读《凡卡》有感

时间：2024-05-08 16:57:41 读后感范文我要投稿

读《凡卡》有感15篇【合集】

　　当阅读了一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不静下心来写写读后感呢？千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家整理的读《凡卡》有感，欢迎大家分享。

读《凡卡》有感15篇【合集】

读《凡卡》有感1

　　凡卡的遭遇让我至今都难以忘却――久岁的小凡卡被无奈地送到了莫斯科，在那里当学徒，他不仅受尽了老板的毒打、伙计们的欺负，还受尽了饥饿、睡眠不足的日子。他想着在农村跟爷爷一起生活的场景，他多么渴望爷爷能把他带回去。

　　想着凡卡的遭遇，再看看我们。我们有吃的.，有穿的，什么事都不要我们做，想要什么就有什么，最重要的是我们还被许多的爱包围着。可凡卡呢，他又有什么，不仅没有爷爷的关爱，还没有别人的同情，他还得自己赚钱养活自己。然而这些对我们来说，就是一个我们想也不敢想的世界。可能只有当我们真正失去这些的时候，我们才能体会到凡卡的伤心、无助和内心的渴望吧。

　　凡卡的遭遇让我同情，可是他生活的社会却让我刚到十分的憎恶。我们可以从凡卡的生活中看出当时社会的黑暗和资本主义制度的可怕，也可以看出当时的人连一点同情心、爱心也没有，放映出当时人们的自私自利，永远只为自己着想，不会帮助别人。同时我也明白了我们现在的生活是来之不易的，我们应该珍惜现在所拥有的，要尽量去帮助那些穷苦的孩子，让他们也能像我们一样快乐地生活。不要让凡卡的悲剧再次重演。

读《凡卡》有感2

　凡卡写完信后，想把信寄给爷爷，可是他没有钱，趁老板们出去礼拜还没回来，他赶紧从架子上拿下一双大皮鞋，穿上，连夜赶回了乡下去找爷爷，但是，凡卡才只是一个9岁的孩子，根本忘记了回乡下的`路。

　　于是，他迷了路。凡卡困了，他很想睡觉，所以就打算先睡一觉，明天一大早在赶路。.。.。.一会儿，老板回来了，发现凡卡不见了，桌上只留下一支旧钢笔和一瓶旧墨水，那一对高价皮鞋也不见了，老很愤怒地对其他小学徒们说：“你们去给我把凡卡和那双高价皮鞋找回来，要不就别想吃饭，别想睡觉！”他们没过一会儿就找到了凡卡，准备赶紧带他回去，凡卡不想回去，对他们说：“难道你们还想留在那里过挨打、挨饿的日子吗？快逃吧！别呆在那鬼地方了，和我一起回乡下吧！”他们也想回去，于是，就答应了小凡卡。每人偷偷回去拿了一双大皮鞋，跟着凡卡，一起找到了回家的路。而老板却因为皮鞋都被拿光了而破了产，无奈在街上乞讨。凡卡回到家，爷爷见到他全身被打过的伤痕，实在也不忍心再把他送去当学徒了。凡卡把从老板那里偷来的皮鞋卖了钱，一部分给爷爷，一部分给自己当学费——他要读书。

　　最后，因为凡卡的聪明才智，长大当上了官，二爷爷却不幸病死。凡卡心里想着：也不知道老板们现在怎么样了，当年偷了他们的皮鞋，做的有点不对，应该补偿一下。

　　可当他找到老板时，他已经饿死街头。

读《凡卡》有感3

　　今天，我读了一篇书，叫《凡卡》。这本书主要讲了九岁的凡卡·茹科夫三个月前被送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。鞋匠经常打凡卡。不是因为凡卡给他们小崽子摇摇篮时睡着了被打，就是弄青鱼时从尾巴弄起被打。凡卡受不了了，给乡下的爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写信。信中讲述了凡卡的遭遇以及到乡下能帮爷爷干的事。最后写了凡卡梦见他到爷爷家时欢乐的景象。

