顶碗少年读后感

时间:2023-01-03 13:20:50 读后感范文 我要投稿

顶碗少年读后感(通用35篇)

  认真品味一部名著后,大家一定都收获不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家整理的顶碗少年读后感,欢迎阅读与收藏。

顶碗少年读后感(通用35篇)

  顶碗少年读后感 篇1

  那次,老师带领我们大家学习《顶碗少年》,我的心情思潮起伏,课文讲了一位少年在表演节目时失败,但后来因为坚持,又成功了。当读到“台上并没有慌乱,顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度的向观众鞠了一躬。”这句话时,我仿佛身在其中,心里像打翻了五味瓶一样——酸、甜、苦、辣、咸,都有。是啊!失败并不丢人,丢人的是失败后的`轻易放弃

  我从中悟得一个道理:人生在于尝试,失败又有何妨?

  我读到少年两次失败,第三次终于成功时,我终于长长地舒了一口气。

  是啊!人生就是这样的一个游戏:失败是在所难免的,就是要从失败中吸取教训,吸取经验,才能成为一个更成功的人。

  当我们遇到挫折,要勇于拼搏,不要轻易放弃!

  顶碗少年读后感 篇2

  今天,我读了《顶碗少年》这一篇课文,我懂得了许多道理。

  一位英俊的顶碗少年,三次扣人心弦的表演,面对失败,顶碗少年选择了坚持,终于获得了成功。人生需要拼搏,拼搏的过程才是最大的享受。我们应该和顶碗少年一样,无论背负多重的责任,面对多大的`打击,都不能轻易放弃,要时时、处处锻炼自己的意志,因为只有敢于拼搏的人,才是命运真正的主人。

  孟子曾经说过这样的一句话:故天将降大任于是人也,必先苦其心志。劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。这句话告诉我们只要坚持、不放弃,就会取得好成绩。

  我读过这篇课文后的感受是:做什么事都要坚持,永不放弃,如果放弃就会一无所获,如果坚持就会得好的成绩,如果放弃后悔就来不及了。失败是成功之母,让我们努力拼搏,一定会得一个好的成绩的!

  顶碗少年读后感 篇3

  今天,我们学习了一篇课文,名叫《顶碗少年》,这篇课文给我留下了深刻的印象。

  这篇课文讲的是作者在看杂技表演中,一位顶碗少年在做最后一个顶碗动作时,前两次都失败了,但他并不气馁,终于在第三次成功了,得到了观众的掌声。

  读完这篇文章,我知道了这位顶碗少年很镇定,而且遇到困难勇于拼搏,不气馁。虽然在第二次失败后有些不知所措,但在一位老者的鼓励下,重新镇定下来,将晃动厉害的碗稳了下来。就像作者说的',在冰天雪地的严寒的中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风。是的,如果在绝境的情况下,不拼搏就是必死无疑,而拼搏一下,也许就能见到光明。这不仅是顶碗少年给作者的启迪,也是给我们所有人的启迪!让我们记住这位顶碗少年,记住他那敢于拼搏、坚持不懈的精神吧!

  顶碗少年读后感 篇4

  “书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基的名言。一本书,或许可以改变你的人生;一篇文章,或许可以改变你对生活的看法,《顶碗少年》正是这样。

  《顶碗少年》讲述了20多年前,作者自己在上海大世界的露天剧场看了一场杂技表演。少年顶碗表演的第一次以失败告终,但他却不失风度地向观众深深鞠了一躬,一切重新开始。第二次碗又掉了下来,少年继续镇定下来,手捧着金边红花白瓷碗,又向观众鞠了一躬。第三次他终于把碗稳住了。全场响起了如雷鸣一般的掌声。

  我们知道在广大群众之下,表演往往会急得手忙脚乱,这位少年却神情镇定,他努力拼搏,不怕失败,这是让我敬佩不已。一个敢拼搏的人,才可能成为命运的'主角,若你不敢拼搏,那一道道人生关卡,虽然让你小心躲过了,但其依旧在那里,你终究没有通过那道灵验。文中的顶碗少年在经历了两次失败之后,终于在第三次打到了成功的彼岸。正是印证一句话,爱拼才会赢。没错,无论什么事,有了失败才会成功,这是无可厚非的道理。

  在生活中,我也曾遇到过这样的事情。一次科学课,大家拿吸管搭宝塔,我们七人小组不团结,不仅没搭好,还把之前的弄塌了。这下大家都开始埋怨别人,都不想做了。我和同桌并没有气馁,重新从基层开始,你扶我搭一点点向上,突然,我打了个喷嚏,不稳固的半成品又塌了,我们也没有了信心。这时我突然想起了这篇文章,那个顶碗少年,他坚持不懈的身影出现在我的眼前,我像打了鸡血一样,顿时来了精神开始一个人做,我想到老师说过三角形最稳固,于是选择了三角形,经过半个小时的不懈努力,我终于成功了,同组的同学们纷纷为我鼓起了掌,失败乃是成功之母,不正恰似如此吗?

  一个容易放弃的人,一定会失败,可是一个人坚持是被乃是成功之母的信念,就并非如此了。

  顶碗少年读后感 篇5

  在我读过《顶碗少年》这篇文章之后,我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力,使他克服了所有困难,使他敢于挑战挫折,从那里摔到从那里爬起来,他的这些精神深深地打动了我。

  但是假设他第三次失败,以他的性格,他会这么做:首先他回向观众深深地鞠上一躬,表达对观众深深的歉意,然后走下舞台,不伤心不气馁,研究一下我是为什么会是败,最后终结失败的原因,再反复的练习,最终得心应手,恢复自信心,下次再来,不让观众再次失望。

  既然说到观众,我就会想起以前看过的电视中播过的一个片段:一个演员,因为不小心失误,而观众对他冷嘲热讽,不给予鼓励,这种情况还历历在目。如果我是一个观众,面对这种情况,我肯定会这么说:“你能行的,不要紧张,不要管有多少观众,要把你所长的展现给大家看,证明你能行的。”

  最后,我想说:“不要逃避挫折,而要向它挑战,人生不可能没有挫折,只有敢于从挫折中爬起来的才是强者。做为观众,我们应当做到不能对观众冷嘲热讽而要尊重他们,鼓励他们,因为他们能在舞台上出现已经要很大的`勇气,而你对他们的勇气进行攻击,而自己又不能站在舞台上,这种人是最瞧不起的!俗话说得好“台上一分钟,台下十年功。”他们为了表演花了多少工夫,节目是他们的劳动成果,我们应该尊重他们的劳动成果!

