以书为话题作文

时间：2021-12-31 10:55:34 话题作文我要投稿

以书为话题作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的以书为话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以书为话题作文

以书为话题作文1

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我说：“书籍是人类最好的朋友。”

　　——题记

　　说起我的好朋友，那可真是数不胜数。家长、老师、同学是我的好朋友；鸟儿、小狗、小猫也是我的好朋友；天空、大地、云彩还是我的好朋友。而我最好的朋友是书籍。

　　书，是我已经认识了13年的老朋友了。就在我还没有出生的时侯，我们就已经相识相知了。每天晚上，爸爸和妈妈总要对着未出生的我讲故事。就这样，到了我出生时，我已经“读”完了好多本书了。这大概就是我为什么这么喜欢读书的原因吧。

　　转眼间，我已经上幼儿园了，学会了拼音，所以，我可以自己读书了。这时的书，已经是我最好的朋友了。只要一有时间，我便会捧起一本有趣的书，依依呀呀地读起来。我的房间里常常会传出我稚嫩的读书声。

　　在小学，我和书的“交往”变得更加密切了。我读《格林童话》，也读沈石溪动物小说，我读《十万个为什么》，也读《未解之谜》。我还来到了神秘的《神秘岛》——林肯岛，与希留斯·哈丁上尉一行人，一起创造美好的生活。在《海底两万里》中，我跟随尼摩船长来到了至今都非常先进的潜艇——鹦鹉螺号，漫游了神秘的海底世界，找到了价值连城的大珍珠，刺杀了巨大的鱿鱼，还体验了在海底破冰的艰难。在《乔布斯传》中，我走进了苹果公司的创始人乔布斯的内心世界，看到了乔布斯成功背后的艰辛……

　　书籍，带给了我快乐，它使我可以乐观地面对生活；书籍，带给了我信心，使我不怕学习和生活中的困难；书籍，带给了我知识，使我成为了同学们之中的“百科全书”；书籍，带给了我理想，使我能够向着自己的梦想进发……

　　书籍就是我的好朋友，与我共同分享快乐与烦恼；书籍是一盏明灯，照亮了我前行的道路；书籍是一位良师，教给了我丰富的知识和深刻的道理。书籍，感谢这13年来，你对我的陪伴与教导。书籍，谢谢您——我最最真诚的挚友！

　　歌德曾说过：“读一本好书，就是与一个高尚的人谈话。”是啊！正是因为有了书籍，我们才获得了丰富多彩的生活；正是因为有了书籍，我们才可以上知天文，下知地理；正是因为有了书籍，我们才可以知道中华民族上下五千年的辉煌。如果没有了书籍，我们的生活将黯然失色，我们将变得“鼠目寸光”。

　　书籍是人类最好的朋友。古人云：“一日无书，百日荒芜。”热爱书吧！让书成为你最好的朋友，让书带着你去开启人生的大门吧！到了那时，你就会发现，这个世界是多么美好！

以书为话题作文2

　　高尔基说过：书是人类进步的阶梯。我觉得这句话非常妙。书是我们的老师，让我们吸取前人的知识，从而有更加奇妙的创新。

　　书一直伴随着我。在我不识字的时候，妈妈每天晚上都会给我讲一个个新奇有趣的故事，让我在不知不觉之中热爱上了书。

　　上一年级的时候，我的启蒙老师教了我拼音，于是我便会看注音版的书了，那一个个新奇的故事不断的吸引着我我，是我就像一个深陷泥潭的旅游者，不能自拔，其实也不想自拔；却又像一只初生的小马，被那一望无垠，风光秀丽的辽阔草原吸引，忍不住跃跃欲试，在草原上飞奔；而更多的是像一个遇见未知地图的探险家，无限的兴趣油然而生，忍不住去探险。

　　随着慢慢长大，我的阅读范围也不仅仅局限于故事书了，古诗与散文反而更使我着迷，它们好笑甘醇的美酒，带着悠远的，古老的气息，反复回味不觉让人痴迷于其中。

　　再长大点已是临近小学毕业，课外书看的时间不多了，但是一本本课内书仔仔细细地去看，还是有几分韵味的。语文书中的一篇篇美文让我沉醉；数学书中的一个个数字符号让我精明；科学书中的一条条奥秘让我疑惑；英语书中的一个个字母让我兴奋。

　　记得有段时间，我太痴迷于小说世界里了，还是玄幻小说，按老爸老妈说的，这些都是拿出来骗骗小孩的，说我看书是好事，但是看书要精挑细选，不可以看这些没营养的的书。这让我明白：书的世界浩如烟海，鱼龙混杂，但是我们要在这些书中判断出哪些是“龙”，那些是“虫”，又有哪些是鱼目混珠的，从而找出正确的书，找一个正确的老师，也找一个正确的自己做一个正确的人。

