桐花作文

时间:2023-06-03 08:14:24 状物作文 我要投稿

有关桐花作文六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的桐花作文6篇,欢迎阅读与收藏。

有关桐花作文六篇

桐花作文 篇1

  离了那条古巷,离了一树浮华桐花,却依旧萦绕着那缕幽香,以及那位绰约美人。

  外婆说村头那树桐花美,美得不收敛。的确,白雪里的花,大朵大朵的,同是洁白的,却能让人分辨得出,那就是桐花。雪天里是宁静的,以致于一大朵桐花掉在雪地里时,那啪的一声是听得见的。外婆偏爱桐花,她的被褥、窗帘、衣襟上,绣的都是桐花,照例选了金银丝线,仔细地绣上图案,于是乎,各个地方都开了花。

  桐花,生于北方,花开雪地。

  到了南方,便再也不见桐花,见过那些长在湿润泥土中的花儿,各个娇柔轻俏,嫩得能使人掐出水来,见过各种娇媚的姿态、却都没有一种惊心动魄的感觉。

  又想起外婆说的,那树桐花,美得不收敛。

  心里想见见桐花,想回故乡,如同年轻的小伙子想见村那头美脸蛋的姑娘。

  求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。我托外婆寄来一包干花,仿佛捎来了浓浓的乡愁。

  风干的桐花,仍是洁白的,仔细数着花瓣上精致的文理,半透明的花瓣轻盈飘逸,胜过我在南国见到的一切美丽。经风干后依旧美丽得摄魂,即便风干了,也依旧那样圣洁。

  是啊,美得不收敛,一点儿也不。

  窗外,和煦的阳光里,浅浅的`有一影子浮出。后来,这个轮廓逐渐清晰起来是一位风姿优雅的女士,六十出头的年纪,皮肤仍旧白皙,衬一白丝巾上绣着桐花。是了,一定没错的,那必定是外婆,还是记忆中的外婆,是位风姿绰约的美人,还是那样的美丽,衬着洁白的桐花,分外好看。

  外婆啊,美得不收敛,老了也不肯收敛。

  后来,随着外婆在村头散步,掺着雪后圣洁的桐花,芬芳扑鼻的香气,与青春美妙的外婆渗透着诱人的甜蜜。啪,是桐花掉落的声音,轻轻地掉在我的心上,这是我离开故乡这么长一段时间的期盼啊,在我脑海中一遍一遍的浮现过的情景,就是如此美好,原来,这份美丽一直都在。

  又到了桐花盛开的时节,想起桐花的洁白美丽,桐花啊,美得不收敛。

  那份美丽,早已停留在心间,一直都在。

桐花作文 篇2

  春天来了,一切都欣欣然,明艳艳,处处都流动着春天的美丽,透射着蓬勃的生机,闪动着生命的灵气。树叶绿了,嫩嫩的,柔柔的,碧碧的,亮光闪闪,一片连着一片,一层压着一层,遮天蔽日。真是抬头不见蓝,满眼尽绿色!桃花开了,杏花开了,迎春花开了,油菜花开了。。。。粉的粉,嫩的嫩,金的金,灿的灿,娇娇艳艳满树贯,拖着一身的丽装,散发着浓郁的香气,充分地展示着春天的魅力,吸引着众人目光。可此时,令我心动的并不是那娇艳的桃花,美丽的迎春花,高雅雪白的梨花,而是那普通的不能再普通、平凡的不能在平凡、浑身散发着质朴气息的泡桐花。

  那一串串斜挂在树枝上的泡桐花啊!你是那样的朴实,你是那样的扣人心弦,你让我激动,你让我欣喜,你让我不知所措,你那淡淡的紫色,如梦如幻,引起了我无限的遐想,你那幽幽的清香,淡雅的甜味,勾起了我甜蜜的回忆,你那一个个高举着的小喇叭吹奏出了我儿时的欢喜,我不能忘,也不会忘那一个个永驻脑海中的美丽的记忆。

