关于工作述职报告模板合集八篇
在学习、工作生活中，大家逐渐认识到报告的重要性，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编精心整理的工作述职报告8篇，欢迎大家分享。
工作述职报告 篇1
各位领导，老师们：
作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长，一年以来，在各位的大力支持与配合下，与学校一起成长，在风风雨雨中共同进步。年终岁末，有必要回顾一下我们曾经走过的路，用成绩来激励自己，用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结，敬请批评指正！ 一、强化教师队伍建设，进一步构建和谐校园
1、加强名师队伍建设：名校的生存与发展，离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中，全县学科带头人和骨干教师共9人，全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中，怀文中学有学科带头人7人，骨干教师12人；在刚刚结束的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中，怀文中学有教学能手22人，教坛新秀17人，怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成绩决不是凭空而来的，正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。
2、加强课题研究工作：成绩可以说明一切：目前，我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。
3、组织教师编书出书：学校组织编写教材已经有两年了，作为丛书的主要负责人，两年里我们编印校本教材20多种。xx年暑假，组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。我校还积极倡导教师著书立说，本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》，本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。 二、完善教学常规，优化管理机制，进一步构建课改校园
（一）全面打造三动五自主课堂
近年来，我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。
经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用，更注重学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的经验汇编出版成书，书名就叫《创三动课堂》。本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会，在全校上下形成了新的优课价值观念。
（二）优化管理机制
1、推行领导干部公开课制度
把所有教干的课程表向全校公布，高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课，让老师们听课评点，起到很好的带头作用。
2、推行教师月考制度：为提高教师素质，防止知识退化，使广大教师自加压力，不断充电，我校从本学期开始实行教师月考制度。这种制度，为进一步提高教学质量，提供了师资保障。
3、推动管理中心下移：为管深管透，提高教育教学质量，从本学期开始，我校将教务处、教科室的部分权利下放到年级，管理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年级组织实施，增强了检查及时性和针对性。 三、加强国粹教育，弘扬民族文化，进一步构建国粹校园 在市县诗词协会的指导下，我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性，并把它作为学校素质教育的重要组成部分。
1、加强成语育人工作：为加强成语学习，建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅，开通成语广播，印发《中华成语千句文》，师生学成语、用成语蔚然成风。
2、加强对联育人工作：
我校把对联当成为语文教育的一项基本内容。我校依据自身情况，开展了以下活动：组织编印了《怀文联语》第一册和第二册、高树军校长亲著《联语润怀》字帖版对联赏析教材，我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作活动，面向全校师生开展“本周征联”活动，