　　当然，这个世界上还是好书多的，先不说我家，光在我那间20平方米的小房间里就有上百本好书，沈石溪的，郑渊洁的，E.B.怀特的都有。其中有好几本我都捐给了我小学的班级。在书中我也懂得了很多：《雪豹悲歌》教我不要想不劳而获；《双面猎犬》，《混血豺王》告诉我人要学会知恩图报……

　　古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”这就是读书的好处，当然，想“下笔如有神”，那么还得用一定的方法。我读书喜欢用跳读法，就是前面看一点后面看一点，通过文章内容的转变来猜测中间发生了什么，这大大锻炼了我的思维能力。

　　其实读书就是九个字：读书好，好读书，读好书。

以书为话题作文3

　　“一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光，一扇风景，不仅可以提高我们的生活情趣，而且能使我们生活变得更加丰富多彩，有声有色。我们通过读书可以丰富知识，增长见识，让生活过得更充实，更有意义。

　　在书中我们可以学习许多小窍门，解决生活中遇到的小难点。它可以使我们的思想和心胸变得更宽广，学到许许多多为人处事的方式，书房就像聚宝盆一样有着取之不竭、用之不尽的宝藏，让人喜爱不己。我家就有一间小小的书房，我特别喜欢它。

　　我的书房设在一个靠阳台的房间里，书房里有一张学习桌，虽然很小，但用途很大；虽不豪华，却显得既朴素又完美。它与我朝夕相伴，是我形影不离的朋友。学习桌的最上层放了我许多爱看的书籍：有中国孩子最感兴趣的《十万个为什么》、《淘气包马小跳》等；有帮助我提高写话水平的《看图作文》、《优秀作文》等；还有我不说话的好朋友《新华字典》。

　　中间一层放置了我的眼保姆——护眼灯，它能预防我近视；还有一个书夹，可以固定书的位置方便我阅读和学习。桌面的下面还有专用的柜子，里面放了我各类作业本、一些画画用的纸，还有各种各样的文具。书桌的最下面是我的一个私人小空间，里面放的是我的小秘密，至于是什么东西，嘿嘿，那我可不告诉你。我的这间小书房怎么样，还不错吧？它可是我学习和知识的小乐园。平时放学回家，我就坐在这间小书房里写作业、看书；一到休息天，我就会在这里画画、做手工、听磁带、读书，真是乐在其中，神游书里，妙不可言！

　　我为鲁滨逊不幸的遭遇而深感同情，又对鲁滨逊坚持不懈的精神品质产生了敬佩。读完这本书，让我明白了：今后人生无论遇到什么困难都要坚持不懈，要努力去克服困难，在学习上更是如此。从那以后，每一次遇到学习难题想退缩时，我都会想起鲁滨逊遭遇困难不屈服而坚持不懈的精神，激励我直到把难题克服才肯罢休。就这样，一道道学习难题成了我的手下败将，我的学习成绩也由此而逐步提高。

　　啊！小书房促我成长。小书房教会了我一个又一个做人的道理，让我懂得了一个又一个人生的真谛。我爱我家的书房。

以书为话题作文4

　　俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”没错，自从我记事时起，书就不知不觉地走进了我的生活，成为了我生活中不可缺少的一部分。打开我那早已尘封的记忆大门，时光开始倒流，我又回到了那个充满了欢声笑语的童年时代……

　　记得那是一个六一节，妈妈将一本崭新的《伊索寓言》当做礼物送给我。我仿佛得到了一件稀世珍宝，喜欢得爱不释手。我一不做，二不休，立刻用牛皮纸为我的书做了一件“新衣服”，小心翼翼地将它包上。我每次翻书都要十分小心，好像是什么罕见的宝贝似的。有很长的一段时间，我沉浸在美丽的寓言当中。我看得津津有味，浮想联翩，如醉如痴，甚至有一点儿“废寝忘食”的感觉。其中《农夫与蛇》告诉了我们不能帮助坏人，助纣为虐，不然倒霉的就是自己。《山羊与狼的故事》告诉了我们遇到危险时一定要临危不惧，不能慌乱，要以智取胜，这样才能让自己解脱危险。《青蛙的下场》讽刺了那些不切实际的人。

