读《神笔马良》有感

时间:2023-08-13 12:26:49 诗琳 读后感范文 我要投稿

读《神笔马良》有感(精选32篇)

  当品读完一部作品后,相信你心中会有不少感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的读《神笔马良》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  读《神笔马良》有感 1

  读了【神笔马良】我有感受。下面我给大家介绍一下【神笔马良】的主要内容。从前有个孩子叫马良,他爱画画,画都像活的一样。他的家里非常穷,买不起笔。一天,他干完活回到窑洞里休息。时,窑洞里亮起了金色的光芒,白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代他要好好用它。马良醒来时以为是梦,这梦,老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来,马良就帮助穷苦人家画需要的东西,人们都非常感谢他。不久,被官府和皇上知道了,就把马良抓了,马良用神笔一次次摆脱了困扰,最后把皇上弄不见了。马良又回到的家乡,给穷人画画。

  我从马良身上学到了善良,懂得了,用的能力尽力帮助别人。也从马良身上学到了不怕,同坏人斗争到底的勇气。“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”我要用我的爱心和的能力来帮助别人,让每天都沐浴在金色的阳光下。“光阴似箭,日月如梭”转眼间,马良来到21世纪,他用那只神笔画好多的课本,送给那些生活而无法上学的小朋友。马良还要画好多的'学习用品,给那些买不起学习用品的同学送去。马良还会画好多电视机,送到贫困山村去,让小伙伴们从此走出大山,认识世界。

  他会画一堆又一堆的粮食,送给哪多灾多难的,让那些吃不上饭的人们不再挨饿。他还会画好多好多的房子,送给那些遭受战争的城市,让那些失去家的人们居住,不管刮风下雨,都不在发愁。愿马良的神笔能让天下人幸福。

  读《神笔马良》有感 2

  我读过《神笔马良》的故事,我很羡慕他有一支神奇的笔,画什么就有什么;而且我也非常敬佩他,因为他聪明机智、乐于助人。

  假如我是神笔马良,我要给四川灾区的小朋友们画一所学校。学校的面积是5公顷,抗震能力是10级以上。宽敞明亮的教室里有崭新的`课桌;每一张课桌上摆放着一套新课本和文具用品;教室里还有一台先进的电脑和一个60寸的大屏幕供老师教学之用。学校还有一个大大的操场,那里有许多运动器材,有:足球、篮球、排球、羽毛球、单杠、双杠、哑铃……在操场的旁边,有一片绿油油的草坪,能让学生们在草坪上玩耍;在草坪的右边,有一个沙地,可以让学生们玩沙子、学跳远、跳高……

  假如我是神笔马良,我还想给灾区的小朋友们画很多很多他们需要的东西,让他们跟我一样过着幸福快乐的生活。

  读《神笔马良》有感 3

  读完《神笔马良》这篇民间神话故事,我深深地被马良那种刻苦学习,帮助穷苦人和不怕坏人的精神所感动了。

  马良从小家里穷,买不起笔,有一天,马良看见画师拿着笔在给大官们画画,想问他们要一支笔,但是大官和画师把马良轰出去。马良不服气,从此他每天都拿着树枝在沙地上画。每天全神贯注,废寝忘食的,终于成了名。

  我觉得马良身上那种刻苦,助人为乐的精神非常值得我们学习,我在家里什么事情都不干,而马良心甘情愿地帮助人们,与马良相比我可差远了,至今我还感到万分的惭愧啊!

  《神笔马良》这本书还令我明白了另一个道理,那就是如果在学习上碰到困难,应当迎着困难上!我会以马良为榜样,从各方面严格要求自己,学好本领,将来也像马良那样专门为人们做好事。

  简评:小作者能够用自己的话概括这个故事的.主要内容,并且从这个故事中受到了一定的启发,联系自己的学习和生活,抒发自己真实的想法!

  读《神笔马良》有感 4

  今天我读了《神笔马良》,这个故事讲了一个叫马良的人,非常喜欢画画,可是他却没有钱买画笔,有一天,他梦到一个老爷爷给了他一支笔,醒来后,哇!真的有一支笔,他用这笔画了一只小鸟,结果鸟竟然飞了起来,然后他画什么竟然都能变成真的了。一个老财主知道了这件事,便让人把马良带回来,让他画一座金山,马良很讨厌他,便在远处给他画了一座金山,画了大海,又给财主画了一座船,财主上去了,画了很大很大的风,把财主刮进了大海。后来马良又画了好多好多的画,都是帮助那些需要帮助的人。

  我很喜欢马良,我想,假如我也有一支神笔的话,那该多好!我会帮助全天下需要帮助的人:我要让战争的地方和平;让干旱的土地湿润;让失去父母的人感到温暖;让贫穷的人不再那么劳累,我要给全天下人一个很温暖很温暖的'太阳,让所有人感到温暖!我会让天底下所有需要救助的人得到帮助!

  最后,我最要学习的还是马良的勇气,我也要和他一样!

  读《神笔马良》有感 5

  一次,老师让我们去读课外书,我在图书馆里找到了《神笔马良》。

  这是个感人的故事。

  马良靠他的善良、执着,得到了神笔,又用神笔造福百姓,惩治坏人。我想:“假如我也有一支神笔,那该多好啊!”