　　我很惊奇。整篇文章只是简短的介绍了一下凡卡，剩下的都是信的内容，可是文章也很好看。这是为什么呢？因为这篇文章写得生动、具体。把凡卡的动作、神态、心理活动写得非常到位，充分体现出凡卡自强不息的精神。这本书告诉我们：在绝境中，要尽可能的寻求帮助，还要敢于拼搏。

　　另：模拟结局，过了两个钟头，凡卡醒了。他一睁眼，就看见老板和老板娘怒气冲冲地瞪着他，凡卡愣住了。老板操着一根木棒就打起来，打得凡卡皮开肉绽，嘴里还不住地骂着：”你吃了熊心豹子胆了，竟然在睡觉！不错啊，知道偷懒了，敢戏弄我了，开始学坏了啊！“老板的声音提高了八度。

　　顿时，老板娘的”火山“也喷发了，揪着凡卡的头发，拿皮带揍着骨瘦如柴、弱不禁风的凡卡，凡卡昏倒了。

　　他好不容易才醒过来，拿脏手背揉揉伤口，伤口像刀割了一样。凡卡伤心地哭了，哭得那么伤心，就是石头也会被他感动的。

　　他的'眼泪哭干了，他决心逃出去。他快速地奔出店门，直往村子赶。正当他跑到离村子不远的地方时，忽然，他看见一张非常面熟凶神恶煞的脸。啊！是老板！老板揪着他的头发回到店里，把弱小的凡卡绑在一根树枝上使劲地抽打，凡卡怎么忍受得了如此的虐待呢？他的眼睛模糊了，泪水涌了出来，哭得那么伤心，哭得那么悲痛。这时，他眼前一黑，什么也看不见，过了许久，他只看见爷爷——康司坦丁·玛卡里奇带着公狗泥鳅和老母狗卡希旦卡来救他了。

　　爷爷一纸诉状将阿里亚希涅告上法庭，让被他欺凌的人来找他报仇，最后，阿里亚希涅这个恶魔被当场绞死。

读《凡卡》有感4

　　自从读了凡卡这篇课文之后，我感受到了凡卡的命运很悲惨。通过凡卡给爷爷写信这件事，表现了沙皇统治下的俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时的'社会制度的黑暗。

　　九岁的凡卡。茹科夫，三个月前给送到鞋匠阿里希涅那儿做学徒。那得老板和老板娘对凡卡很不满，竟刁难凡卡，在圣诞节的前夜凡卡从老板的立柜里拿出了纸和一小瓶墨水和一支笔来给爷爷写信。说他昨天挨了一顿毒打。而且老板娘让凡卡收拾一条青鱼但是老板娘却把青鱼戳我的脸，这让凡卡很伤心、难过，还有伙计们也欺负凡卡捉弄凡卡。

　　凡卡让爷爷带他离开这个地方，他不想在这个地方生活了，要不然他就死了，凡卡回想起了和爷爷在一起的那一段快乐的日子，念念不忘。和爷爷砍树的那些日子都是凡卡最快乐的日子。有一天，老板拿楦头把我打晕了，说自己是连狗都不如……凡卡为了把信交给爷爷他把信塞进了第一个邮筒里。

　　过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……

　　读了凡卡这篇课文，我感到凡卡的命运很悲惨，经常让老板他们打，骂，总之凡卡很想让他的爷爷带他回家。

读《凡卡》有感5

　　今年暑假，我读了《凡卡》这篇文章，读完以后，让我感到凡卡的生活是多么艰苦，也让我感到那时俄罗斯沙皇统治下的社会是多么黑暗和痛苦。

　　《凡卡》一文写了9岁小男孩凡卡被爷爷送到鞋匠去当学徒，他趁老板和老板娘出去的时候，偷偷拿出笔墨，给爷爷写信，求爷爷接他回家。读了他的信，我很心疼凡卡，他给老板的小崽子摇摇篮的时候，不小心睡着了，就被老板拿皮带揍了一顿。老板娘让他收拾青鱼，因为从鱼尾弄起，老板娘拿鱼嘴戳他的.脸。吃的东西只有一点点面包，要睡在过道里给他们的小崽子摇摇篮。当看到“有一次老板拿楦头砸我的头，好容易才醒过来”的时候，我的眼泪“哗啦啦”地流了下来。我觉得那时候的穷人就好像家畜一样，想打就打，想骂就骂，而且那时候并没有像现在的法律可以保护穷人和弱小儿童，所以他们的悲惨命运无法被改变。

