读《挑山工》有感13篇
认真读完一本著作后,相信你心中会有不少感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编精心整理的读《挑山工》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。
读《挑山工》有感 篇1
挑山工的一番朴素的话语,让我明白了人生的真谛。到现在我还不能忘却挑山工说的话,仿佛在我心里打下了深深的烙印。
“一步踩不实不行,停停住住更不行。那样,两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走……”我读到这句话。自然联想到我的生活实际:我每天写作业的时侯一会儿吃零食,一会儿喝水,一会儿撒尿、解便,最后潦草地把作业写完,就去看电视,根本没有一笔一画地写字,更谈不上聚精汇神、踏踏实实地做作业。
假如人生是一座高峰,走向高峰的路上有许多诱人的“陷阱”,也有许多成功的喜悦;有无数坎坷不平的路,也有许多平坦的路。然而在我的人生路上却没有像挑山工那种坚持不懈的精神。我总是三天打鱼两天晒网,做什么事都懒得做,做事拖拖拉拉,就拿这个暑假来说吧:暑假的时侯我总是懒得写作业心里总是想:今天没有写作业还有明天的吗!明天我肯定写作业,就这样我自己把自己的宝贵时间浪费了,最后还有五、六天就要开学了,我的作业还纹丝不动,真是自作自受。每天总是补到12钟才睡觉,6点钟就起床补作业。最后费了“九牛二虎这力”才把暑假作业给补完了,但是字要多潦草就有多潦草,一开学,我都不好意思拿给老师看了。
读了本文我非常惭愧觉得我的性格就像《挑山工》这篇课文中的游人一样想走就走,想停就停。然而在我身边也有像挑工一样踏实工作的人,就说我们班的邱朝沛吧,他具有挑山工那种坚持不懈的精神,每一次的`公共区的时侯他总是任劳任怨,为我们班的“大拇指”而“战斗”到最后一时刻。在学习上他踏踏实实一步一个脚印地认真学习,总是受到老师的表扬。
我相信,在今后的学习生活中,挑山工那种精神能鼓励我勇往超前是,向着一座座人生的高峰挺进。
读《挑山工》有感 篇2
这篇课文的主要内容是写∶“我”在登泰山时,看到挑山工走的路程比游人长,但速度并不比游人慢的事。
读了这篇课文,我受到了很大的启发和教育,我觉得我所缺少了挑山工那种勇于攀登,坚持不懈,奋发向上的精神。
我想:在这太阳底下,在这大千世界里,谁都在攀登。庄稼在攀登,花草在攀登,树木在攀登,挑山工也在攀登,我们小学生也在攀登。
虽然我们还是小学生。但是,谁在奋力攀登学习高峰,谁在停停闹闹,谁在坦然睡大觉,谁在玩耍度日。大家有目共睹,比如我们班的某些同学。有的有考上清华大学的远大目标,有的有去美国留学的远大目标,有的有当博士的`远大目标…有的有更高更远的目标。所以他们对学习有强烈的责任感和浓厚的兴趣。可是,有些同学把学习当做一种压力和负担,把老师布置的作业写得潦潦草草,甚至经常不完成,有的同学上课不专心听讲,搞小动作。有的整天泡在网吧里。因此,虽然大家同一个班同一个老师上课,同一个起跑点,但是学习成绩总有高低不平之分。
我属于那异一类呢?这时挑山工的话在我耳边响起:“我们哪有什么近道,还不和你们…一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来吗!我们跟你们不一样,不能耽误工夫”…此时此刻,我明白了,我是那种走走停停,玩玩闹闹的人。
我以后决心要做个像挑山工那样奋发向上,努力攀登。
读《挑山工》有感 篇3
在很多高山上,很多笔陡的地方,都有生命在攀登:植物在攀登、动物在攀登,人类呢?也在攀登。
可我们这些学习的人,而是在向着学习的高峰,胜利的山峰在攀登。珠穆朗玛峰是世界上最最高的山峰,可我不认为,我认为最最高的山峰是要不断地去发展的,就好似学习一样,知识是无边无际的,可是,它,就要等待着你来攀登。它在我们要学习人的当中,是最最高的山峰。可是,有谁知道,我们在攀登的过程中,为什么有的'爬得高,有的爬得低?
可我属于哪一类呢?我想着挑山工那一句话:”……可是一路上东看西看,玩玩闹闹,停停等等,总得停下来嘛!我跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误工夫……“我十分明白,家长十分明白,老师也十分明白,当我和同学走在学习的大道上,我总是被挤出去。对于挑山工话里说的”玩玩闹闹“和”停停等等“,而我就是这样的人!
