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初一学生弘扬长征精神征文（通用24篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到征文的身影吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。你所见过的征文是什么样的呢？以下是小编精心整理的初一学生弘扬长征精神征文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一学生弘扬长征精神征文 1
中国工农红军的长征是世界战争史上其所未有的壮举。为了继承发扬长征精神，我们班举办了一次“长征精神代代传”主题朗诵会。为了办好这次朗诵会，我们都收集了长征方面的有关资料，并写了活动策划书，我还精心准备了诗歌朗诵。
终于等到朗诵会开始的时候了。只见黑板上画了一面鲜艳的五星红旗，还用工整的笔迹写出这次朗诵会的主题。主持人走上了讲台，他们慷慨激昂地宣布：“八十八班‘长征精神代代传’主题朗诵会，现在开始!”同学们纷纷拿出自己精心准备的节目，最精彩的要数李昆举和林忠俊同学表演的快板了，在清脆的快板声中，他们的语气时而高昂，时而低沉，赢得了我们雷鸣般的掌声。这时，就要轮到我和刘晋豪的表演了，我有些紧张，甚至能清晰地听到自己怦怦的心跳声，不过看到刘晋豪自信的样子，我也不由得鼓足了勇气，我们迈着矫健的步伐走到了讲台前。我用清晰而洪亮的声音报出了我们要朗诵的诗歌——《忆秦娥.娄山关》，“西风烈，长空雁叫霜晨月……”此刻，在我眼前仿佛出现了娄山关战役的激烈场景，感受到了毛主席从容不迫的气度和博大的'胸怀，宏伟的气势余音缭绕!我们的朗诵得到了老师的赞扬，也获得了同学们的掌声。还有李文倩和丁嘉仪同学的朗诵，也给我留下了深刻的印象，在她们的朗诵中，我看到了延安人民与领袖之间的深厚情谊和对美好生活的向往。朗诵会的最后，我们齐唱了国歌，我们的朗诵会也在国歌声中结束了。
从这次朗诵会，我知道了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义的精神，确实值得代代相传!我们要把长征精神用到学习上，做一个不畏困难勇敢的好少年!
初一学生弘扬长征精神征文 2
“红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”读了毛主席的《长征》，就像是听了一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲！长征，把惊涛壮观推出，把日出瑰丽托起，让松柏昂首挺拔，让雄鹰翱翔蓝天！红军二万五千里长征的艰辛，见证了我们中华民族的艰险历程，体现了中国的辉煌与憧憬，矗立起长征者不怕牺牲，勇往直前，不畏艰险，不屈不挠，积极进取，自力更生，艰苦奋斗的丰碑。
随着新中国的发展，一座座大楼拔地而起，开发区星罗棋布，作为新一代的少先队员，我们更应该好好发扬长征精神。在学校里，我们要帮助、关心身边的小同学，和同学们和睦相处；在家里，我们要尊敬父母……
想想我们今天幸福美好的'生活，你可曾想到，这是革命烈士抛头颅，撒热血换来的，我们应该珍惜今天的幸福生活，好好学习。在学习的道路上，我们应奋发向上，发扬那永恒的长征精神。我们只要有艰苦奋斗的精神和不畏艰辛，积极向上的生活态度，就一定能够刻苦学习，增长知识，锻炼才干，将来能够为祖国奉献自己。我们要让长征精神永远流传下去，让长征精神化作一种不朽，光照千秋。
初一学生弘扬长征精神征文 3
长征的每段路程都上演过生离死别的悲壮故事，让老红军们刻骨铭心的，是一段段血与火、生与死的真实经历，是从生死考验中锤炼出的顽强意志，是激励着广大红军指战员艰苦征战的强大动力，是中国共产党人世界观、人生观、价值观的全面展示。
长征精神是中国的，都不约而同地把他们的焦点对准了红军的精神，那种英勇顽强、一往无前的精神。正如索尔兹伯里所说：“长征将成为人类坚定无畏的丰碑，永远流传于世。阅读长征的故事将使人们再次认识到，人类的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的。”
长征精神是历史的，又是现实的。其可贵就在于，它能够在漫长的时间积淀中转化为对现实的启示，体现了党之魂、军之魂和民族之魂。