　　想想我自己，虽然和凡卡差不多大，但是在家里就像少爷一样，有爸妈的疼爱，爷爷奶奶的宠溺，要什么就有什么，却从来不知道感恩眼前的幸福生活。再想想凡卡，如果能把我的幸福分一半给凡卡该多好啊!

　　现在我们的社会是多么美好啊，走到哪里都有法律保护人权，也没有黑暗统治剥削人民，所以我们要更加努力学习，为祖国做出贡献。

读《凡卡》有感6

　　这几天，我们学习了一篇课文，叫《凡卡》。里面主要通过凡卡给爷爷写的一封信，向我们讲了凡卡悲惨的学徒生活，同时，也向我们揭露了当时沙皇统治下的最黑暗的时代。学了这篇课文，我的感受很深，在这篇文章里，我感受最深的是第八自然段。这段里我的感受是：凡卡年仅九岁，就要去看小孩子，还被老板打，可我们呢？瑞有的小孩子已经十岁了，还是父母的掌上明珠呢！早上起来，是饭来张口，衣来伸手，并且吃完了饭连饭碗看都不看一下，就直接把饭碗推到一边去，就直接上学去了，还得让父母送。

　　而且，现在的孩子，父母疼都来不及了，更别说打孩子，现在和凡卡那时比，现在真是太好了。在那样的社会里，还是以强欺弱，富人欺负穷人，现在的`生活是人人平等的，我现在感到，我真是太幸福了！穷苦人民吃的都不好，而现在呢？

　　我们吃的都是山珍海味，而且小孩子们还都不好好吃饭，整天给家长要钱，去外面吃许多没有营养的东西啊。凡卡那个时候都睡不好，现在的人都睡的是大床，软床垫，还有上等的蚕丝被呢！那个时代的人是十分可怜的，就像小凡卡一样。我觉得，我们应该向小凡卡学习，也应该忆苦思甜哦！现在我也想去小凡卡那个时代去体验一下小凡卡的生活，也让小凡卡来我们现代感受一下人人平等的快乐！

读《凡卡》有感7

　　今天在老师的带领下学习了《凡卡》这篇课文，我的心情久久不能平静。

　　凡卡是一个生活在沙俄时期的一个小男孩，他的命运非常凄惨，因为家里没钱，所以被送到一个老板家干活。老板经常虐待他，不给他饭吃，也不让他睡觉，他每天都过着奴隶一样的生活，非常痛苦。所以他就给爷爷写信，希望爷爷带他回家，但是现实是残酷的，他的爷爷要是能养活他的话，就不会把他送到鞋匠家当学徒了，怎么会把他接回家呢？凡卡之所以有着如此悲惨的命运，都是因为他生长在俄国沙皇统治最黑暗、最残暴的年代，在那个黑暗的社会里，穷孩子永远得不到幸福的。而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童，却从小过着幸福的生活，和他相比，我们真是太幸福了！

　　凡卡年仅九岁就作了学徒，过着悲惨的生活;而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童，却都早就背着书包上学了。凡卡经常受伙计们的捉弄，挨老板的打;我们这一代大都是独生子女，在家里是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着。凡卡一日三餐都只吃一点儿粗茶淡饭，他经常饿肚子;我们却经常讲吃讲穿，从不知足，有时还发点小脾气，想想真叫人脸红。再看看凡卡睡得怎么样——在过道里，没有床，没有被，常常挨冻;那有我们高大宽敞的'楼房、柔软的席梦思床、温暖的鸭绒被，我们是多么幸福啊!凡卡的童年是孤独而悲惨的。而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子，每一天都充满快乐与温馨，人人都有一个金色的童年，这是多么鲜明的对比啊!

