考研英语作文最后两个月如何提高

考研英语作文最后两个月如何提高

     主持人：有网友问这样的问题，是有关作文的问题，问胡敏老师写作在短时间可以有效提高吗？对于新题型如何有效复习英语。

　胡敏：在最后两个月，我们同学可以在写作方面多下一些工夫，因为我们认为考试的分数最后可能会在写作方面拉开同学分数的差距，而写作又是通过自己的主观努力在短期内能快速突破的。考生的主要问题是平时缺乏写作练习，所以最重要的提高写作分数的途径就是最后两个月里面多写作文。具体可以做两件事情，第一件事情可以把97年到2004年的作文真题逐一地进行练习。第二个可以找一些模拟试题来练习，比方说我主编的《考研英语考前10天作文突破》这本书，以及我主编的另外一本书《考研新题型速战速决》。这两本书，加起来总共近30套练习题，可以有足够的量让大家练习。不管是做模拟试题还是做全真试题大家一定要找到考场上的实战的感觉。比方说第一篇作文和第二篇作文整体上大概写40到50分钟左右的时间。第一篇作文对大家来说挑战性会比较大一点，因为它是一种新题型是应用文，第二篇文章相对来说比较稳定一点，所以在练习中要注意的就是加大应用文的写作力度。

　　网友：B节作文字数能否超过200字，超过会不会扣分？

　　胡敏：考生要特别注意两篇作文都有字数要求。第一篇作文的字数要求是100字左右，一般来说你至少不应该少于80个字，再多也没有必要超过150词，否则会影响第二篇作文的写作时间与效率。第二部分的作文要求写160到200个字，具体来说如果句子结构有变化，变化多样的话，写12到15个句子就可以写到200字，写文章我们一般主张在考场上不要去过多的追求写的量多即大大超过本身的字数要求，而是要追求写出来的英语的质量优秀。而且写得多，显然你没有更多的时间来打磨你所写的东西。当然字数没有达到要求显然是要扣分的。

　　网友：您觉得今年作文考图表、情景、提纲、主题句题的哪一种或哪几种可能性比较大？

　　胡敏：根据大纲要求，应该掌握刚才网友所提到的种种写作形式，但是根据最近几年的规律来看，应用文部分可能性比较大的应该是书信写作，因为大纲的样题给的书信写作，书信写作也是现实生活中应用最多的应用问题，当然应用文写作强调的一般是与我们大学生活学习密切相关的一些话题。第二篇作文也会与我们社会密切相关的，也就是说对所有的考生比较公平的话题。第二篇作文根据以往连续几年的情况来看，基本上都是稳定在图画、图表、漫画这样的作文上面。也就是说任何一次出题即便是出的题跟你经历过的题从表象来看也许使你感到吃惊，但是我们作为考生来说要以不变应万变，也就是第二篇作文的定型是小议论文，所以我们只要掌握了小议论文的写作手法，无论它出题是情景作文，还是提纲作文，还是图画作文还是命题作文我们都可以完全很好的打开思路迅速完成写作要求。对作文这一块我们重点的要注意的就是：第一除了刚才讲的大量写作实践，不动手写作文是永远没有希望的，你不动手写作文就不知道写作文是一种什么样的感觉。第二不能胡乱的写，要知道评分标准是什么？评分标准有几点考生必须牢记心中，第一点不管是第一篇作文还是第二篇作文都有三点提纲或者两点提纲，你答案里面必须包含提纲规定的要点，漏掉一点就意味着丢掉分数。第二点一定要追求丰富的语法结构和词语表达。第三点语法错误要尽可能的少，尤其是低级的语法错误。往往会给你带来最严重的后果，因为低级的语法错误会反映出来这个考生没有良好的写作修养，因此印象上的分数会大大下降。第四点就是要注意使用刚才李传伟老师在阅读里面提到的路标词也就是衔接手段的词汇，表明文字的连贯和逻辑的层次感觉。第五点区别对待第一篇作文和第二篇作文，第一篇作文如果写信，给不同对象可能需要不同的文体，写给熟悉的人文体是可以非正式的文体，写给陌生人或某组织机构的负责人未见面的人，语言要采用正式的文体，第二篇作文则要求正式文体。总的来说，今年新题型的产生在很大程度上受到雅思考试作文命题的影响。咱们国家今年作文命题的变革反映出来对考生的书面表达能力要求十分全面，即应用英语能力和学术英语能力并重。

　　网友：第一篇作文应用文的格式非常重要吗？作文应用都有哪些文体？

　　胡敏：根据大纲要求应用文主要考书信，书信在我刚刚推荐的两本书里面涉及到十几种常见的书信，比如请求、抱怨、感谢、道歉、寻物、等等等等大家可以找这两本资料看一看书信的种类。第二是备忘录，备忘录的格式大家需要做稍微的了解，但是不能不知道，因为备忘录的格式是比较特别的，大家可以找参考书看一下。还有便条NOTE，跟书信是非常类似的，它唯一的不同是便条一般是写给比较熟悉的人。书信写给熟悉或不熟悉的人，就有正式和非正式文体；而便条是非正式的文体。考书信的可能性比较大，书信的格式有种种，但是我们掌握一种就行了，即齐头式，每一段开头全部顶格写就可以了，不需要掌握那么多种复杂的格式，我们只需要掌握正确的一种就行了。最后，我要特别指出：我们考生现在分两种情况，第一种情况基础比较差的，希望在考作文方面有一个基本的分数，建议同学们备一些常用的套用句型，背一些比较经典的模板作文，这样的话常用套话和模板作文相当于救生圈能够保住你的性命。有的同学基础比较好，应该在最后两个月里面通过多研究范文和大量的写作实践，在考场上写出有创造性的语言，用自己的声音说话，而不是用假嗓子唱歌。也就是说模仿的痕迹不要太重，这就相当于一个优秀的游泳者，他游泳游的姿势非常漂亮，是不需要救生圈的，所以这是我们要针对不同的考生提出的不同的建议。

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