老师对我摇头,家长对我叹息,而我自己也感到愧疚!我自己暗暗下决心,要做和挑山工一样的人!
读《挑山工》有感 篇4
自从我学了《挑山工》这篇文章,深受感悟,这篇文章主要的内容是写作者在泰山写生时遇见挑山工,挑山工的是折尺形的,比游人的'路线多一倍,可是所需的时间并不比游人花的多,在予他们的攀谈中得知感受到挑山工勇于攀登,踏踏实实,认定目标所以游人走的快。
在学习中,千千万万的尖子生里面有多少人是因为有目标才会成尖子生,有多少是因为踏踏实实而成为尖子生,又有多少人是因为失败而不放弃才成为尖子生,他们就是我们学习中的“挑山工”我们都得以尖子生为榜样!
在没有学习这篇文章前,我整天像个影似的,飘飘然,得过且过,但自从我学了《挑山工》后,就为自己制定一个有一个的目标,结果我真的进步了,我开心地笑了。
来,不要再原地踏步,胜利的光芒就在前面,让我们一起前进吧!
读《挑山工》有感 篇5
今天,我们学了<<挑山工>>这篇课文,其中有不少看似平常的语句,但是却蕴涵着深刻的意思,读来引人深思,耐人寻味。这篇课文讲作者在登山时遇到了一位挑山工,他虽然身挑重物,看起来走得很慢,却常常跑到人们前面去了。
这是为什么呢?难道他会腾云驾雾不成?不,他不会。那你一定会问:他挑山工为什么会常常跑到人们前面去呢?难道有近道吗?没有。这可以用挑山工的'一句话来表达。
"我们哪里有近道?还不是和你们走得一条道?你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹总得停下来嘛!我们跟你们不一样,不像你们那样随便,高兴怎么就怎么,一步踩不实不行,更不能耽误工夫,我们得一个劲儿往前走,别看我们慢,走长了就走到你们前面去了。"
这句话看似简单,却蕴含着意味深长的哲理___无论做什么事,只要坚持不懈地朝着一个目标,脚踏实地地走下去,就一定能达到目的。
读《挑山工》有感 篇6
我学了一组“目标专一”、“持之以恒”的课文,有《挑山工》、《愚公移山》、《滴水穿石的启示》和《白色的金盏花》。其中对我教育最大的是《挑山工》这篇课文。
这篇课文中写了两种登山的人,一种是游人,另一种是挑山工。游人一路上东瞧西看,玩玩闹闹,总得停下来休息和流连在山色之间;而挑山工和游人不一样,他们一个劲儿往前走,别看他们走的路程要比游人多一倍,但他总是在游人留恋山色的时候悄悄地超过游人,比游人提前到达泰山极顶。
我们学习也像在登山。之所以东瞧西看、玩玩闹闹的.人总是学习不好,是因为这样的人总是在浪费时间;之所以认定一个目标、坚忍不拔、不断攀登的人学习好,是因为这样的人总是在珍惜时间。因此,我们要学习挑山工的“一步不踩实不行,更不能耽误功夫”的工作态度,“踩实”就是要把该学会的东西扎扎实实地都学会,“不耽误时间”就是要发扬雷锋同志的“钉子精神”,善于挤时间、发现时间,在他人“玩玩闹闹”的时候,去超过他人。
读《挑山工》有感 篇7
在这太阳底下,在这大千世界里,谁不在攀登?树木在攀登,桃山工在攀登,我们小学生也在攀登。
虽然我们还是小学生,可是谁在攀登学习的高峰,谁是停停住住地向前进,是谁坦然在平地上睡大觉?大家都是清清楚楚的。在我们班里,有的同学有一个考上名牌大学的目标,有的看得更广。有的还需要老师的督促、家长的逼迫下,勉勉强强的写完作业,大家都是在同一个起点攀登,为什么有高有低呢?
我,属于哪一类?我自嘲地背着桃山工的话:你们在路上东看西看,玩玩闹闹总的停下嘛!一步踩不实不行,停停住住更不行。。。。。。”我十分明白,我总是“玩玩闹闹、停停住住”的人。
作品中的“我”没有辜负生活的`给予,从与挑山工的交谈中悟出了人生的道理,我呢?生活给我的机会,轻率的丢掉了!
数学尖子我落伍了,因为我没好好下功夫!
美术班不了了之,因为我三天打鱼,两天晒网!
我也确实恨过自己,流过泪,下过决心但恢复了“平静”后,我又躺下来了.
我难道是懒汉,是弱者?不!我要攀登!