长征精神之所以历久弥新，就在于它不是静止的'。它承接着井冈山精神，又不断形成了延安精神、西柏坡精神，中国特色社会主义建设事业中的两弹一星精神、载人航天精神，更为它注入了新的时代血液，增加了新的丰富内涵。
伟大的长征精神，概括起来就是胸怀目标、矢志不移的坚定信念，无所畏惧、勇往直前的英雄气概，实事求是、独立自主的创新胆略，顾全大局、紧密团结的革命风格，心系群众、患难与共的高尚情怀。
初一学生弘扬长征精神征文 4
早晨，我们小记者到山门参观红军挺进师纪念园。
我们排好整齐的队伍走向一个个石阶，石阶两旁的墙是红色的，走完最后一级台阶映入眼帘的，是一个广阔的平台。放眼望去，是许许多多高低不平的石柱。每一根石柱都代表每一位烈士满腔的热血与赤胆忠心。从高处往下看，这198根石柱竟组成了一面飘扬的红旗。
经过石质浮雕继续走，是一条长长的.石阶。在石阶顶端的平台上，有一块高耸的石碑。它直指云霄，那么宏伟，那么耀眼。红军为了我们今天的幸福生活，付出了太多太多。我们随后来到纪念馆参观。一张张图片，一幅幅投影屏幕，一件件先烈们留下的遗物，都是当年革命战争残酷的缩影，深深地吸引着大家。
纪念馆旁边是抗日救亡干部学校。我们小记者走进教室找到了一个位置坐了下来，要上课了，老师走上讲台：“大家好！现在由我来讲挺进师的故事。”
我认真地听着，记着。我深深感受到，要加倍珍惜今天的美好生活，努力学习，做一个像红军一样对祖国有贡献的人！
初一学生弘扬长征精神征文 5
从我小的时候，就被一个个长征的故事深深吸引着。每当太阳初升，五星红旗伴随着雄壮的《义勇军进行曲》冉冉升起，我就会想起长征两万五千里的困苦行程、想起长征的革命战士、想起新中国的建立……长征的'精神时时感召着我。
当年，毛主席带领革命先辈们为了新中国的成立而奋斗，他们进行了伟大的两万五千里长征。途中，他们爬雪山，过草地，强渡大渡河……遇到了许多难以想象的困难。有首诗这么说：“天是被子地是床，野菜野果是主粮，饥同飞鸟争余粮，倦向芳草索绣衾”，饿了吃树皮草根，穿着单衣抗严寒，还要冒着敌人的炮火，靠着顽强的精神，硬是完成了这伟大壮举，为革命的胜利奠定了基础。
我作为新一代的少先队员，更要发扬长征精神。平时累了，我也会想不用弹琴去自由自在地玩耍，摆脱英语单词的困扰，远离数学题目的纠缠。但每到这时，我就会想起长征的故事，长征精神就会激励我：不要怕苦，遇到挫折，不要垂头丧气，要挺起胸膛来面对，顽强和困难作斗争，知难而进，才能成为一个成功的人。这样，我就会斗志昂扬地去学习，上课时认真听老师讲课，下课时多做些习题举一反三，双休日在家多看些课外书多练一会儿琴……
长征精神永远鼓励着我前进！
初一学生弘扬长征精神征文 6
红军给人留下了伟大的长征精神，这种精神，就是把中华民族的根本利益看得高于一切，坚定的革命目标和信念，坚信正义事业，必然胜利的精神就是为了新中国的利益而奋斗，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切代价的精神，就是坚持实事求是，一切从实际出发的精神，就是顾全大局，紧密团结，同人民群众生死相依，患难与共，艰苦奋斗的精神长征精神是人民群众和人民解放军百折不挠，自强不息的民族精神的集中体现。
毛主席曾经写过“长征”这首诗就体现了红军不怕坚难，勇往之前的精神，这就是中华民族不析的历史实事。也为中国的命运开凿了一条永远走向光明的道路。
在这里还要说说红军过草地时的那种结果，红军穿越的`草地，漫无边际，到处是野草从生的沼泽地，那里的环境特别恶劣，一不小心就会掉进淤泥中。淤泥地吞没，草地上天气变化莫测，有时会有狂风暴雨的阻击，有时冰雹连日，没有粮食，红军就挖野菜来充饥，甚至煮皮带吃，在饥寒交迫和艰难跋涉之中。一步一步地走了六天六夜，红军终于胜利地走出了草地，也为新中国生死悠关的转折点，打下了良好的基础。
啊！这动人的情景，难道不值得我们一提吗？
初一学生弘扬长征精神征文 7
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”每次听到这首豪迈激昂的《七律·长征》时，我的心就被一种强烈的自豪感占据。
二万五千里长征，红军战士四渡赤水，飞跃大渡河，过湘江，金沙江；翻雪山，过草地，突破敌人的.重重封锁线。无数战士倒了下去，但无数战士凭借着不怕牺牲、前仆后继、勇往直前、坚韧不拔、百折不挠的精神，最终完成了人类历史上最伟大的壮举。长征是一曲悲壮的歌，也是一首催人奋进的诗。
