美在身边作文（精选38篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的美在身边作文，希望能够帮助到大家。
美在身边作文 篇1
今天，外面天气非常的冷，树上的小鸟冷得乱叫，大街上的行人都穿上了自己厚厚的棉衣，有的人戴上了毛绒绒的手套，围上了厚厚的围巾。把自己裹得严严实实的。街两旁树上枯黄的叶子随着寒风在空中飘落，许多大树叶子都落光了，已经光秃秃的了，天色灰蒙蒙的，整个街上显得没有一点生机。
在我回学校的路上，我看见在马路中央飘起了一个白色的塑料袋，忽高忽低，一辆辆汽车开过，它就随着风一会飘到这，一会儿飘到那儿，像一个调皮的小孩在玩捉迷藏。所有的人都无视它的存在，塑料袋被风吹到了一个骑自行车人的脚下，他并没有在意，也没用手去捡它，却装着没看见似的。此时的`情景让我感觉更冷了。
我愣愣的看着那个塑料袋，一会儿飞在半空中，一会儿飞向指示灯，一会儿落在马路边，但始终还是没人乐意把它捡起来。这是，走来一位满头银发，满脸皱纹的老奶奶，她穿的很简朴，手中的拐杖在风中晃荡着，她吃力的弯下了腰，把那塑料袋捡了起来，拄着拐杖一步一步走向了路边的垃圾桶，把它扔了进去。这时，街上行人纷纷把目光都投向了这位老奶奶。我心里也自问，为什么街上那么多行人，穿着光鲜亮丽，他们都看见了塑料袋，都不去捡起来扔到垃圾桶，而这位老奶奶衣着简朴，行动不便，却还能主动看见了把它捡起来扔回垃圾桶呢？
外貌不是重要的，只要你的心灵美，有颗善良的心，那才是人间最美的。
美在身边作文 篇2
一直以为，美就是长的好看，穿的漂亮。而我们小学生每天有背不完的课文，写不完的作业，上不停的兴趣班，日复一日，非常辛苦。感觉生活并不像歌里唱的那样甜蜜美好，也没发现美在哪里。
通过观看《开学第一课》，我突然感到眼前豁然一亮，发现原来美是无处不在的。《开学第一课》讲了很多美的感人事迹，其中，最让我感动的是“最美司机”吴斌叔叔和“最美教师”张丽莉的事迹。他们在日常生活中，都是非常平凡的人，但在紧急关头，他们为了保护他人的生命安全，毫不犹豫的做出了极不平凡的举动。用他们的生命和身体换来了更多人的生命和家庭的欢喜，创造了一种不平凡的美。
他们不仅创造了美，更传递了美。让我懂得了美的含义，懂得了只有用美的眼睛去看世界，才会发现美的'存在。原来，美就是爸爸妈妈的一个拥抱，是老师的一句鼓励，是同学间的相互帮助，是取得优异成绩后的自豪，是谅解别人和被别人谅解后的欣慰，是坚持不懈的努力，是不畏困难的勇气……总之，美就在我身边，存在于我生活的角角落落。
美在身边作文 篇3
在生活中，美的事情无处不在，它们如同天上的星星，等待着我们去探索，去发现。
美，不仅仅是一个人长得美，更是心灵美。
记得那天下午放学后，她和妈妈去买菜，菜市场的人络绎不绝，接踵而来，匆匆而去。就在这时，无意间她踩到了一个硬硬的.东西，一踢，里面的东西就露了出来，好几张红色的毛爷爷，几张非常重要的卡，身份证、驾驶证
妈妈看见了，二话不说，让她把捡起来的东西快快藏好。妈妈，这不是咱们的东西，老师教过我们要拾金不昧!她抗议着。对啊，那咱先在这里问问，看是谁丢的吧。妈妈瞬间被她感染，回心转意。于是，她们母女俩跑东跑西，这儿问问，那儿问问，却一无所获。
走，咱们去派出所吧!
好。
母女俩大步流星地走向派出所，正巧，那位失主也来报案，经过核对，钱包就是那位失主的。失主要感谢她们，左思右想，实在没有什么好东西赠送，于是给她们点钱报答报答她们吧!这是一点心意。失主边说边掏出两千块钱，热情地递过去，要不得，要不得，拾金不昧是应该的。她们后退着，连连推辞。
那位失主晚上回到家，翻来覆去，左思右想，该怎么报答她母女俩呢?
第二天早上，早早地起床，急匆匆地做了一面锦旗。送到了学校，还把电视台的记者也请来了，当着我们全校两千多位师生的面，激动地表达着谢意。
瞧，在我们身边，美无处不在。心灵之美，温暖着生活中的每一个人——包括你，我，他。
美在身边作文 篇4
讨厌的阳光又从窗射进来，照在他的座位上……
多少次，那讨厌的阳光晃晃得他睁不开眼睛；多少次，那无情的阳光照得他全身发烫；多少次，那可恨的阳光迫使他远离自己的“家乡”，而到他地暂住。
他感到很厌烦，很不满，气不由得从心底涌出来：这该死的阳光，偏偏照在我的座位上。他和那阳光过意不去，已有好长一段时间了。
后来的某一天，他才发现了自己座位的优越性，感觉到了阳光的可爱。
这一天，很不同寻常。那阳光来得很迟，是在黄昏时候。金黄的.阳光照在他脸上，眼前更加明亮了。它的温度，是多么适宜，照在身上，暖暖和和的，舒服极了。
他希望能够享受得久些，然而，阳光很快在座位上消失了。
他并没有失望，他感到很快乐，因为他体会到了从未有过的美。在那样的大教室里，只有他的座位洒有阳光，只有他享受到了阳光的温暖，只有他体会到了那无穷无尽的美。
那是美，那是最美的美。那种美，映衬到他的身上，更加显得灿烂。阳光从窗户射进来，照在他的座位上，暖了他的皮肤，暖了他的内心，在他前面的道路上洒下了几束光芒。在阳光中，他时而奋笔疾书，时而谨慎思索，他与它构成了一幅美丽的图画。
那幅图画，画家画不出。只有他，在他的心里，那幅图画无比的清晰，显示出了最美的一面以及最具有价值的一点……
阳光又从窗户射进来，是多么美丽，又是多么富有气息！
原来，美就在身边。
美在身边作文 篇5
其实，我们身边有许多藏着美的地方，比如馨香满屋的阅览室。
走进阅览室，你会感觉那么神清气爽。阅览室的地板和柜子擦的一尘不染，在阳光下锃亮锃亮的`，你会不由自主地打开一本书，感叹一句：阅览室真美。
打开一本书，你会瞬间感觉学习的疲劳已全部消失。一行行优美的文字写在书上，镌刻在你心里。你在这里随意抽出一本书，读一小会儿就能沉迷其中，每一本书或古典名著或科普知识或幻想未来，每一本书都是一个美好的世界。你会感叹一句：书本真美。你又猜想：是谁清洁了阅览室，挑选了这些图书？
你拿着一本书要借走时，疑惑就解开了，你会看到那位面容慈祥的阅览室老师，她即使在附近没有人时也会保持那微笑，仿佛是在对自己微笑。这让她有种无形的威严，当她以请求的语气向你说话时，你感觉自己一句话也说不上来，只得照办。
