我的同桌小学作文

时间：2024-10-06 13:47:11 小学作文我要投稿

我的同桌小学作文【精】

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我的同桌小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的同桌小学作文【精】

我的同桌小学作文1

　　自从转学到外地之后，我结识了一位朋友。我们俩形影不离，亲密无间，他就是我的同桌—梁伯豪。

　　他长得又高又壮，皮肤黝黑发亮，如同抹了桐油一般。两只眼睛炯炯有神，明亮得像夜空中闪亮的星星。头发油亮油亮的，一双眉毛像专门画上去的，帅极了！他的声音有些嘶哑，但说起话来却有板有眼，头头是道。他这个人，最大的.爱好是—管闲事。我俩的相识，还得从他管闲事说起。

　　那一天上午语文课时，其他同学都在专心致志地听讲，可我却在座位上不安分起来。我拿起下课刚借的漫画书，偷偷地看起来。我虽然做好了一切防御准备，在桌子上竖起了一本语文书，用来阻挡老师的视线，这一招虽然躲过了老师，但却躲不过同桌那双火眼金睛。只听他施展出那招练就多年的“狮吼功”大喝一声：“老师！有人偷看漫画书！”老师一下子就发现了我。下课后，老师把握带到教务处，训了我一顿。走出教务处，我气不打一处来，正准备找他算账。可转念一想：上课看漫画书，要错也是我的错。这么说，他还帮了我呢！于是，我主动找他交朋友，请他时时刻刻督促我。

　　从此，我俩成了好朋友。同桌的性格真是使我受益匪浅啊！小朋友们，你们说是不是呢？

我的同桌小学作文2

　　开学了，我升入了三年级，有了新的同学和同桌。

　　我的同桌叫刘天瑞，他个子比我高，长得白白胖胖的，宽宽的额头下面有一双细细的眼睛，一笑起来就只剩下一条缝儿。

　　同桌他有一颗爱心。有一天，我们上体育课，老师让同学们自由活动，大家都很高兴。我在操场上奔跑，一不小心摔了一跤，把腿给磕破了，疼的我坐在地上直流眼泪。同桌看见了，急忙的把我扶起来，然后把我背到到椅子上。仔细一看，哎呀，流血了，同桌赶忙找来纸巾，小心翼翼地帮我清理伤口。我感激地对他说：“谢谢！”同桌憨厚地笑了笑，说：“不用谢，这是我应该做的。”

　　同桌他有个缺点，就是字写得太差了，歪歪扭扭的.，让人看了很不舒服。我要帮助同桌认真练字，写出一手漂亮的好字。

我的同桌小学作文3

　　我的同桌名叫周钊如，今年八岁半。她长得很胖，个子不高，皮肤很白，一头黑中带黄的卷发，不算浓的柳叶眉，看起来就像个可爱的洋娃娃。一对明亮的小眼睛仿佛是嵌在脸上的`，非常漂亮，充满了奇妙的幻想。

　　我的同桌很乐于助人。我做事很粗心，美术课上经常忘了带彩笔，她总是借我用。但是，我们也有闹矛盾的时候。开学不久，老师让我和她坐，我们在桌子上画了分界线，说好了谁都不许超过界线。有一次，我正在做题，无意中超线了，她让我过去，我偏不理她，还得意扬扬地以为她很怕我。可不久，我又被一道难题难住了，只好去请教她，没想到她不记前嫌，耐心地给我讲解。我真得很惭愧，再也不和她闹矛盾了。

　　慢慢地，我俩成了一对形影不离的好朋友，一起学习一起玩，互相帮助，共同成长。

我的同桌小学作文4

　　暑假结束，开学了，当我走进教室，就碰到了王一淼，我们又成了同桌，她有一张瓜子脸，而且经常梳两个小辫子，偶尔也会扎一个辫子，她是一个好动的女孩，她最喜欢体育课，性格有点像男孩子。

　　我们俩总是对着面发脾气，王一淼总是一生气就话都不跟我说了，我们之间发生过很多事，比如，有一次，班里要我们买东西，我刚想告诉她说从哪儿可以买到，她就马上说：“怎么啦，很得意吗?”然后我就说：“我没有得意，只是想告诉你从哪儿买而已。”然后她就说：“原来是这样啊，对不起，我误会你了，谢谢你!”还有一次，第一节课是语文课，我忘带铅笔了，糟糕!我当时很着急，老师肯定会批评我，然后，王一淼看见了，主动借给我一支铅笔，我心里很高兴，说：“谢谢你!”

