大学生英语演讲

时间：2023-03-01 08:43:44 大学英语我要投稿

大学生英语演讲

大学生英语演讲1

　　一、竞赛目的

大学生英语演讲

　　为了丰富广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，提升课余生活的品位性、给广大东南大学的学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，外国语学院第二课堂活动中心与校英语协会共同举办“东南大学第四届英语演讲竞赛”。

　　英语作为一个大学生必备的素质之一，其重要性是不言而喻的。在二十一世纪的今天，企业及各类用人单位对大学生英语口语的`要求也越来越高。我们希望通过本次活动，让同学们尽早认识到英语口语的重要性，增强对英语口语训练的积极性。

　　二、参赛对象

　　学生自愿结报名参加，也可由大学英语任课教师在班级范围内选拔出优秀学生参加，经过初赛、复赛、决赛，最终通过决赛评选出一、二、三等奖。获奖选手有机会代表东南大学参加20xx年度的“外研社杯”全国大学生英语演讲大赛和“21世纪杯”全国英语演讲大赛。

　　三、竞赛内容及评分规则

　　1. 初赛、复赛形式：3分钟演讲（注：主题自定，要求：内容积极向上，符合当代大学生的风采，而且必须是参赛选手的原创演讲稿）。初赛以录像的形式进行。如果初赛选拔后入围选手较多，将会进行复赛，复赛形式同初赛。

　　总分100分，其中语音语调10分，英语专项能力20分（语法10分和用词10分等），表现力40分（包括表情10分，手势10分，说话的抑扬顿挫10分，时间把握10分），演讲内容30分（逻辑组织10分，论证清晰、论据有理、论点明确20分）。

　　2. 决赛形式：每位选手首先进行3分钟的命题演讲（题目在决赛前1周左右公布）；再次进行即兴抽题演讲，赛题保密，选手上场前10分钟抽题，演讲时间为3分钟；最后回答评委提问（评委就命题演讲和即兴演讲内容提问）。

　　总分100+20分，其中语音语调10分，英语专项能力20分（语法10分和用词10分等），表现力40分（包括表情10分，手势10分，说话的抑扬顿挫10分，时间把握10分），演讲内容30分（逻辑组织10分，论证清晰、论据有理、论点明确20分）。即兴演讲附加分10分；回答问题附加分10分。

　　四、竞赛组织管理

　　本竞赛项目由东南大学外国语学院第二课堂活动中心负责组织工作，东南大学英语协会共同承办，由东南大学外国语学院负责管理。

　　五、竞赛安排

　　1. 竞赛时间安排：

　　1）20xx年3月23日—4月11日。学生自愿网上报，学生学科竞赛管理系统或教务处-实践教学-课外研学-学生学科竞赛管理系统。请选手仔细填写报名信息，如果网上未进行报名或未经审核的同学，将没有资格参加此次竞赛。

　　2）20xx年4月15日（周日）上午8:30-下午5:30。初赛，地点：九龙湖校区教七4楼微格实验室。

　　3）20xx年4月22日（周日）上午8:30-下午5:30。复赛，地点：九龙湖校区教七4楼微格实验室。

　　4）20xx年5月初（暂定）。进行决赛（具体时间地点另行通知）。

　　2.竞赛地点：

　　九龙湖校区。如果四牌楼校区、丁家桥校区也有同学报名，视报名人数看是否会设立分赛场。如果报名人数偏少，就请一并到九龙湖校区参赛。

　　六、竞赛奖励

　　竞赛评委组依据竞赛规则在决赛中评选出校级一、二、三等奖，总获奖比率为参赛人数的18%，其中一等奖为3%，二等奖为6%，三等奖为9%，获奖同学将获得相应的课外研学学分（见《东南大学课外研学学分认定办法》）和学校的竞赛单项奖奖励金（见《东南大学大学生手册》）。

　　七、竞赛组委会

　　主任：郑玉琪

　　副主任：张继文陈美华朱宏清

　　成员：朱丽田郭锋萍王婷

　　组委会地点：九龙湖李文正图书馆427室

　　组委会联系人：郭锋萍

　　组委会电话： 52090806 13815880702

　　东南大学英语竞赛组委会

　　年月日

大学生英语演讲2

　　大学生英语演讲比赛总结 ——法政系学生会为了提高同学们的学习热情，增强英语自主学习能力，丰富同学们的课余文化生活，给同学们提供一个充分展示自我能力的舞台，我系特举办了以“展现自我亮出风采”为主体的英语演讲比赛，并于20xx年5月13日落下帷幕，大学生英语演讲比赛总结。在此，对此次大赛做出如下总结：