  假如我有一支神笔,我要飞到被洪水侵袭的村庄,这里正遭遇罕见的洪灾,一片片良田被淹没,一座座桥梁被冲毁,一栋栋房子倒塌,一个个家庭居无定所,看着这样的情景,我的眼睛充满了泪水,我赶快拿出神笔“刷,刷,刷”地画起来。崭新的房屋,宽阔的马路,坚固的桥梁,齐全的家电,一切都变成现实,人们直夸我是个好孩子,哈哈,我的神笔可立了大功。

  假如我有一支神笔,我要直奔祖国的西南灾区。这里刚刚发生百年难遇的.旱灾,处处是干裂的土地,一片荒凉,我大笔一挥:江河、池塘、水库出现了,清凌凌的水,田里长满了金灿灿的稻谷,红通通的高梁,白花花的棉花,果树上结满了果子,人们的脸上露出了满意的笑容。

  虽然,这只是个神话,不是事实,但是我们可以靠自己,以自己的能力,像马良一样帮助老百姓,为人类造福,为世界造福。因此,我们更加要努力学习,将来成为人才,让科技发达,使人类过上幸福的生活!

  读《神笔马良》有感 6

  前些日子,妈妈带我读了《神笔马良》的故事。这些天来,我一直在回想着故事中的情景。

  刻苦学画的马良拥有了一支神笔,他同情穷苦人民,一心帮他们做事,一直不愿意帮助恶人,哪怕是皇帝来了,也不肯屈服。看到故事结尾,马良用计谋把自己的神笔拿回来,回到穷苦百姓中去,继续为他们服务,我感到佩服不已。

  要是我也有这么一支神笔,我也一定要像马良一样,为大家画牛画马画粮食,可是我没有这支神笔。妈妈看到了我的失落,了解我的想法之后,她说:“我给你说说我们现实生活中真实的‘神笔’吧。”接着,妈妈讲起了许多努力的书的'人,他们坚定的信念和卓越的才能正是力量无穷的“神笔”啊。

  我也要拿起像马良一样的“神笔”,在学习的征程上,画出我自己学业的壮美画卷。

  读《神笔马良》有感 7

  暑假,我阅读了著名的神话故事《神笔马良》,这个故事告诉我们一个道理:坚持就会成功。

  这篇文章记述了马良家里很穷,用心学画,没有笔就用树枝在地上画,经过多次练习,最后能把小母鸡画得像真的一样,老鹰都过来看,后来他意外地得到一支神笔,他用神笔帮助穷人,惩治坏人的故事。读了这篇文章,我明白了一个深刻的道理,学习的道路上不是一帆风顺的,会遇到许多困难,只有意志坚强、勇于战胜困难,坚持到底的人才能取得胜利。就像马良他虽然贫穷,但是他能用心学画,刻苦练习,他笔下的东西才栩栩如生,有了神笔之后如虎添翼,而皇帝享受荣华富贵,一点都不刻苦,即使有了神笔,也画不成自己想要的东西。

  这使我想起了参加画画现场比赛前的事:一张画在家里往往都要练习很多遍,刚开始十分生疏,形状大小都很难把握,画一张要两小时,每天都要十点钟睡觉。经过两三天练习后有点熟练了,可是爸妈还叫我练,心里想,已经很好了,不用再练了,我心里打起了退堂鼓,想讨价还价,我对爸妈说:“今天能不能只画人头啊”?爸爸对我说:“你线描没练好怎么上色呢,何况参加比赛的同学个个都是高手,你是代表班级参赛的,没有付出比别人更多的努力是不会取得好成绩的”,在爸爸妈妈的`开导下,我咬紧牙关,鼓足了劲,每天家庭作业完成后都练习一张,就这样坚持了一周,最后画一张画只用一小时了,而且默画得十分逼真,比赛时得心应手,取得了好成绩。现在想起来,这不正说明了“坚持就是胜利”、只要有决心、有毅力、勇于战胜困难,就会取得成功这一道理吗?

  在学习中,我要向马良学习,学习他的有志气,不怕艰苦的精神,但我知道神笔是不存在的,只有遇到困难不退缩,不害怕,勇敢坚强地去面对学习路上的拦路虎,成功必定属于永远坚持的人。

  读《神笔马良》有感 8

  今天,我读了《神笔马良》这个故事,心情久久不能平静。

  故事讲的是从前有个叫马良的穷孩子,他非常喜欢画画,可是又买不起笔,就用树枝当笔作画。有一天晚上,一位老爷爷送给他一支神笔,马良用这支神笔为穷人画了许多他们需要的东西。城里的大官知道后,就把马良抓来,要为他们画许多金银财宝。马良不顺从,用神笔一次次脱险,最后还把大官淹死了。马良又回到家乡继续给乡亲们画画。

  读了这个故事后,我知道马良是一个勇敢、聪明、善良的好孩子。我希望我也有一支像马良一样的神笔,这样就能给穷人画一些粮食,让他们有粮食吃而不会挨饿;能给灾区的小朋友画学习用品,让他们可以好好读书;能给大作家海伦凯勒画一双明亮的眼睛,让她重见光明,可以写更多的书给我们看,让我们开心、快乐;能给老师画一颗仙草,老师吃了皱纹不会爬上额头,让老师永远年轻,天天给我们讲知识,使我们有力量!

