猜猜他是谁作文【热门】
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的猜猜他是谁作文，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁作文1
他的头发一根根向上翘，就像许多士兵站在那儿。他很爱笑，有位打了一个喷嚏，他就笑个不停。
他经常帮助人，我语文考试考不好，他就来安慰我，还说：“不要哭，我下周送你一盒牛奶。”，我被他有所感动，笑着说：“谢谢，不用了。”顿时，我觉得肚子里有一股强大的力量。
他爱打篮球。我每个中午都和他一起到操场上打篮球。他的.球技很不错，能做许多高难度的动作，我好羡慕他啊！真希望有一天我也能像他一样厉害。
他也是我们班的写作达人，因为每次写作，他都是第一个上交的，而且他的作文里包括5个优点。第一个是没有错别字，第二个是读起来很通顺，第三个是让人读起来能想到画面，第四个是他的字很漂亮，第五个是内容非常丰富。所以他的作文经常被拿来当范文给我们学习。
他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出来我说的是谁吗？
猜猜他是谁作文2
他长着一头乌黑的头发，眼睛小小的，一笑就眯成了一条线。他皮肤黑黑的，身体壮壮的，一看就是个运动小将。他的嘴唇薄薄的.，能说会道。
用这张小嘴，幽默的他经常给我们讲笑话。有一次，我们班的小考有一个同学没有考好，坐在座位上闷闷不乐，他看到了，赶紧跑过来，趴在他的耳朵上也不知道说了些什么，就让那个同学哈哈大笑起来。从此以后，他就成了我们班的幽默大王。
他踢球也非常好，每次班级足球联赛，我们班总是名列前茅。因为他是学校球队的，我们已经在球队三年了，他踢的比我好，踢一脚就跟子弹一样飞向球门，很多人都守不住他的球，我也有点守不住。
他不光踢球好，学习也好，每次考试，他几乎都是满分。即使这样，可他从不骄傲，他还会用自己的知识去帮助其他同学，有的同学有题不会，只要问他，他都会非常耐心的帮助解答。所以，老师和同学们都非常喜欢他。
大家能猜到他是谁吗？要是你猜到了，就算你聪明哦！
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今天，我给大家介绍一位朋友，你能猜猜她是谁吗？
她有着中等身材，不高不矮，不胖不瘦。她的眉毛细长的像两条小船，眼睛像玻璃球似的，鼻子高高的像挺拔的小山。嘴巴小小的红红的'像樱桃，她的头发拨下来像黑色的瀑布一样。她的衣服是黄澄澄的，穿着凉鞋它的鞋子是粉色的还带几朵小花。
她最喜欢跳舞，有一次我到她家玩，看见我的好朋友正在练舞蹈，过了一会儿，她才发现我到她家里玩，她可真认真呀！
她可爱，又乐于助人，她就是我的好朋友。
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我有一个好朋友，他有着乌黑的头发，耳朵小小的，眼睛圆溜溜的'，鼻子很灵敏，有一张能说会道的嘴巴，牙齿尖尖的，就像两排小锯齿。
他喜欢打篮球、乒乓球和羽毛球。有一次，我和他约好一起去打羽毛球。首先，他把羽毛球放在球拍上，然后用力一挥，羽毛球像子弹一样朝我飞了过来，我都还来不及接住球，就这样被他轻松赢得开场第一分，他竟然开心得一蹦三尺高。他这个人还特别爱讲笑话，所以跟他在一起每天都很快乐。
他就是我的好朋友，你们猜出来他是谁了吗？
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他黑黑的脸上长着三个明显的斑点。下课时他有时和夏一睿他们玩，有时跟我玩。他跟汪子涵差不多高，他眼睛大小一般，但十分乌黑，像黑葡萄似的。他经常穿着足球服，眼睛水灵灵的，一看就是个运动小健将。他每次到学校都比较晚，总是跑步过来的，所以他的脸总是红彤彤的。他的头发短短的，像刚修剪过得草坪。他的鼻子黑黑大大的，似乎一颗黑煤炭。
他的`嘴巴大大的，耳朵很直又很黑。他最大的爱好就是踢足球。他很会骗人。你们猜到他时谁了吗？他就是张轶卓。
猜猜他是谁作文6
我有一个同学，曾经做过我的同桌。他是一个机灵又淘气的孩子。在他那张大饼似的脸上，长着一双乌黑发亮的眼睛，目光炯炯有神。他的鼻子也很滑稽逗人！因为他的鼻梁很低，好像被打扁了一样，鼻孔又圆又大，好像金鱼圆鼓鼓的'眼睛。
你知道他是谁吗？不知道的话就接着往下看吧！
