读珍珠有感

时间:2023-01-23 22:33:27 读后感范文 我要投稿

读珍珠有感

  读完一本书以后,想必你有不少可以分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家收集的读珍珠有感,欢迎大家分享。

读珍珠有感

读珍珠有感1

  读书,是一件快乐的事,不但让人从中学到很多知识,开阔视野,而且让人得到许多快乐。从幼儿园开始我就喜欢上了读书,在读过的书当中,使我难忘的记忆深刻的是一本书名为《珍珠》的书,也是我最喜欢的一本书。

  《珍珠》里面写的是一个十二岁的叫阳子的小女孩的故事,阳子本来拥有一个幸福,美好的家庭,可是天有不测风云,有一天,阳子的爸爸、妈妈因故突然走了,丢下她和年迈的`奶奶。两个人相依为命,阳子用稚嫩的肩膀撑起这个破碎的家,除了上学,还有干不完的家务,有时奶奶病了还要她照顾。坎坷的命运,苦难的生活,没有让阳子倒下去,而是坚强的生活,勇敢面对残酷的现实。

  看完这篇故事,我不禁留下了感动的眼泪。这也让我想起我的同学刘菲,她跟《珍珠》里面的阳子很相似,家里只剩刘菲和她妈妈,她爸爸去了外地打工,偶尔会回来看一下刘菲。但刘菲很懂事,学习也很好,总是说等爸爸回来看到她的成绩会很开心,她不但学习好,也是一个勇敢的女孩。其实她们俩的生活都很苦,但从来不哭,因为她们学会勇敢面对。

  读了这本书让我深深懂得了一个道理:生活不可能一帆风顺的,风风雨雨,当有困难时我们首先要学会勇敢面对。我曾经经历这样一件事情,那时正好放暑假,妈妈让我学游泳,“好冷啊”下水的时候这是我的第一句话。学憋气,我最多憋10秒,教练教我蛙泳,我用浮力板游啊游,这时教练叫我不要浮力板看能不能游过去,我胆战心惊,正当我我想放弃的时候,阳子的故事浮现在我的脑海里,我对自己说:不能这样,要勇敢面对,于是我闭上眼睛,吸了一口气,沉下水底游蛙泳。一米,二米……“我会游泳了” ,我终于成功了。

  相信每个人都有遇到过困难或遭受失败的时候,只要你勇敢的面对,不断努力,总有一天成功会属于你。

读珍珠有感2

  今天,我无意中看了一个名叫《女孩与珍珠》的故事。读完这篇故事,我不禁掩卷沉思,其内容让我深有感触,思绪飞扬。

  这个故事写的是:一个女孩住在海边,家境不富也不算穷,父母把所有希望都寄托在她的身上。可是,当女孩没有考上大学时,父母宁愿出钱给她到城里复读一年书,女孩却心不甘,情不愿。就在这时,一颗会说话珍珠的出现,使女孩改变了对人生的态度。从中,她明白了:只有在痛苦中不断地磨练自己,才能蜕变成功。这句话让女孩恍然大悟。

  故事中的父母,生活非常辛苦。每天要被太阳晒,雨水淋,海风吹,却无怨无悔。把卖蚌所得来的钱,全给了女儿交学费,希望女儿在学习上能够出人头地。

  文中的女孩,却辜负了父母的希望。当父母要出钱让她到城里复读时,女孩还抱怨,不想去城里读书。因为,她认为到城里,什么都是陌生的,不愿意去单独面对新的环境,新的生活。

  现在再来说说珍珠吧!文中的珍珠就像从天而降的天使,它在女孩人生陷入低谷的时候出现了,使女孩改变了对人生的态度,欣然接受积极向上的人生。

  在生活中,也有历经磨难而取得成功的人,例如张海迪。她在五岁时,因为摔了一跤,而去医院检查,查出得了“脊髓血管瘤”而被高位截肢,就这样,病魔一直折磨着她。可她并没有向疼痛屈服,更没有向困难低头。她一直坚持着,通过自身的不断努力,自学了英语、法语、法语、世纪语,以及针灸。她成为了我国残联协会的.主席,又成为了中国著名的作家。她写的长篇小说《轮椅上的梦》、《生命的追问》、《绝顶》分别获得了许多奖项。在她的身上,不正印证着“只有在痛苦中不断地磨练自己,才能蜕变成功”吗?