读《挑山工》有感 篇8
《挑山工》这篇课文描写了一位朴实的挑山工和“我”谈话,“我”从中受到启发的事。冯骥才叔叔用真实的.语句描写了挑山工,写得活灵活现。仿佛挑山工真的在眼前。我也到泰山去过,也见过挑山工,怎么就没想起来以《挑山工》为题目写一篇作文呢?
《挑山工》这篇课文歌颂了挑山工有坚持不懈、脚踏实地的精神,他不仅是一位挑山工,他还是一位“教师”,教我们怎样做人。每当我体会到这点的时候,总觉得很羞愧,他只是一个挑山工,都有着这样的品质。而我是在教室享受教师的教导,我比他的条件好多了,还不备有这样的品格,羞愧!羞愧!原来,我整天说要学好习,期末考试要双科第一,于是便努力起来,第二天,就又忘得一干二净了。读了《挑山工》这篇课文,让我知道了怎样学习这种精神。
昔日,老师让我语系课文,我总是完成一半就行了。第二天,老师提问我,我当然只答了一半,老师说我“半瓶子醋”我想,老师的批评是应该的,都怪我,不脚踏实地的干。读了《挑山工》这篇课文,让我知道了怎学习这种精神。
总之,《挑山工》这篇课文,让我知道了许多许多......让我改进了许多许多......让我完善了许多许多......同学们,你说呢?
读《挑山工》有感 篇9
这些天我读了一些文章,每篇文章都包含着意味深长的哲理,但其中给我启发最大的却是当代作家冯骥才以亲身经历写的一篇文章——《挑山工》。
《挑山工》一文讲述了“我”在登泰山时,看到挑山工比游人多走1倍的山路,速度却比游人快。经过与挑山工的一番攀谈,终于了解到了原因。而挑山工那令“我”心悦诚服的`话:“一步踩不实不行,更不能耽误工夫”却深深地刻在“我”的脑海之中。
挑山工能做到这样,不真正是因为他们有那:做什么事都认定一个目标,脚踏实地,坚持不懈的精神吗?为了让游客们玩地开心快乐,他们任劳任怨,坚持不懈地把货物挑上泰山极顶,难道这种可敬可谓的精神不值得我们学习吗?
看看挑山工,再看看我自己,真是有天壤之别!记得那一年放暑假,老师发下来一本《学习园地》,十分崭新,我异常兴奋,每天都写,不懂的也积极去问爸爸,毫不马虎。可是不久,这本《学习园地》也变旧了,我渐渐对它产生了厌烦,把它丢在一旁,丝毫不去理它。时间过得飞快,一转眼,明天就要开学了,我才想起《学习园地》还没做完,便赶紧拿起来潦潦草草地把它补写好。
挑山工那种可敬可谓的精神是我们应该学习的,他们是我们学习的好榜样!
这篇文章让我懂得了:做什么事都要认定一个目标,脚踏实地,坚持不懈,才能取得成功!
读《挑山工》有感 篇10
读完《挑山工》这篇课文后,我默默地坐在椅子上,眼前仿佛浮现出一幅感人的画面,在攀登东岳之巅最艰难的路途上,一群挑山工迈着坚定的步伐,用不急不缓的速度挑着担子,走着“Z”字形路,奋力攀登着,一百多斤重的担子里,装着各种水果,豆大的汗珠顺着他们的面颊洒在他们走过的路途上……
啊!挑山工,我要赞美你们,你们为了让山上的游客能够吃上鲜美的水果,你们挑着百斤重的担子,走着百几里的山路,不辞劳苦地上下攀登着,尽管这活很苦、很累,但你们还是拼命地走着,干着……我敬佩你们!但内心又有一丝不安——收割机早就代替了镰刀,插秧机早就代替了人手插秧,缝纫机早就代替了手工缝纫……为什么你们还要活得这样辛苦呢?