当他高兴的时候，一笑起来他的小酒窝就会凹进去。当他难过的时候，嘴巴就会紧紧闭起，嘴角往下耷拉着。下课时，他最喜欢跟同学打闹，模仿枪战游戏，玩得非常投入。当上课铃声响起，他经常满头大汗地跑回座位，好像刚刚跑了一千米，累得气喘吁吁。
现在，你应该知道他是谁了吧？
猜猜他是谁作文7
一双炯炯有神的大眼睛乌黑发亮，像“火眼金睛”，长长的'眼睫毛让很多女生羡慕，清爽的平头看起来特别精神。
即是一个爱看书的小书虫，又是一个“斗鸡王”，跑步、踢球样样棒。
他喜欢模仿书法，特别喜欢楷书；看书认真不受别人干扰；跑步像闪电一样快，几乎没人追的上；他喜欢猜谜语，喜欢耍酷，还爱照镜子，带墨镜，爱打扮成勇士。
他喜欢看历史故事，还能把一些故事讲得头头是道，还知道许多英雄人物，最崇拜的英雄是岳飞。
他是一个话唠，老师曾经头疼他上课胡乱讲话，他会知错就改的！
现在你应该知道他是谁了吧！
猜猜他是谁作文8
我们班有一位同学。他长得胖胖的，有一双敏锐的大眼睛，他的.手白白的，手指短短的，但字写得非常好看。他看书的时候非常认真，如饥似渴地读起来。他朗读的声音非常好听，同学们一听见他的朗读声，就会加入其中。
他还是一个体育健将。他的网球打得很好，听说没有一个同学可以比得过他。他跳绳非常快，好像一道闪电划过天空，身轻如燕地跳了200个，和他那胖乎乎的身体好像一点都不像。他足球踢得非常好，每一个动作都做得很标准，像机器人一样。他跑步和游泳也很好。
他活泼开朗，整天乐呵呵的。如果有人去弄他，他却一点儿也不计较，他也从不和别人打打闹闹的。很多人都非常喜欢和他成为好朋友。
他也是一个小书迷。他读书的时候非常认真，好像只有他和那本书似的。有一次我想和他玩，他说等我看完。上课了，他才看完，真是小书迷。
你猜到他了吗？
猜猜他是谁作文9
他是一个阳光帅气的小男生。他的脑袋又大又圆，就像一个皮球；耳朵大大的，就像两个美味的饺子；两只眼睛水汪汪的，炯炯有神，就像两颗晶莹的葡萄镶嵌在帅气的脸庞中；他的嘴巴小小的，却时不时跑出话来，他喜欢穿一身运动服和一双运动鞋，精神极了。
他特别爱笑，哪怕一个小小的.笑话，都能让他捧腹大笑，我们的教室里经常能听到他爽朗的笑声。有一次我说要给我们组的同学讲一个笑话，我刚一张嘴，他就笑得前仰后合，等我讲完笑话之后，只见他趴在桌子下面，双手捂着肚子，嘴里发出哈哈哈的笑声，周围的同学都用诧异的眼光看着他，不知道为什么他的笑点这么低。
他之所以爱笑，源于他特别喜欢看幽默笑话书，每次他看这些书时，都会被书中的内容深深吸引，一头扎在书中，连头都不抬一下，而且还会一个人发出“咯咯咯”的笑声。
这就是我介绍的“爱笑大王”，你们猜到他是谁了吗？作者：三年级杨森皓
猜猜他是谁作文10
他，一双小眼睛，笑起来眯成一条缝，不仔细看还以为他是睡着了呢！两道淡淡的眉毛，若隐若现，看起来很有趣。
别看他年龄小，每当看到别人吃东西，他总是一把抢过来，然后自顾自吃起来，我们只能眼巴巴地看着他吃，就算我们求他分一点，他也不会分享。
除了抢吃的，他还抢玩的'。有一次爸爸正在玩手机，他一把抢过来，没等爸爸反应过来，他就是一顿乱按，10秒后，爸爸的那个旧手机也光荣“退休”了。
他可淘气了！家里没人的时候，他就会自己破门而出，也不怕自己走丢。做什么他都不管不顾，比如把水弄洒了，把书扯坏啦，弄的屋里一团糟，他自己却和没事人一样，我们都拿他没办法。
他的淘气有时让人生气，有时也让人开心。他很喜欢跳舞。每次音乐一放，他就会手舞足蹈起来，像个不协调的木偶人，逗得人们哈哈大笑，他自己也笑得流出了大鼻涕。
你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文11
他有一头又黑又硬的头发。
上课时，当他坐端正的时候，他的.头发像被雷电击中似的，一根根头发整整齐齐地站立在头皮上，像是在接受检阅的战士。
他是一名乐于助人的同学。有一次，我们在学校大队部训练时，我发了高烧。他看我非常难受的样子，就报告了老师，他带我去了医务室量体温。他活泼开朗，特别爱笑。有时笑得前仰后合，像一名刚上幼儿园的小朋友。
有一次，我们上体育课时，老师让我们踢毽子。他非要我踢个高的。哎!看在他是我的好朋友的份儿上，我就满足他的“无理”要求，踢了一个比楼房还要高的。他拍着大腿，连蹦带跳地欢呼着：“哇塞!哇塞……”他和我一样热爱运动。暑假里，他和我一起在广场上踢足球。有一次，我们连续踢了两个小时，还依依不舍，于是我们相约第二天再踢。
大家快来猜猜这位帅气活泼开朗、乐于助人又热爱运动的同学是谁吧!