  在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒之中再搏一下,一定会迎来温暖的春风。我想告诉大家:人要会拼搏,说不定在你的努力之下,得到的就是成功。

  夜深了,我合上课本,望着窗外沉思起来。“在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明……”《顶碗少年》中那一句句激励人心的话,让我的心久久不能平静。

  顶碗少年是一个强者,在表演杂技顶碗时连续两次都失败,观众们纷纷表示不满,而顶碗少年不气馁,在老者的鼓励下坚定信心,进行第三次搏斗,终于成功了。

  顶碗少年是坚强的。在连续两次的挫折和观众们的不满声中他依然能重树信心,又一次进行拼搏,这种精神让我十分震惊。顶碗少年技艺娴熟,想必他也是经过无数次困难,吸取教训,才造就了娴熟的技艺和坚定的信心。那位白发老者也是可敬的,在顶碗少年失败后,他及时地给少年进行鼓励,让少年重拾信心,最终成功。

  在生活中,我也曾遇到过这样的事情,但每一次一遇到困难我就放弃了。结果整件事情就半途而废了。有一次我要做一件手工,在做的时候由于颜色涂错了,整件作品就报废了。我又做了好几次,可是每一次都涂错了颜色。我气馁了,便把报废品扔到一旁,不干了。读了《顶碗少年》,我受益匪浅。我下决心要改正这个缺点。

  “是的,人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。”顶碗少年,你是我的榜样!

  顶碗少年读后感 篇6

  《顶碗少年》讲述了杂技团里的一个少年在表演顶碗时因为难度太大,使碗两次从头上掉了下来,但是他没有被困难吓倒,第三次他终于成功的把碗顶了起来,并赢得了观众热烈的掌声。

  刚读完课文我便想这个少年真笨啊!失误了换个节目不就行了吗?为什么要试这么多次啊?经过反复思考我终于明白了,这个少年之所以要尝试这么多次,是因为他相信“失败乃成功之母,只要努力,坚持就一定能成功!”许多人也向我们证明了这一点:“美国一位著名的.演员,在他遭到1300多次拒绝后,幸运之神对他露出了笑脸,他成功了,并创下当时全美最高收视纪录。”“诺贝尔在弟弟被炸死,父亲被炸残废后,还是毫不惧怕地做实验。”

  爱迪生也曾经说过:“失败也是我所需要的,它和成功一样对我有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。”在我们生活和学习中也会像这个顶碗少年一样遇到很多困难,但我们大多都会选择最简单的方法—逃避,但逃避并不是解决困难的办法,我们一定要勇敢面对!!!

  遇到困难,只要努力一下,就一定会取得成功,这就是那位顶碗少年给我的启示!!!

  顶碗少年读后感 篇7

  转眼间第二周就过去了,时间真是过得快啊!不过这周又学到了做人的道理,其中最令我印象深刻的就是《顶碗少年》。

  《顶碗少年》的主要内容是作者想起20多年前一次在上海大世界里看杂技表演。接着一位英俊的少年出场表演。他顶着十个碗做着各种各样令人惊羡的.动作,碗在他头上摇摇晃晃地却不掉。最后他骑在另一个演员身上用各种姿态转动身体,结果在一个大幅度转身的时候,碗却掉了下来。可是台上并没有惊慌,少年不失风度的鞠了一躬,又开始第二次的尝试。可到了紧要关头碗又掉了下来,少年就变得不知所措了。然后一位白发老者上台后安慰了一下少年,接着少年镇静下来,开始了第三次尝试。到了紧要关头,碗剧烈的晃动着,顶碗少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。全场响起了狂风暴雨般的掌声。

  学完《顶碗少年》后,我暗自佩服文中的少年,虽然他失败了两次,但是他勇于尝试的性格让他第三次尝试成功了。相比之下我就不能像他那样。一般我遇到困难的时候,我都会想起“失败乃成功之母”这句话。但很多次尝试一两次后还是解决不了的我一般都不再去管。而我一个朋友遇到困难根本不去尝试解决,而是让我帮他解决或出主意。学完《顶碗少年》后,我真觉得自己是个经常逃避困难的人。我遇到困难只尝试一两次,而文中的少年却成功解决困难才不再尝试。我暗自下定决心,以后一定要把困难解决才不再尝试。

  《顶碗少年》这篇文章让我真正了解“坚持就是胜利”这句话,以后我一定会像顶碗少年学习,好好克服困难。

  顶碗少年读后感 篇8

  读了《顶碗少年》这篇文章,我为少年感到骄傲和自豪!

  这是二十多年前的事了,我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演,一位英俊的少年头顶了一叠瓷碗,在做难度较大的动作时,瓷碗掉了下来,这样重复了三次,观众们嘲笑他,甚至让他下去。他又来了一次,这次非常成功,赢得了观众们热烈的.掌声。

  顶碗少年那种处乱不惊、镇定的精神,令人敬佩。不管观众怎样嘲笑,顶碗少年仍然镇定地表演了节目。一共表演了三次,第一次只是歉疚的微笑着,第二次少年紧张,有点不知所措了。但白发老人跟他说了一些话后,少年处乱不惊重新表演着。

  这件事让我想起了前不久的一件事,那时我在姥姥家,妈妈把亲朋好友都召集来了,看我表演弹琴,刚开始时我弹得很好,把他们全部带入到了音乐世界里,突然我忘记谱了,弹出一些不和谐的声音,我想放弃了。

  这时妈妈悄悄地跟我说,没事的,不要紧张,放轻松,和平时一样。

  接下来,我处乱不惊、镇定的弹完了。顿时我谈得很好,鸦雀无声。我还以为我弹得不好呢!一会儿,掌声如雨点般地落到我身上,我笑了。

  顶碗少年给我了很大的启发,我们遇到什么时候都要处乱不惊、镇定还要学习顶碗少年那种百折不挠,不放弃的品质!

  顶碗少年读后感 篇9

  每个人都有难忘的小事,正如坚持不懈的类型。

  《顶碗少年》说了作者想起一件小事:他二十多年前在上海大世界看杂技表演,一位英俊的少年,进行顶碗表演,他第一次表演时,碗竟掉了下来。第二次在表演时,还是失败了。许多人要求少年下场,但少年鼓足勇气,还是继续表演。这一次,他集中精力,终于成功了,全场为他响起了热烈的`掌声!

