学会欣赏作文

时间:2024-03-06 08:42:27 学会欣赏 我要投稿

学会欣赏作文

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的学会欣赏作文,欢迎阅读与收藏。

学会欣赏作文

学会欣赏作文1

  欣赏是一种享受,无论何时何地,只要你学会了欣赏,就会收获快乐,收获温馨。懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。欣赏是一种学习,是一种真心真意的学习。生活里,每个人都有自己的优点,也有自己的缺点,学会欣赏就要——见贤思齐焉,见不贤而内自省也。久而久之,便会是一个优秀的人,优秀的人,自然会懂得如何去欣赏。打开电视机,耳畔响起了令人熟悉的诗句。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首普普通通的诗句,我五六岁就会背了,现在又听了它,心里有一点新收获。这首诗使我想起了一幅画面:在炎热的夏天,太阳火辣辣的.烘烤着大地,农田里,有一个戴着草帽的农民伯伯在辛勤劳动,无情的太阳晒黑了他的皮肤,海水浸透了他的衣服。这真是“粒粒皆辛苦”啊!

  雪白的大米渗透了多少农民伯伯的汗水和心血啊!我们一定要珍惜它啊!同样的任何劳动结果都渗透了许多农民伯伯的汗水和心血。难道不是吗?希望我们无论在何时何地,都要珍惜“盘中餐”,尊重那默默无闻,无私奉献的“锄禾人”啊!欣赏是一种态度,是一种发自内心的态度。当你我读到一首清新流利,情味隽永的诗或看到一幅别具一格的画。你能不激动吗?能不羡慕吗?

  此时,羡慕不需要理由。失败,你会发现没什么。如果有一次次的失败,居里夫人怎能成功提取出镭呢?如果没有这一次次的失败,科学家们怎能研究和发现更多的事情;如果没有失败它又怎能成为成功之母呢?其实当我们感到的并不应该气馁,而是应该去欣赏它,因为它告诉了你的不足,它找出来你需要了解的地方。欣赏是阳光,雨露,是冬天里第一把火。让我们学会欣赏,让我们温暖处处……

学会欣赏作文2

  欣赏同一片大海,有人看到了广阔辽远,而有人看到了幽邃深沉;欣赏同一片天空,有人看到了乌云滚滚,而有人则看到了万顷碧云。在飘雪的季节等待花开的人,才是最会欣赏的人。

  学会欣赏别人,你才能发现别人的优点;学会欣赏别人,你才能知道自己的不足。

  学会欣赏别人,是一种人格的修养。生活中,常常有这样的.人:自己一旦有了成绩,有了荣誉,往往会欢呼雀跃,神采飞扬;而当别人有了成绩,有了进步,则马上是一阵冷嘲热讽,甚而至于视而不见,且不说你的视而不见是不是因为你能够超越,但是这个表现足以证明,在生活中,你不过是一个小丑,最终也不会走上人格的顶峰。

  学会欣赏别人,是一种气质的升华。以欣赏代替嘲讽,可以让你变得更加理性,更加睿智;以欣赏代替争吵,可以让你变得更加温情,更加宽厚;以欣赏代替怨恨,可以让你变得更加开心,更加快乐;以欣赏代替狭隘,可以让你变得更加豁达,更加开朗。欣赏,是提升人的气质的心灵鸡汤。

  学会欣赏别人,可以让你逐渐走向完美。正如世上没有一片相同的树叶一样,每个人总会有不同于其他人的地方,但是,即使你有了别人无法企及的优点,难道你就是最强者了吗?“金无赤金,人无完人”。每个人都会有特长,当然也会有缺陷,只有学会欣赏别人,才能使自己不断趋向完美。

  学会欣赏别人,你会觉得生活充满无限希望;学会欣赏别人,你会觉得自己充满力量;学会欣赏别人,你会找到奋斗的航标;学会欣赏别人,你会发现成功的宝藏。只有学会欣赏别人,才能看到自己的缺点,只有看到自己的缺点,才能及时改正缺点,阔步前进。

  “欣赏者心中有朝霞、露珠和常年的花朵;漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”

  让我们学会欣赏别人!