红军战士历经重重磨难，风欺雪压不低头，就是为了能达到革命胜利的目的。这不禁让我想起了自己：生活中，我只要遇到一点儿挫折，就退缩了，再也不敢迎难而上；学习上，遇到难题，就等着父母或老师讲，从不动脑筋思考。生活给我的机会，我就这样轻易地丢掉了！记得还有一次，我和爸爸妈妈去爬惠山，爬到半山腰上，我累得气喘吁吁，便一噘嘴，说什么也不爬了。现在想想，真惭愧呀！
虽然长征胜利已经多年了，战争的硝烟早已远离我们，但我们每个人都有一条自己的长征路，长征精神还要时刻牢记在心间。
初一学生弘扬长征精神征文 8
红军不怕远征难，万水千山只等闲。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
长征是历史纪录上的第一次。长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。长征是一条路：一条光明之路，一条幸福之路，
1936年10月，中国工农红军进行了举世闻名的长征。红军从江西瑞金出发，纵横11个省，长驱二万五千里，排除万难，胜利到达陕北。
光阴荏苒，一晃70年过去了。70年前的长征，红军表现的英勇是史无前例的。长征是中国革命史上一副无比壮丽的历史画卷，是人类军事史上一个空前的.奇迹，是中国共产党的伟大壮举。是一部气吞山河的英雄史诗。
茫茫长征路，途中艰辛谁能体会?寒风刺骨，风如刀般割在脸上。在冰天雪地中，一支长长的队伍，宛如一条巨龙在云雾中蜿蜒盘旋，慢慢地蠕动……夜，伸手不见五指。草地上坑坑洼洼，沼泽连片，没有道路，没有人烟，一不小心，就有可能葬身泥潭。坚强的红军战士硬是咬牙挺过来了，他们以惊人的速度，在7天内走过了600多里的黑草地……70年前的今天，伟大的工农红军用自己的血汗在中国大地上写下了一部史无前例而又惊心动魄的壮丽诗篇―
初一学生弘扬长征精神征文 9
学习路上需要很多精神，比如说长征精神，这个是很重要的。长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
学习路上我们就是需要这样的精神，就像当年中国工农红军长征，跨越二万五千里，共进行了三百八十余次战斗，攻占七百多座县城，红军牺牲了营以上干部多达四百三十余人，平均年龄不到三十岁，共击溃国民党军数百个团，期间共经过十四个省，翻越十八座大山，跨过二十四条大河，走过荒草地，翻过雪山。
学习也要这样，不怕困难，勇往直前，面对像大雪山和荒草地这样的.困难，我们也要像中国工农红军那样，克服困难。面对学习上的许多难点，也要知难而上，抱着一颗必胜的心。
学习路上需要长征精神，这不仅仅是学习上，而且是我们生活上的方方面面都需要长征精神。虽然说我们不能体验长征路上经历的磨难，但是可以学习长征精神，运用到日常生活中。
初一学生弘扬长征精神征文 10
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅R走泥丸。金沙水泊云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。这是毛泽东的诗词《长征》。在我很小的时候，姥姥就教我背过，因为当时年龄太小，加上对长征这段历史北景不了解，诗是会背了，但不明白它的含义。随着年龄的增长，从报X、杂志、电影、电视上，对红军长征有了一些了解，才知道《长征》这首诗是毛泽东对长征过程的描述，诗中表现了红军不怕任何困难的`大无畏精神。
巧渡金沙江，飞夺沪定桥，突破乌江。血战湘江，四渡赤水，长征途中一幕幕精典的战役。虽然已经过去了70年，但它会永远熠熠生辉，鞭策我们不要忘记先辈的长征精神。
作为一名小学生，我们不能忘记长征的故事，更不能忘记为祖国繁荣昌盛而浴血奋斗的老一辈革命家和革命先烈们。正是因为有了他们当年的付出，我们今天才能坐在宽敞明亮的教室里安心学习，才能乘上先进的交通工具去环游世界，才会有现在的电脑、电视、汽车、飞机等等，才能有了我们今天美好和睦的家庭。
让我们记住长征，它是一段史无前例的壮举，它是中华民族引以为豪的历史。它的精神激励我们无论做任何事情，一定要有目标有毅力有恒心。胜利才会属于我们。
初一学生弘扬长征精神征文 11
在看《我的长征》影片时，看到那湘江激战、那飞夺泸定桥、那抢渡乌江、那四渡赤水、那爬雪山、过草地，见到那一个个倒下去的革命先烈，我心中的不仅仅是悲戚，还有那前赴后继、百折不挠的革命精神震撼着我!这种精神无时不刻的在我心中回荡着。我爱长征精神!