　　首先，此次大赛得到了系领导的大力支持。在大赛的筹划期间，系领导时刻关注着大赛的进展，并对其进行全程的监督指导，保证了大赛的顺利进行。

　　其次，学生会各部上下团结一心齐心协力办好本次比赛。学生会前后召开多次会议，对大赛的赛程策划以及各处细节方面进行探讨，工作总结《大学生英语演讲比赛总结》。在筹备大赛的过程的细节方面，我们做的是很人性化的。主要表现在以下几个方面：

　　第一，大赛会场布置。为了让参赛选手可以留下自己演讲时的风采，特意做了板书背景，并且在舞台前方摆放了几盆鲜花。这些设置主要目的就是让参赛选手有主人的感觉，让选手能信心十足的'发挥水平。

　　第二，大赛为评委组打分特制了大赛目录及平分细表。

　　第三，由于采用抽签顺序依次演讲，本次大赛本着公开公平公正的原则，选手只有序号和姓名，没有公开所属各班级名称。

　　第四，大赛当日，比赛有序进行。大赛当日各组工作人员都各尽其职，各项工作都有条不紊地开展。

　　第三，选手水平。历届最高。首先在各班级进行初赛，经过激烈角逐，最终18位佼佼者晋级复赛。所有选手不但能脱稿，并能生动的演绎演讲内容。这种现象不能不说明我院大学生英语教学要求改革后，在听说教学方面取得的进步。

　　第四，大赛有待改进之处：

　　1.本次大赛比较遗憾的地方就是全系11个班没有全部进入复赛，这是我们大赛主办方不愿看到的。在我们以后的工作中要加强与各班的联系，不再让学生失去一次表现自己的机会。

　　2.今年的大赛除要求学生上交打印稿之外，还要求学生上交个人文档。但是收到的文档格式不一，对赛前文档管理带来一定麻烦。下次比赛将对这两项作出规定，使其统一化。

　　本次大赛总的来说是圆满成功的。总之，细节决定成功！相信以后的法政系大学生英语演讲比赛会越办越好！

大学生英语演讲3

xxx：

　　青春不是生命的一段时光，是一种心境；这不是玫瑰色的脸颊，红色的嘴唇和柔软的膝盖，这是一个情感的问题:这是新鲜；这是生命深泉的.清新。

　　青春意味着一种气质上的优势，勇气战胜了欲望的胆怯，冒险战胜了对安逸的热爱。60岁的男人比20岁的男孩更容易出现这种情况。没有人仅仅因为年龄而变老。我们因放弃理想而变老。

　　岁月使皮肤起皱，但放弃热情会使灵魂起皱。担忧、恐惧、自我&; ndash不信任扭曲心灵，使精神化为灰烬。

　　无论是16岁还是60岁，每个人都有的心是奇迹的诱惑，对事物永恒的童心。接下来是生活游戏的乐趣。在你我的内心深处。是一个无线电台:只要它接收到来自人类和宇宙的美好、希望、欢乐、勇气和力量的信息，只要你还年轻。

　　当天线倒塌时，你的精神被玩世不恭和悲观厌世的冰雪覆盖，那么你就老了，即使你只有20岁，但只要你竖起天线，捕捉乐观的信号，你就有希望在80岁时英年早逝。

　　谢谢！

大学生英语演讲4

xxx：

　　在我18年的人生中，发生了很多事情。大学时光是其中最美好的部分。我永远不会忘记我步入大学的那些日子。它花园般的校园，热情的学生，尤其是它的学习氛围给我留下了深刻的印象。我立刻爱上了它。

　　经过艰苦的军事训练后，我完全沉浸在学习中。老师给的课非常好。他们不仅从我们的教科书中提供信息，也从许多其他来源提供信息。它们很容易激起我贪得无厌的欲望，想尽可能多的吸收。

