读《小英雄雨来》有感(通用19篇)
当品味完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的读《小英雄雨来》有感,希望能够帮助到大家。
读《小英雄雨来》有感 篇1
雨来,一个普普通通的名字。但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却深深地印在我的脑海里,他的英雄事迹令我感动万分。
我由衷地赞叹他那勇于面对危险沉着冷静的心态。雨来的水性极好,可妈妈却不让他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化,就送他去上了夜校。雨来的.老师教了雨来和其他同学二句话:我们是中国人!我爱我的祖国!有一次,雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,他都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来来硬的,把雨来的脸揍得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要砍死他的动作,以此来吓唬雨来,让他能供出李大叔,可是雨来还是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子把雨来拉到河边准备枪毙。机智的雨来趁鬼子不注意的时候,一头扎进河里游走了……还有一件事让我印象深刻,一次,日本鬼子来攻打雨来住的村庄,村兵们都忙着埋地雷,不让雨来帮忙,但雨来一再央求,最后允许埋假地雷,雨来认真工作,就像在埋真的雷一般。鬼子终于来了,面对密密麻麻的地雷阵,连一步都不敢跨了,雨来为探索情况不幸被抓到带路,他聪明的把鬼子引进了地雷阵,自己假装被河水冲走趁机逃生,只听“隆隆”几声,鬼子吓的不轻,一大半都被炸死了。我更赞叹他机智、英勇的爱国主义精神!
在生活中,我却不能像雨来那样,有时会因为肚子小小地痛了一下就不想去上学,真是让我感到羞耻。看了这本书后,我决心要克服生活上和学习上的困难,勇敢地面对这些困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,做一个对国家有用的人。我们是中国人,我爱我的祖国!正如雨来说的那样。为了祖国,付出自己的生命也在所不惜!
读《小英雄雨来》有感 篇2
小英雄雨来才十二岁,为了掩护交通员李大叔,被日本鬼子打得身上青一块,紫一块。在敌人面前,雨来表现得非常勇敢和坚强,宁死也不说出李大叔到底藏在哪儿。他真是一个英雄少年呀!
对照英雄想想自己,记得有一次,老师布置的作业有点多,我正发着高烧,心想:我今天不舒服,就不做作业了吧。可爸爸妈妈说:“你是学生,怎么能不做作业呢?”我实在无奈,还得完成作业,那滋味可真不好受。我刚写了一会就不想写了,心想:今天是因为我生病了,才不写作业的,明天向老师说明原因,老师一定能原谅我。我为自己开脱着,就没有在写作业。
学习了《小英雄雨来》这篇课文,我想雨来能忍受敌人的百般折磨,我发着烧写作业算得了什么?跟雨来相比真是相差十万八千里。从今往后,我要认真地完成老师布置的作业,对然跟雨来相比相差很远,但这是一名小学生必须要做到的。
雨来虽然生长在抗日的战争的年代,却能认真、刻苦的学习,我们生长在幸福、和平的年代,不用上夜校,也不用在豆腐坊里上课,学习而是在明亮、宽敞的教室里学习,我们要珍惜来之不易的生活,发奋读书,为中华之崛起而读书,为中华民族的'腾飞贡献自己的力量,做“德、智、体、美、劳”全免发展的好学生。
雨来,你永远是我们心目中的英雄。
读《小英雄雨来》有感 篇3
