体育教师年度个人述职报告5篇
在生活中，报告的使用频率呈上升趋势，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的体育教师年度个人述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
体育教师年度个人述职报告1
一、理论学习方面：
通过这一学期的实践、吸取《课程标准》的精华部分、坚持“健康第一”的指导思想、将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑、我坚持研读《体育》等杂志、登陆体育学科的前沿网站、并认真做笔记、建立了自己的博客、及时反思每一节课的教学、记录经典案例、积极撰写自己的所感所思。
二、体育教学方面：
一学期来、在区体校领导的指导和自己的努力下、教育教学水平有了一定的提高、在课堂上、注重常规教育。日常教学中、认真备课、严格按照教学计划上每一节课、绝不“放羊”、由于专业的原因、体育老师都是带几个班的课、所以我认真分析各班的学情与不同点、采用不同的教学方法、努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学
第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚、并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样、是一门课、不是玩。现在已经形成了常规、我们的`体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评、并获得优秀课的光荣称号、为学校体育教学做出了一定的成绩。
三、业余训练方面：
篮球运动是我校的传统体育项目、本年度由于本人身体等情况
虽不能承担教练员工作、作为体育教研组长心系学校、为学校寻找能胜任篮球训练的教练员、承担了学校篮球训练队的管理工作、并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练、促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。
为备战xx区冬季运动会、我跟体育组丁老师组学校代表队、每天早上7点半至8点进行晨练一个多月、虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛、我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。
四、学校群体工作：
在完成教学任务及课外训练管理的同时、每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作、如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等、通过开展各种形式的体育竞赛、提高了学生对体育运动的认识与兴趣、从而达到了增强学生体质健康的目的。
五、个人成绩
1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。
2、率队参加xx区田径运动会获四个单项前六名。
3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。
4、圆满组织学校第一十四届校运会。
5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作、以及“达标”数据及时上报工作。
总之、经过一学年的`努力、取得的了一些成绩、还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好、以上陈述、难免有疏漏不当之处、敬请大家批评指正!。
体育教师年度个人述职报告2
一、努力学习理论知识、加强自身师德修养
师德师风、在日常的教学生活中时刻在潜移默化地影响着学生。自从参加县师德师风培训后、我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。
体育课不仅是学生运动的天地、还应是为学生营造良好思想品德和行为习惯的乐园、对于不遵守纪律的学生、坚持做到不体罚学生、而是通过其他方式教育、来提高学生的纪律意识。总之、师德要从小事做起、只有不断学习、努力探索、才能不断加强自身师德建设。
二、尽心尽责、干好本职工作。
(一)教学工作
本学期、严格遵守学校的各项规章制度、完成学校安排的各项工作、虚心向学校老师学习。其次、体育教学中能面向全体学生、注意发现学生的闪光点、多表扬鼓励、让学生在轻松、愉快的气氛中健康成长、并且技能教学中特别重视人的认知规律的培养。这样、可以使学生尽快的学好一项运动技术、形成技能、使体育教师真正实现精讲多练。
(二)课间操工作
在开学初、体育组重点抓了广播操、前半学期学校广播操的质量有了显著提高。
(三)组织体育竞赛工作
为了加强校园文化建设、丰富同学们的课余文化生活、增强学生的身体素质、推进学校体育工作。开学初、我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划、体育组坚持每月开展一次小型体育活动竞赛。以赛促学、以赛促练、通过比赛、学生都能感受到体育所带来的乐趣。
送走了三月的新芽吐绿、我们迎来了四月的春意盎然、在这春光明媚的四月里、在体育组与教导处的认真组织、精心安排下、学校田径运动会在充满友谊、团结、拼搏、和谐的氛围中胜利落下帷幕!这届运动会一直在我们的心中荡漾、它既丰富了学生的课余生活、同时也为运动队选拔了一批后备人才。
三、工作中不足之处
通过深刻的.反思与总结、发现自己在工作中主要存在的问题有以下几点：1、工作时积极性、主动性不强。在今后工作中、会努力克服这一缺点、使自己能更加积极、主动地投入到工作中去。
2、课余时间、自学不够、学习的层次不高。
当今世界瞬息万变、发展迅速。要适应这种变化、只有加强学习、注重自身素质的不断提高、做到与时俱进。回顾已走过的路、虽然各方面或多或少有一定的提高、但总的来说、进步并不算太大。尤其是在专业素养、科研能力等方面还很欠缺、与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造、对学习没有做到长期坚持、总是给自己找借口、由此导致了工作原地踏步。
四、20xx学年体育教学规划。
1、体育组将严抓学生的课堂常规训练、重点抓广播操。
2、拟定计划、20xx学年第一学期举办学校大型体育活动、坚持每月开展小型体育活动竞赛。
3、加大体育运动队训练力度、严抓训练质量、争取在县运会上获得好名次。
4、完成学生体质健康标准数据上报工作。
一个学期以来、在广大教师的热情支持和大力帮助之下、学校各项体育工作均能顺利开展。希各位老师一如既往地关心、支持我、使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。
体育教师年度个人述职报告3
自工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤的开展。
一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真归纳知识要点，搜索成集。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学的容易，学的轻松，同时在每一堂课上充分考虑每一个层次的'学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都能得到提高。