学会欣赏作文3

  我喜欢满载难忘回忆的昨天,我喜欢充满种种希望的明天,然而,我却忽略了今天。

  又到了放学时间,老师把测试的卷子发下来了,又是鲜红的大叉,又是无情的分数。

  回到家,看着父母再次失望的神情,我怯生生地说道:“爸,妈,这次考试没考好,因为昨天没有好好复习,下次我一定会考好的。”父亲望着我,叹了一口气,说:“一次考不好不要紧,爸爸妈妈都会原谅你的,但是你总是说昨天没有复习,把责任推到昨天,那你有没有想过,不好好复习,是不会取得好成绩的?”父亲的话使我明白,如果永远把责任推卸到昨天,推卸到过去,但是今天却没有努力,留给今天的也只是痛苦的回忆。

  把握今天,欣赏今天,才能使昨天成为自己的骄傲。

  “明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”明天代表着希望,也是每个人都盼望拥有的一种光明。

  假期是每一个学生所期望的,一到放假,就没有了学校的紧张气氛,可以好好放松了。但是每到放假,又不得忘了一个很重要的`任务——作业。而我以前也总是一次又一次地想着明天,“反正明天还有时间,今天就好好休息,明天再做吧。”每次都以抱着这样的心理,结果一大堆的作业堆积到一起,就没有心思认真完成,导致作业质量不高。再怎么对明天充满自信,如果不有效地利用今天,那么你的只能只一个梦。

  把握今天,欣赏今天,才能是明天的梦成为现实。

  拥有昨天,妄想明天,但如果没有真实的今天,我们何以拥有昨天和明天?昨天,已成过眼云烟,不可重现;明天,还只是水中月,镜中花,飘渺虚幻;而只有今天,才是实实在在的拥有。

  学会欣赏今天,把握人生的关键,我便又可以珍藏昨天美丽的回忆,我的明天又充满自信和希望。

学会欣赏作文4

  哲人说:“世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”我发现了,我不就是一个没有欣赏能力的人么?

  美的是徐志摩的那片雪花,飘过大地,给人们带来无尽的希望;美是纪弦的那片槐叶,沾着故乡的泥土,淡淡掠过,给人生带来怅惘。可是这些美你发现了么,欣赏了么?

  那日见春未到时从墙角边找到一丝绿后,我便明白了,世界上有数不尽的好东西。以前的天真与幼稚好像什么也不懂得,时报时怨的一切,好像不再是今天的一切了。或者路边的残枝败柳到了沙漠便成了红杨绿柳,或许,在不同的角度,不同的欣赏方法,美包含着各种不同的意义吧!

  或许就是那新绿使我明白了什么是欣赏,知道了什么是美。

  也不知是不是我从学了欣赏后,见什么都是美的。当看到“小楼昨夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的诗句萦绕在耳畔时,便会欣赏为那一种淡淡的美。

  当听到“密林含余清,远山隐半规“的诗句,便会欣赏成一种凄美从血液中划过。或许,世界上能被欣赏成美的事物太多了:

  凄美:后主的凭栏、乐天的滴思、屈原的遗恨从我们的`思绪中划过;壮美:若虚水中揽月、东坡对江水长叹,那“江畔何人初见月,江月何年初照人”的诗句,给多少人带来喜悦;绝美:润之击水,放翁咏梅,“待到山花烂漫时,她在丛中笑”“零落成泥碾作尘,只有香如故”让多少人做出了正确的人生选择。

  这或许就是欣赏的魔力,一路徘徊在欣赏的旅途中。“行到水穷处,坐看云起时”,一株小草装扮了我的梦想。一路奔涌人生道路上,看浪花溅起、潮起潮落。一个贝壳点缀了我的青春。正如泰戈尔所言:“使生命如夏花之绚烂。”

  我坚信,欣赏,在于生命的积累;生命,在于欣赏的点缀。一路放歌,学会与欣赏同行。

学会欣赏作文5

  欣赏是一种独到的眼光,是一种不应缺乏的修养;欣赏更是人间一道美丽的风景线,是一种对人性最美的诠释。——题记

  漫漫黄沙中,一抹绿色孤独的屹立在无人荒漠之中。远远看去,它隐埋黄沙的血盆大口中,近了,才发现是一株仙人掌。它像一个战士一般守护着无人的荒漠,绿色躯干上的道道伤痕向我们诉说着它的使命。或许,它没有玫瑰的艳丽,更没有桂花的清香,但换一个角度想想,若是在这荒漠中,玫瑰还能绽放出妖艳的花朵吗?桂花还能散发阵阵香吗?用欣赏的眼光看看吧,仙人掌单调的绿色不正是它顽强精神,坚韧态度的象征吗?即使没有花朵,没有芬香,即使有的只是刮不完的风暴,它,也依然屹立。

  窗外,一抹压抑的黑色遮挡住了满天的群星,没有颜色的天空是那么的寂静,能听到的只有自己浅浅的呼吸。或许,这样的夜晚让你烦躁,那么,何不用欣赏的态度来度过这个让人压抑的一夜呢?闭上眼帘,感受着清风抚过脸颊的凉爽,轻嗅着清风所带来远处的淡淡花香。说不定眼一睁,满天的星星又回来了呢?

