种植记四年级作文

种植记四年级作文（通用27篇）

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的种植记四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　种植记四年级作文 篇1

　　唉！我难过喔！回想起一个月前，那种喜悦的心情，就好像在空中“飞”，跟现在完全相反，那天，我在我的打扫区域－自然教室中，因为我们平常打扫的特别认真，所以老师就送给我们一人两颗花豆，那时，我的心情就好像一只“小麻雀”在树上鸣叫呢！

　　回到家以后我马上把造型特殊的保特瓶剪成一半，拿来当花瓶，完成之后，我就拿家里以前种植物剩下来的培养土来种它，原本我把“花豆宝宝”放在我们家门口的鞋柜上，后来，爸爸建议我把花豆宝宝放在通风良好的地方，后来，我找呀找，找呀找，终于，我找到一个阳光充足的良好地点，之后，我二话不说，马上把花豆宝宝放在那儿，让它好好的休息！

　　过了一天、两天……日子一天天都过去了，可是它还是没发芽，那时，我心中默默的想着：我可爱的花豆宝宝呀！你怎么不快一点发芽呀？这样我的心里也会好过一点呀！可是，过了几天它还是没发芽，那时，我的心情彷彿一下子就掉下了十八层地狱，我真的.好难过！在一个风和日丽的早晨，我心中和往常一样依旧默默的想：今天我的花豆宝宝一定会发芽。我的心意似乎传到了它的耳中，我放学回到家时，它真的发芽了，煞那间，我觉得好不可思意，在夕阳微光下，我的笑容格外的美丽，因为我以经飞上了九霄云外了呢！

　　在它发芽之后我就更细心的照顾它，等到我认为花豆宝宝已经不在是花豆宝宝了它已经上了“初中”了，所以，我每天除了按时浇水外，就没对它特别好，一天、两天、三天、四天……时间一分一秒的过了，我的“初中花豆”愈来愈娇小、愈来愈脆弱，可是，我完全没有注意到，就这样一天过一天，忽然有一天我心血来潮去看我的初中花豆，可是，来不及了！我来不及看它的最后一面了，因为它已经往生了，我好难过！那时，我痛苦到了极点，我后悔莫极，我的心情彷彿是一只逃不出去的小老鼠着急又难过。

　　经过这次的教训，我深深体会到原来种植植物，需要花这么多的心思，这么多时间；种植植物对我来说是多么大的考验，只要我完成了这项考验并且成功了，那同时，我也就学会了等待和耐心的重要功夫，到了那个时候，我就比别人更为努力、更为成功了呢！

　　种植记四年级作文 篇2

　　前阶段，不知道潘老师搞什么鬼，突然让我们种植物。我一听这话我就不知道该种什么了，因为我家的植物多的去了，可都不是我种的。

　　“种什么呢？”我吃着新鲜的枇杷，忽然计上心来，“对，种枇杷。”我拿了三颗枇杷籽儿，洗了洗，种在了屋前的土里。我又想要拿盆栽，所以就有把它们挖了出来，再将它们种到盆子里。我浇了一些水，又给它们施了肥。你猜我用的是什么肥？我用的是动物的大便，因为我听隔壁有经验的伯伯告诉我的.。

　　最后，我把家里搞得臭气熏天。太臭了，妈妈立马把我的植物端到了阳台。

　　过了几天，我的枇杷发芽了。从此我就一有空就去看它们。经过我的精心呵护，它们在慢慢地长大，一天比一天高，想当初妈妈还说不会发芽，我知道，她肯定没有种过，还冒充什么“专家”呢。

　　又过了些日子，枇杷小苗长得东倒西歪，我便用几根竹竿把它们固定好，这样它们就不会因为长不直而死去。这么一架，小枇杷苗可神气了。端午放假的时候，我带着它们去外面晒太阳，还定期为它们浇水，生怕它们有什么三长两短的，活不过来。

　　还真没想到，种植物这么难，我深有体会。

　　种植记四年级作文 篇3

　　我家有一盆文竹，它已经陪伴我两年了。它长着又细又软的茎，像一把琴上的弦，羽毛似的枝叶，像文竹弟弟的蓬松的头发，绿油油的，真美丽;有时，在阳光下，文竹就像大画家达芬奇一样，画出自己特有的许多颜色--各种各样的绿色和千奇百怪的图案。

　　我在观察中，知道了为什么这种植株叫文竹，因为我从下往上看，真的像一片大竹林，所以它叫文竹。我的爸爸还拿了块漂亮的石头和它结伴，让文竹不会孤单，十分有趣!天晴时，我把文竹放到强烈阳光下。因为我想：一般的植物都需阳光的'照耀，才能生长，文竹也应该是一样的道理。没想到，过了几天，我去给它浇水，发现文竹已经快枯萎了。爸爸启发我：“你看，文竹快死了，它喜欢阳光吗”?我说：“不需要”。爸爸又说：“错，它也需阳光啊，只不过偶尔拿出去晒下就可以了，时间可不能长啊。”所以它更喜欢经常待在室内阴凉通风的地方。”

