读《丰碑》有感

读《丰碑》有感（精选44篇）

　　看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家整理的读《丰碑》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　读《丰碑》有感 篇1

　　当时间凝聚在1935年时，为了二万五千里长征的胜利，一支红军队伍中的老军需处长在极其恶劣的环境下，毫不犹豫地将本该属于自己的御寒衣服发给了战士们，自己却穿着单薄的衣服冻死在漫漫雪原上，成了一座晶莹而高大的'丰碑。

　　他这种大公无私的精神十分值得赞扬，我想，他这位真正伟大的军需处长的光荣事迹将所有参加长征的战士们铭记在心中。

　　“一个冻僵的老战士，倚着一根光秃秃的树干坐着，一动也不动，好像一尊塑像。他浑身落满了雪，右手的水指还夹着半截纸卷的旱烟，神情自若，一时还无法辨认他的面目。”这时老军需处长那晶莹而高大的丰碑似乎永远刻在我的心里。我仿佛从他那十分安详、镇定的眼神中看见了：他感到安慰，战士们都没有倒下，自己尽到了责任，完成了党交给的任务，死而无怨。老军需处长身先士卒，他把生的希望留给了别人，死的危险留给了自己。这种精神令人敬佩。

　　但顿时我感到一阵惭愧，军需处长舍己为人，与常年积雪化为一体，我却在生活中遇到一点小事就退缩。经不起任何的挫折，经不起任何的风吹雨打。今后我一定要好好学习，做一个知难而进，永远为集体着想，为集体奋斗的学生。将来保护祖国，动手建设祖国。

　　老军需处长化成丰碑，不仅仅记载着他的光荣事迹，更饱含着他对祖国的无限热爱。

　　读《丰碑》有感 篇2

　　《丰碑》这篇课文主要写了红军在二万五千里长征时，一支红军队伍在冰天雪地里艰难地前进的途中，一位军需处长被冻死在雪地里，大雪覆盖了他的身体，成了一座晶莹的丰碑。

　　读到这里，大家可能会想到既然是军需处长，手里掌握着战士们的吃穿，他在饥饿面前完全可以任意达到自己要求吃饱，他在寒冷面前完全可以满足自己的需要穿暖，然而他没有这样做，竟然被寒冷冻死，失去了宝贵的生命，这难道是他傻吗?不，绝不是他傻，而是他有一种关心他人比关心自己还重要的品质。在困难面前他的`心里担心的是每一位战士的饥饿与冷暖，他那种宁愿牺牲自己也不要把别人的生命当做儿戏的精神值得我们去学习。想到这里，我眼前仿佛看到了当年红军战士不怕艰难险阻爬雪山过草地的情景;仿佛看到了红军战士正在与敌人英勇战斗的场面;仿佛看到了红军为了革命的胜利，忍饿又受饿的一幅幅感人的场面。我们现在那么幸福，又那么富裕，是谁给予我们的?是无数革命老前辈用鲜血和生命为我们换来的。然而现在的人们，他们已经淡忘了红军，淡忘了红军精神，淡忘了人性之美。

　　现在，你们认为最可爱的人是谁呢?也许有人会说是爸爸、妈妈，或者是叔叔阿姨，也有可能是明星刘德华，什么周星驰，还有周杰伦等等，有的人还为了追明星把生命和活力白白的浪费了。但是，在我的心里，红军是可爱的，红军精神是可敬的，是值得了我们学习的。让我们永远传承红军精神，把祖国建设得更加美丽富强繁荣。

　　读《丰碑》有感 篇3

　　我读了一篇感人的长征故事——《丰碑》。

　　故事叙述了：红军行军途中一位军需处长的感人事迹。他把棉衣给了战士们，自己却冻死在雪地里，化为一座晶莹的丰碑。

　　读了这个故事后，我深受感动。他宁可牺牲自己的生命，也不让一个战士冻死，如果胜利不属于这样的队伍，那还会属于谁呢？

　　现在有许多人帮助别人，如：有一排自行车倒了，他及时地抬起来；有小孩的羽毛球打到树上了，他帮着弄下来。这些虽然都是小事，但可以看出，他是为别人着想的`。但有些人也为了自己干一些对自己有利对他人有害的事情，如：有些卖猪肉的商家为了利润多，给猪灌水，这样称的时候就可以多几斤。这种人迟早会受到封店的恶果。

　　我们要为他人着想，不能为了自己危害他人。这样我们的家园就会更加美丽；更加灿烂；更加和谐。

　　读《丰碑》有感 篇4

　　我怀着万分激动的心情读者完了《丰碑》一文。这时，我早已热泪盈眶，对文中军需处长的钦佩之情油然而生。

　　《丰碑》一文讲的'是中国工农红军在二万五千里长征时，一位军需处长为了给战士们节省棉衣，被大风雪活活冻死的感人故事。我曾努力在文中捕捉军需处长的言谈举止，哪怕是一句短暂的话语，但最终留给我的只有将军那狮子般的怒吼和他伫立在风中的莫名感动。一心为公，舍己为人，这些词语在此刻竟显得那么苍白无力，正如文中作者所想，我们应该给他树一座丰碑，让世人都来瞻仰他，聆听聆听这个悲壮的故事，使他的精神永垂不朽，世人相传!

　　由军需处长，我想到了现实生活中的一些国家机关人员。他们同样身居要职，地位显赫。在金钱和利益面前，他们胆敢以身试法，大肆挥霍，利欲熏心，贪赃枉法，给国家和人民带来巨大损失，严重损害了人民公仆的良好形象。与军需处长相比，这些害群之马是何等的庸俗和肮脏，是何等的卑鄙和渺小。愿社会多一些军需处长，少一些害群之马。

　　读《丰碑》有感 篇5

　　今天我读了《丰碑》这篇文章，反复阅读，受益匪浅。文章通过写红军过雪山，军需处长因没有穿棉衣而活活冻死。赞扬了军需处长舍己为人的品质。

　　当我读到“一个冻僵的老战士，倚靠着光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的真面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭;左手微向前伸着，好像在向战士借火，单薄破旧的衣服紧紧的贴在身上”时，我热泪盈眶，为什么呢?因为军需处长在大冬天只穿了一件单薄破旧的衣服，他没发棉衣吗?不，他不给自己发棉衣是因为他宁愿冻死，也不愿意让战士冷。令我想到：我在冬天穿的羽绒服,戴的是棉手套,穿的是皮靴子。哪能感到冬天的.寒风刺骨呀!下雨了，雨衣、雨靴穿着,雨伞打着,和处长比起,我的生活多美好呀!

　　我接着向下读,读到“将军找军需处长，别人却给他说那位被冻僵的人时，我深深地被感动了，他那先人后己的品质多么令人学习呀!可现在当官的贪污受贿，他们那些官如果当军需处长，肯定会把暖和的棉衣留给自己，如果不暖和了，破了，就还一件暖和的，他和军需处长比是多么渺小呀!

　　读完此文，我感到，如果人人都像军需处长一样，我们的生活是多么美好呀!

