课外书读后感

课外书读后感[合集15篇]

　　读完某一作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编精心整理的课外书读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

课外书读后感1

　　读完《庄子这一班》，书中的每一则故事趣味盎然，以及诉说不尽的奇闻妙事。让我了解庄子是一位心无挂爱、潇洒自在的人。

　　故事内容中有提到鲁国有一位名叫单豹的人，住岩洞饮泉水，清心寡欲，七十岁了还有婴儿的容色，却不幸遇饿虎，被虎吃掉躯身了；还有一位叫张毅的古 人，住在闹市，生活忙碌热络，却遭病毒侵蚀身体内部而过世了。人无法选择出生，更无法选择命运，但是不幸只是一个过程，只要我们好好看待自己的人生，从失 败或是不如意的事件中，对自己充满信心，人生就是宽阔的道路。例如:发明大王爱迪生经过无数次失败才发明照亮黑暗的电灯；他们就 像一个不倒翁，推倒了还是会自己站起来，只要不畏艰难、努力爬起来的人，最后必定能成功。

　　我们生活在现实的社会中，贫富之间的差距越来越大，提醒人们莫忘照顾贫苦的人，多多尽自己的力量，去帮助需要捐助的人，才可以达到最高的境界。 书中提到海龟有海龟的快乐；井蛙也有它的`快活，可是把自己拘束在狭小的生活空间里，就无法了解世界，看看世界是多么之大、多么辽阔呀！

　　只要我们踏出心胸的一大步，多探索这世界，敞开心胸去接受的人、事、物，相信会有更美好的未来。

课外书读后感2

　　今年寒假老师推荐我们读《兔子坡》这本书，这本书的名字深深的吸引了我，我从同学那里借到了这本书，《兔子坡》是美国作家罗伯特。罗素写的，是享誉世界的优秀文学名著。

　　故事的大概是：兔子坡上来了新邻居，小动物们既兴奋又担心，新邻居会是什么样的人呢？幸运的是，新邻居一家很友善，大家伙儿欢呼雀跃。然而，没过多久，误会产生了，兔子坡上失去了往日的快乐，小动物们用了很多办法终于认可了这家人是好人，最后在大家的共同努力下，他们又和谐的'生活在了一起。

　　这本书的故事情节非常吸引人，让我印象最深刻的是小乔奇跳跃了“死亡溪”战胜困难解脱危机的那一段，里面讲小乔奇去阿那达斯叔公家跳跃了“死亡溪”，那“死亡溪”足足有十八英尺宽呢！这得需要多大的勇气啊！

　　“跳远健将”小乔奇，它不但聪明可爱，机灵帅气还善解人意，孝敬父母呢。我也要像小乔奇那样在家中尽一点孝心。

　　读完这本书，我感觉这是一个有关爱和奉献的温馨童话，小动物们活灵活现、各具神采，作者通过轻松愉快的叙述方式表达了人与动物和平相处的美好希望，更倡导了积极乐观的态度。让我懂得了，不但人与动物之间要以诚相待，人与人之间更需如此，以一颗真诚的心去接纳他人，和谐共处，世界就会变得更加多姿多彩。

课外书读后感3

　　这两天我读了一本叫《草原上的小木屋》的书，感慨万千。我最喜欢的一个人物是爸爸，他充满生活经验，即使只有一家人孤单地住在大草原上，爸爸也能想办法建立起自己的家园。他充满了智慧，考虑事情总是很周全，遇到危险的情况总会想到解决的办法。他是这个家的顶梁柱，有他在大家就觉得很安全。同时他对妻子和女儿们充满了爱，像朋友一样同自己的女儿一起唱歌、聊天。只要有他，家人就不会寂寞。

　　在《草原上的小木屋》这本书里，我印象最深刻的一章是爱德华兹先生见到了圣诞老人。这一章的主要内容是：冬天到了，圣诞节到了，可是却没有下雪，小河又涨水了，圣诞老人不能来了，这下可急坏了玛丽和劳拉。但是可爱的爱德华兹先生见到了圣诞老人，还带了圣诞老人给劳拉和玛丽丰盛的礼物，这下可高兴坏了劳拉和玛丽。再加上完美的圣诞大餐，第二天早上还乐呢!

