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公共英语三级常见语法解析
全国公共英语等级考试( PETS)是是测试应试者 英语交际能力的水平考试，是以考查考生的语言交际能力为核心，是一个多级别的 英语考试体系，各个级别的考试标准建立在同一个能力量表上，相互间既有明显的区别又有内在的联系。
第一节 动词的时态
一、一般现在时：
1、由when、as soon as、the minute、the moment、till、until等引起的时间状语从句，以及由if、unless、provided that等引起的条件状语从句常常用一般现在时态表示将来的动作，而主句则用一般将来时态。
例：They will go home for winter vocation as soon as they finish their exams.
2、当表示普遍的真理或者众所周知的客观事实，常常用一般现在时态。例：The earth is round. 地球是圆的。
二、一般过去时：区分三个短语的用法：
1、used to do sth：过去常常做某事。
2、be/get used to doing sth：习惯做某事。
3、be used to do sth：被用于做某事。
三、一般将来时：
1、be to+动词原形：表示安排或计划好了的动作。例：The Third-Ring Road is to be open to traffic before National Day.
2、be about to+动词原形：表示即将发生的动作。例：The lecture is about to begin.讲座即将开始。
3、一些表示动作趋势，如开始、终结，以及一些表示动作方向，如往来的动词，常常用现在进行时态表示按照安排将于将来发生的事情，这类动词常见的有如：start，go，leave，come，arrive等。例：We are leaving for Beijing tomorrow. 我们明天动身去北京。
四、进行时态：
重点区分when和while引起的时间状语的用法。
When表示时间上的点，在考试中其引导的时间状语从句多翻译为“这时?”，主句多用进行时态;while引导的时间状语从句多翻译为“正当……时”，该从句用进行时态。 例：One of the guards was sleeping when the general came in, which made him very angry.
I fell and hurt myself while I was playing tennis.
五、现在完成时：
重点区分have (has) been to：某人去过某地，表示一种经历，强调状态，可以和once，twice，often，never，ever连用;
Have (has) gone to：某人在去某地的途中或已在某地，强调动作。此句型不能与上述时间状语连用。例：He has gone to America.他已经去了美国。He has been to America twice.他去过美国两次。
六、过去完成时：
1、强调一个动作发生在另外一个过去的动作之前时，用过去完成时。
2、It was the first/second/last time that? 在该句型，that从句用过去完成时态。
七、将来完成时：
常常标志性地由by、by the time、by the end of引起一个表示将来时间段的时间状语，主句用将来完成时态。
第二节 感官动词、使役动词的用法及英语中常考的两个句式结构
一、感官动词的用法及其被动语态：在英语中，常见的感官动词有“五看二听一感觉”(see、watch、look、notice、observe;hear、listen to、feel)，在主动语态中用动词原形或现在分词作宾补，如see sb do/doing sth，改为被动语态时则要加to，如sb be seen to do sth.
二、使役动词的用法及其被动语态：在英语中，常见的使役动词有make、let、have，在主动语态中用动词原形做宾补，如make sb do sth，改为被动语态时则要加to，如sb be made to do sth， 两种形式都表示使/让某人做某事的意思。例：We were made to study hardy.我们被要求努力学习。
三、英语中常考的句式结构一：sth need/ want/ require doing 某物需要?(=sth need/want/require to be done)(此句式主语为物)例：My room is a mess. It needs tidying up(整理)。
四、英语中常考的句式结构二：have/get sth done 请/让别人做某事(have/get后接宾语为物
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