　　读《丰碑》有感 篇6

　　最近我读了《精神丰碑》一书，这本书中有许多感人的篇章，其中，令我感受最深的就是见义勇为篇中的《“应为我是班长！”》，这篇文章讲的就是抗震救灾英雄少年——林浩。

　　林浩是四川省汶川县映秀镇鱼子溪小学的学生。在班级里，林浩成绩优秀，一直担任着班里的班长职务，是老师、同学们的好帮手。在地震来临时，林浩和他的同学们正在班里上数学课。突然，教学楼摇晃起来，大家意识到了，是地震！在老师的组织下，同学们都迅速往楼外撤离。林浩刚跑到教学楼的走廊上，一声巨响，教学楼忽然倒塌了，林浩和两位同学重重的'压在了下面，渐渐的昏迷过去了。当他醒来时，听到身边的女同学在哭，他大声说：“不要害怕，别哭，我们一起来唱歌吧！”。两小时后凭借娇小的身躯，他几经努力艰难地爬出了废墟。但一想到刚才身边被压的同学，他又毫不犹豫的钻进废墟，冒死将那两位同学连拉带拽的成功背出了废墟。事后，小林浩被送往医院检查，在场的大人纷纷赞叹道：“真不敢相信，就那样一个小娃娃，居然比很多大人还坚强！”

　　当有记者问他为什么不自己逃走而是留下来救同学时，他平静地回答道：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要我这个班长有什么用呢？”也许，在他眼里，这就是一班之长应该做的！

　　读完这篇文章，我感动万分，10岁的小朋友，竟然面对死亡，毫不惧怕，令我佩服！想想我自己，一个六年级的学生，平时遇到一点小挫折，就退缩，往往半途而废，惭愧啊！今后，我要以小林浩为榜样，学习他的勇敢，学习他的坚强，勇于克服困难，战胜困难

　　读《丰碑》有感 篇7

　　在你温暖时，请想想是谁给予你的？红军时期，一位军需处长把自己的棉衣让给了士兵，但他一声不哼，独自感受暴雪侵略身体的滋味。一棵枯树下，一个感人的故事，这是我读《丰碑》的感受。

　　当我看到“他一动不动，好似一尊塑像，他身上落满了雪，无法辨认他的真面目，但可以看出他的神态非常镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟火，已被雪打灭；左手微微向前伸着，好象在向战友借火；单薄破旧的衣服紧紧的贴在身上。” 这几句话时，我明白付出的含义，这真令我感叹世间的一种美德——舍己为人，军需处长就是这样一个舍己为人的英雄，在生命受到风雪的侵略时，他咬牙承受着，我不明白为什么他把棉衣让给别人？为什么他不怕死亡？难道他真的不怕死吗？不，他也想活下来，但他想把别人的生命延续下去，他热爱士兵，珍惜一点一滴，舍不得大家，所以他还是把温暖让给了别人，把危险留给了自己。就如斯蒂芬斯说的：“不管一切危险，由于普通人的行为，有人因此得救了。”士兵们的`生命应军需处长的付出而得救了，军需处长非常普通，但他心里包含着的是高尚的付出。

　　其实，我是个胆小的人，我经常很怕死亡，畏惧从未停止过。但当我看到《丰碑》这篇文章中的军需处长时，我下定决心，要战胜恐惧，做一个不利己，舍利人的人。

　　温暖的背后，寒冷的港湾。付出的伟大，感叹世界！

　　读《丰碑》有感 篇8

　　这个单元我们学习了4篇赞扬长征精神的文章，其中令我最受感动的是《丰碑》。主要内容是写一位军需处长将御寒衣发给战士们，自己却冻死在漫漫雪原上的故事，体现了他廉洁奉公、舍己救人的精神，令我深深感动。

　　文章讲述了一支红军队伍中的老军需处长在极其恶劣的环境下，毫不犹豫地将本该属于自己的御寒衣物发给了战士们，自己却穿着单薄的衣服冻死在漫漫雪原上，成了一座晶莹而高大的丰碑的事。他这种大公无私的精神十分值得赞扬。尤其是他身为军需处长，本应该，也可以多拿几件御寒衣物，而这位军需处长非但没有多拿一件衣物，还把自己的衣物也发了下去，甘愿自己冻死，却让战士们穿着棉衣行军。他这种精神难道不值得我们学习和发扬吗？我想，他-这位真正伟大的'军需处长的光荣事迹将被所有参加长征的战士们铭记在心中。

　　当我读到“一个冻僵的老站士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像······大雪很快地覆盖可军需处长的身体，他变成了一座晶莹而高大的丰碑”时，我发现，老战士的神态那么镇定，可见他对死死亡是早有准备的呀！看看现在的人们，贪生怕死，特别是那些小偷，强盗······在自己的地盘说什么不怕警察，结果警察来了，跑得比兔子还快。还不顾别人的生死，抓个人来威胁警察，叫他马上离开。着种行为非常恶劣，非常可耻！敢做这种事的人简直就是禽兽不如！再看看军需处长，他就是发衣物的，而他却因为缺衣而被活活冻死，是因为他把所有饿衣物留给了战士。老军需处长身先士卒，而没有想到他自己，他这种把生的希望留给别人，把死的危险留给自己的精神令人敬佩。

　　可我呢？平时只会自己独吞，不会与别人分享，如果说我是那位军需处长的话，就我这种心理在关键时刻还能把棉衣发给战士们吗？我想那是不可能的。

　　今后，我一定学习军需处长那无私奉献和热爱集体的精神，做一名永远为集体着想、为集体奋斗的学生。

　　读《丰碑》有感 篇9

　　这天，我读了长征中的一个故事题目是《丰碑》。这个故事讲的是一支准备很差的红军部队。要透过冰天雪地的云中山，一位军需处长把棉衣都发给了战士，自己却被活活冻死的故事。美国平均工资

　　读了这个故事，我被军处的精神感动了，多可惜呀，这么好的一位老战士牺牲了。为了革命事业，他舍己为人的崇高品质在我心中树立了一座丰碑。

　　在这个故事中，我最受感动的情节是课文中军需处长牺牲时的样貌描述;他一动不动，好似一尊雕像，身上飘满了雪，无法辨认他是谁，但能够看出他的神态十分镇定，十分安详。右手的中指和食指还夹着半截旱烟，火已被风雪吹灭;左手微微向前伸着，好像在向战友借火。

　　淡薄，破旧的衣服紧紧地贴在他的'身上。’’从这段话中，我能够看出他舍己为人的精神。他本是负责战士的后勤的工作，是管发棉被，他却把大家的温暖放在心头，关心每一个战士，唯独没思考自己。

　　红军在最后之因此能够胜利，是正因它拥有可敬的领导，军需处长以及许许多多的站友;是正因他拥有无数的丰碑。

　　读《丰碑》有感 篇10

　　自从我读完了《丰碑》一文后，我被老将军的精神深深的感动了，在那朴素，密密麻麻的字后面蕴藏着多么美丽的精神呀！本文刻画出了一个鲜活的画面及难以言表的情感。

　　文中的老将军舍己为人，无私奉献及大公无私的精神是这篇文章的灿烂之珠，老将军愿自己冻伤，也绝不允许自己的队友受伤，虽然他牺牲了，但他的精神却永不遗失，这种无私奉献的.精神便在人民心目中千金难买。要是在我们的生活中，我们也能像红军长征中的这位老将军一样，处处为别人着想，先人后己，那呈现在我们眼前的将是一个多么和谐的社会。

　　我们每个人从自己做起，都献出一点关爱，世界就只有真，善，美。

　　读《丰碑》有感 篇11

　　丰碑是指高大的石碑，然而这篇课文是指的军需处长牺牲后高大的形象。这篇课文讲了红军队伍在冰天雪地里艰难前进，在前进中还可能遇到很多困难，严寒冻死的'军需处长成了一座晶莹的丰碑，军需处长鼓励了战士们取得了胜利。