　　光阴似箭，斗转星移，那本童年时代的《伊索寓言》早就不知道藏到哪个角落了。尽管如此，我对童年时代的那份“读书热”却没有一丝一毫的减退，一些中外名著又像磁石一样牢牢地吸引着我，我如饥似渴地“啃食”着一本本中外名著，我又放佛打开了一扇通向图书王国的崭新大门。斯蒂文森是十九世纪英国著名文学家，他笔下的《金银岛》一书让我被吉姆·霍金斯的那种机智勇敢的精神所震撼，把我带进了一个荒芜的藏宝岛的奇妙世界。罗贯中是宋末元初的著名小说家，他写的《三国演义》写出了东汉末年腐败的官场，淋漓尽致地写出了当时的情景，草菅人命的牢狱与金碧辉煌的宫殿，荒芜破败的农村与车水马龙的都城……把我领进了那个战火纷飞的时代。海明威是二十世纪美国著名作家，诺贝尔文学奖的获得者，他的代表作《老人与海》讲述了一个了老渔夫独自出海打渔，他历尽千辛万苦，捕到了一条大鱼，在返航过程中遭到了鲨鱼的偷抢，在与鲨鱼的搏斗中失败了，斗不过众多前赴后继的鲨鱼，丢掉了所有鱼肉，最后剩下一幅鱼骨架的生动故事，写出了“一个人不是生来就给打败的，可以消灭他，却不能打败他的道理……，这都给我的心灵带来了极大的震撼。

　　人们常说：“秃笔如山未足真，读书万卷始神通。”是的，书既是良师，也是益友，有了它，世界才会丰富多彩，有了它，人才会学识渊博。书将伴我走向成功。

以书为话题作文5

　　“一日无书，百事荒芜”这是陈寿眼中的书。“读书破万卷，下笔如有神”这是杜甫眼中的书。而在我眼中，书是一把打开知识大门的钥匙，是一位引领你人生道路的良师诤友，更是知识的源泉，智慧的海洋，力量的翅膀。

　　在我牙牙学语时，我就缠着妈妈给我讲童话故事：《小红帽》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》……每一本我都听得津津有味，到现在都记忆犹新。

　　再后来等我上了幼儿园，我就开始和妈妈一起看绘本：《爷爷一定有办法》、《神奇校车》、《丁丁历险记》……让我如醉如痴，魂牵梦萦。

　　等我上了小学一二年级，学会了拼音，就恋上了《寓言故事》、《神话故事》、《成语故事》……并能独自看书，乐在其中。

　　现在的我又迷上了古今中外的名著。在沈石溪的动物小说中我认识了忠诚的战象、勇敢无比的猎狗、用一生的时间来完成梦想的狼……在《中华上下五千年》中，我读懂了社会历史的变迁，领略了祖国大好的河山，感知了一个个英雄人物的美丽故事……它们就像磁铁一样紧紧地吸引着我。

　　最让我陶醉其间的是《红楼梦》了！《红楼梦》不仅是贾宝玉与林黛玉的爱情故事，更是写了贾、史、王、薛四大家族由荣华走向衰败的生活。书中我印象最深刻的那句“三春去后诸芳尽，各自须寻各自门”，这是秦可卿临终前对王熙凤说的话。这句话似乎让我感觉到贾府的最终命运的安排。三个年头过去了，贾府被皇帝抄了家，王家、薛家、史家也随之受到了打击，大观园的儿女们被打的打，杀的杀，卖的卖，家破人亡，散于各处。这句话不仅仅是贾府命运的写照更是当时明朝走向灭亡的写照，曹雪芹大文豪的文采真的令人钦佩！看完了书籍《红楼梦》后我意犹未尽，又到百家讲坛里找到《刘心武揭密红楼梦》的讲座来听，让我更透彻地了解了《红楼梦》人物关系与历史背景。

　　一本书就是一艘非凡的战舰，带我们领略人世的真谛。从某种意义来说，它是你的东西，因为没有人会用同样的方法去看同一本书，也不会有同样感悟。

以书为话题作文6

　　一本好书就是一座沧桑古城。它没有现代都市的浮华，没有遥不可及的距离和炫目的光环，只有自然、简朴。品读古城，是一种超脱，是一种心灵的洗涤，是一种情感的交流。

　　品读书中一行行美丽的方块字，仿佛行走在小城的大街小巷，曲水石桥，当你惊讶于书中精巧的构思，或者陶醉于书中美丽的词藻，你就不由得不相信，这一切好像是为了你而特制。每一条向晚的青石街道，每一弯映月的小桥流水，甚至墙角的野花，屋檐上的青草，都彰显着文章的灵魂。它们令你感动，给你温暖，让你感到流淌在心中的韵律，或慷慨激昂，或缠绵悱恻。

