读小英雄雨来有感

时间:2023-04-18 07:35:49 读后感范文 我要投稿

读小英雄雨来有感14篇

  看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家整理的读小英雄雨来有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  读小英雄雨来有感 篇1

  暑假里,我读了一本令我深有感触的书。它的名字叫《小英雄雨来》。

  这本书是由新疆青少年出版社的管桦写的。主要讲了一个14岁的孩子雨来为了掩护交通员李大叔,不顾生死的和鬼子斗争,宁死也不说出李大叔的藏身之处。一次又一次地化险为夷,逃出鬼子的手掌心。

  雨来14岁时,才上了夜校。并且深刻地意识并记住:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”为此,我深深地被感动了。

  雨来是我们中华民族的小英雄,是中华民族的骄傲,由此,我被感动了……是啊,雨来才14岁,这么小的年纪就被鬼子逼着说出李大叔的藏身之 处,还用尽各种手段。可怜的雨来被折磨的受不了了,但他还是咬牙坚持着,宁死也不说出李大叔的藏在哪儿,直到鬼子要枪毙他的时候,他依然没有把秘密告诉鬼子。要是我们的话,肯定早就把秘密说出来了,折磨肯定就是坚持不下来了,更别说枪毙 。他真的'是好勇敢啊!

  再与他们的生活比,在21世纪的我们可是衣来伸手,饭来张口,在学校里安心的读书,在家里舒服的休息,不知道什么炸弹的威力,不明白导弹的气浪,永远快乐的生活着。但是他们去生活在可怕的战争中,每天过着提心吊胆的日子,不能安心读书。和他们比我们真是太幸福了!

  我赞扬雨来。雨来他在学习的时候还是提防着鬼子,睡觉也睡不好,干什么事情都要提防着抑,好困难。而且他有坚强不屈的精神。他为我们中华民族贡献了许多,如果他不坚强的话,我们中华民族的秘密就要泄露了。

  雨来为和平付出了生命的代价,我们也要好好维护和平。学习雨来的坚强。

  读小英雄雨来有感 篇2

  我读了《小英雄雨来》,书中介绍了英雄雨来和日本军、伪军斗智斗勇的故事。他还一度落入敌人的魔爪,在敌人据点里遭受严刑拷打。在这样的危急关头,雨来表现的坚强勇敢,不向敌人屈服坚决不透露八路军的情况,这样的精神让我们敬佩,也值得我们学习。

  书中的故事紧张刺激,我读的停不下来,其中雨来的.人物形象塑造和故事情节特别好。雨来就像一位少年侠客,虽然他不会拳脚功夫,但是他会上树远瞭、下河潜水、游泳放哨,正是凭借这些本领,他给游击队送去情报,还一次次逃脱敌人的搜捕。雨来渴望参加游击队,上阵杀敌,保卫祖国。在面对伪军特务和曰本军官时;他毫不畏惧敌人的威胁,做好了英勇就义的准备,他真不愧被称为“小英雄”。

  读完了这本书我们更加珍惜现在的美好生活,努力学习,把祖国建设得更加繁荣富强而贡献自己的力量。

  读小英雄雨来有感 篇3

  英雄,是什么呢?我在思考这个问题。那个顽皮的孩子——捉弄同学、反抗老师、贪玩调皮的雨来,那个宁死不屈、机智英勇的雨来就是英雄。

  雨来的捉弄,不是那样挑拨离间,欺负同学的`捉弄;雨来的贪玩,不是推倒同学,乱丢石头砸人的贪玩。

  而宁死不倔,机智英勇的雨来为了大家,想尽了一切办法,做了一个陷阱,和敌人周旋:装作要和敌人拼了命,一会鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。

  英雄,在我认为就是勇敢地反抗敌人,机智地面对危险,还要冷静地在敌人面前“装模作样”……英雄,绝对不是欺软怕硬、以大欺小、欺弱凌强,打同学,骂同学,帮着坏同学找一大堆借口反抗老师、趁机把其他人给“揪出来”。

  电影里,雨来真是会水呀!站在小木船上,一个标准的姿势,只听“咚”的一声,雨来和他的朋友们就跳到水里了,这个村子,是多么的和平!