　　学了这篇课文我感慨万千。军需处长在十分艰难的情况下，克己奉公，把生的希望让给了别人，把死的危险流给了自己。更加重要的是，军需处长一心为公。毫无私心。

　　因此，他在我心中，是一个高尚的人。

　　读《丰碑》有感 篇12

　　金风送爽，在这令人心旷神怡的季节里，我在书柜里翻出了一本《精神丰碑》坐在一张摇椅上，再加上一杯热腾腾的牛奶，这是看书最好的享受。

　　这本《精神丰碑》主要讲了许多感人的故事，我每读完一篇文章，都让我感动万分。

　　翻开第一面，只见图上的农村妇女，已经64岁了，她面相慈、爽朗爱笑，如邻居大妈般亲切和朴实，这就是一个普通农民但却被人称为“好人朴秀贞”。

　　林秀贞隔壁住了一对孤寡老人，林秀贞常常帮他们做一些力所能及的事情，这又是一个寒风刺骨的大冬天。老两口为了节省柴火不生炉子，他们只能喝带冰的粥，林秀贞看到了非常揪心，于是，回家跟老伴商量决定赡养这两位无亲无故的老人。

　　就这样，林秀贞就接管起了两位老人的生活起居，每次林秀贞做了好吃的东西，都把老两口叫过来一起吃。老两口因为经常吃冷的，所以落下了胃病，林秀贞就时常到集市上买红糖，让两位老人喝红糖水。日复一日，林秀贞的身子弱了，而两位老人的精神红润了，身子骨也硬朗了。虽然林秀贞的身子虚了，但是她帮助老两口却像电视上的慢镜头一样，永远不会停止的，她的这份爱，是天地之间最无价的，她的这份情是天地之间无法找到的`。

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。“这句中国古语看似简单，做起来却不容易，但我在林秀贞的身上看到了这种精神。林秀贞奶奶现在已经70多岁了，但是她还是不放弃赡养老人，还非常关注失学少年。她先后出资四万多元，资助了14名贫困学生考取了大中专院校，圆了他们的求学之梦，真正反映了这句古语中看似间单实则深刻的内涵。不仅如此，她还救助了8名残疾农民，他们不靠天不靠地，用双手支撑起自己的生活。为了方便残疾人的生活，林秀贞还专门请了一名炊事人员，免费为他们提供一日三餐，送开水、搞服务。这些残疾人见林秀贞对他们这么好，生活便有了劲头。

　　林秀贞只是一个普普通通的农村妇女，肩上却扛着许多人的生命，看完了这篇文章，我不禁向她老人家赞叹：“林奶奶你可真伟大呀！在别人需要帮助的时候，你就算自己挨饿也要给别人一口饭吃，在别人没有钱却想上大学的人，你慷慨大方的捐出了四万多元，圆了14个高中学生的上学梦。“

　　我每次看完一部感人的电视，都是眼过一遍，却没有体会到真正的含义。

　　同学们，行动起来吧，让我们做一个尊老爱幼的人。

　　读《丰碑》有感 篇13

　　今天，我读了一篇文章，名叫《永远的丰碑 ----董存瑞舍身炸碉堡》，它使我深有感触。

　　这篇文章主要讲了：1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响了，董存瑞是爆破组组长。可是突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁，二班，四班两次想对暗堡进行爆破，但都没成功。这时，董存瑞自告奋勇地去炸碉堡，他毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进时左腿负伤，但他坚持重蹈桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，他毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，牺牲时年仅19岁。

　　古往今来，有多少人为了祖国而献出自己的一切。爱国英雄岳飞，他少年时就立志精忠报国，他作的那首《满江红》，曾激励过多少青年人奋发向上；清朝名臣林则徐为了祖国，坚决禁烟，他顶着重重压力，在虎门进行了硝烟行动。为了祖国，那些为民族的解放事业而牺牲的革命烈士们抛头颅，洒热血，才换来了我们今天的`幸福生活。

　　然而，我们的祖国还不够发达，人民的生活还不够富裕。但是，我们有辽阔的疆土，丰富的资源，五千年的历史，辉煌灿烂的文化，勤劳工作的人们。神舟七号飞船遨游苍穹，就证明了中国科学的进步。

　　“热爱祖国，就要从行动上去实践。”这是我读了《永远的丰碑 ----董存瑞舍身炸碉堡》一文后的体会。

　　读《丰碑》有感 篇14

　　我坐在沙发上静静读着《丰碑》，感受着这位冻僵的老战士舍已为人帮助他人的'伟大情怀。

　　《丰碑》这篇文章，主要写了一位老战士为了让其他战士们穿上棉衣，自己却并行死在了云中山，成了一座晶莹的丰碑。他的精神感动了在场的每一个人，所有人都对他敬军礼。

　　这个故事使明白了：作为集体的一员，大家都就该关心他人，照顾他人，贡献出自己的力量。

　　记得小时候太调皮，不懂事，有一次走在马路上看到一个小孩捽倒了，我没有理他，可一想还是过去把他扶起来吧！于是，我帮助了他，他也谢了我，从此我才知道关心别人是件很快乐的事，我也经常关心别人。

　　希望大家都能关心别人，做一个好孩子。

　　读《丰碑》有感 篇15

　　虽然长征已经离我们而去了，但是，长征的胜利，却是数万人用血肉之躯换来的。长征精神值得我们学习。想想军需处长，再想想我，磕了一点伤就叫苦连天。“为什么倒霉的.，受伤的总是我。”而军需处长呢，在灾难到来之际并没有慌张，叫苦连天，而是十分镇定的去面对事实，而且还舍己为人。

　　我跟他们比起来，实在是太差了太渺小了。军需处长，您是我们学习的好榜样。

　　读《丰碑》有感 篇16

　　红色的故事闪闪发光，红色故事是我们祖国的荣耀，红色的故事是不朽的经典，被人们世代传唱。每当读起红色的故事，我被一代代的革命先烈们感动着……

　　《丰碑》这一篇文章讲述了在红军行军途中，一位军需处长把自己的棉衣让给了战友，自己被严寒冰冻死的感人故事，他那先人后己的崇高品质永远铭记在人们的心中，他的被冰冻的光辉形象永远散发着熠熠光彩！

　　当我读到严寒把云中山冻成一个大冰坨时，我不禁打了一个冷颤，这支队伍好坚强呀，而且都是伤病员，等待他们的不仅是恶劣的环境，还有残酷的战斗，可能吃不上饭，可能睡雪窝，这样的队伍经受着严峻的考验。在这样的艰难时刻，队伍中的每个人不是都想着自己，而是心系别人的生命和安危：将军把马让给了伤员，军需处长因为不想让他人受冻，自己却忍受着常人难以忍受的严寒，独自一个人躲在树后，最终被冻死了。我忍不住流泪了，不敢想象他最后被冻到极限的时候多么难受呀，可是为了其他战士，宁愿冻死，也没有丝毫怨言，他的'光辉形象就像一座丰碑，永远屹立在人们的心中。这样的队伍，怎么不会赢得战争的胜利？

　　此时的我们，生活衣食无忧的年代里，还成天挑食，成天抱怨饭菜不好吃。爸爸妈妈买的衣服，这件不好看，那件不时髦，却不知多少个像军需处长一样的红军战士，为了取得革命的胜利，因为缺衣少食，活活冻死或饿死在长征途中。我们要珍惜他们用生命换来的这一切，永远感恩红色英雄们！

　　读《丰碑》有感 篇17

　　今天我读了《丰碑》这篇文章，反复阅读，受益匪浅。文章通过写红军过雪山，军需处长因没有穿棉衣而活活冻死。赞扬了军需处长舍己为人的品质。

　　当我读到“一个冻僵的老战士，倚靠着光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的真面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微向前伸着，好像在向战士借火，单薄破旧的衣服紧紧的贴在身上”时，我热泪盈眶，为什么呢？

