工作述职报告

时间:2021-05-04 09:10:36 工作述职报告 我要投稿

有关工作述职报告范文集锦6篇

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有关工作述职报告范文集锦6篇

工作述职报告 篇1

  我走上工作岗位的时间很短,只有两个多月,但是在上岗之前,我们经过了近半年的培训,笔试、面试、考核等一系列的前期准备工作,上岗后,南岗区残疾人服务中心又于十一月下旬为我们举办了为期五天的业务知识培训,使我的工作能力有了很大的提高,在十二月一日,我向社区党支部递交了入党申请书,目前,正在接受党组织的考验。

  对于我的工作能力,我对自己有一个客观的评价,没有过人之处,经验又不足,但是我热爱自己的这项工作,热爱残疾人事业,真心诚意的希望能为社区内的残疾人朋友服务。工作中我经常向书记、主任请教,向工作多年的各位委主任学习,向我的同行学习,注意总结经验教训,让自己越来越成熟,工作能力尽快提高。

  在十月未我根据办事处的指示,进行了残疾人的入户调查登记,在调查走访中和残疾人建立了深厚的友谊,我认真倾听残疾朋友的意见、建议,残疾人朋友也把我当做可以信任和依赖的人。我清楚的记得,当我走进盲人李贵有老人家里时的情景,他寻着声音把脸转向我站的位置,脸上带着被关注和被慰问的喜悦,还有一种隐隐的期待,那一刻我的心被触动了,我多么希望通过我们的努力,可以让生活在黑暗之中的盲人朋友在心里挂起一盏明亮的灯,照亮他们失去色彩和光明的生活。因为同为残疾人我深深的懂得做为残疾人的痛苦和不幸,盲人每走一步的摸索和试探、聋哑人无声世界里的孤单、智障者面对嘲讽时的憨笑、精神病人歇斯底里的狂燥、还有重度肢残人的举步维艰,面对这一切,谁能无动于衷,谁能熟视无睹,这是一个需要更多关爱和帮助的群体,做为离他们最近的残疾人工作者,我会尽我全部的力量去帮助他们,哪怕微不足道,哪怕杯水车薪,至少我努力过,并正在努力着。

  在完成自己本职工作的前提下,我也积极参与社区分配给我的各种临时性工作,比如这次人口和计划生育家庭户卡的建立工作,下半年的经济适用住房的登记工作,还有刚刚结束不久的南岗区人大换届选举工作等等。我很高兴社区的书记和主任信任我,让我有机会锻炼自己,这对我的本职工作也是一种促进。

  残疾人专职委员是政府给我们提供的公益性岗位,彰显了政府对残疾人的关心和扶持,我很珍惜自己的工作机会,力求每件事都做到尽善尽美,上至领导满意,下至残疾人称心。目前为止,每一次办事处和社区分配给我的工作,我都认真而又圆满的完成了,尤其是在对残疾人入户调查后,我重新填写了每一个人的档案,做了细致的分类和归纳。日前社区共有残疾人45名,还有一人的残疾证正在申办之中。

  虽然我来社区上班的时间很短,但是我很喜欢这个集体,这是个优秀的集体,有过很多的荣誉,也涌现出很多先进个人代表,成绩有目共睹。在这样的环境下,我对自己各方面也不敢有丝毫的放松和马虎。我愿和社区一起进步,做一名合格的,优秀的社区工作者。

  社区是最基层的组织,直接与群众、与居民、与家家户户打交道,那么我们的行为规范就显的尤为重要,做一个廉洁自律,奉公守法的社区工作者是干好社区工作的前提,什么样的工作态度决定了什么样的工作成绩。我深知这一点的重要性,所以一直以来我对自己这方面要求的很严,为残疾人树立一个身残志坚的好榜样,在社区树立一个好形象,一直都是我努力的方向。

  以上这些是我根据此次办事处的检查项目逐一作的总结陈述,如果有成绩属于过去,有不足请各位领导批评指正,我会尽快改掉,在新的一年里我会加倍努力,注重自己人格魅力的培养,道德水准的塑造,文化底蕴的积淀和综合能力的评定,力求在能更好的为残疾人服务,不让残疾人朋友失望,不给公路社区这个优秀的集体抹黑,同时履行“人道、廉洁、服务、奉献”的职业道德,树立新时期残疾人工作者的良好形象。

工作述职报告 篇2

卫生计生局党组书记局长抓党建工作述职报告各位领导,同志们:

  我就xxxx年党建工作情况作述职汇报,不妥之处,请批评指正。

  一、党建工作开展情况 xxxx年以来,全旗创新推进智慧党建工程,卫生计生局树立“党建+”系统思维,以夯实“前卫天使”党建品牌为抓手,整合现有卫生计生信息化资源,形成党建引领卫生计生事业发展格局。“前卫”即鄂前旗卫生计生,寓意卫生计生思想前卫、理念前卫、服务前卫,要处处走在前面;“天使”既医护人员形象的化身。

  (一)建设“前卫”班子强核心。

  一是认真履行“第一责任人”职责,全面落实党建工作责任制。认真贯彻落实从严治党“1+3”制度体系,详细制定党建工作要点,主持召开党组会议、党员大会等会议十多次,讲党课3次,研究部署党建工作。严格落实“三重一大”、“三会一课”,五个“不直接分管”等制度,规范权力的运行。

  二是加强基层组织建设。与各单位签订党建工作目标责任状,压实工作责任。制定了《党组议事规则》、《组工作规则》、《党组自身建设规章制度》,规范党组工作;派出挂职干部和蹲点干部6名,协助包扶的两个嘎查开展基层组织建设、精准扶贫等工作,所包扶的41个贫困户全部达到脱贫标准。

  (二)培养“前卫”干部强引领。

  一是积极推广“智慧党建”平台,提升党员教育信息化水平。“智慧党建”实施后,及时召开了部署会议,成立领导小组,制定了实施方案。及时向“e支部”推送最新学习内容和工作动态,让广大党员随时随地掌握最新学习动向,极大地解决了医疗一线党员集中学习难、组织生活参与难等问题。

工作述职报告 篇3

  时光飞逝日月如梭,转眼20xx年已悄然过去,在这举国上下普天同庆的新年开端,我也满怀着喜悦的心情对我过去一年的出纳述职报告一番,以求不断丰富自己、完善自己、充实自己,将自己置身于某某银行改革和发展的最前沿。

  自某某银行某某支行成立至今,我一直都在储蓄出纳岗位工作,始终本着对工作认真的态度和高度的责任心,刻苦钻研,认真提高政治思想觉悟,坚决执行国家有关的金融政策和法规,积极学习各项业务知识,熟悉正确及时地办理各项业务。

  储蓄出纳岗位是银行尤为重要的一个岗位,也是银行第一线、最基础的工作。因此,我深刻地体会到此岗位的重要性和责任性,就是要坚决按照岗位职责严格要求自己,照章办事,加强监督,保证资金和财产的安全,恪守信用,诚实服务,自觉遵守各种规章制度,对客户诚心、热心、细心、耐心,维护客户的正当利益,坚持“存款自愿、取款自由、存款有息、为储户保密“的原则,严格按照“某某银行规范化服务标准“办事。当发生业务时,存款业务本着先收款后记帐的原则,取款业务本着先记帐后付款的原则,认真审查凭证、票据的各要素是否真实、准确、合法后才能输入电脑。保管好自己的磁卡、印章、重要空白凭证、密码等也是至关重要的,做到专人专卡、专人专章、重要凭证不空号跳号、密码不外泄并及时更换,日终做好轧帐工作。每天以高度的责任心和敬业精神对待自己所从事的各项工作,严格按规章制度和操作程序办事。

  在金融市场激烈竞争的今天,除了要加强自己的理论素质和专业水平外,作为储蓄出纳岗位的一线员工,我们更应该加强自己的业务技能水平,这样我们才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。因此,我经常利用下班后和业余时间在支行里刻苦学习,勤练技能,终于功夫不负有心人,在支行的每次技能测试中都能名列前茅。

  新年新气象,我仍然会不断的努力,做好工作计划,制定工作任务,为某某事业发出一份光,一份热!我由衷的相信,树立“爱某某单位、做主人、尽责任“的理念,弘扬“艰苦创业、创新图强“的企业精神,认真履行“三个一流“的宗旨,某某银行一定能在新的一年里取得新的胜利!

工作述职报告 篇4

  年度,在教育局各关心下,在全体教职工的支持下,本人忠于职守,务实工作,为完成“花园式学校”、“现代教育技术示范校”、“红旗支部”、市级绿色学校和省级无烟学校五个创建目标竭尽全力,圆满完成了县教育局下达的各项任务。