主人公王瑞由一名胆小、幼稚的伢子成长为有着坚定意志的共产党员。这其间，“跟着走”是一直激励着他成长的航标，由起初的盲目“跟着走”到最后坚定地跟着党走，跟着胜利走。从中我也明白了红军将士用生命和鲜血铸就的长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息民族精神的最高体现，是党魂、军魂的集中反映。
长征精神激励着新的长征。长征就是要艰苦奋斗、无私奉献、为他人着想，而在现实生活中的“新长征”也需要长征也需要这样的精神：作为一名学生我们走在校园里的时，弯腰捡起纸屑;在家帮助父母干家务;帮助有困难的`人……虽然这些事在别人看来很平常，但是这美好的品质与精神谁能说不是革命先辈传承下来的呢?
不单单是学生具有长征精神，而作为炎黄子孙的中国人在灾难来临的时刻依旧保持着艰苦奋斗、永不言弃的精神。就想今年5月12日发生在四川的特大自然灾害——地震。我们国家的不同民族、不同地区、不同年龄的人都汇聚到的一起，用不同的方式来温暖灾区人民的心。
这就是长征精神，这是长征传承于我们子孙后代艰苦奋斗、永不言弃、自强不息、百折不挠的精神。我爱那革命先辈，更爱这长征精神!
初一学生弘扬长征精神征文 12
我们学过一首毛泽东的《七律·长征》，这一首短短的诗词让我明白了长征的艰辛。但是对于我们新一代的小学生来说长征的意义又是什么呢？
对我来说不是走尽两万五千里的路程，不是走过这艰难的路程，而是那永不放弃的精神。
在这个物欲横流的社会中各色浪潮都可能消磨我们的意志，让我们迷茫。我们也不必失望，遇到这种情况的'时候，请想一想那些坚持不懈的红军们，他们不畏严寒，面对任何困境都不放弃，更何况你这一点小事呢！在我的生活中常常会发生这种小事，比如考试没考好啊，许多怎么学也学不会的事呀……这种小事只要再努力一把就成功了。
在我心中一直有件事是让我心生佩服的。记得那还是我在上幼儿园的时候。我在家吃苹果，因为我的一时兴起我把苹果里的子种在了靠马路的草地中。过了好久，我几乎已经忘记了这件事的存在，惊奇的是以前的苹果种子已经长出了小树苗。那天我在散步的时候正好看见了。虽然很小，但是却显得十分可爱，在随风飞舞。这让人深感佩服，一粒小小的种子靠自己的毅力经过千辛万苦，终于破土而出，长成苹果树，真的很不容易。我想，这也正是我们所讲的长征精神：坚持不懈，永垂不朽。
一颗小小的种子能通过自己的毅力长成大树，我们就要更加努力，成为对国家有用的可造之材！
初一学生弘扬长征精神征文 13
长征的伟大胜利，创造了人类社会史无前例的奇迹，更铸造了举世闻名的长征精神。纪念长征，是为了汲取其精神力量，将长征精神发扬光大，薪火相传。
作为学生，传承长征精神，不能流于口号，而要付诸行动。同学们平时一遇到思考题.或是算了几次算不出来就退缩了，等着老师来讲，这就是向困难低头。在我们的现实生活当中必须发扬当年红军长征不怕困难.贵在坚持的精神。
我们学生重温长征的历程，传承并发扬长征精神，是我们成长成才中不可缺少的一课。和以前相比，我们今天的物质生活条件已经相当优越，但是历史不容割裂，我们只有牢记历史，学习长征精神，才会更珍惜今天来这来之不易的幸福生活。随着社会竞争日趋激烈，我们在学习生活当中，感受压力越来越大，长征精神的传承，对与增强我们的抗挫折能力意义重大。今天我们要在构建社会主义和谐这个新长征中贡献出自己的力量，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
长征精神是永恒的，但不是凝固不变的，它是发展的。我们今天弘扬长怔精神，要结合我们的实际，不断赋予其实代性的内涵。我们要用长征精神构建和谐校园.形成青少年奋发向上的精神力量.团结和睦的.精神纽带中有着重要的意义。