　　通过学习《凡卡》这篇课文，我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别，我们今天的幸福生活是来之不易的，我们要珍惜今天的幸福生活，热爱伟大的社会主义国家，好好学习，长大以后成为祖国的栋梁之才!

读《凡卡》有感8

　　今天我学了《凡卡》这一课，深深地被文中主人公凡卡悲惨的遭遇所感动。想起凡卡的遭遇，我不由得想起了我自己的生活。

　　凡卡每天只能吃一点面包，一点稀粥，而我却每天大鱼大肉，还挑食，不吃这个不吃那个。夏天，我可以穿漂亮的裙子，冬天可以穿上暖和的棉袄。而小凡卡，他只能穿一件衬衫，一件破棉袄。我有爸爸妈妈的疼爱，他的父母却双双去世，只有一个爷爷，而且不能相见。凡卡还睡在过道里，老板的小崽子一哭，他就不能睡觉。我在温暖的被窝里，太阳出来了还不想起床。想起了我生活的种。种，再看看凡卡的生活，我又不得不可怜起了凡卡。

　　凡卡在这种黑暗的社会里，只能是一个牺牲品。他经历着不是他这个年龄所经历的事情：被鞭打，受欺负，被折磨。看到这里，我只能长叹："凡卡，你的幸福生活在哪里？"

　　"孰不知社会如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。"这是我读完《凡卡》这篇课文后不禁发出的感慨。说实话，我都开始我为什么要读这篇课文了。但现在，一切都晚了。我学了这篇课文，我因他而感动！我因呀而憎恨！我因他而同情！我因他而潸然泪下！为什么？为什么？为什么凡卡如此苦命？为什么要有资本主义？为什么会有贵贱之分？为什么人们要怕强欺弱？为什么他们要见死不救？我在心中一遍又一遍地问着自己，为什么？大概是因为我们从呱呱坠地的那一刻就注定生活在一个幸福、平等的社会里。而凡卡却生活在一个恃强凌弱的社会里，社会注定了他的命运，在这种社会里，只能是有钱人的天堂，穷人的地狱！在这种社会里，穷人是不可能翻身的！在这种社会里，凡卡只能是死路一条！我不禁同情凡卡，也不禁憎恨旧社会的黑暗。也许到这一刻，我们才能领悟到这篇文章真谛，才能体会到契钶夫的感情。作者并不是跟我们讲凡卡的悲惨命运，而是想让我们知道当时社会的黑暗；政府的`腐败；人们的无能！想想凡卡，再想想我们。我们的心中是否应该燃起一股斗志呢？如果是，那这股斗志又是什么呢？同情但又无能为力；憎恨却又束手无策。还是从现在起好好学习，将来报答祖国呢？好了，不说了，不说了……（我含着泪读过一篇课文，题目就是《凡卡》。这是一位俄国作家写的一个悲惨的故事。这篇课文主要写了凡卡写信给他的爷爷，告诉爷爷自己学徒生活的悲惨遭遇，请求爷爷带他回家的事。读了《凡卡》，我眼前仿佛出现了一个可怜的孩子，耳边仿佛听到了他的血泪哭诉。

　　文章这么感人，我认为主要原因是细节描写很成功，引起了我们感情上的共鸣。

　　凡卡在信的开头说："我没爹没娘，只有您一个亲人了。"这说明了凡卡是个孤儿，失去了父母的疼爱，只有的亲人—穷苦年迈的爷爷。凡卡是多么可怜，多么不辛啊！课文还真实地描写了凡卡在老板家挨打、挨饿、挨冻的情景，而且把为什么挨打？用什么打？怎么打？一顿吃什么？怎么样挨冻都具体地写了出来。凡卡在老板家过着这种牛马不如的生活，激起了我对凡卡不辛遭遇的同情，万恶的沙俄统治阶级真是杀人不眨眼！