  一、 学校基本情况

  我校现有30个教学班,1617名学生,平均班额54人。60名教职工,其中校工2名,因病内退3名,长期病养2人,为补充教师人数,自聘代课教师4名,门卫1名,争取教育局借调教师2名,团县委选派研究生支教团教师2名,学校目前上班教职员工总人数为63人。各类校舍建筑面积5395平方米,生均占有校舍面积3.9平方米,比国家规定的5.2平方米少1.3平方米。固定资产410万元,比20xx年增加20万元以上,生均占有2535.5元。20xx年12月学校评为酒泉市首批教育质量示范校,县绿色学校。20xx年评为酒泉市教育系统先进集体,思想政治工作先进单位,优秀家长学校。20xx年申报了市级绿色学校和省级无烟学校。当前我校在学生综合素质,教学研究成果,信息技术教育和应用,教学常规管理,少先大队活动,教育教学设施六个方面领先于全县五十多所小学。

  二、 本职工作述职

  1、 当好班长带好领导班子,依法办学贯彻落实上级精神。

  我校领导班子现有成员4人,由我和德育、教导、总务3个主任构成。支部书记07年春季内退,副校长06年9月调入教育局人事股,班子成员有原来的6人减少为4人,但减员不减效,学校各项工作正常开展,服务师生的各项任务有增无减,这得益于学校领导班子目前的管理机制。学校领导班子全部实行了聘任制,三年一个任期,形成了校长总负责,每学期与3位主任签定工作目标责任制,综合治理和安全工作责任制,坚持领导每周轮流带班制和年级段包抓制,分类建立领导班子考核办法,把校长考核、民主评价二者结合起来评价领导班子成员的学期与年度工作。我长上半年坚持每周带够4节课,下半年由于兼管支部工作带2节课,但常常替补出差、请假教师上课,本年度先后替补6名教师上课不少于50节。德育主任周课10节,教导主任周课6节,总务主任周课3节。领导班子长期坚持在工作岗位上,我带头签到,有事请示局领导,外出告知各主任,按时参加上级通知的会议和活动,积极完成临时交办的各项工作;包抓领导主动参加年级组会议和教研活动,认真落实每学期2次校领导推门听课任务;两周一次教职工例会坚持通报领导班子和学校近期工作,尊重广大教职工的知情权。20xx年年初,领导班子集体同意将20xx年学校目标责任制考核奖800元捐给结对子学校,年末在“送温暖献爱心,帮助贫困学生”活动中领导班子成员带头捐钱捐物捐衣。20xx年领导班子成员发表教育论文2篇,教育科研项目获省市奖励4人次,评选县级优秀教育工作者1名,被推荐上报省、市教育园丁奖后选2人次。由于领导班子作风踏实,办事公正,遵纪守法,团结协作,学校领导班子已成为坚强的领导集体,团结全体教职使学校各项工作进展有序,办学条件和办学水平不断提高,在群众中有较高的威信。

  坚决贯彻党的教育方针和政策法规,落实上级文件精神和上

  级部门交办的各项任务,是我20xx年工作总的指导思想,也是我当校长以来长期坚持的指导思想。20xx年我校继续坚持作息时间规定、课程方案、教学管理条例和“两免一补”政策,落实教师继续教育和学校体育卫生3个管理条例,依法从严治校,走素质教育之路,保证党的教育方针在我校不走样不褪色。在教育治慢和教育环境集中整治工作中,根据县局要求,我亲自制定了《渊泉小学治慢工作实施方案》《渊泉小学教育环境集中整治暨师德教风整治工作实施方案》《红旗支部、明灯党员》《花园式学校》《信息技术示范校》《绿色学校》六个创建方案,还先后制定了《渊泉小学师德师风考核细则》《教师素质年既校本培训计划》《中级职务资格评选办法》和《中级职称评聘办法》等工作方案、计划和管理制度,重点治理“领导班子”,治慢不乱治,治慢主动治,以领导班子的.工作作风带动全体教职工的工作作风,想方设法解决教师中间存在的教育观念、职业道德、思想认识等方向的不良倾向和错误观点,不仅教育了人,还团结了人,鼓舞了人气,保证了花园式学校、信息技术示范校、绿色学校和教师素质年各项工作目标任务顺利完成并通过验收,有力推动了学校各项事业健康发展。

