海底两万里读后感【精】
品味完一本名著后,大家一定都收获不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的海底两万里读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
海底两万里读后感 篇1
海底,是一个神秘的地方。在凡尔纳的《海底两万里》中,海底被描述成一个时而美妙,令人陶醉;时而惊险,千钧一发;时而壮观,气势磅礴;时而浪漫,绚丽多彩的另一个“世界”。
在现代社会中,学习,工作占用了人很多的时间,有些人甚至认为生活就像是陷入死循环的程序。其实,人生不一定只能在那一亩三分地里。当我们走出去的时候,我们会发现外面世界的精彩。
走出去,就可能成功。明朝万历年间,有一个名叫徐宏祖的人,他并不像其他人一样参加科举,赚取功名。而是游乐于山水之间,不慕功名,不慕名利。二十岁开始,游历大江南北,笔记如云。因其号霞客,他的笔记被称为《徐霞客游记》,而他,就是明朝的地理学家、旅行家、探险家——徐霞客。
走出去,就可能快乐。每个暑假,我都会去旅游。见识一下祖国的大好河山,山峰直插云霄;河水清澈见底;原野一望无际;湖泊波光粼粼。见识一下各地的民俗风情,山歌清脆响亮;哈达洁白无瑕。教徒顶礼膜拜;牛羊遍布原野。这一切都会让我心旷神怡,忘却一个学期以来的紧张,得到真正的'快乐。
走出去,不纠结于世俗的一切事物,醉情于山水之间,感受到人与自然的和谐。人生之路,如果蜷缩于方寸之间,就失去了意义;如果漫步于千里沃土,就得到了充实。天人合一,这才是充实的人生。
走出去,为了理想,为了快乐,为了忘却悲伤,为了寻找人生两万里之路。
海底两万里读后感 篇2
《海底两万里》这本书让我沉浸在海底世界的神秘与奇特里。这本书又会有怎样刺激又神奇的故事呢?
1866年海上发生了一件怪事,当时有很多航船发现了一只“独角鲸”,并且遭到了袭击。出于安全,美国派了一艘战舰,但也遭到了“独角鲸”的追逐和袭击。阿罗纳克斯教授与他的两位同伴落水却被“独角鲸”所救。此后便与“独角鲸”周游各个海域,探索那深不可测的海底,历尽艰难与风险。
《海底两万里》不仅写出了激动人心的故事,也将不同的人物特点描写得栩栩如生。例如,尼摩船长自信、沉稳;博物学家向往自由,博古通今;康塞尔忠厚。其中我最欣赏尼摩船长隐蔽的善良与爱。他看似古怪还很冷酷,但他其实是一个善良的人。他的船员离世他都会悲痛万分。他痛恨陆地那是因为一些人类抢走了他的国家、亲人和朋友。但他并没有选择破坏陆地,而是投向大海的怀抱,在大海实现自己的`无限可能。
在现实中也是如此,尼摩船长并没有将自己的痛苦发泄到别人身上,而是将悲愤转化成正义的力量,所以尼摩船长并不是一个恶的存在。对照自己我不能因为有人误会就生气、动手,“人不知而不愠”,不能把自己的情绪发泄在别人身上。
《海底两万里》探索神秘的海底世界,教会我一个又一个看似小实则大的道理。“书籍是人类进步的阶梯”,我要多读书,看的更远!
海底两万里读后感 篇3
今天是20xx年7月30日 翘翘9岁10个月14天。
《海底两万里》这本书一共有四个主要人物,分别是:尼摩船长、尼德·鱼叉手、康塞尔仆人、阿龙纳斯博物学家。
这本书写的非常精彩。那是:三个人本来要跟美国海军部去捕捉“怪物”。结果驱逐舰把被“怪物”重创,博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰中的一名鱼叉手都成了“怪物”的俘虏。“怪物”非他,原来是一艘尚不为人世所知的潜水艇,名为“鹦鹉螺号”。
他们在这次历经十个月,行程两万里的海底探险中经过了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极以及北极海域。见识了无数奇观。
读这本书,我仿佛在和他们一起旅行,有时赏心悦目,有时惊心动魄。让我久久不能平静的一段同旅途是“鹦鹉螺号”被在海底的冰群包围了,他们想尽方法:人工凿冰,沸水化冰,就在氧气快要用尽时,终于化开了冰。“鹦鹉螺号”脱险。让我非常感动的是,尼德·兰和康赛尔在自己也呼吸困难的情况下,竟把宝贵的氧气让给了教授,太伟大了!