  儿时的泡桐树真多啊!由于它长得快,超过任何树木,在那个年月,她备受人们青睐,村里村外,田间地头,河堤路旁,到处都能够看得泡桐树健壮的身影。一到春天,满树的泡桐花竞相开放,那淡雅的紫色氤氲成烟,在空中升腾、弥漫,那略带甜味的淡淡香气滞留在村庄的上空,经久不息。村庄因紫色的浮动而神秘,孩子,因甜味的挑逗而活跃。

  泡桐花盛开的季节,也是小麦拔节的季节,泡桐花使劲儿的开放,小麦充分地拔节,泡桐花开得越艳,小麦拔得越高,一个个细长的麦秆拖着肥肥的麦穗在微风中摇曳。一群群孩子从家里跑将出来,看着那一树树的紫色精灵发呆,发迷。它们是多么地美啊,多么地动人啊!啪,一朵泡桐花落了下来,刚好砸在一个小女孩的头上,小女孩一阵惊喜,赶紧弯腰拾起,她摸着泡桐花那柔软的躯体,嗅着它那淡雅的香气,不觉眯起眼来,狠劲儿地抽动着鼻子,想把泡桐花散发出的每一缕香气都吸进鼻孔里。待小女孩再睁开眼来,她突然看到泡桐花另一端洁白的、水灵的几乎要滴出水的蒂部,小姑娘偷偷儿地伸出舌尖一舔,不觉惊叫一声:“啊!真甜啊!真甜!”她的叫声让更多的小伙伴伸出小舌头去舔那从地下拾起的泡桐花,随着一阵阵欢呼,大家似乎发现了新大陆——泡桐花最甜嘴甜的蒂部。这时,那个小女孩心灵一动,她跑到地里轻轻地抽出一个长长的麦秆,然后,她一手拿着麦秆,一手拿着泡桐花,她小手捏紧泡桐花的蒂部,让她对准麦秆的小孔,然后小手轻轻地一挤,一滴晶莹的,裹着甜蜜,裹着欣喜的小水珠便啪的一声滴进了麦秆里。一个泡桐花,两个泡桐花。。。一滴小甜浆,两滴小甜浆。。。一个小伙伴,两个小伙伴。。。。大家都到处去拾落满地的泡桐花,耐心地、留意翼翼地去攫取每一滴小甜浆,花去大半天的时刻,才采到满满的一管,然后,仰起头,把小管子轻轻地放进嘴里,深深地一吸,随着“哧溜”一声,半天的劳动成果瞬间下肚,顷刻报销。但那种迷醉的状态,被深深甜到样貌却在那里久久地施展。美丽的泡桐花啊!你可知晓?你那一点微不足道的甜,却甜了很多孩子的心,甚至甜了他们的一生。

  到了中午,母亲煮面条却愁于找不到下锅的菜叶,在她万般无奈时,突然看到了满树的泡桐花,她一阵欣喜。赶紧拿铁钩钩了一嘟噜下来,嫩的泡桐花啊!母亲去蒂、去蕊。只留下一片薄薄的花片。然她把锅里的水烧沸,再把淘洗干净的花片放到一个干净的钵里,拿滚水往里面一倒,花片立刻失去了它原有的紫色,瞬间变成了土黄色,同时也蜷缩起了身体。待水凉了之后,母亲使劲儿的揉搓着,泡桐花在母亲的揉搓中尽失原来的面目,它被揉搓成了黄黄的一团,由原先的花儿变成了此刻的菜。最后母亲在淘洗几次后再沥干水分,撒上盐和作料,再揉搓两遍就放在一旁备用。饭做好了,我急不可耐地盛上一碗,还特意多舀上几个泡桐华菜,一品尝,哇!真的好美,香香的,韧韧的,极有弹性,风味独特,让人百吃不厌,回味无穷。那种特有的香甜足足香了我半生。虽然此刻生活好了,蔬菜丰富,不再去取泡桐花做下锅的菜肴,但她那独特的风味,那种生活的情趣,那种完美的感觉却在我的脑海里留下了永久的记忆,成为了我记忆长河里的一朵美丽的小浪花,变成了我生活中的一道亮丽的风景线,每每看到泡桐花开放,我就想起了母亲,想起了她做的泡桐花面条,似乎闻到了那种独特的香气。美丽的泡桐花啊!你用你独特的风味吸引了我一生。

