小故事读后感（通用25篇）
看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的小故事读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小故事读后感 篇1
前几天我读了一本书名字叫《小故事大道理》，里面的故事虽然很短，但是这一分钟的小故事远比一个小时的道理说教更为有效。这里面的小故事每一个都隐藏着深刻的大道理。
这里面让我感受最深的是《群鸟学艺》故事是意思这样的，许多的鸟儿听说凤凰会搭窝，都想到他那儿学本领。凤凰开办了一个学堂，猫头鹰、老鹰、麻雀、小燕子、都到了凤凰那儿学习如何撘窝，但最后只有小燕子搭的窝是最好的，她搭的窝，不仅漂亮，而且结实、暖和，更可以不怕风雨。而那些自以为是的鸟儿做的是最差的他们搭的窝和小燕子做得窝完全相反。
从这个小故事就可以反映出我们的学习，我们在学习的过程中，不仅要认真刻苦，还要实事求是。
读完了这本书我懂得了，一滴水可以折射出太阳的光辉，而一个小小的'故事往往能滋润我的心灵。 对我来说，一分钟的小故事远比一个小时的道理说 教更为有效。在本书、意味深长的故事，可以让我了解小玛莎是怎样长大的，王子的驴耳朵为什么会消失，小小的爱心房子怎么容纳下全城的孩子，巨人的花园为什么总只有冬天……这一个个小故事温暖了我的心灵，而其中蕴涵的大道理会影响我的一生！
小故事读后感 篇2
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪里去了……”每当唱起这首歌时，我的眼前就会浮现出那个英勇机智的少年抗日英雄形象。
王二小是一位中国少年抗日英雄。抗日战争时期的他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。在日本鬼子的一次扫荡中，为了保卫转移躲藏的乡亲们，他把敌人带进了八路军的埋伏圈。虽然全歼了敌人，但是我们机智勇敢的小英雄王二小却被日本侵略者给残酷地杀害了。用他年仅13岁的.生命谱写了一首英雄的赞歌。
今年是中国共产党建党九十周年，当我受捧《建党大业》，再次读起《王二小的故事》时，心里久久难以平静：王二小是英雄，而为了民族的独立，为了解放全中国，建设新中国，又有多少人为之付出了鲜血乃至生命的代价。正是因为那些有名的、无名的英雄们抛头颅、洒热血，才换来了新中国的成立，才有了我们今天的安居乐业。缅怀先烈，我们还有什么理由不好好珍惜今天的幸福生活，不勤奋学习，为新中国的建设而努力呢？
《歌唱二小放牛郎》这首歌曲从抗日战争时期一直传唱至今，感染了无数的青少年。我想：它也必定会永远流传下去，影响着一代又一代的人们。
小故事读后感 篇3
读了《小木偶的故事》，我受益匪浅。
这个故事主要讲了：老木匠做了个小木偶，会走路，会说话。老木匠又给小木偶刻了个笑的表情，让他去外面见见世面。小木偶背了个红书包刚出门就看见了小红狐，小红狐向他打招呼，说要背他的红书包，小木偶就把书包给了他，小红狐背上了书包就跑，小木偶好不容易抓住了小红狐，却被一只熊分开了。他们两个都说书包是自己的，熊看看他俩的表情，小红狐愤怒，小木偶却满脸笑，熊抓起小木偶把他扔得老远，接着小木偶又被小兔子和老奶奶侮辱，头很疼，最后，得到了蓝鼻子小女巫的帮助，有了人类所有的表情。
读了这篇故事，我的感受是：虽然笑是很重要的，是非常美好的`，谁要是不会笑，就无法体验生活的快乐，但是只会笑那可是远远不够的。因为生活是复杂的，我们要面对生活中的喜、怒、哀、乐，做出不同的反应。如果别人失去了亲人，你还在笑，那你就没有同情心。如果别人摔跤了，腿流血了，我们应该给他 包扎伤口，安慰他 让他 不哭了……
我真希望小木偶也能和人类一样有自己的喜、怒、哀、乐，过上幸福快乐的生活。
小故事读后感 篇4
有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了！虽然他们背着大包的'行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上去！于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了，哥哥说：“包包太重了，不如这样吧，我们把包包放在这里，等来电后坐楼梯来拿。”于是，他们把行李放在了20楼，轻松多了，继续向上爬。
