留在心里的印象作文

时间:2023-03-10 09:43:27 作文写作 我要投稿

【荐】留在心里的印象作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的留在心里的印象作文,欢迎大家分享。

【荐】留在心里的印象作文

留在心里的印象作文1

  “光阴似箭,日月如梭。”转眼间,我们已经在华中师大带了将近一年的时间。就在这一年里,我们在这里尝尽了小学生涯的酸甜苦辣,感受到了喜怒哀乐。可是我们就要回到我们的母校了,同学们应该是高兴的,而我却很舍不得这里,因为华中师大是跟我无影不离的好朋友,更是我们甜蜜的家。

  回想起我们刚来到华中师大,那时候我们对这里的环境非常不满。上课时用不了大屏幕,厕所卫生不好,没水无法去接,操场上设备不齐全......搞得许多同学都抱怨。

  但是后来我们渐渐适应了这里,开始有了欢声笑语,我们又觉得这里比白小好多了。这里有宽阔的400米跑道操场,有崭新的教学楼,教室很宽敞,楼道也很宽敞......体育课上,这里的大操场成了男生踢足球的最佳地方;科学课上,我们到竹林里考察、嬉戏;劳动课上,我们在班里做游戏;大课间,操场上一片欢声笑语。

  华中师大为我留下了美好的印象,曾经许多的美好时光令我回味无穷。在细雨蒙蒙的一天,李老师带着我们到操场上活动。那天我同学们带着花花绿绿的小伞来到了足球场上,一起将伞抛向天空,把自己的烦恼和劳累放飞到了天空。那一刻我们是多么地活泼呀!

  今天,仍然下着蒙蒙细雨,李老师再一次带我们到操场上活动。这次的雨不是代表着活泼,而是代表着离别的伤感。我看着雨中的.华中师大,感受到它是那样的美。我想到我将要离开华中师大了,再也不会回来了,就仿佛离开了朋友,离开了父母,不禁感到心痛。“我真不想走!我不要离开华中师大!”我心里大喊着......

  现实是残酷无情的,我永远实现不了这个梦想。虽然我们要走了,但是我们的脚印永远会留在这里的。“华中师大,再见了!”

留在心里的印象作文2

  秋,树叶像往常一样“唰唰”地往下落。冬,大雪纷纷下着,大地白白的。景色,是如往常一样素淡。但,你变了……

  “月”丽萍亲切地叫着我的名字,“我们等一下去公园健身好不好?”

  我奋力地点点头。

  秋天的夜晚,北风潇潇,风猛烈地抽打我的脸部。我不禁将头往衣服里缩。丽萍的手使劲的握住我的手,让我感觉到了无比的温暖。

  坐在公园的长椅上,冷清的空闲的几分凄凉。我坐在荡秋千上,手颤抖地握在铁索上冷的让人害怕。但,丽萍很亲切地对我说:“冷吗?要不走吧!”我看着她无奈的眼神,说:“没关系,再一会儿吧!”

  丽萍笑着,点点头。她还把衣服拿给我披上。我看着她,也笑啦,我们的眼神相对。笑啦。此时的风不是冷的,是温暖的!

  那时的我们多和谐融洽。但,3年以后……

  “嘟!嘟!”轿车的声音从远处传来。

  冬,地上都是白茫茫的雪。一双闪着光的.粉红色小高跟鞋出现在我的视线之内。白色裙子随机出现。“啊!”我尖叫道。

  她——丽萍。

  现在的她,家境好啦!衣服也变得时尚啦!人也变得漂亮啦。哎!真羡慕她!

  “丽萍!”我上去兴奋地拍打着她的肩膀,“好久不见,整个人不一样啦,”

  她转过头来,冷漠地斜视了我一眼,说“以后再说吧。”

  以后?以后是什么时刻?