  随着社会的发展,随着人们生活水平的提高,泡桐树虽然长的快,但他的使用价值并不高,经济价值也比不得其他树木。慢慢地,种植泡桐树的越来越少,取而代之的'是众多的果树,桃树,,梨树,苹果树,柿子树。。。。还有高大挺拔的杨树。泡桐树几乎没有了立足之地,偶尔在那个角落里见到一棵、两棵被遗忘的泡桐树。人们似乎忘记了泡桐花以前美丽过,以前独霸过一方,威风过,此刻人们的目光都被那些娇艳的,妩媚的,甜腻的,含羞带怯的花儿夺取了,但泡桐花并不悲伤,并不气愤,春天来,它依然开放,依然如故的紫色,依然如故的香甜,高高举起的小喇叭,吹奏自己美丽,吹奏自己的孤高,吹奏着自己的不屈不饶。

  高兴的是,我们的学校独有一棵,泡桐树粗壮高大,枝枝杈杈四伸八展,占地儿不少。春天来了,泡桐花盛开了,紫了我们校园的一角,香了我们校园的整个上空,甜了我们学校的每个孩子,每个老师的心。小孩子说:“瞧,泡桐花开罗!好美呀!真香!”老师看到了,每个人的脸上都洋溢着灿灿的笑意。突然有位女老师说:“你们想不想吃泡桐花,我给你们亲手烹制点吃,你们看咋样?”她的话与其说一下子勾起了老师们的食欲,倒不如说勾起了老师们封存已久的完美回忆,勾起对那种生活和情调的无限思念和无比的兴奋。大家连声附和,赞同不已。她果然说干就干。男老师负责取,女老师负责做,我们大家喜笑开怀,其乐融融,完全陶醉在一副怡然自得的氛围内。她别出心裁,给我们来了个油炸泡桐花,大家一齐动手帮忙,洗的洗,揉的揉,搓的搓,炸的炸,不消片刻的功夫,一股浓浓的香气便越窗而出,大家齐声赞道:“好浓的香气啊!”待放到嘴里一尝,大家的嘴里不觉发出“呜呜”的声音,既想急着下咽,又想连声较好,无形中就变成这种可笑的怪叫。大家连一个至一个的忙夹,最后竟发展到了你挣我抢的地步,样貌好不可笑,吃的真是酣畅漓淋,至今想起来还回味无穷,以至于那位女老师昨日还说,周一来了我们还做油炸泡桐花啊,让你们还为此丑态百出,让我再欣赏欣赏。“美丽的泡桐花啊!你凭借你独特的魅力,征服了人们的心,让他们为你沉醉,让他们为你疯狂!

桐花作文 篇3

  “六祖故里,新兴江畔,白鹿台前鹿鸣扬。”时光如流水潺潺,三年的春秋在指缝间悄悄溜走了。

  游荡在如画的实中,迎面而来的总是扑鼻的芬芳,映入眼帘的是处处红花绿叶。一栋栋教学楼不时漫出书香的气息,传出郎朗的读书声。这是实中给予我们的馈赠。凤凰不落无宝之地,在我的心目中,实中就如同一块宝地,让我的初中生活充满花的芳馨和露的滋润,而我们正是那毛羽焕奇彩的凤凰。如今已是三年,离别在即,与你的朝朝暮暮铭刻在心,这里永远是我温暖的港湾。

  古人云:“饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”每当收获的时刻,总是会情不自禁地想念起辛勤播种的耕耘者一一老师。辛勤园丁的风景酝酿在千百滴春雨中,在您的谆谆教导下,我从稚嫩走向了成熟,从骄燥变得稳重,是您见证了我的蜕变。还记得历史老师课前必说的“书接上一回”,以及课后的“欲知后事如何,且听下回分解”;还记得化学老师所说的“你们看看隔壁班。”;还记得数学老师强调过无数次的重视题型方法;还记得无论何时何事都永远会把笑容挂在脸上的语文老师傅。课堂上,您是一位激情澎湃的演说家,时而高亢,时而低沉,时而似涓涓细流,时而似波涛汹涌,汗水慢慢地把您的衣裳浸湿,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您是这句诗最好的体现。这些熟悉的风景始终停留在脑海中,不曾远去。