他们有说有笑地向上爬，但是好景不长，到了40楼，两人实在太累了。想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了60楼。到了60楼，他们累得连吵架的力气都没有了。弟弟对哥哥说：“我们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼，终于80楼到了！兴奋的来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里……
小故事读后感 篇5
若书的世界是一片海洋，那我便是这片海洋中的一条小鱼，任凭我在书海中自由自在地遨游。有一天，我发现了一颗闪着璀璨琳琅般光泽的珍珠，这颗珍珠便是《伊索寓言》！
我上上下下“打量”完这颗“珍珠”时，又发现了这“珍珠的一大特点——讲述着一个个动人的故事，故事中还包含着种种深刻的道理。我找到了一篇《说谎的猴子》，故事是这样的'：一个爱说谎的猴子上船去雅典，可船在路上遭到了暴风雨的袭击，翻了船。有一条海豚十分喜欢与人类交谈，从而获取知识。海豚把猴子当作人类托上水面，并与猴子交谈，交谈中猴子又在说谎，被海豚揭穿后海豚愤愤不平，便把猴子弄下海，淹死了。这则寓言要告诉我们，做人，千万不能说谎，说谎的人也会因此而受到报应！所以我们要做一个诚实的人，这样，才能使其融入到大家、群众的生活中去；这样，才不会被世人鄙视！俗话说得好：“诚实是通往知识大门的金钥匙。”所以，诚实待人，等于尊重别人！
小故事读后感 篇6
《小故事大道理》是我假期里读的一本书，这本书共有八个章节，其中第三章：“培养良好的习惯”‘克制你的坏习惯’比较吸引我。
北京有一家外资企业招工，各方面要求都很高，有一些高素质的年轻人前来应聘看，过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。这些年轻人觉得十拿九稳，没想到，这一面试出问题了。一见面，总经理说:“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”年轻人说：“没问题，您去吧，我们等您。”老板走了，年轻人一个个踌躇满志，得意非凡，把老板桌上的资料好一顿乱翻。10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。”“没有啊？我们还在等您啊。”老板说：“我不在的这段时间，你们的'表现就是面试。很遗憾，你们没有一个人被录取。因为，本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”这些年轻人捶胸顿足的说:“我们长这么大，就从来没听说过不能乱翻别人的东西。”
这个小故事告诉我们，人们总会在不知不觉中养成许多坏习惯，如果不加克制就会让别人对自己产生厌烦情绪。每当我们习惯性做什么事时请先想想应不应该这样做。同时让我联想到在学校里，不管老师在与不在都应该一个样，克制自己的坏习惯。
小故事读后感 篇7
寒假中我读了《小故事大道理》这本书。里面的故事可吸引人啦！其中《小山羊的计谋》这个故事，讲的是，从前有一只小山羊实在太贪玩了，连羊群什么时候回村里都不知道，天渐渐暗了下来，小山羊迷路了。这时一只狼溜到树林旁，看见了小山羊，便一下子扑了过去，把它抓住了。小山羊吓得缩成一团，但是它很快就冷静下来了，它看到狼的'腰间有一把小笛子，小山羊说：“老狼先生你可以答应我一个要求吗？”老狼：“什么要求？”小羊：“请吹几首笛子。”老狼一得意，就吹了起来，猎人听见了，一下把狼抓走了，小羊得救了。
这个故事告诉我们有困难要冷静，运用智慧克服困难，摆脱危险。现在社会上有一些坏人，总想欺骗我们小孩子。可是他们那里知道，我们天天学习知识文化，已经懂得了一些安全防范知识，已经有了一些自我防范措施，坏人休想把我们蒙骗！
我真喜欢这本书，它是我学习生活的好伙伴。
小故事读后感 篇8
好书可以洗涤人的心灵，坚定人的信念，锻炼人的思维，培养人的品质。暑假期间，我读了一本好书，名字叫《小故事大道理》，这本书让我受益匪浅。