  我僵硬在马路上,一动不动。雪侵蚀了我的脚。顿时,也侵蚀了我弱小的心灵。我整个人冻住啦。

  晚上,风肆无忌惮地刮着。眼泪流下来啦!随着风,眼泪飘在空中。

  凝聚在空中。我抱住了丽萍,说:“你怎么了,我是不是有什么地方做得不好,我可以改……”

  话还没说完,她就一把推开了我,逃进了夜色里。

  风,吹着。雪,下着。树叶,飘着。但,你走了,没有任何预兆的走了。

  即使是你贪慕虚荣,即使你将我化为须臾。可曾经的那个你,我要怎么去遗忘。

留在心里的印象作文3

  我们每认识一个人,我们所见的第一面往往就是这个人留在我们心里最难忘的印象。

  我的朋友留在我心里的印象是安静温柔的,第一次见到我的朋友,我还记得当时的她穿着一条碎花群,披散着头发,鼻梁上戴着一副眼镜。朋友给我的第一感觉就是温柔,温柔下带着一份平静。

  后来与朋友相熟了之后,我对朋友的印象还是如此一般。事实也证明,我的朋友还真是我第一眼见到的那样,安静温柔。朋友的话比较少,与我相熟了之后,大多数的情况下也都只是我一个人在说话,朋友习惯性的静静的听着。朋友是一位很好的倾听者,并且会在听过我说的话后适当的给出自己的.见解,这一点,让我对我的朋友更多了一份尊敬。

  现如今,我与朋友也算得上是老朋友了。我们一起走过的岁月都宛若带着柔和,不过朋友仿佛至始至终都没有改变,朋友留在我心里最初的印象也一直都是如此。

  但在这段成长岁月里,我倒是改变了不少,以往的我喜欢抱怨,对什么事都能够在心里列出一二三的不好来,然后不断的抱怨。听着我这些毫无意义的抱怨的也就是我的朋友,朋友从来都没有说什么,在我喋喋不休的时候也只是在默默的听着,我的朋友,其实是在潜移默化的改变着我。与朋友相处的越久,我越是能从朋友身上感受到她的那种恬淡与宽容。似乎在朋友的心中,什么事情都是可以朝着美好的一面出发。

  朋友留在我心里的印象就已经很好了,之后成长的岁月里,朋友在我心里的印象也都不会变了。希望我的朋友永远都能够保持着这份美好,也希望我与朋友之间的友谊能够一直长久。

留在心里的印象作文4

  当我第一次踏进这个教室的门时,当我在这个大家庭中遇见你俩时,当我们成为彼此最要好的朋友时,这中间经历了多少坎坷不平,多少辛酸苦辣啊!对,我们这友谊是来之不易的,也是令人激动。快乐的,那么,就从我们刚认识时开始说起吧。

  那时我们才上五年级,我刚到这个班时,我第一眼就看见了你俩——田浩飞。郭钊鑫。也许你们不记得,在一年级时我们是同学。一下课,我就飞快地跑到你们的俩座位前,我如见故友,和你们一起聊起来,就从那一刻开始,我们就注定要成为对方最好的朋友。我们还发了誓:我。田浩飞。郭钊鑫从此时此刻成为最好的兄弟,有福同享,有难同当。这是大人们看似幼稚的话,可这对我们来说,意义是极为重要的,从此时开始,世界上又多了3个铁哥们。

  后来,我们在学习的道路上,有快乐的时候,有伤心的`时候,也有我们发生矛盾的时候,不过,我们彼此都记着我们发过的誓言,遇到矛盾,最多说在对方身上发泄几句就完事了,从来不追究到底,记得有一次微机课,我和田浩飞想和郭钊鑫开个玩笑,就在电脑上说了他几句,他以为我们成心想让他出丑,下课就头也不回。气呼呼地走了,我们那时才知道弄巧成拙了,赶快拉住他,连说对不起,那时他还不领情,我们看不行了,也就先回班了,在路上,我和田浩飞流下了悔恨的眼泪,是啊,朋友不是拿来开玩笑寻乐的,是应该在他有困难时帮助他的,好在第二天,他顾起了当年的兄的情分,这件事也就算结束了。这时,他以前在我心里刚强。不服输的印象被彻底改变了。“原来,再厉害的人也有软弱。服输的一面啊!”我感叹道。