啊!挑山工叔叔们,我一定要好好学习,努力学好科学文化知识,长大了,一定要研制出一种既省力,又方便的自动化机器来。那时,你们就不用再这么辛苦挑着担子整天上下攀登了,而只需用车把货物搬到山脚,自己再坐在升降式轨道运输器上,轻轻按下红色按钮,运输器就会自动把你和货物一起运到山顶。呵呵!到那个时候,在泰山上“工作”过的扁担、筐子也该时候“退休”,进博物馆了。
当然,幻想是美妙的,要真正的实现,还得经过我们努力奋斗,刻苦钻研,才能改革落后的劳动方式。我们要以挑山工叔叔为榜样,要有他们那种坚持不懈的精神去攀登科学文化技术的.高峰,不但要在泰山上实现机械化、自动化,还要带领全国走向现代化科技,使中国的现代化科技走在世界的尖端,为祖国的繁荣昌盛做出贡献。
在学习上,我还有拈轻怕重的思想,今后我一定要克服这个缺点。想到这里,挑山工那种坚持不懈、脚踏实地、勇往直前的形象又浮现在我的眼前。
读《挑山工》有感 篇11
今天下午,张老师带领着我们看了一遍《挑山工》这篇文章。
这篇文章主要讲了挑山工是怎样上山的,而且为什么人们总感觉他们走得很快,这个问题的原因是因为他们那种不放弃,一直往前走的原因。
从这篇文章中使我感受到每个人无论做什么事情都要持之以恒,坚持不懈。正如文章中的那位挑山工,正是因为他的那种坚持不懈的精神,还有在别人欣赏风景的时候,他也一直在登山,难道我们每个人都不应该学习他这种持之以恒,坚持不懈的精神吗?
比如我们举一个例子,一个人去干搬运工,老板让他把一车砖块搬到楼上去,如果这个人他几次都半途而废的话,那么老板就会将他辞退掉的。
所以,我们更以该学习挑山工那种不到目的地不死心,坚持不懈的精神啊!
这件事还让我明白了一个道理,学习,其实是跟挑山工是一样的,如果我们每一个人在学习中学着学着半途而废的`话,那我们的国家也会随着人才的下降而变成一个没有文化的国家。
所以,我们每个人在学习上都要持之以恒,坚持不懈,只有这样,才能使我们的国家日夜强盛起来,只有这样,才能使我们的国家不受邻国的侵略,只有这样,才能是我们的国家的科技更好。
读《挑山工》有感 篇12
今天,我读了一篇文章,题目是《挑山工》这篇文章以在泰山往山上运货的工人做一些是是作者受到启发。主要讲了:挑山工每天到山上运货,虽然比游客走的慢,但是因为他们一直坚持不懈不停地走不停息,在游客逗留、休息时超过他们走到游客前面。当挑山工已经交完货返回时,游客半天才上去。挑山工坚持不懈的精神值得我们学习。当有一位挑山工和作者交谈时,挑山工说:”我们个子矮,都是条货物时压的,像你们高个子如果挑货的.话会摇晃,如果像你们停留说笑,就得两天才能到山顶,有人说我们有近道会腾云驾雾都是假的,主要贵在坚持。
这时我想到了我平时的表现,每次歇会再写作业,如果先写完作业后在玩,换来的是轻松快乐,不仅玩好了,而且学好了,那么是多愉快啊!我们多积累些,像挑山工坚持不懈最后换来的是愉快。
我们要珍惜时间坚持不懈,一分耕耘一分收获。我喜欢这篇文章。
读《挑山工》有感 篇13
我读了《挑山工》这篇文章,这篇文章叙述的是挑山工和游人之间的故事,我被故事中的挑山工深深地吸引住了,尤其是他那种坚韧不拔的精神,让我感动。仔细回想,文中的每一个情节便会浮现在我的眼前,我仿佛看到一个穿着红背心,有着强壮体格,结实的肌肉的挑山工背着十分沉重的货物在陡直的似乎没有尽头的山道上攀登,我仿佛听到了挑山工那句朴实而又意味深长的话:“我们得一个劲往前走,别看我们走得慢,走长了就跑到你们前面去了。”挑山工常常能超过原本在他前面的游人,这让我明白一个道理,挑山工为了生存,做事踏踏实实,有着坚强的毅力,而我们学习和生活中不也该像挑山工一样吗?
联想到我们平时的生活和学习,无论做什么事,都应该给自己订一个目标,并脚踏实地、坚持不懈地去做。学习中我们也许会遇到一些困难,我们只要这样坚定地去做,再难的'问题也能解决,相反,即使很平坦的路在你脚下,你也会左顾右盼一事无成。
我又想到了自己,我比较喜欢收集名言名句,我准备写一本名言集,但因为坚持得不好,只是记了几页就不记了,到了我想用的时候,才又想记了,到现在还没有记完,并且连本子也找不到了,最终半途而废。对照挑山工朴实的事迹,我感觉很惭愧,挑山工肩挑重物,还要攀上山,并且还能走到游人的前面,可我记笔记都坚持不了,确实不应该。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习就像登书山,我们就是“挑山工”,只要我在学习的过程中,认准目标,脚踏实地,步布踏实,我也会走到别的同学前面的。
挑山工的身影,话语,激励我克服困难,一步一个脚印,认真做每一件事。
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