这不是一时感动而发出的空谈，我们会牢记每一段历史，在我们的人生轨迹中，永远会铭记着震撼心灵的红色精神，鞭策我们，激励我们，走好未来的每一步。
初一学生弘扬长征精神征文 14
书，是静止的，可我觉得红军经历漫长的二万五千里长征的故事是跃动的，读了让人热血沸腾，然而更多的是自豪。读着这一个个令人感慨的'故事，我的心久久不能平静，我深深地为红军的伟大精神所折服、所感动。这段特殊的历史虽然已一去不复返，但流传至今的一段段脍炙人口的精彩故事如同在急流奔腾的江海中涌起了一朵朵美丽的浪花。那种传递并流传至今的“长征精神”是一种不怕牺牲、不怕困难的英雄气概，那是全心全意为人民服务的崇高思想。
长征途中，红军战士不畏千辛万苦，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，征服大雪山……其中，让我最感动的是征服大雪山。雪山海拔4000多米，山上是一望无垠的皑皑白雪，终年不化，红军战士们不畏山高严寒，毅然向山上走去，奋勇前进。路越走越陡，越走越窄，即使没有路了，前面的战士便用镐刨雪开路。越往上，积雪越深，气压越低，呼吸越困难，不少战士倒下了，就再也没有爬起来。最后，红军战士们凭着坚强的毅力，终于攻克了一个又一个难关。真是“红军不怕远征难”啊！
比起他们，我们是多么幸福！每天早上，当我们离开温馨的家庭，便走进了温暖的校园，和蔼可亲的老师带我们在知识的海洋中遨游。课余，我们结伴玩耍。对于这么多的天壤之别，作为现代的小学生，我们要为祖国的明天而奋斗！
初一学生弘扬长征精神征文 15
长征一个由中国人所打造的奇迹，不屈不挠，永不放弃的精神在红军身上体现了出来，学习路上更需要这种长征精神。
学习，要学会坚持，不要轻易放弃，遇到难题要有迎难而上的精神，有自强不息的勇气，不要见到难题就退避三舍，一旦养成这个习惯，就会一步错，步步错，所以只要遇到难题，就想：别人都能做出来的.题，我为什么不能？只有下定决心认真地去做某件事时，才会有思路，有耐心地去做这件事，只有练就大无畏精神，无论多难的题都能结开，所以说，学习路上不仅仅要技术，更重要的是一个心态问题，一个人的潜意识的能力比自己能操控的意识强大几万倍，只有潜意识认为你会做，你才能认真地解答完这道题。
我们一旦有了长征精神，学习路上就不可能败给一个小小的磨难，正所谓“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，成大器者，老天一般不会给他想要的，我们一般没有张居正的聪明，没有张璁的好运，但我们可以有天下无数个学子心中都盼望的一样东西——勇气，勇气是一个非常抽象的词语，因为勇气在每个人身上的表现形式不同，朱元璋一勇得天下，王守仁一勇得王学，所以说我们每个人心中都要有勇气，要有像长征一样的勇气。
勇气对每个人来说固然必不可少，但有人却抛弃了它，成为了懦弱的人，成为了这世界黑暗的一部分。
学习路上需要长征精神，需要有迎难而上，不怕困难的精神。
初一学生弘扬长征精神征文 16
“长征万里路遥迢，风萧萧，雨飘飘。浩气比天，千军势如潮。为雪国耻洒热血，真理在，恨难消。梦断推窗听鼓角，冷月皎，流萤高。身居京华，常盼归鸿早。抽出心丝填旧句，写往事，万年骄。”李志民在《江城子——忆长征》这首词中，生动地描写出当年红军长征途中历经的艰苦。
有人说“红军队伍是地球上一根长长的红飘带。”是啊!红军在地球上的每一个角落都留下了足迹。湘江，一条碧绿的河流，如今却被鲜血染红，这血是我们红军所流，它时时提醒着人们保卫自己祖国，为祖国利益所战!