　　课文中还写道："亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到村子里吧！我再也受不了了……我的生活没有指望了，连狗都不如。"凡卡乞求爷爷把他带回乡村去的一段话，这段话撕心裂肺，催人泪下。凡卡已经到了无法忍受的地步，生活没有指望，只有死路一条。反动统治者对劳动人民剥削和压迫是多么残酷啊！我一定要珍惜这美好的生活，努力学习，长大后为天下劳苦大肿过上好日子而奋斗！

读《凡卡》有感9

　　前几天，我读了一篇文章――《凡卡》，我深深地为凡卡那悲惨的遭遇而感到同情，又对沙皇时期封建社会的憎恨。

　　这篇文章主要讲的是：九岁的.凡卡在老板家做学徒，老是被老板用皮鞭打，还吃不饱穿不暖，老板娘也打他，伙计们也捉弄他。要是老板的崽子哭了。凡卡就别想睡觉。

　　我读到这里，心如刀绞，眼睛都湿润了。凡卡在黑暗的沙皇时代受尽折磨，失去幸福，失去亲人，还吃不饱睡不了，经常被人打。和凡卡相比，我多么幸福啊！每天早上醒来，早餐就已经做好，放在桌子上。中午回来，美味佳肴也已经摆在桌上。夏天有空调或者风扇陪我入睡，还有冷饮、雪糕。冬天，还有电热毯，取暖器，而这些，都是凡卡没有的。记得有一次，我吃饭时，一会儿嫌这个菜太苦了，一会儿嫌这个菜没营养，一会儿嫌这个菜不好吃，可是我妈妈还夹了一大碗菜给我，我便趁妈妈不注意的时候，把菜全部都倒进下水道了。现在想起来，我还很内疚呢，凡卡连饭都吃不饱呢。

　　现在有许许多多、像凡卡一样受苦受难的儿童，没吃没穿，没有机会上学，有的甚至小小年纪就被饥饿、疾病夺去了生命，我们一定要珍惜现在的幸福，好好学习，长大后把祖国建设得更加繁荣富强，让那些儿童可以开心、幸福的生活！

读《凡卡》有感10

　　《凡卡》是俄罗斯著名作家契诃夫的短篇小说，描写了沙皇统治时期俄罗斯人民的悲惨生活，从而揭示了社会的黑暗。看完这篇文章，主人公凡卡极其悲惨的人生经历久久萦绕在我的脑海，始终牵动着我的心。

　　我们的人民也遇到了严重的灾难，但他们也遇到了困难。为什么他们被区别对待？中国四川汶川发生大地震灾害时，许多人的房屋倒塌，财务和生命被掩埋。这些人有多不幸。但是这些人很幸运，因为他们得到了祖国各方面的支持。我印象最深的是，地震后的第五天，人民路小学全体师生在操场上举行了隆重的募捐活动。学生们把平时存的零花钱放进捐款箱，老师们则捐出新的工资。在募捐仪式上，当李校长表示灾区儿童急需学习用品时，学生们毫不犹豫地拿出了父母给自己买的书包、铅笔、笔记本等学习用品。长桌子坐满了，操场上有很多。这就是社会主义国家的人与人之间的关系，——。一方有难，各方都会支持。

　　也有困难，情况不同。幸运的是，灾区人民生活在社会主义国家。从白发老人到懂事的孩子，都尽可能伸出援手；对凡卡来说不幸的是，他生活在沙皇的黑暗统治之下，受到欺负，甚至被他的同阶级同胞捉弄。灾区人民的.希望是建立在全国人民的无私帮助之上的，他们的愿望正在一点点实现；凡卡的生命希望寄托在爷爷身上，爷爷的愿望根本无法实现。这一切都是因为凡卡生活在资本主义制度下，人与人之间存在着赤裸裸的金钱关系；灾区人民生活在社会主义国家，人与人之间的关系是团结互助。