在我读过的课文中,有一篇名叫《小英雄雨来》的文章让我印像深刻,它的作者叫管桦,管桦写出了雨来和敌人的斗争,表现了他爱国的精神。 在晋察冀边区的北部,有一道还乡河,河里长着很多芦苇,在河边有一个小村庄,十二岁的儿童雨来就是这村里的`。雨来的游泳本领最高,每到夏天,他就和伙伴们一起去河里游泳。 一天,区上的交通员李大叔来家里躲避,鬼子就跟到了雨来的家里,恰巧碰到了雨来,就问他有没有看到一个人跑进来,雨来执意说没有看到,鬼子对雨来威逼利诱,但他始终没告诉。最后鬼子忍不住了,就把雨来的脸打得青一块,白一块,紫一块,鼻子里还流着血。雨来被鬼子折磨得生不如死,可雨来最终靠自己的本领逃过了劫难。 看了这一篇文章,我不得不想起鬼子的残酷,冷血,可鬼子的残酷也表现出雨来机智,勇敢,爱国的精神。在这个社会上,也有人热爱祖国。如果有的人现在努力学习,长大之后就可以为祖国做贡献。虽然我现在学习不是很好,可我会继续努力,把学习成绩提高,长大后成为祖国的栋梁。 我们每个人都要热爱祖国,为祖国做贡献,让祖国更加繁荣富强。
读《小英雄雨来》有感 篇4
“真是一个名副其实的小英雄啊!”我赞叹到。刚刚读了一遍《小英雄雨来》,故事主要讲的是记述雨来掩护革命干部与鬼子英勇斗争的故事,歌颂了抗日根据地的儿童热爱祖国,勇敢机智的.优秀品质。
像这样的故事还有《二小放牛郎》,《查路条》,《小兵张嘎》,《鸡毛信》等。抗日儿童团“五不运动”:不给敌人带路;不给敌人送信;不吃敌人的糖;不念敌人的书;不告诉敌人藏粮的地方。“这些雨来几乎全都做到了,抗日儿童团的小孩们,他们站岗,放哨,捉汉奸,送情报,利用自己年纪小不被注意的特点,深入敌后,出色地完成任务。在晋察冀一带,直到今天仍流传着小英雄王二小把日本鬼子引进八路军的包围圈,自己却牺牲了的故事。还有一个当然是小英雄雨来的故事了。我不管这个故事到底是真还是假,我都被对雨来的勇敢给震住了。
我们要学习雨来的勇敢。
读《小英雄雨来》有感 篇5
“少年强则国强,少年智则国智。”雨来就是一个小英雄。
雨来是一个十分勇敢调皮的孩子,关于他,有很多勇敢的事例,我最觉得令人佩服的,当然就要说这一个故事。
雨来他十分调皮,总是背着妈妈去河里面游泳,妈妈见到她一丝不挂和身上的水锈,就追着去打,而到了河边,妈妈一手抓着他的身子,可身上光溜溜的,像一只小泥鳅一样,怎么也抓不住,雨来一下子跳到水里面,不一会儿,就把脑袋在河中央露出来,像一只小鸭子一样,抖着头上的`水,望着妈妈笑。
雨来他不听妈妈的话,调皮的到水里去游泳,妈妈去打他,他也不认错,反而跳到水里,我感到雨来是一个调皮的孩子。
后来,雨来就去上学了,老师在领读到“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”到了晚上,爸爸偷偷的回来了,告诉我们,鬼子又来“扫荡”了。到了第二天中午,李大叔来了,他躲了起来。之后又跟来了日本鬼子,他们拿着雪亮的刺刀。
鬼子前后院都翻了个遍,还是没找到李大叔。扁鼻子军官问雨来,还用糖来做诱惑,可雨来始终不说出来,最后还拿出了金的戒指,可以来特别勇敢,没有被诱惑住。鬼子就用力打起来。
雨来浑身上下都被打了,血珠流了下来,两眼冒着金星,血溅在课本上,课本上写着“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”雨来跑到河边上,跳进水里,鬼子开了几枪都没打中。
雨来真是一个勇敢的孩子,他非常聪明,我们要像小英雄雨来一样,爱我们的祖国。
读《小英雄雨来》有感 篇6
为了让这个寒假过得有意义、有收获,老师告诉我们可以阅读经典文章,我找到了《小英雄雨来》这篇文章,越读越起劲,越看越想看,合上书后,我的心情是那么激动,心潮是那么澎湃。
文章主要讲述了小英雄雨来不顾自己的安危,英勇和鬼子做斗争的事情。他那种宁死不屈的精神多么值得我们学习啊!