书的内容是分成一个一个小故事，其中，我印象最深的是《惩罚》这个小故事，短文的主要内容大约是这样的:“我”的老师布置了一项作业，观察一种动物的习性，“我”决心做好这项作业，所以，“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村，但却没有牛，“我”家有好几本科普动物书，便抄下来了几段。果然老师表扬了“我”，并亲自带同学们到“我”家看老黄牛，我心里很紧张，到了村口了，老师突然说不去了，我们只好返回学校，这时，“我”才松了一口气，从此，“我”再也不敢不诚实了。因为，老师严厉而温柔的眼神中，已经告诉我她知道了我在撒谎，但没有揭穿，没有伤害到我的自尊心。留住了我的.颜面。
这篇短文对我的触动很大，师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚，把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长，帮助他们塑造完美的人格，这是教师给予孩子最好的知识和启示。
小故事读后感 篇9
最近我读了本名叫《小故事大道理》的书，这里面有许多短小精炼的故事，所阐述的道理简单实用，对于指导我们如何为人处世很有意义。
在这书中，我读了很多则故事，但我印象最深刻的故事叫《最勇敢的人》。里面的道理让人受益匪浅。
故事的内容这样的：战国时代，在齐国有一个无名小镇，镇上住着两个自称是全世界最勇敢的`人，他们一个住在城东，一个住在城西。有一天，他们碰巧去了同一家酒楼喝酒，寒暄了一番后，便坐下喝酒。一个“最勇敢”的人提议：“老兄，光是这样喝酒不吃肉也不是滋味，我到市场买些肉，叫这店小二拿去煮，煮好了蘸酱和着吃。”可是另一个“最勇敢”的人却提议割自己的肉来吃，两者不甘示弱，最终，两者流血过多，死去了。
这则故事让我不禁想起最近看到的一则新闻：有两个男生是初中生，因为看不惯别人的性格、课堂上的表现，于是，两个人比谁是最厉害的人。因为一直都比不下去，一个男生建议比谁能自杀，另一个男生为了不输给那个男生，于是……各自拿起刀自杀。
啊，多么宝贵的生命啊！就这样白白浪费了白白糟蹋了！让大家悲痛不已，尤其是他们的父母，撕心裂肺的痛啊！
小故事读后感 篇10
一天，姐姐给我讲了一个关于她上初中，老师给她们讲了一个故事，故事是这样的：有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上一棵大树。兔子在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，最后，兔子终于逃脱了。老师问 :“这个故事有什么问题吗？”我们说：“兔子不会爬树 。” ，“一只兔子不可能同时砸昏三只猎狗。”“还有呢？”老师继续问。直到我们在找不出问题了，老师才说 :“还有一个重要的问题你们个忽略了，那就是土拨鼠跑到哪里去了？”同学们恍然大悟，原来全班同学把主要目标个搞忘了。
我自己也感悟出来了一个十分简单的道理：人在追求目标的过程中，我们会被一些小的细节和其他的'一些毫无事意义的琐事而分散了目标的视线，因而导致不是走上歪路 就是停顿下来，放弃了自己原来所追求的目标。
总之一句话：追求的目标不能放弃。
小故事读后感 篇11
最近，我一直都在看《小故事大道理》这本书，书里很多短文内容主要是讲人活着就是为了帮助别人，要让别人感到快乐。而要做到这一点，首先自己必须要做到乐观、向上、积极、追求光明这四个方面。
比如说我，原来是一个脾气暴躁、没有耐心的人，我就无法使别人快乐，这使我非常失落，感觉自己就像一个小婴儿一样被我们大家这个集体抛弃了。人人都讨厌我，都不和我玩，我感到很伤心。自从看了这一本书，自信心又回到了我的.身边，我逐渐改掉了身上的一些坏习惯，再也不是一个人人讨厌的坏学生。一些坏毛病渐渐的远离了我，比如说爱做小动作、爱拉扯别人、爱乱动同学的东西等。所以说，这本书对我帮助很大。
另外，这本书内容分成好几个版块，有名人版块、小学版块、成长版块等等，每个版块都有很多小故事。其中有一个小故事说，一个人因为很快乐，活了103岁呢。
读了这本书，我觉得人来到这个世界上，就是要快乐的活着，要不然就没有什么意思。人还要自信，不要因为一两件事做错了就判断自己人生就完了，自信心要强，才能干成大事。