  2、认真组织实施课程改革和课题研究工作,努力实现教育改革和教学研究目标。

  基础教育课程改革是当前我校工作的重中之重,课程改革又以课堂教学为重中之重,20xx年我担任学校课程改革领导小组组长,严格对照《学校工作目标管理责任书考核评诂方案》关于新课程改革的要求,支持46名教师先后到兰州、武威、张掖、酒泉和外省接受课改培训,并补助20名教师赴香港等地参观旅游,还先后组织全体党员、部分和全体教师参观渊泉二校教室布置,农村9所中小学,锁阳城、南岔镇和瓜州乡新农村建设,工业园区、农业园区和风电厂建设成就,104部队和县武警中队营区建设既 “双拥共建”单位,策划组织3次岗村联运、结对子办学既“送教下乡”活动,创新形式,创新内容,超额完成课改教师100%的培训任务。亲自担任主讲在教师继续教育培训班、校本培训班上传达课程改革理念,通报我县部分学校课程改革取得的经验及做法,组织一部分青年骨干教师编辑《渊泉小学教育科研指南》《渊泉小学新课程改革指南》《渊泉小学各学科新课程理念下的课堂教学指南》和《新课程理念下各学科课堂教学评分表》等一系列资料,科学指导我校的课程改革工作,使我校的课程改革工作始终走在全县小学的前列。我还亲自设计了教师、学生成长记录袋,指导教导处制定了两个记录袋的管理办法,使我校两个记录袋在我县建立最早,也最为完善,具有很强的示范性。同时,三级课程中地方课的管理与校本课程的开发与使用也走在全县的前列。其中具有地方特色的校本课程开发也凝聚了我50%的辛勤劳动。

  我校多年来一贯重视教育科研工作,当年在全县乃至全区推广的集中识字,直呼音节,整体认读等教法和目标教学法、六因素教学法、常识教学法,情境教学法,单元教学法等课堂教学模式,以及“拼音识字,提前读写” 提前毕业实验班都在我校先生根后壮大,示范带动全县的教学方法和课堂教学模式的改革,并涌现出一批在全县都响当当的名教师。自20xx年以来,我就担任县级课题《信息技术教育与课程整合》组的组长,一是想方设法筹措资金建设学生计算机教室,通过撤并组装,淘汰新购,维修更换,升级改造,购买软件等方式克服计算机应用10年后配件老化,性能不稳定等问题,为课题组教师在计算机教室上各类文化课创造起码的物质条件。二是重视信息技术教育设备的配套建设,在尽可能控制经费开支的情况下,组建教师备课室方便教师备课,引入光纤联通校园局域网,通过联合办班增加收入建成2间多媒体教室,把学校最好的计算机安排在计算机教室为学生学习服务,安排在多媒体教室为教师上课服务,安排在备课室为教师办公服务。三是重视校本培训,充分发挥本校计算机能人的才能,让他们组织大家学习多媒体教学设备的使用方法,使我校教师的信息技术素养和学生应用计算机辅助学习的水平都走在全县前列,为课题组教师利用计算机网络开展语文、数学、音乐、美术、科学等课程的课堂教学提供了智力支持。四是亲自参与制定课题研究方案、行事历和结题报告,帮助课题组教师选择子课题,指导课题计划、总结的撰写,为他们设计课题研究记录单、实验报告单,整理编辑了《渊泉小学课题研究指南》,规范课题研究工作。与五年前学校教研教改工作,我个人认为我校的课程改革和课题研究工作还存在以下3个问题,一是课改和课题研究的先进经验总结不够,二是新课程理念下的课堂教学模式还没有普及推广,三是对课改先进教师支持、鼓励、奖励不够,名师的引导示范和典型宣传没有给予足够重视。因此,我校的课改工作虽然走在了全县前列,但对全县的课改和课题研究工作示范性不强、影响力不大。