也许面对敌人的诱惑你会收下他的糖块告诉敌人李大叔刚才来过,而雨来却不被敌人诱惑,坚持说:“没看见。”多么有骨气。文中接下来写他如何面对敌人拷打的那部分内容更使我感动。“扁鼻子”军官压住肚子里的火气,用手拍着雨来的肩膀说:“我最喜欢小孩。那个人你看见没有?”雨来摇摇头,说:“我在屋里。什么也没看见。”在最紧关头,雨来态度仍然坚决,还不说李大叔的藏身之地,雨来是多么地宁死不屈呀!读到这里,我不禁想到了和雨来一样坚强的小英雄:王二小、刘胡兰……他们用自己生命捍卫了真理。比起王二小、刘胡兰,雨来幸运多了,因为他利用自己的'聪明才智,逃出了鬼子的手掌心。雨来是多么聪明、勇敢啊!我怎么能不佩服他哪,我虽然只比雨来小一岁,但是我也像雨来一样坚强的。
记得有一次,老师留的数学家庭作业是关于行程方面的题,让我们做,前几道题我做得还很顺利,可是到了最后一道题,我仔细读题,还是没有读懂,就想放弃不做了,刚一伸手想收拾好本子,一下子碰到了一本书《中国小英雄故事选》,脑中迅速闪过他们的一个个故事。我想:他们为了自己的理想追求,那样坚持不懈。我遇到了一点困难就退缩,还算什么好学生呢!想到这儿,我又安心地开始做题,结果题很快就被我接出来了,你说怪不怪?其实也不怪,谁让我们是向英雄人物学习呢!
今天我读了《小英雄雨来》这篇文章,更让我增添了学习的动力。雨来,你是我成长的指南针,指引我前进,前进……
读《小英雄雨来》有感 篇7
今天,我翻开语文书第十四课,《小英雄雨来》,它使我深受打动。 这是一个发生在抗日的战争时期中的故事。雨来,一个仅仅十二岁的孩子,竟然救了李大叔。 雨来是晋察边区的.北部一个小村庄的孩子,把时候有地主,只有有钱人才能白天上学,穷孩子只能晚上学习。雨来是个穷孩子,只能晚上上学。那时候房子很破,课本质量也很差。 想想自己坐的都是宽敞明亮的大教室,课本的质量很好,我们现在很方便,有了它们学习是多么幸福啊。 雨来,是一个爱书的孩子,他怕把书揉坏了,问妈妈要来了布给书包上书皮。那时候没有椅子,只能放在腿上。 想想自己一学期过来,语文书就变的破烂不堪,现在还有椅子。坐在上面可舒服了。 雨来他是一个机智,可爱,勇敢的孩子。雨来他不怕敌人,不怕死。敌人打的他青一块紫一块,他没有向敌人屈服,没有告诉敌人交通员李大叔在哪里,雨来宁死不屈的精神值得我们学习。雨来他是一个小英雄。 今天,我看了小英雄雨来以后深深的受到感动,不由的又看了一遍。
读《小英雄雨来》有感 篇8
童年,是生活在和平的城市?还是在枪林弹雨中到处躲藏?是无忧无虑地嬉戏玩耍?还是东奔西走地到处学习?有一群人,他们的童年伴随着炮火、硝烟、枪林弹雨,却做了许多了不起的事情。他们是谁呢?
我最近读的故事书中就有这么一位英勇少年,他叫雨来。他和我差不多的年龄,生活在是中国遭受日本侵略的动荡年代。有一天,日本鬼子扫荡村庄,抓住了雨来,逼问他八路军的下落,可不管鬼子怎么折磨他,打他,甚至用他的生命安全威胁他,他都坚决不说。雨来宁死不屈的精神让我震撼!我不禁问自己,我有这样的坚毅信念吗?有这样的.勇气吗?最后,气急败坏的鬼子将雨来拉到河边,准备枪杀他,这时雨来趁鬼子不注意,跳到河里躲开了鬼子的子弹,成功逃走了。
雨来他不但勇敢,而且很聪明,凭借着聪明机智,沉着冷静与鬼子周旋,最后死里逃生。这一份胆气真的让我无比敬佩!
而我们呢,比雨来幸运很多,生活在和平幸福的年代。一对比,我真的觉得自己很不勇敢,面对恶魔敌人时,他是那样勇敢,那样机智。今后我也努力变得勇敢,遇到困难沉着应对,勇敢克服。妈妈说,这也是一种对革命先辈表达感谢的方式。
我们有着不一样的童年,但我们可以有一样的坚强、勇敢和爱国信念。谨记:我们正少年,而少年强,则国强!
