品味成长作文

时间:2023-05-25 18:38:31 成长作文 我要投稿

品味成长作文汇编五篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的品味成长作文5篇,欢迎大家分享。

品味成长作文汇编五篇

品味成长作文 篇1

  今天早上,我洗漱时,看着镜子里的我,忽然感觉到,我长大了。我从一岁开始呀呀学语到现在,已经成了十二岁的大姑娘。我长大了,再也不会是那个妈妈走到哪,我就跟到哪的小尾巴;我长大了,我再也不会闹出,说爸爸妈妈结婚时我在吃喜糖的`笑话……是啊!我长大了,可长大好吗?有一首歌叫《不想长大》“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话”。这歌儿真唱到我的心里去了。我有时也不想长大,因为长大就不能再依靠爸爸妈妈,就不能在妈妈怀里撒娇,长大了就意味着要承担责任……哎!不过,长大是一味的不好吗?也不是。长大了虽然要承担责任,但是也可以磨练自己,可以见识更广阔的天空,这也不错。虽然有时不想长大,但是还是会长大。每个人都在慢慢成长,成长中也许有各种各样的“拦路虎”,在坎坷的道路中我们不能被困难吓倒,要有耐心,信心。我无意中翻起相册,看到了自己很小很小的时候。我简直不敢相信那个连坐都坐不稳的小家伙是我,区别太大了。我越翻越觉得时光流逝得飞快,不知不觉中,我就这样长大了。似乎只是一转眼的时间,我便已经十二岁了。从我刚出生到现在的相片,几下就翻过去了,看起好像没多久,可实际上,却历经了三千多个日夜啊!今年我已经五年级了,再没多久就要上六年级,六年级再不久就要毕业了……想想还真不舍得。我留恋过去,但对未来更是充满了好奇。其实长大并没有什么不好,就这样细细品味着成长中的酸酸甜甜也不失为一种快乐。伴着成长中的迷茫,怀着对未来的好奇与向往,我,正在成长……

品味成长作文 篇2

  成长是一杯清茶,需要我们细细品尝;成长是一页白纸,需要我们增添色彩;成长是一幅名画,需要我们慢慢鉴赏;成长是一件珍品,需要我们认真收藏。

  成长就像一瓶打翻了的调味剂,酸,甜,苦,辣,各具其中。

  酸

  今天是周末,家里没人,我也闲得无聊,便想起来妈妈的眼镜布好像脏了,于是,我便把妈妈的眼镜布小心翼翼地从眼镜盒里取了出来。端了一盆清水,放入一些洗衣液,便认真的搓了起来,渐渐地眼镜布变白了,盆里也冒出了许多泡泡,我玩的不亦乐乎。洗完后,便晾在了阳光下。这里妈妈回来了,看到了雪白的眼镜布,便跑过来把我抱入怀里,激动地说:“乘女儿,长大了,知道帮妈妈了。”我鼻子一酸,因为我并没有为妈妈做过什么,不禁从眼眶里涌出一股暖流。

  甜

  最近妈妈加班,没时间打扫房间,于是可想而知,家里面都变成了灰尘的领地。于是我三下五除二端来了一盆水,找了一块布,洗了洗,便擦了起来。柜子的表面,房间的死角,我一处都不放过。不一会儿,经过我的'努力下,房间整个焕然一新。妈妈回来看到我说:“真好,学会帮妈妈分担了,真是长大了!为了奖励你,今天我们就去火锅店吃火锅吧!”“嗯”!我美美的答应了,心里不禁甜甜的?

  苦

  哦!老妈又不在家,今天的午饭又没了着落了!外面的不卫生,自己又不会做,愁死了。被逼无奈,只好大胆一试了。于是我马上摆上阵势,锅碗瓢盆,齐了。于是我穿好围裙。开始模仿妈妈做饭了。先烧水,水开之后,我便小心翼翼地拿了两个鸡蛋,往锅上一磕,啊!不好,蛋皮掉进去了,即使我采取了补救措施,还是有一些碎蛋皮在水中,无奈只好下面了。我拿出一袋面条,抽出一半,放入了锅中,由于煮的时间太长了,面条都快成面皮了,软塌塌的。望着我的战利品“鸡蛋面”不禁难以下咽。唉,妈妈不在家的日子真苦啊!