  我从马良身上学到了善良,懂得了,用自己的能力尽力帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的`勇气。

  莫以善小而不为,莫以恶小而为

  我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,让我们每天都沐浴在金色的阳光下。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,马良来到21世纪,他用那只神笔画好多的课本,送给那些生活困难而无法上学的小朋友。马良还要画好多的学习用品,给那些买不起学习用品的同学送去。

  我更希望用这支神笔为大漠画上绿洲,用它驱除世界上一切邪恶和肮脏,让我们所有人世世代代无忧无虑地居住在这个美丽的星球上!

  读《神笔马良》有感 9

  暑假我读了《神笔马良》的故事。这个故事的主要内容是:从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,可因为家里非常穷,连一支笔都买不起。一天,他走在回家的路上,看见画师正给大官画画,马良看得出神,不知不觉得走了进去。可他们却把马良赶了出来,马良气呼呼地说:“我偏不信穷娃子就不能学画画?”。从此马良下了决心想要学画画。因为没有笔,他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。后来,他画什么就像什么。一天晚上,有一位神仙老爷爷出现在他面前,送给他一支笔。并交待马良要给穷人画画。马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。奇怪,公鸡活了!原来这是一只神笔。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的'东西,人们都非常感谢他。不久,被官府知道了,就把马良抓了过去,让马良画金子。可马良画了个无边无际的大海,大海中央画了一座金山。大官们急忙让马良画了一只大船,大官们都带着官兵上船去运金子。可马良又画起了很大很大的风,风越来越大,最后把官兵们都淹死在大海里。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。

  读了这个故事,我懂得了:做人一定要善良,用自己的能力尽力去帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。今后,我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,因为帮助别人就是幸福自己。

  读《神笔马良》有感 10

  今天,我看完了《神笔马良》,这本书主要讲了,从前有一小孩叫马良,他的父母早去世了,靠村里的人照顾他。不久马良就长大了,他很喜欢画画,可是没笔呀,马良到处去买笔,没想到,别人还不卖给他。马良太想要一只笔了,连做梦都梦见笔。终于,在一次马良做梦时,一位白胡子老爷爷给了他一只神笔,马良开心极了,用神笔给村子里的乡亲们造福,用自己的.智慧和神笔的力量惩治坏人。

  不过,这件事传到了官府里,他们到处抓捕马良,说马良有只妖笔。很快,马良就被抓了,这件事连皇帝也知道了,皇帝让马良在海上画一座岛、一艘大船,岛上要有很多金银财宝,马良画了。他们乘着大船往岛上开,皇帝让马良在一旁画风,渐渐地,海上卷起浪涛,船也摇晃得很厉害,船都快破了。皇帝叫马良不要再画了,马良装作没听见,继续画,船最后沉了。

  这本书让我明白了,做人要善良,要用尽自己的能力去帮助别人,还要不怕困难!

  读《神笔马良》有感 11

  马良固然很穷,但是,他的画功了得。可是他没钱,买不起笔。日日夜夜,马良都梦想本人有一支笔,他是多么盼望本人有一支笔啊!终于,功夫不负有心人,在梦中,一位老神仙给了他一支神笔。第二个主角退场!欢送——神笔!马良用这支神笔,造福了许许多多的人们。马良也遇到过艰难,但他没有退后,反而不时地往行进!他这种毅力值得我们学习!经过不时努力,马良最终赢了,他成了大英雄!

  我要学马良的仁慈。他有了神笔,做出来的每一件事,哪一件不是为了大家?他这种铁面无私的肉体值得我们学习!马良为大家做了很多好事,但是历来没要一点报答。他有了神笔,生活还是照旧省吃俭用,过着平平淡淡的生活。他历来没有想过为本人画一座金山,画一大把银票,他人问他为什么不用神笔画银子,留着本人花,马良当时就反驳了一句:“假如我用这支神笔做坏事,那么我还要这支笔做什么?还不如把它扔掉算了!”

  书是心灵的窗户,翻开人的思想;书是永不凋谢的鲜花,分发出芬芳香气,让一切人嗅到,让一切人读,让一切人明白其中包含的道理!

  《神笔马良》这一本书挖苦了古代政府糜烂和老百姓省吃俭用的生活。身份高大的人们,就欺压百姓,今天到东家要税,明天又跑去西家要税。因而,老百姓们被欺压的生灵涂炭。就在这时,我们的主角退场,就是我们熟习的`不能再熟习的人——马良!

  马良有志向,他朝他的幻想行进。为了幻想,必需要努力!哪怕是有无数个绊脚石在你前方挡着你的视野,你也要英勇无畏的行进。谁不曾迷茫过?谁不曾失败过?每个人都迷茫过,每个人都失败过,你见过谁好事多磨的胜利么?我想没有人的人生路上没有绊脚石吧?让我们朝着幻想行进,不能坐飞机行进,也不能开着汽车行进,只能靠本人一步一步的行进!只要你一步一步的行进。你才会坐上飞机,开得起汽车!

  《神笔马良》同时通知了我们:不要欺负弱小!欺负别人,最终得到报仇的将会是你本人!请牢记这句话,它将会让你受益终身!