安排专人并邀请专家，来我校开设对联讲座，增强了学生欣赏写作对联的能力。
为推动楹联育人工作，学校还组织全校教师参加对联考试。实施教师对联段位制，并分层开展培训活动。本月19日全国首张面向中学生的报纸《校园楹联报》将在我校创刊。
四、加强硬件建设，优化信息管理，进一步构建科技校园
1、为教师购买笔记本电脑 现在，我校已有90%教师有自己的笔记本电脑。
2、努力建好学校网站：现在我校进一步完善了校园网络中心建设，核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新，为师生学习和发展提供了良好的平台。
3、实施网络化办公：全校500多名教职员工都能登陆办公系统进行网上办公，浏览各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷，豪迈地踏上信息高速公路。
4、开展信息技术与课程整合研究：《信息技术与初中语文学科整合的途径研究》、《初中生上网心理健康教育的策略》、《信息技术与初中语文课程有效性整合的研究》这三个省级以上课题的立项，突破了怀文中学无电教课题的零记录，目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术实验学校。当然，以上成绩的取得，都是在座各位大力支持，共同努力的结果。我的工作还存在许不足之处，在今后希望能得在大家进一步的批评和指导，谢谢！
工作述职报告 篇2
我叫xxx，xx中学副校长，分管德育、安全工作。工作中，我以强烈的事业心、责任心，努力做好杨校长的参谋、助手。尽心尽力抓好德育、安全工作，确保学校教育教学工作正常运行。
一、勤奋乐干、以身作则
面对未成年人思想道德建设工作中出现的新情况、新问题，本人认真学习政治理论、教育理论、管理理论；努力掌握专业知识、法律知识、人文知识，牢固树立事业心、责任心和进取心。用真情和友情构建和谐的干群关系，用爱心和耐心关注学生的健康成长。我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，时时处处自己身体力行，严以律己，努力在师生中树立良好的形象，以促进工作更好地开展。
二、科学管理、不断创新
时刻谨记区教育局发展山海天教育文明的大目标，认真落实学生素质提升工程和德育课程一体化建设。不断加强德育队伍建设，完善管理章程，加强安全管理。针对学校德育、安全方面的薄弱环节，创新、优化管理措施。
1.创新完善管理章程。通过研究和探讨，本学期我校进一步修订了《学生管理章程》，重新制订了《xx中学班级量化考核细则》、《德育学分考核细则》、《xx中学学生违纪处分条例》、《学生违纪处理程序及突发事件的处理应对措施》、《xx中学校园欺凌事件应急预案》、《xx中学对校园欺凌学生的处理办法》、《学生集体活动审批制度》、《教学楼学生值班管理制度》等，使学生管理和班级考核迈上新水平，进一步做到了有章可循。
2.优化全员育人机制。学校建立了由政教处（安检办、团委）、年级组、班主任、家长委员会组成的德育、安全工作网络，覆盖了学校的各个层面。不断拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制；积极实施德育课程一体化，完善诚信德育课程，做到了课程育人、实践育人和文化育人。本学期在充分利用学生管理工作网络的同时，进一步发挥年级组的作用，大胆放心地让年级组长承担起级部学生管理的责任。在政教处、安检办和团委的指导下，各个年级组长根据本年级的情况，在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划，使家长会、学生会议等各类活动顺利开展，顺利完成了创城等各项任务。同时各个年级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体主观能动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色，取得了良好效果。学校还实行“优胜班级”红旗流动制度，促进了班级规范管理；全面落实“学困生”转化制度，通过“三对接”即对接班主任、对接家长、对接学生，全时段促进学生的学习，有效的促进了学困生转化。
3.尝试学生自主管理。政教处积极推动各班对学生实行“学分制”管理，不断完善学生电子成长档案，记录学生的成长轨迹；在各班实施小组合作管理模式，充分发挥班干部的自主管理作用。安检办将升国旗仪式与安全演练结合起来，每周一主题，及时公布学生检查成绩。团委组织成立了学生会、校长小助理等学生自主管理组织；学生会、校长小助理参与学校管理工作，站在学生和家长的角度每周向学校反映管理情况、存在问题并积极提建议，参与进行班级考核，甚至体育运动会、元旦文艺汇演、团员志愿服务活动等都能在老师的指导下自主完成。学生自主管理的有效实施，有效促进了学生的自主发展，也使对学生的评价更具全面性、灵活性、个性化，切实提高了德育实效。
