《草虫的村落》读后感（精选22篇）
读完一本经典名著后，你有什么领悟呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家收集的《草虫的村落》读后感，欢迎阅读与收藏。
《草虫的村落》读后感 1
虫子，给人的印象总是不太好的。他们躲在阴暗的角落，或者路边低矮的草丛里。没有人会喜欢他们，我小的时候就有一些怕虫子。而在假期里，跟随者《草虫的村落》这篇文章，在草虫的世界里进行了最有趣的一次旅行。
《草虫的村落》这篇文章是作家郭风写的。文中，作者把自己想象成一只小虫子，跟着其他虫子进入了奇妙的昆虫王国后的所见所闻。刚看到这篇文章时，我就被作者生动，形象的语言所吸引住了。在作者的笔下，细小的草茎变成了粗大的森林；一只小小的虫子变成了游侠；草虫的村落里还有许多大街小巷，每一只虫子都在忙碌着自己的工作。它们分别是音乐家，气象员，工程师…我按仿佛身临其境，看到了那些真是有趣的`画面。
真是让人意想不到。这小小的虫子，看似那么薄弱，那么渺小。它们也会有着如此丰富的生活。作为生物界里的弱者，这些小小的虫子们并没有任人宰割。这些渺小的生命们井井有序的生活，也让我们看到了自己身上的弱点。我们人类作为世间万物的主宰，没有尽到自己的义务，破坏生态品衡，还时常的怨天忧命。却不如这些小小的虫子，过着平凡快乐的生活，踏踏实实的工作，时刻坚守着自己的岗位，不向生活与困难屈服。
这些小小的虫子的确值得我们学习。我们以后也要像虫子一样有着顽强的生命力，不向困难屈服。
《草虫的村落》读后感 2
今天，我们学习了《草虫的村落》这篇课文，这篇课文主要讲了：今天，“我”又躺在田野里，目光追随着爬行动物的小虫，做了一次奇异的游历。让我感受到了作者对大自然的热爱，对小生灵的喜爱。
刚读完，我就被作者那奇特、丰富的想象所吸引了。作者把一只生着坚硬黑甲的小虫比作了游侠。我们知道，游侠在古代被称为好交游，轻生死，重信义，能救人于危难的人，而在这篇文章中，小虫子竟然也能当游侠，说明作者觉得小虫是一个人，是自己的.好朋友。
在作者的眼中，一个小土堆变成了大村落。“村民”们的劳动生活和人类一样井井有条。他看到了许多许多的各种不同的虫子干的不同的工作。也许，他看到了虫子老师教小虫子们怎样生存，也许，他看到了英勇的虫子战士在保卫边疆，也许。
作者已经忽忽悠悠地漫游了一个下午，在草丛中的世界里流连忘返。他该回家了。直到最后，还邀请我们去虫草的村落。我读懂了，读懂了作者那让人百思不得其解的想象，读懂了作者为什么痴迷于草丛的世界，我读懂了。
我们一定要爱护大自然，因为大自然是我们的朋友。你如果仔细观察它，一定会发现很多有趣的事情，也学到许多的知识。
《草虫的村落》读后感 3
草虫给人的印象总是不太好的，它们总是躲在阴暗的角落里，没有人会喜欢它们，像我就会怕一些虫子。而在这个学期里，我随着作家郭枫写的《草虫的村落》这篇文章，在小虫子的村落里开启了一段奇异的旅程。
《草虫的村落》这篇课文作者把自己想象成一只小甲虫，跟着其他虫子走进了有趣的草虫村落后的所见所闻。在这昆虫看来是茂盛大森林的草丛中，作者惊讶的发现这些渺小的生命们井井有条的生活，各有各的职责：音乐家们振着翅膀，举行着音乐会;搬运工靠着自己的`身躯，奋力劳作着;气象员预测天气，知道明天适宜干什么……小虫子的村落居然还蕴藏着这么多智慧和力量!