每次又想“不务正业”的鄙人去小卖部买零食时，路过阅览室时总能看见一个身影在其中忙碌。一次我在晚自习八点多时去校医室，看见她刚出阅览室，缓缓走向大门，而阅览室的门口上白纸黑字写着五点整下班，你不可能不感叹：老师真美。
但那位老师自己可不这么想，她会让你去留意阅览室到底是谁照料的。你会看到同学们借书时得小心翼翼，还书时同学们自觉放到相应的位置，搬书的同学们满头大汗，甚至有些同学踮着脚尖进出。你一想，你自己肯定也为阅览室做过什么。正是大家的共同努力凝成阅览室的芬芳。
所以啊，我们学校的人——真美！
美在身边作文 篇6
“只有失聪者才知道有听力是多么幸福。只有盲目者才知道看见阳光是多么快乐。但是那些从未受过试听障碍的人却几乎不懂得如何利用这珍贵的天赋。只有失去了才知道珍惜。”反复读着海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中写到的一段真理。
门外的雨声映衬着这段美妙的文字“滴嗒---滴嗒”清脆悦耳，犹如一串晶莹的'水晶，可惜它好像碎在了地面上。是呀！雨声如此美妙，我何时用心的聆听过？周围的灯光、窗外的花园，我又何时用心地欣赏过啊！这么多美妙而又宝贵的东西我竟都错过了，好似幻想中瘫碎在地上的水晶，在它完好无损时，在它依然璀璨时，我为何没有去珍惜呢？
随手捡起地上的枯叶，曾经又有谁在意过那细数精致的纹理。如果没有，那么我们的眼睛又是错过了多少美妙的东西？虽然叶子已经枯竭，但它的脉络依然清晰，仔细观察叶脉的姿态，你会发现。生命在油尽灯枯时，也别有一番滋味，那复杂精密的纹理仿佛蕴藏着什么奥秘，仿佛有着什么深刻的意义，仿佛在告诉我们:人生的道路有很多条，有大道也有小路，也许那条真正能够找的真理的路线就经过这条你认为微不足道的小径……唉！好一片令人深思的树叶。可是又有谁会想起这只是一片平时根本不起眼的枯叶呢？
生活中到处是美，是贵，是妙，真正缺少的是我们一双会发现的眼睛，一对会聆听的耳朵。珍惜身边之美，勿等失去后悲。
美在身边作文 篇7
那是一个令人愉快的星期天，我和妈妈来到华联买东西。突然，我看到一位老爷爷，他的脸蜡黄蜡黄，宛如木雕，在那张饱经风霜的脸上刻上了岁月的痕迹和沧桑，他微笑着面对着从他身边走过的每个人，笑容是如此灿烂，如此开朗。
这时，已经是傍晚了，太阳印红了半边天，夕阳露出了最美的笑容，让人痴痴陶醉。同时也印红了人们的脸，印红了人们的心。
老爷爷守着一个无人问津的擦鞋摊，却毫无怨言。这时，一个财大气粗的男人停在了这位老爷爷的摊前，傲慢地坐在了椅子上，说：“老头，给我擦鞋！”老爷爷却没有很在意，那位男人伸出了脚，老爷爷先将鞋子用布擦干净，每一个角落都擦得干干净净，再将鞋油挤了出来，放在刷子上将鞋子的'每一个角落都刷得干干净净，在阳光的照耀下更是光彩夺目，就这样又将另一只鞋子刷干净，整双鞋子焕然一新。
这时，那个男人高傲地从口袋中掏出了一个一元硬币，随手扔在了老爷爷面前，老爷爷从容地将硬币捡了起来，突然，他看到了一张100元钱，他快速捡起来，快步跑上前去，将100元塞在了那个男人的手中，顿时，他的脸上变成了另外一副表情，是感激，是谢意，是惊叹……都交集在一起，他回眼望了一下那位老爷爷，夕阳照在他的身上，让他如此绚丽，如此夺目，如同有一圈光环在他身上，那是什么？是美！是无穷的美！顿时，我恍然大悟：美，就在我们身边！
美无时不在，无处不在！
美在身边作文 篇8
美，就在我们身边。青山翠绿是美，小溪清澈见底是美，瑞雪洁白无瑕是美，鲜花娇艳多姿是美……美，就在每个人的心灵深处。我在一个并不美的人身上，发现了美的存在。
去年秋天的一个晚上，爸爸出差没回来，妈妈单位有急事也没回来，我只好去姥姥家。来到公交车站，等啊等，始终不见公交车来，怎么回事？原来今天晚了，末班车已经过去了，怎么办？这时，我看见一辆人力三轮车慢慢过来了，灵机一动，把三轮车拦住：“师傅，古城电厂家属院3元送吗？”听我说完，他皱了皱眉头说：“4元吧，别人4元还不送呢。”他的声音很诚实，我沉默了一会儿。“好了，3 元吧，”他说。我一听就上车了。
在路上，我打量着这个人：他有50多岁，穿一件暗红色羊毛衫，已经很旧了，一看就是“山寨”版的，穿着一条蓝色的裤子，裤腿上很多泥巴……看到这，我心里一酸。
终于到姥姥家了，我对他说：“让我姥爷付钱吧，我这只有2元钱。”他听了，犹豫了一下，大概怕我会跑掉。“2元就2元吧，天晚了，快回家吧。”这句话让我大为感动，真没想到遇到这么好的一个人。
法国艺术大师罗丹说过：“对于美的认识，人们缺少的`不是美，而是美的发现。”是的，美不是娇艳多姿，而是洁白无瑕的来自内心深处的平凡的美。只要你用心体会，就会发现：美就在你身边。
美在身边作文 篇9
“美”这个字相信大家都不陌生，有的人精心打扮，追求的是外在美。而有的人，在这个社会上默默的，无私的奉献，他们，是真实的'内在美。其实美有很多种，不一定外表美才是美，内心美，那才是真正的美。美无时无刻都在人们身边，只要用心去体会，就会发现。
一次，我去坐公共汽车买东西。等了很久，终于来了一辆车，我急忙跑上去，一看，人太多，没有座位了，我很沮丧，只有站着去了。汽车开到一个路口时，突然红灯亮了，司机猛一刹车，我没抓稳，一下子跌到车上，这时，全车的人都把目光朝向我，我很尴尬，立马站起来，站起来时又不小心擦到座椅，把我的手给擦破了，流出了血。我捂住手背，正好，旁边的叔叔看见了，他连忙站起来，对我说：“小弟弟，你的手流血了，先做我这吧。”我摇了摇头。“没事，你就坐下吧。”说着，把我摁下去。我抬头望了他一眼，他冲我笑了笑。过了一会，我到站了，我对叔叔说：“叔叔，我到站了，你先坐下吧。”“嗯，你过马路时小心一点。”他嘱咐我。我朝他点了点头。
现在，我仍记得他那和蔼可亲的面貌，那位叔叔虽然是一个很普通的人，但是，他却表现出了那种美。那种朴实、真挚的美。而有些人，却为自己的利益不肯展现那种美。他们只在乎外表，不在乎心灵上的美。因为，他们都被自己的利益和虚假的外表蒙蔽了心灵。而那位叔叔，却克服了为自己着想的那种意念，他为别人着想，不正体现了他的那种内在美吗?不正体现了他的善良吗?