　　小城的美当然不止这些。当你走进那一扇扇沉重而又沧桑的古门，听到巷尾的时间的风拂起青檐上的风铃，你是否会蓦然察觉：时间与空间的隔阂已不复存在。走过那扇门，你就可能在任何时间任何地点驻足。这不，你会发现孔子正站在三尺讲台上，孜孜不倦地教诲着弟子。你可以走匕前去同孔子交谈。尽管思想观念有天壤之别，然而，你也会更深刻地理解“逝者如斯夫，不舍昼夜”、“三人行，则必有我师”等道理。另一扇门里，是聪明的阿基米德。他会告诉你，理论上可以用杠杆去撬地球，但你可以告诉他，实际上这行不通。打开另一扇门，则又是一个新天地，只听见“大江东去，浪淘尽、千古风流人物……”的朗声唱诵。那是苏轼泛舟赤壁，情怀激荡，正诵唱着这千古名篇。你何不与他一起举杯邀明月？告别苏轼，又听到贝多芬激昂的命运交响曲，从他那儿你该学到人生虽然坎坷，但我们应该不畏冈雨，扼住命运的咽喉。对于那些遭遇不幸的人们来说，看到贝多芬抗击命运的感人故事，岂不是找到了慰藉精神的港湾？

　　小城虽小，但蕴味无穷；书本不大，但能纳百川。在这里，会不断派生出具有独特魅力的生存智慧；在这里，会不断地塑铸具有独特魅力的生存艺术：在这里，还将不断地增长精神的乃至肉体的抗挫折的耐性，使得自身的灵与肉在得意时有个孤芳自赏的隐秘一角，在逆境中有个暂时逃离种种苦域的精神家园。

　　朋友，请你也和我一起，经常光顾这“沧桑古城”，幸福地沉醉在这“沧桑占城”的世界里吧！

以书为话题作文7

　　瑰丽月光，婆娑桂影，独坐灯下，捧一本好书，与古人交流，幸甚。

　　浅薄轻狂，妄自尊大，这就是十五岁以前的我。直到后来与书为伴，与古人相遇，才改变了我。

　　英雄泪

　　风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。英雄把酒易水，诀别而去，明知不归路，却头也不回，踏上秦土。当秦殿寒气冷森之时，他抄起匕首奋力刺向秦王，分明感觉到了他的悲壮，无奈，这无异于惊涛骇浪中逆水而行的一叶孤舟，明知秦的存在是历史的必然，却一定要奋力一搏。为什么？为了燕地百姓的期望，为了燕子丹的重托，当武士们拖着半死半活的荆轲出秦宫时，有谁看到他嘴角的一丝微笑，和眼中的一滴英雄泪

　　没有理由，我不再轻狂，红巾翠袖，揾英雄泪，这其中包含着多少深沉与无奈啊，真的英雄也难免完美，演绎着人间多少伤心的绝唱，于是远离浮躁，静心读书。

　　诗仙醉

　　人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。多少文人雅士一生都将万千宠爱集于这一杯酒中，它承载着的是文化，亦是秉性。孟德一句对酒当歌，人生几何，生出数多豪迈；东坡一曲明月几时有，把酒问青天，感慨生世浮沉；稼轩一腔浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，奏出离人血泪经过酒的涤荡，人人都有酒饱愁绝的情怀，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，诗仙李白斗酒百篇诗，醉乐同在，就是最好的佐证。

　　从这飘香的美酒中，我读到了千载文化，读到了扑鼻醇香，让我心醉神迷，流连不返。

　　豪客壮

　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物。行走名山大川，流连小桥流水，该喜则喜，该悲则悲。一身豪气，义薄云天，可会当凌绝顶，一览众山小，也可烽火连三月，家书抵万金；可生当做人杰，死亦为鬼雄，也可莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦；可但愿人长久，千里共婵娟，也可十年生死两茫茫，不思量，自难忘豪客生来洒脱无拘，喜怒哀乐，无须隐藏，尽情流露。

　　我不再自锁，豪客让我更加爽朗，即使岁月流逝，花甲古稀，也会吟唱门前流水尚能西，廉颇老矣，饭量依旧！

　　以古人为镜，可完善自我，读圣贤经典，可明白得失。古人之思为人之百态，与古人交，夫复何求？

以书为话题作文8

　　在一起的时候他教授我知识，他时时刻刻都在我身边陪着我，当我玩累了无聊了只要一回头都会看见他在原地傻傻的期待，他带我尝遍了世间酸甜苦辣，带我翱翔了整个天下.他就是我的良师良友——书。

　　在我伤心的时候，品一品《中华诗词》，总会从中探寻出一些治愈的话语抚慰我受伤的心灵。当身边的朋友一个个都拜别的时候，高适抚慰我说“莫愁前路蒙昧己，世界谁人不识君.”当我想去做一些违心的事，祈求能够留住所谓朋友的时，诗人们会会敷陈我说;“此情应是长相守，你若无心我便休。”当我前进的路上感到迷茫的时候，刘禹锡对白与我:“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”

　　在电闪雷鸣的晚上，翻一翻“来自东方之神”的《赵氏孤儿》，徐徐诠释出的人间大义便能驱走暗中的惧怕。

　　在我踏上青春的反叛迷途时，一首《回去来兮辞》引我感慨万分，“悟以往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。”我尚年幼，何故如此悲秋?