　　这本书还有一个与众不同的地方，就是：在每一章的后面都有几道题，可以提高我们的写作能力。

　　以后，我也要像书中的爸爸一样，平时也要机智、智慧、幽默，做一个好学生。

　　在暑假里，我看了《草原上的小木屋》这本书，书的作者是美国的劳拉。英格斯。怀德。书里主要介绍了劳拉的一家子，他们从美国东部大森林搬到西部大草原，然后在那里定居下来的生活。在那段时间里，他们遇到了许许多多的困难，都被他们一一顶过来了。他们过着快乐的生活。

　　我最喜欢的是他们被狼群包围的那段情节：有一次，劳拉的爸爸和朋友出门去打猎，不幸被狼群给包围了，他们很镇定，没有慌张，也没有表现出害怕，虽然他们心里很害怕，但是他们知道，如果害怕了，将给他们带来更大的危险，最后凭着他们的勇敢和机智，终于逃脱了狼群的包围，安全地回到了家。

　　读到这段惊险的场景，我明白了一个道理：遇到困难一定不要害怕，要镇定地面对困难，努力想办法解决困难。勇敢地面对困难。

　　我很喜欢这本书。

　　暑假里，我看的第一本书是妈妈向我推荐的《草原上的小木屋》，一拿到手里，我就津津有味地看了起来。

　　劳拉一家从原先居住的森林里搬到了一望无际的大草原上，晚上的时候，他们就睡在马车里，第二天的时候，他们就开始盖小木屋，然后就住了进去。他们生活得非常美好，每天可以出去玩，可以游泳，每天都很快乐，如果食物不够的话，还可以出去打猎。可是，草原上也是危机四伏的，有一次，爸爸出去打猎，遭遇了狼群的攻击，爸爸自己对付不了，就骑上马飞快地逃跑，才避开了狼的攻击，然后又遇到了来势汹汹的森林大火，幸亏他们及时灭火。最终，由于印第安保护区拒绝向定居的移民开放，劳拉一家只好离开带给他们快乐的草原和小木屋。

　　劳拉一家的勇敢向上和积极乐观一直回荡在我的脑海中，他们用爱和坚持化解了一个又一个困难，只可惜人类一直破坏着森林，破坏着环境，使得他们一家只好离开了大草原。如果再这么下去，地球迟早会被人类亲手毁灭掉。人类啊!地球很美，也很脆弱，让我们来保护地球、保护我们的家园吧!

　　“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是苏联作家高尔基说的。书给我们知识，它让我们的生活拥有了学识。这学期，我们班韩老师为我们从茫茫书海中找出了一本的名字叫《草原上的小木屋》的`好书!

　　《草原上的小木屋》主要写了劳拉一家的草原历险。因为森林里太吵了，所以他们跋山涉水，搬到了印第安人的领地，但仍有许多危险的故事发生了。

　　在这本书里面我最佩服的是爸爸“查尔斯”，他不但勇敢、坚强、幽默，而且富有智慧，在面对危险时，他总是冲在最前面保护大家。

　　有一次渡河，河水又急又深，危险重重，但爸爸没有放弃希望，还是坚持要渡河。他下到河里，引领着马，水没了他的头顶，他还是在认真地知道马。而妈妈“卡洛琳”也很勇敢，见爸爸下到凶险的河水中，她紧紧地拉住马的缰绳。

　　由此我想到了我的爸爸妈妈。我的爸爸老是喝酒，又吸烟，我最讨厌烟味了，我希望老爸将烟戒掉，也将那讨厌又可恶的酒戒掉，这样爸爸在我心中就完美无缺了。我的妈妈是那么勇敢、坚强、还很慈祥。但，她发起“进攻”来，那是一个“狠”呀!不过慈祥的妈妈很少打我，如果我的妈妈在向我发起“进攻”时轻一点，那么她在我心目中会更加完美了。

　　读书可以给我们增长知识。童话书给人无暇的想象，科普书让我们又一次了解了世界的奥秘，历史书让我们知道了中华古代还有无数英雄……总之，开卷有益。

课外书读后感4

　　《想高飞的猫》这本书讲的是弗罗罗是一只小猫，他喜欢在窗口看着鹳鸟飞翔十分羡慕，心想要是自己能飞那该多好。终于有一天他鼓起勇气，爬上屋顶，腾空一跃。可还没来得及享受飞翔的喜悦，它就重重地摔在了地上。