　　因为军需处长在大冬天只穿了一件单薄破旧的衣服，他没发棉衣吗？不，他不给自己发棉衣是因为他宁愿冻死，也不愿意让战士冷。令我想到：我在冬天穿的羽绒服，戴的是棉手套，穿的`是皮靴子。哪能感到冬天的寒风刺骨呀！下雨了，雨衣、雨靴穿着，雨伞打着，和处长比起，我的生活多美好呀！

　　我接着向下读，读到“将军找军需处长，别人却给他说那位被冻僵的人时，我深深地被感动了，他那先人后己的品质多么令人学习呀！可现在当官的，他们那些官如果当军需处长，肯定会把暖和的棉衣留给自己，如果不暖和了，破了，就还一件暖和的，他和军需处长比是多么渺小呀！

　　读完此文，我感到，如果人人都像军需处长一样，我们的生活是多么美好呀！

　　读《丰碑》有感 篇18

　　这是一个动人的故事：

　　红军长征途中，军需处长为了让他人穿暖，自己只穿一件单薄破旧的衣服站在雪中，自己却被冻死了。

　　读第一遍时，我不由得感到作者文笔之细腻，每一处都对接无暇。

　　读第二遍时，我感慨于文章中的故事情节，起伏荡漾。

　　“将军就要发火的手势突然停住了。他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的.脸上，溶化成闪烁的泪珠……”从这里我不仅体会到了军需处长的伟大，同时，还对将军十分敬佩。

　　文章中虽无一处直说军需处长的伟大，却从其他人身上的表现可以看出，军需处长是一个舍己为人的好同志。

　　这篇文章最感人至深的就是军需处长在风雪中与云中山化为了一体，变成了一座丰碑。

　　他真的变成了丰碑吗？当然不是。丰碑代表着他忠于革命、舍己为人的崇高品质和伟大精神。

　　什么样的人是真正的英雄？

　　我想，漫天的雪花，将军的泪水，单薄破旧的衣服，它们会告诉你答案。

　　严寒中，军需处长将棉衣让给了其他战士。现在的生活好了，没有人买不起棉衣，反而穿得过于奢华了，过于浪费了。

　　同学们，别忘了，是战士的鲜血和生命换来的太平，我们有何理由不节约，不珍惜？

　　军需处长，乃至天底下所有同军需处长一样的好同志，我向你们致敬！

　　读《丰碑》有感 篇19

　　在这学期中，大家学过了很多课文，也有很多感受，可是最令我感动的是《丰碑》这篇课文。

　　《丰碑》这一课主要讲述了红军长征途中攀登雪山时，军需处长把棉衣让给别的战士，而他被严寒冻死的感人故事。我读完这篇文章，被主人公的事迹深深地感动了，这个可以掌管红军棉衣的处长，却因把衣服让给别人而活活地冻死，他是傻瓜吗？，不！他是真正的英雄。红军战士就是凭着这样坚定的信念和舍已为人的高尚品质，才完成了震惊世界的二万五千里长征。红军战士勇往直前，英勇无畏的精神时刻激励着我，现在的社会里，也是有很多像军需处长那样的人，还记得在2003年非典流行的时候，那些不顾个人安危挽救病人生命的白衣天使们，在汶川大地震中为救助被压在瓦砾下的同胞，而不幸牺牲的解放军战士，他们不正是新时代的'一座座丰碑吗？在我身边也有这样的人，还记得在学校，一们五年级同学患了白血病，全校师生每人都捐出了自己的一片爱心，是这爱心使那们同学重新扬起生命的风帆。还有那些在大山里支教的大学生老师们，他们放弃了大城市优越的生活，这边远山区的孩子带去了精神食粮，他们用自己的青春，点亮祖国的未来。

　　在我们的社会中，正需要许许多多军需处长那样的人，如果大家都能像军需处长那样舍已为人，那我们的社会该是多么美好啊！

　　读《丰碑》有感 篇20

　　今天，我读了一本书，书名叫《永恒的丰碑》。书中介绍了许多抗战时期的英雄故事，虽然这些故事的发生时间距离现在很遥远，但仍带给我许多感动，我对他们的英勇事迹非常佩服。比如第一个驾驶飞机轰炸日本本土的飞行员徐焕昇、带领八百壮士死守四行仓库的谢晋元、领导上海妇女界抗日救亡的巾帼豪杰茅丽瑛……他们大都是最普通的上海民众，但他们以无所畏惧的精神和无穷的智慧，在面临民族危亡的紧急关头，筑起了民族自尊自立自强的最坚实的基矗他们中的很多人在牺牲时还很年轻，他们在参加抗日活动时就知道他们很可能会牺牲，但是，他们仍然坚持自己的`理想和信念，不怕牺牲。因为有了他们，才有了我们现在的幸福生活。

　　我非常热爱我的祖国，每当在新闻中听到我们中国人被其他国家欺负时，我就感到非常愤怒。我知道这都是因为我们中国还不够强大，我们国家在某些领域还不能完全自立，常常会受制于人。我希望在将来我和我的小伙伴们长大成人时，我们中国能够成为一个强国，不仅能受到其他国家的尊重，还能够帮助弱小的国家强大起来。这是我的理想，我相信只要我们努力学习科学知识，树立起自强不息的民族精神，不断奋斗，中华民族终将会成为一个令十几亿中国人引以为豪的民族！

　　我为自己是一个中国人而感到骄傲！

　　读《丰碑》有感 篇21

　　今天我阅读了《丰碑》这篇短文，读着读着眼睛湿润了。

　　这是一座特殊的“丰碑”：一个冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身都落满了雪。可以看出镇定、自然的神情，却一时无法辨认面目，半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间，烟火已被飞雪打熄。他微微向前伸出手来，好像要像战士们借火······怎么?他的衣服这么单薄、破旧?像树叶，像锡片一样薄薄地贴在身上······他的`御寒衣物呢?为什么没有发下来呢?

　　他就是军需处长，身管全师“军需”的处长，为了保证部队“军需”的充足，宁可自己穿单薄、破旧的衣服，冻死在飞雪征途。他的神情是那样镇定、自然又欣慰!

　　为了抗日、为了保家卫国，红军战士们用自己的身躯筑成一条成功路，他们不惜用自己的性命来换战友、同志们的生命，他们是我们的骄傲，他们将永垂不朽!

　　这位红军老战士倚靠树干的塑像深深地印在我的脑海里，我深知祖国今天能屹立在世界之林是那么多像这位老战士的牺牲换来的，我们今天高高飘扬的五星红旗是许许多多革命先烈用鲜血染红的!我们今天生活在这安定、团结、和谐又欣欣向荣的社会里，没有理由来浪费我们的青春，我们要更加努力的学习，把我们的祖国建设的更加强盛!