小故事读后感 篇12
我读过许多故事，但只有《小故事大道理》我百看不厌。
我印象最深的是《狐狸和葡萄》，他讲了一个狐狸吃不到挂在高枝上的葡萄，就说葡萄酸的'故事。狐狸的表现就是自欺欺人的做法。
上次因为我成绩不好，老师问我为什么考得不好，我说，因为我不会，后来，我才发现，文中的狐狸就是我，没有考出好成绩，不从主观上找原因，却以种种借口搪塞，寻找自我安慰。
我第二个喜爱的故事就是《愚公移山》，愚公为什么可以移开巨山？因为，他有毅力，肯下功夫，就能达到目的。
在现实生活中，《愚公移山》也对我深受启迪，上次，我背小古文，已在班里遥遥领先，我骄傲了，到别的班里吹嘘时，他们说我在他们班里只能排个二三十名，我立志要向愚公学习。
现实生活中的你我他往往都因为能力有限，达不到某种目标，而找借口或推诿与时机不恰当，希望大家以《狐狸和葡萄》为戒，不要再自欺欺人，同时也要向愚公学习。
小故事读后感 篇13
今天我读了《小故事大道理》之藏羚羊的跪拜。
这是一个西藏的故事，距今有好些年了，那时候枪杀、乱捕动物是不违法的。在青藏公路附近经常可以看到一个披着长发、留着浓密大胡子，身背杈子枪的老猎人。促使他放下手中的杈子枪是在发生了一件事以后。这一天，他从帐篷出来就看见一只肥肥胖胖的藏羚羊。他眼睛一亮，拿起枪，瞄准它，奇怪的'是，那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用祈求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪下来，同时，两行长泪从它眼里流了出来。藏羚羊给他下跪自然是求他饶命。他是个猎手，不被藏羚羊的怜悯所打动是情理之中的事。猎人闭上双眼，扣动扳机，枪声响起，那只藏羚羊便倒在地上。
那天，猎人没像有往常一样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮，他感到很好奇。第二天，他怀着不安的心情，把藏羚羊的腹部拉开……他大吃一惊，原来藏羚羊的肚子里有一只小藏羚羊，猎人才明白藏羚羊是为了自己还未出世的孩子，向他下跪。猎人被它打动了，从此不再打猎了。这个故事告诉我们“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。”
我们要珍惜动物，爱护动物！
小故事读后感 篇14
微笑时阳光，融化了人们的戒心；微笑是玫瑰，增加了人们的温柔；微笑是灯光，激励人们在夜晚前进……一个微笑有时太重太重，有时却太轻太轻。
一个微笑意味着什么？
我从《小故事大智慧》中看到一个故事：一个杀人犯逃跑三载有余。某日，路过一水果店，腹饿难忍，摸摸口袋中的`枪欲入内抢水果。水果店老板见他欲进欲出，忙拿了一些水果问：“你是不是想吃水果？”杀人犯嗫嚅地着说：“我……我没钱！”老板微笑着说：“没关系，一点水果不值多少钱。送你吧。”杀人犯大惊，吃了水果便前往警局自首了。
一个小小的微笑，让水果店老板捡回了命，也让杀人犯悔过自新。
美国有一位官员，他以前是个业务员，总是闷闷不乐、愁眉苦脸的工作，所以，把许多生意搞没了。一日，他突发奇想决定微笑着工作。他开始对所有人微笑，很快他的业绩直线上升，人缘也好起来了。与他同办公室的年轻人约森说：“我第一次看到你时还以为你50多了呢，没想到笑一下，你看起来年轻多啦！”
俗话说：笑一笑，十年少；愁一愁，少白头。若是所有人都微笑的话，那么世界将永远同春天一般美好。
小故事读后感 篇15
最近，妈妈晚上睡觉之前，经常给我读一本新书《大智慧，小故事》，这本书很有趣，我很喜欢读。我从书中学到了很多课本上没有的知识，增长了见识，丰富了头脑，真是受益匪浅！所以我想和大家分享一下。
书中有一篇让我印想很深刻，是农夫与蛇的故事。它讲的是：有一天，天气很冷，下着鹅毛大雪，好心的农夫看见蛇躺在地上，快冻死了，他就把蛇放在自己的衣服里，给它暖和，谁知蛇得到了温暖，就咬伤了农夫，农夫怎麽也没想到蛇会这样回报他。
这个故事告诉我们：当别人有困难的'时侯，去帮助别人一定要先保护好自己。不能忽略坏人的本性，好事要小心去做呀！
大家听完我讲的故事，有什麽感触呢？是不是和我有同感呢？防人之心不可无，做好人要提高警惕啊。