  过了一会儿,鬼子来了,进入学校,把女老师叫到一边去,可恨的鬼子就教大家学唱日本国歌,不过这一群调皮的孩子们,不但没跟着唱,还哈哈大笑,笑完了,坐了一会,从后往前一排一排的人都走了,只留下几个日本鬼子还有女老师。他们又去耍水了,根本不理会那些日本鬼子,因为他们都知道:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

  大家记住这句话吧!因为我们是中国人,所以我们要爱自己的祖国!

  读小英雄雨来有感 篇4

  《小英雄雨来》是-本值得所有青少年所阅读的书籍,书中生动地描写了生性调皮,机智勇敢的少年雨来的成长过程,在经历了一系列与日本侵略者的斗智斗勇,他最终从一个捣蛋鬼变成了-个理智机警的小英雄。

  书中我们可以看到日本侵略者是如何我们的国土上燃起了硝烟,烧杀抢掠。但我们不是甘于被奴役的民族,即使牺牲无数,也决不屈服,人们争相加入抗战军队,勇于斗争,甘于牺牲和奉献。他们不顾自身的安危,全心全意反抗压迫,争取自由,他们用鲜血和生命才换来了今天的和平!

  雨来,故事里的英雄,看似离我们遥远,但他就是千千万万中国少年的代表。雨来的抗争让我们感受到了每一个中国人对侵略者的痛恨,对自己国家的深深热爱。他的'故事让我们铭记了这片大地曾经受到的伤害,时刻警醒着我们今天的幸福生活来之不易。

  作为新时代的少年,我们应该铭记历史,为振兴中华而努力学习,雨来就是我们最好的榜样!

  读小英雄雨来有感 篇5

  今天,我在浏览时看见有网上征文的消息,点击一看才知道是要读书以后写感想的,我发现其中有《小英雄雨来》这篇文章,正好我家里有着本书,我就迫不及待地翻看起来,以前也曾读过这个故事,可是这次我读完以后还是深受感动,不禁留下了眼泪。

  这个故事讲述的是小英雄雨来为了救交通员李大叔,与敌人周旋,被敌人拖到河里进行了枪决,最后雨来竟然凭借出色的水性逃脱了。真是够惊险的,连乡亲们和他的好朋友都以为雨来牺牲了,没想到他耍了花招,骗过了敌人。大家伙高兴极了,我也跟着叫:“胜利了,胜利了!”

  故事中最让我感动的'地方是:扁鼻子军官拿出一块糖,给雨来,雨来不吃,他又把戴着的金戒指送到雨来的面前晃了晃,雨来还是不理睬,扁鼻子军官见软的不行,就来硬的。他拽住雨来就是一通打,把雨来打得鼻青脸肿,还直嚷嚷要枪决。雨来面对这一切,都咬牙挺住了,鲜血滴在他怀里的识字课本上,几个大字映入他的眼帘:我们——是——中国人。

  是啊,我们是中国人 。文中反复出现了三次,第一次是他听到女老师带着孩子们读课文,第二次听到大家齐声念课文,而最后一次最感动人,那就是在雨来被打德半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂时还清楚地看到了着这行字:我们—是—中国人,我们—爱—自己的—祖国,多么激动人心啊。雨来就是在这样的爱国气氛中逐渐成长起来,成长为影响我们一代人又一代人的榜样。

  我们今天能够看到雨来这个故事,还要感谢一个人,那就是他的作者———管桦爷爷,虽然管爷爷已经不在人世了,但是他塑造的雨来形象永远活在我们的心中。他激励我们热爱自己的祖国,热爱自己的家乡。因为我们是中国人,我们要大声对着全世界喊:我们爱自己的祖国!“我们在新年到来之际,以小英雄为榜样,努力学习知识和本领,做一个对祖国有用的人。

  读小英雄雨来有感 篇6

  管桦创作的中篇小说《小英雄雨来》早在解放初期就被教育部编入全国中小学的课文里。爸爸妈妈童年课文的回忆,就是从这儿流出来的,如今一提起“我是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话依然想在耳边。

  “雨来”这个调皮机灵的小英雄,如今已令我魂牵梦萦了,这个深入人心的形象,已成为所有人心中的.英雄。一个不团结的民族,是一个失败的民族;一个没有英雄的民族,是一个缺乏民族精神和志气的民族,我们应该将这爱祖国的思想传承下去。

  当日本官兵肆无忌惮地在你的家里为所欲为的时候,当侵略者以夺去你的亲人为了乐时候,当一切血腥洒在你热爱的祖国的土地上,当那土地一寸寸被割让,你所做的,退后,迎战?