　　这就是让我又生气又高兴的.同桌-----王一淼。

我的同桌小学作文5

　　“你、超、界、了!”我的同桌又开始了,两张桌子和并在一起,中间有条缝,他就人为地定为了“界线”,谁的东西要是过了这条界线一律都要被没收,就算是胳膊超了界,他也会用纸巾揉成的团,向我的地盘发起“纸团攻击”,他就是我的野蛮同桌-刘帅辰。野蛮同桌令我又生气又无奈，有一次，好像是因为我超界了，他借又向我发起了“纸团攻击”并且拿走了我的笔，拿就拿吧，让他下课再还我。我在心里轻蔑的.笑着。

　　可气的是，他见我无动于衷，居然把我的整个笔袋都拿走了！没有笔我怎么写字呀，没办法，我只好硬把我的笔袋拖回来，因为是在上课时间，我不敢多说什么，可是他却一个劲地说: “不给不给!”老师发现了我们,就说:“你,给我站起来!”我‘刷’地站了起来,我孤零零地站着,却发现同桌在一个劲地偷笑,我很生气。下课铃一响，他就冲出教室，但哪能逃过我的火眼金睛，我追的他满操场跑，直到我捉住他了，他才向我求饶：“大姐，你饶了我吧，我以后不敢了！”他真是个令我生气又无奈的野蛮同桌！

我的同桌小学作文6

　　我的同桌是xxx，他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜，他身高一米三五，浓浓的眉毛和一头乌黑发亮的头发。

　　他有个特点就是说话时爱笑，一笑就会露出两颗洁白的大门牙。他很爱说，一整天都叨叨个不停，就连吃饭也堵不住他的那张大嘴巴。他有个坏习惯，就是爱接话茬儿，因此，他时不时让人有些反感。他不光只有缺点，还有优点呢！那就是乐于助人。

　　我在作业时，他在我耳边叨叨个不停，以致我对他有些反感。但后来的一件事彻底的改变了我对他的看法。那是个雨天，我忘记带雨伞了，最后的一节自习课上，我看着窗外发呆，想象着我到家后那落汤鸡的形象。放学了，我正准备在大雨中漫步时，天忽然大雨转晴了？原来是一把大伞打在我头上。是谁的`？xxx，怎么会是你的？嘻嘻，我还有一把呢！他边说便打开他的一把破伞，消失在雨幕之中。望着他离去的背影，一阵暖流涌上我的心头。

　　这就是我的同桌。

我的同桌小学作文7

　　我的同桌是一个阳光男孩，他叫于祎瑭。二年级的时候，老师就让我和他坐在一起，我每天都和他一起玩耍、游戏。不知不覺，他已经成了我最好的伙伴。

　　他有一双明亮的眼睛，看起来忽闪忽闪的。他还有一个笑不停的嘴巴，能说能笑。

　　他也是个活泼的男孩。有时候，下课了，我们俩就开始比谁先笑，先笑的那个人就会out。可是我一个笑话还没说完，他就忍不住哈哈大笑，笑得前仰后合。我看着他那滑稽的模样，也跟着笑了起来。

　　他很喜欢画画，每当美术老师布置一项作业，他都会快速地完成，给老师批改。他的'食欲特别好，每次打饭时，他都会对打饭的同学说：“能再来些吗？”添菜时，他总是抢在第一个，而且添得很多。

　　他的身高跟我差不多，大约在一米四十左右，他体育非常好，每次跑步比赛，他都一个劲儿向前冲，总把同学们甩得远远的。我在旁边感受着他那风驰电掣般的速度，就像一只离弦的箭从我的身边“嗖”的一下发射出去。我不禁感叹：“于祎瑭跑得好快！”

　　自从我和他成为同桌，就觉得，哪里有他，哪里的快乐就多一些。

我的同桌小学作文8

　　同桌最先发现你的喜怒哀乐，然后逼你说实话。同桌可以不带笔侵犯你。

　　同桌可以在你上课顶风作案的时候和你耳语。同桌可能会无聊到在桌下传纸条。同桌会在你拖她上厕所的时候给你讲课，然后陪你。当老师问你问题时，同桌会把答案写在纸上，但你听不懂。她比你更焦虑。