三、注重实践、争创佳绩
本学期我校以“重习惯养成，为文明奠基”主题教育活动为重点，以社团活动为载体，以“道德讲堂”为德育平台，以“乡村少年宫”为活动场所，积极开展文明校园创建活动。同时，借助升国旗、主题班会、团校、家长学校、广播室、宣传栏、黑板报、重大节日等教育资源，开展丰富多彩的教育活动，提高了学生整体素质，取得了良好的成效。
荣获国家足球特色学校、日照市体育传统项目优秀学校、日照市学校安全工作先进单位等称号，航模、市运会、书画大赛等队组活动方面赛事成绩喜人，园区会议学生管理工作得到好评。
今后，我们将更进一步努力，取得更加优秀的成绩。
工作述职报告 篇3
承蒙各位队友的厚爱，本人于xx-xx赛季担任嘉友足球俱乐部的队长工作，经过大家一年的支持和抬爱，基本顺利完成了任期内的工作，同时也为自己的无作为，希望得到大家的谅解。现就在任期间的工作感想总结如下：
1、使命：
嘉友传承的是兄弟情谊和文明竞技。嘉友从成立开始就是由一帮特别好的兄弟组成的，大部分成员都不大会踢球，但就是因为兄弟情谊，为了踢球后能够跟兄弟们一起相聚，因为喜欢足球，大家坚持在一起。
嘉友今年已经14年了，进进出出的兄弟应该有多达150人左右了，目前的嘉友年龄结构差异很大，但大家依然在一起，因为嘉友一直传承的是兄弟情谊。每年都会有新队员加入，我们都会将这种文化传递给新队员，感染他们，使他们尽快的融入到这种文化中。（为了嘉友传承的兄弟情谊和文明竞技，为加入的新队员大家干一杯）
2、责任：
嘉友14年来，随着年龄差距的拉大，大家对比赛结果的追求有很大的差异，作为老队员我有切身感受，嘉友年轻时我是队中技术最好的、进球效率最高的，跟强队比赛肯定输掉，但我一定会有进球，但输球后大家一样都会找到快乐，我是因为自己进球了感到快乐（比较自私），但我当时不知道其他队员为什么也会很快乐，随着年龄的增大，当我不能再像以前那样的飘逸潇洒时，我开始懂得了他们为什么快乐，因为他们在场上尽到了自己的责任，他们很坦然，所以很快乐。作为一个团队，大家有各自的分工，需要尽到自己的责任，足球是一个团体运动，需要大家的相互协作，尤其是场上的失位和补位，自己的失职会给队员带来困难。龙队最近的一句话深深的感动了我“我在挑战自我”，确实：老队员需要挑战自己的能力和责任，新队员也需要挑战自己责任和能力。（为大家的相互鼓励和挑战自我干一杯）。
3、精神：
嘉友的精神是团结。我们会与对手发生对抗、冲突，还曾经发生过全队的群殴事件，大家非常的团结，但现在我们不提倡这样，不能说我们现在不团结了，因为我们长大了，更多的懂得了怎么去控制，我们实际将团结升华了，我们更多的是在相互的鼓励和帮助，这种团结已经衍生到了我们的日常生活中，他已经变成了足球场之外的纽带，将大家牢牢的凝聚在一起。（为嘉友的这种团结精神，为给嘉友团结做出杰出贡献的队员干一杯）
4、嘉友的倡议：
我对于嘉友传承的一些东西提出一点点倡议：
嘉友需要一个稳定的管理团队，对于一年一换的队长体制，我建议进行修正，一年一换的初衷是希望大家都投入到这个团队的建设中，但我们每个人的性格、特点都不同，在队中起到的作用是不同的，为了嘉友的稳定，我提议修改，创建一个稳定的管理团队，各施其责，更好的为大家提供服务。
工作述职报告 篇4
自从10月1日接手房务部以来,经过20余天的共同努力,培训工作即将结束,在此总结本次学习得失,为今后的营运顺利,高效的开展夯实基础.
在进入工作状态之前,我将自己的工作分成了三个步骤.
第一步:对新工作环境的熟悉及与员工的相互认识.
第二步:在对酒店的客源结构和管理模式基本了解了之后,初步建立与员工之间,与部门之间的良好合作关系.
第三步:改革部门陋习,加强规范化管理和程序化操作的培训,以期达到服务质量明显提高的要求.
至于前面两点,已在不断与员工和中层管理人员的交流中,以及对本部各岗位服务程序的观察中得到了足够多需要掌握的信息.
关键的第三步,应该是5日的第一次部门会议后就开始了,由于会务及茶坊只是代管,在此暂且不议,通过这次挂职和服务的在岗培训,客房的清扫员独立操作能力和礼节礼貌有了一定的进步,以前她们是四个甚至五个服务员都挤在一间房里做卫生,还有就是是敢开口说普通话了,(由于年龄偏大,怕人笑话,刚来时她们宁愿不说话也不敢讲普通话).
客房主管工作勤勤垦恳,任劳任怨,很有表率作用,如果再具有点大局观,更加注重团队和团结,凭其过硬的素质将十分有利于客房部工作的开展.
前厅接待员的整体素质还是比较高的,但受地域条件限制,接待面很窄,应付目前的接待工作是没有问题,一旦客源转型或服务质量的提高就需要更加全面的业务技能了.