小故事读后感 篇16
今天我读了《中国童话选》，里面有很多风趣的童话故事。其中最让我印象犹新的是《小秃和他的小同伴》，这一篇，由于很生动，风趣，想象力富厚。那我给各人讲一下故事情节吧！
在一座小小的红屋子里，住着很多一摸一样的小孩，他们的头上都有一个跟下巴一样的绿帽子他们叫火柴。但是有一个孩子没有帽子，只在耳朵上有一个绿片片，各人叫他小秃。
有一天，朋友大头跑出了屋子，小秃也好奇地挤到了门口，他瞥见房顶上有一条跑道，大头在跑道上跑了几步，忽然，绿帽子酿成了火球。小秃很畏惧，畏惧本身也会这样。日子一天天过去了，小同伴们一个个大胆地跳了出去，为人们献出了本身的`生命。小屋里只有小秃和小林了。如今风雨交加，小林也要走了，但是正要燃烧起来的时间，一颗雨点落到了小林的头上。末了，小秃鼓足勇气，大胆地跑向跑道替小林完成使命，把本身点燃了。虽然本身变成了空气，但他没有遗憾。
通过这个故事，我明白了有付出才有收获，我愿当一个火柴，燃烧了本身照亮了别人。
小故事读后感 篇17
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书，是增长知识、陶冶性情、培养和提升思维最直接的方式。武警呼伦贝尔支队借助万里边疆数字文化进军营文化试点“东风”，依托强军书屋，让官兵徜徉在书的海洋里汲取知识的营养，营造了“好读书、读好书、读书好”的浓厚氛围。
最近，《真情小故事》一书被官兵屡屡推荐，书中一系列感人至深的情节、一个个真情流露的故事、一封封情真意切的家信，让大家懂得了感恩父母、感恩组织、感恩领导、感恩战友。
总有一段文字，影响生命的成长，总有一则故事，让你泪流满面；总有一个人，在生命中留下抹不去的痕迹。这是我刚拿到《真情小故事》这本书时最先看到的话，当时只是理解字面的意思，而此刻读完这本书又有了更深刻的理解。
父母恩情，如春风化雨，润物无声，稍纵即逝；如春潮涌动，刻骨铭心，难忘终生。我们应当学会感恩，并要明白它是一种处事哲学，一种优良品行。《真情小故事》多个不同风格的.短小故事，温暖了我心，同时也希望能温暖作为读者的你。
《真情小故事》中的每一篇文字都引人深思，耐人寻味。读完这本书，父爱的浓厚，母爱的绵长，战友兄弟的微微具尔，陌生人的满腔热忱，让我的心灵受到一次次感动，心底多了一份感恩。
爱出者爱返，福往者福来。心存感恩，我们才会感到世界的美好。几则有关感恩的的小故事，让我知道了感恩不一定非要惊天动地，轰轰烈烈，其实有时云淡风轻也足以让人刻骨铭心，就像一首唱不完的小情歌，轻轻地，淡淡的，暖暖的，沁人心脾。
通过阅读《真情小故事》让我知道，感恩是一种处世哲学，更是一种优良的品行。孟子曰：“取诸人以为善，是与人为善者也。”善待，有时候就是一个亲切的姿态，一种温和的态度。与人为善，就是与己为善。有的人，之所以强大，是因为不论世界有多少阴霾，他都有对这个世界微笑的力量。
不抱怨命运的不公，我们改变不了命运，那就改变态度；不放弃生活的希望，我们改变不了运气，那就改变心情；不悲愤生活的坎坷，我们改变不了别人，那就改变自己。
小故事读后感 篇18
《成语故事》是一本很精彩的书，书里面讲了许多成语故事，每篇都带有插图，十分吸引人，所以我十分喜欢看这本书，对它爱不释手。
其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。这个故事的主角叫南郭先生，他没有真本事，却在宫里混吃混喝，之后朝中换了大王，改变了吹竽的规矩，由原先大家一齐吹改成了一个一个的吹，最后南郭先生实在混不下去，于是就逃跑了。
透过这个故事，我明白了我们不能像“南郭先生”那样弄虚作假，要有真才实学才能站稳脚跟。
记得有一次音乐课上老师要我们回家好好练习新学的歌，我回去没有好好准备，心里想反正唱歌是大家一齐唱的，老师不会发现的.，但是第二天的音乐课上，老师请了几个同学起来单独唱，我被叫到了，结果我结结巴巴地没有唱出来，同学们听了都笑了，我脸一下子涨得通红，心里想我以后再也不滥竽充数了。在今后的学习中我必须要踏踏实实地学习，做个对社会有用的人。