  是呀,不坚持又怎会知道能否成功呢?那位少年不也成功了?坚持是所有人的生命之恒所在呀!我曾因为挨到了一顿骂,是我顿时明白了,坚持的效果所有人都会见到的。

  五年级的一个国庆长假,老师让我们背古文,一共七首,一天一首。我认为一共七首,以后一起背也不迟啦,就没理会它了,先写一大堆写的作业了。我早早写完作业,剩下五天我光玩,把背书完全忘了,本来就不熟的古文,更忘得一干二净。假期的最后一天,我正在看电视,厨房里的爸爸突然问:“你作业写完没有,还有背的也是?”“写完……”我想起未背完的古文,突然沉默,不敢再看爸爸了。爸爸看出什么端倪,便一直追问,直至我说出那六首古文的下落。他的脸十分阴沉:“怎么这样?你老师叫你背,你却没有坚持下来!知道吗,做什么事都要坚持,古人成功之人,全是因为坚持!你太让我失望了,要坚持不懈啊,你不明白么?”说完,他把书拿来给我,要我把它背完,事到如今,还不是我自己不够坚持!

  哎,坚持这种事,不是说说就行的,应要牢记,时时挂在心底。要不断努力,才能得到应有的礼物,譬如,那位少年就得到了观众的掌声啊!

  顶碗少年读后感 篇10

  昨天,我们学了第四课《顶碗少年》,那位顶碗少年的坚持和勇气,令我深深感动,让我也在心里为那位少年鼓掌。

  这篇课文先详细描写了顶碗少年三次惊心动魄的杂技表演,揭示了“失败是成功之母”的人生哲理,教育我们要敢于面对挫折,大胆拼搏,不能轻易放弃。

  文中的顶碗少年便是这样,面对二次失败的表演,他并没有放弃,他向观众深鞠一躬,继续沉着冷静地进行表演,最后,功夫不负有心人,顶碗少年的表演终于成功了,全场的观众都为他喝彩,都为他的勇气和坚持为之敬佩和感动,少年的`表演让我们明白:只要大胆拼搏就能成功。

  生活中,也有这样坚持不懈的人,他们对自己充满了信心,相信自己一定会成功。我的同桌刘越的成绩在班里算不上好,特别是数学。有一次我们在做数学题,随着“沙沙沙沙”笔尖与书本轻微摩擦的声音,我们都做完了,答案都是一样的:3000,而只有刘越一人同我们不一样,她努力思索着,我说:“要不你看一下我的吧!”刘越摇着头,继续在草稿纸上算着,经过二三次的失败,刘越终于算对了,那一刻,我从心底里深深的敬佩她,她虽然成绩不太好,但是她的坚持不懈却是我们每个人值得学习的,她让我明白了“失败是成功之母”的人生哲理。

  人生的路途上总是困难重重,我们不能轻易放弃,要敢于再试一次,也许你这一次的尝试便会到达成功的彼岸。

  顶碗少年读后感 篇11

  虽然我并不知道大家看没看过杂技表演,但是当我在无意间看了一篇叫作《顶碗少年》的文章后,便对“失败乃成功之母”这句话有了更深的理解。

  这篇文章所讲的事情是极其平凡的一件小事:作者在上海看一场杂技表演,节目演的是一个十几岁的顶碗少年的三次表演,而且由于心慌,两次都把顶在头上的碗摔到了地上。可是他并没有因此而放弃,而是选择了继续表演,最终第三次成功。由此写出这是一场惊心动魄的表演。

  当第一遍文章读完时,我便想到了爱迪生说过的`一句话:“如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”相继浮现在我的脑海中的是小学六年级上半学期时参加英语竞赛的画面。那次是口语比赛,老师让我去了。到竞赛的时候了,我并没有做好充分的准备,所以老师叫我的时候我的大脑是一片空白,因此,这次竞赛以失败而告终。我并没有因此而失去信心,所以,第二次的竞赛老师又让我去了,不公平的是失败再一次无情的把我赶出了成功的大门外。我是彻底的惧怕竞赛了,心里还想:以后可再也不参加什么竞赛了!可是我又禁不住老师耐心的“诱惑”:什么失败是成功之母啊、什么一回生二回熟啊……我又一次参加了竞赛。本以为这次还会被成功抛弃,可没想到我跟失败无缘,竟然获得了第二名!高兴的我一天都陶醉在“获奖”这两个字中,就连我在睡觉时,都是笑醒的。

  通过自己这次的经验与积累,我得出这样一个等式:成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

  顶碗少年读后感 篇12

  在这个星期三,我们学了《顶碗少年》这篇文章。学完这篇文章,我的启发是:只有敢于面对困难,才能成功。

  本文写顶碗少年第一次表演失败,他深鞠一躬之后重新开始表演;第二次碗又掉下来,他镇定之后再鞠一躬;第三次他终于把碗稳住了,赢得了全场暴风雨般的掌声。

  本文作者用回忆的方式,详细描写了顶碗少年三次的过程,说明了这是一场惊心动魄的杂技表演,表达了作者对顶碗少年不怕挫折,敢于拼搏的赞叹之情。

  文中有些句子令我的印象十分深刻,同时也有着深沉的'意思。比如:“这真是一场惊心动魄的拼搏。”作者着重从三个方面写出了这是一场惊心动魄的表演。

  (1)作者通过少年表演时的动作,神态的描写,说明表演动作难度大,技巧性强。

  (2)具体描写了观众看表演时的反应,体现出表演扣人心弦。

  (3)运用拟人的手法对碗进行描写,侧面说明了表演难度大,也烘托出了当时的紧张气氛。再比如“最后他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躺。”两位演员不断变换姿态,进一步地表现了他们的技艺高超,表现精彩……

  我们应该和顶碗少年一样,无论面对多大的打击,都不能轻言放弃。

  前几天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文。当我读起这篇课文的时候,我总会思绪万千。

  这篇课文主要写了顶碗少年在三次表演中,前两次失败了,最后一次成功了,给“我”留下了深刻的印象。

  当我读到“站在别人晃动着的身体上,很难再保持平衡。那一大摞碗突然从他的头上掉了下来”时,我真为顶碗少年捏了一把汗。因为顶碗少年好不容易有上舞台表演的机会,却失败了。当我读到“到最后关头了,又是两个人叠在一起,又是一个接一个艰难的转身……碗,又掉了下来”时,我真是急死了。我真想对顶碗少年说:“你一定要沉住气,不要沮丧,相信自己,下次一定能成功的!”当我读到“当那摞碗又剧烈地晃动”时,我不禁用手遮住了自己的眼睛,不敢再往下读了,真希望顶碗少年这次一定能成功;当我读到“全场响起了暴风雨般的掌声”时,我心中悬着的石头总算沉下来了。我觉得顶碗少年非常棒,因为他能在顶着巨大的压力力下,还能成功!

  世界像顶碗少年这样坚持不懈朝自己制定的目标迈进的人还有多少?如果我是顶碗少年,在面对一次又次一次的压力下,我还能成功吗?面对观众的嘲笑、鄙视,我还能坚持下去吗?