前厅主管业务技能熟练,有处理突发客情的经验和良好的人际关系,但在总台限制了自由的性格特点,人尽其才,在现阶段营销部还处于停滞的状况下,可以考虑让她到那里发挥才能.
整个部门而言,绝大部分人是在观望,由于老员工较多,年龄偏大,本地人占多数,普遍还是很在乎这份工作机会,只要是循序渐进的推进整改,然后不断的补充新鲜血液,客房的工作还是能够平稳过渡的,极个别有其他门路或由于渐失晋升机会的员工,更注重经济效益和个人收入,如果在薪酬方面没有达到预期,混日子的人肯定还会增加,缺乏危机感,也敢对新的规章制度置若惘闻,无动于衷,甚至产生抵触情绪,这种以点带面的行为或许会严重阻碍服务水准的整体提升.
对酒店其他事务的一点建议和看法
一:目标要明确
比如酒店的硬件要进行怎样的升级和改造,软件又要达到几星级标准,我认为都该给所有员工一个知情权,除能了解管理者的最终意图,也可以激发广大职工向上的潜能,形成一个共同的,具体的奋斗目标.而不仅仅只是管理职能的转化而已.
二:周会制度
每天的工作日志本来是件很好的事,但不知何故被取消了,在管理职能变更后,继续沿用旧的管理及运行模式,还有一支老班子.其实开会,尤其是周会相当重要,新老交替,需要相互了解,一线需要信息畅通,管理者需要工作汇报,决策需要汇总掌控,要消除新老班子的互相戒备,需要不断的交流才能沟通,最后才能形成共鸣.达到通力合作的工作态度.周会就是提出问题,解决问题和讨论问题最好的平台.通过面对面的上传下达,既解决了问题,也增进了同事和部门之间的了解和理解,也融洽了上下级关系.
在现阶段其实最迷惘的还是普通员工,他们的工作热情和积极性完全依赖于管理者的信心,如果我们都是充满乐观的态度为员工去答或解疑的话,势必更能调动员工的主人翁意识.
可惜目前为止,真正的管理层以上的工作会议都没有开过,部门与老总之间成了单线联系,那么能不说的就慢慢不想说了,但大会不开,就容易开小会 ,就而就之开始拉帮结派,渐失团结,部门之间的工作对接失去了乐趣而显得苍白,很容易造成信息的流失和准确,贻误工作效益甚至带来更多的工作失误,造成服务质量的下滑.
三:分工明确,各司其职
首先在管理层的构成上有值得商榷的地方,一是权力的过于重叠和交叉,按照酒店的客源结构应该被分成物管,后勤和经营这三快,各有一个副总在具体负责本部的日常工作,本来这三方是个协作的关系,而不是相互制约和监管的工作关系.这样只能给具体的管理工作带来混乱而不是进步,最让人头疼的是我该听谁的呢?还有副总是否兼部门经理至少弊病有二,一是集权过重,自身工作难度增加,二是其部门降低了应有的权力,下属工作难度相应加大.
二是管理层的岗位过于庞大,比如工程部就一个员工,却同样有主管和经理.虽然拥有众多的管理人员,但在权力的实施过程中,却经常权力窜岗,某些部门负责人完全成了质检员,喜欢到其它部门指导工作,还有就是大小事都往上捅,未必老总一点一滴都都需要知道吗?
三是管理体制缺乏计划和规划,特别是现在政策的朝令夕该使工作很被动,信息不畅达也是由于缺乏酒店中枢(营销)的建立.缺乏部门之间信息串联关系的建立,所以才形成人多,岗多,活多,瞎忙和忙瞎,工作效益极低.
内部工作进展缓慢,营销还在吃老本,被动等和靠老关系,一旦贾总脱节,客户流失会更严重,城市酒店与旅游酒店还是有本质的区别,我的困难在于信息支持不够,比如上次潮州政府的会务我就一点也不知情,就是通知会务由周琴主持工作也是在当天下午了.还有就是设施的维护和维修很脱节,即便是前厅的夜审也达不到统计的要求.