  3、履行本职工作职责,态度务实,作风踏实。

  多年来我一贯坚持当校长不当掌柜,当领导不当寡人。校长

  当掌柜就意味着学校是校长的家业,不注重团队协作精神的培养,不注重发挥领导班子和全体教职工的创造、创新能力。当寡人就意味着校长独断专行,无视组织纪律,凌驾与教职工之上。为克服本人染上这两个不良习气,我一贯在工作中坚持六个原则。一是坚持集体协商,分工负责的领导原则,明确领导班子、校委会及其成员的各项职能,精心组织领导班子会议,认真准备教职工会例会的讲话提纲,使每一次班子会、校委会和部分教职工例会成为建言献策互相协商的会,畅所欲言的会,解决问题达成共识的会。二是坚持自己的本职工作自己干的原则,学校的工作计划,工作总结,自己的述职报告,汇报材料,制定各项大的方案、制度都是自己先拟定草稿,再征求班子成员、校委会成员,甚至是全体教职工的意见建议,本年度本人先后拟定了学生文明、安全、卫生公约,职称资格评审和职称评聘办法,还撰写了07年学校工作计划,花园式学校、信息技术教育示范校等6个创建方案,和部分安全与突发事件应急预案,指导教导处设计了《周记》本。计划亲自参与制定,工作亲自参与组织,始终以一个普通教师的心态履行待本职工作。三是坚守工作岗位,坚持和全体教职工始终工作在一起的原则,除了出差、参加各类会议之外,我始终坚守工作岗位,遇有临时应急加班加点的工作,我坚持和加班的老师共同劳动,分头撰写材料,填写表格,沟通思路,不仅是活动的组织者,也是劳动者,更是合作者,还是提供工作条件的服务员。四是坚持调查研究的原则,每学期多次推门听课,一学年听课节次不少于60节,而且有针对性地听了新调入教师、课改教师、低年级教师、课题研究教师和毕业班教师的课,从不同的角度掌握教师的课堂教学水平和各个年级折班风纪律。重视教师、学生、家长的意见建议,20xx年向学生、家长、教师发放问卷调查表4次,还督促德育处、教导处每月召开一次大队委、监督员会议和学生代表会议,从不同方面了解学校管理、教学管理和师德教风建设中存在的问题和不足,及时调整工作思路、修改规章制度,有针对性地开展思想政治工作。本年度针对编制紧,大班额,新课标,新条例出现教师工作量增加、教学压力提高的问题,我深入教师办公室,深入班级,召开部分教师座谈会寻找问题的根源,商讨解决问题的办法,最终作出调整作息时间,合理安排周五活动,适度减少作业批阅量的解决方案,一定程度了减轻了工作负担,稳定在大家的情绪。针对班额大,学生结构复杂,留守儿童、外来儿童、农村儿童、贫困儿童、残疾儿童、单亲儿童和孤儿不断增加的趋势,卫生差、习惯差、没人管的差生多了,不参与学校建设,不配合教师教育子女,发牢骚提要求的家长多了,批阅作业的份数的辅导差生的数量增加了,教师的工作负担、工作压力和职业烦恼就多了。面对这一现状,我正在教导处的配合下开展专项调研,不久将撰写调研报告,采取措施,指导大家正视问题、克服困难,使学校教育充分为现代化建设服务,为人民服务,办让人民满意的教育。五是坚持依靠全体教职工的原则,教育事业是党和国家的事业,学校工作是大家共同的事业,学校工作完全依靠全体教职工的共同努力。20xx年我大力宏扬“敬业奉献,团结协作,敢争第一”的渊校精神,以关心教职工生活、支持教师专业发展为突破口,调动广大教职工的工作积极性。一年来利用节假日专门慰问了他桂珍等24名生病住院、离退休和内退病养教师,先后参加了5名教职工亲属的丧葬活动,亲自带人主持操办了退休教师赵正荣老师的丧事,想方设法为困难职工争取扶困资金、甚至私下动员教师借钱帮助他们渡过难关,在元旦、春节、教师节等节日克服资金紧张、工作繁重等因素组织团拜会、歌舞会和健身活动,尽最大努力丰富教职工的文化娱乐生活,努力为大家调剂工作压力,创造舒心工作、干事创业的工作环境。六是坚持预算制度、领导班子分工负责、校务公开的原则,加强廉政建设。根据义务教育经费保障机制的要求,学校本着“保运转、保稳定、促发展”的原则科学编制经费收支预算,严格按照预算控制经费开支,开展基础建设,购置办公和教学用品,归还债务,决不拍胸膛就表态,有问题就花钱,使有限的经费发挥出最大效益。转入学生校长不亲自参与,而是根据划算招生的规定,对外公布我校招生条件,安排多人审查资格,参考考试分数有教导处按好中差互相搭配编班,对符合招生条件的学生来一个收一个,杜绝吃拿卡要、损害群众利益和学校形象的现象发生。一年级新生以幼儿园大班各班人数为基础编班,班主任通过抓阄来确定班级,克服家长选教师、教师挑班级、领导乱调整的现象。认真坚持重大事项请示告制度和集中采购制度,对外趁承包土地、商业门点、校舍、校舍维修都有总务处提出具体的意见建议,交领导班子确定原则,然后校长代表学校签字确认,特别注重基础资料的完善,为工程结算、事后监督提供完整的依据。其次支出必须附完整规范的合同、协议或者清单,先有经办人签字,再报校长审批,落实三级签字制度。坚持评优树模、职称评聘、大项开支公示制度,禁止领导与教师争名夺利,多方位加强校长及领导班子的廉政建设。

  5、本人工作中存在的问题。

  (1)20xx年我临时兼任支部书记,认真组织实施了“举旗帜、亮明灯”党性教育实践活动,充分发挥广大党员的先锋模范、示范带头和战斗堡垒的作用,广大党员都坚持在学校管理、班级管理、毕业班教学和信息技术教育、校本研究这些特殊岗位上发挥党员光辉模范作用,但在组织党员民主评议,完善支部活动资料方面作的不到位。