这小小的虫子，看似那么薄弱，那么渺小，但它们也会有着如此丰富的生活。它们让我看到了我们身上的缺点。人类作为地球的主人，却没有尽到自己的义务，还时常的抱怨命运。小小的虫子，安居乐业，不向生活与困难屈服。它们值得我们学习，我们以后也要像草虫那样有着顽强的生命力，不向困难屈服。
《草虫的村落》读后感 4
在匆忙的时间催促之下，我把《草虫的村落。》这篇短文读了两遍，这篇区区几百字的短文让我仿佛身临其境，仿佛看到了草虫村民熙熙攘攘的往来；许多条街道和小径；十几个草虫音乐家散居在两簇灌木丛下面全神贯注地演奏优美的音韵；“村民们”推着比自己大两三倍的食物归来的景象。
这一派生机勃勃的景象，让我心舒畅、愉快，让我不得不为大自然的神奇而感到非常欢愉、感叹！而我又联想到了现在的自然环境。
自然给予我们智慧，给予我们生存的空间，给予我们生命的繁衍。而人类回报给美丽的大自然的又是什么？污染、火灾、水灾……一个个接踵而来。今年我县境内发生了特大火灾，给森林造成了毁灭性的`打击，给我国经济也造成了一定的影响。而这一切的一切，不都是人类自己造成的吗？如果人们不捕杀动物，许多动物也不至于绝种；如果人们不滥砍树木，空气也不会变的如此浑浊；如果人们少使用一些化学物品，环境的污染也不会变得一发不可收拾；如果人们多植一些树，沙漠也不会肆虐成性。
春天本应该是柔和的，是温暖美丽的，但我的家乡的春天却都是沙尘暴。我是多么向往《草虫的村落》里的大自然啊，那里的自然环境优美，生物之间和谐相处。
乞求人们给大自然一点关爱吧！让自然不再哭泣吧！我渴望美丽的自然。
《草虫的村落》读后感 5
当我读完《草虫的村落》后，感觉自己好像身临其境，有点乐而忘返的感觉，小虫是可爱的。整篇课文以优美的笔调，把平常人们忽视了的草虫世界描写得情趣猛然，让人一种很好的享受！在这篇文章中，作者主要以比喻和拟人来描写草虫们。
在文章的开头，写得很自然，对我们这些生长在城里的小朋友真的好有吸引力，不禁让人想认真细致地看下去，越看心情越放松，越看越有兴趣，好象进入了一次奇异的世界。深入生活的作者在细致的观察中，发现了粗大的森林，不仅如此，还认出了某只黑甲虫的爱人；接着又发现了洞穴的村子及街道小巷和教堂。
“甲虫的音乐家们，全不注意这些，它们全神贯注地振着翅子。于是，优美的音韵，便像灵泉一般地流了出来。”这句话饱含深情地赞美了甲虫富有灵性的聪明才智，写出了花色斑斓的甲虫的`妩媚多姿，也写出了虫子们懂得欣赏美的一面。在我们的生活中，到处都可以见到可爱的小虫，好象蚂蚁、小蝴蝶、蜻蜓、蝌蚪等小动物都是对人类有益的小动物，是我们的好伙伴，可以给我们带来无限的欢乐，它们团结、勤劳互相帮助的生活形式给我们好多重要启示，我们一定要爱护它们，保护它们，要有浓厚兴趣去观察它们的生活习性，尽量为它们的生长提供条件，我们的知识就会更加丰富，我们的生活就会更加丰富多彩。
《草虫的村落》读后感 6
书是前进的动力，书是知识的海洋，书是无边无际的绿草，书是辽阔的天空，书是黄色的沙漠。每天的阅读，让我积累了丰富的好词好句。今天我又阅读了一篇《草虫的村落》。读后仿佛走进了生物的世界。
《草丛的村落》作者是郭枫。郭枫是中国台湾地区的著名诗人和散文家，出生于江苏徐州。1950年起，他成为刊物的主要撰稿人。1988年开始，在北京大学设立“郭枫文学奖”。从20世绝50年代的《黄河的怀念》到60年代的《山》，再到80年代的《我想念你，北方》，郭枫的作品表现出对古老的中华大地的深情怀念。本文主要写了作者来到了田野忘了自我，也忘了世界。在草丛中看到了一只僵硬的黑甲小虫，还有熙熙攘攘的黑甲虫居民，花色斑斓的小圆虫……他追随者一只黑甲虫，进行了一番奇异的游历，从而表明了作者对大自然的浓浓喜爱之情。