另外在开源节流这一块做的有点超酒店之常规,经营部门的维修却需要等到办公室文员来现场开单才给维修,这可能控制了成本,却降低了工作效益和更大限度引起客人的投诉的可能.
我觉得目前的管理层编制是需要压缩的,或者给每一个管理人员设立岗位职责,明确自己该干什么和不该管什么才是当务之急.否则不但造成不必要的资源和经济浪费,更不利于管理体制的顺利发展.
工作述职报告 篇5
年度某矿团委被评为集团公司先进团委，总工程师某被评为矿区十大优秀青年，某被评为十大青安岗员，某等五名同志被评为集团公司优秀团员、团年干部。今天，在“五四”青年节到来之际，我们还要对在20xx年我矿共青团工作中做出优异成绩的某等26名优秀团员、团干部和青安岗员给予表彰和奖励。同时，向一年来，大力支持共青团工作的各位矿领导、同志们表示衷心的感谢！
这里有一个好消息告诉大家：为了让全矿团员青年朋友度过一个愉快、欢乐的青年节，经请示矿领导同意，在“五四”青年节当天我们将组织登山联谊活动，让我们再一次以热烈的掌声向领导们对广大青年的关怀表示感谢！
xx年度工作安排：
xx年度，矿团委将在集团公司团委和矿党政的正确领导下，带领和组织全矿广大青年员工，积极投入到我矿的矿井建设和安全生产工作中，立足岗位，开拓进取，无私奉献，为建设美好大平做出贡献。具体工作安排如下：
一、以实现安全生产年为目标，努力发挥青安岗组织的协管作用
继续加大和组织青安岗员的上岗检查力度和密度，充分发挥青安岗组织在矿井建设中的安全协管作用。严格按照年初制定的青安岗组织管理办法，对青安岗员严格管理，实行奖罚，充分调动广大青安岗员的工作积极性。通过各种方式组织学习和培训，不断提高青安岗员的业务水平和工作能力，使他们在上岗检查过程中，能够真正地发现问题和解决问题，更好地发挥青安岗的安全监督检查作用，为确保我矿的安全生产秩序长期稳定做出积极贡献。
二、继续开展创建学习型团组织活动，打造素质高、能力强的青工队伍
以集团公司和我矿开展的创建学习型企业为契机，结合准军事化管理、企业文化建设和我矿及集团公司的职工技能大赛，深入开展创建学习型团组织活动。把职工技能大赛参赛成绩以及准军事化管理的执行情况纳入到创建学习型团组织的考核内容当中。同时把新老员工及师徒间的“传、帮、带”和青工技术业务的“比、赶、超”作为创建学习型团组织活动的一项主要内容，通过制定切实可行的奖励机制，激励团员青年积极参与到学习型团组织的建设中来，不断提高团员青年的技术水平。在创建学习型团组织活动中对学习成绩优异、工作能力增强、实践当中，学以至用并创造较大价值的（如发明新的操作方法，提高工作效率，解决技术难题，小改小革，节资降耗等等），树立为典型，给予奖励，使之成为全矿青工的学习榜样。
三、继续加强青工思想教育和共青团组织建设
xx年矿团委将利用各种形式，加强青工的政治理论教育，思想道德教育，安全思想教育，爱党、爱国、爱矿教育，为某矿培养高素质青工队伍打好基础。认真做好对困难青工、团员的扶贫帮困以及困难员工子女的助学活动，让困难团员青年群体充分感受组织的温暖。加强团组织建设，扎实工作，提高广大青工对团组织的认识，使他们积极向团组织靠拢，尤其是新毕业的技校学生，要把那些有志、有为青年吸收进共青团组织中来。
四、认真开展各类文体活动，调动广大青年员工的积极性，增强团组织的凝聚力
结合青年工人的特点，围绕我矿安全生产，开展各类有意义的'文体活动，使广大青年团员重视安全，努力工作，爱岗敬业，陶冶情操，精神饱满地投入到某矿的生产建设中去。同时积极参加集团公司团委举办的文体活动，认真对待，充分准备，尽最大努力为我矿争光。
今后的工作中，我们某矿团委要在矿党政领导的正确领导下，带领全矿团员青年发扬实事求是、无私奉献、艰苦奋斗、改革创新的某精神，再接再厉，扎实工作，奋力拼搏，以更大的作为，更大的成绩，为某矿的建设及做大做强某集团做出更大的贡献。我坚信，在我们的共同努力下，某矿的明天会更加灿烂辉煌！
工作述职报告 篇6
一、工作概况
学校教育教学等所有工作概况（几个班的课有几节、学生数多少、学情如何、兼任的学校和社会工作等等）