　　在我虚度时间，霍霍时间的时候，《泰西记》呼唤我:“可叹一寸年光一寸金，寸金难买寸年光。寸金使尽金还在，过去年光哪里寻?”年轻亦没有虚度的资本，且行且爱惜!而当我沉湎于幼时的无忧无虑中时，册本中的朋友总会警醒我:“时间的步骤有三种:将来姗姗来迟，目前像箭一样飞逝，过去永远静立不动”

　　在我满足于现有的成就、生活，憧憬于陶渊明的田园生活时，《史记》中的祖先们申饬我，人一旦抱残守缺，他的丧钟便会敲响。”

　　在我不知道将来的路该怎么走的时候，仿若指南针的鲁迅敷陈我，那个方向便是“走本身的路”，无所害怕，一路向前，无畏他人的眼光.

　　在我取得成绩，目中无人时，《西游记》斥责我，“人外有人，天外有天，切不行骄傲、自负。”

　　《四库全书》带我领略中华文化的博大精湛，让我不出门，便知全国事;《悲凉天下》开释无穷光明，带我领略人心灵之宽广;《水浒传》诠释着炎黄子孙的忠、义、勇，为着本身龙的传人而骄傲……

　　书如海，瀚无边际。但我愿倾尽一生，徜徉在它的怀抱中。

以书为话题作文9

　　倏忽想起，我真正拥有的第一本名著是莱曼·弗兰克·鲍姆的《绿野仙踪》，在此中，无论是那个穿戴破旧褪色蓝衣服盼望脑子的“僵尸老师”稻草人，照样那个容易生锈想要鲜活生命的铁人樵夫，还有那个伟大却胆寒如鼠想变果敢的野兽狮子，当然忘不了那个热爱朋友思念家人的小女孩多萝西。无一不将我的眼睛擦亮，带我进入一个绚丽多彩的天下。

　　往后，我那对阅读，对那一个个全新天下的好奇心，就像不小心泼翻在纸上的墨，想摒挡都来不能，一发不行摒挡。

　　书中的人物都是一个个鲜活的生命，令我悠然轻快，不自觉的脱落了忧伤。就像那句话:“让阅读取代所有忧，让阅读取代所有愁，此时无声胜有声。”

　　紧接着各形各色，百般各式的小伙伴们闯进了我的天下，我的生命。

　　《绿山墙的安妮》中想象丰富、性格直率的安妮;《汤姆·索亚历险记》中伶俐、顽皮捣鬼的鬼精灵汤姆;《茶花女》中善良无私、文雅端庄的玛格丽特;《边城》中温柔清纯、澄澈透亮的翠翠;《狂妄与偏见》中伶俐机警、伶牙俐齿的伊丽莎白;《巴黎圣母院》中虽丑恶但拥有真善美的钟楼怪人卡西莫多;《钢铁是怎样炼成的》中坚强大胆的钢铁兵士保尔。

　　我喜欢摘抄书中美好的句子，在摘抄时，夏日冗长的风声和委宛悠长的蝉鸣，倏忽不会再喧嚣，静偷偷的.像怕惊扰了我进入另一个全国。捧在手心,轻声读上一遍,满意的宛如这美妙的句子是我缔造的一般。已经对峙了五六年，这对我这个不会对峙的人来说实属不易，很久很久以前说过要记日记，可而今一看频年份都是纷歧样的。

　　升到初三，看课外书的时间就被压缩压缩再压缩了，这样看来，的确摘抄句子记条记大概是想在目下定格住某个韶光吧，斜阳透过玻璃窗，浸出一片暖暖的橙色，洒在泛着微黄的书页上，桌椅的影子被拉的长长的，与书中的脚色同步，它笑的时候我笑得比它高声，它哭的时候我比它惆怅的更传神，它振奋的时候我也随着鼓足劲头。

　　然则遗忘阅读是很难的一件事不是么?就像人用惯了右手一样，阅读是件很天然的事。

　　我爱好阅读，因为它让我变得爱好。

　　柔和的阳光，和熙的暖风，带着轻松的心情，对峙着本身的对峙，喜欢着本身的喜欢。

以书为话题作文10

　　每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书，努力营造一个书香家庭，是我们每一位做家长的责任。

　　我的孩子徐梦乾平时在家里很喜欢看书，作为孩子的家长，我们比较注意引导和鼓励孩子阅读好的书籍。孩子喜欢科普方面的书籍，我们给他订阅了《我们爱科学》、《课堂内外》、《天天爱学习》等书籍。孩子特别喜欢历史和地理方面的书籍，我们就经常带着他上书店买这类的书籍。比如《古代德国》、《上下五千年》、《血战太平洋》，各种地图册等等……孩子不但喜欢自己看，而且还愿意把他读到的历史地理知识讲给我们听。

