吹泡泡三年级以上作文

时间:2022-12-10 01:30:27 叙事作文 我要投稿
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吹泡泡三年级以上作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的吹泡泡三年级以上作文,欢迎大家分享。

吹泡泡三年级以上作文

吹泡泡三年级以上作文1

  我玩过很多游戏,其中吹泡泡是我的最爱。

  我先带了纸杯,吸管,洗菜,白糖。先把饭倒好洗干净,然后舀一勺白糖,加一些水,让它融化,粘上粘稠的泡泡水,慢慢吹,做成一个又轻又圆的泡泡。再轻轻一提,软泡就会从吸管上掉下来,在空中慢慢飞起来。不一会儿,院子里就成了泡沫的海洋,我仿佛是天空中的一个小泡泡,在天空中飞翔。

  这个可爱的泡泡很漂亮。它大如乒乓球,小如珍珠。每一个气泡都闪耀着七彩的光芒,就像一个彩色的玻璃球。光线照在美丽的气泡上,五种颜色的浮光像音符一样,在透明的球面上转动,那么柔和,那么晶莹,那么小巧,那么可爱,那么美丽。随着风扇的微风,软球飞向天空。它们和白云一起吃草,和十二星座一起玩耍。或者飞过汹涌的'母亲河.

  看着这些美丽的小球,我想:“泡泡的生命虽然短暂,却带给我们无限的快乐。”泡泡,请把我们的希望交给太阳!

吹泡泡三年级以上作文2

  在一个秋高气爽的下午,刘老师写了一篇色彩缤纷、令人愉快的作文,带我们在空地上吹泡泡。我的心情像太阳一样明亮,但我很开心!

  刘老师给了我们一瓶泡泡水,8字泡泡环,泡泡喇叭。我们轻轻打开泡泡水,用喇叭点着,轻轻吹。五颜六色的泡泡一个接一个的跑出来了,但是很美!

  我们吹出来的'泡泡好美!它们的颜色五颜六色:粉色、紫色、黄色、绿色……像彩虹一样美丽。它们的形状也不一样,比如椭圆形、圆形、心形……有的两个靠得很近,就像姐妹一样;有的三个挨着,好像是好朋友,一起逛街;旁边还有一系列,像一系列可爱的糖葫芦……有的大,有的小,大的像气球,小的像珍珠。

  越吹越兴奋。一些学生吹向大树,一些吹向乌龟,还有一些吹向刘小姐.过了一会儿,空地变成了泡沫的海洋。有的同学伸手去抓泡泡,有的用脚踩,有的用“8”字形的泡泡圈去捡泡泡……这些快乐的泡泡吸引了很多路人,尤其是小孩子。有的孩子看到可爱的泡泡,兴奋得跳起来,不肯牵着妈妈的手回家。那些开心的笑脸印证了我们美好的心情。

  我们玩了,好像也变成了泡泡。随风旅行,飞到马来西亚,台湾省,韩国…

  吹泡泡的游戏给我留下了童年的深刻记忆,它给我带来了无尽的快乐。

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