　　同桌在老班提到你背书的'时候会冒着被斩首的风险提醒你。我同桌总是习惯性的找你要纸。同桌跟你抄作业，她骂你慢。别人欺负你，我同桌也会喊：敢欺负我同桌，我就欺负你同桌。那些笔是你同桌和你的共同财产。同桌睡觉的时候，我会告诉你：老师来了给我打电话。你挂的时候同桌会使劲锤你：班主任在外面。同桌总是把脚放在你的凳子上，拍打裤腿或者系鞋带。我同桌会在你口渴的时候给你留半瓶水。

　　老师发作业时，同桌会帮你做作业。同桌会在你上课做作业的时候看着你，时不时吓你一跳。

　　同桌会伸手要镜子要梳子。同桌拉伸的时候，会故意挨打。会想起一些人，就像一阵风吹过我的心，很清新很纯净。在这条路上，有多少同桌和我们一起走过，一起玩耍，一起吵闹，一起欢笑？

　　有一种关系叫同桌，有一种友谊可以一辈子记住。

　　呵呵，同桌，我一直很感谢你的关心。

我的同桌小学作文9

　　是一个爱玩的同桌。他有一个搞笑的蘑菇头，一双闪动的眼睛充满稚气，高挺的鼻子，脸上总是挂着甜甜的微笑。他就是小学我的同桌——朱冰建。

　　下课的时候在玩，吃饭的时候也在玩。小学我的`同桌真是一个贪玩的人。但他也是一个玩的高手。

　　有一次下课的时候，他马上站起来说：“谁要玩打地鼠，到我这里来”。他又说：“首先黑白配”。开始选抓的人，结果抓的那个人竟然是小学我的同桌——朱冰建。

　　游戏开始了，小学我的同桌死死地盯着我们。他前后左右的同学都站起来了，他两手一伸开就抓到了左右两边的同学了。他下课的时候还喜欢玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戏开始了，斗了很久很久，终于斗好了。最后还是小学我的同桌——朱冰建赢了。

　　小学我的同桌真是一个爱玩而且是玩游戏的高手。

我的同桌小学作文10

　　我的同桌xxx。她十分的漂亮。她长着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。还有一个小小的'鼻子和一张红红得嘴，她还有着白雪般的皮肤。整个人像个洋娃娃。

　　她不仅长得美丽，还有一颗善良的心。记得有那么一次，我因为上学时匆忙忘带了文具盒。等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。马上要上课了，回家取的话时间肯定不够。正当我焦急万分的走来走去，使劲的跺着脚的时候，xxx看见了我，“哎！你怎么了，看起来这么着急？”xxx关切的问。“哦，我忘记带文具盒了！”我翻着书包说，渴望能在书包里翻到一根笔用。“我借你用吧！我的笔带得多。”xxx说。“等一下，我把它们都拿出来放到桌子上，咱们两个一块用！”我好高兴，跳了起来，大叫着：“太好了！”

　　她总是那么的爱帮助人，无论是谁，只要你需要帮助，她都会尽自己最大的努力去帮助你，这就是我的同桌——xxx。

我的同桌小学作文11

　　我有一位同桌，她长得圆圆的脸蛋儿，弯弯的眉毛和小小的眼睛，经常穿着粉红的连衣裙。

　　你们猜猜她是谁？她就是我的同桌——李欣怡，她是个心灵美的女孩儿，你们知道我为什么要说她心里美！因为她爱乐于助人，一天，有一个同桌在写作业时，钢笔没水了，他问李欣怡:“你可不可以借给我一只钢笔，让我写完作业，再还给你呢？”“可以。”李欣怡毫不犹豫的回答完就递给他一支钢笔。

　　还有一次我们两个上街买东西，一个乞丐拦住我们，他一身恶臭，穿着满是污渍的烂衣服。“不要理他，我们走。”我一边拉着她一边说。可是她说:“不！老师平时就教我们要助人为乐，你看他多可怜呀，我们应该帮帮他。”说着，她把她妈妈给她买东西的`钱给了那个乞丐。我被他的行为打动了，也跟着给了那个乞丐一些钱。乞丐收了钱就千恩万谢的走了。

　　你看她是不是一个心灵美的人呢？

我的同桌小学作文12

　　我有一个性格开朗，活泼可爱的好同桌，她的名字叫做岳爽。“清爽一下”是我们对岳爽的昵称。

　　先来说这位“清爽一下”的性格吧。她总是说哭就哭，说笑就笑，谁也摸不准她下一步该干嘛，她可是个“一条筋”，从来就不喜欢穿裙子，如果不是学习需要，她就不会穿裙子。

　　再来说说“清爽一下”的外形，她总是喜欢穿带有动物的衣裳，头发又黑又粗，眉毛又粗又浓，牙齿又白又净，给她化妆的老师都说她是一个天生的`“模特”料。

　　说到“清爽一下”的事迹，那真是无人不知，无人不晓啊。

　　有一次，我和岳爽正在回家的路上，突然她对我说：“哈哈，百变宠物女下来也。”说着她便摆个姿势。我定睛一看，原来她又穿上那件带有黄色小狗的衣裳，小狗的耳朵一摇一摇的，可爱极了，她便学着皮卡丘的声音，一字一顿地告诉我：“百变宠物小精灵来也，有什么困难尽管告诉小精灵，我一定帮你申冤做主。哈哈哈