  从现在开始,我要向顶碗少年学习不怕挫折,敢于承受压力,顽强拼搏,向自己制定的目标迈进!

  顶碗少年读后感 篇13

  前不久,我们学习了《顶碗少年》这篇课文。当我静静地读完这篇文章时,不由得对那位少年肃然起敬。

  本文讲述了顶碗少年三次表演的经历。在第一次表演后,少年并没有因为突如其来的失败而灰心。他鼓起勇气又重新表演了一次。然而,第二次表演又出乎意料地失败了,有些观众都开始起哄,示意让少年别表演了,可他没有放弃,承受着巨大的压力又开始了第三次表演,在表演最终一个高难度动作时,顶碗少年努力把碗顶住,表演成功了,全场发出暴风雨般的掌声。

  这些观众不仅仅是为少年精彩的表演而鼓掌,更多的是为少年坚持不懈,敢于拼搏的`精神而鼓掌。试想,如果少年当初没有坚持到底,没有勇敢地拼搏下去,毫无疑问,他是不会成功的,更不会获得这雷鸣般的赞许。

  在生活中,我们也会经历无数次挑战,当我们应对失败时,我们要坚持到底。如果你此刻还达不到你想要的目标,那绝对不能灰心,而要鼓起勇气,踏出这关键性的一步,从而能够勇往直前。

  失败乃成功之母。只要你不放弃,那就必须能实现你的梦想,不管你的自身条件怎样,都能创造出一番事业。海伦·凯勒即使双目失明,双耳失聪,却也在努力地创造着奇迹。她完全能够放弃她的梦想躺在床上或坐在轮椅上,可是她并没有这么做。她在教师的帮忙下刻苦学习了几十种语言,勇敢而艰难地在这条布满荆棘的梦想之路上走着。凭着她永不言弃的信念,坚持不懈的意志以及勇于拼搏的精神,她实现了自我的伟大梦想,在自我梦想的天空中涂上了人生最美的色彩。

  一位英俊的顶碗少年,三次扣人心弦的精彩表演。应对失败,他选择了坚持,并最终获得了成功,赢得了观众的夸赞。每个都有自我的梦想,或远或近,梦想得靠拼搏来实现。在我们的前进道路上,必须是布满荆棘的,会遇到许多阻碍的,但这不能成为我们前进道路上的“绊脚石”,只要我们努力拼搏,成功必须会离我们不远的!高尔基说过:“敢于拼搏的人,才是命运真正的主人。”同学们,让我们为了自我的梦想而不断坚持,不断拼搏吧!

  顶碗少年读后感 篇14

  前几天,我学习了《顶碗少年》这篇课文,让我获得了感悟。

  这篇课文写的是在一次杂技表演中,有一位顶碗少年,他表演的第一次,没有成功,碗掉了下来,这位少年歉疚的微微笑,不失风度的给观众鞠了一躬。后来,他又表演了一次,还是失败了,他又鞠了一躬,当他第三次表演时,这位少年成功了,全场想起了暴风雨般的掌声。

  我看完这篇课文后,我悟出了一个道理,那就是失败乃成功之母,面对人生上的'种种困难,我们都应该努力拼搏,不要轻易放弃。

  我不禁想起我刚学溜冰,我一开始,不会,摔倒啦,后来,我一直在尝试,一次,两次,三次。后来,我没有了耐心,便们没有像顶碗少年那样,一直坚持。

  这位顶碗少年的不言放弃,值得我们学习。

  顶碗少年读后感 篇15

  今天我们学习了语文书的第四课——《顶碗少年》。这篇课文的作者是赵丽宏先生。在学习过这篇文章后,我悟出了一些人生的道理。

  这篇课文主要讲了:在二十年前,作者在上海的'大剧院里看杂技时,其中有一位顶碗的少年连续表演了两次,可惜都失败了,当他就要放弃时,一位老者对他低声耳语了几句,让他的自信又回来了,终于,在第三次的时候,他成功了,全场响起了暴风雨般的掌声。

  作者悟出了一个人生的哲理——失败是成功之母,面对挫折和困难,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃。同样的,我们在平时也要向那位顶碗少年那样,面对失败,不要气馁要去挑战它,真所谓困难像弹簧,你弱它就强。同学们今后我们遇到困难一定不要退缩,去挑战他吧!

  顶碗少年读后感 篇16

  合上书,回味着顶碗少年的那场惊心动魄的表演,真是令人意味深长。

  今天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文。课文讲述了少年3次顶碗的过程和他不放弃的精神与老者对他的鼓励和关爱。

  少年那永不放弃与老人对他的关爱与鼓励使我铭记在心。如果在生活中,我们可以对别人多一点关爱与鼓励,使别人有信心迈向成功。这样,别人也会在困难时给予你鼓励与关爱的。

  成功不是耍嘴皮子用的。而真正的成功是对自己有自信心与自己的坚持不懈的拼搏和别人的关爱、鼓励。只有这三样的完美结合,才能做到成功。我们不能因为一点小小的'挫折就放弃了。遇到挫折,我们应该迎难而上,努力克服,不要放弃就能成功。因为没有一千次的失败,就没有一千零一次的成功。给予别人的鼓励与关爱,是你对他的宽容,他的自信之火就会重新燃起,让他勇于面对困难,战胜困难。当他成功时,不仅他心里是甜的,你心里也是甜的。

  是呀!人与人之间都要互相鼓励和关爱。这样大家都会努力克服困难,走向成功。

  顶碗少年读后感 篇17

  读了这篇课文,我很受震撼。

  这篇课文写了一个少年在露天剧场表演顶碗的杂技节目。刚开始他表演得非常好,观众们都入了迷。但在最后一组动作中,碗掉了下来,可少年并没有慌乱,又拿来一叠碗,在轻松的音乐声中又开始了表演,紧张的观众又陶醉其中。在一个大幅度转身的刹那间,碗又掉了下来。台下有人在大声起哄,顶碗少年有些不知所措了。这时,一位老者走上台,交给了他一叠碗,对他说了一句什么。少年镇静下来,又一次开始表演,这一次他终于成功了。

  顶碗少年面对挫折,毫不退却,坚持不懈,最终获得成功。想想他,再想想我,真是羞愧极了。平时,我遇到稍难的.题,也不认真思考,要么空着不做,要么就胡乱写个数填上。考试没考好,拿着卷纸呼天抢地,却又能怪谁呢?顶碗少年面对困难毫不气馁、坚持不懈的精神令我十分钦佩。我一定要向他学习,做一个生活中的强者。