  (2)学校校舍紧张,大班额问题严重,虽然有所行动,但依然没有争取到扩建校舍的资金。

  (3)结构制工资落实力度不大,仍然存在干多干少钱数差距不大,工作创优好处不多,极少数教师还存在上课接打手机、酒后上课、校园内抽烟、歧视差生、变相体罚学生违规违纪问题没有得到严肃处理,说明本人工作创新能力差,在学校管理、尤其是对人的管理魄力不大。

工作述职报告 篇5

  一年来,在县综治办、教育局的正确领导下,我校的治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心动员全校力量,运用各种手段,落实各项措施,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。

  一、 实行了“谁主管、谁负责”,形成了齐抓共管的格局。

  1、学校主要领导很重视综合治理工作,具体体现是:建立了综合治理领导组,设有办公室,将综合治理的要求措施分解到了每个部门和具体负责人头上,要求学校各部门计划都要有综治目标和措施,严格制度的落实考核,对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。

  2、层层签订综治责任书。校主要领导与分管领导、分管领导与中层领导、中层领导与教职工、班主任与学生及家长,共四级责任书,要求全校教工学生按责任书的规定办事,规范自己行为习惯。

  3、建立了校领导值周制和安全协管员监督岗,加强了督促检查,强化了过程管理。还积极发挥“三个一”(一节课、一个会、一次升旗)的作用,为它们的顺利工作创造了良好的条件。在校务工作中,把综治工作与其它工作,同安排、同检查、同考核、同奖惩,一级抓一级,层层抓落实。对一些严重失职,造成重大影响的实行一票否决。

  二、 加强宣传教育,增强防范意识。

  1、在校领导班子中,建立了中心组学习制度,要求领导成员带头学、带头讲、带头做,建立了领导成员学期初制订计划,期末述职报告,接受群众民主评议,进行民意测验制度,建立了重大问题集体研究,实行办事公开”制度。要求常对照、常教育,健全了党组织对干部的管理教育制度,从而强化了自律和党组织与群众监督力度。

  2、在教职工队伍中,主要通过组织理论学习进行政治思想教育,法制教育,师德教育。还通过黑板报宣传,大幅标语的宣传,不断提高教职工的思想素质和法制观念。加强了党团和工会组织的各项活动积极引导,开展了群众性思想政治工作,提高了教职工队伍的自身素质和参与综治工作的意识,抓好德育,在认真钻研素质教育内涵的基础上,主抓养成教育和创新教育,以育人为本,一切为了学生发展一条主线,倡导建立民主、平等、和谐的师生关系,提高依法执教的自觉性。

  3、在教育管理学生中,坚持做到了四个结合:

  A、思想道德认识与行为习惯养成教育相结合,把《中学生守则》、《中学生一日行为规范》等教给学生,让他们懂得应该怎么做,并且形成行为习惯,认真抓好教育——训练——评价三个环节,以教育为基础,评价中有激励校正,校正中再教育。

  B、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合,如开展“艺体2+1”活动,启发学生认识到自己的行为习惯的表现,是代表着新中国主人的形象,应以爱学校、爱祖国的思想为动力,自觉养成良好的行为习惯。

  C、校内、外环境建设相结合,为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化,培养和训练了学生讲卫生,爱护花草树木的行为习惯还重视校园的文化建设,学校教学楼悬挂校训和名人画像,新楼楼道有20条育人版面,对学生进行着启发和渗透教育,另外,我校还请了校外辅导员,定期举办家长会等,这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。

  D、结合中心工作的专题教育与经常性教育相结合,学校注重研究有利于学生思想政治教育的大气候,在学校开展专题教育。如:在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周,值周领导进行了全校师生升国旗的讲话,并以班召开了主题班会,还出了黑板报。

  三、严格执行管理制度,积极创建文明校园。

  我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度,粘贴到了五管要害部位和印发到教工手中,进行宣传教育,使各项工作有章可循,有法可依,使综治工作做到了制度化、程序化。在具体工作中,一是底子清,五管要害部位,重点防范项目清楚,贵重物品进行检查登记,做到心中有数。二是措施硬,五管要害部位全部实现了“三铁一器”,领导认识高,决心大,舍得投资保安全,今年在防范方面投资5万余元;三是作风实,管理人员守岗尽责,门卫人员按照公安局要求按时到岗,严格查问出入校门的人员,并且执行登记制度,每天按时对校园,教室、办公室进行巡视。

  对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实,还建立了中层以上领导值周制度和节假日校级领导值班制度,坚持填写值班记录和安全日志,发现问题及时处理。

  在寒、暑假期间和治安非常时期,组织教职工和部分学生轮流值班、护校,由校领导带班,,填写值班记录,重在提高人人参与综治工作的自觉性和责任感,形成群防群治的工作网络,培养爱校如家的思想,树立综合治理人人有责的观念,实现人人愿意为学校治安贡献一份力量。