　　坦率地说，起初我跟不上老师。然而，通过我自己的努力和感谢我的老师。指导，我取得了显著的进步。我从讲座和许多其他学术报告中受益匪浅。

　　学习是一个漫长的过程；我将继续探索知识宝库，充实自己。今年夏天，我走出象牙塔，进入了现实世界。一家出版社给了我一份编译和修改的兼职工作。

　　起初，我被同事们贬低了。但是当我在一天之内翻译了7篇超过5000字的英语文章时，他们真的很惊讶。渐渐地，他们开始用尊敬的目光看着我。在他们看来，我是一个有用的、值得信赖的同事。

　　我也意识到，只有给别人带来快乐的人才是真正的快乐。所以我经常参加公益活动。我和我的同学去了一个贫瘠的山村。我们教那些付不起学费的孩子。当我向他们展示外部世界是多么广阔和文明时，我被他们的求知欲、诚实和纯洁深深打动了。我们离开的那天，我无法控制自己的眼泪。和穷孩子在一起的宝贵经历让我意识到我们这些未来的老师肩负的责任。

　　除了学习和社会实践，还有娱乐活动。我每天都健身，希望保持健康和精力充沛。我们还写剧本，并在业余时间上演。

　　校园生活是最精彩的时光。但是不同的人有不同的选择。大多数学生珍惜他们美丽的季节，并希望有一天他们。我会变得杰出。但是确实有一些学生仍然处于无知状态。他们聚在一起吃饭、喝酒或打牌。他们&; # 39；你正忙于寻找女朋友或男朋友。他们完全忘记了作为大学生的使命和祖国的希望。

　　最后，我真的希望每个人都能尽最大努力成为一个有价值的国家公民。我真的希望每个人都能成为我们国家的栋梁，为社会做出巨大的贡献！

　　享受生活，永远不要忘记你的使命

　　在我20xx年的人生中，我有过很多美好的经历，其中大学生活是最难忘的。我永远不会忘记我进入大学校园的日子:像花园一样的校园，热情活跃的学生，尤其是那里的学习氛围，给我留下了深刻的印象。

　　经过一段艰苦的军训，我完全融入了学习。老师的讲座非常精彩。他们不仅教我们课本上的知识，还教我们各种其他信息。我渴望获得尽可能多的知识，是我的老师激起了我贪得无厌的欲望。

　　坦率地说，我一开始跟不上老师的讲课。然而，通过自己的努力和老师的指导，我取得了很大的进步。我从老师的讲座和许多其他学术报告中受益匪浅。

　　学习是一个循序渐进、长期的`过程，我会在知识的宝库中不断探索，充实自己。这个暑假，我走出了象牙塔，接触到了现实社会。某出版社给了我一份编辑校对的兼职。

　　刚开始工作的时候，同事请不起我。然而，当我一天翻译了七篇英语文章(总共5000多字)时，他们真的很惊讶。渐渐地，他们开始尊敬地看着我。他们认为我已经成为一个有用的、值得信赖的好同事。

　　我也意识到，只有给别人带来快乐的人，才是真正的快乐。因此，我经常参加与公益相关的活动。有一次，我和同学去了一个痔疮比较差的山村。在那里，我们教那些上不起学的孩子。我向他们展示了一幅广阔而文明的外部世界的画面，但同时我也被孩子们的求知欲、他们的真诚和纯洁深深打动了。我们离开的那天，我失望的眼泪忍不住流了下来。这段宝贵的经历让我们未来的老师意识到了我们肩上的巨大责任。

　　除了学习和社会实践，我还经常参加娱乐活动。我每天锻炼身体，希望保持健康和精力充沛。我们还在业余时间写剧本，排练表演。

　　花园生活是最丰富多彩的。但是，不同的人有不同的选择。大多数学生珍惜他们的美好时光，并真诚地希望在未来出类拔萃。然而，确实有学生对此漠不关心。他们聚在一起吃喝玩乐；他们忙着追求异性朋友；他们已经完全忘记了自己作为大学生的使命和祖国对他们的厚望。

　　最后，希望大家都能尽自己最大的努力，成为国家有用的人才。也希望大家都能成为我们民族的脊梁，为社会做出巨大的贡献！

大学生英语演讲5

亲爱的评委，老师，亲爱的朋友们:

　　大家好！我叫程xx，是一所生命科学机构的初中生。今天，我可以站在这里和你分享我最真诚的演讲飞翔的青春很乐意掌控我们的未来！'