  顶碗少年读后感 篇18

  不久前,我们学习了赵丽宏的一篇文章——顶碗少年。读完了这篇课文后,使我感悟很深。

  这篇课文主要讲了:

  惊心动魄的一场杂技表演,演这场惊心动魄的'少年,在第一次的表演中失败了,可他并没有放弃,又重演了一遍,可第二次他又失败了,他失去信心了,一位老者不知对他说了些什么,少年又表演了第三场他把碗稳住了,表演成功了,观众们在台下鼓起了暴风雨般的掌声。

  这也告诉了我一个道理:

  失败乃成功之母,遇到挫折不要退缩,勇于面对困难,不能一味的退缩,去逃避所有的困难。想想少年,又想想我,真是有点害羞。

  又一次,在做妈妈给我买的卷纸提时,我遇到了难题,我左想右想,突然想起了是怎样算的……等我去给妈妈检查时,妈妈说我算错了,于是,我又回去琢磨,我又想起了答案,写好后,我再次给妈妈看,可妈妈说还是错了,我不耐烦了,不想独立思考了,就让妈妈给我讲了一遍,一听,原来这么简单。想想后,我后悔了,如果我要再仔细思考一下,答案就会出来了。

  失败乃成功之母,遇到任何事情都不要退宿,勇敢的去面对。

  顶碗少年读后感 篇19

  今日,我们上了一篇课文,令我难以忘怀。那就是赵丽宏写的文章——《顶碗少年》。

  这篇课文是作者二十年前的事,给我们讲述了一位少年在万众瞩目的舞台上表演顶碗杂技。在简便优雅的乐曲声里,只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒、忽而跃起……

  在那里我体会到了少年的努力,可是好景不长,少年出现了失误,台上没有慌乱。再来一次,又掉了……

  少年也准备放弃,一位老者走到了少年跟前对他说了一两句话。我想这必须是对少年鼓励的`话。少年听了,他又侑信心了,决定再博一下。果然他成功了,获得了观众们暴风雨般的掌声。

  这也让我看到了少年身上的百折不挠、迎难而上、敢于拼搏的精神。

  他不畏惧自我的失败有多么尴尬。不丧失信心,只要在拼搏一下,面前的天空必须会出现彩虹。

  晚上,我独自在家做数学作业。前面的题目很简单,我做起来十分简便。可是到了最终一题,我做不来了。当我正准备放弃的时候,我忽然想到了早上学的《顶碗少年》中那少年,在大庭广众之下,连续出现了两次失误。他也不放弃,到了最终,最终成功了。

  我也应当学那位少年一样,不放弃。我又拿起作业,冥思苦想,最终“柳暗花明又一村”。

  没有错,失败乃成功之母,见到了失败也必然有成功!一句歌唱到:“不经历风雨,怎样见彩虹!”对,只要自我努力了,花费了心血,面前就必须会有彩虹!

  顶碗少年读后感 篇20

  这天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文,这篇文章出自赵丽宏先生之手,他生动的描写向我们阐述了一个深刻的道理。

  这篇文章给我们讲述了一个英俊的顶碗少年三次扣人心弦的表演,面对一次又一次的`失败,永不言败,终于获得了成功!

  我从这篇文章中似乎看到了自己的影子。我每一周都要去学习书法,或许我对书法方面没什么过人的才智,每一次都觉得自己写的不太好,总觉得自己不如别人强,连着几次都是高高兴兴地去,垂头丧气地回。后来,我越来越烦,最后产生了厌恶情绪。妈妈不断的鼓励我,使我又有勇气去面对一切。最后,我写的一次比一次好!

  顶碗少年使我明白了,无论自己背负着多重的责任,面对多大的打击,都不能放弃,要努力拼搏,因为只有这样才会成功!

  顶碗少年读后感 篇21

  作家赵丽宏写的《顶碗少年》赞扬了顶碗少年在挫折面前永不放弃的精神。

  文章主要描写了:表演杂技顶碗的少年,第一次表演,原本表演的很顺利,谁也没想到碗会摇摇晃晃并最终掉了下来。让所有观众都惊呆了!第二次表演,眼看身体已经转了过来,几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌,可是碗最后还是掉了下来。这次,少年也慌了,他呆呆地站着,脸上全是汗珠,少年有些不知所措了。第三次,少年再次振作,鼓起勇气向自己挑战,这时观众更紧张了。场子里静的没有一丝声息,有一些女观众索性用手捂住了眼睛。在少年的努力下终于成功了!

  失败者总会面临各种压力,有时我们就是因为压力才会失败。因此,如果我们曾经付出了艰辛的努力,就一定要自信的面对挑战。这是一场成功的`表演。尽管顶碗少年前两次表演都失败了,但是第三次他终于战胜了紧张情绪取得成功。而且他表现出的勇气和不放弃的精神令人折服。顶碗少年不仅是个成功的表演者,也是自我的战胜者。

  顶碗少年读后感 篇22

  今天,在老师的指导下我们把《顶碗少年》这篇赵丽宏的文章学习完了。这篇文章令我印象很深。

  这篇课文主要讲了:有一位顶碗少年在表演杂技,第一次失败了,他没有灰心。第二次又失败了,经过一位老者给他说了几句鼓励的话。他的自信心再一次的燃烧了。第三次,碗在剧烈的摇晃着,顶碗少年只是轻轻一摇晃脑袋,这些“淘气鬼”终于安生了下了,第三次表演也取得了成功。

  看到顶碗少年的举动我不禁想到了自己……

  那还是在非常小的`时候,我在老家学习骑自行车。一开始,奶奶在后面扶着我,我也就不以为然的起了起来。可是,当我刚骑上车子,就跌到了下来。我立马就嚎啕大哭!仿佛整个村子都是我的哭声……

  唉!想想自己,再想想那位顶碗少年。我真惭愧啊!我只是失败了一次没有坚持。人家就坚持了三次,成功了。而我……

  通过这篇文章我懂得了一个道理:失败乃是成功之母,人人都会有失败的时候,当你失败时,不要灰心丧气。要重新调整状态,觉得你离成功只有一厘米只差,一鼓作气就能取得成功!

