读《拔苗助长》有感15篇
当阅读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的读《拔苗助长》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。
读《拔苗助长》有感1
春秋时期,有一个人把稻苗插在田里,然后天天去看,可是稻苗长得太慢,那个人就把稻苗拔高说:“我是世界上最聪明的人了”,第二天那个人又去看昨天拔的稻苗已经枯萎了。
看了这个故事之后,我就知道:“不管做什么事情都要有耐心,要一步步的.走,不能贪快,要不然就会把事情弄砸了”。
读《拔苗助长》有感2
揠苗助长主要讲了:一位农民嫌自己的'禾苗长的太慢,就把自己的禾苗拔高了些,第二天到地里一看,禾苗全死了。
这个故事让我懂得了一个道理:我们做事情时,不能急于求成,一定要耐心等待,这样才能把事情做好!
读《拔苗助长》有感3
暑假里我读了一篇寓言故事名叫《拔苗助长》。
这故事讲:“古时候有一个人,看着别人家的庄稼长的'又高又壮。但他自己家里的苗没长,他就急了。他想到了一个办法他去把里的苗都拔了拔。第二天一来发现苗都枯死了。”
我也有这事。妈妈原来买的蚕过年结茧了。我等啊又等,还是不破我不耐烦了,我把那都撕烂。说:“我帮蚕作了一件好事。”结果蚕都死了。
通过这件事我明白了要按照生态规律。
读《拔苗助长》有感4
世界上的一切都有一定的规则,我们不能违反它的规则。但有时我们不能急于吃热豆腐,我们的做法会导致相反的结果。
我们小学学过的一篇文章叫《拔苗助长》。这篇文章大致意味着一个农民在一个农田里,因为他平时懒惰,很少管理自己的田地。然而,他看到其他邻居的田地里的麦苗长得很好,比自己的高很多。他非常焦虑,所以今天中午,他带着大太阳来到自己的田地,看着这片又矮又沮丧的麦苗。他想到了一个办法。他用手轻轻地抬起每一棵小麦幼苗。花了半天多的时间,他整个地里的小麦幼苗比其他邻居的幼苗高一点。最后,他拔出来了。他很高兴。但到了第二天,当他再次去他的'田地时,他发现他所有的麦苗都干了,然后他后悔了。
这个故事也告诉我们,不要担心任何事情,更不用说违反它的自然生长规律了,一切都有一定的规律,如果我们摧毁它,或者人为地改变他,那么最终的结果必须相反。
另一方面,它也告诉我们,生活必须脚踏实地,不能机会主义,只有脚踏实地的生活,脚踏实地的工作,上帝会给你一个好的回报。
读《拔苗助长》有感5
拔苗助长这个小故事写了农夫和小苗之间的事。
故事发生在宋国一个小村庄里:春秋时期,宋国有一个农夫,他总是嫌田里的`庄稼长得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,觉得禾苗好像总没有长高。他心想:有什么办法能使它们长得高些快些呢?
有一天,他来到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真费了不少的力气,等他拔完了禾苗,已经累得筋疲力尽了,可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了好几寸!”他儿子听了,赶忙跑到田里去看,发现田里的禾苗全都已经枯死了。
读过这篇文章的人一定都觉得这位农夫很笨吧!当然我也觉得他很笨,所以我想对他说:“农夫啊,您应该好好的想一想,如果你把苗拔高了这些苗会不会死掉,假如说苗死掉了,那不就白费了吗?”
读了这篇文章我懂得了一个道理:心急吃不了热豆腐,心急的人永远只能失败。
读《拔苗助长》有感6
相信大家都听过成语故事《拔苗助长》,这个成语故事告诉人们,如果不顾事物发展的规律,强求速成,结果就会一事无成。虽然《拔苗助长》的故事被人们视为历史笑话,人们也明白了这个笑话的启示,但这个笑话在几千年后的今天重演,愈演愈烈。
由于社会竞争日益激烈,很多家长不顾孩子的兴趣和特长,向孩子报了很多课外补习班,不顾孩子的`兴趣和特长。周末,父母带着孩子“赶场”。他们一上完作文课,就不停地跑到奥数班。奥数结束后,他们不得不练习钢琴......当他们回家时,他们必须在学校做作业。两天后,孩子和家长都筋疲力尽了。更可怕的是,有些人周一到周五晚上都要出去上课。结果,一些学生因为体力不足在课堂上打鼾。像这样,他们在课堂上没有学好基础知识。他们如何接受课外改进班的知识?也有一些学生,因为提高课堂内容太深刻,无法理解,学习很困难,逐渐厌倦了学习。这不是偷鸡不成,反蚀一把米!
读《拔苗助长》有感7
我今天向大家介绍《拔苗助长》这个成语。
“拔苗助长”这个故事写了:古代有个农夫,想让自己的禾苗长快一些,把禾苗全都往上拔,结果,第二天禾苗全都枯萎了。
我喜欢这个故事,是因为我想起自己刚学悠悠球的时候,总想学高难度动作,一步登天,却不想学基础的.东西,结果,玩了两天,连收球都不会。我看了这个故事后,就老老实实从基础的动作练起,现在终于比原来进步了很多。
这个故事告诉我们:做事要脚踏实地,不能急于求成。
读《拔苗助长》有感8
妈妈帮我买了一本《成语故事》,里面有一个故事叫《拔苗助长》,我特别喜欢。
这个故事讲的是一个农民性子很急,他盼望田里的禾苗快快长大,天天跑到田里去看,可是禾苗好像不懂他的'心思一样,长得特别慢。这下,他着急了,于是,他想出了一个好办法——把禾苗一棵一棵地往上拔,从早忙到晚,虽然累得腰酸背疼,但是心里很高兴,因为禾苗长高了许多。可是当他第二天跑到田里去一看,禾苗全焉了。
读了这个故事,我不由得脸红了,我想到我刚开始学画画时,总是画不好,看着别的小朋友画得那么好,恨不得马上跟他们一样,一张纸没画上几笔,一看不满意就把纸团掉,嘴里还自言自语地说:“唉!我什么时候也能画出一幅好画呢?”