还有一次,神秘又冷酷的'尼摩船长救了一个采珠人,让我看到他虽然与世间隔绝,但还是有一颗善良的心。
整个故事都写的非常好,但最后留下了很多疑问:尼摩船长怎么样了?他是否还活着?“鹦鹉螺号”抵住了北冰洋大风暴的冲击了吗?海潮能否有一天把写有他整个生活的手稿带回人间……
我好希望尼摩船长的智慧可以使他逃出北冰洋大风暴,希望他重返人间,为地球的发展做出贡献。
海底两万里读后感 篇4
今天我读了《海底两万里》这本十分有趣的书,很有感触。
这本书主要讲述了主人公阿尤纳斯教授在海底的奇遇:捕捉海怪、惨遭遇难、揭开海怪的真面目、南极遇险、顺利逃脱等等一些既惊险且有趣的事件,使这本书深受读者欢迎。
我感受最深的情节是:鹦鹉螺号航行到南极准备继续前行的时候,它的上面出现了足足十五米厚的冰墙,下面也有十米厚的冰层。如果不把鹦鹉螺号上升到海面上的话,潜艇里将没有空气可呼吸,那会是一个什么样的后果呢?就在这个危急时刻,尼摩船长带领全体船员,在下面的冰层画了一个十分大的圆圈,然后用铁锹向下挖。船员们挖了十二个小时,才挖了大约六百平方米的冰。阿尤纳斯教授挖完冰回来,差点窒息了,忽然他呼吸到了一点新鲜空气,原来是尼德和康赛尔为了让教授不晕过去把自己储存的空气给教授用,这是多么感人的`友爱呀。第二天,船员们都更用力地挖冰,经过大家的齐心协力,终于挖开了冰层。随后,鹦鹉螺号全速前进,用侧角撞开了上面的冰山,浮上了水面。顿时,船上涌进了一股新鲜的空气,大家都大口大口地呼吸,尽情享用自己用劳动换来的成果。
读了这个故事,我明白了团结就是力量。当我们遇到困难的时候,不能退缩,只要齐心协力,坚持不懈,就一定会取得成功!
海底两万里读后感 篇5
你看过《海底两万里》吗?它那引人入胜的情节是不是深深吸引了你呢?最近我也看了这本书,书中离奇的事情让我深深着迷。
这本书中描述了一种不知名的'怪物袭击着人类,阿尤纳斯教授作为一名海洋生物专家,随远征队消灭怪物,不料却掉入海中,被怪物——一种名叫“鹦鹉螺”号的潜艇所救。于是他随着神秘的尼摩船长开始了一段惊险、神奇的海底之旅。阿尤纳斯教授从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,其间他克服了许许多多的困难,化解了许许多多危险,终于胜利登陆。
读了这本书,我明白了无论遇到什么困难都不能退缩,无论遇到多大的挫折都不能丧失斗志。看着阿尤纳斯教授的经历,再想想平时自己的表现,我不禁惭愧起来。以前,我一遇到难题或不会做的题目,要么问问爸爸妈妈,要么问同学,而自己却不动脑筋;以前,同学间一有矛盾,我便眼圈一红,泪花朵朵;以前,考试成绩一落后,我便灰心丧气。
如今,我从阿尤纳斯教授身上获得了勇气和信心,因为我所遇到的困难与他们一比,简直是小巫见大巫了,他们都没有退缩,我有什么理由轻言放弃呢?
这本书真是太好看了,希望你有机会也去看一看,相信你从中也会获得战胜困难的智慧和力量。
海底两万里读后感 篇6
《海底两万里》是集神奇的想象力、严谨的科学性、朴实的人性美于一身的科幻小说。本书主要讲述了1866年海上出现了“庞然大物”,一个长长的梭子状物体,有时泛着磷光,比鲸鱼的个头大,而且速度也比鲸鱼快得多。为了不让“大海怪”继续伤害无辜人民,“亚伯拉罕·林肯”号决定去清除独角鲸。法国生物学家阿罗纳克斯接受了邀请,一同远航。结果,“亚伯拉罕·林肯”号反被“大海怪”追杀,阿罗纳克斯教授与两位同伴逃到“大海怪”身上,被“大海怪”救下,才得知“大海怪”是潜水艇“鹦鹉螺”号。于是,他们开启了海底之旅。但是,三人受不了海底生活,想尽一切办法逃离。最终回到了陆地上。
“鹦鹉螺”号的主人尼摩艇长沉着冷静,坚定勇敢,博学多才。他设计并建造了“鹦鹉螺”号潜水艇,战无不胜。尼摩艇长的身份成谜,他在大海下漫游着,生活着,一方面做着自己喜欢的科学研究,一方面搜集海底的金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争,发誓绝不登上陆地。他与世隔绝,似心如冷铁的.隐士。尼摩艇长为什么对生活在陆地上的人们如此憎恨?他有怎样痛苦的过去呢?