  顶碗少年读后感 篇23

  这一星期我们学了《顶碗少年》这一课,我对这一篇课文的感悟很深。

  这篇课文,通过了写顶碗少年两次的失误,仍然坚持第三次表演并取得成功。顶碗少年第三次之所以会成功,不仅是因为顶碗少年的努力,还是因为在表演第三次之前,一位矮小结实的`白发老者给了顶碗少年的鼓励,给了他勇气。所以才会取得这样的成绩。

  俗话说:“没有一千次的失败就没有一千零一次的成功。”是呀!我们需要的仅仅只是战胜一次又一次失败的勇气,如果战胜了自己就一定会成功的。

  不仅仅顶碗少年是这样,生活也是这样。生活中我们需要的也是战胜自己的勇气和信心。

  当我考试没考好的时候,当我回到房间里痛哭的时候,妈妈就会走过来对我说:“没关系,下一次只要努力,就一定会考好的。”顿时我就有了勇气和信心;当我背课文总是背不会的时候,爸爸就会走过来对我说:“孩子,要有耐心呀,我相信你一定会的!”顿时我就充满了浑身的劲,不一会儿我就背会了。

  这就是战胜自己!但同时,别人需要鼓励的时候我们也要帮助别人。

  顶碗少年读后感 篇24

  读了《顶碗少年》这篇课文使我受到了很大的启发,同时也十分敬佩该少年。因为他在表演中,第一次失败了他并没有为此而感到失落,而是很自信的从新来一次;第二次才有点不知所措。

  此时出现一位老者,他在少年的耳旁轻轻的说了一些鼓励的话,少年再次从失败的舞台上站起。第三次音乐响起了,少年成功了,掌声响了起来。当我读到那里的.时候异常激动。

  这篇课文给了我力量、勇气、更多的鼓励,因为我以有过很多的失败。读完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆风顺,总会有失败与挫折,在应对失败与挫折时我们要勇气再次做起来。

  成功就在前面,让我们像顶碗少年那样在一次次的失败中吸起教训、总结经验、鼓起勇气,再次站起来,向目标成功的方向跑去……

  顶碗少年读后感 篇25

  读了《顶碗少年》这篇课文使我受到了很大的启发,同时也十分敬佩该少年。因为他在中,第一次了他并没有为此而感到失落,而是很自信的从新来一次;第二次才有点不知所措。

  此时出现一位老者,他在少年的耳旁轻轻的说了一些鼓励的话,少年再次从失败的`舞台上站起。第三次音乐响起了,少年了,掌声响了起来。当我读到那里的时候异常激动。

  这篇课文给了我力量、勇气、更多的鼓励,因为我以有过很多的失败。读完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆风顺,总会有失败与挫折,在应对失败与挫折时要勇气再次做起来。

  成功就在前面,让我们像顶碗少年那样在一次次的失败中吸起教训、总结经验、鼓起勇气,再次站起来,向目标成功的方向跑去……

  顶碗少年读后感 篇26

  读了《顶碗少年》我体会到那位英俊的少年遇到坚持不懈。我佩服他的坚持,他的顽强,我更佩服他的.勇于拼搏……

  文章讲了那位顶碗少年头顶着一大叠碗。碗在头上总是摇摇晃晃的,在第一次高难度动作时,那叠碗掉了下来,有的观众吹起了口哨。在第二次顶碗时,那位少年歉疚地鞠了一躬,可是那碗像故意捣乱一样又掉了下来。第三次顶碗,在白发老者的鼓励下,少年再次登台演出,这一次,表演成功了,热烈的掌声又响了起来。

  那时少年失败后,又是怎样想的呢?在我看来,他心里一定在想失败乃成功之母,一定要再试一次!

  在我的生活中,我发生过一件事,也像少年那样坚持不懈……

  记得那一次,我放学回家看见小区里的小伙伴买了一辆新的自行车,超级酷炫,我禁不住诱惑,便快速地回到家,放下书包便对妈妈说:“妈妈,我想买一辆自行车,学骑自行车。”妈妈严肃地说:“不行,但只要你答应买了车坚持。”我开心地说:“耶!我可以做到!”买了车以后,爸爸在后面拉着车,我就慢慢地骑,我对爸爸说:“爸,可以松开了。”不一会儿,“啪”我一不小心,摔了个狗啃泥。那时,我的膝盖流血了,疼得我咬紧牙齿,我有点灰心了,但我还是抬起了自行车,让爸爸拉着,又松了,摔跤这件事又重现了,我便对爸爸说:“不学了!”爸爸说:“失败乃成功之母,再试一次。”在爸爸的鼓励下,我在最后一次学会了骑车,那时我非常开心。

  在那件事过后,我明白了坚持就是胜利,不要怕辛苦,只要敢于拼搏,成功总会到来的!

  顶碗少年读后感 篇27

  我看过许许多多的书,但是我最喜欢的书是一本叫《顶碗少年》的书。文章主要讲述了这样一个故事:一次,一位少年在剧院里给大家表演顶碗。第一次,碗掉在了地上,但他不失风度地朝大家鞠了一躬。第二次,他还是失败了,但是他还是没有灰心,像第一次一样,还是不失风度地朝大家鞠了一躬。第三次,他成功地把碗给顶起来了,那一刻,他微笑着看着大家,而台下呢,则响起了雷鸣般的掌声。

  文中的顶碗少年在经历了两次失败后,终于,在第三次到达了成功的彼岸,这正应征了那句话,失败是成功之母。没错,不论什么事,有了失败才会成功,这是无可厚非的真理。

  在现实生活当中,因为我的体育成绩很差,每次考试只有良,所以妈妈让我在家里练习体育,一次,我练习了投篮。第一次,我没有投进去。第二次,我还是没有投进去。我又点灰心了,垂头丧气地坐在旁边的.椅子上,不打算投了,可是,我想起了那个顶碗的少年,他不是也是失败了好几次才成功的吗?只要我努力练习,我就一定会投进去的!于是,我重新拿起了篮球,朝篮框里投去,这次,我只差一点点了。于是,我再拿起篮球,又把球向篮框投去,这次,我成功了!这一刻,我真正地体会到了失败是成功之母这句话的含义。

  是的,只要你努力了,你就一定会成功,不要因为一次两次的失败而垂头丧气,你要相信:失败是成功之母!