现在我明白了,做什么事都要一步一步来,不能操之过急,违背自然规律,否则会把事情弄得更糟。我想,我认认真真地、耐心地学,一步一个脚印,一定能够在画纸上展现心中的美好。
读《拔苗助长》有感9
世间万物都是有一定规律的,我们不能去违背它的规律。但是往往有时候心急吃不了热豆腐,我们的做法会造成相反的结果。
我们小学的时候学过的一篇文章叫做《拔苗助长》,文章大概的意思是说,在一户农田里有一位农民,因为平时比较懒惰,对自己的田地管理也非常少,但是他看到其他邻居家的田地里的麦苗都长得非常好,而且比自己的要高出许多,他非常的着急,于是这天中午他顶着大太阳,来到了自己的田里,望着这一片又矮又挫的麦苗,他想到了一个办法,他把每一棵麦苗都轻轻的.用手往上提了一下,用了大半天的时间,他整块地里的麦苗都比其他邻居的苗要高出了一点点,终于拔完了,他非常的高兴。可是到了第2天,当他再走到自己的田地的时候,发现自己所有的麦苗都已经干枯了,这时候自己才后悔了。
这个故事也告诉了我们,什么事情都不要着急,更不要违背它的自然生长规律,万物都是有一定规律的,如果我们破坏了它,或者是人为的去改变了他,那么最终得到的结果一定是相反的。
另一方面也告诉我们,做人一定要脚踏实地,不能够投机取巧,只有踏踏实实做人,踏踏实实做事,老天才会给你好的回报。
读《拔苗助长》有感10
今天在给孩子进行家庭教育讲故事的时候,一块和他互动阅读了《拔苗助长》,读后感到里面的道理无论是对教育孩子,还是对自己工作生活都有很好的启迪,下面我谈下自己的读后感。
拔苗助长的故事相信大家都比较清楚,讲的是一个农夫在种田时连续好几天看到自己家田里的苗老是不长,心里很是焦急,于是他就把田里的苗拔高了,这下苗看的都高了,农夫高兴的回家了,结果第二天到田里一看,苗因为离开了土壤都死掉了。
从旁观者的角度看农夫的行为无疑是愚蠢的,因为他不懂得基本的自然规律,但是其实在现实生活中,我们往往也在不同程度的`扮演着农夫的角色,而田里的苗有时候是我们手上的工作,有时候甚至是我们的孩子,当一件棘手又着急的工作摆在我们面前时,我们也会很难冷静的去思考,去寻找这件工作中的科学规律,这时候经常的做法就是我们急急忙忙的着手去做,结果也像农夫一样将事情搞砸;又如我们在教育孩子时,也是老盼望着望子成龙,恨不得让孩子一夜之间全部掌握所有知识,全部学会所有特长,这样的心态其实和农夫无异,我们对孩子的态度甚至逼迫的行为,也会对孩子的成长带来不可逆转的副作用。所以,在进行工作和教育孩子的时候,让我们摒弃农夫的心态,拒绝拔苗助长的作为吧,这就是我的读后感。
读《拔苗助长》有感11
从前,有个人种了许多庄稼。但庄稼长得太慢了,那个人就把每一根庄稼都拔出来了一些。结果庄稼都枯死了。
我明白了自然界万物的`生长,都有自己的生长规律,人们无法改变。我们要遵循万物的生长。
读《拔苗助长》有感12
今天,我读了拔苗助长这个故事,我想对这个人说,农民伯伯得给禾苗浇水施肥料,它才能快速的长。
不过农民伯伯得付出辛勤的劳动和汗水,才能有更多的`收获,我们的学习也是一样呀,不能急于求成。
读《拔苗助长》有感13
读了这篇《揠苗助长》的寓言,我明白了一个道理,这个道理是:不能位发力食物的`发展规律,急于求成,反而会误了大事!
我会知道了描写宋国的农夫,这几个成语是:欲速则不达、心急吃不了热豆腐、急于求成和杀鸡取卵。
读《拔苗助长》有感14
今天我就给大家介绍一下“拔苗助长”这个成语。
“拔苗助长”的故事写道:在古代,有一个农民想让他的幼苗长得更快,把所有的.幼苗都拔出来。结果,第二天幼苗都枯萎了。
我喜欢这个故事,因为我记得当我第一次学习悠悠球的时候,我总是想学习困难的动作,但我不想学习基本的东西。结果,玩了两天,我甚至不能接球。看完这个故事后,我诚实地从基本的动作开始,现在我终于比以前进步了很多。
这个故事告诉我们:做事要脚踏实地,不能急于求成。
读《拔苗助长》有感15
这个故事讲的是春秋时期,宋国有一个农民,总觉得他田里的幼苗长得太慢了。有一天,他突然想出了一个主意,去地里一个接一个地拔幼苗。拔完回家,他累得对家人说:“今天我累了。我让幼苗长高几英寸并不容易。”听了这话,他的`儿子赶紧去地里看了看,看到地里所有的幼苗都死了。
这个故事比喻渴望成功,违反了事物本身的发展规律。
有一次,我妈妈让我写奥运题,我很快就写完了16道题,但我妈妈看到了。我做错了14个。这证明了我太渴望成功了。
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