　　于是，我又把文竹搬进屋里。没过几天，它就又抽出枝条，长出绿叶，而且开出了小花，又变的生机勃勃了。我喜欢我的文竹。

　　种植记四年级作文 篇4

　　学校给每个班分了一块地，老师为我们这块地取了个好听的名字，叫“青青园”，老师希望我们都能像绿色的植物一样茁壮成长。

　　晨检时，老师对我们说：“下午放学后，谁想去我们班的青青园种植？请站到讲台上来。”我迫不及待地向讲台奔去。我们站在讲台上的.同学可以体验一下农民伯伯种菜的辛苦。

　　好不容易盼到了放学时刻，老师把其他同学护送出校园后，就带着我们去青青园种菜。

　　到了青青园，一些家长已经站在那儿了。我们走过去围成一个圈，仔细地听刘婧嫣妈妈讲解青椒和尖椒的种植知识，懂得了怎样分辨青椒和尖椒，知道了青椒的根茎粗，尖椒的根茎短。青椒的叶子圆，尖椒的叶子小。

　　我们每个人都领到了一棵小菜苗，我小心翼翼地拿着小菜苗的茎来到土坑前，把小菜苗放进去，用旁边的湿土把小菜苗的根埋起来，又给它浇了一点水，看着我种植的小菜苗坚强地站在那土里，我心想：“小菜苗苗，你一定要茁壮成长啊！”

　　经过这次种菜苗，我体会到了农民伯伯种田的辛苦，现在我们吃的每一粒粮食都是农民伯伯用汗水换来的，我们一定要珍惜农民伯伯的劳动成果，勤俭节约。

　　种植记四年级作文 篇5

　　今天学校举行了一次蔬菜基地种植体验活动。同学们都很兴奋，高兴得一蹦三尺高。

　　我们排着整齐的队伍走下路梯，穿过走廊，来到了给我们班划分的菜地。此时这里已是人山人海，热闹非凡。当我们来到时，一位奶奶已经帮我们翻好了地，就差我们来播种了。

　　首先老师给我们每人发了一把小麦种子。圆鼓鼓的麦粒个个精神饱满，像刚吃饱的小胖子。接着老师让我们沿着菜地的边缘去地里撒种子。经过漫长的等待，终于轮到我了！我小心翼翼地走进菜地，弯下腰，把麦子均匀地撒到麦垄里，再用土轻轻埋上，这样就大功告成了！

　　下一个环节是种大蒜，种大蒜可比种麦子有趣多了！一开始，我拿到大蒜之后，像撒麦子一样把大蒜撒到地里。老师看了看笑着说：“大蒜的种法和麦子可不一样。大蒜要插到土里半截露出来，而且根要朝下，芽要朝上。”听了老师的.话，我按老师说的把刚刚撒的大蒜重新插了一遍。种蔬菜真是比想象中的难多了，不过真有意思！

　　经过这次种植体验，我了解到原来农民伯伯种庄稼这么辛苦呀！以后我们不能浪费粮食，要做一个珍惜粮食的好孩子。期待种子快快发出小芽，在我们的呵护下健康快乐地成长！

　　种植记四年级作文 篇6

　　看着渐渐枯黄的兰花，愧疚之感油然而生。是我的疏忽摧毁了她的坚强，曾经她是那么的坚不可摧，屹立挺拔。只因为小外甥无知的玩弄，让他失去了往日的光彩。

　　俗话说：“养花容易，绣花难”，养一盆鲜亮的花更是难上加难，他需要我们定期的浇水、剪枝、整形，而且要时不时的观察花的变化。如叶子变黄，是不是水分过多；花枯萎，是不是阳光太强；花枝折断，是不是有人招惹了她，这些外在的因素都可能影响了她蓬勃的生命力。我们时常会看到一盆枝繁叶茂、含苞怒放的花儿，往往会啧啧称赞、爱不释手，但又有谁知道在百口称赞的背后养花人付出多少心思和精力。养花人每天要用心去感受她，用眼睛去观察她，用手去精心侍候她，及时发现她的异样分析原因并采取有效的`补救办法，或是浇水过多，或是阳光太强，或是谁招惹了她，这都需要养花人精心调整后再定期观察，真是煞费苦心，当我们看到自己精心调整的花儿再现生机的时候，我们是何等的欣慰，我们对着自己的内心呐喊“我们成功了”我想教育孩子应该和养花有许多相似之处吧！