　　人生是一个成长的过程。告别童年，我们进入了另一个重要的生活节奏。是时候面对新的情况，以年轻的步伐处理不同的问题了

　　然而，谁又能真正说出什么是青春呢？一段时间？信仰？一种生活态度？还是别的？其实每个人都有自己的观点，年轻人。这是一个美丽而神奇的时期。只有经历过酸、甜、苦、咸，才能真正成为一个人。

　　正如一位著名诗人所说:“青春是一首可爱的歌，没有什么是不可能的，青春是一本有意义的书，你永远不会厌倦。青春是一条湍急的河流，日夜流淌；青春是一杯茶，会让你在生活中品味不同。'

　　青春是如此珍贵，当然要珍惜，不要让有限的时间流逝，抓住年轻人意味着在不久的`将来有更美好的时光等着你。

　　因此，我们有必要为未来的到来做好准备。人类历史上有伟人的观点，他们充分利用自己的青春去做一些对社会有益的事情，作为对全人类的结果，他们被后代铭记，被每个人羡慕。年纪轻轻就这样做，虽然你可能达不到这些伟人的成就，但不是整个世界，只是为了你自己，为了你身边的人！

　　那么，我们年轻的时候该怎么办呢？在这里，我会指出一些有助于装备自己的技巧。

　　首先，想想你有一天会成为什么样的人。老师？医生？作家？不要害怕伟大和伟大的梦想，因为你还年轻，你可以梦想做任何事，将来成为任何人。

　　更何况，永远不要忽视知识的力量。多读书，多旅游。一方面，它可以增加你的知识，另一方面，它可以开阔你的视野。

　　最后但同样重要的是，坚持你的梦想。说起来容易做起来难。毕竟未来也不全是玫瑰。年轻人就像盛开的花朵。当它们如此美丽盛开时，让人感到幸福，但随着时间的推移，大多数人认为它们很丑。所以同样是年轻，我们充满激情，当我们年轻的时候，我们可能会失去激情，变老。所以要有足够的勇气和决心，克服一切困难，走上奋斗的道路。

　　我坚信一句话；如果你觉得可以，当然可以！只要相信我们能做到！继续走我们的梦。飞扬的青春掌控着我们的未来。从今天开始，从现在开始，你准备好了吗？

　　仅此而已。感谢大家的关注！

大学生英语演讲6

　　目的：

　　为了营造英语学习气氛，提高我院学生的英语应用水平，促进大学英语教学改革，提高大学英语教学质量，塑造新一代大学生的崭新形象，展现我院学生的靓丽风采，外语系特举办英语演讲比赛。

　　比赛时间：

　　初赛：待定

　　决赛：待定

　　比赛地点：

　　待定

　　比赛流程：

　　初赛：

　　1、命题演讲：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真正的达到从学生中来到学生中去的原则。

　　2、回答问题：选手回答两位评委分别就命题演讲的'内容提出2个问题，答题时间为2分钟。

　　决赛：

　　1、即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个准备，选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。

　　总分及其分布

　　1、总分：100分

　　2、命题演讲占70%，回答问题占30%。

　　评分标准：

　　另附

　　奖项设置：

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。

　　报名方式：

　　把名字上报到各班学委，再由学委统一报到学习部。

　　宣传工作：

　　前期宣传：在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报，利用广播在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中，及时让同学们了解到相关的情况。

　　后期宣传：把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏，以致鼓励。

大学生英语演讲7

亲爱的老师和同学们：

　　下午好，我很高兴在这里发表演讲！这次，我我想谈谈英语。

　　众所周知。英语在今天非常重要。现在世界各地都在使用它。

　　我爱英语。我八岁的时候，我妈妈送我去了一所英语学校。在那里，我和其他孩子一起玩游戏，唱英文歌。我也经常跟着磁带读英语，在家看英语动画片。通过和英国人交谈，我交了越来越多的朋友，也提高了我的英语口语。然后我发现了语言的美，开始了我在英语世界的多彩梦。它让我自信，给我带来极大的快乐。

　　我希望有一天我能环游世界，用英语向他们介绍中国，比如长城、故宫等。当然，我想去伦敦，因为英国是英语发展的地方。

　　我知道，罗马不是一天建成的。我相信经过不断的努力学习，总有一天我会把英语说得很好。

　　想要被爱，就要学会去爱，去讨喜。所以我相信当我每天热爱英语时，它也会爱我。

　　范文2尊敬的老师们，女士们，先生们，我的同学们：早上好！它。我很高兴站在这里演讲。首先，我自我介绍一下。我叫童瑶。我是呈贡中学七年级二班的！今天我的题目是：“创新思维”