　　读《丰碑》有感 篇22

　　历史长河中，有无数英雄，他们或男或女，或老或少，或无私或伟大，他们都是英雄。但是，在我心中，有一位无名英雄，他是《丰碑》里那位军需处长……

　　《丰碑》一文记叙了二万五千里长征途中，红军队伍遇到了极端天气，一位军需处长，把自己的棉衣让给了战士们，自己却活活冻死的感人故事。

　　全文被定格的那个画面，让我难以忘怀：“一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好像一尊雕像。他身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他神态安详、镇定；右手中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的'衣服紧紧地贴在他的身上。”这可是一位军需处长啊！他本可以自己先拿或多拿棉衣的，可是他却只穿了一件单薄破旧的衣服啊！他非但没有多拿一件衣服，还把自己的衣服给了别人，甘愿自己被冻死。这位军需处长死时的目光那么安详，那么镇定，这是为什么？因为他完成了党交给他的任务，他没有看到任何战士受冻，他安心，他宽慰，他死而无憾！他把生的希望留给了别人，把死的痛苦留给了自己；最后，他化为了一座晶莹的丰碑，一座受所有人尊敬的丰碑！可惜，他死前没有看见祖国解放，他自己甚至连名字也没留下。这样的人，不是英雄是什么？

　　军需处长、英雄、丰碑，我向你致敬！

　　读《丰碑》有感 篇23

　　这篇课文很感人，大致内容是这样的：‘一支装备很差的红军队伍在云中山面对着十分恶劣的环境行进，正当将军担心战士们是否能走出云中山时，前面的战士就发现了一个冻僵的老红军：他倚着一根树干坐着，神态十分镇定，安详，身上只穿一件破旧的衬衫，将军生气地责备军需处长不给这位老战士发棉衣，后来他才知道，这位老战士就是军需处长。将军愣住了，他对这位老战士敬了一个庄严的军礼。风雪把军需处长的.身体盖住了，他变成了一座晶莹的丰碑。

　　大家继续前行，他们坚定的脚步声仿佛在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢?’是啊，如果胜利不属于这样舍己为人、克己奉公的队伍，还会属于谁呢?我的生活中就有一个这样的例子：一次我坐公交车，有一个空位子没人坐，我便坐了上去，这时，迎面蹒跚地走来了一位白发苍苍的老奶奶，我因为不想让座，便赶紧扭头假装没看见。军需处长呢?他为了没有棉衣的小战士，把自己的棉衣给了他，自己却冻死在冰天雪地之中。我呢?连让一个座位都做不到，更别说像军需处长那样舍己为人了。读完这篇文章，我有很多感受要说：我们现在的生活多好，没有恶劣的环境，没有破烂的衣物，没有毫无营养的食物……

　　我们既然如此丰衣足食，为什么就不能好好学习呢?为什么就不能为国家贡献一份力量呢?学习才能进步，学习才能使国家强盛，我们要学习军需处长那克己奉公的精神，军需处长不朽的精神，永远在我们心中树起一座高大的丰碑!

　　读《丰碑》有感 篇24

　　从1934年始10年间，因第五次反围剿失败，红军战士们不得不走上漫漫的长征路。在长征路途中有多少可歌可泣的故事，有多少烈士在长征中牺牲了。

　　《丰碑》也是其中一个感人的故事。在一个寒冷的冬天，一位老军需处长在冰天雪地中冻死了，他只穿着薄薄的破旧的衣裳，飞雪覆盖了的脸庞，但他还是那么安详。

　　读完《丰碑》这个故事，我的眼眶湿润了。老军需处长薄薄的单衣紧贴着他的身躯，显得是那么瘦小，是那么虚弱，他难道不能吃得饱，穿得暖吗？并不是，他把自己的大棉衣给了战士们，把自己吃的粮食给了战士们，老军需处长用自己一个的生命，换得了几个战士能走出雪山的希望，这是多么强烈的无私奉献的精神啊！老军需处长，处处为他人着想，舍己为公，先人后己，为了能让战士有生还的希望，宁愿放弃自己的.生命。老军需处长就像一个晶莹的丰碑，说他屹立在雪山上，还不如说他永远屹立在每一个中国人的心中！多少年来有多少人赞扬过他们，为了让战士生还光荣殉职。

　　老军需处长让我联想到了另一位战士——赵一曼。赵一曼是东北军政委委员中的一员。在一次战役中一个小侦察兵找到了一个粗瓷大碗给赵一曼烈士乘了一碗高粱米饭，赵一曼烈士知道这碗饭是从病号那里乘来的，把乘来的米饭，偷偷背着侦察员把高粱白米饭换成了野菜粥，这是多么的感人，让我十分敬佩！

　　看完《丰碑》我热血沸腾，让我们把长征精神永远铭记吧！勿忘国耻，振兴中华！

　　读《丰碑》有感 篇25

　　红军队伍在冰天雪地中艰难的前行，一位穿着单薄破旧的衣服的老兵在路上冻死了。将军正要怒斥军需处长为何不给这位老兵发棉衣时才知道，冻死的人就是军需处长。将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。

　　军需处长不愧于“丰碑”这个称号，他是一座永垂不朽的丰碑，他是一座没有人能够超越的丰碑。这座丰碑是用生命和无私铸成的`，没有什么能比他更伟大。军需处长为了战士们能够健康，牺牲了自己的生命。

　　“一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安祥：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。”军需处长倚靠着光秃秃的树干坐着，是因为他已经十分疲劳，想歇息一下；他的神态镇定，是因为对遇到严寒折磨早有思想准备，所以不慌不忙。也许，从他把自己的棉衣发出去的时候，他就知道自己可能会被冻死。但是在自己的生与死的面前，他毫不犹豫地把自己生存的机会让给了别人。有这种军需处长的军队难道会失败吗？红军在最后之所以能够胜利，是因为它拥有可敬的领导以及许许多多的烈士；是因为它拥有无数的丰碑。

　　读《丰碑》有感 篇26

　　今年是建党九十周年纪念日，我和妈妈一起认真阅读了《丰碑》这篇感人的文章。它主要讲了红军队伍在冰天雪地里艰难地前进，大家饥寒交迫，于是军事处长把自己的棉衣让给了重伤员，自己却被冻死了，大雪覆盖在他身上，他成了一座晶莹的丰碑。

　　当我读到“一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好像一尊塑像。他浑身落满了雪，已无法辨认他的面目，但可以看出他的神态十分镇定，十分安详。”的时候，我的眼泪在眼眶里打转，由此我想到，军需处长一定是怕别人担心他，才故意做出这样安详的神情，更主要的原因是他看到战士们穿上了棉衣，没有被严寒击败，完成了党交给他的`任务，死而无憾，才如此镇定。

　　军需处长是专门负责发放棉衣物资的人，却因为没有棉衣而活活冻死，这充分说明了军需处长大公无私，舍己为人，一心为他人着想的精神，这种精神是多么值得我们学习呀！

　　将我和军需处长进行比较，我显得多么渺小呀！每次吃饭时，我总是把好吃的往自己碗里夹，很少想到爸爸妈妈；每次逛街回来，我总是抢着拎最轻的包，身怕自己累着……

　　我想：自私自利的人肯定得不到大家的信任，我决心向军需处长一样，多关心他人，发扬红军战士无私奉献的精神，让那些在长征路上牺牲的英雄战士们，含笑九泉。在家里，我会关心长辈，孝敬父母；在学校，我会关心同学，热爱集体；将来踏入社会，更要热爱祖国，为社会多作贡献，做一名社会主义合格的接班人。

　　读《丰碑》有感 篇27

　　今天，我读了一篇叫《丰碑》的文章，读完之后，我不由自主地对军需处长产生了敬佩之情。

　　这篇文章的主要内容是:一群红军在云中山艰难地前进，忽然警卫员发现前面有一位老战士冻僵了，将军就连忙叫军需处处长来派御寒衣服，这时有人告诉将军这位就是军需处处长。将军顿时呆住了，眼睛湿润了。最后他给这位舍己为人的老战士敬上了一个庄严的军礼。

　　读完这篇文章后，我不禁对这位军需处处长产生了非同一般的敬佩之情。他的牺牲是可歌可泣的，他那种舍己为人的精神是可歌可泣的，是值得我们学习的。正是有像他这一样的红军战士，红军长征才会取得最后的胜利！他本来可以凭借职位给自己多加一些衣服的，但他把所有的衣服都发给了战友们。这是一位不为自己着想，而处处为别人着想想的`好处长！

　　那些舍不得己为人的人，永远鼓舞着我，我也要向他们学习，做一个处处处为别人着想的人。我要用我的实际行动，来征明我也是一个处处为别人着想的人！

　　读《丰碑》有感 篇28

　　潍城区实验小学五年级一班李晓琪在我国的革命历史中，无数先烈用自己的血肉之躯铸就了我们今天的幸福生活，他们像一座座丰碑，屹立在历史的天地之间，无言地向后代讲述历史的艰辛和曲折。当我读了丰碑这篇文章后，那位军需处长的身影隐隐约约的浮现在我的脑海里。 红军的队伍在冰天雪地里艰难的前进。狂风呼啸，大雪纷飞。可想而知，当时的天气是多么的寒冷啊!