生活中，任何时候都会有美的体现。下雨时，同学一起打伞回家;孩子生了病，母亲时刻都不离病床;公交车上，给老人、孩子让座，尊老爱幼。这些，不都是美的体现吗?只要我们留心观察，美，其实就在我们身边。我们要努力创造美，激发出我们的那种内在美，那种朴实，真挚的美，让美，永驻人间!
美在身边作文 篇10
在我们的校园中，有这样一些人——热闹的场合没有他们的身影，他们总是在背后，他们总是在普通的岗位上，做着平凡的事，但他们兢兢业业，因为他们知道，那是他们的工作。
看!他是一位园丁。他，已年过半百，脸上布满了皱纹，棕黑的头发中还隐隐约约夹着几根白发。虽然他已上了年纪，可是修理花草时却一点也不含糊，就如一只啄木鸟一样。剪草时，一根杂草也不放过;浇花时，他总是慢条斯理地浇，他要一朵一朵地浇，等确保每一朵花儿都喝足了水才行。我曾经看到这样一个场景：他拿着大剪刀，在剪树上的侧枝，我再走近一看，发现他在剪两根枝条间缝里的`一根小侧枝，这根侧枝一般人是不会注意到的。由于侧枝长得太里面了，实在难剪，可他却一直在尝试，最后，他剪下来了!我也看到了他身上那精益求精、耐心的品质。
再看!那个小屋子——我们学校的体育器材室。里面做着一位大姐姐，她只有二十多岁。每次我们来借还物品的时侯，她总是面带微笑，和气地跟我们讲话，并且总是用一张小纸条记录好我们所借的物品，和胸卡放在一起。看着她，我不由得想起了那件事。
那天，我去还羽毛球和球拍，由于走得太匆忙，走到半路才发现，竟忘了拿胸卡，便慌张地再跑回去，但我心里有些忐忑不安：我都把器材还了，她还会记得我吗?我忧虑地走进器材室，只见她说：“来还东西的吧，快还吧。”“我……我已经还了，但……但刚才忘了拿胸卡了。”她听了，先去清点了一下器材的数量，然后说：“嗯，你确实是还了，胸卡拿着吧，以后不要再粗心了。快去吧，马上就要上课了。”之后，我每次见到她，都心存感激。
俗话说：“三百六十行，行行出状元。”曾经有一首诗这样写道：
如果你做不了大道，你就做一条小路;
如果你做不了太阳，你就做一颗小星。
大小并非成败关键不管做什么，要做就要出类拔萃精益求精!
这也是一种美，一种敬业的美。
美在身边作文 篇11
生活看似灰暗，但只要擦亮被灰尘蒙住的双眼，你就会发现，美就在我们身边，哪怕只是一片景。
记得那是个飘着细雨的早晨，我心情郁闷地坐在阳台上，不住地唉声叹气，连往日我心爱的植物也似乎无精打采的。唉，我怎么又考砸了呢？那可是事关重大的期末考啊！这个暑假就只能在家闭门思过喽！我狠狠地瞥了一眼脚边的兰花，目光望向窗外，忽然瞅见一大片风景——
一大片郁郁葱葱的爬山虎密密麻麻地贴在对面楼的墙上，似微微起伏的绿色波浪。一片片单薄的叶子在风雨中瑟瑟发抖，却又不难看出那种坚持向上的精神。它们就快爬到房顶了啊！
这片鲜亮的绿色风景点缀在灰蒙蒙的万物之中，让我不禁眼睛一亮。哦，这是一种自然的美，向上的美，坚持的'美！即使风再大雨再大，都击垮不了它们心中坚定的信念：爬上屋顶，向着太阳奋进！
“美丽”的爬山虎化作一缕暖暖的阳光，驱散了我心中的乌云。是啊，连平凡的爬山虎都能为了自己的梦想，不怕挫折，坚持向前，而我只为了一次考试就在原地叹气，放弃了前进，何以走到终点？我豁然开朗，雨不知什么时候停了，眼前的一切又变得充满生机……
罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，只要我们用心去感受这个世界，就会发现，美就在我们身边！
美在身边作文 篇12
大自然真是一种神奇的东西，它并不是单调的一种，他能变幻出一年四季，每个季节都有它的特色：春天万物复苏，夏天五彩缤纷，秋天生气勃勃，冬天晶莹剔透。
春天伴着蒙蒙细雨来临，吹拂着绽放出绿叶的柳丝，小燕子穿过山川，越过河流，来到南方，虽然路途遥远，但是看到傲然的春意，瞬间感觉有精神起来，大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂，小草也慢悠悠的冒出地面，它们给春天增添了不少生机，好像给地面铺上了薄薄的绿色毯子。
我喜欢满目苍翠的夏天，因为夏天可以游泳，荷花给我们露出笑脸，荷叶给我们展示魅力。大清早知了高声大叫，告诉我们又一个火热的日子开始了，正午时刻，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来，走在路上，迎面的风似热浪扑来。
金秋时节，收获的季节、金黄的季节，秋天在金灿灿的稻穗上，也在绿油油的菜地间，我想这是农民伯伯最喜欢的季节吧！一粒粒饱满的稻谷垂下，红彤彤的苹果从绿叶中探出了头，农民伯伯的`脸笑得像开了花。
时光流转，恍然就到了冬季，冬天是寒冷的，这也是很多人不喜欢冬天的原因吧，但是它默默地考验生命，冬天锻炼强者，若没有了冬，那么生命将会一帆风顺，但也索然无味。冬天就像一个服装设计师，它给大地穿上了洁白的裙子，我最喜欢打雪仗和堆雪人了，雪花落在手心里，化成了一滴水，洁白无瑕。
我觉得春天是绿色的，夏天是蓝色的，秋天是金色的，冬天是白色的，我们拥有这么美丽的大自然，所以更应该保护好环境。
美在身边作文 篇13
什么才是美呢？
四季盛开的花儿美，飘飘洒洒的雪花美，容颜端正的人美！但是，我却认为心灵美才是真正的美！
可美到底在哪儿呢？现在我终于知道了——美在我身边！
为何这样说呢？当你走在街道上时，看到“红领巾”们正小心翼翼地搀扶盲人过马路时，你感受到的是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的`乘客对他露出赞许的笑容时，你不觉得他很美吗？当“红领巾”在街道上拾垃圾时，你不会认为他们很美吗？当你看见爸爸妈妈领着爷爷奶奶四处求医时，你不会认为他们的行为很值得我们效仿吗？当你看见有人向坐在街上乞讨的真正的可怜人施舍钱财或物品时，你不会心动吗？