读了这篇文章，更让我懂得了作者对小生物的喜爱之情。今天我也看见一个奇异的情景。我追随着蚂蚁做了一次奇异的游历。我在家门前无意中发现一只蚂蚁正在背着食物，在回家的路上。它体力不支明显有些搬不动食物了，它放下食物，立刻回到家中叫了十几只蚂蚁来搬食物，小蚂蚁团结一致力往一处使，它们终于把食物搬回家了。我被蚂蚁的精神感动了。从而使我懂得生物也是有灵性的，有感情的、有责任感的`。《草虫的村落》作者还运用了拟人化的写法、神奇的想象力、丰富的词汇。这些都是值得我们学习的写作方法。这就是读书的收获。
书是走向成功的楼梯，书是人类进步发展的营养品，读书就像与一位老人谈话，一本理想的书籍是智慧的钥匙，他一定能够让我们走向成功的彼岸。
《草虫的村落》读后感 7
《草虫的村落》看到这个题目，有些奇怪吧？人们怎么可以看见草虫的村落，但作者就是运用了丰富的联想，写出了草虫居住的环境，生活方式，怎样和朋友见面，等等。学完这篇文章让我对虫子们有了更深的了解和认识，让我更加喜欢小生灵了。
想知道草虫的生活吗？请继续往下看。
文章大致内容是这样的.：作者追随一只怕行的小虫来到了草虫的村落，看到互相寒暄的虫子们，接着在森林边缘的小丘上，看见一只黑甲虫迈着大步走进洞穴里，后来作者看到了一只披着俏丽彩衣的小圆虫，它们逗得很多虫子驻足痴望。
作者的目光被一群音乐演奏者吸引，它们散聚在两棵大树下面，把所有精力投入到了音乐中，甲虫音乐家全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来，我也陶醉在这其中。作者还看见虫子们行色匆匆地赶着路。有些虫子在观察气象，有些虫子在设计建筑，每个虫子都有自己的工作，它们辛勤地劳动着，友好相处，团结友爱，还是值得我们学习。
从这篇文章中，我不仅增加了我对大自然的喜爱，更增加了我对小动物，小生灵的喜爱。但千万不要破坏生态平衡，达尔文爷爷曾说过：“物竟天择，适者生存。”千万不要因为你喜欢哪种动物，就去破坏生态法则，不然可能帮的是倒忙，记住了吗？
《草虫的村落》读后感 8
天气是醉人的温暖，太阳光透过草丛那密密层层的叶子，把阳光的圆影照射在地上，只见地面上一只只小虫慢慢地爬行。小虫子们在沙子上慢慢地蠕动着，它们身披铠甲，摆动着四肢，活像几个神气十足的大将军。
看，它们伸长着身体，东瞧瞧，西望望，似乎在查探四周是否有敌人，侦察完毕后，便迈开步子，摇头晃脑地向前爬去，多么可爱呀!这时，在一片树叶上，两只小蚂蚁正不停地碰着对方的触角，咦?它们这是在干什么呀?为什么这么神秘兮兮的，难道是在谈什么惊天动地的大机密，或是在谈什么家常便事?还有几只小虫子，它身穿黑铠甲，一件黑披风上点着七个芝麻大小的小红点，那黑珍珠般的眼睛镶嵌在圆圆的脑袋上，细细的小腿，走起来像刚学会走路的小孩，一摇一晃，很有意思。脚下的那片正被一颗大水珠压得一抖一抖，突然那片叶子往下倾斜了，那颗水珠如同一只饿极了的猛虎朝那只小虫扑来就在一瞬间，水珠带着那只小虫子滚下了“万丈深渊”。哎!真是只可怜的小虫呀。在往上看，一只小虫子正享受着阳光的'沐阳，懒洋洋的绿叶床上躺着，一副十分满足的样子，眼光中流露出一丝惬意。这就是草虫的村落，你若细细听，就能听草丛中一群演奏家，正演奏者优美的乐曲。
当天空的霞光渐渐淡了下去，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色，那最早出现的启明星，在这深蓝的天幕上闪烁起来，那村落里的优美小曲的声音渐渐小了，草虫村落里一片寂静。
《草虫的村落》读后感 9
提到蚂蚁，相信大家都不会陌生。那么当你遇到蚂蚁的时候，是怎样做的呢？
今天，我又一次坐在屋后，一片茂盛的杂草丛，好像森林。静静地望着湛蓝的天空，静静地看着旁边的绿草。
屋后的这片杂草丛，草高几十厘米，可以完完全全的把我遮藏住。坐在草丛中，四周全是绿油油的草，好似梦一般。