  其实,任何事物都有会它的`两面性。美与丑,好与否的判断却在于我们自己。不同的角度一定会有不同的风景。批评者会指出无数的缺点,但作为一名欣赏者,领略的将会是批评者无法看到的美丽。

  生活中处处隐藏着美好与惊喜,而欣赏就如同一个高度放大镜,用欣赏的眼光看待生活中的种种,那么你收获的将会是更多的快乐。学会欣赏,生活中将会少一些抱怨,多一些赞许;少一些愤怒,多一些笑容;少一些叹息,多一些欢笑。改变眼光,改变态度,透过欣赏的眼光,发现生活中的美。

  有人这么比喻,欣赏对于生活就像风对于帆,雨露对于种子一样,是我们必不可少的。放下你那挑剔的目光,学会欣赏吧!

  欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼睛流露出的是美;欣赏是一种修养,举手投足绽放的是美;欣赏是一道美丽的风景线,带到人间的是美。欣赏,本就是一种美。

  学会欣赏,需找别人的美。

学会欣赏作文6

  在繁华的城市,你欣赏着它的繁荣。在浓密的丛林,你欣赏着它的茂盛。在晴朗的夏日,你欣赏着它带来的温暖。你可曾认真的欣赏过他人?欣赏他人的缺点。

  在我们班就有一个人,他的缺点多得跟天上的星星一样,但正因为这些缺点,使他成为了老师和同学们的关注对象。他人个子矮矮的,体型瘦小,肤色暗黄,短短的头发,经常蜷缩着身子,让人在人群中很快就能发现他。

  在老师眼里,他永远是一个长不大的孩子,很天真,幼稚,喜欢引人注目。他是个淘气的孩子,总喜欢打闹追逐,去当个小丑。在这个班级里他每天总能想出一些新颖的`事情,让我们开怀大笑,拥有好心情。

  他虽然学习不好,但我们很欣赏他。虽然他一天到晚都在不停的惹事,让老师收拾他惹下的祸,但他却是我们班的宝,是我们的开心果,是开心的小丑。

  在神圣严肃的课堂上,可能因为他的一句话,让老师开怀大笑,也可能让老师发怒,停止上课,扭头就走。一次英语课上,老师让我们提问,他就提了这样一个问题,“Do you have a boy friend?”让老师很尴尬,无言以对,老师的脸红,那时这个问题引起了班上哄堂大笑,这时的他是开心果。还有一次,他上数学课,自己不认真,还影响他人,老师责骂他,他却死活不承认,把老师气得面红耳赤,叫我们自己预习,不讲新课了。

  在生活中,欣赏他人的优点时,也请欣赏他人的缺点,俗话说“金无赤足,人无完人”。人没有最完美,只有更完美,欣赏他人的缺点,缺点会变成优点。欣赏他人的缺点,也是一种美。

学会欣赏作文7

  欣赏是一种期望,欣赏是一种动力。作为老师,我们更要学会欣赏每个学生,不管是优秀生还是学困生,当他感觉到被欣赏时,他就能得到一种前进的动力,向上的勇气。

  班里有一个小女孩叫文文,瘦小的身材,一双大眼睛忽闪忽闪的,很讨人喜爱的模样。但是不知怎么回事,这样一个女孩,基础却很差,每次的作业,别人都快做完了她却连一半也做不出来。催促过几次,但她仍旧无动于衷,沉浸在自己的世界里,慢慢腾腾,根本投入不到学习活动中去。这样下去怎么得了?我心里真着急。和班主任交流之后,原来这个女孩是个留守儿童,父母常年不在家,只有年迈的奶奶照顾她,因为没有人关心她的.学习,所以拉下了许多功课。了解情况后,我就特意为她找了一个学习伙伴,每晚都在一起共同完成作业。