　　将军早已把他的马让给了重伤员，等待他们的是恶劣的.环境和残酷的战斗，可能吃不上饭，可能睡雪窝......看到这儿，我觉得那个浪费粮食的自己好可耻!

　　队伍放慢了前进的速度，前面有许多人围在一起。怎么回事呢?原来是有人冻死了，将军快步朝前走去。一个冻僵的老战士，依靠光秃秃的的树干坐着。身上落满了雪，单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。看到这里，我又觉得自己太任性了，只穿了两三天的衣服觉得不好看，就又缠着母亲买新的。而红军战士当时有的还没棉衣穿，穿着单薄而又破旧的衣服。

　　将军的脸色顿时严峻起来，他对警务员说：“把军需处长叫来!为什么不给他发棉衣?”

　　这时，有人小声地告诉将军:“他就是军需处长??” 将军愣住了，我猜他一定在想：军需处长是这样的无私奉献!国家有这样的人才，一定会打胜仗的。

　　我们今天的幸福生活，是无数革命先烈的血肉之躯铸就的。让我们珍惜今天这来之不易的生活吧!

　　读《丰碑》有感 篇29

　　人迹罕至的雪山上，出现了一支队伍。马上驼着伤员，狂风怒吼着，它不想让任何人侵犯这片土地。那是红军1934年一1936年的二万五千里大长征。

　　一支队伍在经过雪山时，年老的军需处长将自己的棉衣借给了他人，自己却被无情的雪山冻死。正是因为他的所做的'这件事激励了一支红军队伍。让他们增加了战斗的必胜信念那位老战士救了其它人的生命，更加考虑了大局。而这，令我迅速地想起了《青山处处埋忠骨》这篇课文。毛主席的长子毛岸英被敌人使用燃烧弹烧死。毛主席悲痛万分，一整天都没有说话了。之前那一次次的分离，都平平安安地回来了，但是这次……朝鲜人民，要求把毛岸英安葬于朝鲜。而身为主席的他，不得不以大局为重，那么多人的孩子都牺牲于朝鲜，都不能见上遗体，不可以因为自己是主席，就搞特殊。便痛哭了一晚上，将毛岸英葬于朝鲜。

　　现在的疫情，也是同理。在疫情的最开始，已有八十四岁的钟南山院士火速奔赴到战疫第一线。他不畏任何的困难，以大局为重，坐上了前往武汉的高铁。早在2003年非典的时候，钟南山院士担起了“抗疫统帅“一任，救治患者不计其数。这不是以大局为重吗？而在除夕夜，这本是家庭团圆的日子，而那些军队，医生们火速集结，舍小家为大家，冲到了第一线。这就是以大局为重。

　　是啊，做任何一件事都要顾全大局，以大局为重，才能有最好的结果。

　　读《丰碑》有感 篇30

　　一个阳光明媚的早晨，天空万里无云，正是出游的好日子!正当我为出行高兴不已的时候，站在满满的衣柜前的我却犯了难——我该穿什么呢?衣柜里没有一件好看点的，全都旧了!对了，可以求助妈妈给我买新的!

　　“妈妈，我想买新衣服了。”

　　妈妈听了语重心长地对我说：“妈妈给你讲讲个故事吧!”

　　那是一个冰天雪地、寒风飕飕的日子，有个军需处长依靠大树旁边，神态镇定，中指和食指间还有半截卷烟，单薄的衣服紧贴身上，而他的厚衣被穿在了其他战士身上：“给他吧，让他们去打仗，让祖国和平，身为军需处长的我就该付出所有的一切，这是我的职责，也是我的心愿。”于是军需处长用自己顽强的毅力对抗着暴风雪的来袭，最终冻僵在雪山之中。你要知道红军的.二万五千里长征是极其艰难困苦的，他们的衣服粮食短缺，面对皑皑白雪的阻隔，他们也没有退缩，依然前进。

　　这个故事叫做《丰碑》。听了这个故事，我被这位军需处长公而忘私，舍己为人的精神深深打动了!他为长征的胜利贡献了自己的生命!

　　妈妈说：“现在，我们的生活条件好了，正是千千万万像他一样的革命战士用生命换来的，我们不该珍惜吗?”

　　我羞愧地低下了头，对妈妈说：“妈妈，对不起，我再也不会贪心浪费了，我以后会好好珍惜眼前的东西。我马上去换衣服!”

　　读《丰碑》有感 篇31

　　“红军队伍在冰天雪地艰难的前进。”一位老战士冷得瑟瑟发抖，他搓了搓双手，把一件暖暖的军衣，拿了出来。正在这时，另一位小战士也冷得瑟瑟发抖。于是，好心的老战士便毫不犹豫地把自己唯一的军衣让给了那位小战士，自己只穿着一件单薄破旧的一件衣服——活活地冻死了……。这是我读了《丰碑》这篇文章后脑子里闪出来的画面！那位老战士真是太伟大了，他把自己宝贵的生命无谓无惧地献给了小战士。并无贪生怕死，袖手旁观，而是很安详、镇定把自己的生命结束。每次我读这篇文章时，我都被深深的感动了，正因为有了军需处长这位父母官，中华人民共和国才会诞生，八国才会落荒而逃。就如将军所说的：“如果胜利不属于这样的队伍还会属于谁呢？” 想起现在的社会，一些刚当上官的都用自己的.权利把亲朋好友送的东西全抬回家，再把亲朋好友给捧上去，而不顾“百姓死活”，一点都不负责任。这些人，难道不觉得耻辱吗？想起舍己为人的军需处长，他们真是太坏了，总爱以权利压人。最终，我还想以一句名言来比喻不利己，专利人的军需处长，那就是“一个人的一生是否有价值，应用一条较为崇高的标准来衡量，这就是行动，而不是岁月。 军需处长，你安息吧！

　　读《丰碑》有感 篇32

　　试问奉献是什么？我要说它是一种高贵的品质;是一种利人不利己的精神;是催人泪下的感动。今天我读了丰碑，内心久久不能平静，使我进一步明白了什么叫奉献，什么叫舍己为人。

　　这篇文章主要向我们讲述了在长途跋涉的行军途中，一位军需处长自己宁肯穿薄点也不能让战士们受冻，最终被冻死的`感人事迹。

　　他一位军需处长负责发放战士们所需物品，可他却不顾个人严寒，处处为他人着想，为了部队全体战士的生命，宁肯自己受冻，为了大部队的胜利，宁愿牺牲在雪地之中。他把生命献给军队，他把温暖带给大家，他把严寒留给自己。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。诸如此类的例子数不胜数：太阳把最后一缕阳光献给人间后才离开地平线、贝壳也忍着剧痛为人们孕育珍珠、粉笔头不惜一切代价供老师书写