我觉得“拔苗助长”这个故事讲得也很有意思，故事是这样的：从前，有一个人他的性子很急。种了一些秧苗，种下秧苗后，就期望秧苗立刻长大成熟。于是他就跑到田里，把秧苗都往上拔了一大截，最后原先绿油油的秧苗，最后都枯黄死了。
读了这个故事，我懂得了，一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么心急，凭自我的意愿去做事。
在我们的生活中，我们的爸爸妈妈为了让我们多学点东西，不管我们喜不喜欢学，给我们跑东跑西报这个班那个班地学东西，到最后我们什么都没有学好。我多么期望爸爸妈妈能为我们思考思考。
我喜欢读《成语故事》，这本书中还有很多这样的故事，每个故事都让我受到了很多启发，增长了知识。
小故事读后感 篇19
每当捧起母亲为我买的《感恩小故事》这本书时，一股浓郁的情感顿时就会钻入内心的深处，一丝阳光般的温暖在体内穿梭。
书中有这样一个故事：有一位母亲在考场外等待高考的儿子，由于天气太热的原因，导致这位母亲严重中暑。一位护士编造谎言，希望母亲好起来：“高考结束啦！”那位危在旦夕的母亲忽然坐了起来，怀着微笑的眼神大叫：“结束啦？那我得问问我儿子考得怎么样。”每次读到这里，我都会被母亲那深深的爱所感动，因为在她眼中，孩子比自己的生命重要数百倍，孩子永远是第一位的。
这时我就会不由自主地想起我的母亲。她是一个非常勤劳且只为别人着想的母亲。清晨，她早早起床，其实我也不知道他在干什么。直到一次……我沉睡在梦中，那是一个可怕的噩梦，把我惊醒了。忽听得一丝微细的声音，这声音轻轻的、缓缓地，如蜗牛爬树一样慢，似羽毛着地一样轻。原来是母亲……她正小心翼翼地扫着地，我怕惊动她，便又爬到床上装睡。每当想起这些，我心中都会感到有一条温暖的小溪在静静流淌。
母亲的爱就像和煦的.阳光，温暖着我的心灵；母亲的爱就像清凉的风，轻抚着我的心田。我感谢您给予我生命和无私的爱，我感谢您教育我学会生活和做人，我将以一颗感恩的心，努力学习，快乐成长！我相信我会给您一个美好、成功的未来！
小故事读后感 篇20
寒假里，我有机会读到了《学生励志国学小故事仁爱谋略廉政篇》这本书，我从中受益匪浅。
这本书一共分为三部分，分别是：仁爱篇、谋略篇、廉政篇。其中我印象最深的三个故事分别是：《良匠之子》、《乌获牵牛》和《柳庄谏赏》。
《良匠之子》主要讲了他们的父亲想让他们成为真正优秀事业继承人所做的努力，可谓是用心良苦。俗话说：“三百六十行，行行出状元。”说的是无论是哪一个，只要你用心做，做得好，做的精，都会在这一行里取得好成绩，也会受人尊敬。一分耕耘，一分收获。只要功夫深，铁杵磨成针。比如，在学习中，我们会遇到许多问题和困难，我们要想办法解决问题，只有不断发现问题解决问题，才能成为最后的胜利者。
《乌获牵牛》讲得是乌获非要牵着牛尾巴走，最后，自己耗尽全身力气，牛也没有跟他走。说明人啊，要遵循大自然规律不能逆天而行，背道而驰。比如在生活中，有的同学喜欢和别人不一样，觉得很有个性。于是老师说上体育课要穿运动服，他非要穿牛仔裤，结果运动起来不方便，闹出不少笑话；又比如家长说吃饭要细嚼慢咽，他偏要狼吞虎咽，结果卡到了鱼刺，最后去了医院。所以说，前人和长辈的意见和经验值得我们听取，不要吃亏了，才后悔，悔之晚矣。
《柳庄谏赏》讲得是卫献公被逼逃到国外，有一些大臣跟随他，这一逃整整十二年。这十二年里，他们颠沛流离，寄人篱下，吃尽了苦头。直到后来，宁惠子的儿子宁喜杀了新君，卫国的大夫们才把卫献公接回来。卫献公决定在进城前，先把一些城池封分给跟他一起逃亡的人，然后再进城，以此来显示自己的.贤明。在逃亡的人里，有一个叫柳庄的人觉得卫献公的想法不妥，就劝卫献公说：“当年，如果所有的人都留下来保卫国家，那还有谁跟随您逃亡呢？如果大家都跟着您逃亡去了，那还有谁留下来守为国家呢？您一回来，就想封赏那些跟随您出逃的人，这分明就是有了私心，这样恐怕不可以吧？”卫献公思考了很久，最终打消封赏的念头。这个故事告诉我们：生活中，人们要摆正位置。每一个人都是有作用的，每一个位置上的人都发挥着自己的职能。比如说：当兵的职责是守家卫国，医生的职责是救死扶伤，老师的职责是教书着人，学生的职责是好好学习文化知识，将来报效祖国。每一个人一定要做到各司其职，要把自己份内的事做好。自己的事情做不好，却整天惦记着管别人的事，这种做法是不可取的。