美是一种感受，是一种行为，更是一个人高尚品质的体现！
只要你留心观察，记录下身边的每一件事情，那么，你就会发现——美，无处不在！
美离我们并不遥远，相反，却触手可及，甚至就在你的身边、面前！我们要做美丽的人，心灵美的人，让我们生活的世界变成充满爱的人间！
美在身边作文 篇14
美有很多种，有风景美、相貌美、语言美、心灵美、人格美……只要我们有发现美的眼睛、感受美的心灵，美时时刻刻都在我们身边。
你看那路边的清洁工。他们起早贪黑，清洁城市的大街小巷，却只有一点怜的工资来养家糊口。但他们毫无怨言，默默无闻地服务着那些不了解他们的芸芸众生。他们有的是年轻时把上学的机会让给了兄弟姐妹，有的是为了我们城市的.发展贡献了自家的农田，有的是为了子女和老人过上更好的生活，有的还是自强的残疾人。他们家也有宝贝娃娃，也有骄傲的大学生，也有安享晚年的老人。他们甘愿自己吃进苦中苦，让家人多一点幸福，让我们的城市多一份美丽。他们没有相貌美，也没有语言美，但他们的心灵是多么伟大的美！
你看那建筑工地上的农民工。他们衣衫破旧，蓬头垢面，满脸苍桑，双手都是厚厚的茧子和深深的裂口，有的还十指不全，浑身伤疤。他们远离家乡亲人，年老的父母无人照顾，可爱的孩子成了孤独的留守儿童。他们付出了超强的劳动，给我们建起了高楼大厦，自己却在城市里买不起一套最便宜、最简陋的房子。他们没有抱怨社会的不公平，而是在坚强地奋斗着，永不放弃对新生活的梦想和追求。他们的吃苦精神和奋斗精神，他们的坚强和忍耐，不也是一种伟大的人格美吗？
当我们寻找美、享受美的时候，一定不要忽视了我们身边劳动人民的心灵美和人格美。我们要向他们致敬，向他们感恩，为他们应该得到的报酬和公平呼吁。
美在身边作文 篇15
微风习习，中秋佳节，再次见到了爷爷那慈祥的脸庞，还是那熟悉的小屋，还有那不变的一丝美韵。
奶奶去世后，陪伴爷爷的只有那只额头嵌有花的.印记的小猫和那空荡的屋子，儿女工作繁忙，大部分时间都是爷爷一个人，而我几乎每个周末都要去看望爷爷，和爷爷共同消遣时光，但时间长了，也就厌倦了，不再像以前那样。
推开门，我懒懒散散地喊道：“爷爷，早饭做好了没有？”“做好了，快来吃吧。”爷爷的兴致，倒是经久不衰。吃完饭，我并没有像从前那样和爷爷一起刷碗，我被家庭作业束缚着，即使写完作业，也不愿意再去跑动。
太阳慢慢升高到头顶，午饭过后，总会有一丝困意。大概因为爷爷一个人在家，没人聊天，下午也要和我出去走走。我虽说有些不情愿，但还是扶着爷爷走在那条不知经历过多少风吹雨打的鹅卵石小路上。爷爷略带一丝伤感的说道：“想当年，我抱着你走在这条小路上，你总是要挣脱着下来，去摘旁边的小花，总要挑很长时间。我就坐在你旁边看着你，生怕你摔倒了，现在啊，时间越来越少了。”
爷爷的脸上又多了几分沧桑，语句中又多了几丝无奈。以前有的是时间和爷爷呆在一起，变化的不是爷爷，而是我。爷爷对我的爱丝毫不曾改变，而我却变了。都说距离产生美，可我认为时间长了，美没有消失，而是蒙蔽了你的双眼。
在你身边的每一位亲人，不都是美的化身吗？
美在身边作文 篇16
我一直想知道美在什么地方、但是我怎么找都找不到、只到有一天我知道他究竟在哪里、原来它就在我们身边。我还清楚地记的那是星期六的时候。那时候是冬天、我和几个小朋友去我们村子的东面的一个鱼塘去玩、我们到那里水上都结了厚厚的一层冰，我们站到冰上滑过来滑过去很是好玩。
我们玩了一会儿感到很累了就上岸去了，但是冰面上还是有一位我们不认识的.小朋友在玩，我们见他玩的很高兴也没理会他，就在这时听到了吱——吱——吱——的声音，在他的脚下冰面裂开了，我们见了立刻对他说：“停住别动”他听了也不动了，我们开始去找绳子，有两个人在这里看着他，我们找到了绳子给他系上去，然后我们一起拉，把他给拉上来。过了一会我再想起刚才发生的事我们不约而同的去救一个我们不认识的人，这难道不是一种美吗？
还有一次我们班上有一位同学在下课的时候因为身体不舒服，吐了一地，当时有些同学马上爬到桌子上，而有些同学却去铲沙子来盖地上的东西，那些爬到桌子上的同学见了也抬起了头去安慰他，问他那里不舒服现在好点没有，这也是一种美。美就在我们身边，只要你留心就会发现。
美在身边作文 篇17
今天学校组织去秋游，我们可开心啦！一路上，我们欢歌笑语，像一群快乐的小鸟，你猜猜我们要去哪里？呵呵，告诉你吧！我们去集美园博园！集美园博园的地址在“华侨旗帜”陈嘉庚先生的故乡——集美中洲岛。
它是世界上独一无二的水上大观园。到了园博园，我们下了车，来到一个宽大的广场。接着，我们来到了园博园的主展区，那里的花可真多啊！到处都是奇花异草，有卡特兰，石斛兰，文心兰，莫氏兰，天鹅兰和蝴蝶兰……有的红的似火，粉的'像霞，白的如雪，把这里装扮成了花的海洋。我用照相机“咔嚓，咔嚓”的把这些花给拍了下来。瞧，那蝴蝶兰就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，再看，那石斛兰有的含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘，也有的还是一个花骨朵。还有那文心兰早已绽开了美丽的笑脸，好像在对我们微笑，别看它花儿小，却有另一种美。兰花虽然没有牡丹那么娇艳，也没有玫瑰那么芳香，但是它却有自己独特的清香，那么高雅，那么朴素。
最后，临近中午，老师带我们到一地方去吃东西，吃完后就和同学玩起了自己带的陀螺。不久，老师让我们排队要返校了。我们就依依不舍的离开了园博园……
美在身边作文 篇18
有很多人说他自己的身边没有美存在，其实美就在我们身边，我们身边的一切都蕴藏着美——一个人，一家小店，一台机器，一张纸，一花一草，甚至一个垃圾堆。美无处不在。
人有许多种，大人，小孩；坏人，好人；老人，婴儿……，他们都会显示出自己的美。大人有他充满智慧的头脑，小孩有天真纯洁的笑容；坏人有缜密的逻辑，好人有善良的内心；老人有宽广的胸襟，婴儿有洁白无瑕的笑容……