周围静得没有一丝声响。偶尔有风大哥在耳边的呼唤我的名字。正是这寂静，可以让我听见平时听不见的东西。我仿佛听见小圆虫散步的窸窸窣窣的脚步声，听见甲虫妈妈在教育小甲虫怎样找食物，听见小草们在互相对话……忽然，我感觉背后有一些不对劲，好像有什么东西在蠢蠢欲动。我急忙爬起身子一看！呀！在我刚才躺下的地方有一个小丘，面积只有我手掌心那么大。这块土地上只有孤零零的两根草，好似在可以遮挡着什么。我扒开这两根草，下面赫然出现了一个小小的，笔尖那么大的洞穴。外面黑压压的都是虫子。这是集体的住所！我刚才就是压住的这不知名小虫子的住所，小虫子爬不出来，在用力顶开这扇“门”。不过这住所建的够滑稽的，门口有两颗草，好像我手掌上插了两根大葱。
我本来不太在意，但是回过神一看，外面黑压压的是蚂蚁！这是蚂蚁的集体住所！完了完了，我有没有压坏蚂蚁呀？我赶紧在这土地上进行了地毯式搜索，看看有没有被压坏的“尸体”，嘴里还念叨着“对不起呀，对不起。我给你们送食物好吧？对不起…”辛好情况不算太糟糕，我没有压坏这小小的生命。几只胆大的蚂蚁爬到我跟前，向我摆摆触角，好像告诉我没事，不要我太在意。
我目光追随着爬行的蚂蚁，去了一个我做梦都想不到的蚂蚁世界。
我静静的观察着，发现成群结队的蚂蚁鱼贯而出，自觉的排成一个长队，走进了无穷无尽的“大森林”。我也加入了别有意义的队伍，尾随在最后。两步的距离，对于蚂蚁可能很长吧。我又来到了一个相同于住所的小丘，不过洞穴比较小，也不是很深。我真想变成一个小蚂蚁，钻进这洞穴一探究竟。不久，答案出炉。一个个蚂蚁又陆续出洞了，不过这次有所不同，它们身上背着一块块像豆腐一样的东西，这可能是它们的食物吧。啊！我恍然大悟，这是蚂蚁的小仓库！我偷偷向洞穴看去，可是实在太小，什么也看不清，隐隐约约有一些“豆腐”。蚂蚁还会建造住所的仓库，真是一群有智慧的蚂蚁呀！
我以为要回到住所了，可是我错了。它们背着重10多倍的食物，又一次向远方走去。我只好尾随。1步的.距离，到了。这次不是小丘，而是一个舞台。上面大约有十几只蚂蚁吧，拿着非同一般的乐器，摆动触角，表演了一个无与伦比的舞台会。优美的音韵如灵泉一般涌动出来。
听完了优美的音乐，蚂蚁们走起路来更有劲头了。“哼哧哼哧”我听见它们团结一致搬运食物的声音了。
到了住所，有闲情雅致的蚂蚁出来奏一曲小曲儿，跳一段舞蹈，便都回去吃饭了。
这不一般的游历，我竟发现了属于蚂蚁的多姿多彩的世界，我是多么的得意啊！
《草虫的村落》读后感 10
《草虫的村落》这篇课文描述了作者把自己当作一只小黑甲虫，在遐想中飞到了草虫的快乐天地里，在这看似不起眼的草丛中，他惊喜地发现了村落中丰富多彩的生活情景，有似音乐家的振着翅膀，发出美妙动听的歌声，有似搬运工的靠着自己的毅力和体力，努力地搬着大家的食物前行着，有似天文家的的气象员，发出气候信息，好让掌握气象变化的情况，还有······这时，作者迷惑了，难道小虫子的村落里还蕴藏着这么多智慧和力量！
在我的下意识里，我总觉得小虫子无非就是一些小不点儿，日常躲在草丛中，藏在黑暗里，没有太多的人们喜欢它们，可是，当我读完这篇课文的时候，我和作者一样，不仅对草虫产生了喜爱之情，而且让我感受到了他们团结的力量是如此之大，他们的生活也象一个大家庭一样快乐着、运动着、幸福着……
我沉浸在作者对大自然无限的向往和对小生灵的爱恋中，看那草虫居住的洞穴，它和我们人类的生活天地没有什么两样，有街道、有小巷，还有熙熙攘攘的村民生活在大好的阳光下，它们不仅有着丰富的情感世界，还有灵性的聪明智慧，它们不但享受着家庭生活的温暖，而且还在创造着大家庭的阳光。那些小虫，有大一点的'，有小一点的，但是它们都团结一致，互相帮助，共同开创着自己美好的家园，此时此刻，我想着，假如我是一只小甲虫，我也一定会辛勤地工作学习，不欺负弱小，把得到的果实与大家共同享用。我又联想到，我作为六五班的一名成员，我就要在学习上多努力，做好事上多付出，就像大家喊的口号一样：六五六五，生龙活虎，为我们班取得优异成绩而刻苦学习！
一个小小的村落，一次奇妙的旅程，都将要结束，让我们带着一份幼稚，一份希望，把城市抛到脑后，跑到知识的田野里，去呼吸新鲜的空气，吸收新颖的知识······，这时候，你会发觉，在每一个小甲虫的翅膀上，都闪烁着特有的光辉！
《草虫的村落》读后感 11