  从这篇故事中,我懂得了:既然我们改变不了命运,还不如去欣然接受,只要让自己变得强大之后,人生才是属于自己的。

读珍珠有感3

  一个十二岁的女孩阳子,本应该有一个美丽而温暖的家,可是她父母的离去,爷爷的去世,奶奶的黄昏恋,这一连串的厄运,都发生在这个未满13岁的女孩身上。在文章的最后,阳子忽然明白了:成长,就是一种美丽的`疼痛。读完了文章的最后一页,我早已泪流满面,为了阳子的坚强,也为了那个蚌孩子。一粒小小的沙子竟然在一段时间后,变成了一颗璀璨的珍珠。曾经的伤痕,在今天变成辉煌;曾经的疼痛,是今天炫耀的资本,这淡淡的一抹微笑,也是如此的美丽,似朝阳一般。文章中的一句话令我百读不厌,包容造就璀璨珍珠,成长是,一种美丽的疼痛,。而现在,我渐渐想明白这句话的深刻含意了。

  包容别人犯下的过错,就像阳子一样,那些曾经令她疼痛的东西变成了珍珠,照亮了自己的内心。我们曾经都会有令人无法接受的事实,在自己的包容之下,会变得很美。包容,一种可贵的品质,是我们每个人都必须经历的事情。从我读完这一本书开始,从现在开始,从这一刻开始,我学会了包容,懂得了包容,知道了什么是包容。而成长呢?是我们每个人所以必须经历的事情,它的过程总会有些疼痛,但我们要勇敢地面对这些伤痕,在我们面对这些伤痛的时候,就是在锻炼我们自己,长大以后再回想这些事情,难道不就是一种美丽的疼痛吗?我相信,读完这本书后,你也有和我相同的感受:包容,造就璀璨珍珠,成长,一种美丽的疼痛!

读珍珠有感4

  《珍珠鸟》这篇课文主要讲了作者的朋友送了他一对珍珠鸟,作者为它们营造了一个舒适、温暖、安全的家,并和它们慢慢熟悉了。后来,雏鸟出生了,它和作者建立了亲密无间的关系。这,就是因为信赖。珍珠鸟开始只是从笼子里探出头来,后来敢在屋里飞来飞去。作者不管它,不去伤害它,它便敢落在作者的书桌上,稿纸上,还喝作者的茶,跳到作者的空茶杯里。有一次,它居然在作者的肩膀上睡着了,睡得好香好香,还做起了梦。这一切是多么美好呀!这都是因为作者不去伤害珍珠鸟,珍珠鸟又完完全全地信赖作者,信赖作者不会去伤害它。

  其实,不管是人与人,还是人与动物之间,只要互相信赖,就能创造出美好的境界。

  我舅婆家有只小狗,叫欢欢。我们第一次见面时,它一直对我“汪汪”地叫,示意我不要靠近它。后来,它看见我不叫了,但看见我都绕道行,对我没有一点儿亲密的.意思。再后来,它要我抱还要我喂食了,有时对我撒撒娇,我伸出手时,它还会用舌头舔舔我。有一次我看电视时,欢欢竟在我的大腿上睡着了,它一动也不动,好可爱,我都不忍叫醒它。这不也是因为信赖吗?

  这一件件事例都在应证着一句话——“信赖,往往创造出美好的境界。”

读珍珠有感5

  我家养了只小鱼,而小金鱼一见我就惊慌失措,这让我很苦恼,正巧在这个时候我读了《珍珠鸟》。

  文章讲的是:“我”养了一对珍珠鸟,“我”用心地接近它们;活泼伶俐的珍珠鸟,在“我”的照料和呵护下,终于由怕人到不怕人。这是多么能体现人与动物只要相互信赖,往往会创造出美好境界的证据啊!要让鸟不怕人,与人亲密接触多么艰难啊!而作者只是默默无闻,给予它们生命的希望!这,我也曾有感触。

  记得我小时候,爷爷送我一只小狗。一开始,那只惹人喜爱的小狗只要一着见我,就一个劲地往沙发下钻,因为我急着想和它玩,便满屋追它,吓得它整天胆战心惊,后来我改变了策略,用心照料它,让它觉得我对它并无恶意,没过几天这只孤独的小狗居然大摇大摆走到我脚边睡觉了。这是我的经历,每个人身边也都有许多这样的.事例,只不过没有留心罢了。

  信赖是人与动物和谐相处的桥梁,它开启着和平之神的脚步;信赖是人与动物之间的一盏明灯,它照亮了和平之神的心;信赖是人与动物之间的信使,它悄然传递了和平之神的愿望。信赖是我们与动物都需要的,动物渴望的也许不是信赖而是和平与安宁,而人类需要动物对人的信赖。我深信,无论是人与动物还是人与人之间,只要有了信赖,这世界一定会更美好、更和谐!