  那道友谊的风景也被唱响起来。我们原本是互相平行但却永不相交的直线,是实中让我们有了共同的.交点,让我们有缘相识,共同成长。在这里,我收获了最真挚的友谊,我们互相理解互相信任,我们畅谈梦想未来、品味酸甜苦辣、分享喜怒哀乐。九年寒窗苦读,三年与你相遇,中考的脚步伴着时间的推移愈来愈响,教室里紧张而又充满斗志的气息愈加浓烈,这里有我们奋斗的风景。皱褶的书本,布满字迹的草稿本,是三年岁月的见证,抬起头,仰望着,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事,不知从哪飘来不舍的味道,又在微风中散开去。

  回想天空中盛开的四季,盘点三年的点点滴滴,或甘甜亦或苦涩,往事如烟似梦,令我激动使我难忘。

  你以德立校,以质取信,而崇德、严谨、励学、创新则是你的校风。你以火焰般的热情培养了一批又一批莘莘学子,希望每一代学子都能犹如我们的校徽那样,是-轮早上八九点的太阳!我爱你,我最亲爱的实验中学!

  又到了梧桐花开的日子,我们迎来了分别的时刻,骊歌即将奏响,校服也终究会褪下。实验中学,感谢你的陪伴与栽培!实验中学,是未来的缔造者!望实验中学越办越辉煌!

桐花作文 篇4

  我的第二故乡坐落于江西东北部的上饶市横峰县城,这里有横峰县最为偏远的一个山村---新篁办事处山黄林场值得我们大家关注一下,日前,我和农口的几位同志代表县委督查组来到这里考察横峰县“秀美乡村、幸福家园”的创建情况,眼看这里宽阔平坦的水泥路通向家家户户,一栋栋深红斜屋顶的新房错落有致,掩映在青山绿水间,显得那么宁静而祥和。

  初夏五月时,青山绿水间。横峰县山黄林场处处都是油桐花的身影。众所周知,桐树,是中国古老树种,《周书》奠定了桐花“清明之花”的地位,它又称之为“五月之花”、“五月雪”。桐树树干高耸、树冠舒张,桐花也硕大妩媚,花色有紫、白、白中透褐。油桐花开得矜持秀气,素雅清新,一朵一朵,丝绢般柔美,令人顿生无限爱怜。它洁白的花瓣儿浅浅地泛着红晕,那种白,白得洁净、纯粹,全无脂粉气。那种红不是艳红、大红,而是一种淡红,不先声夺人,不咄咄逼人,温馨得像童话里的某个细节。油桐花开得热烈烂漫,凋零时也在地面铺陈缤纷油桐花开得矜持秀气,素雅清新,一朵一朵,丝绢般柔美,令人顿生无限爱怜。它洁白的花瓣儿浅浅地泛着红晕,那种白,白得洁净、纯粹,全无脂粉气。那种红不是艳红、大红,而是一种淡红,不先声夺人,不咄咄逼人,温馨得像童话里的某个细节。

  不过,千年桐的花期不长,如果遇到大雨,只有十来天的花期。如果你来到桐花树下,看到8到12个花蕊的是雄花,而只有3到5个花柱的是雌花。四个月后,山黄的千年花桐就会结果,这些果实可以用于制作桐油,桐油是造船的必备材料,古时的桐油就是天然的油漆,既可以用于造船,又可以用来做纸伞。园林专家表示,油桐是一种很不错的绿化植物,因为它是粗放管养,不需要花费人力和物力,过去,在山黄林场,油桐在结果后,用于制造桐油。另外,油桐的果皮还可以制作活性炭、提取碳酸钾。现在,油桐的经济价值或许没有那么明显,但它在盛花期,可以带来独特的景观效果,也是优良的造林树种。