一、甲虫与晰蜴的对话
这天，一只疲惫的晰蜴遇到了一群甲虫，甲虫从来没见过这么大的动物，很是好奇，一只甲虫仰着头问：“喂，朋友，我叫甲虫，你叫什么名字？”晰蜴友好地说：“你好，我叫做晰蜴。”另一只花色斑斓的甲虫说：“你从哪儿来，要到哪儿去啊，能告诉我吗？”晰蜴笑着说：“当然可以了，我从河边上的房子里来，那是我的家，要到对岸去拜访一位朋友。”小甲虫们顺着晰蜴指的地方看去，原来就是他们家的边缘上的一座老房子里。甲虫们看到晰蜴满脸疲惫，就热情地说：“新朋友，你先到我们的草地上休息会儿吧。”晰蜴非常感谢，他们一起又说又笑的走着。
二、作者郭枫的得意
他看到了一只黑甲虫迷路子，在森林里面左冲右撞，但它不放弃，仍然傲然的前进，像个无畏的勇士一样，他看到了一只花色斑斓的小圆虫，披着彩色的衣服在黑甲虫之间跳舞，看到了一群甲虫音乐家们在演奏着优于人间一切音乐的曲子，看到一队队辛勤的劳动者们，为了责任和生存，用前肢推着大过身体两三倍的食物前进。
他在虫子间获得了非凡的快乐，也让我们这些痴迷的读者跟着他走进了黑甲虫们欢乐的生活中，跟他一同尽情的`去热爱大自然、领悟大自然中万物的生命和灵性。
比人们还要聪明的黑甲虫们，各有各的工作，每个“居民”都在忙碌着，作者体会到了，并且用生动的语言描述出来了。
三、甲虫的勤勉
那些“农民们”每个人肩上都担着一份很重的责任，从而努力地用前肢推动着大过身体两三倍的食物前进，他们每天都行色匆匆的赶路，勤勉地忙碌着，因为他们要保护自己家里的老少，要让他们有饭吃、有衣穿。
“农民们”都要生存，所以必须要努力、认真的工作，不让自己吃不饱。
黑甲虫们在劳动的过程中，同时也获得了无穷的快乐。因为它们每个都很勤劳，都说劳动是自己必然的，都在劳动中享受着独特的快乐，让自己的生活变得丰富起来。
甲虫们，为了自己的责任，为了安全的生存，为了得到无限的快乐，总是在默默无闻的劳动着，没有不满，没有怨言，更不会抱怨一句对生活的烦闷。
《草虫的村落》读后感 12
学了《草虫的村落》这一课，我似乎也随着作者，一起畅游了一番草虫的村落。
我没有去草地上寻觅那些可爱的小虫子们，我也没有机会看到它们的村落。可是，我读完后就在想：原来小虫子们也有丰富多彩的生活，原来它们也有着生命的光彩。
我十分向往那些村子、那些甲虫——从小就是这样，我热爱一切生命，幼儿园时就一个人趴在草地上寻觅黑蚂蚁。这篇文章，作者那生动又细致的'描写，让我更喜爱，更向往这丰富多彩的大自然，也喜欢上了这些村子和黑甲虫！
作者也同样喜爱它们，也才会观察它们。我现在终于明白了这句话：一只小黑甲虫的翅膀上，也闪耀着生命的光彩。
《草虫的村落》读后感 13
《草虫的村落》是一篇充满幻想的文章。作者想象自己进入了甲虫的村子，领略了属于甲虫们的生活。
我认为，这篇课文有两大亮点。一是作者想象的`草虫村落，有森林，有街道，有洞穴，还有一群又一群可爱多姿的“甲虫村民”。这个村子分工合理，有条不紊，在作者那带着奇幻色彩的笔下，更是让人眼前一亮。一只又一只不同角色的小甲虫穿梭于“灌木森林”中，使人浮想联翩。其二，就是作者那层层叠叠的比喻句了。不得不说，虽然这篇文章中用了非常多的比喻和拟人，但作者运用得非常巧妙，没有让人产生一种用滥的感觉，反而更把我们带入了那种情境之中。像把音乐比作灵泉，灌木比作大树，甲虫比作勇士之类的这样一些比喻和拟人，都非常生动地演绎出了作者心中的那份感情。像甲虫迎接归者，蜥蜴与虫子们攀谈，夕阳亲吻西山，这字里行间无不透露出大自然的情与爱，无不揭示出作者心中对世间的那份奇丽美妙。
我没有去草地上寻觅那些可爱的小虫子们，我也没有机会看到它们的村落。可是，我读完后就在想：原来小虫子们也有丰富多彩的生活，原来它们也有着生命的光彩。
我十分向往那些村子、那些甲虫——从小就是这样，我热爱一切生命，幼儿园时就一个人趴在草地上寻觅黑蚂蚁。这篇文章，作者那生动又细致的描写，让我更喜爱，更向往这丰富多彩的大自然，也喜欢上了这些村子和黑甲虫!