我们生活在信息时代，这就要求我们不仅要好好学习文化知识，而且还有一颗仁爱之心，以仁爱之心、平和之心对待一切，用行动感染别人，这样你才能赢得信任和尊重。所以，请大家珍惜当下每时每刻，为了实现自己的理想而不懈努力拼搏！
“感恩的心，感谢有你，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，花开花落，我一样会珍惜。……”让我们唱起这首歌，做一个有一颗感恩的心的人吧！
小故事读后感 篇21
假期中闲暇之余，阅读了一本名叫《长征的故事》系列书籍。我被一篇名叫《长征途中最小的女红军》文章中年仅十一岁的红军女战士王新兰的事迹深深地感动。因为她年纪太小，部队首长不同意她参加红军，但是在她的强烈要求之下，部队首长才肯她，并把她分在宣传队。长征路上，王新兰和战士们一道穿山越岭，爬冰卧雪，无论吃多少苦受多大罪，从不叫苦叫累，也从不掉队。一但有机会就会立在风口站在路边为战士们送歌献舞加油鼓劲。小红军王新兰愣是用稚嫩的双脚走完了二万五千里长征路。读完了王新兰的故事，联想到我自己。
我也将近十一岁了，可是我的衣食住行任要家里操心代劳，我们现在生活在蜜罐子里的一代人，正是缺乏红军小战士王新兰那种追求理想、强烈上进、不怕苦不怕累认真做好每一件事的那种坚忍不拔的精神。今后我要向小战士王新兰学习，在日常生活中要自理，做到自己照顾自己，自己管理自己，要让父母少为自己操心，他们能安心工作我能好好学习。在学习上，要向红军小战士那样，不怕苦不怕累刻苦顽强，认真学习知识，认真上好每一节课、认真完成每一次作业、认真对待每一次测验，努力提高自己的`知识文化水平。在思想上要向红军战士那样树立远大的理想和目标，为实现自己的理想和目标而努力奋斗！长大了成为一个对祖国对人民有用的栋梁之才！
小故事读后感 篇22
近期，公司组织了读书活动这一活动，借此来让我们树优良家风，育家国情怀，
于是我选择了《家风》一书，虽然并未全部读完，但还是感触良多、受益匪浅。书记指出："领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。"书记的指示充分揭示了家风建设对个人，乃至全党的重要意义和作用，是今后党员干部建设良好家风的重要指导思想。
家是浓缩的国，国是放大的家。那么，家风是什么，我理解的是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的传统风尚，是一种特色文化的传承。可以说，良好的家风，是家庭建设的核心，烛照着每一名家庭成员的心灵世界，成为每个人的精神源泉。 家庭是精神成长的沃土，家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。以正心诚意、修身齐家为基础，以治国平天下为旨归，把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一，是古人的宏愿，亦是今人传承家风和家教的.本分。
家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础细胞。在中华文化传统中，"家"具有独特的地位，家庭是社会的细胞，是人生的第一所学校，弘扬家庭美德、树立良好家风，使家庭生活充满乐趣，更具温馨气氛，让孩子在
潜移默化中播撒下德行的种子，是抵抗坏风气毒害的最好良剂。人格塑造家风，家风孕育人格。对领导干部而言，家风更是关系到作风能否端正、廉洁能否守住。好的家风能为廉贪腐的深渊。
有什么样的家风，就有什么样的精神状态、价值追求，所以，古人"欲治其国者，先齐其家".对社会而言，家风正，就能不断激发每个家庭成员在文明风尚拔节中的"潜在力量",如是，整个社会就一定可以在小家大家的交相辉映中塑造时代新风，支撑起淳厚的民风、社风。
小故事读后感 篇23
我们国家素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世，关于文明礼仪的典故有很多，如： “孔融让梨”、“程门立雪”、“曾子避席”、“张良拜师”等。这些关于文明礼仪的千古佳话流传至今，一直是我们学习的榜样。今天，我读了一本《文明小故事》，其中的一个小故事《问路礼仪》，深深地打动了我。