阿罗纳克斯教授与他那精明强干、聪明好学的仆人孔塞伊,将所见的海洋生物向我们做了翔实的介绍,说得井井有条,精彩绝伦。他们还把他们见到的种种海底奇观一一道来,让我们大开眼界。
在这本科幻小说中,我们不但了解到了科技的发达和它的极大用处,而且还告诫了人们不能随意捕杀生物,要保护所有的生命,不让我们的家园受到破坏;防止被坏人利用,保护好自己。作者呼吁大家从小事做起,每个人看好自己,就能使世界更美丽!
海底两万里读后感 篇7
今年暑假我读了一本书,书名《海底两万里》。作者是法国的凡尔纳。这本书的主人公是探险者博物学家阿龙纳斯,他乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇和艇的'主人尼摩船长在海底进行了两万里的旅行。
一位是在海洋中经验丰富的老船长,一位是喜欢探险的博物学家。他们俩带着我去打捞海底的宝藏,去参观神秘而美丽的海底世界,去参加庄严的海底葬礼,去探访惊险的南极。面对一段段惊险的旅程,一场场生死大战,冒险处处精彩,路途虽说遥远,但你只要勇敢机智地面对,你就是探险家!例如,当他们一行来到了海底采珠场时,突然有条巨鲨扑向采珠人。此时尼摩船长手拿短刀挺身而出,和鲨鱼搏斗,危在旦夕时,尼德·兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。船长救起那位采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此我可以看出尼摩船长虽然言行举止比较怪异,但他勇敢无比,而且还有爱心,乐于帮助穷人。还有当“鹦鹉螺”号被冰层困着,潜水艇内空气只能维持48小时。由于温度太低,凿开的冰又冻结了。于是尼摩船长决定将开水仓的热水排出,冰化了,“鹦鹉螺”号上浮了一点,最后几米,发动马达,终于冲破了冰层。尼摩船长用他的渊博知识,临危不惧、化险为夷。
读完这本书,我还学到了很多科学知识,如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海洋生物循环系统、珍珠生产等。
海底两万里读后感 篇8
《海底两万里》是一本科幻小说,它讲了在美国的“林肯”号上的意外,“鹦鹉螺”号的甜秘密,以及神秘的尼摩船长……
1866年,1867年,在美国相继传来“海怪现身”的声音。这时,正准备回巴黎的阿龙纳斯教授听到了这个消息,苦思冥想,终于认定这是“独角鲸”的杰作。他收到了“亚伯拉罕。林肯”号船长的邀请函:尊敬的`阿龙纳斯教授,在报纸上看见您对“海怪”的看法,诚心想请您加入林肯号的追捕!
教授无法拒绝,带着自己的仆人出发了。在林肯号上的第三个月,从“海怪”身上喷出两条水柱把教授冲到海里。教授几经波折,终于和仆人还有林肯号上的“鱼叉王”尼德兰一起到了“海怪”的头顶上,可是它的顶竟是钢的。显然教授错了,原来“海怪”是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜水艇。
他们三人被“鹦鹉螺”号的尼摩船长关了30小时,当船长得知其中一位是阿龙纳斯教授,便带教授参观了船只,因为他们已经知道了“鹦鹉螺”号的秘密,船长不会让他们离开船只,他们仍然像囚犯一样被限制着自由。期间尼德兰好几次想逃跑都没成功。
在一个夜晚,教授突然感到船倾斜了,从尼摩船长口中得知,潜水艇遇上冰山了!船长无奈之下,只好让大家齐心协力挖动冰山。教授他们三人和船员也从对手变成了战友,每个人手上都磨起了血泡。第1天,他们只挖了1米,他们互相鼓励,轮流在挖,第2天挖了2米多,船上的氧气只够维持4天,可冰有10米多高,这样下去不是办法。这时尼摩船长灵机一动——用热水来融化,终于成功了。
看到这里时,我被他们那种在困难面前不屈服,大家团结一致的精神所感动。团结可以凝聚力量、创造奇迹。
海底两万里读后感 篇9
看世界疑难,探海洋奥秘;寻知识真理,觅海洋宝藏。读完《海底两万里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望无边的蓝色的大海,究竟有多少未知的奥秘?