  一天,上课铃声响了,我走进教室,想检查一下昨晚的读课文情况,意外的发现文文这次举手了,并且举得老高,一双眼睛也绽放出不常见的光芒。我马上就叫她读课文,果然不出所料,她居然通顺的读完了课文。顿时,班级里响起了热烈的掌声。待大家情绪平稳后,我翘起大拇指,激情昂扬的说:“文文,这次你的表现真是太棒了,同学们为你加油!老师也欣赏这样的你。”

  教育叙事

  从那以后,我看到了一个不一样的她,能够主动读书了,能够大胆回答问题了,能够努力完成作业了。

  文文的变化,让我深切的体会到欣赏的力量。是啊,教师只有懂得欣赏学生,学会欣赏学生,善于发现他们各自的独特生长点,善于抓住时机赞赏他们的进步和闪光点,才能激发学生自我实现的信心,向上的动力。

学会欣赏作文8

  落叶飘零,总有人认为平淡无奇;满园春色,总有人认为不值得欣赏;但花开花落,终有人为此伤心;好友离去,终有人认为不再相遇。其实,换一种角度思考,换一种角度欣赏,何尝不可?

  有人说,人生的道路,拥有的最多的,应当是沿途被人欣赏的目光。仅仅是被人欣赏,未免太过于单调。在人生旅途中,我们是可以分出三分之一的时间来鼓励、欣赏自己的,是可以分出四分之三的时间去赞赏别人的,多出来的十二分之一,就是我们多出来的一份爱。要学会欣赏他人。“人不知而不愠,不亦君于乎?”这句话已在我们的生活中变得熟悉。别人不了解我,但我却可以以欣赏的眼光来对待别人,即使他把这些话当成耳旁风,也不必太在意,因为,毕竟你已发现他的优点,毕竟你没有吝啬那几句赞赏的话语,毕竟,你开始以一种赏识的眼光来对待他人,不是吗?记得一次在报纸上看到过这个故事:一对兄妹天天针锋相对,频繁吵架。一天,妹妹看见哥哥正折千纸鹤,就顺手拿了一只玩,哥哥破天荒问了一句:“喜欢吗?跟你衣服很配,别上一定很漂亮。”只是短短一句,就融化了兄妹间的'隔膜。可见,赏识的眼光是多么温暖,多么明亮。

  要学会欣赏四季中别样的风景。有人曾认为:“四季是化了妆的恶魔。春天太冷,风也大;夏天太热,风太熏人??”其实,四季就像是一个小精灵,在我们身边围绕。春披着一身翠衣,夏有火焰般的热情,秋有枫一般的灿烂,冬有雪花般的纯洁。这些诗一般的语言,刻在心上时,往往成为一道亮丽的风景线。其实,有时我们的眼睛,并不是真的看不见别人的优点,在心底、在深处,只是心情蒙蔽了我们的眼睛。

  要学会欣赏,便要学会了享受!要学会欣赏,便要学会了快乐!

学会欣赏作文9

  欣赏,一双会欣赏的眼睛丰富多彩,人人都拥有一双会欣赏的眼睛,人人的欣赏眼光都非常完美,人人的会欣赏的眼光都独一无二......

  欣赏是人生的一种美。

  欣赏别人的长处可以提高自己的欣赏水平,也可以让自己向着别人的方向去发展,去拓升。

  欣赏是一种超脱,我可以试着去品味人生,人生充满了多姿多彩,人生充满了惊心动魄,人生充满了无数惊喜,人生里所有的一切一切,让人回味无穷,品味人生,欣赏人生,细读人生,你会发现人生中的欢乐,人生中的悲伤与痛苦都令人流连忘返,人生就像一碟百看不厌的爱情片让人喜泣无常,沉醉于自我的意境当中,忽略众人的口味,回避人前的目光,淡忘世俗的伤害。

  欣赏人生,让人回味无穷。更是一种超脱。

  欣赏是一种享受,欣赏别人更是一种享受,欣赏为什么是一种享受呢?欣赏到了好处,也提高了自己的'品德,改善了自己的不足,欣赏了别人,自己也享受了,自己的美中不足也得到了改善,欣赏美好,总是会让人难以满足,因为世上有太多的美好等着我们去欣赏,世上的美好数都数不清,真的,世上的美好是世界上独一无二的,享受欣赏的美好,享受欣赏的完美,更应该享受欣赏的多姿多彩......