  时光飞逝,转眼间,我们已经六年级了,在一起的时光也不过就半年多了,就算命运把我们分割到天涯海角,我们都不会忘记,曾经对方,笑的样子。

留在心里的印象作文5

  不管怎样,还是想起了枫。

  在之前,我也写到过枫,但是没有具体的描述到她。嗯嗯,今天就来写写她好了。

  她的名字叫做周渝枫,不过我叫她枫。她仅仅只有一岁七个月。她留给人的印象就是那种不算可爱,但是很真实的美,一生都不会忘掉的。她算比较开朗的了,刚到能交流的年龄,非常听话的一个好孩子。

  第一次接触她是在去海南的第一天傍晚,她还没有一点睡意。当时已经是晚上十一点了,我们刚好在候船室等船然后到达海口。一进关口,映入我眼帘的是一个跑来跑去的胖嘟嘟的小女孩,我只知道她是我们团的。我找到了她的爸爸妈妈,知道了她的名字,然后还带她到处瞎逛。但是,枫却是一个崇尚自由的人,她绝对不肯别人控制着她,只有她控制着我。她小小的手紧紧地抓着我的食指,带我去她想去的地方。看到这一场景,我欣慰的笑了。她没见到一个人,就会跟她挥手然后来羞涩的一笑,哥哥姐姐们笑了。就这样,枫让本来很贫乏的等待变成了美好的夜晚,其他人也一样,这是毋庸置疑的。

  接着是一次酒店里的“劣质早餐”。我再怎么饿,可就是吃不下去。可是,突然看到了坐在旁边的枫正在独自大口大口的喝粥。因为实在是太饿了,枫每次舀都要把勺子里都要装满,这样一来,枫倒成了我的榜样。爸爸妈妈也把枫当做正面教材来教育我,我实在是羞愧啊,竟然败在一个一岁多的小孩下。我觉得,她就是赢在她很独立,是自己吃的,而且吃东西不会漏,我都有点做不到。

  每次她屁颠屁颠儿的跑着,我总是在惋惜,我就这样的',错过了那个无忌却一去而不复返的童年,过去就过去了,只有枫让我又找到了那种感觉吧——嗯,好样的,枫!

  红彤彤的脸蛋,胖乎乎的枫,还有她那真实的美,以及她崇尚自由的态度,实在是令人流连往返。我想,我从来都没有见过这么特别的小孩,我也不会再见到了吧,想念——枫。

留在心里的印象作文6

  在我的成长中,认识了许许多多的朋友,他们给我留下了很多不同的印象。其中,令我印象最深的还是他——小林。

  小林是我最好的朋友,我们一起学习,一起玩耍,一起经历了许多开心的事。他给我留下的印象很好,是个很为别人着想的小男孩。记得有一次,我们一起去学习绘画。可是我粗心大意的毛病又犯了——忘记带铅笔和橡皮。要知道绘画课上不追借东西,不然要罚留堂,写一篇检讨。我害怕极了,心想:哎呀,怎么办,问谁借,又可以逃过老师的法眼不让他发现呢?糟糕,想不出办法呀!这时候在旁边的小林似乎发现了我的`烦恼。不一会儿他捂住半边嘴,踢了踢我的脚,小声的说:“小何,小何,是不是忘记带铅笔和橡皮了?”我愣了一下才反应过来,轻轻地点了点头。“噢,那我接给你吧。”小林笑了笑说。说完他连忙把自己的铅笔和橡皮小心翼翼地递给了我,我只说了声谢谢就低下头画画。