二、思想意识方面
1、思想品行、遵纪守法
2、工作态度
3、对待学校、同事、学生情感态度
三、教育教学方面
1、年度或学期教学计划等（主要指教学计划、课外活动计划、分管工作计划等）
2、教学设计（主要指单元计划和备课）
3、上课
4、因材施教（特别是后进生）
5、课内外的学生教育管理、协助班主任
四、教学科研方面
1、参与教研活动
2、参与培训活动
3、自我学习提高
4、课题实践研究
5、教育教学总结反思，论文撰写
6、学术讲座指导
五、课余训练方面
1、体育生思想品行教育管理
2、体育生课余训练（计划、实施等）
3、对体育生文化学习、生活等方面的关注关爱等
六、取得的成绩
1、教育教学成绩
2、带训比赛成绩
3、培训自学成果
4、课题研究成果、论文评奖发表
5、学术引领成果（带徒、学术指导推广等）
七、存在不足和努力方向
1、以上工作欠缺之处的反思和修正措施
2、今后努力发展的方向
工作述职报告 篇7
尊敬的各位领导：
我叫XXX，是一名计生特岗，主要负责XX村计生工作和“美丽乡村”驻村工作，是XX村“美丽乡村”驻村工作组的一员。
为认真贯彻落实党的群众路线，深入开展“美丽乡村”驻村、“四帮四促”活动。根据组织安排，参与XX村美丽乡村驻村工作，工作期间恪尽职守、尽职尽责。在乡党委政府的正确领导下，紧紧围绕“美丽乡村”的工作主题，发扬团结协作的团队精神，坚持多办实事，善于思考，勤于沟通，认真履行驻村工作职责。在XX村干部群众的大力支持下，确保了驻村工作健康有序开展。现将驻村工作情况汇报如下：
一、树立正确的思想，严格服从组织的要求
严格坚持按照市委组织部关于驻村工作组必须每月驻村工作时间的要求， 以“两加一推”主基调，“三化同步”主战略和“十破十立”精神为指导开展各项工作，提升自我素质，提高工作能力和工作水平，以全心全意为人民服务为宗旨，服从乡党委政府的工作安排和指示，全身心投入到全面建成小康社会的浪潮中来。
二、做好驻村工作，实事求是
实践是检验真理的唯一标准。为了更加有序地开展驻村工作，驻村后，为了及时掌握第一手资料，摸清果松村的基本情况，我和工作组成员采取多种形式开展调查摸底：
（一）拟清工作思路。
完善驻村工作制度，制定工作计划，制订工作目标， 通过与村两委干部及村民交流，了解村情民意，拟清工作思路，结合果松村实际，就如何加强村基层党建工作和结合村情办实事等方面情况，作出工作计划，保障驻村工作的有序开展。
（二）了解群众关注热点难点问题。
对来访群众反映事项、处理情况、落实情况等做好详细记录，并向当事人及时反馈办理结果，保证受理事项事事有落实，件件有回音。起到帮助化解矛盾纠纷，着力解决群众实际困难和问题，最大限度消除各种不稳定因素的效果。
三、全身心投入驻村工作
1、坚持吃住在村，工作在村。
2、规范村支两委及驻村工作组值班制度，制订值班表。
3、根据要求，由乡党委统一制订驻村工作组成员信息公示牌，并进行公示。
4、印制便民联系卡，在走访慰问的同时，向村民发放便民联系卡。
5、在计划生育工作方面，召开村民代表大会、群众会，从新修订了《村规民约》制订了《村民自治章程》和制订计划生育“双诚信、双承诺”协议书。
6、参与美丽乡村“两个硬化”工程的数据收集、汇报，发放材料、监督施工，院坝和连户路完工前、中、后的拍照工作。
7、参与殡葬改革宣传工作，发放宣传手册；公墓规划。
8、参与“星级文明户”创建评选工作。
9、参与矛盾纠纷排查与协调。
10、认真记录民情日记，按时报送信息。
四、工作中存在问题与不足
驻村工作在取得一定成绩的同时，也存在着一些问题：基层工作难度较大，工作新局面还待打开；群众矛盾复杂，思想不够解放，对政策的理解不够透彻，执行难度较大； 经济活动能力较弱，发展经济难度大，自身经验还有待提高。
五、下一步工作打算：