  欣赏是一种美丽,美到让人恋恋不舍,美丽也在于欣赏,我们必须要学会欣赏,要具备一双会欣赏的眼睛,欣赏美丽,也改变自己,让自己重获新生,欣赏让我如此美丽,欣赏,就如同一朵鲜花含苞欲放,如同一株小草茁壮成长,如同一颗大树绿树成荫,美到让人流连忘返,我们应该去品味欣赏的美丽,去享受欣赏的美丽,去爱护欣赏的美丽。

  欣赏独一无二,欣赏让人流连忘返,欣赏如此的美妙,欣赏让人回味无穷。

  欣赏是一种美,

  学会欣赏是人生的一种美丽,学会欣赏是人生的一种超脱,学会欣赏更是人生的一种享受

学会欣赏作文10

  我是一个近视眼,很长一段时间,我看到的是一个模糊的世界。

  我似乎有些害羞,很不习惯戴眼镜。

  在我眼里,模糊的世界,一直谈不上美。但我知道,在模糊的后面,是一个清晰而美丽的世界。

  我很失望,生活似乎失去了乐趣。

  一片模糊,一片凄凉!

  渐渐地,我习惯了戴眼镜并爱上了它;因为在在眼镜的前面,就是一个清晰而美丽的世界!

  大千世界,无奇不有。

  我来到操场上,还是那个操场。不过,一切都是崭新的。青山绿水,各具情态。我极力远望,看见满山都是树,可都并不一样:有高有矮,有大有小,树叶稀密程度也不同。那儿还有好多东西:房子、田地、炊烟,还有行人、小狗,甚至是汽车。

  绿绿的.水,环绕四周,它由多条小河汇聚而成,虽同是一条河,但有所不同:右边的河水滔滔不绝,气势雄豪;而到了左边却显得低沉、弱小而无力。

  如果仔细一听,会发现,水的声音复杂多样,好像一群人在说话,又像是在奏乐。

  蓝蓝的天还有朵朵白云,尽管很单一,但它们有深有浅,组成了各种各样的美丽图像。吞气吐雾中,我仿佛嗅到了大自然的味道。

  一切都是美好的,一切都是快乐的,我喜欢这种感觉。

  尽管是熟悉的东西,却因为熟悉而被遗忘。可这么美的景色,为什么我一直没有发现呢?

  我恍然大悟,原来这不在于一双眼睛,而是心灵!因为我知道:这个世界是美好的。

  我不禁问同伴:“美不美?”

  “美什么呀?,这儿根本不美!”同伴反驳道。

  “那,什么是美?”

  “好看呗!”

  “那山好不好看?”

  “山?满山绿,到处是树,你认为好看?”

  “对!我觉得永远都好看。”

  那段时间里,我一直认为这个世界是罪恶的。现在我才发现,这个世界是多么美丽而神奇。

  发现美,就要学会欣赏。欣赏并不难,只是一颗发现美的心。

  风轻轻吹了起来,竟带走了悲伤,送来了愉悦。

  我深深的知道,这个世界因为欣赏而精彩。

学会欣赏作文11

  欣赏是一种美德,有了欣赏,一切才会变得美好。

  记得有一次,我爸爸的一个朋友,来到了我们家,那一位叔叔一进门就看见了我,我看见他牛高马大,想必他的性格一定暴躁,,只见他微笑着,轻轻的走进厨房,我正在里面躲着呢!他伸出一只手,我吓得走出厨房。那一位叔叔也走了出来,爸爸对我说:“不要害怕,这位叔叔平易近人,等爸爸和他干完公事,叔叔就会带你出去玩,好不好啊?”我连忙点头。

  等叔叔带我来到街上时,眼前一个苹果店把我吸引了过去,叔叔看穿了我的心思,但他这次没带多少钱,我们只买了三个苹果,买到之后,我洗了一个吃下去了。剩下的两个,原本想留给爸妈,可是当我们遇到一个小孩之后,一切都改变了。

  那是一个可怜的小孩,他好像很久都没有吃过东西似的,衣服也破破烂烂的,叔叔蹲下来,用大手握着他的小手,把我手中两个至爱的苹果拿给了小孩。我有点生气了,但我也希望小孩能吃上一些东西。

  回到家后,叔叔对我说:“孩子,你要知道,叔叔其实不想拿走你的.苹果,但是那是一个很可怜的小孩,你有的是机会吃到苹果,但他可能再也吃不到第二次苹果了。下一次叔叔给你买一大箱的苹果,好吗?”我轻轻的笑开了。