  一个九岁的孩子,雨来,就敢应战。

  他不怕恐吓,机智周旋,若换你,定连声应和着日本军官的话,跪地求饶了吧?那是一种常人所不具备的顽强与勇气,毅力与坚持。那所有的力量集中在一个小小的胸腔里很完美地释放出来,这正是他成为我们的小英雄的原因。

  我们,新一代的接班人,不应该只停留在时光的享乐里,我们要让身体里燃上爱国的热血,永远奔腾下去。

  读小英雄雨来有感 篇7

  雨来是战争年代的小英雄,读完了《小英雄雨来》这篇文章,我深深地被小雨来天真活泼的形象、灵活敏捷的才智、勇敢不屈的牺牲精神感动了……

  雨来是一个天真活泼、乖巧的孩子,他生长在晋察冀边区北部的一个小村庄,村庄附近有一条还乡河。小雨来的水性本领全村最好,能一直在水面上浮着而不沉底,他经常因调皮捣蛋而被妈妈责怪,但又不失怪,但又不失其天真活泼的'本性。

  雨来是一个勇敢、不屈、不受威逼利诱的小英雄。敌人在追捕通讯员李大叔的时候,他机智地将李大叔藏起来,敌人找不到李大叔,就把雨来抓起来。敌人威逼利诱,采取了种种手段逼供,想雨来供出李大叔的下落,但雨来面无惧色,不怕严刑拷打,不怕流血牺牲,充分体现了雨来爱祖国、爱人民、憎恨侵略者的高尚品质。

  雨来是一个灵活机智、聪明敏捷的小英雄。在敌人威逼利诱雨来得不到结果的时候,就决定杀害雨来。但是雨来运用其聪明才智和高超的水性本领,趁敌人不备钻到河里逃生了。乡亲们听到枪声都以为雨来牺牲了,感到万分悲痛,可小英雄雨来回来了,他还活着!大家都高兴得叫了起来。

  文章详细介绍了小英难雨来为保护通讯员李大叔,机智勇敢地与敌人周旋,不受敌人威逼利诱,体现了小英雄雨来从小爱祖国、仇视敌人、憎恨侵略者的鲜明个性。

  在战争年代,日本侵略者掠夺我国领土,残害不少中国人民。单是南京大屠杀,日本侵略者就杀害了30万中国人,历史让每一位有良知的中国人永远记住这一耻辱。据不完全统计:因为战争,世界有200万儿童死亡,600万儿童受伤或残疾……这一数字显示了现代战争给人类造成的巨大破坏。

  因此,我们从小就要养成爱祖国、爱和平的理想,让人类永离战争,给世界一个和平的环境,让全世界、全人类都生存在和平、和谐的空间。

  读小英雄雨来有感 篇8

  为了让这个寒假过得有意义、有收获,老师告诉我们可以阅读经典文章,我找到了《小英雄雨来》这篇文章,越读越起劲,越看越想看,合上书后,我的心情是那么激动,心潮是那么澎湃。

  文章主要讲述了小英雄雨来不顾自己的安危,英勇和鬼子做斗争的事情。他那种宁死不屈的精神多么值得我们学习啊!

  也许面对敌人的诱惑你会收下他的糖块告诉敌人李大叔刚才来过,而雨来却不被敌人诱惑,坚持说:“没看见。”多么有骨气。文中接下来写他如何面对敌人拷打的那部分内容更使我感动。“扁鼻子”军官压住肚子里的火气,用手拍着雨来的肩膀说:“我最喜欢小孩。那个人你看见没有?”雨来摇摇头,说:“我在屋里。什么也没看见。”在最紧关头,雨来态度仍然坚决,还不说李大叔的.藏身之地,雨来是多么地宁死不屈呀!读到这里,我不禁想到了和雨来一样坚强的小英雄:王二小、刘胡兰……他们用自己生命捍卫了真理。比起王二小、刘胡兰,雨来幸运多了,因为他利用自己的聪明才智,逃出了鬼子的手掌心。雨来是多么聪明、勇敢啊!我怎么能不佩服他哪,我虽然只比雨来小一岁,但是我也像雨来一样坚强的。