　　但幸运的是它有一个充满爱心的'主人，它的主人用蓝子绑在热气球上帮弗罗罗实现了梦想。这本书让我明白了一个道理：为自己的理想努力总有一天会成功。

课外书读后感5

　　这个暑假，妈妈给我买了一本《中国神话故事》，读完这本书后，一个个优美的神话故事感动了我，使我也明白了许多深刻的道理。其中我喜欢的故事是《夸父逐日》。夸父逐日的故事是这样的：远古时代，我国北部有一个夸父族，这是一个巨人氏族，这个族群的首领叫夸父，他身高无比气概非凡，力大且意志坚强。有一年，天大旱，火一样的太阳烤焦了地上的庄稼，晒干了河里的水。人们无法生活，夸父就决定去把太阳捉住，让它听人们的话更好的为大家服务。他不停地追，追了九天九夜，跨过了一座座高山，穿过了一条条大河。在他快要追上太阳的的时候，因为身体太累了，慢慢地倒下去死了。天帝被他执着勇敢的精神所感动，惩罚了太阳。从此以后，他的部落年年风调雨顺，万物兴盛。

　　夸父是一个有决心有毅力的人，这种坚定不移的.精神是值得我学习的，以前，老师让我写日记，我才刚写两篇就不想写了。还有一次，老师让我抄好词好句，我看到句子很长的时候，我不想写了。这些事情都是我没有毅力的表现，我应该学习夸父身上那种坚定不移的精神，以后写作业、看书、抄写好词好句，要持之以恒，坚持不懈。

课外书读后感6

　　我看了语文书里面黄继光的故事，觉得他非常勇敢。

　　主要内容：1952年10月，上甘岭战争打响了，这可是发生在朝鲜最激烈的一场阵地战争，黄继光接到了上级的命令，说在黎明前攻下597.9高地。快到黎明了，黄继光看着很生气，敌人的火力点还是那么凶猛，所以黄继光带着两个战士向火力点进攻。突然，敌人的子弹像雨一样压了下来，一位战士受伤了，另外一位战士牺牲了，把敌人火力点摧毁的重任就落在黄继光的肩上。最后黄继光用自己的胸膛堵住了枪口，成功攻下597.9高地。

　　我的'体会是，黄继光这一种无私奉献的精神实在让我感动，我们一定要学习黄继光这种精神。

　　在生活中，也有像黄继光战士这种人。比如我们学校的清洁阿姨，她每天都在做工作，我们在上课的时候，清洁阿姨会帮我们擦玻璃;为什么我们操场那么干净，因为我们上完体育课后，阿姨们都及时打扫干净。她们虽然很平凡，但在普通的岗位上兢兢业业，为了社会的环境做了不平凡的贡献，我们也要学习清洁阿姨这种无私奉献的精神。

　　所以我们要好好读书，以后要报效祖国，为人民服务!

课外书读后感7

　　我利用课余时间，认真阅读了《鲁滨孙漂流记》这本书，书中的情景深深地吸引着我，读后，使我深受感受。

　　鲁滨逊他为了做自身喜欢的事，不顾父母亲的劝阻，放弃自身原本可以过得无忧无虑的生活，为自身的理想做好准备。正当他第一次踏上理想之路时老天爷好像反对他，认为他这样做非常不孝，想给他吃点苦头，让他迷途知返。可鲁滨逊坚强的毅力让他乘风破浪永不退缩。在遭遇了一个毫不知情的小岛上，没有任何求生工具让他存活时，可他却意外地遇到了破损的船只，上面有很多粮食。这让他的'求生欲望更加强烈了。难道这是老天爷对他的一种挽救吗？我想并不是，而是他的毅力和求生的欲望给他带来了奇迹。就像哈弗女孩刘亦婷，她的不懈努力，从不气馁的精神，让他同时被四所知名大学录取了。鲁滨逊最终也不是靠自身不放弃，坚持的精神走出了小岛，回到故乡，后来过上了安逸的生活。我觉得我们大家都应该学习鲁滨逊不怕困难，面对困难永不低头的乐观向上的精神，不管遇上多大的困难，都要勇敢的去面对，勇敢的活下来。哪怕只有一丝希望，也要争取坚决不能放弃！像鲁滨逊那样有志气，有毅力，爱劳动，动脑子想办法克服困难，用自身的双手去创造财富，取得最后的胜利！