在长征途中，红军需翻过一座座雪山，穿过一片片草地，红军不能因为累而停下脚步，因为此时的`每一分钟都可能牵扯到国家的安危。
1927年8月1日周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等领导了著名的八一南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。在南昌起义影响下，全国暴发了秋收起义、广州起义、百色起义等大小武装起义100多次，建立了井冈山根据地、中央根据地、陕北根据地等十几个革命根据地到1930年，全国红军发展到10万人。蒋介石心有不甘，开始“围剿”，但是红军在周恩来、朱德指挥下，执行毛泽东的战略战术原则，胜利粉碎敌人四次“围剿”。
如今，我们提起红军长征我们不会感到羞耻，
初一学生弘扬长征精神征文 17
今年十月是长征胜利xx周年。
长征的伟大胜利，创造了人类社会史无前例的奇迹，更铸造了举世闻名的长征精神。纪念长征，是为了汲取其精神力量，将长征精神发扬光大，薪火相传。
作为学生，传承长征精神，不能流于口号，而要付诸行动。同学们平时一遇到思考题。或是算了几次算不出来就退缩了，等着老师来讲，这就是向困难低头。在我们的现实生活当中必须发扬当年红军长征不怕困难。贵在坚持的精神。
我们学生重温长征的历程，传承并发扬长征精神，是我们成长成才中不可缺少的'一课。和以前相比，我们今天的物质生活条件已经相当优越，但是历史不容割裂，我们只有牢记历史，学习长征精神，才会更珍惜今天来这来之不易的幸福生活。随着社会竞争日趋激烈，我们在学习生活当中，感受压力越来越大，长征精神的传承，对与增强我们的抗挫折能力意义重大。今天我们要在构建社会主义和谐这个新长征中贡献出自己的力量，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
长征精神是永恒的，但不是凝固不变的，它是发展的。我们今天弘扬长怔精神，要结合我们的实际，不断赋予其实代性的内涵。我们要用长征精神构建和谐校园。形成青少年奋发向上的精神力量。团结和睦的精神纽带中有着重要的意义。
这不是一时感动而发出的空谈，我们会牢记每一段历史，在我们的人生轨迹中，永远会铭记着震撼心灵的红色精神，鞭策我们，激励我们，走好未来的每一步。
初一学生弘扬长征精神征文 18
以前我在语文课上也学过一些写长征途中发生的故事文章；如[倔强的小红军]一文讲述的是小红军为节省一些青稞面，最后饿死了。这种舍己为人的精神不仅仅打动我，而且教育了所有的同学，使我们懂得：做人不能只为自己。
这些英雄的故事，还让我看到了红军战士吃苦耐劳坚持不懈的精神，在红军二万五千里长征的.途中，他们力尽千辛万苦抢渡大渡河，过草地。爬雪山。我们现在冬天穿的都是棉鞋。皮鞋下雪时还觉得冷。而他们呢，都穿着是自己亲手编的草鞋，脚趾都露在外面，那种草鞋随时会坏，由于走得路太多了有时一天会坏一双，没有草鞋时，战士们就光着脚前进……就是这样恶劣的环境才造就了红军战士吃苦耐劳。坚持不懈的长征精神，这也需要我们这些小学生牢记在心，发扬光大的。
现在我们这些小学生的生活是多么幸福吃得饱穿得暖，家长也尽的努力满足我们的需要，这样的生活是创造的呢？都是革命老前辈们抛头颅，洒热血换来的。我们该做些什么，才能把长征精神代代相传呢？我想：我们应该珍惜现在的大好时光，刻苦学习，用自己掌握的知识建设祖国，报效祖国，虽然现在红军二万里长征结束了。但是老红军的舍己为人，吃苦耐劳。坚持不懈的精神将永远活在我们心中。
我们要用自己的实际行动，宏扬长征精神实践长征精神，立志成材报国。
初一学生弘扬长征精神征文 19
二万五千里长征给后人留下了深刻的影响，许多人都喜欢观看红军长征中的故事书，因为这些书集中表现长征的精神。
如《泸定铁索桥》的故事我们很多同学都很爱看。泸定桥是一座铁索桥，达100米，铁索上铺着木板。红军一昼夜飞速行军120个米，赶到泸定桥时，铁索上的桥板已被敌人拆除，只剩下了根光溜溜的铁索，桥下是奔腾咆哮的大渡河。22名红军突有队员在火力燃起大火，企图阻止红军的前进，占领沪定桥。飞夺沪定桥成为红军长征途中惊心动魄的一战。