  读《神笔马良》有感 12

  寒假里,我读了课外读物《神笔马良》,这本书主要讲:马良想要一支笔,一天晚上,他梦见一位老人,那个老人给了马良一支神笔,只要画什么,什么就可以变成真的,第二天早晨醒来后,马良发现床头上真有一支笔,原来还是一支神笔,后来,这件事被画师知道了,这位画师千万百计的把神笔拿走了,最后,马良又抢回来了。

  马良用神笔给老百姓做了很多好事,其中我要和大家分享一下我印象最深刻的事情:马良在买画的时候,遇到了一位衣衫褴褛的小姑娘,马良觉得她很可怜,就在墙壁上画了衣服裤子和鞋,把它们给了小姑娘,小姑娘不要,马良说:“我是马良。”小姑娘的爷爷说:“你在路上如果遇到了一个叫马良的'人,咱们的日子就好过啦。”小姑娘就请马良到家里去,马良到他们家后,画了很多日常用品,他们非常感谢马良给他们画的这些豪华的生活用品。后来,这件事被画师知道后,告诉了皇帝,皇帝派人追杀马良,小姑娘被人杀,老爷爷被关在牢里。

  从这本书中我体会到了:马良是一个善良、机智勇敢的人。我要向他学习,做一个有正义感的人,乐于助人,不能虚假作恶,要帮助穷苦人,不能嘲笑欺负穷苦人。

  读《神笔马良》有感 13

  暑假我读了《神笔马良》的故事,故事实说,从前,有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了,马良画的.东西栩栩如生。他想,自己能有一支笔多么好呀!

  有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他十分高兴,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事,心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的大海,海中央有个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和许多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,最后,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。

  读了《神笔马良》这个故事,我的感受是:做人不要太骄傲,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

  读《神笔马良》有感 14

  这个寒假我读了一本很有趣的书,书名叫《神笔马良》。

  从前,有个小孩叫做马良。他家很穷,但非常喜欢画画。有一天晚上,他迷迷糊糊地睡着了。梦见有一位老神仙送给他一支神笔。用这支神笔画出来的动物都是活的`,画出来的东西都会变成真的。

  于是,马良经常用神笔帮穷人们画他们需要的东西。消息传进了一个恶财主的耳朵里,他派人把马良抓回去画金元宝,马良不肯,逃走了。后来皇帝知道了马良有这支神笔,又把他抓进皇宫,逼他画摇钱树。马良将计就将,把皇帝淹死了。

  我觉得马良是个心地善良的人,他学习刻苦、聪明、勇敢,而且乐于助人。而恶财主和皇帝非常贪婪、自私,最终他们得到了应有的惩罚。

  今后我也要学习马良刻苦、勇敢、乐于助人的精神!

  读《神笔马良》有感 15

  高尔基说过:书是人类进步的阶梯。一本好书使我们受益匪浅。在这个特殊的寒假里,我读了许多书,其中我特别喜欢《神笔马良》。

  马良是一个孤儿,在村里人的照顾下长大。他特别喜欢画画,因为他的善良和刻苦,幸运地得到了一支可以变画为真的神笔。有了这支神笔,他天天替村里的穷人画画,帮助他们。很快那些贪心的坏人知道了,逼迫马良为他们画金银财宝。后来马良用神笔和智慧摆脱了困难,画出了狂风暴雨和汹涌澎湃的大海,将那些贪心的人淹死了。

  读完故事后我在想,假如我有一支神笔,我会立刻挥笔消灭地球上的所有病毒,让人们健康长寿;假如我有一支神笔,我会画出许多学习用品和新衣服,送给山区的.孩子们;假如我有一支神笔,我会让地球穿上绿衣裳,让空气更清新。

  我也特别爱画画,因为在画里不仅能感受到世界的美,还能感受到人间的情。妈妈说虽然我没有马良的神笔,但只要像马良一样,始终拥有一颗善良的心和不怕困难的精神,就能给世界带来爱和美好!

  读《神笔马良》有感 16

  快乐的假期来到了,在假期里我读了《神笔马良》这本书。这是一本非常棒的故事书,它的作者是中国作家洪汛涛。

  《神笔马良》这个故事讲了一个穷孩子马良没有笔坚持画画的故事。

  有一天,酷爱画画的马良上山打柴回来,看见一个画师正拿着笔在纸上画画,于是,便过去说:“叔叔,我喜欢画画,但就是没有笔,你能不能送我一只笔让我画画呀?”画师不但没有可怜马良,还没好气的说:“自己买不起笔,就装作一副可怜巴巴的样子,向别人要笔。不劳而获的.的家伙,别想从我这里拿走一支笔。”说完,吐了马良一脸的口水,把他赶走了。虽然他没有笔但是他坚持画画,画的画越来越好,画出的鸟差不多会叫了,画出的鱼差不多会游了。

  有天晚上,他在窑洞了就想:“什么时候才会有一支笔呢?”突然,亮起了一道五彩的光芒,有一个白胡子老爷爷出现了,他对马良说:“这支笔是一支神笔,你要好好的用它!”他把拐杖变成一支笔送给了马良。说完老爷爷就不见了。这只神笔画的动物都活了,他每天都给穷人画他们需要的东西。