  顶碗少年读后感 篇28

  相信大家都已经读过了顶碗少年这一课吧!对于顶碗少年,你们是敬佩,还是……可是,是什么让顶碗少年成功。是坚强的意志,还是不轻言放弃。相信大家心里都已经有了一个明确的答案。

  可是坚持,又是最难的。多少人因为没有坚持而感到后悔。

  如果我坚持每一天都看一页《静水深流》,也不至于此刻还没有读完。如果我每一天都坚持预习,课堂上也不会不知所措……很多事情都是因为没有坚持,而造成许多不必要的麻烦。然而,做什么事情也是贵在坚持。

  我以往听过一则故事,两个人人进行赛跑,途中两个人的.鞋子都掉了,一个人坚持下来,为自我国家争得了荣誉,而另一个人却没有坚持。最终自我的国家也被别人笑话。坚持,有多么神奇的力量。

  同样是两个登山者,明明再有一步就能够登上山顶,可是另一个人却偏偏选择放弃。为什么不能坚持呢?坚持的人,最终爬上了山顶。看到了美丽的风光,而没有坚持的人,他登山只是徒劳罢了。坚持是最重要的,可是往往也是最不易做到的。

  坚持就是胜利。如果按照这句话去做,你必须会通向成功的大门。

  顶碗少年读后感 篇29

  有一篇文章《顶碗少年》,在作者赵丽宏大师的笔下,顶碗少年的动作,神态……都展现的淋漓尽致,其中包含的道理也并非仅有一个……

  初读课文,我就被那些好词好句吸引了进去——这篇文章主要讲了一位顶碗少年,经历了两次失败,最终取得了成功。

  在作者写的第3段中,“忽而卧倒”,“忽而跃起”这些词语中,我有一个深深的疑惑:在我的记忆中,顶碗不是十分困难吗?为什么从作者的笔里,我丝毫感觉不到困难呢?之后,我才慢慢的领悟:必须是这个这个少年训练了好几年,正所谓“台上一分钟,台下十年功”,这个少年必须是训练了许多年。

  我忍不住想起我自我,在一次公开课上,教师信任我,让我当着许多同学和教师的'眼前表演快板。可惜我每一天放学仅仅抽出十分钟来背,剩下的时间全用来玩耍,在公开课上,我因为忘词而手足无措,全班同学质疑的目光,我忍不住小声哭了,此刻想想,仅仅每一天多背十分钟,我完全能够把快板的资料背的滚瓜烂熟……

  我之后读,可是顶碗少年连着失败了两次,让我疑惑不已:难道顶碗少年第三次还要失败吗?难道他真的要下台了吗?可是我读到他不退缩,要表演第3次时,心中的大石头最终放了下来。在第三次表演者,顶碗少年成功了。他赢取了观众们暴风雨般的掌声……

  看到那里,我又忍不住想起我自我。在一次做一道较难数学题中,我连着用了几种方法,可都是梁山伯的军师——无用。就在我百思不得其解的时候,妈妈告诉我要耐心做了,可我不但不听,还埋怨妈妈不给我讲。妈妈听了我的话,生气的走了:“做题是为了你自我做的,不是为我做的。”可是没有了妈妈的帮忙,我只能干瞪着数学题。最终,我并没有像顶碗少年那样坚持,放弃了那道题。此刻看起来,那道题以我那时候的水平是完全能够做出了的。

  经过这篇文章,我不仅仅记住了“台上一分钟,台下十年功”的道理,还明白了失败乃成功之母,应对挫折,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃。这些道理,我会永远记住的,让人生更加精彩!

  顶碗少年读后感 篇30

  前几天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文。当我读起这篇课文的时候,我总会思绪万千。

  这篇课文主要写了顶碗少年在三次表演中,前两次失败了,最终一次成功了,给“我”留下了深刻的印象。

  当我读到“站在别人晃动着的身体上,很难再坚持平衡……那一大摞碗突然从他的头上掉了下来”时,我真为顶碗少年捏了一把汗。因为顶碗少年好不容易有上舞台表演的机会,却失败了。当我读到“到最终关头了,又是两个人叠在一齐,又是一个接一个艰难的转身……碗,又掉了下来”时,我真是急死了。我真想对顶碗少年说:“你必须要沉住气,不要沮丧,相信自我,下次必须能成功的!”当我读到“当那摞碗又剧烈地晃动”时,我不禁用手遮住了自我的眼睛,不敢再往下读了,真期望顶碗少年这次必须能成功;当我读到“全场响起了暴风雨般的掌声”时,我心中悬着的石头总算沉下来了。我觉得顶碗少年十分棒,因为他能在顶着巨大的压力力下,还能成功!

  世界像顶碗少年这样坚持不懈朝自我制定的`目标迈进的人还有多少?如果我是顶碗少年,在应对一次又次一次的压力下,我还能成功吗?应对观众的嘲笑、鄙视,我还能坚持下去吗?

  从此刻开始,我要向顶碗少年学习不怕挫折,敢于承受压力,顽强拼搏,向自我制定的目标迈进!

  顶碗少年读后感 篇31

  这篇文章是作者赵丽宏写的,文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁,重新表演后成功的事情,给了我很大的启发。

  那少年第一次失败了,却抿嘴一笑,向观众鞠了一躬,诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后,还能坦然地应对事实,在一次的表演,最终成功了。

  我们大家可能明白,在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力搏,不畏失败,真是可敬。在第一次读这篇文章的时候,我还觉得有些好笑,想:这位少年运气真不好,失败了2次,可之后再读得时候,我就觉得少年的行为不是好笑了,相反,我觉得少年的行为可敬极了,一个敢于拼搏的.人,才可能,才可能是命运的主人。你若不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你躲过了,可是他却依然在那儿,你仍没有经过这道考验。

  人要会拼搏!今日教师让我写这篇征文的时候,我打算逃避。因为我的语文成绩在班里并不是异常好,就算写了,得奖或被发表的可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理,我便写下了这篇文章。因为被发表的可能性很小,但你敢去写,去拼一下,那就是好样的。

  顶碗少年读后感 篇32

  今日我们学习了第四课——《顶碗少年》。这一课的作者是赵丽宏先生。认真学习过这篇文章后,我和作者一样,悟出了一些人生的哲理。

  这篇课文主要讲了:二十多年前,作者在上海看杂技表演,其中一位少年表演了两次都失败了,当他就要失去信心时,一位白发老者对他耳语了几句,他的自信便回来了,第三次的时候,他成功了,全场响起了暴风雨般的掌声。所以,作者悟出了一个道理——失败是成功之母,应对挫折,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃。

  对啊,这句话说得好“失败是成功之母”仅有经历过失败的事情,才会成功。这让我又想到了自我:记得上二年级的时候,妈妈给我买了我梦寐以求的溜冰鞋,我爱不释手,决心必须要学会溜冰,第二天,我穿上溜冰鞋,到了楼下,在妈妈的帮忙下,我学起了溜冰,刚开始,我走都不敢走,生怕摔倒,在妈妈的鼓励下,我慢慢走了起来,可我最多能扶着墙走两三步,只要我一松手,就会摔倒,有一次,我没防备,腿一下子磕到了地上,流了很多血,这让我失去了信心,也不想再学溜冰了,但妈妈却对我说:“一点小伤算什么,不就是学个溜冰吗?我相信你必须能够的!”我听了,还是不太敢,妈妈语重心长的对我说:“冰妍,你不要怕,失败是成功之母嘛,只要你勇敢的去应对挫折,努力学习,就必须会成功的!”听了妈妈的'话,我的自信顿时又回来了,我心想:对啊,失败是成功之母,我必须能够的!于是,我又认真的学了起来,果然,功夫不负有心人,经过我一上午的努力,我最终学会溜冰了!