一家小店有它的五彩缤纷的装饰，有许多我们日常需要的'物品，那种整洁与整齐让人赏心悦目；而一张纸，它可以成为贺卡送给远方的朋友，成为最温馨的问候，也可以变成一朵花、一张画，幻成美丽的女神。一个垃圾堆也可以成为一道独特的风景，它可以作为美的对立面而存在。百花自有它美丽的身姿和独特的芳香，小草有它的生机勃勃和坚强不屈。
当我们用一种发现的眼睛去看待这个世界的时候，美就会显露在你的眼前。不是我们的身边没有美，而是我们没有那双发现美的眼睛。
美在身边作文 篇19
美，像一缕阳光，温暖我们的心窝；美，像一场春雨，滋润我们的心灵；美，像不起眼的小花，虽然很小，不引人注意，却点缀着每一寸土地。人人都知道爱美之心，但真正的美，不是在样貌上，而是在人类的灵魂上。
美在哪里？我曾苦苦寻求。有人说：美在夜空中，闪烁的繁星是它的眼睛；有人说：美在溪流中，飘落的.花瓣是她的饰物；还有人说：美在山谷中，清晨的烟雾是她的面纱。终于有一天，我领悟到了美的真谛……
那天，雨来的突然。苍穹的雨，一丝一丝的飘着，像满天飞舞的细沙，为大地绿物带来一份希望，滋润在树梢，也为河塘的水鸭带来一股愉悦的情趣，寻觅着其中的奥秘。我束手无策，叹息不已。没办法，谁叫我没带伞呢！走吧。“我有。”接着，一把大伞伸过来罩住了我，我暗然发现，她就是邻居家整日不苟言笑的女孩。这――我迟疑着，不敢向前，伞虽然大，却容不下两人的躯体，怕什么？快走！一声催促，使我抬起了底重的头，向她投去了感激的目光，只见她一脸笑意，眼里折射着真诚无邪的光。
美在身边作文 篇20
美，就在我们的身边，这种美，不是人的美，不是衣服的美，不是装饰的美，而是自然的`美。
我家院子里有座小山，不大不小，从入口开始说起吧！路边长着各种各样的花，飘出一种混合的芬芳的花香味，啊！多美啊！再往上一点点，有一条小溪，清澈的河水哗哗的流着，啊！多美啊！再往上走，就是山顶了，下面有各种各样的果树，许许多多的动物在找果子吃呢！中间有个湖，人们可以在两岸喂鱼，湖里养着成千上百的金鱼，大小不一，形状各样，哎！可惜现在花被摘了，小溪的河水越来越臭了，树木被砍伐了，动物被捉捕了，有些被饿死、有些被摔死，湖里干枯了，鱼儿都死了，哎！要珍惜身边的美啊！
现在社会上科技发达了，生态环境也更加严重了，如：汽车的尾气污染了大地、火车得隆隆声吵醒了市民、船排出的废水毒死了鱼儿，哎！要珍惜身边的美啊！
每天家里都有垃圾，可能是菜叶，可能是我的纸团，可能是妈妈衣服的标签，哎！简直是垃圾的天堂！哎！要好好爱护环境，珍惜身边的美啊！
美，无处不在，可一定要珍惜啊！
美在身边作文 篇21
美在哪里？我经常问自己。有一次爬到泰山顶看日出，觉得很壮观的美景。曾经玩九寨沟清流，以为是热闹的美景；曾经看到天上的星星和银河，以为是惆怅之美。但是，我一直认为，美是短暂的，稍纵即逝的，就像绚烂的烟花。
然而，我现在知道，美丽就在我身边。
天空蓝蓝的，有时候几朵白云飘在里面，有时候几只小鸟在里面飞。这不是美吗？这就是美！这就是无忧无虑的美好。
路边的草在风中摇曳。它们迎着阳光笑，时而飘，时而舞。这不是很美吗？不，是美！这就是幸福的.美好。
夜晚，明亮的月亮投射出银白色的光，照亮了眼前的景象，给神秘的夜晚增添了一些活力。闪烁的星星一闪一闪，它们欢呼雀跃着让人深思的微弱星光。这不是很美吗？不，是美！这就是沉默和深度的美。
流浪的流浪者怀念家乡。在他们眼里，家乡是美好的，思念是高尚的。在他们心里，家乡是可爱的，家乡是他们向往的温暖的世界。这不是美吗？不，是美！这就是怀旧之美。
“黑夜给了我黑色的眼睛，但我用它们寻找光明，”柏拉图说。现在，我终于找到了美。美在哪里？我终于找到了这个问题的答案。美丽在我身边
美在身边作文 篇22
美，也许很多人认为外在美最重要，但我认为内在美无疑是最重要的。美存在于我们周围的每一个角落，但没有眼睛去发现世界上的美。
是的，刘阳先生是对的。只有真正离开地球，才能感受到地球的美好与珍贵。地球上生活着多少人，却不珍惜地球给我们的能量，一次次浪费资源。如果我们继续这样下去，地球将会干涸。远离这个星球，我们可以发现我们对它的依赖。
不同形状的动物构成了如此美丽的大自然。我们都应该走进大自然，靠近这些小动物，这样才能意识到保护动物的重要性。这些灾难应该由他们来承担吗？我们的世界是美好的，但我们仍然需要创造美。
一位80后老师，——邓丽，独自来到高远小学教书。她教孩子们英语和音乐。艺术，还要教孩子如何做人。两张简单的卡片《甜甜的.微笑》和《美丽的心》，承载着孩子们对邓老师的满满的、沉重的爱。
为了传达美，于丹老师给我们举了一个例子：——煮鸡蛋、胡萝卜和茶。既然我们已经探索并创造了美，那么我们不应该把美传递下去的原因是什么呢？茶煮好后，充分发挥，同时又换水，最大限度的传达美。和谐在社交中非常重要，团队必须相互信任，相互鼓励团结，散发和谐之美。
美丽无处不在。
美在身边作文 篇23
那是一个冬天的周末，我和妈妈在公交车站前等公交车。
这时，有一位拿着一沓广告单的高个子叔叔走了过来，他走近公交站牌，拿起几张广告单往上贴。叔叔看了看贴满广告单的站牌，嘴角露出一丝满意的笑容，才快步离去。
而站在站牌旁等车的'人们望着高个子叔叔的背影，纷纷露出不满的神情。一个小男孩还说：“那个叔叔的行为真不好！”可是，尽管大家都反对叔叔的做法，也没有一个人去把牌子上那些花花绿绿的广告单撕下。我走过去看了看，伸手想撕下来。可我又犹豫了一下，最终走回妈妈身边。我想，大家都不撕，我为什么要去多管闲事呢？
这时，一位老人走了过来。他拿着拐杖，另一手握着公交卡，一看就知道是来等车的。老人看了看贴满广告单的站牌，伸手撕下一张广告单。接着，他又撕下了第二张、第三张……那位叔叔贴上时很轻松，但老人撕得很费力。