读《小英雄雨来》有感 篇9
我为小英雄雨来感到悲伤和伤心,我想这种坚难的日子,雨来还是在过着,我突然想到了自己,如果我生活在这样一个村庄,过着这么艰苦的日子,我肯定不会再来这么艰难的地方来住了。可是小英雄雨来仍然在那个小村庄里一天天的过着日子。
所以不管我们遇到多难的`事情,都不能退缩,也许我们会想出办法来,不能这样的轻易放弃。如果我们这样,我们就是一个没有学问的人。因为只有坚持,才能胜利。如果我们放弃,就只能失败。
雨来的这种坚持不懈的精神感动了我,因为他们的这种精神感动了我。因为他的这种精神是值得我们学习的,一种热爱自己家园的精神。对,我们每个人都有一个美丽的家园,就算我们的家园再贫穷,我们也要热爱自己的家园。因为我们的家园就像魅力的祖国,其中我听过一首歌,“我们的祖国是花园,花园的花朵正鲜艳”。这首歌告诉我们,我们都是祖国的花朵,我们要展示出自己的厉害,才能在另外一个地方勇敢的展示自己。
我想对雨来说:“雨来,你做的所有事情让我都很感动”。我还要对你大声说:“雨来,你就是祖国的花朵,像花朵一样鲜艳,想花朵一样怡人、美丽,左右摇摆,我愿意和你做朋友。”
读《小英雄雨来》有感 篇10
今天我怀着万分激动的心情又一次读了管桦的<小英雄雨来>,没有了初次的那种羡慕与钦佩,更多的是对时代对雨来的同情与惋惜。
俗话说“乱世出英雄”,雨来正是应时代而生,如果不是身处那种战乱、快为亡国奴的时代,想必雨来与我们一样,会生活在幸福中。
生活的无奈与悲惨,让同是儿童少年的他们走在了大人们的中间,让他们提前体会到了人间的`疾苦。雨来是英雄,但他同样是当时社会的牺牲品。
人生的疾苦锻炼了雨来,同样让我想到了“吃的苦中苦,方为人上人”,乱世的雨来的机智勇敢,同样可以再现在的社会主义和平年代得到发扬,苦中的乐让人难忘,甜中的乐相信更让人回味无穷。
新时代新人类,我们在和平的社会中,我们定能掌舵扬帆,作我们时代的英雄,不要再为生活而去作那种杀敌、冒险的英雄。
读《小英雄雨来》有感 篇11
我怀着敬佩的心情读完了《小英雄雨来》这篇文章。这篇文章的精彩内容让我十分感动。
故事是这样叙述的:雨来是芦花村的一个小孩儿。他十分勇敢。有一次交通员李大叔被鬼子追杀,情急之下躲到雨来家的地洞里。鬼子知道交通员李大叔在里面。于是进去搜捕,没早到。鬼子逼问雨来,最后竟狠狠地铐打雨来,可雨来始终咬金牙关说:“没看见。”雨来小小年纪经过利诱。逼问。烤打。他都没有屈服。说明雨来是多么地有正义感,多么地爱自己的同胞。亲人。多么地爱自己的祖国。他宁愿牺牲自己的生命,也不说出李大叔的隐藏的`地点 ,小小年纪竟有这种硬骨头精神,是多么令人敬佩啊! 解放前,有多许像雨来这样的少年人,为了祖国的解放而牺牲了自己性命。比如刘胡兰,坚定地走向铡刀,宁愿自己牺牲性命,也不说出共产党的秘密,小小年纪,如此坚强,多么令人敬仰!王二小为了把鬼子引进八路军的埋伏圈,最后竟被鬼子用刺刀刺死,多么可敬的英雄行为!
爱祖国,为建设更加美好的现代化国家,好好学习,天天向上,让我们做一个爱祖国的好少年!这就是《小英雄雨来》给我的启进!