作者也同样喜爱它们，也才会观察它们。我现在终于明白了这句话：一只小黑甲虫的翅膀上，也闪耀着生命的光彩。
《草虫的村落》读后感 14
一口气看完了作者郭枫写的《草虫的村落》这篇文章，我不由得惊叹起那些不起眼的小虫子来。它们到底蕴藏着多少秘密？带着这个疑问，我来到广阔的田野上，开始寻找起虫子们的踪际。
看啊！我找到了！这些小虫子们的.住宅就在一处土坡上，今天这儿可热闹了，大大小小的虫子们聚集在一起，交头接耳喜气洋洋的样子，一定有什么大事。我看了半天，又仔细听了一会，才知道它们正忙着举行一年一度的食品节呢！
你看，到处都是食品——面包渣、火腿肠、蛋糕屑、烤红薯、熏鱼片、玉米粒……各种食品让虫子们眼花缭乱，胃口大开。当一只最老的虫子站在树桩上郑重地宣布：本年度食品节正式开幕，伴随着阵阵礼炮，焰火在空中开放，虫子乐队开始了疯狂地演奏，而那些虫子们也开始争先恐后地吃了起来，瞧那吃相，可真够疯狂的，有的两手抓满了食物，一只手上的刚吃完，便又吃起别一只手上的食物；有的一边大口大口地吞着食物，一边使劲往孩子的口中塞着食品；还有的虫子干脆纵身一跳，一头钻进了食物堆里，狼吞虎咽地吃了起来……
就在虫子们吃得开心的时候，一个身手敏捷的“小偷”悄悄地溜了进来，仔细一看，原来是只蟑螂，只见它手里拿着个大袋子，乘着大家不注意，把大堆大堆的美食全部扫入袋中。忽然，警报声响了起来，原来正在警戒的虫警们发现了蟑螂的鬼祟行为，迅速地拉响了警报，蟑螂仓惶而逃，像风一般地逃离了现场，虫警们紧追不放，一个个像离弦的箭一样尾随其后。
快要下坡了，为了尽快地甩开虫警们，蟑螂急中生智，如高山滑雪运动员一般踩着一片树叶顺着山坡滑了下去，一会儿的工夫便没影了，虫警们也不甘示弱，训练有素的它们也迅速地成为了一个个高山滑雪运动员们，一场精彩的高山滑雪比赛开始了……费了九牛二虎之力，虫警们终于抓住了小偷蟑螂，把大堆堆美食夺了回来，一场虚惊过后，虫子们又开始大吃了起来。
……
直到夕阳西下，我才回过神来，望着还在尽兴的虫子们，我不禁惊叹道：“虫子的世界真奇妙啊！下次我还来光顾它们！”
《草虫的村落》读后感 15
《草虫的村落》是一篇充溢梦想的文章。作者幻想自己进入了甲虫的村子，领会了归于甲虫们的'日子。
我认为，这篇课文有两大亮点。一是作者幻想的草虫村落，有森林，有大街，有窟窿，还有一群又一群可爱多姿的“甲虫村民”。这个村子分工合理，有条有理，在作者那带着奇幻颜色的笔下，更是让人眼前一亮。一只又一只不同人物的小甲虫络绎于“灌木森林”中，使人思绪万千。其二，就是作者那层层叠叠的比方句了。不得不说，尽管这篇文章中用了十分多的比方和拟人，但作者运用得十分奇妙，没有让人产生一种用滥的感觉，反而更把我们带入了那种情境之中。像把音乐比作灵泉，灌木比作大树，甲虫比作勇士之类的这样一些比方和拟人，都十分生动地演绎出了作者心中的那份爱情。像甲虫迎候归者，蜥蜴与虫子们扳话，夕阳亲吻西山，这言外之意无不透露出大自然的情与爱，无不提醒出作者心中对人间的那份奇秀美好。
《草虫的村落》读后感 16
今天我读了《草虫的村落》我感到作者很喜欢大自然。
作者在观察大自然的时候，忘了世界，也忘了自己，她观察的是那么如知如醉，可见作者是那么地喜欢大自然，作者把草丛当作村子、街道、小巷、住宅、家。把草丛里的昆虫当做村民、把黑甲的小虫当游侠、小圆虫当美国少女、把甲虫当做音乐家。有的在一起弹奏音乐，有的在一起迎接远归者，还有的在一起参观亲戚的住宅。
我也喜欢大自然，经常观察草丛里的.小动物，许多蚂蚁在给自己的家里来来回回的储存粮食，有一次一只蚂蚁走失，有一只正在搬运粮食的小蚂蚁看见了，知道迷路了，就把那只蚂蚁送回了家。我还看到一只蟋蟀正在全神贯注地唱歌，许多小虫被它的歌声迷了过来。
大自然是那么美好，让我去仔细观擦大自然，去保护大自然。
《草虫的村落》读后感 17
本文作者想象自己是一只小甲虫，展开想象，绘声绘色的描写了一个草虫的世界。有很多不知名的虫子，有色彩斑斓的小圆虫、黑甲虫等，还有黑甲虫的音乐会等等。让我们了解到昆虫的世界到处充满着和平，快乐。
读着文章，让我们不由得想象自己也来到了田野，深吸一口气，到处弥漫着青草和泥土气息的新鲜空气，听一听花儿和草儿的的密语，欣赏一下甲虫音乐会。这时候，你会发现，一切是多么可爱!一切是多么有生机！到处闪耀着生命的光辉！
我看到草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的`小圆虫，披着俏丽的彩衣。
《草虫的村落》读后感 18
苦丁茶昨天借我班试教，今日上午在四楼报告厅跟601班的孩子们一起畅游了郭枫先生的《草虫的村落》，领会了名师的风采。今日先贴一篇自己的读后感，明天再将听课后的收获整理后上传。
前天，拿到这篇文章，就被美丽的语言，奇异的世界吸引了。《草虫的村落》里主要写的是在大自然昆虫王国里的很多事。读完之后，心想：原来草虫的村落是一片欢乐的天地，奇异无比，连这些昆虫也有它们的语言、感情、生活方式，令人感到甚至动、植物的生命也和我们一样光荣、珍贵!