车来了，我和妈妈走上车，我默默注视着老人的身影，直到他消失在视线中。老人的美德，就像一道最美的风景，与高个子叔叔的行为形成了强烈对比。要是生活中每人都像老人一样，世界将永远美丽，永远地充满欢声笑语。
美在身边作文 篇24
都说生活中处处存在美。有人说，美是一张完美的脸蛋；有人说，美是一朵娇艳的鲜花；有人说，美是一首动听的歌曲……而我说，美是帮助别人时那颗善良的心灵。
那是一个阳光明媚的日子，我和妈妈走在回家的路上。正值放学和下班的时间，路上行人来来往往，车水马龙。在一个十字路口，红灯！我们停了下来。这时一声哨响吸引了我的注意。我朝马路对面望去，原来是一位老眼昏花的老奶奶没有发现红灯，正低着头朝前走呢。交警发现了，吹响了哨子，可老太太似乎并没有听见，步履蹒跚的慢慢朝前走着，看着马路上车如溪流，路边的.我们心急如焚却又无能为力。
这时，一辆正常行驶的车子停在了老奶奶身前，紧接着并排行驶的另一辆车子也停了下来，后面的车子都安安静静的等着老奶奶过马路，没有一辆车鸣笛催促。也许是受到了他们的感染，马路对面行驶的车子也纷纷停了下来，一条临时的绿色通道建立了起来。老奶奶在四车道上一排排汽车的“护送”下，一步步朝我们走来，美丽的汽车架起了人与人之间心灵的桥梁！
是啊，社会无时无刻不在教育着我，教育着我们大家，“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”愿这样美好的画面越来越多，愿这样美丽的心灵亘古不变！
美在身边作文 篇25
大家一定见过清洁工，可是有一个清洁工却与众不同。他没有工资，没有工作，只有年过古稀的身体，一个安全头盔，一本小本子，一部手机，一把小铲子就在温州开工起来。
在温州，可能会遇见他，但只要记住，如果见到一个人在路边不停地刮着小广告的就一定是他了。
有一次记者来采访他，对他为什么带着头盔而非常感兴趣，就去问老伯，老伯放下手中的活，回过头来：“因为刮的广告太多，有些商家的人就想砸伤我，所以带个头盔。有的时候会有些彪形大汉想打我，所以我除了带头盔还要打110来吓他们呢。”记者多次寻问老伯，并从中得出来地面、墙上、电线杆上、电话亭里、桥的栏杆等都是重点受灾地区，也是老伯常常出现的地方。
老伯一家十分贫穷，没多少钱，可是家里贴着广告纸已经有很多，他的'邻居常常跟他说：“这叠纸交给市管所的话会获得锦旗和奖金。”可是老伯却说：“我不要任何东西，我只要一个干净，卫生的温州。”
这位特殊的清洁工的名字我忘了，但是他无私奉献、默默无闻、不追求名利，这种品格让我们铭记在心，如果我们都这样。世界将会更加美好。
美在身边作文 篇26
蔚蓝的天空是美的；碧绿的大树是美的；自由飞翔的小鸟是美的；芳香迷人的鲜花是美的；翩翩起舞的蝴蝶也是美的。法国著名的雕塑家罗丹说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，只要我们认真观察，就会发现“美”其实就在我们身边。
记得，一次上课间操，同学们正绕操场跑步。一位女同学不小心跌倒了，由于比较胖，整个人扑在了地上，十分痛苦。这时，她希望有同学来把自己扶起，但又不希望这样，她害怕同学们会嘲笑她。然而这时，没有嘲笑的声音，只有同学们真诚的帮助和亲切的'问候声：“伤到了吗？”“疼不疼？”“摔到哪儿了？”同学们边说边把她扶了起来，同学们的热情和真诚像阳光一样温暖了女孩的心，完全消除了她以为同学们会嘲笑她的心理，她感激不尽地说着:“谢谢，谢谢你们……”脸上还露出了甜甜的微笑，跌倒带来的痛苦在瞬间就烟消云散了。时间仿佛在这一瞬间定格，同学们互帮互助，互相关心的画面永远留在了我心里，我不由地赞叹：“真美呀！”
只要你用心去看世界，你就会惊奇地发现:很多美其实就在我们身边，它给我们带来了快乐、幸福与欢笑，让我们的生活更加的美好、动人！
美在身边作文 篇27
“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”罗丹曾经说过。留心观察，用心体会，我们生活中真的有许多美。
有一天，我去医院买药，在付款时，发现一位腿脚不好的奶奶。她把药放在台前，用那双手在衣服口袋中摸索着什么，这位奶奶将手伸出来，原来她在拿钱，她用手数了数钱数，突然，皱了一下眉头。我从远处仔细看了看钱数，只有十三块钱，而那盒药却要十五块钱。后面排队的人也看见了，有些人还说：“老太太，你要是钱不够就先让开，我们还得付钱呢！”
就在这时，一个二十多岁的青年从口袋中掏出了二块钱，对服务员说：“服务员，给你这二块钱，这位老太太剩余要付的钱，我付了。”明明是一个素不相识的.人，却主动帮助了老奶奶，看到这一幕，我的心中流过一丝丝暖流。这小小的两块钱，对老奶奶来说是雪中送炭，可以让老奶奶的病渐渐好起来；这小小的两块钱，对这位年青人来说，那是一份爱心，它架起了世间人们心与心的桥梁；这小小的两块钱，对那些旁观者来说，可能微不足道，但却能融化他们内心的坚冰。
美，在身边。我们彼此伸出双手，让美永驻人间。
美在身边作文 篇28
我们随处都可以看见美。
在大街上，在小巷中，都有许许多多美好的人与事。
记得有一次，我去奶奶家玩，走到马路旁边，看见一位老奶奶拉着一个小女孩在过马路，小女孩看都没看就跑到马路中间去，只见一辆大卡车从远处驶来，小女孩还兴冲冲地朝老奶奶喊：“奶奶，快点儿！”老奶奶却吓坏了，腿一软晕倒在路上，路人看见了急忙过去帮忙。人群中有一个二十来岁的小伙子，看了看晕倒在路旁的老奶奶和远处的小女孩，陷入了沉思。当卡车司机看见小女孩时，车头离小女孩只有一两米远，司机连忙刹车，可是已来不及了呀！那个小伙子眉头一皱，仿佛在想：救！等一下丢了性命怎么办？不救，这也太没有道德了。该选哪个呢？他当然选择了前者：救，他奋不顾身地冲了过去，抱起小女孩躲开大卡车，大卡车终于停下来了，小伙子抱着小女孩还给了老奶奶，老奶奶刚醒过来，见孙子有惊无险，脸上乐开了花。小伙子看了，嘴角扬起一丝微笑，随即又恢复了冷漠，淡淡地说了声：“不客气！”就急忙走了。