  辣

  “怎么回事?数学怎么又没及格,你还想不想考高中啊!想考就好好学数学,就这一科,拉你多少名次啊!”妈妈气愤的说。回想起自己在数学课上总是“窃窃私语”,睡大觉,走神,心里不禁火辣辣的?

  成长中的酸、甜、苦、辣都值得我们去细细品味,经历了之后,才会成长?

品味成长作文 篇3

  时间总是在不经意间悄悄溜走,转眼间,我已经从一个牙牙学语的婴儿长成了朝气蓬勃的少年。十几年的时光已经过去,我们都在成长。翻开日记,记忆如潮水一般涌了出来。

  一个人的成长过程就如调味瓶,有甜,有苦,还有酸,我也不例外。我在成长的过程中,品尝着成长的味道。

  每个人都希望自己的成长过程中“甜味”多一点,但老天和我们捉起了迷藏,给我们更多的是“苦味”和“酸味”。人生就是要“先苦后甜”,“苦味”尝多了,才能在以后的.成长中尝到“甜味”。

  在记忆中,我曾遇到过不少困难,现在想起来还历历在目。我记得,在上小学时,我的成绩一直在中下游徘徊。学习不好,加上不爱说话,让我在班里受尽了冷落。那时,我最讨厌的就是上阅读课。阅读理解的答案多种多样,我的语言表达能力又不强,经常担心回答错误,常常一言不发。为此,我经常挨老师的数落和批评,心里总觉得酸酸的,不是滋味。在快要失去信心时,我却遇到了一件愉快的事。在三年级下学期的一次期中考试中,我的成绩有了历史性的突破,我高兴得流出了眼泪。终于,在历经苦涩之后,我享受到了成功的甜美。

  成长的味道如咖啡,苦涩中有甜蜜;如浓茶,浓郁里散发清香;也如白开水,平淡却真实,需要我们细细品味。

  

品味成长作文 篇4

  书香,是一股浓浓的油墨味,这芳香沁人心脾,令人陶醉。书香似桂似兰,又像清新、淡雅的清风,其中蕴藏的思想火花,不时地触动读者柔软的内心。书中有“青海长云暗雪山”的壮美,有“云深不知处”的悠然,还有“作别西天云彩”的惆怅。啊!书中的世界是多么精彩!

  书香从遥远的历史中飘来。自古以来,人们就敬重书、爱书。古人们用“博览群书”、“学富五车”来赞美人学问渊博,可见书在古人心中的地位有多高!因为爱书,才有了陆游的“奇文共欣赏,疑义相与析”的愉悦,杜甫“文章千古事,得失寸心知”的感慨,苏轼“发愤识遍天下字,立志读尽天下书”的壮志情怀。无论是诗词还是文学小说,浸润着作者深深的情操,滋养着我成长,春风般的书香也进入了我的心田。

  渐渐地,我的书房中也萦绕着缕缕书香。高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯”。的确,我在书中学到了许多知识,文笔也进步了许多,思想也进步了。我从书中感受到了美,懂得了做人的道理,生命的真谛。《忠犬八公》中八公对主人的`忠诚与执着令我潸然泪下;《地心游记》中一行人临危不惧、冷静应对地下世界,让我不得不佩服他们的探索精神;《红奶羊》中母羊茜露儿和狼崽黑球深厚的母子情,让我懂得了感恩……书中的酸甜苦辣,剧情的跌宕起伏,云卷云舒,都让我心潮起伏。

  最近我又看了一本书,名叫《冒傻气的傻丫头》。这是一部少年成长小说,主人公是一个名叫德西蕾的十四岁女孩,由于父母忙于工作,疏于照顾家庭,使德西蕾性格桀骜不训,学习成绩平平。她看似大大咧咧,也傻里傻气的,但是骨子里却不乏真诚、善良、勇敢。她会早起为家人做一顿丰盛的早餐,会为了反抗欺凌,保护朋友而与那些小混混们勇敢对抗,会为了阻止哥哥离家出走而奋勇向前,即使哥哥讨厌自己也在所不惜……她在生活中慢慢成长起来。