文章的仆人公以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历：草茎变成了粗大的森林，小虫成了游侠，随着草虫与同伴的一路招呼，我们的视角来到了草虫的村落。在草虫的村落里，有熙熙攘攘的黑甲虫村民，“街道”“小巷”，像南国少女般的花色斑斓的小圆虫，庞然大物似的来访者──蜥蜴，甲虫音乐家的演奏会，“村民们”行色匆忙的生活,还有负责气象观测的、忙于建筑设计的各种分工不同的虫子……
别具一格的想象，奇异奇妙的游历，使我感受到郭枫先生在神游这个想象世界中所透射出来的喜爱自然的`美妙情操，感受到字里行间洋溢着的浓浓的生活气息。
动物同样也有生命，也有它们生的权利，人更是如此。但是，我们不能由于我们是人，就可以主宰它们的生命，随便杀害它们。要知道，动物也有它们的家庭，也有父母，也有兄弟姐妹。想想吧，假如让你家破人亡，你情愿吗?所以，我们对任何生命，都不能无视。大自然同样也赠予我们很多，在这漂亮的自然界里，生命是公平的。大自然培育了我们这些生命，我们却未能善报，最终的结果谁都知道。
所以，我想说：“在大自然里的一切生命，我们都应当珍惜!”让生命成为永恒的话题，让爱成为灵魂的寄予。让孩子们走进微观的世界，让他们感受人与自然，与动物，可以更好的生活，彼此和谐相处，相亲相爱!
《草虫的村落》读后感 19
今天我们上了《草虫的村落》这一课，我很有感触。
《草虫的村落》写的是作者躺在田野里，追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。他的天马行空让他走进了另外一个世界，一个和人类世界有过之而无不及的世界——虫的`世界。
在虫子的世界里，村民们熙熙攘攘地穿行在大街小巷，有美丽的南国少女，有甲虫音乐家、甲虫工程师、甲虫设计师等等，他们分工合作，共同建设着草虫的家园。除此之外，还有游侠，远房亲戚——蜥蜴光顾这个美丽的村落。看到这，我不禁为作者奇妙的想象而喝彩。
我觉得这篇文章最吸引我的是作者的遣词用语给读者留下了丰富的想象空间。比如：那只英勇的黑甲虫，
走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一起欢悦地走回洞穴里去。我猜想，它们有可能是一对恩爱的夫妻，因为分别了许久，在意味深长的对视中，丈夫感到万分羞愧：“离开家那么多日子，让妻子一个人照顾那么多的孩子，真是难为她了。”而妻子却因为丈夫的归来而万分高兴，所有的委屈化为这深情的对视，一切尽在不言中。这多么像我们人类的世界啊！
在作者眼里，虫子和人已经没有区别了。他已经沉醉在虫子的世界了。如果不说红鸠鸟的歌声把他唤回来，也许他还可能会以为自己也是一只甲壳虫吧！
作者优美的文笔让我也看见了那个村落。真想有一天也能和作者一样去亲近大自然、感受大自然！真想有一天能变成一只虫子，感受一下虫子们的快乐！
《草虫的村落》读后感 20
今天，我们学习了《草虫的村落》这篇文章。
《草虫的村落》这篇文章是由郭枫写的，主要内容是：作者再次来到这块静谧的田野里。目光跟随着一只小黑甲虫，开启了一次奇异的游历。
读完这篇文章，作者的观察能力以及想象力令我惊叹!首先，作者又一次来到了这片田野上，他喜爱这片田野，不仅是因为田野带给他的宁静，使烦恼置身于九霄云外，更是因为他爱观察这些有趣的.小虫。
展开想象的翅膀：我们走进了一片绿油油的田野，轻轻一笑，向后一倾，躺在了如鹅毛一般柔顺的小草上。睁开眼，伸手遮住有些耀眼的阳光，但阳光还是从指甲中流出来，倾泻下一米阳光。从指缝中望出去，蔚蓝的天空像大海一样湛蓝碧透，白云伴在蓝天左右，如柳絮一般轻柔，如棉花一般纯净，如一位出淤泥而不染的窈窕淑女。微风拂过脸庞，不远处蟋蟀哼着小曲，蜘蛛编织着新家……一切的一切都是那么美好。怎能不令人陶醉呢?一只小黑甲虫吸引了我们的目光，我们随着它的脚步，来到了它的村落。村落是那么和谐，大家守望相助，惬意的沐浴着阳光，吃着甜点。野灌丛下的演奏者振着翅膀，时而高亢，时而低沉，稳如泰山，却能提高效率。大家朝夕相处。看来，若是想象恰当，观察仔细，便能让我们渐入佳境，步入那个奇妙的世界。
郭枫笔下的小虫是那么生动、可爱，让我们也留心观察身边的一切，用笔将它们记录下来吧!