  过了几分钟,老师走过来检查我们的工具。这时候,粗心的我才发现小林原来已经没有画具了。我急忙拍了拍他的肩膀,说:“喂,小林还给你。”说完我把画具递给他。但是他又把画具放在了我桌子上,还用手示意我别动。糟糕,他难道是想主动去认错?我心里焦急地想。果然,小林主动地向美术老师承认了错误。放学时他还对我说:“兄弟就应该互相帮助。”我不开心。想到小林为了我而被罚心里很不舒服,但经过这件事情也明确了小林在我心中的印象——好朋友,为别人着想。

  小林在我的心中是最与众不同,因为他帮助了我,还有他的品质很值得我去学习。

留在心里的印象作文7

  国庆期间,我们开始了向往已久的美国游学。第一站是到我们到事先安排好的好友家庭中。我不禁被这美丽的地方所吸引,整洁的院落,花园一般的房屋,这里充满了宁静,让人心旷神怡,这几天,我们将在这里度过。

  友好家庭有两位朋友。四年级的兄弟叫Joshua,他很喜欢搭乐高玩具,还是个棋类爱好者;一年级的兄弟叫Jacob,他很可爱,很爱笑,有他就有快乐,他喜欢玩Ipad;而阿姨是个IT精英,她的父亲是台湾人;叔叔是理财规划师,是个纯正的美国人。

  我们到了那里的第一件事,就是教Joshua下中国象棋,可是,我怎么教他都不会,加上了阿姨的翻译,他也还是不能理解“马走日,象飞田”的.道理,后来我们就改下国际象棋了,他的水平很高超,在交流过程中,我向他学习了不少招数呢。

  我最难忘的,是阿姨带我们去打网球,因为我还不会打,所以是他们在教我的。因为以前没打过,所以学地很慢。他们从怎么拿拍子开始教起,一直教到如何扣杀,可是我还是没有学会,他们再一次一点点地教我,一点都不感到厌烦,好像我就是他们的亲人一样,那么有耐心,那么负责任,非常令我感动。后来,我们还去附近的社区游泳池去游泳,泳池的水非常干净。

  吃过晚饭后,我们又一起搭乐高,我和joshua齐心协力,我来搭,他来拿零件和看说明书,并一点点指导我。不一会,我们搭出了闪电麦坤!

  哈哈,我们在美国的友好家庭,过得很开心,他们的热情开朗,给我留下了非常深刻的印象,我又有新朋友了!

留在心里的印象作文8

  他,古铜色的脸上爬满了皱纹,混浊的眼睛,看出他饱经风霜。挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块,暗紫色的嘴唇上满是伤口,这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。

  每次碰到补鞋老人,我心里都暗暗发笑,都这个时代了,谁还补鞋啊!他真傻!但那个冬天的傍晚,我从兴趣班走回家的路上,发现鞋底不知什么时候破了个大洞,刺骨的寒风直往脚底钻,我冷得瑟瑟发抖,“寒从脚起”呀,离家还有好长一段路。我无助地向四周环顾,又看见了他。我犹豫了一下,但还是决定把鞋补一下。我坐到他那小板凳上,把鞋递给他,他抬起头深沉地看了我一眼,便从陈旧的工具箱里取出工具缝补起来。我打量着他,这个补鞋老人瘦得像芦苇杆,身上只披了一件夹克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰凉,这弱不禁风的老人不冷吗?“好了。”老人把鞋还给了我,我看到了老人那只手贴满了创可贴,让人看起来心疼。我穿上鞋正想:补鞋要的钱多不多啊?他便说:“你走吧。”我惊讶地问:“你还没收钱呢!”他苦笑着摇摇头说:“老头子,又不是缺钱,只是人老了,总想在生命的`最后做点好事,为这个祖国尽一份力吗。”我愣了,一个老人为了大众,可以忍受寒风的痛苦,却不索取一点点报酬,我眼眶一热撇下20元钱跑了,多好的老人啊!无私为社会奉献,我要向他致敬!这件事我一直难以忘怀,老人的精神永远留在我的心中。

