读《珍爱生命》有感
读完某一作品后，你有什么领悟呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的读《珍爱生命》有感，欢迎大家分享。
读《珍爱生命》有感1
这个故事主要讲了小狼被俘之后照吃照睡，不仅不绝食，反而没命地吃，敞开肚皮吃，吃饱睡足，便趁机逃跑，以争取新的生命和自由。狼虽然是兽类但是我佩服它珍爱生命的品质。正如李大钊所说：“最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。”
像小狼这样珍爱生命的名人还有很多物理学家达尔文他在进行了几年的'航海考察活动以后，身体变得十分虚弱。但他还是用他仅存的时间完成生物学巨著《进化论》，给后人留下了宝贵的精神财富，而世界闻名的女科学家，曾经两次获得若贝尔奖的居里夫人在丈夫遭意逝世并且自己的肺病也超加严重的同时，仍然坚持化学研究，最终又一次取得了成功，这种勇于战胜困难的精神本身也是非常珍爱生命的表现。由此可见，珍爱生活是每一个成功人士所必备的精神。
在我的生活道路中我也有这样的事例，记得有一次我生病的时候，我在病床上坚持做家庭作业，正如张闻天所说：“生命如水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。
在我们现在的学习和生活中，虽然不能向那些人一样做出大事来，但珍爱生命仍非常重要。我们应尽能的用有限的生命为社会、为需要我们帮助的人做一些事。正如胡宏所说：“鱼生于水，死于水，草木生于土，死于土，人生于道死于道。
珍爱生命从现在开始，我们要珍惜每一秒时间。
读《珍爱生命》有感2
这本书的内容非常丰富，不禁让我事隔一年之后再次拿起了它。再读之后，我不禁为我以前的所作所为而感到羞愧。
这本书主要是让我们提高自身素养和思想意识，养成良好的卫生习惯和健康的心理素质；让广大青少年懂得科学防止及战胜各类疾病的知识，培养起健全的人格；使他们能够珍爱自己及他人的生命，健康茁壮的成长。而“培养健全人格，保持心理健康”对我们青少年尤为重要。其中，《不要成为“嫌弃儿”》最令我欣赏，那是一个耐人寻味的故事，它主要讲了有些学生怕与他人不和，便委曲求全，甚至做了一些自己不愿意做的事情……看了以后，不禁让我陷入了深深的沉思。
我曾经是一个性格内向的孩子，与故事中的人物相差无几，我不善言语，不愿与他人交流，整天一言不发。这种性格在我身上持续了四年之久，以至于在课堂上不敢举手发言，不敢和同学交流自己的意见。我也时常鼓励自己上课要积极发言，但我还是做不到。但在首次看了这本书之后，我发现我的性格有着微妙的变化，我不再沉默寡言，变得和同学们谈得来了。
终于有一次，在一次数学课上，当我看到同学们用的方法是那么复杂时，我突然高高地举手。可能是因为一直不举手，老师看到后直接叫了我。我都不知我在说什么，在我坐下的同时，就是同学们的一阵掌声。记得一位哲人说过：“人生最大的敌人是自己。”，我终于战胜了自己！再也不是课堂上的`“嫌弃儿”了！
现在，不仅在数学课，还有语文、英语、劳计、计算机……课上都有我积极举手发言的身影。我敢提出自己的看法，与同学们较劲，和老师雄辩……而这，不正是《珍爱生命 健康成长》的功劳吗？
其实，一个人根本就不用去惧怕一件事，只要你能够战胜自己，克服心理的恐惧，塑造新的自我，你就能战胜一切，就能成为一个心理健康的人。
《珍爱生命 健康成长》是一本好书，它犹如一盏明灯，一座路标，指引着我们前进。我衷心地希望有更多的青少年能和我一起来阅读这本书，一起来认识自己，让我们一起做一个心理健康的小公民！
读《珍爱生命》有感3
生命就如同这飞火流萤一样的美丽，生命对每一个人都是十分公平的，我们都要敬重生命珍爱生命，生命通常会在你意想不到的时候爆发出惊人的毅力，下面我们一起看看这篇《读《珍爱生命》有感》。
“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”我是一个爱读书的小男孩，一有空，我都会捧着一本书躲在一个角落，一个人静静地陶醉在书的世界里。
