可爱的老师作文

时间:2023-05-21 12:08:40 作文写作 我要投稿

可爱的老师作文7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的可爱的老师作文7篇,希望能够帮助到大家。

可爱的老师作文7篇

可爱的老师作文 篇1

  六月一日儿童节,我们在教室里度过了这个快乐而轻松地日子。老师说我们长大了,就不需要再过儿童节了,可是在我们的再三恳求下,和蔼可亲的班主任老师终于还是应允了。于是我们快速的行动起来,玲子去买气球,小黑去买彩带,我负责前后黑板报的绘画,同桌则负责书写……男生们帮着吹气球、把桌椅往两边放,中间空出来的用来表演节目。“再往这边一点点,对!再往右边一点点,小心点!好,不错!”这是班长莉莉在指挥着男生们挂横幅和彩带。班上的'每个人都在忙碌着,老师微笑着点了点头,说:“团结的力量真大呀!”

  当一切都布置好了的时候,我们都退到“观众席”上就坐。这时候,主持人阿酷上台了,他先是朝大家扮了个鬼脸,随后又把自己的头发往右边一甩,说:“同学们!精彩的表演即将开始!请同学们做好思想准备吧!”此话一出,惹得全班哄堂大笑。当老师示意我们安静下来时,节目开始了。

  第一个节目是小品,名字叫做鬼子进村!先是一个“日本鬼子的少尉”和几个“日本兵”大摇大摆的走了进来,随后与一些“村民们”打了起来,后来一些“解放军”冲了进来,把“日本人”全给“杀了”!这个节目看得我们直拍手叫好。后来很多人上讲台去唱了几首歌,哈哈!当然是被人推上去啦!女生们准备了一个街舞,当音乐响起的时候,很多男生都在尖叫。引的隔壁班那些男生女生也趴在我们的窗口上观看。我的意的吹了声口哨。

  最后老师把买来的几个大西瓜切开,一一分给我们吃,你们不知道,那叫一个爽!不是因为有西瓜吃,而是因为班上这么多同学能聚在一起,才觉得快乐。

  这个儿童节,我过的很快乐,很幸福,很满足……因为我的班主任是一位非常可爱的老师。

可爱的老师作文 篇2

  阳光透过窗户,又穿过那空气中飘飘洒洒的浮游的灰尘,教室里的同学们都悉悉索索地,等待着这节课的主人公。在四十多个学生的注视下,她抱着一本历史书,迈着一双修长的腿缓步进入教室。她穿着一件干净的白衬衫,利落的马尾服帖的趴在肩侧,高高的个头让人不由得生出一丝丝畏惧。没有什么多余的话,插入U盘,打开课件,直接开始讲课了。

  她的声音不大,有一点可爱的小口音,感觉是那种伦和龙分不清的。她在讲梭伦改革时,我知道她说的是梭伦,但怎么听都像索隆,让人忍不住偷笑一下。

  她讲的课很容易听,不是那种对着课本死板教条地教课,而是流畅的像说话一样的讲课。我听得是津津有味,仿佛走进她的历史世界,跟着她脚步去认识历史,循序渐进得让我们认识了那些人物,事件,文献。拿起粉笔唰唰唰唰就,一边在黑板上默写一条一条的知识点,一边给我们讲解她所写的,时不时还补充一点课外知识帮助我们理解。内容精炼,简洁明了,有很强的逻辑感,让我们了解了历史事件产生和发展的前因后果,把知识点整合得像故事一样,我背历史时不是多么痛苦,感觉很多知识都是在课堂上理解记忆的。

  她对我们的要求是严格的。虽然我喜欢上历史课,但我的历史成绩不太好,一次,我把最简单的一道问答题写错了,我胆战心惊地去找她分析成绩。走进办公室,我心虚地瞟了她一眼,慢慢挪步到她的办公桌前,哼哼唧唧地嘟囔,“老师,我来找你分析成绩。”老师看了我一眼,笑着说,“没事,你别怕,你没错不该错的我就不对你会怎么样。”我一听,心凉了半截,完了。我刻意放慢了速度找卷子,但它还是很快就出现了。我颤抖着把卷子递给她,她浏览了一遍整张卷子,突然深吸一口气,严肃的说:“哎,这么简单的题做错,还把郡县写成群县,你怎么回事?”她看了我一眼,叹了一声,又放慢语速可惜地说,“如果做对了,是不是可以提高七八分?”我低下头,不敢看老师的眼睛,我害怕老师生气,更害怕老师叹气,是我太大意了,犯这种低级错误。那天之后,我心里燃起了认真学习的小火苗,斗志昂扬了好久。