　　军需处长化成了一座丰碑，这丰碑闪烁着光芒，这光芒是世界上最灿烂的;这丰碑上永远雕刻着伟大二字，这两个字永不凋朽，永垂千古。

　　他的事迹可歌可泣，他的精神永远值得我们学习！

　　读《丰碑》有感 篇33

　　最近，我读了一篇名叫《丰碑》的文章，我被军需处长所深深的打动了，尽情不自禁的热泪盈眶，对他的敬佩之情油然而生。这是长征途中又一个感人至深的故事，又一曲悲壮的歌。

　　每当读到军需处长被活活冻死时，我便诧异了。我被军需处长舍己为人的行为所震憾，为军需处长的死感到深深的宛惜，他的死也让我感到无比的悲痛。军需处长把棉衣送给了战士们，就等于把温暖送给了战士们，却把寒冷留给了自己；他把棉衣送给了战士们，就等于把前进的力量送给了战士们，自己却永远地停止了前进的脚步；他把棉衣送给了战士们，就等于把生的`希望留给了战士们，却把死的危险留给了自己……到最后凝结成一座晶莹的丰碑。

　　这丰碑是灯，照亮夜行的路；丰碑是炬，点燃熄灭的灯。对于军需处长来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。读完这篇文章，我的心久久不能平静。虽然军需处长英勇牺牲了，但他的精神会万古长青。同时也教育了我们努力学习，将来把祖国建设的更加美好，而献出自己应有的贡献！

　　读《丰碑》有感 篇34

　　今天我读了一个故事叫做丰碑。

　　在寒冷的冬天，共产党翻越雪山，将军在后面骑着马，凝视着前方，发现前方有一堆人围着，凑近一看，原来是一个战士坐在树根下被冻僵了，手还指着前方。将军看了很生气，便问道警卫员，军需处长为什么不给他发棉衣？快去把军需处长喊来。警卫员听到了将军的话，可是并没有行动，将军眼红了，吼叫道：“还不赶紧去叫，让军需处长跑步过来。”只见人群中有人说道：“这个躺在树根底下的'人，就是军需处长。”将军听完了很认真的朝着军需处长敬了礼。

　　读完了整篇文章我就在思考，为什么这篇文章叫做丰碑？过了一会儿，我想明白了，在这里，丰指的是伟大的意思，而碑就是说这个战士一直屹立在那里，为其他的战士们指路，还有他舍己为人的精神永在，也像一个丰碑一样屹立在那儿。

　　其实他作为军需处长，完全可以多套几件棉衣在自己身上，可是他却一件都不拿，这也就是共产党能战胜国民党的真正法宝，每个人都想着其他人，没有只想着争功。他让给别人的何止是一件棉衣，更是那鲜红的生命啊。

　　这篇文章真的很值得一看，看完了很感动，也很有启发，建议大家可以去看看。

　　读《丰碑》有感 篇35

　　读了这个故事，我被军需处长的精神感动了。多可惜呀，这么好的一位老战士牺牲了。为了革命事业，他舍己为人的崇高品质在我心中树立了一座丰碑。在这个故事中，我最受感动的情节是课文中对军需处长牺牲时样子的描写：“他浑身落满了雪，一时无法辨认他的真实身份。可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被风雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火，淡薄、破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。”从这段话中，我看出了他舍己为人的精神。他本是负责战士们的后勤工的，是管发棉衣的，有方便的`条件得到棉衣，他却把大家的冷暖放在了心头，关心每个战士，唯独没考虑自己。他对革命无比的忠诚。有着极强的责任心，就连将军都没有想到死的会是他。

　　读了这个故事，我被军需处长的精神感动了。多可惜呀，这么好的一位老战士牺牲了。为了革命事业，他舍己为人的崇高品质在我心中树立了一座丰碑。他本是负责战士们的后勤工的，是管发棉衣的，有方便的条件得到棉衣，他却把大家的冷暖放在了心头，关心每个战士，唯独没考虑自己。他对革命无比的忠诚。有着极强的责任心，就连将军都没有想到死的会是他。

　　读《丰碑》有感 篇36

　　在《榕园丰碑》一书中见贤思齐，比照自我，用杨老“淡泊名利、爱岗敬业、永争一流、乐观有爱”的精神激励前行，争做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”老师，永做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

　　用爱书写青春，爱无疆、迎难而上的精神正是激励职业工作教育者进行的动力，虽然没有铿锵的誓言、没有豪迈的表白、没有惊天动地的事迹、没有可歌可泣的'传奇，但是，我们很多职业教育人正在用爱书写平凡的青春，用对学生满腔热血的爱书写无悔的青春。

　　爱生才会爱师，亲其师才能信其道，作为一名人民教师要有奉献付出的精神，有追求理想的目标，自己就能克服来自各方面的困难。他表示，教师职业是太阳底下光辉的事业，光辉就是老师的付出奉献，教师的生命中的使命就是为了学生。

　　加强师德师风建设，特别是课堂教学管理提出明确要求，各单位(部门)要高度重视师德师风建设，将加强师德师风建设纳入到高校思想政治工作的重要内容，认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神;教务处和各二级学院要严把课堂教学关，认真落实教学管理的有关规章制度;广大教师的课堂教学行为必须坚持正确的政治方向。

　　读《丰碑》有感 篇37

　　五年级下学期的时候，在语文课本中我学了《丰碑》这篇课文，它给我留下了深刻的印象。

　　一天傍晚，我写完作业预习课文。翻开《丰碑》默默的读着。故事的情节是这样的；一群红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。突然警卫员发现前面有人冻死了，将军快步朝前走去，非常生气。命警卫员把军需处长叫过来。

　　这时有人对将军说他就是军需处长。将军顿时呆住了，眼睛湿润了，顿时好象滚烫的岩浆溅他身上，又像坚硬的利剑刺进他的身体里，还像一块石头压在他身上，让他难受极了。读到这儿我的眼睛湿润。鼻子一 阵阵发酸，心情变得沉重起来。

　　军需处长为了别人舍弃了自己的生命，那手势好像表示不要管我，继续前进！军需处长让别人穿上了保暖的`棉衣，而自己穿着一身单薄破旧的衣服。他的舍己为人的精神永垂不朽，激励着战士们的前进。好象温和的春风吹在战士们的身上。

　　又像冬天的暖炉温暖着战士，还像海浪轻拍在战士们的身上。给了战士们巨大的力量，雪不断地落在他身上，身体已变得冰凉的了。相信战士们一定被军需处的精神所感动，不负众望，勇往直前。

　　读《丰碑》有感 篇38

　　在众多红色经典故事中，最讓我感动的就是《丰碑》了。

　　《丰碑》讲述了红军长征过程中，一位老战士把棉衣给了其他战友，自己被冻死在雪地里，他，就是军需处长。

　　在这个故事里最让我感动的就是那句“他就是军需处长”这个被冻死的老战士就是军需处长！他没穿棉衣，身上只有一件破旧单薄的衣裳，所有人都震惊了。他是军需处长，他完全可以让自己先穿暖再给别人发棉衣，但他没有这么做，相反，他还把自己的.棉衣给别的战士。或许，因为老战士的棉衣，更多的人活了下来，他这种舍己为人的精神真是可歌可颂，可歌可泣。

　　读完这个故事，再回想我以前，不禁低下了头。以前的我都是先考虑自己，再考虑别人。记得我四年级时当过吃饭的桌长，每次有鸡米花，鸡腿或香肠时都要桌长来分。每当这时，我都会把最大的分给自己，把小的分给别人。有一次，餐桌上有鸡腿和香肠，我正要分鸡腿，我对面的同学立刻把最大的香肠夹到了自己碗里。我本来想给他稍大的鸡腿，见他拿了最大的香肠，就毫不犹豫地给了他最小的鸡腿。