一天，我无意中看到这样一个故事：在汶川发生了特大地震，中国那时死了八万多人。营救人员纷纷向灾区的人们伸出援助之手。一个小女孩夹在一处废墟中，巨大的巨石压住了小女孩的腿，她的腿已经腐烂，如果不及时营救，会因为感染危及到她的生命紧紧的。在经过七十多小时的漫长等待，过了大约三天的时间，救援队赶过来，想救但无能为力。因为周围都是废墟，头上有几十吨的大石头。如果有余震的.话，头下那石头就会砸下。小女孩唯一的办法就是自行截止，她听从救援人员的意见，用石头砸断了自己的腿，她忍受着常人难以想象的疼痛，终于脱离了死神。
当我读到那个小女孩用手中的石头砸向自己的腿时，我惊呆了。作为同龄人，我在这样的困境中，会选择自救吗?答案是否定的。由此可见，生命是伟大的，生命是顽强的，是啊，只要勇敢地面对，任何事物都可以迎刃而解。
当我读到这里的时候，我也想起了另外一个故事：有一位伐木工人，每天都要定时到森林里伐木。一棵松树被锯倒了，但是意想不到的事情却发生了。松树巨大的反弹力把他击倒在地，而松树的树干则重重的砸在他的右腿上。他利用身边的一切工具求生。首先，他拿起了斧头，奋力向树干砸去。一下，两下，斧柄断了，斧头不能用了……他又拿起了电锯。电锯在轰鸣，但他很快发现，树干倒下来呈45°脚，如果强行使用电锯锯的话，电锯极有可能损坏。 他狠了狠心，在次拿起那唯一能让他走出死亡乌云的工具———电锯，向自己的右腿锯去，几秒钟过去了，他摆脱了死亡的魔爪，向着生命之光迈进。最后他爬出了死亡之地。
读了这篇文章，让我知道了生命是顽强的，我们就应该敬畏生命，生命也是脆弱的，我们就应该珍爱生命，生命是宝贵的，有限的。我们就更应该珍惜生命。
读《珍爱生命》有感4
昨天晚上，我躺着读了一会故事书，其中有篇《死神的帐单》给我留下了很深刻的印象，我仿佛觉得这故事就是为我量身定做、专门用来教育我似的呢！
故事写的是一个生前不懂得珍惜时间的人，在死前请求死神再给他一分钟时间做一件事。故事只有短短一页半，但寓意深刻，给我感触多多：世界上什么最珍贵？生命！和生命一样珍贵的是什么？是时间！珍惜时间就是珍爱生命，如果没有了时间，那一切就都会变得没有意义。但遗憾的是不珍惜时间的人实在太多了，我就曾经是个不珍惜时间而常常后悔莫及的人。
那是一个国庆节，长假7天里我玩的那么投入，看电视、打电脑、和哥哥成天在一起玩耍，也许是玩得太疯了，到最后2、3天时，我的作业还是一字未动。可我却一点不着急，心想，反正还有3天呢，我可以再玩2天的，到了最后一天，我还在想，可以玩最后半天，反正还有下午和晚上的8个小时呢。终于拖到了10月7日的晚上，我打开了作业本，写啊写啊，手都写酸了，脚也麻了，还是没有写完，我真是后悔极了，当时我真的在想：要是再给我一天时间做作业该多好啊！可是时间是不会回头的，时针永远是顺时针转动的！
现在想来，我就和书中那主人公一样，是多么的.不珍惜时间啊！以至于留下了那么大的遗憾！鲁迅说过：“哪里有天才啊，我是把别人喝咖啡的功夫都用在了学习上”，这话说的多对！我和书中的那主人公真该多读读这句话。现在的我，已经不再是个浪费时间的人了，前几天我转学到了城北小学，在这个陌生的环境里，为了不丢爸爸的脸，我要求自己珍惜时间、好好学习，每天我都利用好每一分的时间快速完成作业、及时背诵英语和古诗，由于珍惜了时间，我的学习有了进步，上课时从来不怕老师抽背到我，由此我想，节约时间、珍惜时间的好处真是很大呢！
名人还说过：时间就生命！是呀，珍惜时间那就是珍爱生命啊，我今后一定要牢记故事里告诉给我的道理，珍惜时间，让生命过的更加充实和有意义！
读《珍爱生命》有感5
我读了《珍爱生命》这一篇文章之后，让我深有感触。这篇文章主要讲了一个人在网上看到了新闻：咋某地有一个大学生因考试过差，想逃避父母的责骂，老师的批评，同学的嘲笑......就想不开，跳楼自杀了，作者看了之后，也会想起了在自己周围发生的事，要么就是跳楼自杀，要么就是吃农药，要么就是吞瞌睡药......
类似这样的例子数不胜数，看完了这些例子，我的心不禁一颤: 人的生命都只有一次，许多人为了珍贵一次，想出所有的办法，特别想让自己长生不老，可是，只因交通、家庭安全知识淡薄，这美丽的生命在一瞬间从这个世界永远消失了......假如那名大学生心胸再宽广一点 ，向父母道个歉，下次努力，他的父母可能不原谅他吗？也不会造成跳楼自杀的事件了。但这些都是假如了，“假如”这两个字给我留下的是血淋淋地教训，让我看到后又一次被感触......