　　想到这，拯救凡卡的欲望油然而生。让更多的人关心和帮助像凡卡这样的人，彻底消除不平等的社会制度，让“凡卡”不再出现在社会上。愿世界各地的人们生活在一个和平、美丽、充满爱的家庭里。这个世界需要爱！

读《凡卡》有感11

　　最近学习了《凡卡》这篇文章，我的心情如同海上的波浪，久久不能平静。

　　想想凡卡——一个可怜得不能再可怜的九岁孤儿，失去了亲人的疼爱，还要遭受虐待，我就很心痛。

　　9岁的'凡卡在圣诞节前夜给爷爷写信，求爷爷把他接回家。

　　在写信的过程中，他一次次想起与爷爷一起生活的快乐时光，那是多么美好啊！家乡美丽的景色在他的脑海里浮现，爷爷夜里守门的情景历历在目。

　　陪着爷爷去树林里砍圣诞树，捉野兔，这些美丽的情景对他来说多么珍贵啊！再想想他现在的情形，当我读到“我没爹没娘，只有您一个亲人”的时候，我的心很同情他——仅仅比我小一岁的凡卡。

　　老板和老板娘总是虐待他，还不让他吃饱睡好，这次写信也是借着老板他们去做祷告的时候偷偷写的，一边写还一边担心地朝门口看看，生怕老板这时突然回来又将他暴打一顿。

　　想想我自己，生活在温室里的花朵，有家人为我遮风挡雨，家人的爱像火炉般温暖，像星星般灿烂，又像阳光般和煦。

　　凡卡是多么可怜！我真的想能够穿越到那个时代去帮助凡卡！

　　沙皇的统治多么残酷，连这么小的小孩也不放过。

　　我们要珍惜今天的美好生活，也祝愿所有的孩子都能过上幸福的生活！

读《凡卡》有感12

　　夜，很静。我坐在窗边，轻柔的春风吹在我的脸上，让人感到无比惬意，可我的心却久久不能平静。因为凡卡的悲惨命运在我的心头活灵活现。

　　文章主要说了：沙皇尼古拉二世的'时候，九岁的凡卡被送到了有钱人家当学徒，受到了惨无人道的催残：被老板、老板娘打，被店里伙计捉弄……在老板、老板娘和几个伙计出去的时候，他给爷爷写信，向爷爷诉苦，并回忆起以前美好的乡村生活。写完信后，他满载着希望去寄了信，可结果却令人失望。

　　相对于凡卡的生活，我觉得我的生活比他的幸福多了。每天早上被父母叫醒，吃着香喷喷的早餐，穿着洁白的校服，被父母目送着上学;晚上回家的时候，总能吃到美味的佳肴;节假日还能一家人去游山玩水······

　　是啊!在这么好的环境里，我们要好好学习，天天向上。争取给父母一个好的回报!

读《凡卡》有感13

　　今天，老师领我们学习了《凡卡》这一课，这篇课文主要讲了9岁的凡卡在皮鞋匠家做学徒的穷苦生活，读完后，心里久久不能平静。

　　当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时，我读到这一段的时候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体，一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的，在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了，老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们，只是说了我们几句，我们就跟大人翻脸，在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不给凡卡吃一点东西，每天只有一点面包，凡卡的'老板还叫他睡在过道里，冻得他只打冷战，在想想我们要什么有什么，天冷了家长又送来了棉衣、棉裤，在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧!带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我在也受不住了!……我给你跪下了，我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景，那一声声哀伤的呼唤，就像尖刀刺痛着我的心，泪水不断地在眼里打转，我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐，我们就是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着，我们真是身在福中不知福。

　　有一次妈妈给我做好了饭，她给我盛了一大碗米饭，她就去工作，我就偷偷的把饭到进了下水道，在学校里呢，有老师同学的帮助，有一次我肚子疼，老师就不让我跑步，还让一个同学给我一块上楼给我讲故事，我们受到了一级的教育，教室里有电脑、电灯，老师呕心沥血的教我，让我们吮吸了知识的营养，正从一个不懂事的孩子，长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢，本该和我们一样在教室里沐浴知识，可他却在做苦工，多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期，与我们比之上下，真是天壤之别!