红军穿越的草地，漫无边际，到处是野草丛生的沼泽和腐臭发黑的`淤潭，稍有一不小心就踏进泥潭，立刻就会被吞沿。草地天气变化莫测，狂风暴雨，飞要冰霜不时而至。没有粮食，红军就探野菜草根在饥，甚至煮皮带吃。在饥饿交迫和艰难跋涉之中，很多人都牺牲了。经过六天六夜，约军终于胜利地走出了草地。
经过这次长征红军给后人留下了伟大的长征精神。这种精神，就是把中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神，就是坚持实事求是，一切从实际出发的精神，就是顾全大局，紧密团结，同人民群众生死相依，患难与共，艰苦奋斗的精神。长征精神是中华民族百折不挠，自强不息的民族精神的集中体现。
所以我们全体同学：一定要学习长征的精神。
初一学生弘扬长征精神征文 20
发扬长征精神加快苏区振兴造福老区百姓中国红军冒着天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截，路上遇到了说不尽的艰难险阻，仅用12个月时间，靠着两只脚，靠着小米加步枪，却长驱2万余里，纵横12个省创造了让中华民族的子孙后代引以为荣的长征，创造了一首震惊中外的壮丽诗篇，创造了一部气壮山河的英雄史诗!犹记得无数革命先烈，为了新中国的解放，抛头颅、洒热血，前仆后继，用自己的生命铸造了新中国吗
他们那英勇抗敌，为国捐躯，坚贞不屈的精神，正是值得我们自豪的长征精神啊!江西赣州，是长征的根据地，为赣南老区人民为新中国的成立付出了艰苦卓绝的奋斗，建立了不可磨灭的.功勋。可是由于各种条件的制约，我们的发展长期滞后。如今，《中央苏区振兴规划纲要》、《关于促进赣南苏区发展振兴的若干意见》两项报告已获中央领导的批示意见。加快推进苏区振兴有利于更好地落实我国“三步走”的发展战略，确保全国如期实现全面建设小康社会的宏伟目标;有利于进一步形成国家各种重大战略规划的整体效益，优化发展格局，打造赣南经济发展新的增长极，同时有利于赣南创新生态环境与经济发展统筹协调，在保护生态中加快赣南振兴，在加快振兴中保护生态，加快构建生态机制，实现赣州绿色崛起。这是我们新的希望。我们又要开始新的长征了让我们乘着中华民族的船舶，扬起长征精神的风帆，加快苏区振兴，造福老区百姓吧!
初一学生弘扬长征精神征文 21
去年八月八日登山节，我和妈妈去登六盘山。我们出发的时候，天上还下着蒙蒙细雨，可是，当我们走到山脚下的时候，雨下的越来越大，山上的风吹的更大了，像要把人吹倒似地，让我和妈妈寸步难行。
这时，我对妈妈说：“这么大的风雨，我们怎么才能爬到山顶呢？还不如回去呢，”妈妈说：“我们今天登的山可不是一般的山，这可是红军长征时翻过的六盘山啊，他们穿着草鞋，翻雪山，过草地，一边行军，一边打仗，他们是怎么克服困难的呢？我们只走了牙长的一点路，就已经感觉到疲劳，想返回，这怎么能行呢？”
在妈妈的教育下，我们冒着风雨继续前行，终于登上了六盘山山顶，“长征精神，永放光芒”，几个镏金大字映入我的眼帘，六盘山纪念厅前，人山人海，人声鼎沸，人们都欢呼自己登上了山顶。
我一到山顶，就摸摸这个，又摸摸那个，好奇极了，那些红军雕塑像，他们脚上都穿着草鞋，身上穿着打着补丁的衣服，背上扛着沉重的长枪。我看到他们，心里感到非常敬佩，在那样艰苦的环境里，他们翻雪山，过草地，忍受着饥饿和疲劳，互相搀扶，互相鼓励，完成了二万五千里长征的伟大胜利。这种精神难道不值得我们学习吗？
每当我不想练琴的时候；每当我学习上遇到困难的时候；每当遇到风雨，不想上学的`时候；我就会想起那些勇敢的红军战士，他们艰苦奋斗的精神；不怕困难，勇往直前的精神；不到长城非好汉的精神，一直鼓舞着我克服困难，继续前行！
初一学生弘扬长征精神征文 22
暑假里，我读了一本课外书叫《读故事 塑品格——长征精神青少年读本》。书中第六章《军民鱼水情》讲述的三个小故事中，无论是红军战士和普通老百姓之间，还是红军领袖和群众之间以及广大人民 群众之间，无不体现着军民团结奋斗、亲如一家的鱼水之情和同心协力、艰苦奋斗的革命精神。