基层的工作虽然辛苦，但是却很有意义。回顾半年的驻村工作经历，我和工作组的其他同志以及村支两委一起并肩战斗，不仅增进了相互的了解学习，建立了深厚的感情和友谊，也获得了许多有益的启示，工作能力相应的得到一定的提高，同时也对自己的不足之处有了明确了解，在今后的工作中，要提高认识水平，特别是对工作中可能出现的困难和问题，要注意从总体上把握，增强工作的预见性，时刻保持强烈的忧患意识。不要急于求成，对于工作的部署和安排，要充分尊重现实，体现层次性，区别对待，循序渐进。争取在以后的驻村工作中发挥所长，不断积累经验，以一种积极的态度和饱满的热情全身心地投入到驻村工作中去。
工作述职报告 篇8
各位领导、代表下午好!一年的时间转眼已临近学期末，以下是我的工作总结以及从中感受到的深切体会。
一、发展战略：以质量求进步，以特色谋发展
今年，我们幼儿园的变化最大，**投资了近600余万在香山花园小区内建造了一所现代化的幼儿园，它的总面积有6千多平方米，建筑面积有4千余平方米，绿化面积也有近2千平方米，园内有10套教学、游戏、生活配套用房，设多个专用活动室，可接受400多名幼儿入园学习。园内假山瀑布、小桥流水，有山坡，有一年四季的花树、果树，还有小朋友喜欢的玩沙池、玩水池，种植园、小动物之家等，是小朋友的乐园。现在，我们有7个班的小朋友，共209位小朋友。26位教职员工。我们的硬件设施到位了，接下来的目标是：我们园将要以质量求进步，以特色谋发展，走内涵发展的“强园之路”，要以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，把度假区中心幼儿园办成具有香山特色的特色园，成为度假区的窗口园。
什么是香山特色?香山，地处太湖之滨，有驰名中外的香山派建筑，有郁舍的农民书画，有浓厚乡土气息的橄榄雕刻，有刺绣，有竹篾编制等，有唐代著名雕刻家杨惠之、有春秋末杰出军事家孙武、有明代杰出的建筑大师，“香山帮”匠人的鼻祖，北京故宫的设计师、建筑师蒯祥等。我们向幼儿介绍太湖的特产，果树、水产，人文古迹，开展丰富多彩的各类主题活动，如“漫步太湖景观大道”、以家乡为主题的画展，参观香山匠人的鼻祖蒯祥的墓，倾听蒯祥的精彩故事，了解我们的香山文化。我们要把这些香山元素融入到我们的主题教学中去，形成我们独有的香山特色。
二、办园理念：“倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天”
1、我们幼儿园的办园理念是：倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天，就是说，做任何事情既要为孩子的今天考虑，又要为孩子明天的成长、甚至他一生的发展负责任。我们老师经过讨论把理念分解为：爱中求精、乐中求进。
爱中求精 ：爱事业精益求精，爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础，爱的基本意思其一是教职工之间互敬互爱，其二是教职工热爱自己的职业，把所有的工作当成事业来做。作为老师，大家把爱融入到工作中，尽心尽力的为幼儿发展创设条件。
乐中求进：在快乐中工作、生活，力求不断进取发展。教改的步伐这么快，老师们需要不断的充实自己、完善自己，所以幼儿园的老师们并不轻松。虽然工作很辛苦、很累，但老师们彼此尊重、相互关心，每个人都能体会到爱和被爱，每个人都在为自己、为同伴营造阳光心态。在这样一个宽松和谐的氛围中，老师们相互帮助，共同提高。
2、理念体现在幼儿园实际工作中。幼儿园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展。这个理念要渗透到幼儿园工作的所有环节中。在幼儿园的价值体系中有科研优先，教师的学习优先，教育教学中心等等，但最根本最核心的价值就是幼儿至上，也就是“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”。我觉得办园宗旨的提出应遵循这样一个过程：在实践中进行理性的思考和总结，提出办园宗旨后再作用于实践。这一过程并不是搞一搞活动就能实现的，而是有赖于渗透到幼儿园工作的所有环节之中。怎么理解幼儿至上呢?很简单的一件小事就能体现：幼儿园离园环节，教师要求孩子坐在那儿别乱动，否则她还得再重新收拾，地板再擦一遍。那么，这是幼儿至上吗?幼儿至上是以幼儿合适不合适，舒服不舒服，满意不满意为准，一个教师是不能以牺牲孩子的自由为代价去做事。所以幼儿至上就是要尊重和保障幼儿的各项权益，这一信念，应化为每一个教师都认同和追求的。