　　在讲的过程中，经常会提出一些问题让我们回答。由于我们的史地知识比较欠缺，经常被他问的答不上来。于是我们就会查阅书籍或上网来回答他的问题。有时我们也会就着他的话题问他时，回答上来时他就很兴奋，不会的时候，他就会进一步去查阅资料，当书籍满足不了孩子的需求时，他就会上网查阅有关中外历史和地理方面的一些内容，当他掌握的知识比我们多时，他的成就感就更激发了他这方面的兴趣。

　　我们家还订阅了英文版《中国日报》，我经常和他一起看，虽然有的词他看不懂需查字典或根据上下文猜测，但由于报纸上的内容紧跟时事，如丰田章男到北京、云贵大旱、智利地震等，而这些都在每晚九点儿子必看的中国新闻里有所报道，因而孩子的学习兴趣也很高。尤其让孩子骄傲的是，由于他史地知识比较丰富，所以他认识的英文地名多于我们，这让他很有成就感。

　　让我们感到遗憾的是孩子对于书籍的涉猎范围不是很广。我们的做法是有时在车上放几本儿子不太喜欢的书，寻思着在孩子上学放学的路上的几十分钟里可以让孩子拜读一下，但是收效甚微。自从去年儿子的班级建了“班级图书馆”，给我们弥补了这个遗憾。在商老师的倡议下，同学们都把自己家的好书拿来互相分享，互相交流、互相影响，大大的拓展了儿子的读书范围，我要说老师这个主意非常棒！我不苛求我的孩子什么都做到最好，但是我希望我的孩子能够快乐的读书，让书香滋润着他度过一个快乐的童年。

以书为话题作文11

　　一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——题记

　　我是个喜欢安静的人，我并不喜欢出去玩，从小如此。当同龄人在外面的阳光下挥洒属于他们的活力与欢笑，而我，只是静静地坐在灯光下，闻着属于书本的馨香，贪婪的汲取着书中的“蜜汁”。那种舒适又快乐的感觉往往让我忘记了时间，甚至忘记了自己的存在。

　　忠实的朋友，可爱的伴侣。

　　我不是个会与人相处的人，因为朋友间会产生间隙，友谊会随时间的迁移而变淡，甚至消失。但是书是不一样的。在我所活过的这几年，书，是一直陪伴我的朋友。我与父母间少有共同的话题，我只能与那些书本终日为伴。我们相伴相依，从不用语言交流，我们只通过那看似呆板的方块字，共同演绎属于我们的精神世界，创造我们的故事。

　　小时候，我总爱看那些有着奇趣故事的书，看着鲜少有文字的图画书，然后天真地幻想着我是故事的主角，是图画书中由线条构成的人物。那是我最喜欢的事，在我看来，书，一直是我忠实的朋友。随着年龄的增长，我开始接触文学名著，像四大名著等等。那些书使我受益匪浅。小学时，我的作业大多在放学后就完成，不为其他，只是想在周末时静静地一人坐在卧室的沙发上，翻阅着课外书，然后沉浸其中，忘却自我。于是，我就常被抱怨——我的父母经常叫我吃饭却听不到我的回答，进卧室看时才发现我不知什么时候抱着一本书，像猫一样窝在沙发上读着书，还时不时露出莫名其妙的表情;用他们的话说，那就是个傻子样。我也为此郁闷许久，却始终改不了。后来，我的父母就习惯了，再也不会傻傻的在厨房叫我吃饭了。当然，我还是被埋怨了，我到最后只是一笑而过，呵呵。

　　良好的老师，温情的安慰者。

　　读书已成了我的一大爱好，逐渐的，我发现书就好像一个人，一个有血有肉，有感情，有思想的人。在生活中我发现，每当我心情不好亦或是压力过大时，我常常找一本书，一个无人的地方读书。无关是否有意义，因为在我看来，当我消沉时，即使是那些催人泪下的文字，也能让我舒缓自己的情绪，放松神经。每每我受到批评或是遇到挫折的时候，读一本书可以是我的心情平静下来，将我的注意力转移到书的世界中。

　　朱熹说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”在书中，我可以学到各种各样的人生哲理，与人相处，与人相交，战胜困难……书，是一个良好的老师，亦是一个温情的安慰着啊!