　　你有没有想过什么是创新思维？有人会说，“思考一些不同的东西！”事实上，它。it’没那么简单。有没有想过如何去思考一些不一样的东西？现在，我来给你详细解释一下！

　　首先，我们应该承认，创新的想法确实是从一个人的头脑中开始的，然后才会出现在这个世界上。只有这样，我们才有创新的力量。例如，收音机、电视、电话等等，都是由科学家开发的。这些科学家都有能力和勇气去思考不同的事情。众所周知，阿尔伯特·爱因斯坦是核弹的策划者。

　　第二，要善于发现，能够打破常规。有时候，我们周围有很多创新的主题。但更多的时候我们缺乏发现的能力所以，只有善于发现和总结，才能创新。最后我想说，作为一个新世纪的中学生，一定要有勇于创新的勇气和信心。）而且要为国家的发展好好学习！因为我们是祖国的建设者！

　　尊敬的老师们，女士们，先生们，和我的同学们，根据我上面所说的，你们对“创新思维”？你当然有！我相信我的演讲是完美的！而且我也相信，只要我们拓展思维，就会发现不一样的东西。那是。仅此而已！谢谢大家的倾听！

　　大学生英语演讲比赛征文稿3我带着各种梦想长大。今天我想分享其中的两个。两者都与演奏乐器有关。

　　我四岁的时候，妈妈给我买了一架电钢琴。站在房子中间的黑色仪器吓了我一跳。日复一日，我不得不和我的钢琴老师一起练习。我从来没有喜欢过她，我能记得的只有她不耐烦的话语。错误，”“错误”和“错误”又来了。而妈妈总是站在她这边，说我不够聪明或者练的不够努力。

　　我这样做了一年，但一直没有发展出什么兴趣。我每天练习只是因为我必须这样做。很多次在梦里看到妈妈和老师的长脸，听到他们严厉的话语。真的，梦应该更恰当的叫噩梦。后来有一天，我看到妈妈和钢琴老师轻声说话，后来，那个老师再也没有出现，钢琴也不见了。妈妈不开心，但我很高兴，因为现在我可以在晚饭后看电视上的卡通节目，再也不用钢琴了。

　　几年后。时间，另一种乐器的梦想开始了，它开始于一位杰出音乐家的二胡或二胡音乐会。悠扬的`曲调把我带走了，我觉得自己躺在草原上，沉醉在温和的阳光和甜美的花朵中。随着音乐的停止，我意识到这是一个美丽的梦，我想继续这个梦。那个音乐家后来成了我的二胡老师。两年了，他让我每天练一个小时，目标是让我和他在同一个舞台上玩二胡。每当我犯了错误，他也会相当严厉，让我更加练习。压力确实难以承受，但与此同时，在那场音乐会上开始的梦想仍在继续。当我在练习的时候，梦似乎把我带走了，而且，我的父母似乎也在梦里。他们静静地坐着，听着，仿佛也躺在草原上，享受着阳光和鲜花。无论如何，压力和激情交织在一起，他们一起努力推动我前进。每一步进步都来自努力工作，但也带来了巨大的快乐。

　　我承认在二胡的世界里，我很幸运地在压力和激情之间找到了平衡。然而在现实生活中，往往压力太大，激情太少，就像我的钢琴噩梦一样。从小学开始，我们就被逼着没日没夜的学习，天天考，五遍抄词汇，每一课都要当着老师的面背。学生所有的梦都是老师和父母的长脸，而不是阳光和鲜花的梦。

　　我希望所有的老师都意识到学习不能没有激情。我还记得我和老师的第一次二胡表演。我压力很大，没有。我前一天晚上没怎么睡觉，因为我知道如果我搞砸了，也会影响他的声誉。当我走上舞台时，我紧张得差点把二胡倒过来。当灯亮的时候，让我非常惊讶的是，我看到我的父母、同学和其他老师坐在第一排，脸上带着灿烂的微笑。就跟我练的时候一样。激情一下子淹没了我，那天晚上我弹得太好了，甚至连我的二胡老师都不知道。我不知道为什么。我当然知道，我也知道我玩二胡的梦想还会继续。

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