  顶碗少年也是一样,第一次失败时,他很歉疚,第二次失败时,他有点不知所措了,幸好那位老者对他说了一些鼓励的话,才让那位少年重新恢复了自信。从这篇课文中,我懂得了一个道理:失败是成功之母,应对挫折,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃!

  顶碗少年读后感 篇33

  这个星期,我学习了《顶碗少年》这篇课文。课文主要写作者在上海大世界看杂技表演。一位少年表演顶碗的杂技,他接连两次都失败了,但他没有放弃,第三次在一位白发老者的鼓励下,他最终获得了成功。

  这篇课文让我明白:应对挫折时要勇于拼搏。文中少年虽然开始两次都失败了,但他没有放弃,没有退缩,没有因为观众说演下一个节目而不坚持继续。少年的勇气让我很感动。

  人总会遇到一些困难,经受各种各样的挫折的考验。英国的贝克说过,困难是一个严厉的导师。是的,仅有经历过困难之后才能体会到战胜困难的乐趣和得到成功的经验。一个不怕困难,知难而上的人,在经历困难时勇于拼搏,把困难转化成前进的动力,就能够从拼搏中获得经验,登上成功的高峰;而一个懦弱的人,在遇到困难时只明白退缩,不敢去应对困难,让困难成为自我迈不步过去的一道坎、一堵墙,最终将一事无成。

  顶碗少年的故事使我想起了居里夫妇的事迹。居里夫人和她的丈夫为了提炼纯净的`镭,弄到一顿可能含镭的工业废渣。在没有专业仪器的困难面前,他们凭借着一口大锅,一锅一锅地进行冶炼,夜以继日,不辞辛劳。在三年又九个月后他们成功提炼出了0。1克纯镭。表演杂技和做科学研究的道理是一样的,那就是在困难面前不要轻易放弃,要用于拼搏,仅有经过拼搏,失败才能成为成功之母,否则,失败永远只是失败。

  我们在学习上,也要向顶碗少年学习,遇到困难要迎难而上,勇于拼搏吧!

  顶碗少年读后感 篇34

  现在,当我做数学题,陷于山穷水尽的地步;体育活动中落后了,被同学们讥笑难堪;比赛没能成功,受到不能自拔的挫折时,耳畔常会响起金边红花白瓷碗打碎的声音。

  那位顶碗少年坚持不懈,敢于拼搏的精神,难道不值得我们学习吗?虽然,前面他的表演并没有成功,但是他面对观众的冷嘲热讽却并不气馁,最后他靠自己不动摇的信念成功了。他是强者,他能打败人生中的困难!使他成功的不仅仅只是才艺高超,更是因为他那坚持不懈,勇于拼搏的不屈精神!

  总有一件事,在我的脑海记忆犹新。

  有一天,我和爸爸来到波光粼粼,清澈见底的.湖边钓鱼。一开始我对钓鱼既新奇又自信,抓着精致小巧的钓鱼竿就开始兴高采烈地“等货上门”了。不一会儿,有一群小鱼汇聚过来,像在说着什么不可告人的秘密。我激动得手舞足蹈起来,眼看就要上钩的鱼儿吓得四散奔逃了。我停下了动作,眼睛直勾勾地盯着水中摇摆不定的水草。可是,什么也没见了,那摇晃着的水草似乎在向我点头说:“小朋友,别着急,它们一会儿又会来到我的脚底下玩的,你加油吧!”我扭头看爸爸,他悠闲地翘着二郎腿,桶里已经有五条鱼了,真让人眼红。

  于是,我并没有放弃,仍然钓起鱼来,时间如同流水般,一转眼就过去了快两个钟头了,可是我的桶子里还是什么都没有。爸爸边看他那满满的“战利品”边眉开眼笑,我一脸茫然。天气也似乎随着我的心情变化,下起了豆大的雨,雨水打在水面上,溅起了一圈圈水花。

  我想走,可只听见爸爸说了一句话,我又寻到了一丝微弱的曙光,在朦胧的大雨中又持续了半个多钟头,终于,湖面上传出两个欣喜若狂地叫喊声……

  我情不自禁地又想到了顶碗少年,仿佛又听到了那金边红花白瓷碗打碎的声音。我很开心,虽说是钓鱼这么小的事,但是锻炼了我的耐性,我不像往常一样浮躁了,我相信我能跟那位顶碗少年做得一样好!

  愿这金边红花白瓷碗的精神,一直陪伴着我!

  顶碗少年读后感 篇35

  俗话说:台上一分钟,台下十年功。顶碗少年的表演,让我理解了这句俗语的真正含义。那就是成功来自于勤奋、努力、坚持、勇敢。我也要做一个像顶碗少年那样的人,遇到困难,不放弃、不退缩、坚持不懈。

  最近几天,我学了一篇课文《顶碗少年》,主要写顶碗少年在舞台上进行顶碗表演。前两次因为失误都失败了,可是通过他坚持不懈的努力,在第三次顶碗中终于胜利的故事,告诉我们遇到困难不退缩,要勇敢面对。

  这让我不由想到老师曾经给我们看过的一个视频:一群小鸡在爬楼梯。也许上台阶对于我们来说,没有什么难度。但是对于那些小鸡来说是多么高的台阶啊!刚开始,能力比较强的小鸡爬了上来,而能力弱的,缺经过无数次的失败,掉下去再重新跳,始终不肯放弃,最终凭着

  坚持不懈努力后,也终于爬上这高高的`台阶。我想这只最后爬上台阶的小鸡,当它和其他小鸡一样爬上了台阶的时候,我想我们看到的不仅仅是成功,更重要的是它不放弃,坚持到底的精神。

  蜘蛛织网、龟兔赛跑、羚羊飞渡……动物界的许多动物都给了我们启示,那就是坚持、永不放弃就会有成功的机会。

  我又想起一次英语老师检查背诵,由于文章太长了,很多人都不会背。可是我们班的两个同学一直不放弃,下课背,玩耍时背,只要有时间就一直坚持背诵,功夫不负有心人,他们终于也背会了。他们用自己的实力再一次证明了,只要坚持不懈就会成功。

  读完这篇文章,我懂得了:遇到困难不退缩、不放弃、总会成功的。就像文中说:人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,在搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,在搏一下,一定会迎来温暖的春风!

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