读《小英雄雨来》有感 篇12
《小英雄雨来》是一本感人至深的红色抗日书籍。书中不管是小英雄雨来,还是交通员李大叔、村里的人们……人物形象都是那么的鲜活,而且故事内容深刻、让人热血沸腾,我每读一次都有全新的感受。
雨来生活在抗日战争时期。有一天,日本军队来村里抓捕交通员李大叔。雨来独自面对穷凶极恶的敌人,任对方施展各种手段威逼利诱他都毫不畏惧。雨来并没有什么豪言壮语,但那鲜血染红了课本上的字,那不屈服的精神,不是比豪言壮语更可贵吗?
在那样艰苦的岁月里,与敌人斗智斗勇的英雄肯定有许多许多,有的甚至牺牲了自己……想到这,我的眼眶不由得湿润了。
掩卷沉思,我回想起以前的自己。我有时遇到一点儿困难,首先想到的不是独自面对,而是退缩。记得有一次,池州创建文明城市,我兴致勃勃地报名参加了志愿者,来到大街上捡垃圾。正是晌午时分,风很大,地上都被树叶“占领”了,捡完这一处又吹到那一处。我们打扫了好一会儿,大街上还是有很多树叶。当时的我真后悔报名参加志愿者活动,于是停下来,找了个树荫处休息。眼看着其他志愿者都顶着大太阳,一点一点捡拾垃圾,我的脸顿时红了。我闻到有的`垃圾已经发出恶臭,但他们依然蹲下身去,用双手捡起。看了一会,我连忙抛去一切杂念,专心捡起了垃圾。现在想想,雨来在那么狠毒的敌人面前都不屈服,不退缩,那我遇到这么点困难又算什么呢?
雨来的故事让我明白在以后的学习和生活中,面对任何状况都要临危不乱,无畏无惧,更重要的是要有勇于担当、战胜困难的精神。
“少年强则国强,少年智则国智”。在这个伟大又美好的时代,我作为一名新时代中国少年,也要像雨来一样机智勇敢、坚强不屈、热爱祖国!
读《小英雄雨来》有感 篇13
刚放暑假时,妈妈送我一本管桦爷爷的红色经典中篇小说《小英雄雨来》,我如获至宝,迫不及待地读了起来。
故事讲述了抗日战争时期,在冀东还乡河边的芦花村,年仅十二岁的小英雄雨来用他的聪明、机智,勇敢地与日本鬼子作斗争的故事。
聪明的小雨来从小就爱戏水游泳。一次,侦查员李大叔被日本鬼子追到了雨来家,李大叔跳进了一个早已挖好的.洞里。鬼子们进来看到了雨来,恶狠狠地问:“刚才有个人跑进来,看见没有?”十二岁的小雨来面对鬼子们的十几把雪亮的刺刀并没有慌乱,沉着冷静地说:“我在屋子里,什么也没看见!”
不管鬼子怎么威逼利诱,雨来宁死不屈,一直大喊着:“我在屋子里,什么也没看见!”最后彻底惹恼了鬼子。鬼子扬言要把雨来杀掉,但机智的雨来并没有胆怯,而是成功地把鬼子带到了地雷阵地,自己假装踩空,滚进了河里,趁机逃走了。鬼子一看上了当,就想赶紧撤退,可是已经来不及了,只听到“轰”的一声,鬼子们被炸得落花流水。
雨来热爱祖国、不畏强敌的精神让我敬佩万分,我要向雨来学习,做一个无愧祖国和时代的好少年!
读《小英雄雨来》有感 篇14
而今天,我很幸运地看到了这幅画,我被画中《小英雄雨来》的事迹,却深深的触动了,感动了,震撼了,给了我很多启迪。
小英雄雨宋,一个只有十一,二岁的,爱动的,活泼的小男孩,却表现出对党的忠心,对人民的热爱,对同志的舍命保护。他面对鬼子的刀枪却面不改色,心不慌,宁死不屈,大义凛然,表现出了一个共产党员,崇高气节。
一个十一、二岁的少年,天真可爱的年代,十一、二岁的我们却还在父母身边撒娇,享受着天伦之乐,过着无忧无虑幸福的生活,而我们的小英雄雨来却被鬼子活活的逼下河,我们能不流下眼泪吗?能不感动吗?