　　我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！

课外书读后感8

　　爱书如命这个词最适合我了。为什么？哈哈，想知道就往下看吧！

　　周六，我把最后一本新书《意林》少年版看完，就不管三七二十一，缠着妈妈和姐姐陪我去图书大厦。最后，妈妈经不过我的软磨硬泡，只好说：“好吧，买2本”。“3本”！妈妈乖乖的把我拽上车，“嘟嘟”着去了。

　　新书到了手，我爱不释手的来回抚摸：“亲爱的小林林呀，我真爱你”！妈妈听了，欣慰的笑笑，又恶心的“呕吐”了一番，“老妈，你不懂，看书能增加写作素材”！我反驳，“好好好，听你的”！妈妈无奈的.转身去做饭了，“诺儿呀，那个……”姐姐笑着凑到我身边来，哎呀，笑容好假啊！“借我30元好不好”？哦，我终于知道了，假装吃惊的张大嘴：“少年励志馆16。58元，30元可以买好几本了”！“啊？要不，我把新出的飒飒给你”？姐姐又在诱惑我了，“飒飒？林林？飒飒？林林……”我有些犹豫了，但还是坚定的说：“不行！飒飒属于漫画，不长知识”！姐姐丧气的离开了，随后，妈妈欣喜的看着我：“诺诺，你不喜欢看漫画了”？我撅着嘴说：“什么嘛，漫画课外再看”。妈妈点点头：“嗯，这才差不多，好好看吧”！

　　晚上，妈妈忍不住训我：“你看都10：00了！还看书！快上床去”！说完吱呀吱呀睡觉去了，我左思右想：怎么办呢？怎么办呀……最后，我雄赳赳气昂昂的抱着书上了床，拿只手电蒙着被子看起来了。不知过了多久，感觉眼睛很累很累，就“倒”了下去，好难受哦。后来才知道我枕着书睡着了。

　　怎么样？我是不是爱书如命？欢迎各位书迷和我唾沫横天！

课外书读后感9

　　在假期中我读了《野性的呼唤》这本书，我十分喜欢它。这本书的作者是美国的作者——杰克。伦敦。美国的小说家，优秀的作品有《墨西哥人》。《热爱生命》。《在甲板的天逢底下》等可我最喜欢这本书，因为他让我走进了一只狗——巴克的世界，明白了什么是野性的.呼唤。

　　这本书主要讲了巴克是一只壮硕的狗；它的主人是米勒先生，住在加州，之后因为不辛被曼紐尔卖给了城镇去拉金子，在这之间巴克受过许多许多的主人可是巴克是在最终一个主人身上第一次感受到了人类的爱，他的主人是桑顿然后渐渐的变成了“朋友”

　　它们在经过一次次艰辛后，桑顿与巴克决定往东寻找新的天地，巴克听到一种令它心灵嚊到呼唤，从森林中阵阵传来。

　　在此书中我能够极深的体会出巴克的朝气与勇气他坚持不懈勇往直前勇于挑战聪明灵活。读了这本书回头在想想我一遇到困难就退缩，没有一点勇气和坚强，记的有时间被一道小小数学题难住后就退缩，真是太不应当了，相信许多同学到和我一样吧！那么就让我们一齐去改正吧，如小巴克那样坚持不懈，永不退缩吧！

　　这本书主要讲述了一只良犬逐渐回归野性，重返荒野的过程，作者借此反映了“弱肉强食”丛林法则，也让我懂了做事要坚持不懈、坚强、勇敢，才会成功。

课外书读后感10

　　莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品”。是呀，读一本好书，就是和许多高尚的人说话。 小时候，不喜欢读书的我看着书中那一排排密密麻麻毫无生机的文字，会令我感到枯燥乏味。在无奈的情况下，一目十行，囫囵吞枣，装作一副很认真的'样子，其实，并没有细细品味书中的语句。 上了小学，在老师和同学的带动下，我渐渐喜欢上了读书。 读了《丑小鸭》的故事，让我明白“是金子总会放光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把他们踩在脚下。读了《鲁滨逊漂流记》，我对鲁滨逊的敬佩之情油然而生。他使我明白，如果一个人遭遇困境，就必须学会乐观的改变现状，而这需要像鲁滨逊那样有惊人的毅力和百折不挠的精神……我一遍一遍的用心地读着，仔细的品味着，每一次都会有新的发现和体会。 读书大大提高了我各方面的水平。因为读书，我的习作一次比一次的优秀；因为读书，使我与人交谈的时候，让人对我刮目相看；因为读书，使我取得了更优异的成绩；因为读书，让我的前途更加辉煌，更加无可限量。 书让我摆脱了无知和粗俗，书让我不断地进步着，书让我的眼界更辽阔，书让我的感情越来越丰富、细腻。我读书，我快乐。