猜猜他是谁作文12
他的脸圆圆的，眼睛眯眯的，笑起来像一条线。他的身材并不高，腿粗粗的，身子壮壮的，就像一个“小矮人”一样可爱。他活泼开朗，脸上常挂着灿烂的笑容。
上课时，他端正地坐在座位上，手和脚平放着，眼睛则聚精会神地盯着黑板上的字，耳朵竖起来，像小兔子一样机灵地听着老师讲的'每一句话。他上课的状态可真专注啊!难怪他学习那么好，考试总是名列前茅。
他的脖子比同学们要略微短一些。一次体育课，老师要测短跑，轮到他跑了。我喵了一眼，哈哈，你瞧!只见他迈开大步，手前后摆动，倒是他的脖子好像被衣服淹没了一样。他跑起来就像一只调皮的小猴子，在跑道上疯狂地飞驰着。
放学了，我俩肩搭肩，开心地唱着歌，跟着队伍来到校门口。我们互相说笑着，谈着一天校园里、课堂上发生的好玩的事儿。最终，我们不得不依依不舍地说“明天再见”。
你们猜猜他是谁吧，他就是我的好朋友陈……
猜猜他是谁作文13
我们班上有这么个人，他个子高高的，有一张圆圆的脸，中间是一个蒜头鼻，鼻子下面总是流着鼻涕，鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛不时眨呀眨。他的.皮肤黑黑的，平时很喜欢帮助别人，只要别人有了困难，他就会主动去帮助别人解决，他是一个处处为别人着想的人。
有一次我没有带水彩笔急的满头大汗，他走过来问我怎么了，我说我忘了带水彩笔了，他就把他的水彩笔借给我用。还有一次上课，都快迟到了，走到学校门口看见他在帮助一个老奶奶过马路，他对我说帮助别人是我们小学生应尽的义务，我们一定要帮助别人解决困难。我们都应该向他学习。这就是我的同学一个乐于助人的人，大家猜猜他是谁。
猜猜他是谁作文14
他高高的个子，戴着一副眼镜，他每次出门都喜欢背一个黑色的旅行包，他每次见到我，都会从他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的东西给我。他是我最亲近的人，他大约30岁左右，虽然他不能天天陪着我，但是我还是很喜欢他！
他是一位雕刻师，也是一位设计师。他是我的长辈，更像是我的好朋友。他喜欢吃汤面条，喜欢看快手，喜欢和妈妈一起做饭，还喜欢和妈妈一起送我上学。他在我犯错误的时候，会严厉的'批评我，这时候把我可害怕他，但是我知道我是对我好。在我生病的时候他会着急的送我去医院。在我开心的时候，我第一个想要分享的就是他。
他是一个让妈妈.弟弟.我都喜欢的人，你想知道他是谁吗？就让我来告诉你们吧！他就是我的爸爸！你猜对了吗？
猜猜他是谁作文15
他有一团卷头发，软软的像棉花糖。眼睛水灵灵的，鼻子挺高，嘴巴大大的，好像一口可以吞下一个大西瓜！皮肤有点儿黑，身材胖胖的，仿佛肚子里有一个小宝宝。
上课时，他很爱跟同学们讲木小马的故事，总爱在黑板上写来写去，故事讲得好笑，我是听了还想再听，百听不厌。
有一次，我上课不认真听。当时他在讲木小马。于是，我一个字都没听进去，画画也不知道怎么画，脑子里一片空白。放学回到家，姐姐微信留言给他，他立刻打来电话把木小马的故事从头到尾，一字不落地讲了出来。我很快就明白了意思。经过这次教训，他还对我说：“你可不要成为这个木小马哦，下次不要犯同样的错误。”在我眼中，他就是个百问百答的'百科全书。问什么答什么，好像没有他不知道的事情。他的脑子就像一个超级字典。
我觉得他既幽默又善良。我很喜欢他。
现在你们知道他是谁了吗？
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