【精品】描写树的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的描写树的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写树的作文 篇1
外公种了一棵杏子树，这颗杏子树又高又大，都长到2楼的阳台顶了呢。杏子树枝繁叶茂，每年都结出许多香甜的杏子。
春天，杏子树开出美丽的杏花。许许多多小小的花挨在一起，形成一簇簇花束，碧绿的'树叶更映出了它的白。夜晚，我和弟弟总是到院子里来玩。月光照在杏树上，仿佛涂上了一层银光。我们在那仙境般的杏树旁你追我躲、嬉戏打闹，我们的欢声笑语又给杏树带去了生机。外婆采下几枝杏花，编成花环，戴在我头上，把我打扮得就好像一个花仙子一样。
夏天，花谢了，树上长满了黄澄澄的杏子。一个个杏子饱满极了，像一个个小灯笼一样，让人垂涎欲滴。我的弟弟架了一把梯子，爬上树，摘杏子吃。我们左一个右一个，看到一个摘一个，没多久就摘了满满一篮子呢!一个个杏子，像一个个可爱的小娃娃，让人忍不住咬一口。我们摘着摘着有点累了，便坐在树荫下乘凉，吃杏子。杏子真香呀，闻着闻着就流口水了。咬一口杏子，哇，真甜呀!这甜不是一般的甜，甜到了我心里。杏子真软呀，咬下去绵绵的，好像在吃云朵棉花糖。休息完了，我们继续摘杏子，摘了满满两篮子的杏子。我们挨家挨户给邻居们送上香甜的杏子，与他们分享着纯天然的美味。晚上，我们还坐在杏子树下，看着美丽的星空，真是太美妙了!
外公家的杏子树给我的童年生活带来了无数的欢乐，现在我仍然经常到院子里看杏子树，坐在树下看书，休息，发呆……
描写树的作文 篇2
秋天不知不觉得来临了，秋风调皮地轻轻一吹，许多树叶从树上落了下来，大地被铺上了一块五彩斑斓的地毯，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的枫叶很美。枫叶的形状象一只手，表面很光滑，把枫叶贴在脸上，就象一只手轻轻地抚摸着你的脸。枫叶上的茎就象黄河分了许多支流，再由支流分成许多条小河。那火红火红的叶子，叶边稍稍有一点黄，再向中间是绿色的，绿色中间透出一点红，真像一个非常神奇的魔法叶子——亦真亦幻呀！不但枫叶美，其它的树叶也很美。白杨树金黄的'叶子，梧桐树宽大的树叶，玛瑙扇子般的银杏树叶……把大地装点得很美。我爱秋天，更爱秋天的落叶。
描写树的作文 篇3
我校有一片银杏树，每当春姑娘翩翩而至的时候，银杏树总会为我校增添无限生机。
春天，从远处望去，那银杏树像是穿着一身嫩绿的衣裳，向一名保家卫国的卫士，在守护着我们的校园，守卫着我们可爱的小朋友。
走近细看，它们像一个个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。银杏树的叶子开始变深了，碧绿碧绿的，美丽极了！夏天，我们在银杏树下乘凉、看书、听歌，鸟儿在树上叽叽喳喳地鸣叫，好像在舞台唱歌。这真是小朋友的乐园，鸟儿们的天堂啊！
秋天，银杏树的叶子金黄金黄的，像一座座连绵起伏的金山。在秋天，银杏树的'叶子一片一片的落下来，好像从天上落下一块块金条。小朋友来到银杏树下大叫一声：“金子，金子，我来拾你了。”原来小朋友把银杏树的叶子当成了金条。小朋友一说，大家都来了，大把大把的抓银杏树的叶子往口袋里装。我们高年级的学生不像他们低年级的贪玩，我们可以把银杏树的叶子当作标本，也可以当做书签。
冬天，银杏树像一个个老头，这就是鹅毛大雪惹的祸。
银杏树有许多功能。能改善脑部认知的障碍，如活化脑细胞、增加记忆力及减轻老年痴呆、健忘症等。
我爱银杏树，虽然它没有牡丹的娇艳，没有梅花的优雅，但我还是喜欢它。
描写树的作文 篇4
乡的风，故乡的云……”这首家喻户晓的歌曲，让我再一次想起我家乡的苹果树!
春天到了，果树上开了许多白色带点粉色的小花，慢慢的果树上结了青色的小果子，秋天到了果子也由青变红了，也由小变大了，农民伯伯也开始收果子了。如果苹果没有熟透，会非常的酸，有时候都能把牙酸倒了。熟透的苹果又大又红，非常的甜，看着就让人嘴馋。正应如此，邻居家的'孩子和我一起在苹果树下围着圈，手摸着树，一直转，一直转。而苹果便会一颗一颗的往下落。他们落下来的时候身着金灿灿的纱裙，有的挂着粉色的风衣，有的裹着红中带绿的和服，还有的披着火红的外衣，在阳光下，她们的衣服闪烁出迷人的光彩，真是千姿百态、美丽动人。
后来因为种种原因我搬家了，在我的新家没有苹果树，于是我决定要种下苹果树，过了几十年，苹果树长了个子，虽然他和家乡的苹果树一样但它却没有家乡的红，美，润。
“故乡的风，故乡的云……”这熟悉的旋律又再一次让我想起家乡的苹果树!
【描写树的作文】相关文章：
描写树的作文02-04
描写树的作文12-03
描写树的好词作文07-11
描写树的好句作文07-11
描写秋天的树的作文11-05
描写树初中作文08-30
描写秋天的树作文11-16
描写秋天的树的作文11-02
描写枇杷树的作文10-06
描写皂荚树的作文10-06