  这件事传开了,财主、大官、皇帝想让马良给他们画金银珠宝,马良没有答应他们,并用巧妙的方法化解了他们的威逼利诱。

  读《神笔马良》有感 17

  今天我读了一本书,名字叫做《神笔马良》。文中写到马良想学画画,但是因为家里很穷,买不起纸和笔,只好用树枝在地上画画。有一天他在房间里睡觉,做了一个梦:房间里突然闪出一道金光,一位白胡子老头站在他面前,给了他一支神笔,并对他说:“马良,记住你自己说过的话———专给穷人画画。”马良一觉醒来,发现他手上真的有一支笔。从此,他拿着这支笔开始给穷人画画。他看到农民伯伯在耕田,就给农民画了一头牛。他看到穷人孩子在担水,就给孩子画了水车。

  我非常羡慕马良,因为他有一支神奇的笔,想要什么就画什么。如果我有一支像马良一样的神笔。我要拿它来画什么呢?在炎热的'夏天,我要给班上的女孩子每人画一条漂亮的裙子,她们收到裙子一定会高兴地跳起来。我要给弟弟画许多的玩具,弟弟收到玩具时一定会咯咯地笑。我要给卖火柴的小女孩画一双棉鞋,她实在太可怜了。我要给海伦凯勒。画一双明亮的眼睛,让她看到五彩缤纷的大千世界,我还要给她画一对耳朵,让她听到各种各样的声音。最后我要给所有失明的孩子画眼睛,我们太想亲眼看看世界了。

  马良的神笔虽好,但是我知道世界上没有这样一支笔。无论怎样,我都会向马良学习,像他一样乐于助人。

  读《神笔马良》有感 18

  暑假一天,我趁妈妈做饭的时候,读了一篇故事。

  故事的题目叫做《神笔马良》,讲的是:

  从前有一个很喜欢画画的小孩,他的'名子叫马良。可是他家里很穷,连一枝笔也没有。一天,小马良路过学馆,看见里面有位画师正在为大官画画,马良看得很入神,他想让画师给他一枝笔,但画师不但不给,还把马良赶走了。

  从此,小马良自己学画画了。他打柴时,就用树枝在沙滩上画鸟;他去河边割草,就用草根在河滩上画鱼。他见到啥就画啥。

  一天夜晚,马良躺在床上,忽然屋里闪起一道金光,一个老爷爷出现在了他面前,老爷爷给他一枝笔,交说让他只给穷人画画。马良画啥东东,啥东东就能出现在他眼前。

  大官听到这事后,就把马良抓来为他画画,但马良不肯画。于是大官就把他关了起来。后来马良就想办法逃走了。逃出后的马良依然继续只给穷人画画。

  读了这篇精彩故事之后,我就觉得马良是个信守诺言的人。我们应该学习马良的这种品质,也要学习他坚持不懈的精神。

  读《神笔马良》有感 19

  《神笔马良》这是一本口口相传、接近现实生活和体现劳动人民智慧的结晶的民间故事。主要讲了一个叫马良的男孩,他有一支“神笔”,并且爱画各种各样栩栩如生的画。

  马良生活在贫穷的大里,是个可怜的孤儿,靠自己砍柴和割草生活,马良在砍柴时用小树枝在沙地上画画;割草的时候用草根画画;晚上,回到家里,他拿一块木炭在家里的.墙壁上,又把白天画过的一件一件再画一遍。

  一年一年过去,马良学画画没有间断过,他进步也很快,画出的鸟真是就差不会叫了,画出的鱼就差不会游泳了,一次他在村口画了只小母鸡,村口的上空就成天有老鹰打转。他在山后画了只黑毛狼,吓得羊群就不敢在山上吃草了,他勤奋刻苦的精神感动了上天。

  于是一位白胡子神仙老爷爷在马良的梦境里,送他一支神奇的笔,从此马良所有的画,都会变成真的。马良就用“神笔”帮助有困难的们,改变他们的生活。但是他从来不怕坏人,更不会帮助他们。

  我要向马良学习勤奋刻苦、自强自立、乐于助人和坚持梦想的美好品德和精神,让自己变得更加优秀!

  读《神笔马良》有感 20

  我一直很喜欢《神笔马良》这本书。它也是中国传统的神话故事之一。

  这个故事主要写的是一个小孩叫马良,他很喜欢画画,并且通过画画帮助别人的故事。

  其中有一个情节说马良家里很穷,买不起一支笔,有一天马良经过学馆,看见画师在给大官在画画,等大官走了,马良问大师:大师能把笔借我一下吗。大师说:“穷孩子还想拿笔画画,快滚开。”他把马良赶了出来。马良对自己说:“我一定要学画画”。从此,他努力自学,越画越好。一位神仙老爷爷被他的执着与热爱感动,最终送了他一支神笔的故事。这可真是“精诚所至,金石为开”啊。

  我想到了我小时候上幼儿园时想要学画画的事。当时,我让妈妈给我报名,妈妈说我太小了,长大一些再学。可是我又哭又闹,还和妈妈说:“我很喜欢学画画。”妈妈被我对画画的热情和喜爱打动了,最后给我报了名。从以前到现在我的'画画一直在进步,我要一直不停下我的脚步一直前进,一直不抛弃不放弃。

