【精选】五年级优秀作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的五年级优秀作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级优秀作文 篇1
自己的童年对于自己都是难忘的。爱就在你生病时那一刻的关心,也许妈妈的一个举动能让你终身难忘,也许旁人的一句温馨的话语也能让你终身难忘,也许……打开记忆的闸门,回到以前,那一个个画面都从我脑中浮现,一个画面从大门中涌出。
那是一个晴朗的早晨,我来到了外婆家,跟外婆拍着气球,妈妈说:“别玩了,小心刺刀玻璃桌的角。”我当着没有听见,继续跟着外婆拍气球。
突然,一阵声响,我的眼睛上方碰到了玻璃桌的角上,顿时我脸上流着鲜血,一个身影把我焦急地背到了楼下,手挥着似乎在叫出租车,她的身子颤抖着,我只有一点看得见,声音却听得很清楚,突然一个什么东西落到了我的脸上,我顿了一下,觉得这个东西在流我的下巴上,这时我才断定这是一颗饱含伤心的泪水,我听见了这个身影嘴里微微地说:“快一点,快一点。”突然一阵车喇叭声,他走动了,我想肯定是出租车来了,在车上她不断的问我:“痛不痛,刺到到了哪里?开车的司机请快一点,有没有刺到眼睛?”这些话一遍又一遍地在我耳边响起,又听见了“呼呼”的声音,估计是司机叔叔开快了,声音也越来越大。不一会儿我们到了医院,她拿出了钱给司机,然后跑向医院,边跑边说:“不用找了”。
到了医院,医生看了看伤口说:“这个要缝一针。”他听了一阵心酸,而且抖了一下,医生擦好了血,我隐隐约约的看见了一个托盘,医生拿起了一根针,针上有线。就在我要说医生轻一点的时候,一阵刺痛来了,我紧紧地抓着她的手,似乎她的.手正是我发泄的东西,我感觉这只手颤抖着,我还抓到了一个冰凉的泪珠,她的全部身体都在颤抖着,两只手都抚摸着我的手,还喃喃自语地说:“一定不能有事!一定不能有事!”那个医生在她的眼里总觉得动作有一点点慢,突然我摸到了她的脉跳动得很快,气都喘不过来了。
我的心里想着她这时的表情应该是焦急、伤心、难过的。
突然一个冰凉的东西把我眼睛上的线剪掉了,那是剪刀吧!
只听见医生的一句话:“好了。”她的脉也平静了下来,不在那么快的跳动了,当我一只眼睛包好后,看见了一个身影进了卫生间,正当她走过来时我发现了她的手上有一个印子。
这个身影就是:妈妈。一个在我受伤时对我关心照顾的她—妈妈,一个在我疼痛时最好的发泄她—妈妈。妈妈的身影伴着我一路成长!
五年级优秀作文 篇2
友谊,是一种力量,永远默默地鼓励和支持着对方;友谊,是个开心果,无论在你情绪低落时,还是情绪格外激动时,都会带给你不一样的快乐;友谊,是一个经历了各种事情的成长,把我们从陌生变到通过一个眼神或一个笑容就可以明白对方在想什么的神奇事物。友谊的力量不可限量,从我变成我们,从一个人的孤单变成一片欢声笑语,我爱这种无忧无虑的快感。
曾经,我觉得人生之路漫漫,仿佛看不到尽头。可是眨眼之间,我就要升六年级了。学生时代小小的友谊是一段小插曲,但在这小插曲中,有快乐、有伤心、也有感动。让我们放慢脚步,仔细聆听这小插曲中的故事。这段插曲里也许最默默无闻的、不求回报的',就是那些形影不离的好朋友了。她们总是在你悲伤时,默默地安慰你;在你开心时,在一旁陪你一起高兴。对于我来说,小学生活里最让我感到高兴的就是这些单纯的友谊!
在我刚入一年级时,一个人坐在座位上,没有一个人陪我说话,只有那被阳光拉长的影子陪在我身边。不久,前桌来了一位女生,她叫韩佳艺,也是我现在最好的朋友。她坐下后,拿出了一张精美的贴画,我瞬间被吸引了,目不转睛地盯着这张贴画,到了最后我忍不住问:“可不可以送给我?”最让我想不到的是,她没有半点犹豫,爽快地送给了我!就因为这件事,我们成了亲密无间的好朋友。看!那时我的友谊就是如此简单!虽然这友谊的起因仅仅是因为一张贴画,但却给了我永远的欢声笑语。
“竭诚相助亲密无间,乃友谊之最高境界”这是我很喜欢的一句话。现在的我们如同一家人,当对方遇到困难时,彼此给予鼓励和支持。下课我们一起玩耍、聊天。不管我们说什么话,做什么事,对方永远不会生气,因为我们的友谊坚硬如磐石,可以抵挡所有芝麻大小的事。
我们的小学生涯很快就会结束,也不知我们是分离还是会继续在一起,但我明白,我们的友谊不会被时间和空间打断,因为它是坚不可摧的!愿我们的友谊地久天长!
五年级优秀作文 篇3
我想做一位优秀书法家。不知从什么时候开始,我非常渴望学写毛笔字,但妈妈总说我年龄还小,不适合练习书法。
还记得在我八岁生日那天,正好是我的第一节书法课,我欣喜若狂,因为这一天既是我的生日又满足了我想学写毛笔的愿望。走进布置的古色古香的书法教室,一位透着古典美的优雅女教师在向我点头微笑,这一切都让我感到既舒服又紧张。老师告诉我们想写好书法,那当然要从简单的握笔姿势开始,接着老师问:“哪位同学知道怎么握毛笔呀?”我们都自信的展示给老师看,真是五花八门,啥样的都有。我们看看别人握的,再看看自己握的,感觉都不对。老师笑着说:“都不太标准。”然后先给我们做示范,再细心的给我们一一纠正。刚开始练习的时候,我非常紧张,手腕僵硬、手心冒汗。写出的笔画像一条条小蚯蚓似的,真是难看极了。但我不想就此泄气,下决心一定要把毛笔字练好。之后,经过老师的耐心教导和不断的.练习,慢慢的,我写字时一点也不紧张了,反而感觉这是一件轻松愉快的事儿,而我的毛笔字也大有长进,还时常受到老师的表扬呢。至今已经三年了,它已经成为我生活的一部分。
我想,只要我们认定目标,坚持不懈、持之以恒,就没有做不成的事儿。你们就等着未来的钱大书法家吧。哈哈哈.......
五年级优秀作文 篇4
我有一个非常漂亮的文具袋。文具袋的外表是两个喝着果汁的小女孩,戴着一顶黄色帽子,她们的头像蘑菇一样,戴着一副黑框眼镜,既活泼又可爱。
文具盒种类非常多,有铁的、布的、塑料的……
我的'文具盒是布的,所以叫文具袋。它功能也特别多,拉开文具袋的拉链,一共有五层。第一层盛放着各种各样的钢笔;第二层放着课程表;这样下课时打开文具盒就能看见下节课的科目,方便多了。第三层盛放着铅笔、修正笔等物品;第四层摆放着各种各样的小橡皮,比如:精灵橡皮、仙女橡皮,各种颜色的都有,让人看了眼花缭乱。有人问:“你的新笔在哪?”我说:“你们看,在第五层呢!”
这就是一个我最爱的文具袋,它会给我们带来更多方便。
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