和小英雄雨来相比,而我却感到自己很渺小。我平常遇到一点小小的困难,小小的挫折就垂头丧气,没精打采,叫苦连天……看了这本书以后,觉得这样是不行的,于是,我决定向小英雄雨来学习,做一个勇于担当,敢于拼搏,不怕苦,不怕累的人,将来报效祖国。
看了这幅画以后,还使我明白了一些道理:我们生活在没有战争,没有硝烟的幸福年代,更不能忘记中国有千千万万个像雨来一样的英雄,是他们用自己鲜血、头颅、生命才换来我们今天的幸福生活。此时此刻,我们更懂得今天的幸福是多么的来之不易呀!为了更好的.报效祖国,为人民服务,从现在起我们要刻苦学习,更好的领悟当代科学文化知识,练就一套过硬本领,树立正确的人生观,还要不断磨练自己,严格的要求自己,使自己真正成为社会有用的人才,不辜负党对我们的期望,不让革命先烈的鲜血白流,把国家建设得更加繁荣富强。
读《小英雄雨来》有感 篇15
那是一个风和日丽的一天,小英雄雨来一个人在家,中午吃完饭就开始读书,忽然交通员李大叔慌慌张张的闯了进来,对雨来说:“鬼子在追我呢”雨来赶紧把李大叔藏了起来,对李大叔说:“你放心吧我会借机行事的”还没等李大叔嘱咐雨来呢就听见外面鬼子急吼吼的叫·····十几个鬼子冲了进来了,鬼子掏出了一把雪白的糖问到“小孩你看见刚才的那个人了吗?告诉我糖就是你的了”(在旧社会糖可是奢侈品不像我们现在糖可以随便吃)。“没有!”雨来坚定的回答,也没接过鬼子给他的糖。“这个是金的”鬼子又把手上的金戒指拿下来,“只要你告诉我那个人在哪,这个也给你!”雨来还是没说。鬼子气坏了伸出了他那双鹰爪般的手揪住雨来的耳朵是由揪又打的。
雨来的.血溅到了他的课本上“我是中国人,我们·····”鬼子见雨来还是不说,便嚎叫到“拉出去枪毙”。我们的雨来趁机跑了,拼命的向河沿跑去,扑通一声跳进了河里了,鬼子傻眼了······想想我们现在,衣来伸手饭来张口,衣服旧一点就不想穿了,每天还有零用钱还吃雪糕、薯片······每当我管不住自己想乱花钱的时候,都会想起大人们说的旧社会的情景,便会感到很愧疚。我还要好好学习,将来要做个对祖国有用的人。
读《小英雄雨来》有感 篇16
前几天,我们学了一篇课文,叫《小英雄雨来》,读完后,我感到雨来的爱国精神和机智勇敢真值得我们去学习呀。
课文中讲述了雨来游泳本领高超,每天和小伙伴们在一起耍水玩,淘气极了。后来,他到夜校上课,受到了爱国主义的教育,掩护李大叔,自己却宁死不屈,被日本鬼子用力抽打着。在鬼子追他时,他一头扎进河里,逃出了鬼子的魔掌。
像雨来这样的小英雄还有很多,给八路军送鸡毛信的海娃;把敌人引进埋伏圈的儿童团员王二小;勇敢而聪明机智的张嘎子;在敌人面前宁死不屈的卓娅……这些意志坚强、热爱祖国、聪明灵敏的小英雄,他们都是为战争而死的,是死得光荣的。这些幼小的英雄名字,永远记在人们心中。然而,我们现在的生活多么幸福,有父母无微不至的关爱,有老师长辈的耐心教导。有些战争中的孩子失去了父母,倒在了血泊之中,他们不像我们一样拥有一个温暖的家庭,拥有老师。我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕什么风雨来袭,但我们却“身在福中不知福”,父母对我们那么好,我们却还是埋怨玩得不够、吃得不够。现在想想,那些战争中的孩子能像我们一样穿着漂亮的'衣服、吃着饭桌上的美味佳肴吗?不,不能,战争的生活是痛苦的,他们每天都在受着折磨,没有美好生活。所以,我们一定要懂得珍惜今天生活,努力学习,长大好好报答我们的父母,报答我们祖国吧!