  那一位叔叔是一位好心的人,他很有爱心。看到一位可怜的小孩,尽管是我手里充满孝心的苹果,也要贡献给小孩。我欣赏他的爱心,那一份爱心让我感动,也让我懂得了什么才是爱心。

  学会了欣赏让我懂得了更多道理,欣赏让我懂得了学会别人的优点。

学会欣赏作文12

  从前,我听我妈妈说,有这样一个故事,一位年轻的妈妈领着她的双胞胎女儿来到花园。年轻的妈妈看到了满园的玫瑰,不禁陶醉,于是她问两个女儿这地方怎么样。一个回答说:“这儿太糟了,每一朵花下都有刺。”而另一个说:“这儿太好了,虽然枝条上有刺,可每个枝条上都有一朵美丽的花。”

  两个女儿何以出现不同的判断呢?因为两个人的欣赏角度不同。倘若是你,进入缤纷的'玫瑰园,你欣赏到的是,花下的绿刺,还是刺上美丽的红玫瑰呢?只有如何欣赏才知如何去选择。

  想必大家都在电视上看到过打高尔夫球。有人觉得这是一项很枯燥的运动。其实,当你明白了什么是标准杆,什么是小鸟球或老鹰球,当你习惯了或痴迷于高尔夫球手挥杆时的优雅,你才会发现高尔夫不愧是一项绅士运动,它引领着一种时尚,一种永不退色的潮流。而这些,只有会欣赏的人才能体会到。

  学会欣赏,你才会发现更多。拿现代诗来说,以前总是不理解其中蕴涵的深意,总也不明白为什么“火下来,血就砍在了地上”,为什么“太阳不喜欢寂寞”,为什么“急雨点打上芭蕉叶的声音,它蕴着一种无声的期待”。总以为只有古代的那些七律、绝句才是正统。于是自作主张地为一些现代诗词补上标点符号,凭感觉为其添加一些连词,煞费苦心地为其更改韵脚去促成一段自我感觉良好的格调。而如今,我才真正体会到那些诗词的美妙:挣脱古诗格律的束缚,自由地抒发自己的感情。一切都是那么随意,却又都是那么的妙不可言,永远承载着人们的一种情愫。这也是真正的诗!一句话:用理性的认知去欣赏,你会发现许多许多。

  学会欣赏,你才会发现,其实人生的追求就是一朵带刺的玫瑰,经过了阵痛,你才会得到生命中的玫瑰。

  同一个人或同一件事,它给你的感觉都会因为你的眼光不同而不同,学会欣赏才是最重要的。

学会欣赏作文13

  众所周知,在宋词的光辉殿堂上,有两颗璀璨的明珠——豪放和婉约。它们阴阳调和,相辅相成,缺一不可。

  然而,曾几何时,我一点也看不起婉约词派。儿女情长,风花雪月,男欢女爱……在我眼中,皆是无病呻吟,为赋新词强说愁罢了。

  看,那苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,多么气势磅礴!“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”,而他在我心里,一样也是一位风流人物。他的豪放不羁,才把宋词真正地表现了出来!因此,我寻找着他的一篇篇名作,从“长恨此生非我有”到“莫听穿林打叶声”,我自以为把握了宋词的命脉。但此时,二首词映入了眼帘:

  “十年生死两茫茫,不思量,自难忘……”好奇心促使我深入了解。原来这是东坡先生写给他的亡妻的一首词。不知怎地,我竟有一种从未有过的感觉。读到“相顾无言,惟有泪千行”时,似乎有一双手拧着我的心。是啊,平时再狂放,也终无法免去生离死别之痛。一向性格直爽的我,也禁不住扼腕叹息。

  正是这首词,叩开了婉约的大门,使我欣赏起了另一番风景。

  瞧,“对酒当歌,强乐还无味”。虽不知男女之情,但小时候找不到父母的时候,我会一个人傻傻等候。数着路人,希望下一个就是爸爸妈妈,直到双眼闪烁出泪花。想到这里,似乎明白了那种日日思君不见君的悲情。再看那“怎一个愁字了得!”家破人亡的易安居士啊,你承受了太多,梦想也成了梦幻泡影,的确是三言两语无法描写的`痛楚呢!这个看似伤春悲秋的世界,实则背后皆是辛酸。若豪放是白天忙碌精神的芸芸众生,那婉约就是黑夜里黯淡崩溃的孤独的灵魂。