  本文描写了老人志愿为路人补鞋的故事。文章描写的十分生动,很好。本文对叙述节奏的把握十分精到,将天气的寒冷、老人补鞋的不容易以及我得知老人补鞋不收钱,只为做点贡献时的惊讶淋漓尽致的描绘了出来,表达了我对老人的无私奉献的一种敬佩。

留在心里的印象作文9

  在每一个人的心中都有一个印象深刻的人,这个人也许是同学,也许是邻居,也许是亲人、朋友。。。。。。在我心里也有一个使我印象深刻的人,她就是我的好朋友陈某某。

  陈某某留着一头乌黑的短发,面容清秀,她身材矮小,看起来文文弱弱的样子。

  初次认识她的时候,觉得她是一个胆小、文静、内向的女孩,可是,在一次相处后,我对她的印象发生了变化。

  那是在一个阳光明媚的上午,我到她家里玩,一进她家,我就被一幅幅漂亮的图画迷住了。你看这一幅画,是一只白鸽在低头寻觅食物的样子,白鸽那小小的爪子弯曲着,尖尖的嘴正一下一下地啄着地上的食物。这只白鸽被陈某某画活了,看着这幅画,我仿佛看到了这只白鸽在啄着食物。进入屋中,陈某某便迎上前来热情地欢迎我。之后,她便把我带进书房,我看见这一屋子的画,便问:你是不是很喜欢画画呀?这么多画!

  是啊,我非常喜欢画画,要不,你也来和我一起画吧!她高兴地说。

  还没等我回答,她二话不说,从抽屉里拿出两张白纸,又拿出两根铅笔,各分给我一份后,便开始画起来。我一时没想到要画些什么,就去看她画画。我刚一转头,就发现她正神情专注地画着,她画的`是一匹正在奔驰的马,这时,她有一处画错了,取来笔擦,小心翼翼地擦着画错的地方,擦完后又继续画画,我看着她专心的样子,心想:她可真是认真啊!连我看了她这么久都不知道。而我做事就不像她这么认真,我做每一件事都是马马虎虎的,一点都不严谨、不认真,真该向她学习一下啊!过了一会儿,我见她画完了,凑过去看看:只见这匹马身材矫健,眼睛望着远方,脖子上棕红色的毛随风飘动,可美了。

  时间过得真快,转眼间就要回家了,在回家的路上,我想:通过这次画画,我对陈某某的印象加深了许多。同时也知道了:做什么事都要认真严谨,不能有半点儿马虎,如果马虎了,什么事都做不好。

留在心里的印象作文10

  一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,她就是我的好伙伴——小盈了。在我的印象中,她是一个乐于助人的阳光女孩。

  平时,小盈总是毫不犹豫地伸出她那热情的双手,去帮助有困难的同学,做自己力所能及的'事。

  记得有一次,第三节课的下课铃打响后,我要去训练了,但黑板上的练习题还没抄完,我生怕训练要迟到了,便争分夺秒地抄着,但时间还是不断地从我的笔尖溜走。这时,小盈走到我身边,轻轻地拍了拍我的肩膀,亲切地说:“嘿,还在抄练习题吗?你还要去训练呀!不如让我帮你抄完,再送去吧。”说完,小盈便一把拿过我的练习本。我心中有说不完的感激,但来不及说“谢谢”了,拎起书包我便飞奔体育馆。

