一样，他们都一动不动，站得笔直，还有那些士兵，他们做的动作一模一样，特别整齐。
读《一面》有感9
在我们的人生中，匆匆而过的人肯定是不计其数的，人生中，总有无数次的偶然相遇，但是，有的人即使只有一面之交，却能给我们留下深刻的印象，有的人甚至只有一面之交，也能给予我们无穷无尽的力量。今天，我偶然间看到了一篇文章——《一面》，看了之后，想到了很多很多……
《一面》，作者啊累，当代哲学家、小说家、散文家。1936年10月19日，我国著名的文学家、思想家、革命家——鲁迅先生在上海逝世。当时，举国上下，人们用各种各样的方式表达对这一位大文豪的沉痛的悼念，《一面》是作者啊累在鲁迅先生逝世当月写的，文中讲述了1932年秋天，作者为避雨来到了内山书店，发现了鲁迅先生翻译的《毁灭》，想购买可是苦于钱不够，这时鲁迅先生走了过来，向作者推荐了《铁流》，并把《毁灭》送给了作者的往事。
读了这一篇文章，我感动极了——鲁迅先生和阿累不过是第一次见面，当时鲁迅先生的身体也不好，但是鲁迅先生却为阿累付了买书的费用，还把《毁灭》这本书作为第一次的见面礼送给了阿累，多么的难能可贵啊！从这篇文章中，鲁迅先生爱民如子的性格也就可见一斑了。
在《一面》一文中，作者与鲁迅先生素未相识，第一次见面，但是作者从鲁迅先生的外貌、言行举止，就推断出眼前这个站在前进行列最前面的我们的同志、朋友、父亲和师傅！憎恶黑暗有如魔鬼，把一生的时光完全交给了我们，越老越顽强的战士，就是——鲁迅先生！这说明在当时那个黑暗社会里，鲁迅先生已经深入民心，人民老百姓对鲁迅先生是家户喻晓，更说明了鲁迅先生在当时对我们国家、对民族的贡献是不可估量的。
在《一面》这篇文章之中，作者与鲁迅先生虽然只有一面之缘，但是鲁迅先生的`外貌和言行给他留下了深刻的印象。与鲁迅先生见面到作者写这一篇文章的时候，已经有四年的时间了，在这四年里，作者历尽艰苦，受尽非人的虐待，作者咬紧了牙，哼都不哼一声，他对自己说：“鲁迅先生是跟我们一起的！”从这句话中，足以看出鲁迅先生带给作者足够的力量来面对当时的黑暗社会！因为与鲁迅先生的一面之缘，作者从中获得了极大的鼓舞、获得了生命的支柱！
鲁迅先生真的是一个伟大的大文豪啊！
读《一面》有感10
今天我们学了一篇关于爱国的课文——一面五星红旗。下面我来讲一下课文内容：
一位中国留学生在国外做了一次漂流旅行，在旅行的途中，遇到了激流，来到了一座山里，那里荒无人烟。第三天的上午，来到了一家面包电。他向老板说明了事情，请老板给一个面包吃。可老板说，他喜欢公平交易，年轻人把刚买的衣服给他，可老板不要。要他用中国的国旗来交换，年行人不让，然后年轻人穿上衣服，正要走的时候，晕倒了，年轻人醒来的时候在医院的病床上，看见傍边是买面包的老板，因为年轻人的爱国之心打动的买面包的老板。所以买面包的老板才就他。
买面包的老板可证有一颗美好的爱心！
中国留学生，可真有勇气去做漂流旅行，中国留学生可不光有勇气，还很爱国。为了中国的荣誉，既然可以连自己的'生命都可以不要，真是中国的榜样！其实，不应该说是中国的榜样，应该说是全天下人的榜样！全天下的人都应该学习他。
以后，我也要向我们的榜样学习、中国留学生。
读《一面》有感11
《一面五星红旗》这篇文章讲述的是：作者不愿拿五星红旗做交易，宁愿饿着也要维护民族尊严的故事。学习这篇文章后我的眼睛湿润了······
作者在漂流旅行中，除了系在脖子上的红旗外，还丢了筏子和背包，变得一无所有，陷入了困境迷了路。他排除困难来到一家面包店，当老板那面包换红旗做“平等交易”时，作者选择了新买的大衣。老板以为作者嫌少，又拿出三块面包换红旗，作者毅然拒绝了。
是啊，国旗是中华人民共和国的象征。每个公民都要尊重和爱护国旗。如果我们用国旗来换取面包，换取一时的`安逸和快乐就等于是侮辱了国家，丢失了民族尊严。我们从小就应该尊重国旗、爱护国旗——担负起“民族兴亡，匹夫有责”的重任。
读《一面》有感12
知识分子的边缘化和边缘型知识分子的兴起。
科举制度废除使得原来那个以士绅为首的四民社会彻底解体，新的学堂体制的输入并没有很好的重建整个权力结构，传统知识分子逐渐边缘化，而边缘知识分子得以占据这个权力真空。杨著在第五章“践履型知识分子的崛起与社会改造运动”中对民国初年知识界的权力结构进行了一番探析，并分析以毛泽东为代表的边缘型知识人如何占据构建自身的社会文化资本。
通过对五四前后《新青年》同人的分析可以得知当时思想文化界权势结构：以陈独秀、李大钊、蔡元培为代表的留日学生以及同盟会前辈，他们以留日经验和反满革命职业相号召，形成了独特的身份认同；另一派则是以胡适、任鸿隽、傅斯年为代表的现代大学体制之下的文化精英，“文凭”成为了进入这个文化圈的壁垒。来自湖南乡村家庭、毕业于湖南第一师范学校的青年毛泽东在北大访学期间，深感难以融入“五四”核心圈子，自然也无法提出自己的文化主张。“北京之行以后，毛泽东进一步把主要精力放在了重新编织地区性的关系网络之中。”毛泽东及其湖南一师的同学成立了新民学会，唯一一个于五四运动之前成立的以青年学生为主题的社团。他们以同学身份为凭借，通过聚集自己比较熟识的地方性人物来进行社会关系网络再生产，构建自己的文化资本。