  我们接受日光,但不能忘却日光的背后是凄冷的月光。不能一味地排斥苦闷,而是要包容和欣赏它。这样,才能到达那种刚柔并济的平衡。

  感谢宋词,让我慢慢学会欣赏各种人生。

学会欣赏作文14

  学会欣赏每一个事物,我们就会发现超出事物本身之外的乐趣。学会欣赏每一个人,我们便可以从那个人的身上看到许多的优点。学会欣赏,会让我们受益无穷。

  我喜欢欣赏事物,仔细观察,细细品味,常常会发现事物比我们自己的想象更加的可爱美丽。我十分的爱昙花。记得那年的春天,我哥哥给我带回来一株小小的昙花的花苗,是种在小花盆里的,我看了高兴极了!

  不久后,我便按照哥哥的方法,把这株昙花移植种在了花盆里,每天都回去给它浇浇水,松松土。可是它却长得很慢。我有一点心急了,但是着急又有什么用呢?时间过了很久了,我却从未看见昙花结出花骨朵。可是它的长势却还好,叶子变得宽而厚了,绿油油的。我心想:开不开花随便它。

  可是就在今年放暑假的.前几天,我发现了那株昙花长出了花苞。过了三四周再去花盆边观察,只见那嫩粉的花苞已含苞待放了。我有了预感:今天晚上昙花可能会开放。我便在花盆边开始守候,大约到了晚上八点钟的时候,昙花便开始开放了,先前柔软下垂的鄂部,微微上翘了,像小天鹅一样抬起了头。随后花瓣慢慢展开,像一位美丽的小姑娘提起裙子跳舞一样,花儿的清香扑面而来。

  过去我没有见过昙花的开放,一直想去亲眼目睹一下。如今我终于如愿以偿,真是让人高兴!这朵昙花,高雅洁丽。花儿的芳香清新诱人,真是太美丽了。我从这株昙花欣赏到了它的品性:不求争宠于群芳中,只求一时的绽放就已经满足了。

  我欣赏到了昙花绽放这美丽的一幕!这一幕真让我永生难忘,只要我们学会欣赏,每一件事物都会让我们大开眼界!

学会欣赏作文15

  欣赏,既是一种认知,也是一种本事。多一种本事,学会欣赏,让自我更"完美"。

  每个人都不会完美无缺,但总有大部分的人会指着别人的缺点说三道四。

  我以往的一个同学,他极可是惹人喜欢,其最重要的原因——不懂得欣赏他人。他这个人守信,也讲义气,但就是太“诚实”了。每次同学做错了事他都会立即向教师报告,这其实也没什么,只是他报告的资料实在让人难以理解——只报告做错事的同学的缺点,有时还把原先的事告诉教师,一点也不提及这位同学的优点。

  好似他恨不得教师给这位同学判个“死刑”。一次,一位同学不细心打碎了班里的一个花瓶,,他在一旁说道:“你这么不细心啊,做事一点都不注意,你上次就碰碎了别人的杯子呢……”说了很多,那位同学没有管他,只是向我借了胶水把花瓶粘好了,但不细心粘反了一块。

  他看见了又说道:“你呀,做事一点都不细致,粘个花瓶都粘不好,咦……”又说了一堆使人憎恶的废话。之后,那位同学再也没理他,很多同学也很少和他说话。他仅仅只是发现了那位同学的缺点,然而却不懂得欣赏那位同学知错就改的完美品质。自小升初以后,我没有再见到他了,他的现况我也不清楚了……

  不懂欣赏,忧郁常伴;学会欣赏欢乐久存。我身边还有这样一位朋友他活得很开心,在我看来,这就是因为他会欣赏。一次外出旅游,他看见一个人爬到很高的树上摘果子,树下还有一个人拿着竹竿在喊他快点下来,看这情形,我推测那个人应当是在偷果子。

  看到这种情景或许有人就会说那个人品质恶劣,居然干这些偷鸡摸狗的`事,但我那个朋友却喃喃道:“他是多么勇敢啊!”他的这句话让我赞叹不已,他能从一件绝大多数人认为坏的事发现美,他或许就因为会欣赏才收获得比别人多,活得比别人更欢乐吧!

  无论什么都有好坏,而学会欣赏、发现世界的美,不仅仅能让身边的人欢乐,还能让自我本身更完实!更完美!

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