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【实用】田螺作文500字3篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的田螺作文500字3篇,希望能够帮助到大家。
田螺作文500字 篇1
暑假里,我和父母回到老家。在老家,我和爷爷之间发生了一件令我十分难忘的事情——捉田螺。
那天,吃过午饭,我坐在长椅上吹着电风扇,感受它带来的凉丝丝的风,但心里还是感到十分没劲。在一旁看报纸的爷爷看出了我的心事,笑着对我说:“龙龙,我带你去捉田螺。”听到捉田螺,我顿时来了劲儿,兴高采烈地说:“好啊,好啊,那还等什么?我们出发吧!”于是,我们带上了木桶便出发了。
走了一会儿,便看到了一条小溪。小溪从别处流了过来,又从这里流到了远方。小溪十分平静,远远望去,就像一面硕大的镜子。
我们又走了一会儿,便来到了小溪边。只见溪水清澈见底,连水底的`沙石都能看得一清二楚。我迫不及待地脱了鞋子,把裤管提高,便跳入水中。水的清凉立刻从我的脚底传到身体的各个部位,我觉得舒服极了,便情不自禁地大叫起来。我们开始捉田螺了。只见有几只深绿色的田螺趴在岸边,好像在美美地晒太阳;有几只浅绿色的小田螺趴在桥柱上,好像在乘凉;有几只大小不一的田螺围在一起,好像在开会……不管哪只田螺,只要被我们发现,便都被我们放入了木桶中。夕阳渐渐西沉,我们该回家了,看着那两桶田螺,我蹦蹦跳跳地跟爷爷回去了。
晚上,我吃着自己的劳动成果,觉得田螺的味道那么美味,心里感到十分满足。
田螺作文500字 篇2
童年是纯真的。童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。我也有喜怒哀乐的童年生活,唯有一件,让我想起就会忍不住哈哈大笑。
“起床啦!捉田螺去啦!”妈妈在我耳边大吼。我这才从睡意中出来,“什么!捉田螺!”我高兴的一蹦三尺高。穿好衣服,带上工具,整装待发。
我来到泥地前,迫不及待地走进泥地。
我记得爸爸吩咐过——只抓田螺和鱼,其它的不要。于是我便进行了地毯式的搜索。
一把、两把、三把……“哈哈!被我找到了!”我摸到了一个硬硬的东西。我往手中一看,发现不是田螺,而是“蜗牛”,我便疑惑起来了:“这个是蜗牛吧!再说,这颜色,也不像我平常吃的田螺呀!可是蜗牛怎么变得这么大了?哦,我知道了,这一定是蜗牛爸爸,谁叫他平时吃那么多,都长成田螺那么大了!”我随手一扔。便继续埋头苦干。
过了十几分钟,爸爸来检查我的.成果,一看,便发话了:“田螺呢?”“根本没有田螺,只有蜗牛,害我大老远跑来捉田螺,真扫兴!”我气愤的说。“蜗牛?”爸爸用疑惑的眼神看着我。“喏!”我拿起一个“蜗牛”给爸爸看。爸爸看了,忍不住笑了,说:“你吃不吃这个?”“当然不吃了!”“真不吃?”“真不吃!”我变得愤怒起来。“这就是田螺。田螺是生活在水中,而蜗牛是生活在阴暗潮湿的地方。”爸爸仔细给我讲解了一番。我听了,想:既然是田螺,那就可以吃吧!我便拿起一个田螺洗净了舔了一口,“呸!呸!呸!根本不是田螺。”周围的人都笑了,我不好意思,便躲到爸爸身后。
我的童年就是这样,各有喜怒哀乐!
田螺作文500字 篇3
今天,我和姨夫去清水湖池塘捞小鱼,乘坐了客车,在路上,我发现了许多植物,有:蒲公英、枫树、榆树……
过了一会,到了清水湖,本以为有鱼,结果这边的池塘只有蜻蜓在飞舞,我们又去了另一边池塘,那里有许许多多的人在捞鱼,钓鱼。
我说:“姨夫,我也想体验一下捞鱼的乐趣!”姨夫说:“可以呀!”我拿起我事先准备好的鱼网,开始耐心的捞了起来,不一会,我就捞到了一只小田螺,“快来看哪!快来看哪!”我开心地叫了起来,“捞到了什么?”“捞到了一只小田螺!”
姨夫急急忙忙地走了过来,一看,“还真是一只田螺呢!”是这只田螺,使我对找下一只田螺更加有信心了,找呀找呀,在一个在淡而清的水里找着了第二只田螺,那第三只田螺就不用说了,找呀找呀,在一个偏僻、凉爽、干净的`区域找到了目标,第四只田螺的目标,我仍然细心寻找,而不是粗心大意,我又找呀找呀,找遍了鱼塘的边界,还是没有找到,心想:一定有线索。果然,一只蜻蜓飞来飞去,“一定是寻找田螺的线索!”我说。
我悄悄地跟着蜻蜓,果然,田螺果然在哪!我不知道该怎么谢谢蜻蜓,蜻蜓似乎在对我说:不用谢!
这次游览清水湖,发现了田螺,也发现了许多未知的植物,等待着我们去探索。
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