这个故事讲述了一个叫牛皋在问路时，坐在马背上冲着老者吼叫，老者不但不给他指路，还狠狠地训他一顿； 而一个叫岳飞问路时，面对老者，先下马施礼，然后尊称老者为“老丈”，老者便觉得他是一个有礼貌的人，所以给他耐心的指路。老者对这两个人的不同态度，让我深深地感受到了文明礼仪是多么的重要。俗话说，若要人敬己，先要己敬人。如果要别人对自己文明有礼，自己就先要处处讲文明礼貌。文明礼貌不仅会给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
记得上年国庆节，我和妈妈在桂林旅游。晚上逛夜市时不小心迷了路，又找不到一辆出租车，焦急万分的我走向一位正在路边卖小吃的大妈，张口就问：“阿姨，请问一下桂林大酒店怎么走？”大妈嫌弃地瞥了我一眼，很不耐烦的说：“走开走开，小孩子别挡着我做生意！”我涨红着脸，灰溜溜的走回到妈妈的'身边，心里真是生气极了：不过举手之劳而已，为什么那么凶那么不耐烦？如果是我，一定不会这样拒绝一个需要帮助的人！那天夜晚，我们走了很多冤枉路……当我们回到酒店的时候，脚差点都抬不起来了。
在暑假的一个下午，妈妈把一份文件落在家里，叫我赶紧给她送到单位去，我拿着文件，急匆匆的就往她单位跑。正当我跑得上气不接下气时，一位背着笨重旅行包的叔叔拦住了我：“小朋友，请问车站怎么走？”我喘着气，恨恨地瞪了他一眼，说“不知道！不知道！”说完，又继续往妈妈的单位跑。送完了文件，我慢悠悠地往家走，又碰上了刚才问路的那位叔叔。在这炎热的下午，汗水已经打湿了他的上衣，他背着沉重的包裹，像一只无头苍蝇一样，到处走来走去。去年在桂林问路的那一幕，突然出现在我的脑海里，刚才我对他的不礼貌，不就是当年那个大妈对我做的吗？我羞愧万分，主动跑到那个叔叔旁边，小小声地对他说“叔叔，对不起，刚才是我太着急了。你是要去车站吗？我刚好路过，顺便带你过去吧！”叔叔一听，脸上就露出了开心的笑容，对我说：“没事没事，谢谢你能带我过去，真是麻烦你了。”没多久，我们就来到了车站，叔叔再一次对我表示感谢，我不好意思地笑着，目送他走进了车站里。
通过“问路”这件事情，我知道了讲文明、讲礼仪，需要的是从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们更要去学习文明、去实践文明。我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。也只有这样，我们才能受到更多人的敬仰，我们的国家才能成为文明的国家，我们才能够实现伟大的中国梦。
小故事读后感 篇24
暑假里，我读了一本书——《伊索寓言》。这本书让我爱不释手，因为它通过一个个十分简单又很短的小故事，讲述了一个个深入人心的大道理。
有一个故事给我的印象最深，那就是《两只狗》这个故事。一个人有两只狗：一只猎狗，猎人教它捕食，帮助自己打猎；另一只是看家狗，帮自己看家。每次猎人回来。总是分一大份给看家狗吃。猎狗看了很不痛快，骂他的同伴：“打猎是非常非常辛苦的，可是你一点也没有帮过忙，却大口大口吃我得来的'成果。”看家狗回答说：“朋友，你不要责怪我，要责怪就责怪主人吧！是他不教我干活。”
这个故事告诉我们：看家狗是因为主人过度娇宠，而不劳而获，依赖他人的不良习惯。作为主人，应该教看家狗干活，让它学会靠自己的劳动与能力获得生存。同样的道理，我们大家从小可以养成自食其力的习惯。
《伊索寓言》告诉了我很多很多的人生哲理，给我了许许多多的启示；读了这本书，你也可以领悟许多道理。
小故事读后感 篇25
我读了《伊索寓言》这本书后，深受启发，里面虽然是一个个短小的故事，可是每一个故事背后折射出一些做人的大道理，使人回味无穷，其中最令我印象深刻的的是《猫和鸡》这个小故事。
这则故事讲述的是：猫不怀好意假惺惺地举办生日宴会，请来许多鸡赴宴。鸡刚一到齐，猫立刻就关上大门，把他们统统吃掉了。这是说，对于敌人不要抱有任何美好的希望，否则将遭受更大的不幸。
《伊索寓言》这本书中一个个动人的'小故事，教会了我们很多很多做人的道理，同时也让我懂得了人的本性，还使我学会了分辨善恶的能力，它的小故事大道理将会使我终身受益。
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