读珍珠有感6

  放假期间,我读完了《七色花》这本书。它的作者是苏联作家瓦·卡边耶夫,由中国翻译家吴文智翻译。这本书一共有八个故事,它们的故事情节都很生动有趣。其中,最让我感到难忘的是《珍珠》这篇文章。

  这篇文章讲的是一条鱼叫卡罗丽娜,他从小就十分美丽。向卡罗丽娜求婚的人络绎不绝。克卡罗利娜都彬彬有礼的拒绝了,有一天,她的鳍下长了许多小痘子,可她并没有在意,只是去找老比目鱼,但那条鱼儿说他那是珍珠,并让他好好保护着,这可把卡罗利娜高兴坏了,她变得不再爱玩儿了。她爱上了一位王子,那条鱼向卡罗利娜要四栏前。卡罗丽娜去找珍珠店的老板,老板说那只不过是瘤子,卡罗利娜非常伤心。

  卡罗利娜因为太贪心而相信了老比目鱼的话,希望自己有很多珍珠,最后使自己的'生活变得混乱,不堪设想。她也是一位彬彬有礼的鱼,她虽然拒绝了很多人,但是并没有变得冷漠。

  这篇《珍珠》告诉我们:做任何事情都不能太贪心,贪心会让你的生活不堪设想,只有虚心听别人的劝告,帮助别人,才会让自己快乐起来。在生活中,我们不能变得贪心,要乐于助人,贪心会让我们的生活变得混乱不堪。要有一颗平常的心,正确对待每一件事。

读珍珠有感7

  在这个竞争激烈的社会,如果你没有别人能力大,是很难让别人承认你的。我读的这篇文章就是讲了与这有关的一件事。

  一个自以为是的`大学生毕业后,屡遭碰壁,他想到了死,他来到海边,恰好有一位老人路过,救了大学生,老人问大学生为什么寻死,大学生说:“这个社会总是不承认我。”老人听后,从沙滩上捡起一粒沙子,很随的扔出去,并且让大学生捡起来,大学生认为这不可能,老人又掏出一颗珍珠让大学生捡,大学生很容易地建起来。老人说:“你明白了吧,你没有得到社会的承认是因为你自己还没有成为一颗珍珠。”

  得不到任何人的承认, 那是因为自己的无能。

  只有让自己拔萃出群, 成为那沙漠中的珍珠。

  成为那土堆中的鲜花, 才能得到别人的承认。

  所以,应当让自己与众不同,比别人有实力,而不是平庸,这样才能让别人承认,让社会承认,你是一个能人,你能干好每一件事。

读珍珠有感8

  今天我读了一篇文章,叫《怎样取珍珠》。在一个岛上,有大珍珠,很多人慕名而来,捕杀海鸟。而后来,一个商人喂给海鸟许多食物,于是海鸟把珍珠吐了出来,于是,商人成了富翁。

  这个故事告诉了我们:在对待一些问题上,人与人的思维上只存在微小的细微区别。但是,不同的思维产生的结果,却有着惊人的差别。也就是说,在一个方法不通,用另外几个方法,换个思路试一试,多路并进,直到得到答案和完成任务。

  有这样一个实验,人们把苍蝇和蜜蜂放在两个不同的瓶子里,瓶口放在黑暗的地方,有可以容纳这两个昆虫出入的出口,而瓶底放在有光的地方。结果,苍蝇在向有光的地方飞时,发现没有路,在到处看了看后,从黑暗的瓶口处飞了出来,而蜜蜂却一味向光明的'地方冲,结果最后被累死。

  这个故事还启示了我们:思路要开阔,不能鼠目寸光,就像指挥军队一样,从四面八方包围敌人并同时向里突进是消灭敌人的最好方法,也是解决问题的最好方法,所以我们应该多角度、多方位的思考,如:蜡烛,人们一般称赞它“为了光明,奉献了自己的一生”,常常用来比喻老师。可换个思路想想:“蜡烛是个小气鬼,一碰它就掉眼泪”、“为了追求一时的光明和时尚结果浪费了自己的青春”。