　　书，我愿与你相伴一生，我相信我们会有快乐的时光。

以书为话题作文12

　　书一直陪伴着我。每当我心绪难平之时，拿起书，顿时安若明镜；每当我难过之时，捧起书，忧伤瞬间悄悄溜走；每当我烦躁之时，托起书，愉悦立即替代烦恼。书，总是在我需要时，默然无声、甘心情愿地陪伴我左右。

　　“书籍是人类进步的阶梯”，我不由地被这句话怔住了。是啊，书总能使我们不断进步，无私地让我们遨游其中。虽说“读书百遍，其义自见”，但母亲总怪我读书囫囵吞枣，不求甚解，既不去品味书中的道理，也缺乏一些深入的思考，但也无法阻止我与它的每天“遇见”。

　　我的习作原本就不突出，甚至无人问津。但从三年级开始，我被书的魅力迷住了，常常将书中的东西“搬移”到习作中，也就从三年级下学期开始，每次语文测试，我的习作不再扣分。这无疑增强了我的信心。四年级，我的习作水平也“水涨船高”，句子被打磨得如鹅卵石一般润滑，不再那么死板；而且广泛的“猎取”书中精髓的我，笔下的作文也逐渐有了丰富的情感，不再那么干瘪瘪，淡如水。五年级时，我的一篇习作竟登上了年级习作报“莘子集”。也就在那一刻开始，似乎点燃了一颗热爱写作的心，我一发不可收拾。书就如梦想的翅膀，带着我飞向了只属于自己的一方碧空。

　　记得有一段时间，我迷上了《哈利波特》。爱到手不释书，书不离身。夜空，蓝得深逐；星空，亮得迷人，浅浅的空气中弥漫着花季的香气，静谧的夜空散发着文字的味道。夜晚，点起一束橘黄的灯光，映在散发着油墨香气的文字上，让整个身心醉在其中。我知道，有书陪伴，我不孤单。通常要等到母亲再三督促，甚至到了一把抢走我的书，我才恋恋不舍放下书，关灯，上床睡觉。

　　所谓“日有所思，夜有所梦”，我在梦中与哈利波特畅游魔法的世界；与爱丽丝一起去仙境游玩；与孙悟空一块儿经历九九八十一难……与他们在一起，我有稀奇古怪的魔法，我具备盖世无双的武艺，我身怀旷世无敌的本领……总之，每次梦到他们，就与他们海誓山盟——发誓除尽恶魔，发誓周游列国，发誓再建王国……的确，书，永远是人类进步的阶梯，是我自信心不断增强的一剂“良药”。书，是我口干舌燥的一眼清泉，是数九寒冬中的一杯暖杯，是误入迷惘中的一盏明灯。此时，我只感觉到：书读多了，便能成为你抵达梦想的一双翅膀。

　　时光静寂，岁月无声。拈一颗素心，倚在季节的转角，听流连的风吹过，看岁月的蹉跎。那些书深深定格在记忆中，芬芳了岁月，缤纷了年华。

　　喜欢读书，我！

以书为话题作文13

　　巴金曾这样说：“在我还是一个孩子的时候，我就从文学作品中汲取大量的养科。文学作品用具体的形象打动了我的心，把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋，作者们的爱憎使我受到感染。一篇接一篇，一本接，一本，我如饥似渴地读着平凡的人物，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我的爱和我的同情。不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品给了我生活的勇气，使我看到理想的光辉。前辈作家把热爱生活的火种传给我，我也把火传给别人，我更加热爱生活，热爱光明。”

　　坚持不懈地读书学习便会懂得人生的真谛充满对美好生活和光明未来的热爱和想往；就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标因而就会有终生不衰的前进动力；就会使我们的精神世界得到充实，思想境界得到提高，道德情操得到陶冶，从而使我们的一切言行皆能有益于社会，有益于人类，我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人成为社会有用的一员。

　　多读书可以开阔视野，增长见识启迪智慧，可以使自己在学习生活中有所创造，有所成就；多读书，可以丰富自己的知识宝库，进一步懂得生活可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力，可以变“下里巴人”为“阳春白雪”，从而使自己的生活更加丰富多采，充满情趣。

　　同学们，提高自己的语文素养必须多读文学作品，文学作品中的人物、思想、品格都潜移默化地影响人的气质、陶冶人的修养；同时，作家是用感情用火去写作的，他们对世界对人生的洞悉是那么深刻。当你面对生活的挫折时，请你读一读那些闪烁着人生哲理的篇章，她会使你鼓起“大风起兮云飞扬”的雄心；当你面对考试的压力时，请你读一读那些浓缩着生命况味的佳作，她会给你插上天马行空的翅膀；当寂寞、偷闲时，请你读一读那些充溢着作者血与火的杰作，她会马上给你注入那激荡着青春的热血。

　　为把我校打造成一个书香四溢的校园，让同学们养成多读书、好读书、读好书的习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，我校决定开展“建设书香校园、营造书香班级、争做书香少年”读书活动。

以书为话题作文14

　　有人说“书是人类进步的阶梯”，也有人说“书是掌控命运的钥匙”，由此可见，书对人们生活的重要。

　　不知不觉间，书也成了自己的好朋友，并且是一个对自己真心实意的朋友，一个值得自己陪付一生的朋友。

　　虽然，书籍与我相识才十几载，但不可否认的是，在我生命中的每个角落，都保留着与书为友的深深烙印，散发着书中浓郁的芬芳。

　　在我咿呀学语时期，爸爸妈妈便给我买来很多识字图书，可能是年龄太小的原因，我并没有对图书上的字表现出太多的兴趣，而是对书上面漂亮的图画感兴趣，蹦跳的小白兔，奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐狸……特别是家里是我独自一人的时候，我更会将这些图画书翻出来，伴我度过寂寞难忍的时刻。