合力共建文明城，众心齐聚强国梦，就是要重塑长征精神，共同创造属于我们的'和谐生活。这些天，外婆家的窗台上滴滴答答地响个不停，仔细一看原来是五楼人家的空调出水管破裂，空调出水都滴在外婆家窗台和玻璃上，嘀嗒嘀嗒的声音让人觉得很烦躁。但外婆并没有很生气，而是和和气气地把情况告诉了五楼的阿姨。五楼的阿姨马上到外婆家查看，一再打招呼说不好意思，并说马上让师傅来修理。
邻里间以和为贵，看着外婆与五楼阿姨客气地说话，回想起平时外婆总是主动热情地与邻居打招呼，下楼主动帮邻居把门口的垃圾带下去丢掉……。我想，合力共建文明城，就该从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，努力营造和谐生活氛围。
长征故事的熏陶，长辈的言传身教深深地影响着我。我决心把创城精神牢记在心，把道德规范落实在行动上，在学校尊敬老师，团结同学，关心集体；上课遵守纪律，专心听讲，认真学习，努力取得好成绩；在家里孝敬长辈，学做家务，一言一行努力学做有高尚情操的人。
初一学生弘扬长征精神征文 23
“红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”朗颂着伟大领袖毛主席的这首雄壮、豪迈、气势磅礴的革命交响曲！耳边仿佛响起了轰轰的炮声、震耳欲聋的杀敌声、嘹亮的冲锋号声，眼前仿佛浮现出红军队伍纵横十一个省份、攻占七百多座县城，进行了三百余次战斗，冲出敌人的重重包围，两夺金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，穿越荒芜人烟的地区，纵横二万五千里，开创了中国革命的新天地，创造了人类历史上的伟大奇迹。
黄沙大漠，激浪长河，刻下长征者铿锵的足音；寒风刺骨，雪压冰封，矗立起长征者不怕牺牲，不屈不挠，积极进取，自力更生，艰苦奋斗英勇的`雕像。长征精神鼓舞着我们每一个人，“捐躯赴国难，视死念如归”。
长征给我们的启示：一个民族，一个国家，一支军队，一个人，只要有艰苦奋斗的精神，和不畏艰辛，积极向上的生活态度，就一定能够成就事业，创造辉煌。具体到我们学生，就是要学习上高要求，生活上艰苦朴素。作为未来的接班人，要树立历史责任感，“国家兴亡，匹夫有责”，从我做起，从小事做起，从现在做起，努力学习，时刻准备着，为祖国、为人民奉献自己，让长征精神永远流传下去，让长征精神化作一种不朽的精神，光照千秋、流芳千古!
初一学生弘扬长征精神征文 24
长征，它是一次当年令全世界震惊的行动，中国工农红军爬雪山过草地。没有饭吃也是很平常的事，为了生存，他们吃草根，啃树皮，有多少英雄好汉牺牲在那荒无人烟的草地和那皑皑白雪中。最终，二十万大军只剩下廖廖三万人马，他们都是靠着顽强的生命力和意志而活了下来。
在长征途中，常发生一些催人泪下的感人故事。就拿我们学过的一篇课文——《丰碑》来说，文中的军需处长在过雪山的时候，把棉衣让给了一位小战士，带着安祥的微笑死去了。他身为军需长，如果他没有棉衣穿，他可以去取，但他没有那样做，因为他为了让别的战士能穿上暖和的棉衣，正是这种精神，舍己为人团结互助的精神，鼓励着红军走完了长达二万五千里的艰难之路。他们自己不吃，让给战友吃，他们不穿，让给战友穿。有困难，大家齐心协力地解决。比如爬雪山，那些身强力壮的`战士有能力爬过那终年积雪的雪山，但他们没有独自爬过去，而是和老了、病了的战友一起手拉手，肩并着肩，一同爬过了雪山。
因为有了红军战士那种精神，长征才能成功，长征成功就让革命有了一次历史性的转变，我们才能有今天的幸福生活。长征虽然已成为历史，但它那舍己为人，团结互助的精神我们不能忘记。日常生活中那种精神也是不可缺少的，同学有困难，我们要及时给予帮助，不能只顾自己的利益，对同学置之不理。我们是祖国的花朵，只要有了这种精神，我相信，将来我们一定开得最鲜艳，为祖国建设做出巨大贡献，我们国家肯定会更强大，一定要记住，长征精神不能忘，它永远在我们的心中。