《草虫的村落》读后感 21
书，是人类进步的阶梯，书，是全世界的营养品，书是白云，朴实纯真、天真无邪，书更是推动历史物质文明和精神文化的动力。所以我热爱读书。
今天我又读了《草虫的村落》一文，作者郭枫，中国台湾地区的著名诗人和散文家，出生于江苏徐州。从20世纪50年代的《黄河的怀念》到60年代的《山》，再到80年代的,《我想念你，北方》，郭枫的作品表现出对古老的中华大地的深情怀念，对家乡故土的`深深情感。诗人叶笛曾经说过；“郭枫是以堂吉诃德的热情拥抱文学，以清教徒的信仰面对人生。”郭枫的作品风格灵秀，创作的散文就像一首首怀乡的乐曲，有着诗一般的美。在草虫村落里面有黑甲虫村民，有大街、小巷、有色彩斑斓的小圆虫，还有庞然大物的蜥蜴……
读了这篇课文后让我感受到了作者对小生物，对大自然的浓浓喜爱之情。我也要像作者那样，认真细致的观察生物、观察大自然、亲近大自然、热爱大自然。读《草虫的村落》还让我了解到了，熙熙攘攘的蚂蚁村民，庞然大物的蚂蚱，花色斑斓的西瓜虫……这篇文章，作者运用了拟人化、比喻的手法，如：在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国少女，逗得多少虫子驻足痴望。多好的比喻啊！又运用了奇特的想象，如：甲虫音乐家们全神贯注地震动着翅膀，优美的音韵，像泉水一般流了出来。啊，想象多丰富！课文词汇丰富，如：熙熙攘攘、花色斑斓、意味深长、左冲右撞，驻足痴望、庞然大物、悠悠忽忽、行色匆匆。词汇多丰富啊！读书就有收获，付出就有回报，让你我走进书香校园吧！
只有读书才能成熟，只有读书才能快乐，只有读书才能走向成功的道路。
《草虫的村落》读后感 22
今日我又读了《草虫的村落》一文，郭枫，中国台湾地区的闻名诗人和散文家，诞生于江苏徐州。从20世纪50年月的《黄河的怀念》到60年月的《山》，再到80年月的,《我惦念你，北方》，郭枫的作品表现出对古老的中华大地的深情怀念，对家乡故土的深深情感。诗人叶笛曾经说过;“郭枫是以堂吉诃德的热忱拥抱文学，以清教徒的信仰面对人生。”郭枫的作品风格灵秀，创作的散文就像一首首怀乡的'乐曲，有着诗一般的美。在草虫村落里面有黑甲虫村民，有大街、小巷、有颜色斑斓的小圆虫，还有庞然大物的蜥蜴……
读了这篇课文后让我感受到了对小生物，对大自然的浓浓宠爱之情。我也要像那样，仔细细致的观看生物、观看大自然、亲近大自然、喜爱大自然。读《草虫的村落》还让我了解到了，熙熙攘攘的蚂蚁村民，庞然大物的蚂蚱，花色斑斓的西瓜虫……这篇文章，运用了拟人化、比方的手法，如：在这些粗大的黑甲虫中间，它们似乎南国少女，逗得多少虫子驻足痴望。多好的比方啊!又运用了奇怪的想象，如：甲虫音乐家们全神贯注地震惊着翅膀，美丽的音韵，像泉水一般流了出来。啊，想象多丰富!课文词汇丰富，如：熙熙攘攘、花色斑斓、意味深长、左冲右撞，驻足痴望、庞然大物、悠悠忽忽、行色匆忙。词汇多丰富啊!读书就有收获，付出就有回报，让你我走进书香校内吧!
只有读书才能成熟，只有读书才能欢乐，只有读书才能走向胜利的道路。
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