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秋天里的童话作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的秋天里的童话作文，希望对大家有所帮助。
午后，公车上。女孩坐在位子上，半开着窗子望着窗外，不知在想些什么。男孩站在女孩左后方，看着女孩，满是微笑。一阵风，吹乱了女孩的发，抬手去扶时，阳光轻洒……
男孩想，这究竟是个怎样的姑娘，这样美，这样动人。开学第一天，男孩在教室里看见了那个女孩。教室后排的窗边，依旧是坐着，依旧望着窗外不说话……原来，他与她竟然是这般近，却又那么远……
日子依旧平静的过，平淡的几句问候，成为他们之间仅有的交际，男孩想他大概永远不会知道了吧，那天公车上女孩的心思，知道那一天……
男孩来的格外早，老远却听见教室里一阵喧闹：“你们说这姑娘不会是个哑巴吧？”“就是啊，可惜了这么漂亮的脸蛋。”教室的角落，几个班里的混混，透过缝隙，他望见她惊恐的表情……快步冲上去：“你们不要欺负她！”稚嫩的像孩子一样……
“什么嘛，一点也不耐打。”
“快点走吧，一会有人来就不好了！”
教室里，男孩几乎无声的问着“没事吧”，女孩也用同样的语气回他“谢谢你”——烂俗的像是电影里的桥段。
以后的日子里，本着男生要保护女生的借口，男孩每天都要死皮赖脸的陪女孩回家，依旧是公车的左后方，依旧无言亦如初次见面。不过，这次他们终于是有了交集……
男孩以为他们本可以就这么在一起，却总是难于表达——一个若无其事，一个打死不说。就这样，彼此陪伴，任时光如梭，穿行至下一个路口——毕业……
那天，男孩使了半天劲，扯下胸前第二颗纽扣，送给女孩，女孩轻轻的为男孩戴一块腕表，轻声说着有缘再见。那么近，却又碰不到……
女孩去了北方，男孩留在原点，彼此生活在各自的世界里。某天，男孩看着那块表，也许自己爱的从来就不是她，而是那个公车右下方的女孩而那个时候他又是多么想要握住她的手……
无关爱情，只是一场淹没于时光里的，青春本纪……
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