初中英语语法教学步骤

时间:2021-06-19 12:34:09 英语语法 我要投稿

初中英语语法教学步骤

  初中英语语法教学步骤是怎么样的,以下内容供教师们参考,同时也希望老师们借鉴!

初中英语语法教学步骤

  初中英语语法教学步骤

  步骤一:热身准备,激活学生已有知识(1~4分钟)

  目的:让学生进入上课状态,教师导入教学内容,学生听老师介绍,了解任务。学生在教师的引导下激活自己已有的知识,准备学习新知识,并激活学习新知识的兴趣,以便完成任务。

  步骤二:导入新语言项目(3分钟左右)

  目的:教师通过一定的场景导入新语言结构,同时呈现其用法,学生通过真实生活场景接触、理解新语言项目。

  步骤三:感受词语(8分钟左右)

  目的:学生在教材内容刺激下激活已有的词语运用,并学习新词语,形成新的词语运用能力,能准确理解并运用所学新词语的大部分内容。

  步骤三:呈现课外、学习课文(10分钟左右)

  目的:学生进行听力活动、跟读、朗读等活动,教师引导学生学习课文,体会和理解语法、重要句型。学生经过学习能够掌握课文。

  步骤四:总结发现语法规律(3分钟左右)

  目的:教师引导学生总结语法现象。

  步骤五:实践操练语法项目(5分钟左右)

  目的:教师通过练习和例句,让学生理解语法项目更广泛的'用法,同时巩固所学新语法,提高运用新语法的准确性。

  步骤六:运用新语言完成任务(10分钟左右)

  目的:学生通过小组活动等形式完成任务,体验新学知识的真实运用形态,形成在所给语境中运用新语言的能力。

  步骤七:布置作业(1分钟)

  而教学思路只是老师上课的流程想法。

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