  放学铃声打响了,我的训练也该结束了。当我背着书包,准备离开体育馆时,看见远处有一个熟悉的身影正向体育馆这边跑来。这是正下着牛毛细雨,我定睛一看,原来是小盈,只见她连伞也没撑,一手遮着头,一手摞着一个本子——那竟是我的练习本!雨滴打在小盈身上,但她却毫不在乎,径直向我走。她气喘吁吁地来到我跟前,把练习本递给我,双手撑着膝盖大口大口地喘着气,说:“对不起,我来迟了,老师已为我们讲解了几道题,让我来给你说说吧,首先……”虽然小盈的发丝上沾着零零星星的雨珠,汗珠掺着雨滴滑过她的脸颊,肩膀也被打湿了,但她却只“沉浸”在为我的讲解中。此时此刻阳光仿佛透过乌云,照射在小盈的身上,她正闪着最耀眼的光芒,温暖着我的心窝,我忘不了给她送上一声“谢谢”。

  小盈,我的好伙伴,一个阳光女孩,总挂着甜甜的微笑。她留在我心中最深刻的印象——助人为乐!

留在心里的印象作文11

  童年的傻事不断的发生,就好比像那天上的闪烁的繁星,多的数也数不清。其中有一件傻事让我至今仍记忆犹新,而且每当我想起这件事实,仍忍不住偷偷的发笑。

  那天,我和伙伴们在花坛上玩泥巴,弄的全身脏兮兮的,身上没有一处是干净的,妈妈死拖硬拽把我从泥巴堆里拖到家里的浴室,把我从头到脚清洗了一遍之后,我全身香喷喷的,再也找不到脏的地方之后,妈妈命令我休息,妈妈自己也睡觉去了。

  我躺在床上,翻来覆去睡不着,我蹑手蹑脚走进妈妈房间,看见妈妈手机上落了一层灰,我想妈妈帮我洗干净,我也帮妈妈做点事情,我为什么不帮妈妈洗手机了?想到就干,我轻轻拿走了妈妈手机,悄悄带好房门,去水龙头接了满满一盆水,“扑通”把手机扔进了水盆,然后使劲拿手绢搓啊搓啊,有些特别脏的地方还搽了点肥皂,我一边擦一边美滋滋的想,妈妈一觉醒来,看见干净净的手机,惊讶的表情,不禁更加开心,还哼起了幼儿园里教的儿歌,好不容易把手机外壳洗干净了;我又想里面还很脏哈,于是我扒开了外壳,把水滴进了耳机孔、充电孔里,再倒过来甩一甩之后,用面巾纸擦干,又喷了点妈妈常用的香水,妈妈的手机终于焕然一新了。

  我拿着手机,得意地把妈妈摇醒:妈妈!妈妈!看!我把你手机洗干净了!

  “嗯!真能干”妈妈半梦半醒的.夸奖了我!

  过了会,妈妈想打电话给爸爸,可是电话总是打不开,怎么样也是黑屏,妈妈就问我咋弄干净的,我一五十的告诉了妈妈,妈妈苦笑不得的弹了我的额头:小傻瓜”

  那时,我真的好傻哈。

留在心里的印象作文12

  第一次见带阎老师,是我五年级的时候。

  那天,是开学的日子。早晨,太阳升了起来,阳关很温和照耀着大地,让大地上的万物都有了生机。金黄的太阳悬挂在湛蓝的天空中,天空上万里无云,只有那金色的太阳,好象在庆祝我们开学。

  我怀着愉快又有点激动的心情早早来到学校,来哦到新教室。雷老师叫我帮忙检查作业。我找了位子坐下来开始检查作业。我正忙得不可开交的时候,忽然看见一个年轻漂亮的家长走了过来。她梳着一把马尾辫,显得格外精神,圆圆的脸上一双眼睛里仿佛透着智慧。她走了过来,在我边上,随手拿起同学的日记开始看。我心想,这位家长怎么能乱翻我们的.日记呢?

  后来我才知道,那位我认为是家长的大人,原来是我们班新来的语文老师啊!有这么漂亮的人当我们的语文老师,我心里高兴极了!她姓阎,我心想,阎与严同音,她会不会很严厉呢?