  我通过神笔马良的故事懂得了对自己喜爱的事情一定要坚持,不要放弃,一直努力下去,幸运之神总有一天会垂青你的。而当你成功之后,你也可以通过自己擅长的事,去帮助别人。

  读《神笔马良》有感 21

  今天,我读了《神笔马良》这个故事,心情久久不能平静。

  故事讲的是:从前有有个叫马良的穷孩子,他非常喜欢画画,可是又买不起笔,就用树枝当作笔来画。有一天晚上,一位老爷爷送给他一支神笔,马良用这支神笔为穷人画了许多他们需要的.东西。城里的大官知道后,就把马良抓起来,要为他们画许多金银财宝。马良不顺从,用神笔一次次脱险,最后还把大官淹死了。马良又回到家乡继续给乡亲们画画。

  读了这个故事后,我知道马良是一个勇敢、聪明、善良的好孩子。我希望我也有一支像马良一样的神笔,这样就能够给穷人画一些粮食,让他们有粮食吃而不会挨饿;能给灾区的小朋友画学习工具,让他们好好读书;能给大作家海伦凯勒画一双明亮的眼睛,让她重现光明,可以写好多的书给我们看,让我们开心、快乐;能给老师画一颗仙草,老师吃了皱纹不会爬上额头,让老师永远年轻,天天给我们讲知识,使我们有力量!

  我更希望用这支神笔为大漠画上绿洲,用它驱除世界上一切邪恶和肮脏,让我们所有人世世代代无忧无虑地居住在这个美丽的星球上!

  读《神笔马良》有感 22

  今天,我读了《神笔马良》。这是关于一个名叫马良的孩子,他非常喜欢画画,但是没有钱买画笔和纸。一天,他梦见一位老人给了她一支钢笔。当他醒来时,他发现他的枕头旁边有一支钢笔。他拿起笔,开始急切地画画。他画了一只鸟,它飞走了。

  他欣喜若狂。从那以后,他帮助穷人花掉他们需要的东西。当老财主得知这个消息时,他派人去抢魔法笔。但是他画的金币没有变成真的,所以他派人去抓马良。马良画了海,在河中央画了一只摇钱树。旧钱叫做马良的画船。这位老富翁乘船去了那个岛。但是如果马良画得太慢,他会称之为他的绘画风格。强风很快掀翻了船,老人淹死了。从那时起,马良开始帮助穷人获取他们需要的东西。

  读完这个故事后,我想:如果我有一支神奇的.笔,我会停止干旱地区的干旱,不让那里的河流干涸。如果我有一支神奇的笔,我会让山区的孩子们拥有书籍、学校、明亮的教室、新课桌和运动器材。如果我有另一支神奇的笔,我会让世界和平,没有灾难和战争。

  读《神笔马良》有感 23

  今天,我读了一本故事书,它的名字叫做《神笔马良》。神笔是怎样的一支笔呢?我迫不及待地想走进这本故事书里去看看。

  这本故事书主要讲了:马良很喜欢画画,他看见画师在画画,便告诉了画师自己的想法,画师骂了马良一顿还把他撵出门。马良并没有因此放弃画画,每天更加用心苦练。有一天晚上,一个白胡须老爷爷在梦里送了马良一支神笔,只要用神笔画出来的东西都会变成真的。从此马良就用这支神笔到处帮助穷苦的人们。马良用神笔帮助穷人的事情很快被恶财主发现了,恶财主把马良抓去画画,马良趁机逃跑了。马良在城镇里卖画为生的时候,又被坏皇帝发现了神笔的秘密。马良又被坏皇帝抓去画画。后来,马良通过自己的聪明才智把皇帝骗到了大海上,让坏皇帝一去不复返。

  看完这个故事,我终于找到了“神笔”,原来神笔是一支画什么东西都会变成真实的笔,可以帮助很多人的笔。

  如果我有一支神笔,我会画很多好吃的.东西,给那些吃不饱的小朋友吃。如果我有一支神笔,我会画很多口水井,让没水喝的小朋友喝个够。如果我有一支神笔,我会画很多好看的衣服,让那些穿不暖的小朋友穿的暖。如果我有一支神笔,我还会画很多所学校,让穷孩子和我们一起快乐的上学。

  读《神笔马良》有感 24

  我怀着激动的心情,一遍又一遍地读了《神笔马良》这篇文章,被文中感人的情景深深地吸引住了,眼前不断地浮现出马良给穷人画画的'情景。

  一次马良对大官和画师说想画画,他们听了哈哈大笑还说:“穷娃子也想画画”。就把马良赶出来了。马良气唿唿地说:“我偏不信穷娃子就不能画画!”从此马列良用心画画。他到山砍柴,用树枝在地上画天上的鸟。他到河边割草,用草根在河滩画水中的鱼,他风到什么就画什么。

  日子一天一天过去,马良画画进步很快。可是他依然没有笔。

  一天晚上,他躺在床上,忽然屋裡闪起了一道金光,一个白鬍子老头儿出现在他面前。老爷爷给他一枝笔,说:“马良,你现在有了一枝笔了,记住你自己的话,去给穷人画画!”塬来,百鬍子老头儿给他的是一支神笔。

  马良有了这枝笔,天天给村裡穷人画画。要什么就画什么,画什么就有什么。大官听说了马良有一支神笔,想方设法捉马良,好让他帮自己画金银财宝。最后马良凭自己的聪明才知制服了大官,又回到村裡继续为穷人画画。