故事的主人公阿龙纳斯教授是法国生物学家,因参加追捕一只被命名为独角鲸的大怪物而登上林肯号高速战舰,久而未能果,直到不慎落水,才发现那怪物并不是什么所谓的独角鲸,而是一艘名叫诺第留斯号的潜水艇,惊奇之余,又充满了诧异,并跟随着这艘潜艇的主人尼摩船长进行了长达两万里的海底探险,在探险的途中见到了许多奇闻异景,增长了见闻,丰富了经验。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超写作能力,竟能将一度乏味的科幻小说叙述得如此生动,情节惊险刺激,妙趣横生,让人欲罢不能。
奇妙的海底世界也充满了浪漫主义色彩,原本漆黑深不见底的海底世界在作者的.笔下变成了一个祥和美好,安静奇妙的海底公园。各种动植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斓,海底动物欢快地生活在一起,古怪而又神奇。向往着那里,却又可望不可即,我长大后,定要去探寻那里,探寻那里的奥秘。
读《海底两万里》,最惊叹的还是作者的幻想,凡尔纳是19世纪时著名的科幻小说家,在他的那个年代,潜水艇这个名词,可以说还是从未出现,大约小说发表后25年,人类才制造出存在真正意义的潜水艇。记得大科学家爱因斯坦说过,知识源于想象,没有想象力的人不能获得真正的知识。可以说,凡尔纳的幻想是不可思议的,他是个多么了不起的人物啊!
故事情节惊险构思巧妙,描绘了一个人人向往的美丽壮阔的海底世界,作者用惊人的想象、渊博的知识、细致的描写带领读者进入一个惊险刺激的海洋,一个不断求知的境地。
海底两万里读后感 篇10
看世界疑难,探海洋奥秘;寻知识真理,寻觅海洋宝藏。读完《海底两万里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望无际的蓝色大海,究竟有多少未知的奥秘?
故事主人公阿龙纳斯教授是法国生物学家,因参加追捕一只被命名为独角鲸的大怪物而登上林肯号高速战舰,久而未能果,直到不慎落水,才发现那怪物并不是什么所谓的独角鲸,而是一艘名叫诺第留斯号的潜水艇,惊奇之余,又充满了诧异,并跟随着这艘潜艇的主人尼摩船长进行了长达两万里的海底探险,在探险的途中见到了许多奇闻异景,增长了见闻,丰富了经验。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超写作能力,竟能将一度乏味的科幻小说叙述得如此生动,情节惊险刺激,妙趣横生,让人欲罢不能。
奇妙的海底世界也充满了浪漫主义色彩,原本漆黑深不见底的海底世界在作者的笔下变成了一个祥和美好,安静奇妙的海底公园。各种动植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斓,海底动物欢快地生活在一起,古怪而又神奇。向往着那里,却又可望不可即,我长大后,定要去探寻那里,探寻那里的奥秘。
读《海底两万里》,最惊叹的还是作者的幻想,凡尔纳是19世纪时著名的`科幻小说家,在他的那个年代,潜水艇这个名词,可以说还是从未出现,小说大约发表25年后,人类才造出真正意义上的潜水艇。伟大的科学家爱因斯坦曾说过:“知识起源于想象,没有想象力的人不能获得真正的知识。”
儒勒凡尔纳,不仅是一位作家,还是一个预言家,人类现在的发明只不过是在实现他的预言,有了他的预言,才有了今天那发达的科技。如果没有那大胆的猜测,人类如今的脚步不知在在那一块领域上留下一串串毫无头绪的脚印。
海底两万里读后感 篇11
《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,里面讲述了一条号称“动中之动”的潜艇“鹦鹉螺号”的探险故事,从太平洋到南极,再到北极,使我们恍若在缤纷多彩的海底世界中漫游。
书中讲到四位主人公:尼摩艇长、阿龙纳斯教授以及康塞尔和尼德兰。从太平洋到南极的海底世界,如一张画卷在他们四人眼前徐徐展开;北极的弱肉强食、侵略者的袭击,尼摩艇长的恐怖复仇,使三人对尼摩艇长的身份产生许多疑问。最终,在北冰洋大风暴里,“鹦鹉螺”号失踪,阿龙纳斯教授等人要重回陆地。
从头至尾,故事里的尼摩艇长的国籍与经历都是个谜,艇长守口如瓶,不让教授等人抓住一切细节。但在某些小枝节中,他一下打开了心扉,无意中透露出了他的个人信息,例如在追杀抹香鲸时,他骄傲地说:“这是对作恶多端动物的屠杀“。在击毁战舰时,他愤怒地吼:“我就是正义!我就是法律!我是个受压迫的人!睢,那就是压迫者。由于他们,我的.祖国、爱人、子女、我的父亲母亲,全都死了!谁也不能阻止我消灭他们!”从各个小角落中,都可以看出尼摩艇长由于受到侵略者的压迫,而对他们产生了深仇大恨。但他却是为了个人的情仇,使舰上的所有人都跟着葬身海底。但是,在他的一个下属死的时候,尼摩艇长却失声痛哭;在看到采珠人即将身陷鲨鱼之口时,他却是以死相拼,杀死鲨鱼。他虽然对压迫者是那么的仇恨和憎恶,但对受压迫者还是充满同情和友善。