  校综治委成员,今年以来,加大了校园及五管要害部位检查力度,先后定期不定期对学校所管辖的范围进行二十多次检查对发现的问题,该申报的申报,该处理的处理,暑假期间,整修了新宿舍楼楼顶;维修了各部位灭火器;增加了监控镜头等,经过校领导的努力工作,使学校的防范设置上了一个新台阶。

  四、存在的问题

  反思过去一年的工作,还存在许多不足:1、开拓意识不够强,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。2、看问题站的角度不高,视野不开阔。3、处理问题缺乏灵活性,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  最后,自己以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要负责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。

  今天乘此机会,真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。以上述职,敬请领导和同志们批评指正。

工作述职报告 篇6

  一、思想作风情况

  一是切实加强政治理论学习。今年以来,在县主管局党组织的统一部署下,扎实开展和实践党的群众思想教育实践活动,认真学习和领悟党的十八届全会精神,牢固树立正确的权力观和利益观,并从中分析和查找自己工作中的差距,进一步树立全心全意为人民服务,服务于全县经济工作大局的思想。二是加强业务能力学习。平时注重参加业务知识培训,利用一切学习机会,不断提高业务素质和驾驭工作能力。三是树立强烈的责任感和使命感。在工作中顾全大局,搞好班子团结,宽厚待人,营造良好的工作环境;同时,围绕实现我县农村公路建设事业建设新跨越,抢抓机遇,认真谋划和争取更多项目,全力推进农村公路工作又好又快向前发展。

  二、20xx年工作目标任务完成情况

  (一)农村公路建设工作。县道升级改造工程:下达计划任务数29公里全部完工,其中:续建龙泉至铁炉8公里;新建泉水塘至临江12公里、宋阳至西湾9公里,完成投资2950万元。危桥加固改造民生工程:下达计划任务数24座,截止目前已全部基本完工,其中续建5座、新建19座,完成投资2288万元。县道养护工程:楼洋公路等5个路面大中修项目及涵洞、安保工程全部完工,完成投资414万元。

  村级公路网化工程:全县共计划实施40个项目,建设里程64.1公里。根据县主管局布置,为了保证项目保质有序实施,我局根据项目特点,在充分调研的基础上,于8月份牵头起草了《xxxx县村级公路网化工程实施方案》,并报县政府同意颁发实施。为加强工程项目质量监管和规范管理,我局成立专职机构和落实专人负责,并成立了县级中心监理组,监督和指导全县村级公路网化工程开展,目前各乡镇正在有序推进该项工作。

  由于建设项目任务多,分布广,技术人员少,作为项目法人管理压力非常大。一方面采取外聘技术人员充实项目办管理力量,一方面激励全体职工发扬自我加压和奉献精神攻坚克难,本人以身作则,深入现场协调解决各种矛盾纠纷,每周至少组织召开一次工程调度会和“碰头”会,经常放弃节假日和加晚班处理工作事务。在全体职工全力努力下,今年实施的县道升级改造和民生工程危桥改造项目质量和进度均获得了省市县各类检查组的好评和充分肯定。

  主要做法

  1、加强组织领导,理顺管理体制。完善局班子成员分工,明确各自负责项目,建立工程技术人员分项目负责危桥改造工程制度,县道升级改造分项目成立项目办,局班子成员帮助项目办及时协调工程建设中存在问题,并负责督促工程建设进度;通过组织的加强和机构的完善,促使我县农村公路建设管理的体制更顺、抓手更硬、措施更实、领导更加有力。

  2、严格建设程序,狠抓质量管理。一是严格执行相关招投标规定,按管理权限分别进入市、县招投标中心公开招标,确保招标公正性和透明性。二是严格合同管理,与施工单位签订《施工合同》的同时必须签订《廉政合同》和《安全生产合同》。同时,向中标单位主要负责人发出约谈函,进一步强化了标后履约管理工作。三是严格工程监理,通过招标选定监理单位,对工程质量安全实施有效监管。四是加强质量监管工作。除了项目办和监理组日常质量监管外,委托中介机构专门负责施工过程中质量检测,严格执行桥梁基础工程验收管理和梁板首件制,明确业主、监理、施工、勘察设计单位职责,对检测不达标的坚决责令返工处理,确保桥梁工程建设安全和质量安全。