  读完这篇文章我常常地被马良感动了,我一定要向他学习。经常帮助那些需要帮助的人,做一个对社会有用的人。

  读《神笔马良》有感 25

  今天我终于把《神笔马良》这本书看完了,书的作者是洪汛涛爷爷,主要讲了关于马良的事情。

  马良从小喜欢画画,还在地上爬着的时候就爱拿着石头或抓根木棍,在泥土上乱涂一气。长大后,他很想学画画,可他没有钱买笔。他只能在打柴时,折下一根树枝,在地上学着画飞鸟。他到河边割草时,就用水草沾上河水,在岸石上学着画游鱼。晚上回到家里后,他就拿起一块木炭,在窑洞璧上,把白天花画过的东西,一件一件地再画一遍。春、夏、秋、冬,一年过去了,马良利用身边的每一点时间练习画画,如痴如醉。他的勤劳苦学练,终于感动了神仙爷爷,得到了一支神笔。他帮助老百姓们画他们所需要的东西,却从来不帮坏人画金银财宝。

  读了这个故事,我深受感动。我觉得马良是一个善良、勤劳、刻苦的孩子,所以才会得到这支神笔,并用它帮助了需要帮助的`人。而故事中的县令是一个贪婪、自私,只懂得自己享乐,不管百姓死活的大坏蛋,最终得到了应有的惩罚。

  我要学习马良诚实、刻苦的精神不管做什么事都要坚持不懈,在遇到困难时,我们不能轻言放弃,要知道坚持就是胜利。同时,我们也要做一个正直善良的人,尽自己的能力去帮助他人,让我们身边的人都生活地幸福快乐!

  读《神笔马良》有感 26

  今天,我读了《神笔马良》,这个故事里面讲的是马良买不起笔,一个白胡子老爷爷送给他一支神笔……

  有一个穷孩子马良非常喜欢画画,可他连一支笔都买不起,只能用木棒在地上画些花花草草。一天,马良向画馆的画师借画笔用,画师不借给他,还嘲笑他。马良不服气,开始用心学画画。后来,一位白胡子老爷爷送给他一支神笔,对马良说:“要好好用它给穷人画画儿呀!”马良有了神笔,天天给穷人画画,谁家缺什么,他就帮着画一个。穷人们得到马良的帮助,生活也比以前好多了。

  县太爷知道了,就将马良抓来让他画金山,马良在海中央画了一座金山,县太爷又让马良画了只大船,还带了许多官兵跳上船去运金子。马良画了几笔风,船顺着风向海中央驶去。马良又画了几笔粗风,一个大浪将县太爷和官兵都淹死了,坏人得到了应有的惩罚。马良又重新回到村子,给穷人们画画……

  这个故事让我明白了一个道理:一个人做事用心动脑,才能实现自己的目标。还要做一个善良的`人,去帮助有困难的人。

  读《神笔马良》有感 27

  暑假,我怀着好奇的心情读了洪讯涛写的《神笔马良》。讲的是有一个叫马良的野孩子,他的父母死得早,靠自己割草、打柴过日子。但是他有一个爱好,就是画画。他很想学画画,但是没有钱,他多么想有一只属于自己的笔呀!

  一天,他去放牛看见一个画师正在为一个大官画画。马良看得入迷,他小心翼翼地对画师说:“您能把笔借给我吗?”画师和大官被吓了一跳,他们凶狠狠的`说:“穷娃子还想学画画?做梦吧!”他们把马良赶了出去。

  又有一次,他听人们说城隍庙的判官有一支笔,他就跑去向判官借笔。“判官爷爷你能把逼笔给我吗?”判官爷爷也不理他。又去向魁星菩萨那儿借笔,都没有借到。自己制作笔也没有成功,经历了许许多多的事。终于在梦里,有一位白胡子爷爷给了他一支神笔。他用这只神笔来帮助贫穷的百姓,也用神笔给贪官一些惩罚。他是多么可爱善良的孩子呀!

  读了《神笔马良》这本书我真是受益匪浅,他是我心中的偶像,他永远生活在人们的心中。以我们现在优越的条件,我应该努力学习,将来做个有用的人。

  读《神笔马良》有感 28

  今天,爸爸带我去看一部叫《神笔马良》的电影。

  我们买了电影票,就进6号影厅去看电影了。电影描述的是:从前有一个叫“百花村”的.一个小村庄,村里的人们个个安居乐业。有一个叫马良的孩子从小爱画画,但他家里贫穷,买不起画笔,他就自己做了一支。后来,一个贪婪的大将军知道了百花村地下有金矿,就率领大军,带着小皇帝来到了百花村。百花村的平静就因为一声声的炮声给打破了。大将军来到了百花村后就任意的烧民房、破坏公路。有一个叫“泼墨仙人”的大仙知道了百花村有这场劫难,就特意来到了人间把一只神笔交给了马良,希望他能救助百花村的居民。马良拿到神笔后,画出了很多东西,比如:花猫,老鼠,茶壶,摇钱树等等。大将军知道马良有神笔后,起了贪心,一心想要得到它,便用尽了方法刁难他。最后,大将军还是得到神笔,把小皇帝变成了狗、把马良困在了纸中。又经过了大家的努力,马良拿回了神笔,消灭了大将军。