毛泽东在建立一师学友人际关系网络时，充分利用了湖南人遗留下来的地区性历史意识，他始终把湖南视为一个十分孤立的政治与文化区域，充分挖掘湖南先贤如清大儒王船山的经世致用思想、以及晚清湘军的尚武意识和民族精神，充分发扬省籍意识，以构建湖南人的身份认同。
身处五四边缘位置的毛泽东们通过在构建湖湘先贤的`历史叙事里找到了自己重建社会资本的现实资源。以毛泽东为代表的等身处五四边缘地带的这些青年知识分子，开始可以完全不按照五四精英圈内所规定的身份认同逻辑来确立自己的位置，而且可以凭借历史意识对自己的身份做出重新规定，来与北京的五四人物进行平等的对话。
读《一面》有感13
这篇课文讲了，一位中国留学生做了一次漂流旅行，可是却被激流带到一个荒郊野岭的地方，到了第三天中午，才来到一个小镇，进入一个面包店，我想用新买的大衣给面包老板，可面包店老板要用五星红旗来换面包，我不肯换，我走出面包店，就倒下了，醒来之后发现自己在医院，面包店老板把医药费给付了。
那个中国留学生真是爱国啊！既然为了国旗连自己的性命都不要，我从他身上学到了，性命不重要，祖国的名誉是最重要的。那个面包店老板真是有爱心啊，中国留学生要面包他不给，可是中国留学生倒下了，他却把昂贵的医药费给付了，因为中国留学生教给面包店老板一种精神，那就是爱国的'精神啊！
我觉得是因为面包店老板在中国留学生倒下之前，没有感受到中国留学生的爱国之情，可是在后来，中国留学生不要性命，也不想让五星红旗和面包店老板换面包，这才感受到，它对国旗是多么热爱，这才付了昂贵的手术费，这个手术费在面包店老板的眼里不算什么，因为面包店老板在中国留学生学到了爱国的精神。
读《一面》有感14
《一面五星红旗》讲了本文主人公去国外读书，在第一个假日，他做了一次漂流，结果出了危险，他把国旗系在脖子上，被冲了下去，他走进一家面包店，想用大衣换点面包吃，可老板不要大衣，只要他的那面五星红旗，但他没换，最后还是面包店老板救了他。
读了这篇文章，我明白只有热爱自己祖国的人，才能赢得外国人的尊重，本文主人公真的`很伟大，他宁愿自己饿死，也不愿拿国旗换面包，虽然他最后昏倒了，但是得到了外国人的赞赏，最后得救了，如果他拿来换面包，那就是拿我们国家的象征换面包，难道国家的象征只值两个面包，我们要学习他那种爱国的精神。
读《一面》有感15
偶然间，在书中翻到了这样一则故事——一个在国外读书的中国留学生，在自己的第一个假日里，带上五星红旗，进行了一次漂流旅行。不巧在途中遇难，被水冲到了荒无人烟的大山里，头和身子被撞伤了好几处，只留下五星红旗还在他的脖子上系着。直到第三天中午，主人公才来到了一座小镇上。又累又渴的他来到面包店向老板求助，想用大衣换一块面包。可老板却偏偏看中了国旗，主人公断然拒绝了老板的要求，拿着五星红旗向门外走去，饿得晕倒在地上。
这看似平凡的一篇小文章，却让我被故事的主人公——李含冰深深地打动了。这位中国留学生在用生命维护国家的尊严！五星红旗代表着中国，代表着中华民族，它是我们中国的象征。李含冰的一个举动，代表了华夏儿女的尊严和品德。无论在什么地方，爱国行为总是受人尊敬的。祖国就好比是我们的母亲，赋予我们灵魂，告诉我们生活的真谛。一个连自己的祖国都不尊重的人，只会遭到别人的.唾弃。祖国是我们生命的源头，因为有了祖国哈哈哈保护，我们才能健康成长。国旗是无价的，中华民族是神圣的，中华民族不可辱，中国人民不可欺！
小时候，当我还在牙牙学语时，妈妈就告诉我，从小就要懂得热爱祖国，心系祖国，是祖国给予了我们幸福美好的生活。上学后，老师告诉我，五星红旗是革命先烈的鲜血染成的，是革命先烈的生命写就，红领巾是五星红旗的一角。入队仪式上，我终于能够站在国旗下，五指并拢、高举过头，脖子上红领巾随风飘舞，为国争光，做党的接班人。我知道，我已经成为了少先队员的一份子，我要在五星红旗下健康成长，肩负着祖国的未来，任重而道远。那一刻，我为自己是中国人而感到自豪！
望着眼前飘扬的五星红旗，我想到了很多。祖国需要我们，未来在召唤我们，我们要带着老师和父辈的理想与期望去一一实现，心系祖国，热爱祖国，学习李含冰爱国的高尚品质。“少年强则国强，少年富则国富”，我们是祖国的花朵，我们要为祖国创造美好的未来。让我们努力吧，让五星红旗成为世界上最美的旗帜，让五星红旗在我们的心中永远飘扬！
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