据统计，我国中小学生因交通事故、治安事故......而死亡的`，平均每天就有40多人。相当于一个班级的学生消失！这是多么触目惊心的数目啊！这其中也许有我有你、有他和她，这是一个难以接受的事实啊！
让我们一起下定决心吧，一起来珍惜生命吧。作为一名学生，应该一丝不苟的学习安全知识，也要加大宣传，只有这样，才能减少悲剧发生。
让我们一起珍惜生命！
读《珍爱生命》有感6
生命，世界上随处可见，冬日萧条原野冻土下蛰伏的幼苗，盛夏沙漠中青翠的胡杨，暴风雨中在大海上搏击的海燕，熙攘忙碌的人流……各具魅力的生命组成了多姿多彩的世界。
生命是宝贵的，生命有且仅有一次，这一次生命对每一个生命个体来说，既是第一次，也是最后一次。生命既脆弱又顽强，生命既是短暂的，又是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。生命值得我们感悟，值得我们欣赏。
人是世间万物的灵长，人类因智慧和思想，使生命的价值绽放出无限绚丽的光芒。人类用智慧创造了无数的奇迹，世界因人类生命而更加丰富多彩。生命，是这个茫茫宇宙的一笔宝贵的财富。
古今中外有多少敢于向命运挑战的斗士，他们顽强的拼搏精神是多么的令人惊叹啊!
张海迪，从小患小儿麻痹症，下肢瘫痪，但她身残志坚，凭着顽强的毅力刻苦学习，自修完了大学课程，掌握了多国语言，成了新时期青年的楷模。
海伦凯勒，自幼双目失明，但她用独特的`方式与这个世界沟通，丰富自己，充实自己，主动参与社会活动，成为了享誉世界的社会活动家。她用自己的实际行动激励人们挑战厄运，自强不息。
科学家霍金，一生以轮椅为伴，全身能动的只有右手的三个手指，但他的思想穿越了时空，被科学界公认为继爱因斯坦之后最伟大的理论物理学家，他的科普著作《时间简史》把全世界人的思想带到了远方。
生命是顽强的，但同时，生命也是脆弱的。张海迪、海伦凯勒、霍金谱写了一曲曲昂扬激越的生命乐章。但在现实生活中，也有人随遇而安，肆意挥霍和糟蹋生命，更有人轻言放弃生命，造成了一幕幕令人惋惜的悲剧。
读《珍爱生命》有感7
自从我识字以来，我就在无边无际的知识海洋中翱翔着、徜徉着，接受了许许多多的知识。特别是在读了《珍爱生命健康成长》这本书后，我被深深地震撼了。
通过这本书，让我明白了四点：
1、讲究卫生
2、重视环保
3、珍爱生命
4、健全人格。
5、掌握安全交通知识
1998年除夕，西南某县。在这喜气洋洋的岁末之夜，陈莉和家人一起在客厅看着春节联欢晚会，浓郁的亲情让每个成员都感受到家的温暖。
“不对！”这时陈莉起身朝厨房走去，她隐约闻到一丝煤气的味道。打开厨房的门，一片漆黑伴着一股刺鼻的气味直冲脑门。她有些惊慌，赶忙叫妈妈。妈妈闻声赶来，慌乱之中被绊倒在地。“妈妈，你怎么啦？”陈莉一边叫着，一边伸手去拉电灯的开关。“不要！”爸爸急匆匆地跑了过来。可是已经晚了，电灯只闪了一下，就在轰然的爆炸中永远失去了光芒！可怜的陈莉和妈妈都在这一夜和我们永别了......
类似这样地例子数不胜数，看完了这些例子，我的心不禁一颤：人的生命都只有一次，许多人为了这珍贵一次，想出所有的办法，特别想让自己长生不老，可是，只因交通、家庭安全知识的淡薄，这美丽的生命就在一瞬间从这个世界永远地消失了......假如陈莉的爸爸能早一点教给陈莉一些安全常识；假如陈莉能早一点学到这些安全常识，这样的悲剧还会发生吗？她的事故还会做书中的例子吗？一定不会的；假如其他的一些遇难者也能学会这些安全知识，悲剧还会发生吗？也同样是一定不会的呀！但是这些都已经是假如了，“假如”这两个字给我留下的是血淋淋地教训，让我看到后一次又一次地被震撼......
据统计，我国中小学生因、治安事故......而死亡的，平均每天就有40多人，相当于一个班的'学生消失！这是多么触目惊心的数目啊！这其中也许有我、有你、有他和她，这是多么让人难以接受的事实呀！
严峻的事实再次告诉我们，危险不仅仅是坏人造成的！安全意识淡薄和不良的生活习惯，都是造成意外的源头。所以，树立牢固的安全意识，养成良好的生活习惯，对我们的健康成长是非常重要的！
看完这本书，我暗暗下定决心：作为一名少先队员，应该一丝不苟地学习交通、家庭安全知识......不仅要自己学好这些知识，还要义务地去向其他人做好宣传，让更多的人都意识到生命的重要性，都懂得珍惜生命，自我保护。只有这样，我们的社会才能减少悲剧的发生。只有这样，我们的世界才能变得更加健康美好！
相信这不止是我的决心，一定也是你的！
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