　　当我读到最后一节时，又不禁陷入了沉思，凡卡虽然寄出了信，但是地址不详细，爷爷是收不到的，就是收到了爷爷也不会来接凡卡，凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活，我想：如果我，我来让你坐时光飞船，接你到我家来，让你享受我能得到的一切。当我读完全文，掩卷沉思眼泪不住的流，但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活，长大一定要做祖国的栋梁之材。

　　当我读完《凡卡》这篇课文后，我为凡卡感到悲哀。可怜的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科这个大城市里当学徒，每天吃不饱，睡不好，还常常挨打。我深深地知道凡卡十分畏惧莫斯科这个大城市，很想回到乡下爷爷那。在十分无奈的情况下，可怜的凡卡写了一封信给爷爷希他回去。而，由于凡卡没有读书，不知道这封信望爷爷带是寄不出去的。

　　想到凡卡，又回想起我们。我们是爸爸妈妈的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常挨打，吃不饱，睡不好。我们每天丰衣足食，衣来伸手，饭来张口，要什么有什么，有时候东西吃不完就扔掉。上课有时候开小差，不认真。回想起我们以前，我深深地感到自责。

　　当我读到“那个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直搓我的脸。”时，我十分气愤，恨不得跳进书里，把凡卡救出来，给他吃的，给他穿的，和他一起去上学。

　　啊，我和凡卡的生活真是天壤之别呀!读了《凡卡》这篇课文，我对旧俄时代穷苦孩子的悲惨命运表示深深的同情，对不合理制度和黑暗社会的无比愤恨!

读《凡卡》有感14

　　今天，我们学习了《凡卡》这一课，这篇课主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运，读后，心情久久不能平静......

　　凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时，每天劳累的干活，骨瘦如柴的身体，一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的，狠心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了，就用皮带抽打他。小凡卡的老板娘，也不给凡卡吃一点东西，每天只有一点面包，凡卡的老板还叫他睡在过道里，冻得他只打冷战。当读到：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧！带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我在也受不住了!.....我给你跪下了，我会永远为你祷告上帝。”那一声声哀伤的呼唤，就像尖刀刺痛着我的心，泪水不断地在眼里打转。想想凡卡，我们的生活是多么的幸福啊！想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐，我们就是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着。基本上要什么有什么，在家里我们想干什么就干什么。我们真是身在福中不知福。我们做错事家长也不打我们，只是说了我们几句，有时我们还跟大人翻脸。在家里父母每天给我们做饭菜，叮嘱我们要吃穿暖，每天都把喝水的杯子倒满。在学校里呢，有老师同学的帮助，有一次我肚子疼，老师就不让我跑步，还让一个同学给我一块上楼给我讲故事，

　　我们受到了多么的教育啊，教室里有干净的桌椅、先进的电脑，老师呕心沥血的教育我们，让我们吮吸了知识的营养，正从一个不懂事的.孩子，长成了一个有知识的青少年；而凡卡呢，本该和我们一样在教室里沐浴知识，可他却在做苦工，多么可怜啊！他生活在一个俄国沙皇统治的时期，与我们比之上下，真是天壤之别！

　　当我读到最后一节时，又不禁陷入了沉思，凡卡虽然寄出了信，但是地址不详细，爷爷是收不到的，就是收到了爷爷也不会来接凡卡，凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活，我想：如果我，我来让你坐时光飞船，接你到我家来，让你享受我能得到的一切。当我读完全，掩卷沉思眼泪不住的流，但我是多么幸福、快乐呀！我应该珍惜这幸福的生活，长大一定要做祖国(推荐访问：ww.howrd.com)的栋梁之材。