  3、统筹各方力量,加快建设进度。强化政策引导,优化施工组织,形成共建合力,全面建立了“六个一”(一名乡镇分管领导,一名局领导班子成员,一名技术人员、一名驻地监理工程师,一块质量监督告示牌,一个中间检测单位)协调互动工作机制,全力打造主管部门重视、乡镇领导配合、相关单位介入、村级干部参与、工程管理人员主抓、检测单位把关的工程协调工作新格局,做到了工程按计划进度顺利实施。

  4、注重安全防范,共建平安工地。落实工作责任,广泛深入地开展“平安工地”创建活动,开展安全生产检查每月不少于两次,针对部分施工单位存在的安全隐患及时下发整改通知书,督促施工单位整改到位。从源头上预防和控制了重特大事故和安全生产责任事故的发生。

  5、拓宽宣传方式,提升民生工程知晓率。一是制作危桥加固改造民生工程宣传册,发放至各乡镇、村、社区;二是积极参与县民生工程宣传日活动,活动现场发放宣传单700余份;三是在施工现场设置民生工程监督公示牌和宣传标语,并完成民生工程公示牌制作安装68块;四是在《池州日报·xxxx版》进行一期整版宣传;五是结合县送戏下乡活动,在演出现场悬挂宣传横幅和电子字幕;

  (二)农村公路养护管理工作。

  县道养护方面我局每月组织一次对县道日常保洁养护进行检查考核通报,严格兑现奖惩,全年组织安排县道路面坑槽修补150公里,投入100余万元,确保县道畅通完好;乡村道养护方面依照乡村道路养护考核办法每季度会同县财政部门按频率组织检查乡村道养护情况,督促乡镇及村级切实落实养护责任,并依据考核结果拨付财政补助资金,全县农村公路管养能力、群众满意度进一步提升。

  (三)市政重点工程建设。

  根据主管局党组安排,我担任县交通运输局市政重点办副主任,具体负责县政府交办的县城区部分市政工程建设工作。在工程建设中,主动与相关镇村干部交流沟通,积极协调和化解地方施工环境矛盾纠纷,排除影响工程施工进度的各项制约因素,取得了较好成效。圣德桥与清风桥连接线、沿河东路、环城东路、瓦垄路等项目均顺利通过了竣工验收;城北新区三路工程基本完成路基、污水管道及箱涵、明渠工程,完成投资1500万元;2号桥及接线工程完成施工图设计和招标控制价编制审核工作,进入了施工招标准备阶段;云峰山陵园道路已完成方案设计和审查工作;城南三路路基工程基本完工。

  三、廉洁履职情况

  今年以来,按照中央关于加强党风廉政建设的一系列指示精神,严格执行县委关于党风廉政建设岗位职责的要求,不断加强执政能力建设和自身建设,切实做到廉洁履职。

  一是加强学习教育。一年来,认真学习党的基本理论和方针政策,认真学习领会党的十八届三中、四中全会精神。在学习中坚定了政治思想信念,提高了素质,增强了明辨是非和抵御各种腐朽思想侵袭的能力,更加充分地认识到在当前形势下进一步树立廉洁自律思想、狠抓党风廉政建设、开展反xx工作的重要性和紧迫性,并自觉地把它作为一项长期的事关大局的工作来抓。二是严格要求自己。在实际工作中,认真贯彻落实“中央八项规定”和省市县“关于进一步改进工作作风、密切联系群众的规定”,始终严格要求自己,时刻提醒自己务必遵照党的纪律,谨于言,慎于行。不断加强党性修养和党性锻炼,自觉抵制腐朽生活方式的侵蚀影响。没有利用职务之便谋取私利,没有以个人名义挪用、借用公款,没有违规配备、使用小汽车和通讯工具,没有借任何名义公费旅游,大吃大喝、奢侈浪费,没有利用公款参与健身和其他高消费娱乐活动。三是认真履行职责。。一年来,我始终以身作则,保持清醒头脑,努力排除和克服各种干扰和压力,认真履行好职责。在抓好个人廉洁自律的同时,还注意加强对单位职工的教育、管理和约束,坚持从小事抓起,处处以身作则,从严要求,使全体职工牢固树立廉洁自律、艰苦朴素和遵纪守法意识,严格规范自己的一言一行。

  四、存在的不足

  一年以来,我局各项工作任务已圆满完成,但与上级要求和群众需求还有一定差距,个人的业务素质与新形势的要求还有一定差距,主要体现在由于忙于事务工作,与基层联系的不够紧密;具体工作抓得多,宏观考虑工作少,开拓创新和锐意进取精神不够,这些都需要在今后的工作中努力改进。我将以本次“公述民评”活动为契机,努力做好本职工作,为我县农村公路可持续发展做出应有的贡献,为保障县域经济发展尽微薄之力。

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