三、管理理念：以人为本，民主办园
教师在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿园发展的主力军，没有一支高素质的教师队伍，没有教师的积极参与，再美好的愿景也不可能实现。所以，作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性，发挥她们主人翁的作用。我认为教师是幼儿园的主人，作为园长不光要有这样的理念，更要将其落实在实际工作中，真正地尊重教师。在教育孩子的过程中，以孩子为主体调动孩子的主动性、积极性，让孩子自主学习，确立孩子的主体地位。那么反过来，我的考虑是，因为我当过老师，当园长对我进行管理的时候，如果不确定我的主体地位，那我很有可能上行下效，你的观念再新，你对我的管理再好，其实你根本不尊重我，你不把我当成是一个核心，你让我怎么去面对孩子?所以我就提出，要确立教职工的主体地位，做一切事情要先想到教职工。因为我要让教职工快乐的工作，教职工才能让孩子快乐的成长。让老师感到工作快乐，就能调动起她们的积极性。
确立教职工的主体地位，就要通过多种渠道，提高教职工专业素质和业务能力，从中挖掘和激发教职工的内在潜能，提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度，加强自身理论学习，定期召开教研活动，定期下班观摩教学，对不同业务水平的教师进行分层指导，选送骨干教师外出培训，提高教师的业务水平。比如：在组织教研活动时，以往老师都说优点，对缺点的认识不深。现在，每一次活动结束，我们及时进行交流，互相阐述自己的观点，探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足，就可以克服缺点，不断提高自己的业务水平。
我们还要关心教职工的身心健康，定期进行身体检查。有时节假日还进行聚餐活动、旅游活动，让大家在轻松愉快的团体活动及共同生活中培养积极乐观的人生态度和团队精神，相互交流，增进情谊，陶冶情操。当教师遇到困难时，主动上门安慰，令教师非常感动。
只有园长把教职工的“急、难、苦、需”装在心里时，教职工才会为幼儿园的“急、难、苦、需”献计出力，其迸发出来的创造性无可估量，这当中园长的真诚、信任、尊重温暖了教职工的心，教职工的热忱、忠心、努力和创造，又激起了园长的劲。
四、群策群力，求实效
要使每一项工作都取得实效，关键在于注重过程。我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩，我们老师指导幼儿在第五届多多杯“我喜欢的卡通”主题绘画比赛中获得7个一等奖。钟君花老师指导的幼儿作品发表在《小聪仔》的绘画杂志上。周海燕、范荔甜等的论文发表于杂志上。我们幼儿园的“十一五”课题《在水墨画活动中培养幼儿创造力的研究》通过了审核，成为吴中区立项课题，前不久还成为苏州市级立项课题。我们幼儿园还准备明年创建苏州市一类幼儿园。成绩的取得关键是发挥了幼儿园的集体智慧，依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得，而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神，它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富，也是最辉煌的成果。
以上述职内容敬请代表们审议。谢谢!
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