  历史老师的课让我收获的不只是知识,还有一些对于人生的理解。她讲课时会讲一些有趣的历史,记得那次她为了让我们更好的理解雅典泛滥的直接民主造成的不好结果,跟我们讲了伯利克里等对雅典有贡献的人都因陶片放逐法而被驱逐出雅典,在我心里伯利克里是一个伟大的人,应该好好地领导雅典走向繁荣富强,受万人敬仰,以很高的地位度过一生。但事实是他为平民争取了利益,可这些无知愚昧的平民却被贵族收买,把一心为自己好的.人逼出城邦。我一直幻想如果在几千年前有人想到了共产主义,然后实行,世界会不会提前发展了,但听她讲了伯利克里的遭遇后,我明白了个别人思想前卫,是无法改变历史的,在历史的演变中,过程是必然的。所以我不敢再轻视历史人物所做出的贡献,更加认识到了自己的渺小。

  历史老师是一位十足可爱老师,可爱在微笑时的酒窝,可爱在讲课时的严谨,更可爱的是她对学生的关爱。在我心里,形容一个老师最好的词语,就是可爱了,而她就是我心里最可爱的老师。

可爱的老师作文 篇3

  “夏商与西周,东周分两段……”

  随着同学们朗朗的背诵声,祝老师来了。

  “这节是我最喜欢的一课。”祝老师站在台上说。

  祝老师体型圆润,个子中等,短短的头发自然弯曲成波浪型。她的脸和她的身材一样,两只圆圆的大眼嵌在“玉盘”一般的脸上。也许是这样没有棱角的身体,显得她更加和蔼可亲、平近易人。

  在我眼中,祝老师是风趣幽默。

  不管是课上还是课下,祝老师说话总带有一种她特有的“祝式幽默”,这也是同学会喜爱祝老师,喜爱她的历史课的一大原因。

  上周五家长会开罢,妈妈就深有感触,回到家后,妈妈就对我说:“祝老师的谈吐真是令人羡慕。她一登讲台就很轻松,一点都不显得冗长,反而越听越有味。”

  在我眼中,祝老师是学识渊博的。虽然是历史老师,但老师的知识远远不止是关于历史的。老师还懂得关于生物地理各种各类的很多知识,说她学富五车一点不为过。课余时间,我常找祝老师聊天。每一次,我都对聊天很期待,紧张的学习让我很是读书,和祝老师聊天感觉能提高我的文化修养,让我知道了更多的书本以外的知识。

  在我眼中,祝老师是最关爱学生的。

  这次期中考试,我考的很不理想,只考了年级50多名,而我最拿手的历史也只考了93分。在看到成绩到的刹那,我很失望,很难过。发成绩单时正是上午第五节快下课时,我看到成绩单后,一点饿的感觉都没了,只有伤心、难过。放学后,同学们都去吃饭了,我没去。几滴滚烫的泪水滚到了成绩单上。

  想了很多,我还是久久不能释怀。

  我也有些迷茫,“为什么我会退步?我明明都那么努力了,为什么退步的这么厉害!”我拿着历史卷子,想让老师给我分析一下历史退步的原因。可当我进到老师办公室,我没忍住泪,唰——的一下哭了。祝老师吓坏了,连忙问我原因,“怎么了,怎么了?快说一说。”祝老师把她的语调语气切换到金龟子频道,让我倍感温暖,我便向祝老师说出了我的苦恼。祝老师用轻柔的`语气安慰我,拿着试卷一道题一道题地帮我分析讲解并为我制定了期末考试的目标。这次,我的两眼已被泪水模糊,不再是伤心而是感动。祝老师拿了张纸,帮我擦了擦泪水,渐渐的,我停住了哭泣,眼前还是那张真诚又可爱的脸。

  祝老师,你是我眼中最可爱的老师,你是这平凡职业中最可爱的人!