  那时我第一次见到阎老师,我以为她会很严厉严格,但后来我发现她虽然有时非常严厉,但更多的时候是和蔼可亲的。

  又一次,阎老师发现张李成的日记写不到一页,如果是别的老师一定会很生气,五年级的学生日记居然写不到一页。可是阎老师没有生气,她鼓励张李成:如果你哪天日记写到一页,我让全班同学为你唱支歌!后来,张李成在阎老师的鼓励下真的把日记写满了一页。我们全班都开心地为他唱了一支歌!

  每次运动会,阎老师都很关心我们。运动员没有取得好成绩,她会安慰他,鼓励他;阎老师还买来糖果,奖励给为班级辛苦争光的运动员。阎老师是非常可亲的,没有架子,时常还会和我们开些无伤大雅的玩笑,就像我们的好朋友!我们都亲切地叫她阎姐!

  阎老师一开始留给我的印象是严厉严格的,但慢慢,我发现她是和蔼可亲的,所以我们都很喜欢她!

留在心里的印象作文13

  在我记忆的长河里,有一位可爱、活泼的小女孩永远留在我心中。

  在我读幼儿园大班时。因为我是新转过来的,所以这里的环境我不熟悉。下课后,我独自趴在墙壁上,向外看风景。外面绿树成荫,鸟语花香。这时,突然有人用双手蒙住我的眼睛,我眼睛顿时黑漆漆的。于是,我用双手用尽力气才把蒙住双眼的手拔下来。甩头一看,是一个扎着两条小马辫、双眼大溜溜,身穿校服的小女孩。“你好,我叫宣宣。你叫什么名字?”她先来个自我介绍,然后问道。“我叫黄雅雯,你可以叫我雯雯。你,找我有事吗?”我好奇地问。“要不,我们做朋友吧!我也是新来的,没有朋友。你也是新来的.,也没有朋友。我们做朋友正好!”她说。“好吧,我们拉钩上吊一百年不许变。”我回答道。

  我们就这样成了好朋友。自此以后,我们有好吃的,好玩的都一起分享,有困难时我们一起解决。慢慢地,我对她越来越了解了,不仅这样,友谊也加深了不少。有一次,我正在津津有味地看着书。宣宣在地上见到一本本子。看了看姓名,没有姓名。她便亮开嗓子问道:“这是谁的本子呀?”我并没有看本子,而是在看书。见没有人回答,她又提高八度问道:“这是谁的本子呀?”还是没有人回答。然后,她便把本子拿回去画画。后来,我发现自己的本子不见了。转头一看,在宣宣的桌子上,我看到了一个熟悉的身影。我拿起来一看,是我的本子。于是,我告诉老师,说宣宣在我的本子上乱涂乱画。后来,老师批评了她。她立刻跟我道歉,其实这件事我也有不对,我也跟她说对不起。俗话说“旧的不去新的不来”。就这样,我们又重归于好,一起把那件事情忘了。

  宣宣最拿手的是折纸。我当了她的徒弟。她细心地教我折盒子、箱子、气球、千纸鹤等各种东西。有一次,学校举办故事大王比赛。我呀!不知道多想参加。后来,听了老师说了规矩后,我更想参加了。故事可以自己编,也可以看了故事后说出来。宣宣也想参加。报名后,我和她一起编一起想,把自由活动的时间都用来编故事。到了比赛那天,我和宣宣放胆地讲。结果得到了第一名。

  经过这次比赛,我们就像姐妹一样,形影不离。

  这就是我的好朋友——宣宣。

留在心里的印象作文14

  窗前那陈旧却不失鲜艳的橡皮泥玫瑰花,完美的仿佛一个褪色的童话。每当看到它,我就会回忆起那个完美的午时,那张饱经风霜的脸。因为这是我心中永不褪色的印象。阳光明媚,如一件大衣轻轻披在我身上。我和我的幼儿园同学一齐去看电影。