　　这就是“快乐小精灵”+“宠物迷”+“小模特”=“清爽一下”——岳爽。

我的同桌小学作文13

　　我的同学叫王家林。她的大眼睛，像两片5枚硬币的，嘴像一个大的卡。

　　平时的'她说话的人总是像打雷，可是当老师进行提问她时，她的声音低的却像“蚊子”叫一样。

　　她坐在板凳上，瞬间就安静不下来。对于左螺旋，将探索前体，将突出到后面，我不知道她到底想干什么。她还是很霸道，很明显她不得超过中线的规定，但她却占据了表的一半，只留下一点空间给我，因为当我写这篇文章它总是难免撞她，所以我的话被扭曲下垂，非常难看。

　　有一次上数学课，正当我端端正正坐着，认真学习听讲时，她用自己膝盖碰了中国一下我得腿，我低下头弯下腰去看时怎么那么回事？刚巧贾老师我们看到了名，批评了我，说我不认真进行听讲，我想解释，又怕她不相信我可以的话，只好选择低头不语。

　　我真的很想有一节课认真听讲，能和一张好桌子相处，这样我才能保持自己的好成绩。

我的同桌小学作文14

　　我的第一个同桌是男孩，身高一般，长相从来没变过。

　　一节自习课上，大家纷纷赶作业，可他呢？他先是咬着笔，那笔盖被咬得满是口水，散发出阵阵恶臭。“嘎吱———”一声，他把笔盖咬碎了，大家用异样的目光看着他，他装作若无其事的样子，像是在说：“没事，只是笔盖碎了。”他的“玩具”被玩坏后，只得找些新玩意。不一会儿，他找到了新鲜玩意———鼻子。他把手指塞进鼻子里，抠啊抠啊，总算抠出了一个“珍贵的”鼻屎，他先是把鼻屎放进桌肚中，又把手指放入口中，尝了尝，他闭上眼睛“享受”了一番，似乎十分满意，大口大口地吃起来，同时更加努力地抠啊抠，我差点吐了。有洁癖的人若是看到了会不会口吐白沫、送进抢救室呢？吃过了“下午茶”，是不是该来点“果汁”呢？说来就来。他将笔杆迅速拧开，拔下笔头痛饮起墨水来，喝下之后，似乎十分不满，又吐在地上。

　　“再尝尝什么呢？”他心里想。他又打开消字笔的笔杆，喝起了“汁水”。看样子十分难喝，只见他两眼一挤，眉毛一皱，吐出了消字笔水，又取出复写笔尝了尝，好像没有一个符合他的`要求。看见这场景，我身上的鸡皮疙瘩掉了一地。

　　这就是那位令人闻风丧胆的同桌。

我的同桌小学作文15

　　我的同桌是个女孩。她有一双细线似的眉毛，眼睛水灵灵的，高高的鼻梁下面一张樱桃小嘴，样子可爱极了！身材高高瘦瘦的.。

　　她非常的温和，总是喜欢笑。因为她非常喜欢和我玩“石头、剪刀、布”，她赢了就会非常的开心；要是她输了，就会很不服气地叫我和她再来一局。

　　她很胆小，很怕小虫子。因为她碰了小虫子以后，小虫子就会动，好像要冲向她一样。她也是个热心肠，有一次，老师让我们写作业，我想，我要是写完了作业，就可以在家里看课外书了！我写着写着，发现有一道题不会做，而同学们都在奋笔疾书，我不想打扰他们。这时，我的同桌看见了，就问：“你怎么不写了？”我小声地回答她：“有一个组词我不会。”同桌说：“我会，我给你讲吧！”她说完，就耐心地给我讲解，经过她的梳理，这一题我终于会了。然后，我写好了作业，同桌也写好了作业，我们一起交给了老师查看。最后，我们一起离开了校园。

　　我想，我有一个多么好的同桌呀！我想要和她永远做同桌。

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