  为我们所知,油桐的全身都是宝。根、叶、花、果均可入药。桐花所结的果子,就是油桐果,榨出的油称之为“桐油”,有抗冷热、防潮、防锈、防腐的特点,我国先民很早就用它来调制成漆,应用在各种物件上。比如,过去人们常说的“毛主席去安源”,他背的`就是一把油纸伞,这个伞面就是用桐油涂抹,有很好的防雨功能,所以称之为“油伞”。

  在我的难忘童年岁月的记忆中,我总不能忘记孩提时候那难忘的一幕。夏雨季节,我和三弟共同打着一把破旧不堪的油纸伞,踩着泥泞的乡间小道去上学。泥泞的小道湿滑无比,我的裤脚扎着秆绳子,穿着大我脚很多的大人雨鞋,高一脚,低一脚地走着。一阵狂风吹过,吹打得枫株湖畔路边的树木哗哗直响,吹打得树上的枯叶四下飘零,吹打翻我那把破旧不堪的油纸伞。

  我至今还清晰地记得我的老家枫株湖畔,家家户户都置有出入枫株湖水库的木船只,木船只的船板内外,每年冬天母亲都会刷上桐油,以防水、防腐。桐油还是一款重要的工业原料。汉口开埠以来,它一直是一宗成交量巨大的出口物资,二战时期甚至列为战略物资。现在,它又是生物能源的重要树种。作为板材,它的通直、不易变形的特性,可以制作各种家具。中国最早的古琴,传说是伏羲削桐为琴,又有“良桐为琴”之说,也曾出土这种“桐琴”。

  俗话说,“桐花万里丹山路”。如果没有亲眼目睹,就很难理解为什么会有那么多文人雅士乐于欣赏它,并为它一咏三叹。而一旦亲眼见证桐花之美,你就会发出由衷的感叹,我的第二故乡----横峰县山黄林场的山野乡间竟有如此“完美”之花!它们是“五月雪”,压在枝头,有着雪花一般的花瓣,飘落时,像雪花一样轻盈。它们就叫“油桐之花”,油桐树大多数是木油桐,也叫千年桐。根据种植纬度不同,油桐花期也不同。“她开在一个花香四溢的春天,她的娇艳,她的生机一点也不亚于那些名贵的花”。有一部台湾偶像剧《爱在桐花纷飞时》,将台湾苗栗的桐花之美,完美地展示给了观众。而大陆地区还没有听说哪个地方有意识地引导人们去欣赏它的纯朴、大气。

  就在前天晚上,一场阵雨过后,山黄林场上的油桐花,飘落到地面,桐花在山黄盘山公路上形成了一道道白色的花溪。山黄的油桐大都是野生的,分布在环抱山黄林场的山地。就在上周,葛源景区、新篁、山黄一带的桐花,已经形成了壮观的雪白色效果,也有不少人把油桐称作是“五月雪”。当“五月雪”来临之际,伴随着初夏的阵雨,就会形成桐花飘落造花溪的特殊景观。

  每年五月桐花开似雪,山黄景色美不胜收。横峰县山黄林场的千年桐都是野生的,且雌雄同体,新篁阳山山脉沿线就有很多成片生长的“五月雪”。每朵花的花期其实极短,只有4-5天。山黄林场当地老百姓把桐花称之为“五月雪”。如今正是赏桐花最好的季节。想看油桐花的市民,如今就得要抓紧时间啊!

桐花作文 篇5

  去年的夏天,我跟老师和同学去笛阳古道,那边有很多油桐花,而且还可以呼吸新鲜的空气呢!

  那天我带着快乐的心情到学校,时间到了,我们到走廊集合。一路上,我们有说有笑的,真开心!一到达目的地,心花一朵朵的开放,因为那里的油桐花开得很壮观。我继续走下去,来到了一个地方,那儿油桐花又白又大,一朵朵桐花就像一位位小仙子在迎接我们的到来。其中一朵桐花好像在我耳边轻轻的说:“我们来当好朋友吧!”