大家看，世界上美好的东西那么多，我们为什么不尝试看去发现，去做美好的'人中的一员呢？
美在身边作文 篇29
一直以为，美就是长的好看，穿的漂亮。而我们小学生每天有背不完的课文，写不完的作业，上不停的兴趣班，日复一日，非常辛苦。感觉生活并不像歌里唱的那样甜蜜美好，也没发现美在哪里。
通过观看《开学第一课》，我突然感到眼前豁然一亮，发现原来美是无处不在的.。《开学第一课》讲了很多美的感人事迹，其中，最让我感动的是“最美司机”吴斌叔叔和“最美教师”张丽莉的事迹。他们在日常生活中，都是非常平凡的人，但在紧急关头，他们为了保护他人的生命安全，毫不犹豫的做出了极不平凡的举动。用他们的生命和身体换来了更多人的生命和家庭的欢喜，创造了一种不平凡的美。
他们不仅创造了美，更传递了美。让我懂得了美的含义，懂得了只有用美的眼睛去看世界，才会发现美的存在。原来，美就是爸爸妈妈的一个拥抱，是老师的一句鼓励，是同学间的相互帮助，是取得优异成绩后的自豪，是谅解别人和被别人谅解后的欣慰，是坚持不懈的努力，是不畏困难的勇气……总之，美就在我身边，存在于我生活的角角落落。
美在身边作文 篇30
今天，老师让我们看开学第一课，8点-9点30分，主题是：美在我身边。
让我感动的是最美司机吴斌救了24个人，他只是一个普通的司机但他有着一颗温暖的心，是一个非常伟大的人，见到有困难的人他会挺身而出，使那些困难的人感到大漠中的一泓清泉，使频临绝竟的人感到冬天里的一把火。
最让我佩服的人是刘大成，他很厉害，用小小的.针吹出一首首曲子，用梳子可以吹出音符，他用日常用品吹出歌曲，让我佩服他。
最让我感动的是孟佩杰，她很孝顺自己的父亲和妈妈，不让他们受到伤害，她的爸爸离世了，她和妈妈相依为命，不久以后她妈妈也相继离世了，但她在班里依然学习非常优秀，我的父母依然在世，而我的学习却没有那么优秀，所以我要学习孟佩杰这种精神，她虽然没有爸爸和妈妈的爱但她却很坚强所以我们也应该坚强一点，努力学习孟佩杰的这种精神，让学习优秀，报答自己爸爸妈妈。
韩美林是一个对小动物好的人，她很喜欢小动物，王可心是一个班长和主持人，是为理想而奋斗的人。
这次看了开学第一课让我知道了美无处不在，处处都可以找到美，其实美就在我们身边，大家一起来发现美。
美在身边作文 篇31
当我们还在甜美的梦乡里时，勤劳的环卫工人们已经坚守在工作岗位上把马路上扫的干干净净、一尘不染。
那是一个雨天，天上下着倾盆大雨，突然一个窨井盖里的水漫了出来。一位身穿朴素的环卫工人闻声跑来，虽然天黑了，环卫工人已经下班了，他却赶忙找来可用的工具，开始打开窨井盖。可那窨井盖却纹丝不动，于是他冒着大雨使出全身所有的劲，才把窨井盖打开。他又冒着危险跳进井里，在又脏又臭的水里摸索着，清理堵塞水管的树枝树叶。功夫不负有心人，水终于通畅了，但他却一个人默默的消失在雨幕中
环卫工人也是拾金不昧的，每当遇见贵重物品时，他是不会占为己有的，他会默默地交给不知所措的'失物着。他也是伟大的，当你吃香喝辣时，他只是咬一口百面包，喝一点白开水，继续坚守在岗位第一线上；当你在家里吹着空调，吃着冰棒时，他却顶着烈日，大汗淋漓的工作
环卫工人的职位虽然朴素，但他们的精神是伟大的。他是城市里默默的英雄，也是每一个人的楷模。
美在身边作文 篇32
美，时时刻刻都在，用心去感受，美可以给我们带来享受。美可能是一束鲜花，一次对别人的帮助，也可能是一次让人赏心悦目的作业，一次优异的成绩。
翻开我的记事本，首先映入眼帘的是每天的家庭作业和家长留言，你会发现家长留言的字迹工整，排列整齐，这是我妈妈的杰作”，她没有上过书法班，她的字是从小自己认真练的.。
每天，妈妈都要对照作业记录，一项项帮我检查作业，还会在家长留言的地方提出自己的意见和建议，帮助我改进。比如：我今天的默写作业写了几个错别字，妈妈会提醒我注意不写错别字；有时我作业写得比较慢，妈妈会提醒我提高效率，有时我读书认真，妈妈也会签上表扬我的话语。
妈妈的留言可不是一两次的偶尔行为，从我上学第一天起一直坚特到现在。我好佩服妈妈，这是一种多么难能可贵的精神啊！
我也曾问过妈妈，为什么给我的留言那么认真？妈妈笑着回答：希望我的行为能为你做个好榜样呀！”
书写工整、态度认真、坚持不懈，真希望这些优秀的品质在我身上得到延续，让我也美”起来！
美在身边作文 篇33
大家身边有很多的美，比如：内心美、外表美、写的字美今天我写的是一个人的内心美。
他在我们班可以算得上是除尘台风！他从教室刮到办公室，办公室一尘不染；他从办公室刮回教室，教室变的没有任何垃圾；他又从教室刮到外面的走廊上，走廊立即变得干干净净。
他也是一位乐于助人的台风，他在同学钢笔坏了的时候，把自己的'钢笔借给同学用。放学后主动留下来整理课桌，早晨帮老师烧水、替老师把作业拿到办公室几乎所有的好事都让他干了一个遍。
他在学习上也有很大的进步。在课堂上，他积极思考、踊跃发言，考试成绩也提升了不少。
我觉得他勤奋、努力以及乐于助人都是他发自内心的美而创造的。如果说他没有发自内心地想变好、变美，他的眼里不可能看到那么多的活儿、他不可能在学习上那么认真、他不可能关注到别人是否需要帮助，他不可能
他发自内心的美，让他改变了许多；他发自内心的改变，让他改掉了以前不好的习惯，变得越来越好，越来越棒。
美在身边作文 篇34
喜欢观察的人会发现，我们的家乡越来越美了，这不单单是因为风景美，而是人们心灵的高尚带给了家乡一种独特的美感。
什么是美？美，是被郭大爷扫得干干净净的`公园跑道和小广场；美，是每天清晨被环卫工人倒清的垃圾桶；美，是快下雨时被邻居帮忙抱走的那床被子……我为生活在这样的环境中而感到骄傲。
