【精品】开心六一作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的开心六一作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开心六一作文 篇1
小脑袋：
有吃有喝还有得玩，别说玉皇大帝了，小脑袋都羡慕了，小编，你羡慕不？不过不要玩的太任性了，也要注意休息哦！
快乐儿子：
将“恶作剧”进行到底：“我还能孩子多久？我的温柔不够，大人总喜欢把任性没收……”现在的孩子，总是被大人管得严严实实。
一年一度的儿童节就要到了，我要做一个将“恶作剧”进行到底的孩子。情景将是这样的：
早晨，我邪恶地打开冰箱的门，又邪恶地拿出鸡蛋、黄瓜、黑胡椒和胡萝卜。我把鸡蛋打碎，倒入锅里，放入米饭和各种配菜，翻炒起来。等它们熟透后，我又加入盐和一种最关键的材料！马上，一盘香喷喷的蛋炒饭就做好了。
我会走到爸爸床前，对他说：“亲爱的.爸爸，我为你做了一份特别的蛋炒饭，你快点起床吧！”爸爸听了以后，迅速起了床，迫不及待想尝尝我做的蛋炒饭。
爸爸吃了我做的特制蛋炒饭以后，肯定会连忙喝水。他皱着眉头问我：“你在里面加了什幺？”
“任性的黑胡椒！”
开心六一作文 篇2
今天，晴空万里，风和日丽，我特别开心，因为今天是六一儿童节，更是我们小朋友的节日。
我一路飞奔着来到学校，学校显的格外热闹，同学们有说有笑的打闹着。突然听到学校广播上传来，“请所有全体师生带上凳子到操场上集合，坐到了指定的'位置观看演出。”我看见舞台上方用气球搭了座彩虹一样的拱桥，舞台上的一盆盆小花在对我们微笑。
没过多时表演就开始，首先上场的是三年级一班表演的架子鼓，他们敲出变化多端的节奏，赢得每位观众热烈的掌声；接下来是三年级二班表演的手鼓和电子琴合奏，他们的合奏美妙动听，也赢得了观众热烈的掌声；再下来是轮到我们班表演歌曲《小宝贝》，我十分紧张，生怕演不好，但是随着音乐的节奏，我彻底就放松了，发挥出了正常的水平，下场后老师给了我们水果和蛋糕，以表示祝贺，我们非常开心。
这是一个难忘的六一儿童节，因为这一天我过的非常开心。
开心六一作文 篇3
今天就是一年一度的“六一”儿童节，我们都六年级了，明年就过不了儿童节了，所以我特别珍惜今年的儿童节。 http://,让作文更轻松
下午，我们每个年级都要举行一个特别的游园活动，就是到每个班玩游戏，还有奖励。
终于到了下午。叶老师发给每人一张纸条，是游园要用的。我和好朋友一起先去玩贴鼻子的游戏。人特别多。原来贴鼻子就是在黑板上画一个人头，然后把“鼻子”贴到正确的地方，贴对了才有奖励。看着前面的人一个个都过关了，我心情很激动。轮到我的时候，我更加紧张起来。我先套上一个眼罩，转了几个圈后，随便找一个地方走去，后边传来一阵笑声，都在说“往右边，往右边走”，现在我才知道自己走错地方了，离谱的`走到了电视机那边去了，我不禁一阵面红耳赤，赶紧调整方向，在老师的提醒下才贴对了“鼻子”。我拿了奖励后马上和好朋友一起到其他班级去了。过了一会儿才消除了紧张。 ,让作文更轻松
后来，我们到了人数最少的六班去玩。原来就是把乒乓球投到脸盆里去就行了。前面的人都过关了，轮到了我。我瞄准了以后，投了出去，球落到了地上，弹了起来，碰到上面的报纸，又掉了下来，以完美的弧线落进了脸盆里，我兴奋极了。后来我又玩了几个游戏，也拿了许多奖品，开心极了! 内容来自,作文从此更轻松
这次游园活动真开心呀！
开心六一作文 篇4
“１０岁，梦想起飞的年龄；１０岁，花一般灿烂的年龄；同学们十岁，仅仅只能代表过去。过了今天，每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话，它一深深刻在我的心上。你们知道，今天是什么日子吗？对了，就是６月１日！那一天是我们最快乐的日子，也将是我一生中最有意义的一天，因为那天，我们过了一个１０岁的集体生日。
班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同，要在班里举行全班10岁的集体生日，到时每位同学要和自己的家长写一封信，家长也要和自己的孩子写一封信，更让人兴奋的是还要说说自己在成长中不同的故事，老师要求我们好好准备。讲故事，嘿，那可是我的拿手本领了，我暗地里觉得非常开心。
第二天，我高高兴兴的来到了学校，同学们大家兴高采烈，喜笑颜开。不一会儿班主任老师来了，同学们在喧闹声中立刻安静了下来，老师先为全班唱了一首歌，这时妈妈突然来了，再后来别的同学的妈妈和爸爸也来了，他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事，当老师点到我名字的时候，本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样——七上八下。我鼓足勇气，走到讲台前，微笑着面对同学们和家长们，一一介绍了自己三张照片上的时间，地点，人物和发生的`故事，当我拿着全家福照片的时候，我高兴地告诉大家：瞧！这就是我的全家福照片，我生长在一个快乐幸福的家，爸爸妈妈还有哥哥和我。这时全班同学都拍手叫好。接下来，老师又分别请了几个同学上去，，大家都以最出色的一面展现自己的才能，我觉得都表现的很好，。这时老师又请家长读一读写给孩子的信，我妈妈是第一个上台的，我发现妈妈不但一点都不紧张，而且读得有声有色，同学们高举双手，连声大声喊：“好！好！”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的，老师又请项敏的妈妈，大概也是有点紧张，读起来断断续续，但是听完后，还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励，此时，项敏的妈妈已经眼眶里闪动着泪花。我在想每位同学的妈妈都希望自己的孩子好，所以我们要更好的努力，将来好好报答自己的父母才对。
开始吃蛋糕了，我们几个代表和老师一起围着大蛋糕共同点燃蜡烛，再闭上眼，默默地许下新的愿望，家长也一起齐心协力把生日蛋糕切成40几份，把最大的一份给了班主任老师，因为我们都知道老师是最伟大的。为了让老师帮我拍张照片作纪念，我故意把蛋糕涂在自己的脸上，哈哈大笑起来，这“大花脸”一下子被老师拍了下来，那一瞬间，我感到无比的开心！
最后，老师把我们集中在操场为全班拍了一张合影，并隆重地举行宣誓仪式：“我宣誓，我10岁，我努力！我成功！我快乐！”
时间不知不觉地过了两个半小时，我们的活动圆满地结束了。
啊！这真是一个既开心快乐又非同寻常的六一儿童节！
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