  所以我们应该换个思路,说不定就会有意想不到的结果。

读珍珠有感9

  曾经有一个人,他得到了一颗硕大美丽的珍珠,但他不满足,因为珍珠上有一个斑点。于是他削去珍珠的表层,可斑点还在,他又削了一层,但还是有斑点,他削了一层又一层,到最后,那个斑点终于没有了,珍珠也不存在了。这个故事告诉我们,完美是人人向往的,但同时又是难以冀求的,只有珍惜,才能拥有更多的财富。有一篇故事《盐比金子贵》也是类似这篇文章,启发人们珍惜世物。

  它讲叙了一位小公主因为对父亲说她像爱盐一样爱父亲,却被父亲赶出了宫。后来国家闹盐荒,国王请宴时因为菜里没有盐而被客人们嘲受,丢尽了脸……而小公主抱着盐如天使般出现在国王面前,把盐分给子民,挽救了一场灾难,使国家兴盛起来……其实,从某个角度来看,每一样东西都不完美,都是平常而朴实的,只有珍惜和爱护它们,才会取之不尽,用之不竭。有人说过:在现实的`人生里,把握每一样东西的幸福,虽然它有不完美的地方,虽然它很普通,但它是真实的;生活是真实的,尽管有许多不尽人意的地方,但也应该好好把握。虎有纹、豹有斑,谁嫌弃过它们的皮毛不够纯?

  世间唯有珍惜,好好把握住哪怕不尽人意的每一天,方能使人更幸福!你说呢?

读珍珠有感10

《绿珍珠》讲了几个绿嘀哩生活在绿珍珠树林里,却遭到了人类无情的破坏,成了一座城市。后来,经过蓬蓬的一番努力,又变回树林的故事。我觉得蓬蓬是个很懂感情的'人,因为啾啾的离世,令她念念不忘。自从她跟木木交朋友后,就想让木木换回树林。但她也不是什么坏心眼儿,就是想换回树林罢了。

但是好朋友时期并不漫长,由于木木一时误解,导致友情碎裂,木木就恨蓬蓬,变成了一个内向的孩子。蓬蓬千万种变化想讨好木木,再和她生活一会儿,但木木已经不喜欢说话了,再说木木也看得出她咬指甲的过程,她无法再与她相伴为友,这点让我也想起发生在我身上的事。例如因为我的好朋友误以为我偷了她的橡皮,所以我俩吵了一架,我吵完就不理她了。虽然她又是拿笔盖送我又是拿橡皮送我,想让我与她和好如初,但是我还是不愿意与她说话。

木木假装与蓬蓬和好,却让她中了计,因此让周童检查一番。木木想要报仇,但方法太过猛烈,让蓬蓬害怕不已。我觉得木木也不是非常坏,只是想报复蓬蓬。但木木想起绿嘀哩的秘密,后悔极了,我想对她说:“你应该想一下后果,多为朋友考虑一下。”当木木想到周童把蓬蓬放在展示台上时,她却对自己笑,所以心里很不是滋味的。因此,木木才来抱树。一个奇迹的瞬间,树林回来了。从此,她们都过起了快乐的生活。

下一个小妹妹,蓬蓬便给她取了个名字——啾木。因为她想纪念啾啾和木木以及她们之间的那份珍贵友情。这本书让我很感动,我要学习蓬蓬坚持不懈的精神和木木知错就改的品格。

读珍珠有感11

  在这个学期中,我们学习了三十来篇课文,每一篇都给人启发。其中我最喜欢,也最感同身受的一篇,是冯骥才写的《珍珠鸟》。

  这篇课文里写了作者为珍珠鸟创造舒适的环境,并逐渐与它们熟悉,温馨相处的事。珍珠鸟的模样被描写得分外玲珑可爱,让我看了就心生喜欢。课文末尾,冯骥才发出的感叹“信赖,往往创造出美好的境界”,深深触动了我,让我明白:有了信任,世界会变得更美好。