课外书读后感11

　　腹有诗书气自华，这源于阅读。阅读是一种快乐，是一种感受;家庭中的亲子阅读，更是一种极其愉悦的享受，是一家人共同学习、沟通情感的过程。这种学习方式对孩子的影响非常积极。作为家长,我深有体会。

　　我跟儿子的亲子阅读已经坚持了5年了。无论我的工作多忙,儿子读幼儿园时，每逢周末,我和儿子便一起上图博看书或上书店买书,共同阅读,一起分享读书的快乐;每天晚上,跟儿子一同阅读四个成语故事,说来有趣,有时,儿子甚至以老师的身份绘声绘色地给我讲解,其乐融融。言谈之间,便“出口成章”，在与孩子的对话中，还可以感受到无比纯净的童真与童趣。读小学后，孩子读的书我基本都读，有时为了增添一点情趣，来一段朗诵，其乐融融。俗话说:“一个没有书的家,就像一个没有窗户的房子。”引导孩子学会看书,就会让阳光撒满房间,更让快乐充溢四周。

　　儿子由开始的不懂阅读到如今的喜欢阅读,“妈妈，好多成语都出自《三国演义》，听好看的。”他的这一转变着实让我高兴。他已逐渐认识到读书是一种乐趣一种享受。“好的习惯养成，好的学习方式，将使孩子受益终身。”儿子生活细节的观察能力由此被开发出来，经过平时的不断积累，孩子的扩词、组句能力也相应提高。

　　亲子阅读前，事先得斟酌：哪里可以启发孩子，哪里可以联系生活，哪里可以充分想像，哪里可以稍加评论等等，的确让人受益匪浅。当然，在阅读过程中，我有意识地激励、欣赏儿子，这对激发他的阅读兴趣有一定的促进作用。

　　激励。阅读过程中，孩子碰到困难时首先想到的是求助我，倘若养成对家长的依赖，必定不利于孩子的成长。此时，我适当激励，相信他能行：一个赞许的眼神、一句肯定的鼓励、一个默赞的微笑都能激发他去解决阅读中碰到的困难，久而久之，他便养成了自信地去解决阅读困难的习惯。

　　欣赏。欣赏应是一种源自内心的关注与肯定，是激励的延续，它对孩子的影响犹如品茶，淡淡的，却唇齿留香，回味无穷，使孩子在点点滴滴中受到鼓舞。儿子在阅读中的表现，我总以赞许的'话语表示我的欣赏。“儿子真厉害”“儿子真聪明”是我常挂嘴边的话。当他发现自己是妈妈欣赏的对象时，表现出格外的自信。欣赏在孩子的阅读乃至成长过程中犹如不可或缺的催化剂，他将孩子本身具有的潜力挖掘出来，不断从自信走向成功的彼岸。

　　让我们的孩子从小养成良好的阅读习惯，往往来于浩瀚的书海,做到知书达礼。

课外书读后感12

　　一个和谐幸福的家庭，根本不需要华丽精致的语言，只需要用心去表达。《女儿的故事》这本书就是这么说的。。

　　这本书的作者是著名的儿童作家和评论家梅子涵。他写这本书是为了记录他女儿梅思复快乐成长的过程。它充满了童心和幽默感。最让我记忆犹新的是，在《我的故事告诉你》中，有一句话：你今天早上什么时候睡觉？也许你已经发现了，为什么“今天早上”，而不是昨晚？但是看完文章的内容，我突然意识到了。“我不明白，每天怎么会有这么多功课？这是梅思复上中学时说的话。每天，她几乎都要熬夜到半夜才能睡觉。他们的同学经常这样问：“你今天早上什么时候睡觉？事实上，小学四、五年级的`学生通常要到七、八点钟，更不用说他们是中学了，一般要到十点以后。这让我明白了一个道理：成功的背后，总有辛勤劳动的汗水。