我今后一定要发奋学习,做一个热爱学习的好孩子,长大为国家做贡献!
读《小英雄雨来》有感 篇17
最近,我看了名著《小英雄雨来》,本书讲述了机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事。
雨来为了掩护交通员李大叔,而被日本鬼子抓了,不管日本鬼子怎么威逼利诱他都绝不松口。后来又被日本鬼子抓了,日本鬼子让雨来带路,雨来将计就计,把鬼子引入地雷阵消灭了。再后来,雨来等人追赶大部队看到负伤的八路军战士,雨来机智勇敢地救了战士……书中活灵活现地展现了一个民族小英雄的形象!
雨来他们的学习环境是如此的恶劣,他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破课桌,连书包都没有。虽然他们的生活是那么艰辛,但他们的精神值得我们学习,他们从来没有为他们生活的.艰辛而放弃希望,相反他们从没有抱怨什么,反而积极乐观地生活。看!这就是雨来所拥有的爱国、勇敢、不畏艰难的优秀品质。
我们所熟知的那些战斗英雄、民族英雄不只是一个虚名而已,他们要的并不是财富和名声,他们是真心地为祖国做贡献,这才是真正的英雄。我们应该向他们学习,我们身处和平时代,做不了像他们一样的英雄,但长大后为祖国做出贡南献,也是现代的英雄。
读《小英雄雨来》有感 篇18
雨来,大家并不陌生,他就是抗日战争时期中国反抗外来入侵者的英雄。而这本书就是讲了关于他的英雄事迹。
这本书主要讲了,在抗日战争时期雨来和十几个好朋友的天真童年以及为了保卫家园奋不顾身的故事。其中我印象最深的就是:当雨来几个孩子看见比他们的杨大娃加入八路军时自己也“翻山越岭”去寻找部队,虽然路上有很多坎坷——部队不收他们,有队员走不动了等,但他们都学着八路军的精神一一克服了,后来终于参加了八路军并起到了大作用。
看了这本书我很有感触,雨来是这样一个在风雨飘摇的年代里褪去往日里的稚气和稚嫩,和日寇进行顽强的斗争的“顽强少年”而这也是千千万万爱国儿童的'缩影啊,我还读过“三只火把”的故事,这主要讲了三个农民为了保守秘密受尽了特务(汉奸)们的折磨,三人配合得很默契,始终没有泄露秘密。当战争的号角打响时三个伪装的八路军手持枪和火把,奋勇战斗。
本文就如同一部电影,让这些出生在和平年代的我们知道了生活的来之不易和含金量。而我们更应该铭记革命先烈的英勇事迹,弘扬革命精神。我推荐大家去读读这本书。
读《小英雄雨来》有感 篇19
这几天,我们学了一篇课文《小英雄雨来》,这篇课文共有6个小故事,如:游泳本领高、上夜校受教育、掩护李大叔……主要内容是雨来游泳本领高,能在水里躲猫猫。妈妈让雨来上夜校,以后长大不闹个“睁眼瞎”。一天晚上,鬼子来“扫荡”,爸爸出去两个多月才回来,通讯员李大叔来到雨来家落脚。鬼子把雨来抓走,想尽办法让雨来说出真话,雨来宁愿死也不说,鬼子官命令:“把他拉出去打死。”雨来趁鬼子不注意时,一个猛子扎进河里游走了。雨来勇敢、机智,我们要向他学习。
生活在战争中的孩子,不能读书,在战争被杀害的'孩子也不少,为什么?为什么日本鬼子不让中国小孩学习中国语言,非要让他们学习日本语言?生活在战争中的孩子失学了,幸运的也只有上夜校。夜校就是豆腐房,读书只有轻轻地读,怕被鬼子听到,听到就会被杀害。
我希望能给战争中的孩子一张桌子,一张安全平稳的桌子,不被炮弹炸坏。给他们一间教室,一间洁白的教室。给他们一个操场,操场上没有地雷、弹片,不要阻挡孩子们奔跑的脚步声。
有一些地方还有战争,可我们不要战争,只要和平。
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