尼摩艇长受压迫者、侵略者所逼,只能藏身艇中,如果没有压迫者,尼摩艇长就不会产生报复,不会心中只有仇恨。而我们的社会是多么需要像尼摩艇长这样善良、勇敢、创新、博学的人,所以我们要反对压迫、反对侵略,让这个可使“鹦鹉螺号”驰骋的蔚蓝星球更加美好!
海底两万里读后感 篇12
当人类还发明出潜艇时,在一个人的笔下,就已出现了先进的潜水艇。这一切不过是儒勒·凡尔纳的幻想——《海底两万里》。
这本书讲述的是一个神奇的故事:在机缘巧合下,阿龙纳斯教授、康塞尔、尼德·兰三人登上了尼摩船长的诺第留斯号潜水艇,经过十个月的旅程,游遍海底,最终三人成功逃脱,而诺第留斯号不知下落。
这本书的主人公尼摩船长是个神秘的人,他知识渊博,沉着冷静,坚定勇敢,设计并建造了诺第留斯号潜水艇,他在大海下漫游着,生活着,一方面做着科学研究,一方面收集海底的金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。尼摩船长有着两副面孔,一面热情善良,收留阿龙纳斯三人,重情重义。一面冷酷无情,曾将一艘战舰摧毁,伸张自己的正义。他真实身份竟是印度的达卡王子。他体现了凡尔纳对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
文章想象奇特、超前。如书中的.诺第留斯号,它与现代的潜水艇功能相同,可它却早了一百多年,所以有人说,二十世纪的一切努力都不过是把凡尔纳的预言变为现实的过程而已。”除此之外,凡尔纳想象了海底世界的模样,琳琅满目的鱼群,高大、阴森的海底树林,甚至描写了文明古国——亚特兰蒂斯。
反对殖民压迫是本书的主题。凡尔纳创作本书的导火索便是波兰人民反对沙皇的起义被残酷镇压,他塑造了尼摩这个反对殖民主义的人物以表达凡尔纳自身的情感。在书中有许多线索都透露出了尼摩的身世和经历,却模棱两可。本书中的科技技术,代表的是作者对科学的渴望。
让我们驾驶《海底两万里》这艘船在知识的海洋里行驶下去吧!
海底两万里读后感 篇13
“书籍是人类进步阶梯。”这是高尔基的一句名言。是啊,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读一本好书可能会让你受益终生。
而《海底两万里》就是这样把一本好书,一本让你受益终生的好书。
《海底两万里》是现代科幻小说之父凡尔纳的三部曲的第二部,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。1886年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法果生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇。随后他带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球冒险旅行。尼摩是一个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源。阿龙纳斯在经过一系列奇怪的事情后终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船的千百万金银来支援陆地上正义战争。
这是一本纯虚构的科幻类小说,构思巧妙,情节惊险。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象环生,千钧一发,时而景色优美,令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的`梦想。凡尔纳从来没有到过海底,却把海底的景色写的如此生动,说明他具有丰富的想象力和科学知识。
这本书中的人物都是品质高尚、献身科学的人,是英勇顽强、不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士形象,更是体现了一种反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想。
读一本好书,真是能收益终生啊。
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