　　军需处长舍己为人，克己奉公的精神就像一块丰碑，一只矗立在我的心中。

　　读《丰碑》有感 篇39

　　我看了语文书后面的阅读组，其中有一篇名为《丰碑》的文章，这篇文章最让我感动。我的心中，已经矗立起一座散发光芒的精神之碑。

　　故事发生在冰天雪地的云中山，红军队伍路过这里，严寒的天气阻挡着他们前进的脚步，就像文中所说的那样：“狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的'队伍。”正是在这样极端恶劣的情况下，保暖的棉衣是救生符，关系着战士的生命。而这个管理分配棉衣的军需处长——一个面色苍白的老战士，为了能够让其他战士穿得更暖和些，悄悄地把自己的那份棉衣，给了其它同志，自己却穿着破旧的单衣冻死在冰天雪地里。

　　把棉衣给了别人，把自己的生命给了别人。军需处长这样伟大的战士，用生命告诉了我们做人的道理：牺牲自己，帮助别人的利益。如果每个人都能拥有军需处长的精神，世界就会真情永久存在，变得更美好！

　　记得小时候，我与哥哥为了一本漫画书而争吵，还要咬伤了哥哥的手。这和一个老战士为他人的生存献出生命的场景，形成鲜明的对比，一个自私，一个无私。

　　我真的希望，每个人无私的、默默无闻的奉献帮助别人，我相信别人也会帮助你。人人为我，我为人人！

　　读《丰碑》有感 篇40

　　我觉的丰碑这篇文章写出了军需处处长又、团结又勇敢，而且写的很好，下面，我就说一说我本人的感想吧！

　　勇敢又团结的军需处处长，我为什么要这么说呢？因为，我觉的军需处处长很团结，为了别人，自己的'事情一点也不管，哪怕是生命，也不管，为什么要这么深情的对待别人呢？就因为这两个字：团结。军需处处长是怎么团结法的呢？接下来，就看一看这件这真人真事吧！这天，狂风呼啸、白雪纷飞，坚强的红军部队艰难的走在雪地上，忽然，前方部队乱了起来，将军严格的大声喊到：“不要停下来，快速前进,！”。警卫员快步的跑了过来，说：“前方有人冻死了！”。将军听了，吓了一跳，迅速的拔脚往前飞奔过去了，看见一个不慌不忙的老士兵，将军看见他穿着破烂的衣服，没穿棉衣，他转身喊到：“为什么不给他发棉衣！军需处处长！”，读后感《《丰碑》读后感300字》。这时，一个人告诉他，这个老士兵就是军需处处长。

　　从这里看起来，军需处处长又团结又勇敢，团结的是，他可以把自己的棉衣给别人，自己不穿。勇敢的是，他不怕死，可以在雪地里穿着破旧的衣服，所以，我觉得军需处处长很团结。

　　读《丰碑》有感 篇41

　　每个班都会有一个班长，班长是老师的好帮手，是同学们的好榜样。在《精神丰碑》上有一则发生在5.12汶川大地震的真实故事，这个故事写一个班长，这个班长叫林浩。

　　林浩是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学的学生，他学习成绩优秀，是班上的班长。5.12地震发生前，林浩正和他的同学们上数学课，教学楼开始摇晃起来，在老师的`带领下，迅速撤离教学楼。教学楼“轰”的一声突然倒塌，林浩被两名同学压倒，晕了过去。待他醒来，眼前一片废墟，他找到了那两名同学，带领他们离开废墟，脱离了险境，他打算再去救其他同学，教学楼的楼板突然塌了下来将他埋在了下面，是老师将他拉出来的。

　　各大电视台采访他，问他为什么不自己逃走去救其他同学，他冷静地说：“因为我是班长，如果其他同学都没有了，要我这个班长有什么用！”

　　林浩十岁，如果我们也是十岁；林浩是个班长，如果我们也是一个班长，如果我们遇到了地震，我们会留下来去救别的同学吗？也许我们不会。林浩是一个很负责的班长，为了同学，他宁可牺牲自己，是什么让他这么的勇敢？一个念头：“因为我是班长！”

　　读《丰碑》有感 篇42

　　今天，我读了《丰碑》这篇文章，我很敬佩那位军需处长。

　　这篇文章主要讲了：红军在过雪山的时候，有一个警卫员突然跑过来，说有人冻死了，将军快走过去，看到了老战士，呆住了，老战士只穿了一件薄薄的衣服。他叫人把军需处长叫来，谁也没有说话，将军发怒了，这时有人轻声地告诉将军，他就是军需处长。将军眼睛湿润了，对老战士敬了一个庄严的军礼。

　　读完这篇文章，我对军需处长产生了深深的敬佩之情，他的牺牲是可歌可泣的，就是因为红军有了这样的舍己为人的战士，长征才可以取得胜利。那位老战士，他完全可以凭他的职位给自己加厚的衣服，可是老战士没有那么做，把棉衣都发给了自己的'战友，这是一位处处为人着想的好战士呀！

　　在我们的身边中也有这样处处为他人着想，舍己为人的好人。像我们每天都能见到的清洁工，谁会注意他们的存在，可是他们每天4、5点钟就起来了，有是甚至起的更早，他们不畏严寒酷暑默默的为我们奉献。是我们学习的好榜样。

　　世界上总有些和老战士一样舍己为人，默默奉献的好人，他们都是我们学习的榜样。那些处处为人着想的人，永远的鼓舞着我，我长大以后以后也要做一个处处为他人着想的人。

　　读《丰碑》有感 篇43

　　语文课下课后，老师给我们布置了一项作业，自主复习丰碑这一课。回到家，我拿出语文课本，贪婪的读着，丝毫不放过一字一句。

　　课文讲述的是在冰天雪地的云中山里，红军战士穿着刚刚发下的'旧棉衣，顶风冒雪前进。风雪中，一位警卫员发现一位老战士冻死在冰崖旁。军需处长这个管理棉衣的人没有棉衣，被冻死的感人故事，歌颂了他舍己救人的伟大精神，表达了对这位红军战士深深的崇敬之情。红军队伍在风雪中继续前进，军需处长被大雪覆盖，变成了一座晶莹的丰碑。

　　在这篇作文里，我联想到了社会上的人们。在社会上，有谁会乐于助人，例如小悦悦事件，在那种情况里，有18个路人经过，却只是好奇的望了一眼，并冷漠的路过。谁叫法律没有规定不救人是犯法的行为。而第19个路人。却是出手相助，她只是一个普通的拾荒者，却有一颗善良的心。

　　这篇课文的主人公军需处长，心里装着别人，有一颗为别人着想的心。一心为公、毫不利己、专门利人的崇高精神。我们要向他学习，虽然做不到舍己救人，但起码我们能做到乐于助人！

　　读《丰碑》有感 篇44

　　《丰碑》这个故事讲述的是一名军需处长，为了他人宁愿牺牲自己的生命，自己却被埋没在无声的雪花中，变成一座晶莹的丰碑的感人故事。

　　《丰碑》描述了一支长长的红军队伍在云中山的冰天雪地里顶着混沌迷蒙的.飞雪前进，然而严寒好似要征服这支装备很差的队伍。途中将军发现行军的速度放慢了，便边走边喊：“不要停下来，快速前进！”这时警卫过来告诉他：“前面死了一个人……”将军走到那个人面前，看到了一位冻僵的老战士，倚靠着树干，那么镇定，那么自然，好似一尊塑像，于是将军便叫人去喊军需处长，然而谁也没想到的是这位被冻僵的老战士就是军需处长，将军怔怔地伫立了足足有一分钟，他深深呼了一口气，缓缓地举起了右手，举至齐眉处，向那位牺牲者敬了一个庄严的军礼……

　　读完这个故事我想如果胜利不属于这样的英雄，这样的队伍，还会属于谁呢？正是有了像军需处长这样舍己为人的优秀战士，我们才会战胜任何艰难险阻，战胜任何强大的敌人。一座晶莹、伟大无私的丰碑……

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