  文章中的`人和鸟鸟相处得那么温馨那么和谐。生活之中,我也有类似的事情发生。

  有段时间,因为我爸爸喜欢上了钓鱼,所以几乎每晚,我家餐桌上都有一道菜是让人垂涎欲滴的鱼。一天,也是吃鱼,我津津有味地品尝,余光里见到有一小团黑影在门边。我转头一看,是只灰色花猫,莹绿的眼睛大大的,毛茸茸的尾巴轻轻摇晃。我惊得叫了一声,它似乎是被吓到了,往后退几步,可眼睛依然盯着我夹鱼的筷子。爸爸看出它的渴望,扔了块鱼肉给它。猫小心地挪到鱼肉旁,叼起鱼肉就跑了出去。

  此后它隔三差五就来访一次,轻声叫着讨食,我们总会如它所愿,给它吃鱼。可当我一起身,猫又惊惶地逃出好远。看来,它还是怕我们的。后来,我们便提前用一只碗装了鱼和饭放在门口边,猫来了就直接低头去吃,我们也不去管它。

  随着猫来的次数越来越多,它对我们的戒备心也没那么强了。后来我把食物放在脚边,它毫不犹豫,跨步来咬进嘴里。我夹着鱼肉在它上方逗弄,猫丝毫不设防,使劲举起爪子去抓,露出柔软的肚皮。我站起身,它不再逃窜,只是走开几步,像在给我让路。哈哈,真是有趣极了,而且,在家里的时不时出现的老鼠也不见了踪影。我想,这都是有了猫到访的缘故。

  这只来蹭饭的猫的种种亲近,让我觉得它像是在我家长大一般。而这种感受是很美妙的。我的感受与冯骥才爷爷的共通了:“信赖,往往创造出美好的境界。”和谐相处的秘诀,在于互相信任!

读珍珠有感12

  珍珠鸟是一种怕人的鸟,而冯骥才又是一位友善和蔼的人。有一天,他的朋友就给他一个装着不喜欢抛头露面的珍珠鸟的笼子。他不敢伤害、惊动它们。就把它们放在亭亭玉立、异常茂盛的法国吊兰内。三个月过去了,在一团四季如春、越发繁茂的绿蔓里边突然发出“吱吱”的声音,又尖细又娇嫩。原来,是它们有了雏儿。它后来,胆大了。他在不动声色地写着,它就在稿子上大摇大摆地走着,像教师一样教着冯骥才这些字。它还会轻轻的俯下头来喝水,像小姐、女士一样喝茶。最后他和珍珠鸟越来越亲密,友好了。它就睡在它的肩头上。把毛衣当作被单,在上面呼呼大睡。他们俩就互相信赖。

  这篇文章,让我受用不尽,一生受用。人和人之间要互相信赖,这样才是真正的好朋友。如果你不相信、信赖你的朋友,就不是你的真正的朋友。不管人与人,动物与人,动物与动物,都应该互相信赖。俗话说的好:“信赖,往往创造出美好的境界。”

  在实际中,在电视上,在广播里,在过去中,也有许多对互相信赖的'朋友。比如:电视剧中《八阵图》的荀日照和雪痕的兄弟之情,他们互相信赖,谁做错了,也谁也不怪谁。我和成凯森的朋友之情,同学之情,我们俩互相信赖。我和小兔子的朋友之情,我们互相信赖,把食物都给它吃。

  友情,是需要人与人、人与动物、动物与动物的信赖!

读珍珠有感13

  暑假读了不少书,但推独《珍珠与蚌》这部作品,像一只小铃,轻轻地然而分外清晰地在记忆中摇响。

  “它原本就是一粒砂,只不过由于一个偶然的机缘,它掉入蚌壳里……它钉住在蚌壳里面,永远带给蚌痛苦。蚌要挤出它,或消灭它……于是在无可奈何之中,蚌以它的唇,以它的肌肉,磨它,敌它,卷动擦拭它,而且以涎沫洗它,浸它,润滑它……”就这样,漫长的时间过去了,砂变成了一颗璀璨的珍珠。

  你知道吗?采珠人将珍珠从蚌怀中取走,却将蚌搁置在沙滩上。蚌的`生命就此终结。但我想,它一定是含笑闭七双眼的。因为不是每一粒砂掉入蚌中都能成为珍珠的,也不是每一只蚌都能有如此坚毅的品质,为了目标而痛苦一生却不后悔。