  记得有一次,老师留的数学家庭作业是关于行程方面的题,让我们做,前几道题我做得还很顺利,可是到了最后一道题,我仔细读题,还是没有读懂,就想放弃不做了,刚一伸手想收拾好本子,一下子碰到了一本书《中国小英雄故事选》,脑中迅速闪过他们的一个个故事。我想:他们为了自己的理想追求,那样坚持不懈。我遇到了一点困难就退缩,还算什么好学生呢!想到这儿,我又安心地开始做题,结果题很快就被我接出来了,你说怪不怪?其实也不怪,谁让我们是向英雄人物学习呢!

  今天我读了《小英雄雨来》这篇文章,更让我增添了学习的动力。雨来,你是我成长的指南针,指引我前进,前进……

  读小英雄雨来有感 篇9

  这是我第二次读了《小英雄雨来》这本书,但我对它还是爱不释手,因为我被雨来的故事深深打动了。

  12岁的雨来就是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。雨来的妈妈因为要到区上去开秘密联络会,到河边去召唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟妈妈开起了玩笑,一个猛子潜入水下,等妈妈失望地走后,他才从水中突然冒出,哈哈傻笑……多么顽皮可爱的雨来啊。但雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的`珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,直到要被鬼子拉出去枪毙,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。雨来和其他小伙伴们一起战斗在抗日的最前线。他们手拿红缨枪,站岗、放哨,给八路军送信制造假地雷阵迷惑敌人,引诱日本鬼子进入游击队的伏击圈等等。

  这本书给我印象最深的是在雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度,实在让人敬佩。我想,现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习,有着现代化的教学设施和老师们的谆谆教导,应该更加努力好好学习,天天向上!

  读小英雄雨来有感 篇10

  我读了《小英雄雨来》的故事,我深受启发,文章写了:晋察冀边区接续部有一条还乡河,河里长着芦苇,河边有一个芦花村,12岁的雨来就是这个村的。雨来最喜欢在那河里游泳。秋天,爸爸从集上卖苇席回来,商量让雨来去上夜校,雨来就去夜校读书了。有一天他正在读书,爸爸回来跟妈说有情况,让妈妈第二天去老家送信,雨来自己看家,雨来自己看家的时候,有革命同志跑到他家的.地道里,后面有日本鬼子到他家,他不顾个人安危,他跑到河边,跳到河中,雨来得救了。

  这篇文章里的雨来是那么的机智勇敢,那么意志坚强,我们一定要向雨来学习。虽然他岁数小英雄不论大小,有志不在年高。我们要向雨来学习,学习他那儿童热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。

  读小英雄雨来有感 篇11

  刚放暑假时,妈妈送我一本管桦爷爷的红色经典中篇小说《小英雄雨来》,我如获至宝,迫不及待地读了起来。

  故事讲述了抗日战争时期,在冀东还乡河边的芦花村,年仅十二岁的'小英雄雨来用他的聪明、机智,勇敢地与日本鬼子作斗争的故事。

  聪明的小雨来从小就爱戏水游泳。一次,侦查员李大叔被日本鬼子追到了雨来家,李大叔跳进了一个早已挖好的洞里。鬼子们进来看到了雨来,恶狠狠地问:“刚才有个人跑进来,看见没有?”十二岁的小雨来面对鬼子们的十几把雪亮的刺刀并没有慌乱,沉着冷静地说:“我在屋子里,什么也没看见!”

  不管鬼子怎么威逼利诱,雨来宁死不屈,一直大喊着:“我在屋子里,什么也没看见!”最后彻底惹恼了鬼子。鬼子扬言要把雨来杀掉,但机智的雨来并没有胆怯,而是成功地把鬼子带到了地雷阵地,自己假装踩空,滚进了河里,趁机逃走了。鬼子一看上了当,就想赶紧撤退,可是已经来不及了,只听到“轰”的一声,鬼子们被炸得落花流水。

  雨来热爱祖国、不畏强敌的精神让我敬佩万分,我要向雨来学习,做一个无愧祖国和时代的好少年!