可爱的老师作文 篇4

  我学习班的英语老师,叫柏!你猜猜她最喜欢干什么?猜对啦,柏老师最喜欢逗我们笑了。

  记得有一次,柏老师刚进教室,就说:我们今天来一场象棋比赛!每人和我来一盘,哪些人赢了,就可以得到我的奖励哦!太好了!同学们有的.一蹦三尺高,有的欢呼着,有的高兴的手舞足蹈。有些人勇气满满的,自告奋的。

  没过一会儿就要轮到我了,我看着柏老师,心里非常激动、紧张。我一心想着我不能输,不能输!当我摆好棋时,柏老师说:真累啊,我要使出绝招了!说完,就骑着马到象前面。我很担心:会不会输呢?然后我把炮拿到了一个兵后面。柏老师说:马儿,召唤!可是等了好久都没被召唤出来,乐得我们开怀大笑。

  还有一次,教室里闹哄哄的。柏老师实在受不了了,她想找张椅子坐下冷静冷静,就说:咦,有没有椅子坐?然后故意找得很辛苦还满头大汗。逗得全班同学哈哈大笑,个个前俯后仰的。

  你说柏老师可爱吗?她可是我们的大朋友哦!

可爱的老师作文 篇5

  我们的数学老师是黄老师,观其相貌,颇有学者风度。一头乌黑蓬松的头发,一双神秘的慧眼被黑边眼睛保护着大概不想让他那扇心灵之窗也“对外开放”吧!

  刚认识黄老师时,他是那么幽默风趣,记得与他第一次见面时,是在开学那天,黄老师夹着三角板、备课笔记,他环视了一下46张认真的脸,便走到黑板前,捋了捋一下头发,提笔疾书。顷刻间“黄世明”三个大字清晰的出现黑板上。他扬起头,眉飞色舞地宣布:“本人黄世明,大家以后就叫我黄老师吧!”说完,马上又说:“不多说了,请大家翻开课本第一页……”就这样,我们被黄老师带进了数学的海洋。

  黄老师虽然幽默风趣,但他讲的冷笑话,所具有的“杀伤力”可是不容小觑的。一次,我们班有名的“调皮蛋”小陈,在上课时闲聊,被黄老师逮着了,黄老师以迅雷不及掩耳之势,说:“小陈,你把我刚才说的话重复一遍。”小陈光顾着聊天了,哪儿听得到老师在讲什么呀!小陈支支吾吾地说:“这……哦……这是……这是……”最后连声儿也没了,黄老师说:“小陈先生,你既然这么聪明,就请上台来演讲演讲。”小陈的脸哧的红了,黄老师又来了一句:“发大水啦,小陈被冲走啦!”小陈声也不敢吱,最后只得慢吞吞的坐下。

  有时他并不是那么冷酷无情,记得又一次,我们班的“贝壳”受伤了,黄老师二话没说,背起“贝壳”跑下天桥,直奔医院,这是多么让人感动啊,这温馨的瞬间,让全班难以忘怀。

  您不仅会数学,有时还教育我们一些做人的道理。以前有一次,我和小孙吵架,被黄老师看见了,把我们叫上去,问我们为什么打架?我们把事情说了一遍,您笑呵呵的说:“你们也真是的,只不过是一些小事就吵起来了,你们也太不懂得宽容了同学之间要和和气气的.,你们走吧。”听了您的一番话后我和小孙便不吵了。

  老师您像颗启明星,指引着我们走向正确的道路。教师自古是一个神圣的职业,你们不像科学家那样驰名中外,也不像电视影星那样引人注目。你们很平凡,只是在工作岗位上兢兢业业的工作着,用自己的心血培育着一代又一代得到学生你在工作的过程当中,却又像蜡烛一样地燃烧着自我。

可爱的老师作文 篇6

  曹老师是我的语文老师,一位整天戴着眼镜、满口文言古诗的儒雅先生。曹老师的额头很突出,就像一个光滑饱满的大苹果,而且曹老师特别爱笑,所以让人总是觉得他很亲切。说来还真是有缘,曹老师的家就住在我外婆的斜对面,即使我不在学校,也总能遇见他。

  暑假的一天,我和表哥在离外婆家不远的河边钓龙虾,正巧碰见曹老师在河边钓鱼。我兴奋的跑过去准备跟曹老师打招呼,结果曹老师看到我,立刻对我做了个“嘘”的手势,并指着钓竿微微一笑。我马上就明白了,曹老师是怕我出声吓跑了鱼儿。我乖乖地和表哥找了个荫凉的地方开始了钓龙虾。

  我们的龙虾钓竿还没丝毫反应的时候,曹老师已经拉上来了一条鲫鱼,他的脸立刻像开了一朵花似的,灿烂无比。曹老师这时已经不害怕吓跑鱼儿了,大声问我有没有钓到龙虾。我猜曹老师的'主要目的是叫我看看他钓的鱼,向我小小炫耀一下的他的钓鱼技术。哈哈,曹老师还有孩子气可爱的一面呢!