我家楼下的王大妈是管理中学浴室的，她的热心肠给我留下了深刻的印象。有一次，我把肥皂盒子忘在浴室。晚上回到家，听见有人“咚咚”地敲门，我开门一看，王大妈笑眯眯地说：“妞妞啊，这个肥皂盒是你的吧，浴室里的人说这是你落下的，我顺便给你带回来了。”我接过肥皂盒连声说谢谢，王大妈转过身，一个台阶一个台阶地下楼去了。王大妈已年过半百，还爬到四楼给我送肥皂盒，我分明听到她说话时气喘吁吁，这个“顺便”其实不是那么简单，甚至对她来说有些麻烦。
妈妈说，她就是一个这么乐于助人的人，上次妈妈放水没关，水漫到楼下，还是王大妈费尽周折，一家一户地问过来的，这才避免了更大的麻烦。
王大妈就是我身边美的缩影，只要你用慧眼去发现，总能体会到人心的真善美。
美在身边作文 篇35
美是大雨中为你撑起的小伞，美是你绝望时向你伸出的双手，美是病床前对你无微不至的照顾。美就在你的身边，只要你有一双善于发现的眼睛。而我正在追寻着这种美。
夏季的天气，就像小孩子的脸，说变就变!这不，刚放学又下起了大雨，真倒霉，我今天没有带伞，于是拿起书包顶在头上冲进雨中。忽然，头上没有了雨，我在想是怎么回事呢?回头一看原来是陈雄飞，正在给我打着小伞，他笑嘻嘻的说:“别把书包弄湿了，拿下来吧，咱俩打一个伞回家。”我高兴的.点点头：“谢谢”有陈雄飞这么一个好朋友真幸福!
大课间我摔到了地上，腿磕破了，老师跑过来，把我扶到办公室，找来创可贴帮我包扎，然后关心的说：“疼吗?以后走路可要当心啦，不能乱跑了!”
晚上，我没吃饭就睡觉了，妈妈跑过来摸了摸我的额头，“呀，发烧了!”妈妈赶快把我送到了医院，照顾我一天一夜没有合眼，眼睛都熬红了，我心里对妈妈有说不出的感激!
我的生活中帮助我照顾我的人还有很多很多，从他们身上我渐渐懂得了：真的美不是外表而是内心----是拥有一颗乐于助人的心。我要向他们学习，做一个美少年，长大后成为一个对社会有贡献的人!
美在身边作文 篇36
在世间万物之中，有许多美，有大自然的美、音乐的美、舞蹈的美、作品的美。其实，这些都是我们看见值得欣赏的新鲜事物的'有感罢了。而善良之美就是善良的美德，它不仅仅是值得欣赏，更值得赞扬和学习。而在日常生活中也有许多这种具有真善美的人。有时候，就凭一件小事就能分清一个人的善与恶!
有一次，我和外地回来的姐姐一起回外公家。可原来可以回外公家的那座小桥要重建，所以一下子不知道该怎么走了。突然耳边传来一声清脆的童音：“姐姐，你们是不是迷路了?”一个可爱的小女孩站在我们跟前。姐姐说：“小妹妹，你知道中村在哪吗?”小女孩仿佛猜出了我们的心事：“这条路走不了了，我带你们走另一条路吧!”走的时候，小女孩的右手总是拿着一根木棒，磕磕碰碰的向前走。经过一段时间的小路“跋涉”，我终于来到了外公家。外婆微笑着说：“是那个瞎小孩送你们来的吧!”我的心一惊，头用目光寻视着，想找到她。可她早已消失在那条小路上了。
从那以后，我明白了：盲人虽然眼睛看不见了，但是他们的心却澄澈透亮，而且有一颗纯洁善良的心。这就是人间的美!
美在身边作文 篇37
我们的世界充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符，它们把我们的世界装点的有声有色，丰富多彩。
黎明，当我们还在酣睡之时，我们的父母早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在我们面前时，我们感受到了浓浓的父母之爱，这是亲情之美;当我们迎着第一缕和风，感受着第一缕阳光，听着第一声鸟啼上学时，我们会看到清洁工人忙碌的身影，这是奉献之美;当我们经过广场、公园，看到晨练的.人们与猫狗共欢、与鸟儿共唱之时，我们感受到了和谐之美;当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦，飞往太空并传回第一张我们中华民族自己的月球表面照片时，那震耳欲聋的掌声告诉我们：这是梦想之美!当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时，我们感悟到了进取之美……
美，就是这么平平常常、简简单单而又实实在在。美，一直都在我们身边。可以毫不夸张地说：美，无处不在!
世上有千种美、万种美，样样精彩，样样惹人注目，你感受到了么?法国著名雕刻家罗丹曾经说过：世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。就让我们拥有一双发现美的眼睛，去发现身边的美，感受身边的美吧!
美在身边作文 篇38
美伴随在我们的左右，我们能寻找到它，发现到它。
在我们这个美好的校园里，有一个蹬三轮车打扫卫生的老爷爷，我们亲切地称他为“垃圾爷爷”。垃圾爷爷的脸上布满了皱纹，记录着多年的辛勤劳苦。他那粗壮的大手上刻着裂痕，向我们诉说着他那多年来的风霜艰辛。然而，一个朴素淳朴的老爷爷，却有着心灵的.美。那一天，垃圾爷爷照常在学校里转悠。我刚吃完饭从餐厅里出来就见他了，我打了招呼，就快步走了，赶去读书，这时马一凡又来了。他说问我借钱。我一摸口袋，钱没了。我自言自语道：“咱能没有呢？”
我着急的像热锅上的蚂蚁，急的团团转。顿时，我那原来平和的心怎么也平静不下来。我认真的把所有的都翻便了，都没有。于是我凭着记忆找。马一凡也帮忙。我们好像在黑暗中寻找光明的勇士，马不停蹄的开始了行动。一圈，没找到！两圈，也没找到！三圈，还是没找到！我们简直失去了希望，这时只间垃圾爷爷来了，他的手里竟拿着我的钱，他向我走来，我高兴极了！拿上钱连蹦带跳，大声叫道：“找到了”！
垃圾爷爷见到我高兴的样子也大笑起来，过了一阵便悄悄离开了，他的影子印在了我心里！美伴随在我们身边，我会永远记住垃圾爷爷，记住他那美好的心灵！
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