  读小英雄雨来有感 篇12

  今天,我无意中发现了书柜中的一本书一《小英雄雨来》,便拿起来津津有味地看着。当读完时,我久久陷入沉思。想着雨来跟我一样的大,却能与日军抗衡,在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有个小孩叫雨来,他水性好,擅长凫水,像一个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让她交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全。这下激怒了日本鬼子,被日军一顿毒打打得鼻青脸肿的雨来仍是宁死不屈。

  是啊,面对困难,我们与其坐以待毙,不如勇敢地面对。有一次,我有一道题不会做,便扔到一边了,同桌看了对我说:“你怎么能这样,不会做就不做了吗?如果这样,永远只会退缩,还做得成吗?来,我和你一起想办法。”听了同桌的一段话,我点点头,开始演算,最终,我在同桌的帮助下,写出了结果。

  虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真,刻苦学习;我呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书,但却与实际相差“十万八千里”。 读了这篇文章,我明白了一个道理:在家或在外面不能软弱,更不能娇气,应该做个有用的人,同时也要在学校做一个“德,智,体,美,劳”全面发展的`好学生,在家做个名副其实的好孩子。

  读小英雄雨来有感 篇13

  读了《小英雄雨来》这篇课文,我觉得雨来真是一位名副其实的小英雄,死也不说出交通员李大叔的躲藏地点。当敌人要杀害他时,他却机智地逃走了,他可真聪明!

  这篇课文讲了中国抗日战争中期时12岁的雨来为了保护交通员李大叔而机智地与敌人周旋地故事。有志不在年高,不一定年纪大的.人才会有志气。

  当我读到“扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:‘枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!’“时,我不禁紧张起来,我害怕雨来会被日本鬼子打死了,再也不能为自己的国家效力了,他一定会很遗憾、很伤心。

  比起雨来,我可差远。要换我站在敌人面前,早就吓得两腿发抖,早把交通员李大叔供出去了。哪像雨来,在敌人面前,镇定自若,无论敌人说什么,他都不告诉敌人李大叔躲在哪里。我没有雨来勇敢,没有他机智。我应该在课堂上认真学习,长大后要保卫祖国,让祖国的科技发达,不会受到别国的侵略,别国的轻视。

  读小英雄雨来有感 篇14

  12岁的小英雄雨来为了掩护李大叔而与鬼子军官做英勇斗争的革命精神,让我记忆犹新。

  刚开始,鬼子军官见雨来是个孩子,于是就拿出糖果和金戒指来诱惑雨来,可是雨来哪儿肯上当受骗,敌人一怒之下就对雨来严刑逼供,把他打得鲜血直流,鼻青脸肿,眼冒金花,雨来依然没有招供,敌人气极了,要枪毙雨来,雨来宁死不屈。

  多么勇敢坚强的雨来!生死关头你的心中只有革命和自己的祖国,你把生死置之度外,你真是我们少年儿童学习和和骄傲的楷模啊!

  可我与小英雄雨来相比真是有天壤之别。每当我学习完奥数,走在那幽深的小路上时,常常联想一些我所看过的恐怖片当中的恐怖镜头,想象那些恐怖人物,就因此变得胆小如鼠。特别是黑夜里上楼时,我不时地向四处张望。妈妈在网上看到了一篇作文,那位作者和我一样的胆小,可他用一种方法弥补了这种缺点。他的.方法很简单:害怕时联想一些使人发笑的动画来缓解心情。可是我试了又试还是行不通。我想只有多磨练才能使我变得勇敢坚强。

  我们是幸福的一代,生活在和平的年代里,没有战争的硝烟,没有敌人可怕的面孔,也没有罪恶的子弹。不用向雨来那样上夜校,不用向那时的人们为鬼子“扫荡”的事情而胆战心惊,也不用向雨来与鬼子做英勇斗争。只有好好学习、努力锻炼的我们。

  我们的国家是多么的和平啊!我们的学习、生活是多么的丰富多彩啊!我们要像小英雄雨来那样勇敢坚强,更要珍惜今天的幸福时光!

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