  当曹老师再次把鱼饵扔进水里,四周又开始安静起来。曹老师微微皱着眉,眼睛一眨不眨的盯着水面,就像平时课堂上盯着那些调皮的孩子,好像一眨眼,他们就会大闹天宫。看着曹老师认真的样子,我也学起他来,开始认真的钓着龙虾。可惜好景不长,天空中的乌云开始聚集起来开会了,它们商量着用一场雨来给这个炎热的夏天洗洗澡。

  果然,雷声还来不及响起,雨点就滴滴答答的落下来了。我和表哥赶紧收拾好钓竿和水桶,跑到河边的舅舅家躲雨去了,可是曹老师依然纹丝不动,眯缝着双眼盯着水面,好像在等待一条大鱼的到来。

  一分钟过去了,两分钟过去了,曹老师终于忍不不住了,跑到临近小河的一个池塘里摘了一片大大的荷叶放在了头顶,依然泰然自若的坐在小河边继续钓起了鱼。我和表哥偷笑起来,曹老师顶着荷叶的造型也太可爱了!要是有个照相机还真想给他拍下来,这可是平时在课堂上完全看不到的景象啊!

  夏天的雨来的快,去的也快,下了还不到半小时就停了。看到我和表哥又提着水桶、拿着钓竿去钓龙虾,曹老师得意的笑着说:“看看,遇见任何事情都要淡定,你们回去躲雨的时间我又钓了两条鱼哦!”说完,曹老师还举着装鱼的水桶给我们看了看。原来,老师也会因为一点小成就而欣喜不已啊!

  经过这次的钓鱼巧遇,我越来越喜欢曹老师了,因为一个既热爱工作又热爱生活还不失可爱的人,是最有魅力的!

可爱的老师作文 篇7

  1 说说可爱的宋老师

  宋老师在我们学校表现非常好,我们学校就她一人还独办作文训练营,听了宋老师给我们这一班讲作文,我非常想参加,宋老师说话很温柔,还很可爱。

  我非常想听宋老师的课,我看她说话很好听,只要宋老师教四年级我哪也不去上学,只在毛堂学校听宋老师的话,我保证不会气宋老师的。

  这个天真活泼的宋老师,你可真好啊!

  【小智慧的言语我只字未改,并不是我看不出错误,例如:“我看她说话很好听”但我觉得这错处都是美丽的,童言稚语,有瑕疵才有更大进步,谢谢智慧对我的夸奖和鼓励。老师因你而幸福。】

  2 说说我们的宋老师

  宋老师是我们六年级的语文老师兼班主任,也是我们学校作文训练营的营长,她讲作文课的时候可逗了。

  星期二的下午,老师给三年级的同学上作文课,我在窗外偷听,老师为了让三年级的同学开口说话,课堂上突然很神秘的问三年级的同学:

  “你们看我聪明吗?”同学们大声说:“聪明!”

  老师皱了下眉头说:“那你们从哪看出我聪明了呢?”

  这问题好像有点难,老师开始启发:“看看校长和我,比一比,我们俩你们看谁更聪明?”

  三年级的同学思考的样子显得更郑重了,一个女同学站起来说:“你和校长一样聪明。”

  老师苦着脸说:“不会吧,我和校长一样胖吧?”宋老师话音刚落,班里的同学顿时笑得前仰后合。

  宋老师又故作很痛苦的'说:“你们不会是压根就没看出我聪明吧?”全班同学开始急得挠头,老师趁势来了句:“从头发上看出来了?头发长见识短啊。”一句话又激活了课堂,笑声弥漫开来,冲出了教室。

  杨海洋实在受不了了站起来说:“我从老师老师手上看出来聪明。”老师惊讶的说:“啊?从我手上,我倒是从你那双小手上看出你很漂亮呦。”好些同学都不好意思的低下了头。这时,一个女同学站了起来,很严肃的说:“我从老师的眼睛里看出老师很聪明。”

  宋老师一双明亮的大眼睛熠熠发光,她故作惊奇夸张地说:“哇塞!这你都知道,太棒了吧?”

  “太棒了!”班里班外异口同声的说出了 同一句话,随即掌声也响起来了。

  有趣的作文课,逗人的宋老师!

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