【推荐】描写童话的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的描写童话的作文3篇，希望对大家有所帮助。
描写童话的作文 篇1
20xx年5月10日早晨，窗外灿烂的阳光和小鸟的鸣叫把我弄醒了。我看看时钟发现时间已经不早了，于是我马上起来穿衣服、刷牙、洗脸，匆忙吃过早饭，我就穿上了未来的鞋子，轻轻地按了一下按扭，鞋子后面喷出一股轻烟，我就腾云驾雾似的到了学校，多快呀！
这种鞋子是我发明的`，它是用20xx年最新的高科技材料制成的。它的颜色五彩缤纷，有天蓝色，有雪白色，还有淡紫色等等。它不但可以飞，还有其他不少功能呢！如果你爬山爬累了，它可以给你提供动力；如果你不小心踩进水洼里，不但不会把鞋搞脏，它还可以把污渍吸起来，以免别人再遭殃；在你踢球时，它还可以助长你的脚力，并帮助控制方向，这样踢出去的球对方十有八九接不到；在你过河时，它可以变成船载你过河。它还有调节温度的功能呢！冬天时，它会自动放出暖气，夏天时，它会自动放出冷气，让你感受到冬暖夏凉、四季如春的好滋味；每当你疲劳时，它会给你按摩，那感觉和专业按摩师给你按摩不相上下；除了上面提到的这些之外，还有其他许许多多你想也想不到的功能呢！怎么样？厉害吧！
这么好的鞋子你喜欢吗？虽然现在只是我的想象，但我相信只要我好好学习，刻苦钻研，长大后我一定能把这种鞋子发明出来，让大家受益无穷！
描写童话的作文 篇2
小猴子是个懒惰的猴子，平时上学老是迟到，山羊老师总是批评、教导小猴子，可小猴子呢？对于山羊老师的话一点也不听。小猴子的事山羊老师总是放在心上。
机会终于来了，那天小猴子在操场上和同学们玩耍时说：“明天是我的.生日，我爸说明天放学了，带我去吃肯得鸡。”山羊老师这时正好路过这里，听到小猴子的话，灵机一动一下子有了主意。
那天早上，小猴子又迟到了五分钟，小猴子想这下子又要挨批评了。小猴子搭拉着脑袋站在教室门口，没想到山羊老师非常热情地说：“小猴子，祝你生日快乐。”然后把一个方盒子的礼物递给了它，小朋友你们知道山羊老师的礼物是什么吗？放学后，小猴子打开盒子一看，是一只非常特别的闹钟。闹钟的顶部是一个老头和一个小孩，上面写着《珍惜时间》。
小猴子终于醒悟了，从此以后小猴子再也没有迟到过，山羊老师也露出了会心的微笑。
描写童话的作文 篇3
雪来的时候，如何与雪在一起。软水温山的江南久盼的那场绵柔清婉终于漫天翩跹时候，暖，便不再让人依恋，心里唯有一处地方，没有汽车尾气，没有日子的烟火，除了雪再听不见谁，除了冰凉潮湿的清息，除了我，抬起脸来唯有雪和天的空茫，心里，唯有雪和如我般亲雪的你，的地方。
雪，欢快的雪，争先恐后来寻这天地间唯一的红伞。它们认得这柄伞。它们是我曾在朔方邂逅的雪，这个冬季自远天追随而来回到我，是漫天的雪里面极少的，我的故知。而作为雪的故人，我让我通透地红着，只为迎它们，住进我皮肤里来。
冷，这么深，深得可以刻进去，却甘冽舒畅得让人非但不想裹紧自己，还要全部地敞开，还要浓郁的薄荷加盟，让偌大的冰凉润泽的雪天顷刻灌进来，由内而外把人生涤尽擦亮。于是听见自己小声说：冷是美好的，喜欢的。雪天，是亲近冷最好的去处。
去深处。渐渐地什么都隔开了藏起来了，藏进安逸的软，不知道也听不见外面，只一心一意回自己。于是静得，世界没有了，只剩一帧仙去的画铺展冬的天底下，只剩我在画里面与雪与冬彼此聆听。而当雪也为这情境迷得忘了言语，就停了。知这已是自己最美时候。这个冬天的雪，想做心里最好的自己。
雪霁。大地成了粉粉团团如熟睡得梦也不做的婴儿，无瑕的绵软谁见了都回不去的，何况我。要怎么到雪里去，与雪在一起，在旷际的雪里写下自己，把自己植入这美丽的冬季。只一行歪歪扭扭的'足印显然叫人泄气，即使放倒了打几个滚把浑身弄白还一张白花花的笑脸，即使整个地嵌进雪里被雪刻录让雪知道我的欢喜，即使把生命里的这个冬天全部给了雪，都不足以尽兴，唯有一并做了雪才合意。
到雪里去。让之前所有的粗枝细节都归于寂静，越来越深地，重新滋蔓通往春天的根须。而阳光也终于来，淡淡描雪上。雪暖一下，沁出水润，亮晶晶地像道兀自沉醉的眼波，又像个蓦然心跳的答案。那是雪的满怀柔软，沐着天的慈爱安心晒了一地，竟没见我，不期然就到了眼前。终是铺陈太过，收不回了，眸子都蒙了泪色。雪太软，软得这时除了化掉自己还能怎么样呢。藏进树去，藏进草去。明儿我绿了，姹紫嫣红地开了，我的心事，你可还认得出来？
你听见这话时候，我已经是雪了。看你走进雪来，知你收到了我在你梦外端放你窗台的请柬。此时银亮亮的风里，我们什么也不说，只聆听，如雪和雪，之后，如月光和月光。
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