  我看完了电影后,就依依不舍地回家了。

  读《神笔马良》有感 29

  最近我读了一本好书,书名叫《神笔马良》。

  这本书讲述马良小时候的生活环境很贫穷,而马良却从小非常喜欢画画,每次画画的时候就只能用木棒、石头。马良勤学苦练,画出来的作品也惟妙惟肖。马良多么想自己能有一支笔、一支属于自己的笔啊!有一天晩上,马良刚要躺下睡觉,突然有一道金光闪过,出现了一位神仙。神仙把一支笔赠于马良,可还没等马良说声“谢谢”,神仙就不翼而飞了。马良就用这支神笔画一串灯笼、没想到灯笼成真的了。哦,原来这是一支神笔啊!就这样,马良时不时的给村里的人画他们需要的.物品。没过多久,官人知道了,于是他就找马良画金元宝。马良灵机一动,用神笔画了一座金山,而且把金山画在大海里,贪财的官人为了得到金元宝不惜出海去金山,最后官人被海水淹死了。马良用自己的智慧战胜了坏人。

  在我看来马良是一位有志气、勇敢、智慧的小孩。我要向他学习做一个有智慧的人。同时,这本书让我懂得了“恶有恶报、善有善报”这句话的道理。是的,善良是可贵的品质。

  读《神笔马良》有感 30

  暑假里,我读了《儿童故事》这本书,其中《神笔马良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。

  马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是最好的纸。面对困难,他努力学画,从来没想到放弃,因此马良最后得到了神笔,学到了真本领。

  马良是一个善良又是非分明的'小孩。他得到神笔后,热心地帮助穷苦农民,给他们画耕牛、水车……,让他们的生活越来越好。马良对有钱人,态度就不一样了。一个大官很贪财,一听说马良有一支神笔,就立即要他画金银财宝,马良不画,就把他关起来,他逃了,又把他抓过来,还要他画金山,画摇钱树……,最后什么也没有捞到。

  在学习中每当遇到困难想放弃的时候,就会想到马良。马良家里即使很穷,但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃,因此才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭,还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在,难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗?马良告诉我们:只有不断努力、刻苦学习,才能解决困难,取得成功!马良告诉我们:只有善良、是非分明,才能帮助需要帮助的人!

  《神笔马良》真是篇好文章,它让我们学到了很多东西!

  读《神笔马良》有感 31

  我曾经读过一本书,是洪汛涛爷爷的《神笔马良》。读完之后,让我久久不能忘怀,尤其是马良的正直、勇敢和善良,深深的打动了我。

  这个故事讲的是:从前,有个小男孩叫做马良,他很盼望有支画笔。有一天晚上,一个白胡子的老爷爷走进了他的房间,给他一支画什么就有什么的画笔。于是,他就给些穷人画画。不久,大官就知道了,大官要马良画棵摇钱树,一开始马良不肯。后来马良用自己的智慧画了大海、金山和大船,贪得无厌的大官坐大船去运金子了,马良就用神笔画大风。结果,船翻了,大官死了,马良又给穷人画画去了。

  读完这个故事,我觉得应该向马良一样好学。即使没有一个好的'环境供马良画画,但他仍然不灰心,而是仍坚持用小木棍在山坡上和小溪旁画画。

  读完这个故事,我觉得应该向马良一样勇敢。虽然大官一直威胁他和恐吓他。但是他却临危不惧。

  读完这个故事,我觉得应该向马良一样善良,愿意帮助村里的穷人画画,助人为乐。

  马良,你即是我学习进步的榜样,又是我成长品德的指路灯!

  读《神笔马良》有感 32

  今天,我读了《神笔马良》,这个故事里面讲的是马良买不起笔,一个白胡子老爷爷送给他一支神笔……

  有一个穷孩子马良很喜欢画画,可他连一支笔都买不起,只能用木棒在地上画些花花草草。一天,马良向画馆的画师借画笔用,画师不借给他,还嘲笑他。马良不服气,开始用心学画画。后来,一位白胡子老爷爷送给他一支神笔,对马良说:“要好好用它给穷人画画儿呀!”马良有了神笔,天天给穷人画画,谁家缺什么,他就帮着画一个。穷人们得到马良的`帮助,生活也比以前好多了。

  县太爷知道了,就把马良抓来让他画金山,马良在海中央画了一座金山,县太爷又让马良画了只大船,还带了许多官兵跳上船去运金子。马良画了几笔风,船顺着风向海中央驶去。马良又画了几笔粗风,一个大浪把县太爷和官兵都淹死了,坏人得到了应有的惩罚。马良又重新回到村子,给穷人们画画……

  这个故事让我明白了一个道理:一个人做事用心动脑,才可以实现自己的目标。还要做一个善良的人,去帮助有困难的人。

【读《神笔马良》有感】相关文章:

关于神笔马良的作文,有关神笔马良的作文09-28

马良的神笔作文02-18

神笔马良的教案07-06

《神笔马良》教案02-26

神笔马良的故事11-12

马良神笔的作文05-16

读神笔马良有感05-19

读《神笔马良》有感05-19

神笔马良小学作文02-05

假如我是神笔马良02-17