　　虽然我们的小学生只有两门主题：汉语和数学。但我们已经害怕学习了。感觉肩上的压力越来越大，害怕考试不好，被父母殴打，批评；害怕考试不好，会被别人看到。正是因为这些恐惧，我们逐渐失去了信心，失去了学习的快乐。

　　我们应该学习书中的梅思复，创造自己的蓝天！你自己的天空没有乌云。童年很短，让我们抓住现在的美好时光，在自己的天空中自由飞翔！

课外书读后感13

　　今天我读了伊索寓言的故事，名字叫《农夫和蛇》。故事讲的是一个冬天的晚上，天空下着大雪，农夫从市场上买东西回来，在家门口看见一条冻僵的蛇。农夫知道蛇是人类的.敌人，本来不想救它，但是觉得它可怜，就把它捡起来塞进自己的怀里。农夫用自己的体温把蛇救活了，蛇睁开眼睛，趁农夫不注意，狠狠地咬了他一口。农夫疼得大叫起来，紧紧捂着伤口，质问蛇：“我救了你的命，你怎么还要害我?”蛇冷冷地回答道：“我们是敌人，你本不应该同情我，把我救活的。我不会因为你救了我，就忘记我们之间的仇恨。”农夫流着眼泪，在临死前后悔地说：“蛇是害人的动物，我不该同情它。同情恶人就会让自己遭到厄运。”我从这个故事中懂得一个道理：对待恶人就不应该心软。如果对恶人心软，自己就会遭到厄运，我们要学会保护自己。

课外书读后感14

　　《爱丽丝梦游记》读书笔记

　　一、书籍介绍：

　　书名：爱丽丝梦游记

　　发行者：庄朝根

　　出版社：世一书局

　　出版年月：一九七七年十月

　　二、故事大意：

　　在某一个下午，爱丽丝做了一个非常奇妙的梦，她梦到她到了一个非常陌生的地方，她遇到一些友善的鸟，还和他们一起赛跑，最后不小心吓跑他们，又变成孤单一个人，后来走着走着，看到三位园丁正在油漆，接着国王和皇后走出来，结果皇后邀请爱丽丝跟她一起玩槌球，最后爱丽丝的身体越来越大，之后她看到一扇门，便急忙的跑进去，最后终于回到现实的世界。

　　三、启发或佳句补充：

　　随便批评别人是坏习惯!

　　四、读后心得：

　　看完这本书，我觉得这本书的内容非常有趣又充满想象力，因为作者写出日常生活中不可能发生的'事情，所以我非常欣赏这本书的写作风格，也很喜欢阅读这本书，另外我从故事主角身上学到：面对问题要冷静解决、思考和积极的面对，这样所有的问题就可以迎刃而解了。

课外书读后感15

　　今日，我读了淘气包埃米尔这本书。

　　这本书中的人物有：淘气的埃米尔，视财如命的爸爸安东，做事细心的妈妈阿尔玛，听风就是雨的小伊达，喜爱埃米尔的阿尔弗雷德还有女仆丽娜。我最喜欢埃米尔，因为他有一颗善良的心，虽然他总是好心办坏事，虽然他总是搞砸事情，但我依然喜欢他。你们不要以为埃米尔没有做过好事，他以往做过一件大好事：“有一天，阿尔弗雷德得了血中毒（患了这种病的人，如果不及时治疗，会死掉的），当时是冬天，外面下着大雪，正当大家没有办法时，积雪有五六十分米高，马车也出不去。埃米尔就挺身而出：他在凌晨四点多钟驾着马车，带着阿尔弗雷德，利用他娴熟的驾驭马车的技术，再大雪上艰难得前行，他用尽一切办法，最终将阿尔弗雷德带到了医生那，救了他的命。”

　　读完这本书，给我感受最深的地方，就是在埃米尔带着阿尔弗雷德，为了阿尔弗雷德的生命，想尽一切办法，在大雪上艰难的前行，那种艰难，是正常人无法忍受的，可况是一个小学一年级的小孩。

　　这本书给我最大的感受是，小小的.埃米尔都能勇敢的独自一人在集市上赶集，为了阿尔弗雷德的生命不顾自我的安危，在大雪天里驾驶着马车带着阿尔弗雷德去看医生，而我们为什莫不能或不敢这样做呢？照这样下去的话，长大后，怎样保护自我的儿子？所以，我们必须要学会勇感和坚强，在困难面前不屈服，做一个好男人。

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