  一个背着褪色布包的老人走了过来,笑眯眯地对我们说:“免费教你们做花,能够吗?”阳光透过叶缝照在他的满头银丝上,斑影交错。哪里有这等好事?我们自然欣喜若狂,毫不犹豫地同意了。老人用他那布满老茧和皱纹的手从他装橡皮泥的盒子里揪出一块,细心翼翼地揉了起来,边揉边对我们说:“先揉软,再捏几下,把它做成叶子形。”我们照做了,顿时,小小的橡皮泥成了我们手中的一块生面团,翻起来、过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,为所欲为。完成叶子形状了,他又变魔术般从口袋里掏出一把刻刀,刻下花纹,一下、二下、三下……几片叶子完成了。等我们做好了,他又发给我们铁丝做茎,用绿色橡皮泥包裹起来。不知何时,他嘴角已有了一丝欣慰的微笑,似乎正在为做花的我们加油。他又利落地揪出几块红色橡皮泥,揉成圆形,按、捏、翻……一眨眼的功夫,他的手上已多出几片鲜艳的玫瑰花瓣。阳光透过叶缝照在他的满头银丝上,斑影交错。

  老人又将碧绿小巧的叶子安在挺拔的花茎上,将玫瑰花瓣交错地组合起来,插在花茎上,鲜艳的玫瑰花便完成了。

  我看看老人的,又看看自我的,总感觉差别太大,无法追上老人“快速”的步伐。老人仿佛预知我的心思,将他做的那朵能够和真花争奇斗艳的玫瑰花递给我。阳光照在花上,给花蒙上了一层金黄的面妙,我接花的'手不禁微微颤抖。他的嘴角,又挂上了那恬静的微笑。夕阳下山了,我该回家了。我想,是什么使老人这样勤快地教人做玫瑰花呢?——或许是为了一种叫艺术、叫奉献的神秘宝藏。

  虽然我之后再没见到那个老人,但我坚信,他必须在某个地方教人做玫瑰花,在每一处闪烁着艺术和奉献的金色光芒。窗前那陈旧却不失鲜艳的橡皮泥玫瑰花,依然如一个褪色的完美童话。我想,这可能就是他——一个追求艺术的和蔼老人的化身。

留在心里的印象作文15

  上一年级刚入学那会儿,我没有一个朋友,学校对我来说是陌生和孤独的,而这一切的转折在家长会上一次偶然的相见。

  那天晚上,我跟着爸爸去学校开家长会,碰巧遇到了她我的同班同学刘某。她梳着两根麻花辫,眼睛里闪出可爱、友好的光芒,乌黑的眉毛表达着她多变的表情。不一会儿,我们便聊到了一起,大有一见如故,相谈甚欢的感觉,当时我幼小的脑海里认定她就是我的好伙伴。她给我留下的印象是幼稚的、幽默的、单纯的。

  而在五年级的一次比赛中,改变了她在我心里幼稚的形象。那一天,我满怀自信地参加了校运会的跳绳比赛,哨声一响,我便卖力地跳起来,心里暗暗数着:……122、123、124……一分钟时间很快过去了,哨声响起,我记住了一个数字161,我对这个成绩非常满意。可我万万没想到,计数的老师却轻描淡写地报数: 123下。我呆住了,怎么会!练习了一个月的跳绳,竟然换来的是……我的眼泪夺眶而出,我没有办法改变计数老师认定的事实,哭着跑回了教室。刘某发现我哭了,立刻跑了过来,知道原因后,她生气地跑下楼出,据理力争,让老师再给我一次机会。经过她的争取,我又重新跳了一次,最终获得了第三名的`好成绩。那一刻,我觉得她是勇敢的。为了朋友,为了友谊,她敢于付出一切。她的形象深深扎根在我心中,留在心底的印象格外鲜明。有这样的朋友,我感到十分欣慰。

  人世间最珍贵的不是追求永恒,而是曾经有过,留在记忆里难忘的事,牵挂的事。保留在心中,永远不会遗忘。

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