  于是我想到了很多很多……

  倒在病床上却坚持写作的张海迪,身患恶疾而一直致力干科学研究的霍金……他们以自己的独特方式演绎出不寻常的人生。

  我想说:就让你生命的唇坚执地舐着痛苦,来完成珍珠一样的人生,追求珍珠一样的永恒的光泽吧……

读珍珠有感14

  人与动物的关系是密切的,因此有无数的作者、诗人描写过。《珍珠鸟》就是这样一篇文章。

  《珍珠鸟》这篇文章主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟,与它们建立了深厚的友谊。这篇文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。人和动物是好朋友,早在千百年前就有了,这感情是无比深厚的'。

  我最记得这一片段:作者让珍珠鸟栖息在幽林似的环境中,活得舒心,并不去打扰它们。作者不像其他养鸟者那样,只是为了欣赏鸟儿那色彩斑斓的羽毛,那美妙动听的歌喉,就让鸟儿成天生活在惊恐中。这个情景大家一定熟悉:某些家长把鸟儿买回来,困在笼子里,然后对孩子们说:“这是给你们玩的!”孩子们便对着那鸟笼又踢又打,把木棍伸进笼子里挑弄、刺伤鸟儿,让鸟儿惊惶失措地飞来飞去,家长在旁毫不加以阻止,还拍手叫好。现在,人们也追求“生活高品质”,鸟儿本来是自由的,只不过为了满足人类的欲望,便被迫戴上枷锁。如果让那些养鸟人为鸟儿设身处地地想一想,也许他们就知道怎样做了。

  还有一个令我记忆犹新的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸咂嘴,难道在做梦?”每个字里都充满情趣。我读着,仿佛正亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景,眯着眼睛,多么可爱!名字”,这都是信任和关怀的“功劳”。相比之下,现在,许多猎人为牟取暴利,去捕杀人类的好朋友,大熊猫、孟加拉虎、非洲象……濒临绝种的原因,就因为它们拥有了人们渴望拥有的美丽的皮毛、洁白坚硬的象牙!

  在一场场模特表演上,模特儿们披着貂皮大衣,穿着鳄鱼皮鞋,戴着松鼠毛领巾,一转身,迎风摆动的不但是动物的生命,还有血腥!

  捕杀动物!这是多么丧绝人性的行为!

  千百年前,动物是人类的朋友。我希望从今以后,动物和人类永远和平共处,世世代代,永远是最好的朋友!

读珍珠有感15

  在大海中,有一个年轻的蚌,它只为了造就璀璨的珍珠,而迎来的却是一阵阵嘲笑声,蚌孩子感到痛苦当一颗沙粒进入蚌孩子的体内,蚌孩子感到不适,然而,包容的力量是伟大的,使蚌孩子造就了一颗璀璨的珍珠,这是所有蚌孩子最幸福的时刻!

  当我第三遍看完《珍珠》这本书,心里的波澜竟久久不能平息。

  十三岁的女孩阳子,拥有一个幸福、快乐的家庭:奶奶将阳子的头发全都梳成小辫子,女同学常常投来羡慕的眼光;爷爷虽然患有慢性的支气管炎,但是爷爷依然乐观;妈妈的包了总是会变出裙子、图画书然而,有一天,生活发生了变故:爸爸妈妈去深圳了,阳子在胡雪儿口中得知,妈妈并不喜欢女孩,而是喜欢男孩,于是,爸爸妈妈又生了一个小弟弟,从此,阳子就像蚌孩子一样,顽强的维护着自己的自尊,将壳紧紧的闭着。

  当我看到这里,我想了想:成长,不单是身体发育、长高的过程,还是思想改变、知识增长的过程,当我们进入十三岁,就处于叛逆期,就像蚌孩子,顽强的维护着自尊,总是将疼痛藏在心里,不愿让任何人知道,或许当我们踏上青春的'火车,进入终点站——十三岁,我们在这一路上会遇到困难,我们也会感到迷惘,如果我们记住一句话:包容,造就璀璨的珍珠,成长,一种美丽的疼痛。我们就能将所谓的沙粒看成是一种美丽的疼痛,那么,我们就能躺在草地上,欣赏蓝天

  我们就是纯洁的白鸽,不要为一切烦恼而被扰动。

【读珍珠有感】相关文章:

读《珍珠鸟》有感08-25

读珍珠有感15篇07-18

读《珍珠鸟》有感08-08

读珍珠鸟有感12-10

读《珍珠鸟》有感集锦12-27

读《珍珠鸟》有感 15篇01-04

读《珍珠鸟》有感 (15篇)01-04

读《珍珠鸟》有感(精选15篇)12-31

读珍珠鸟有感(15篇)03-31