  大家继续走下去,发现了好多植物,老师是最佳解说员!她向我们说明了这些植物的一切,让我学到了很多,我们继续一直走,一直走,最后看到的油桐花变得更多了!有的躺在地上,有的躺在姑婆芋的叶子上,我还在地上看到油桐花串成的花圈,十分漂亮,我们又继续往前走上山,看到了许多桐花从树上飘落下来,就像在玩跳伞一样,真有趣!

  油桐花之旅真丰富!我亲眼目睹到了油桐花的美丽,好似一片片的雪花,我看了,眼睛就好像会发光一样。我也体会了油桐花让山路是如此美丽,看了心情就变非常好!登山可以促进身体健康,也能学到了大自然里的.植物是非常丰富的,要好好的维护大自然呢!

  回到教室之后,我们还做了油桐花的压花,也为桐花写童诗,为那天的赏桐花登山之旅留下最美好的的甜蜜回忆!

桐花作文 篇6

  今天在操场上转着,抬头远望,突然发现“碧草空蒙木亦奇”。操场上的草特别青,还散发着淡淡的清香,真想趴上去尝两口。再网上看,梧桐树也发疯似的开了花,那淡淡的紫色萦绕在枯枝上面,真有“紫气东来”的意韵。大自然真会创造,它让这凤凰花抢在了树枝发芽之前,没有让那梧桐绿淹没了这片紫色。记得初中一年级学了一篇课文是宗璞的《紫藤萝瀑布》,与他那一泻千里的紫相比,这小小的紫也别有一番风味,它让我们真真切切的观看到了这如烟似雾的紫。采撷一朵下来,嗅上去真有一股甜甜的味道,不对,是一种久违的味道,那是童年的味道。

  小时候家里的庭院里中了一棵巨大的梧桐树,盛夏之日,“青树翠蔓,蒙萝?e缀,参差披拂。”遮住了整个院子。就在这个时节,梧桐花一个个都醒了,吹着小喇叭告诉我们它们的到来。那时的院子真是香彻满园,紫气笼罩。后来,我们全家搬到了现在的会展中心的西侧,没开发之前,这里也是很凉爽的。在我家的门前有三棵梧桐树,把房前的路都遮住了。盛夏时节,在梧桐树的庇护下阳光斑驳的洒在地面,像夜晚的繁星一样星星点点。所谓树大招风,方圆百米之内,就数我家门前最凉快,邻居们中午的时候都端着碗找块儿砖就坐下了,家长里短,有说有笑,好不热闹。

  再往前走去是一排杨树,像一排排士兵站在那里,清风吹来,哗哗作响。再加上那青翠欲滴的.叶子,真的是让人爱到了极致。我向来是喜欢自然的,特别是自然中的绿,无论是嫩绿、翠绿还是墨绿都是我的最爱。因为绿象征着希望,代表着向上,寓意着旺盛,传达着健康,因此,我对绿色一直都是情有独钟。

  今日的游玩快要结束的时候,我环顾四周才发现,这南校区竟比北校区更多彩。东柳西杨,北桐南樟。设计者似乎请来了很多色彩,如梧桐树的紫,香樟的红,杨柳的翠,白杨的绿。在这小小的操场中竟包含着如此多的色彩,我不得不惊叹设计者独特的思维和高超的技艺,他是要表达什么意思呢,我还真是有点儿琢磨不透。

  一年前,在那个烟雨空蒙的秋季,我写下了那篇《又是一年烟雨季》。而今,在这个万物竞争的春天,我又写下了这篇《梧桐花絮》。同样的风景,同样的位置,不一样的感受。游逛在操场上,哼唱着周杰伦的《轨迹》,一曲终了,今天的轨迹就又画上了。同样的感受,我的笔下却始终写不出田桥那种看似平淡,实际夹杂着浅浅的忧伤的文章。

  还有五分钟这节课就又过去了,可是文章我却不忍心就此搁笔。不过,我想还是停下吧,让这美好的季节留再我心中。保存一季的忧伤,酝酿半世的幸福。

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