  细细读完之后,我还发现德西蕾非常有自己的想法,她可以带着小猫咪自己去外公家生活,还在那里结识了自己的好朋友——凯西。她非常勇敢,为了保护凯西被贝格尔四兄弟打的鼻青脸肿也不屈服。她虽然傻里傻气,但她正义、勇敢、善良。读完这本书,我认为在生活中,我们也要像傻丫头德西蕾那样,不管聪明还是笨拙,我们都要正直、善良,以真实的一面去对待别人。

  书就是那“润物细无声”的春雨,浇灌着我,呵护着我;书就是我人生的导师,在我成长的路上一直指引我方向,陪伴我长大。多读书,读好书,你会从中体会到无穷的乐趣!

品味成长作文 篇5

  这篇命题作文看似简单,但如不慎重把握难得高分,马虎一下甚至还会有偏题的危险。

  首先,认真审题。任何一篇作文在下笔之前都应认真审题,尤其是"考场作文"。审题前叮嘱自己要沉着冷静,在题目材料的字里行间里审示自己最大发挥的潜能。就这篇而言,留点儿心,就能发现这篇考题实在是要考生最大能力的生产出"限量产品":1.限定文本中"我"的身份,即真实的自己。2.限定选材,题目明确要求所选材料要来自己"身边的许多人"。3.限定构思,着重表现人生的感悟,要求真、写实。

  其次,谋篇构造。学习画家胸有成竹,学习雕匠胸中有丘壑,考生构好思也就能下笔如有神。在题目"限定"的范围内,仔细想想怎样结合自己的优势必来写好此篇考场作文,而这是取得成功的关键。

  第一,.精选料。人靠衣裳马靠鞍,作文也如此。通常,在表达情感问题上,越能"以小见大"越能显现文章品位,越能"卒章显志"越能突显文章的格调。就这篇文章而言,成长的经历就可以锁定一些细节。如"一个眼神""一次叮咛""一抹微笑""一幕背影"等,相信,只要能想到这些,就能通过我们日常所学而能笔上生花。当然,生活的细节有时寄托在某个物件或空间上,如珍藏的礼物、温暖的卧室等等。一滴水见阳光,精心选材能让文章增添思想的厚度与深度。

  第二,巧包装。俗话说:模样不美,化妆品可以改变。那么,作文的修饰也就是起到"化妆"的作用。以下支出几个法子作点简单的提示:

  1. 先发制人--运用题记,一般运用名人名言概括文章中心,当然,也可运用歌词,或自创。还有一种巧妙的办法,可取"文章中最精彩的句子",甚至可以是"主人公的某句精彩的点出主题的语言"用作题记,更是醒目。

  2. 层出不穷--列小标题,这个方法本身倒不新鲜,不过,小标题要巧用,越新颖越好。

  3. 暗渡陈仓--运用书信体或日记体,这种体裁更利于抒发爱。可以利用双方的"来""回"信的方式写作,可以利用"不同阶段的日记"来体现不断成长中对爱的感悟。

  4. 推波助澜--运用诗歌、歌词、谚语、俗语等。爱是人类永恒的主题,相信日常中,学生该累积不少关于此主题的佳言警句,不过,也可以想想在文章中穿插一点历史典故,这样或许更能让文章显得深沉,有思想的厚度。

  5. 推陈出新--巧用对话体,人物的语言总是能包罗成象的,可以通过写出自己与不同的人的对话来展现自己对爱的理解与感知,这种对话可以是现实的.,

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  也可以是心灵的沟通。但要记得,语言一定要符合人物的身分,同时要能展现出该人物的性格特点。

  最后,若能在开头与结尾上动点心思,那么一切都OK了!

  品味成长 沈阳市雨田实验中学 (中心校区)七年五班 周新富

  昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。 作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

  “初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树? 我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。 似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。 我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知?烦?滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗? 若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。 双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。