三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个教学方面都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、积极推进素质教育。要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
担任教师以来，我时刻严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了一定的成绩，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。
体育教师年度个人述职报告4
一、坚持政治理论学习、提高思想认识的先进性
在一年来、积极参加先进行教育活动、认真学习有关教育理论、全面贯彻党的教育方针、一如既往地积极落实素质教育、对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感、关心爱护学生、刻苦钻研业务、把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上、倾注到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己、在平凡而繁琐的教学工作中、脚踏实地、埋头苦干、切实起到模范带头作用。
二、潜心教育教学、不断开拓进取
初体育教学工作开展的好坏影响着毕业班体育成绩、以至于影响学生中招总成绩、所以我从开学之初就制定了严密的教学计划、规划好每一次的体育教学与训练任务、对自己也提出了更高的要求：
1.体育课保证质量
为了上好体育课、缓解学生紧张的学习压力、为了使学生对我们的体育课有一种向往、一种期待、我用心“经营”每一节体育课：课前认真备课、在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益、要求学生之间互相帮助、互相观察指导、做到课课有进步、堂堂有提高、使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思、写出心得与体会、增强了信心、提高了能力。
2活动课安排条理
每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰、由体委带领、体育教师巡回指导、活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思、不仅大大提高了体委的.指导训练能力、也使学生整体体能和自我训练能力提高很快、对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。
三、模范履行职责、创造辉煌业绩
在履行职责方面、严格要求自己。坚持出满勤、干满点、从不擅离工作岗位、爱校如家、爱生如子、把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上、凭着对工作的热情和执著、参加工作以来、我取得了一些成绩、但也有很多不足。在新的一年里、我将继续努力学习和工作、争取取得更优异的成绩。
体育教师年度个人述职报告5
一、深入探究、努力提高教育教学水平
这一学期我执教四年级2个班的体育课、工作量是每周六节课、并负责校园日常田径队的训练工作、负责校园“三操”。在平时的教学工作过程中、能全面贯彻教育方针和新的教学理念、按原大纲课程要求、结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划、认真备课。在校园没有场地器材的状况下、有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型、于方寸间用心拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了校园各项体育工作的顺利开展、保证了学生在校一日的体育活动时间、丰富了学生的课余文化生活、提高了校园文化建设。半年来、本人还十分注重个人的业务学习和提高、紧紧抓住课程改革这一契机、透过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在老师的要求下用心锻炼、对学生本身增强体质、矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、透过体育课的锻炼、使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理、感受到了校园、班级和老师的温暖、有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心、促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中、突出了实用性和趣味性的原则、既保证了学生得到用心锻炼、又使学生在学习过程中感情愉快、养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上、突出了个别化教学原则、尽量使每个学生都能有适合自己的`活动资料和活动方式、更增强了学生的自信心、使他了解到自己在这个群体中的重要性、是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、教学过程、教学进度和教学资料的安排、按照由易到难、由简到繁的原则、实行多次重复练习、使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象、有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大、满足了不同类型学生的要求。
5、采用不同类型的球类运动及游戏、使学生提高了身体协调性、增加对参加体育锻炼的兴趣。
二、认真对待两操工作
这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》、动作难度增加、对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求、我主要通透过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性、培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此、示范要准确、规范、优美。
3、要精讲多练。我在广播操教学中、讲解主要是结合示范动作、让学生加深对动作的理解、学生反复练习、掌握技术动作。加强口令学习、口令要清楚、宏亮、准确。
4、教师巡回指导、及时纠正错误动作。
此外、在广播操教学过程中、还要得到了校园领导和班主任的大力支持、进行了群众教学、所以、广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组期望所有教师都能以身作则、并加强对学生思想教育、使学生真正认识到做操的重要性和必要性、培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操、并与各班班主任沟通、对学生出操的顺序和队列严格要求、做到有序的出操和回到、培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合校园对生学进行德育教育、培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
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