　　依稀记得，有一次，爸爸妈妈有事出去了，留下了孤独一人的我。此时的我，已经大体能读懂书中的内容了，因此更加喜欢看书，而书柜里的书也早已被我翻阅过几遍，可即便如此，我还常沉浸于灰姑娘的凄美故事里，拥有打火匣老兵的幸运生活……这次也不例外。可能是由于我渴望见友的心情太过迫切，一不小心，碰倒了书柜，满满一书架的书便落在我的身上，我昏迷了过去，幸亏父母回来得及时，将我救起，唤醒了我，不知为什么，当时也顾不上疼痛，而是先查看自己的书有无破损，直到看到所有的图书都完好无损时，我才露出了幸福的笑容，当我再次沉醉于书时，所有的疼痛在顷刻间便消失遁迹了。

　　青春年少的我，更是与书“结下了剪不断，理还乱”的情谊。读唐宋诗词，让我体会到了诗人们的不同气魄：吟东坡诗句，品到“大江东去浪淘尽”的豪情，读清照词句，感受到“恰似一江春水向东流”的柔情……读的书越多，结交的朋友也越来越多，我也敢尝试着写一些文章，并且觉得越来越顺手了，“读书破万卷，下笔如有神”此言果然不虚，古人云“良师益友”怕最初说的就是书吧！

　　此时的我，早已离不开书了，书，已经与我接下深厚的友谊，与书为友的日子早已成为我日常的习惯，闲暇间，总要翻看一两本书籍。

　　书，朋友，两个名词在我的心中已经合为一体。执子之手，我愿与你一起成长！

以书为话题作文15

　　莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”可我认为书籍却好比一杯醇酒，令我沉迷，令我陶醉。

　　培根说“读史使人明智”这种明智是让我陶醉。如果说历史是山那边的海，那么，只有不怕苦难者才能睹其容颜。如果说历史是一口深邃不见底的井，那么只有不懈者才能掘出清冽的泉水。如果说历史是一本淳厚的书，那么，只有懂得去思考才能得其甘泉…史家之绝唱，无韵之《离骚》看那司马迁的《史记》弹指瞬间，纵横几万年来，为陈胜那一句“燕雀安知鸿鹄之志哉！”而陶醉。为刘邦那句“大丈夫当如此也”的豪迈而陶醉。看那《三国演义》我为那常山赵子龙单枪匹马七进七出的豪情万丈而陶醉，为那横刀立马征战沙场的红脸关公而陶醉，更为那正襟危坐，运筹帷幄决胜于千里的卧龙诸葛陶醉，还有为那在苍劲中如琥珀般老而弥坚的曹操而陶醉。读史使我明白在人类数千年的文明历程中，繁荣或衰败，战争或和平，繁衍或灭亡，才堆砌成这荡气回肠的历史。

　　培根说“读诗使人灵秀”这种空灵令我陶醉。诗词是中华五千年文化的精华，历代诗人那种诗词的情意意境总以其图特的魅力感染着我，使我们沉醉于其特有的魅力中，并深深的被渲染。看“纵酒狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？”是李白纵横天地的狂傲不羁；读“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”是苏轼抗击敌人的壮志和决心；品“数风流人物，还看今朝！”是毛泽东那睥睨天下的豪情。唐诗宋词让我向往，那真挚感情，豪情壮志让我陶醉。然而，读诗，读词，不仅是享受灵魂的洗礼，更是对人格的历炼。在诗词中我读到了李白那荡气回肠的诗篇既豪迈奔放又清新飘逸，他酿出了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮美，他酿出了“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”的秀美，我陶醉在他那豪放之中。在诗词中我读到了，李清照的悲痛。“物是人非事事休，欲语泪先流。”面对着物是人非，面对着断香残酒，没有同道，没有知己，只有一杯浊酒洗清愁，我陶醉于她的那种忧愁。

　　培根说“阅读使人充实。”这种无与伦比的充实感使我深深的沉醉于其中。任凭思绪如骏马般奔腾，全身心投入于阅读之中，你可以品尝到哲学的睿智和超凡的感悟，让理性之光萦绕于你的脑海，鉴别异域的风情，揣摩人生的至理。如古人所云“书读百遍，其义自现”到那时你会明白，命运的多变，人世的沧桑，引发出你的激情与感悟充实着你的心。

　　书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在书籍中沉醉，在书海中畅游，我愿在书的指引下幻化顾蝶。

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