　　种植记四年级作文 篇7

　　周一晚上，我抓了一把绿豆，装进碗里并加了半碗水。看着小小的、硬硬的、饱满的一颗颗小绿豆，我兴奋地期待它们快快长大。

　　第二天，我一起床就跑去看绿豆：绿豆变软，变大了，出现了一条裂缝，露出雪白的身体。在学校上学的'一整天，我的心思都在绿豆上，期待着快点放学回家看看它们的新变化。第三天，绿豆的缝中长出了芽，有半厘米，白白的细细长长的，像天鹅脖子。我高兴极了！可就在我使出全身的力气为它们加油时，绿豆却不再有新的变化了。咦，怎么长这么慢！同学们的绿豆都长出叶子了，我的怎么连水面都没冒出呢？我都要急死了，于是，立刻跑到学校问老师。

　　哦，原来是要在盆里铺上一层湿润纱布，再在上面放绿豆，最后再铺上一层湿润的纱布。我马上思考，也许是我的方法不对。可是，又有同学说他们也是像我这样直接泡在水里的，而且现在转移阵地可能也为时以晚。我决定还是再观察几天吧！

　　一天，两天，三天，绿豆芽纹丝不动，一点儿变化也没有。唉，我可怜的小豆芽呀！你怎么就不长了呢？我好伤心，又失望。不过没关系，这次失败的经验让我明白：做实验前要先做好充分的准备，每一个生命都来之不易。我下次还要试试，养出一盆属于自己的“小芽儿们”。

　　种植记四年级作文 篇8

　　为了锻炼我们的耐心，肖老师给我们每个人发了一包神秘的种子。一个星期五，我开始了种植，我期待着种子发芽。

　　十多天后，花盆里的种子发芽了，长出了幼苗，它们都有五厘米高，但都十分娇嫩，最粗的也不过才一毫米粗。它们像一个个害羞的小姑娘一样，挨挨挤挤的'，有些苗甚至还倒在另一棵苗上，把那棵苗都压弯了；有些苗未长到一毫米粗就死了。我想：“为什么苗会弯呢？苗为什么又那么细呢？”我感到很苦恼。

　　后来，爷爷告诉我三个秘决：如果苗长得比较好，但是弯曲的，我们可以把苗往土里种深一些，这样它能吸收到更多的营养；如果不想去市场买肥料，可以在家里自制，将水果、蔬菜、人的头发、胡子等磨碎，就能作肥料，当然染过的头发是没什么用处的；必要时可以“移株”，比如说有一棵苗长得很细，又不忍心拔掉它，可以把它移到另外一个大花盆里，这样它会生长得更好。

　　我按爷爷传授的知识，把一棵苗往土里种深了些，过了一个星期，它竟然长出了两片叶子，我很兴奋。心想：“我种的菜有望收获呢！”

　　经历过这段时间，我感觉种植虽然有些辛苦，但它给我带来了兴奋与喜悦。今后我还要再接再厉！

　　种植记四年级作文 篇9

　　今天我做了两个关于绿豆芽种植方法的实验，快来和我一起看看吧！

　　之前我从书中得知绿豆、黄豆、红豆等豆类的种植方法，但还是有一个疑问一直在心里：绿豆芽是什么变的？绿豆芽是种在哪里的呢？为了解开这个谜题，我特意问了爸爸妈妈，他们都说：“绿豆芽是绿豆发的过程。”最后得出的结论就是：绿豆芽是绿豆发的过程。

　　绿豆芽生长在哪里呢？于是我又问了爸爸妈妈，可是，这次他们说的.完全不一样，爸爸说：“绿豆芽是生长在水里的。”“绿豆芽是生长在土里的。”妈妈说。为了解开谜题，我于是做了一个实验，我准备了两颗绿豆、一杯土和一杯水，把绿豆放入土和水里等待结果。

　　第一天，种在土里的绿豆，纹丝不动，泡在水里的绿豆开了个小芽；第二个星期，种在土里的绿豆还是纹丝不动，没有任何变化，但是泡在水里的绿豆却开出了大芽；一个月后，种在土里的绿豆，连一根小牙也没长，泡在水里的绿豆，变成了绿豆芽，最终得出的结论是：绿豆芽是泡在水里的。

　　我感叹道：“只要在生活中处处留心，你就能揭开每一个奥秘！

　　种植记四年级作文 篇10

　　“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”，我们今天来到了我们班最美丽的地方，你猜我们来到了哪里?对，我们来到了我们弘毅班的`种植小农场，下面就让我们看看发生了哪些有趣的事吧!

　　我们一走进菜园门口，我就觉得这个菜地也太完美了，这块地是那么大，那么宽阔，好像有教室一半大，我非常非常喜欢。

　　我们先抓一把肥料，然后把肥料均匀地撒在田地里，撒完后用铁铲把肥料盖住。记住!撒完肥料后，一定要洗手，否则，你的手就会有一股怪味。

　　下午，我们再来到菜地，发现老师端来了一盆金灿灿的麦种子，让我们播种。老师先让家长们把土锄松，整理出一道道浅浅的土沟，把金灿灿的种子给放进去，放完种子后用土盖上，这样就大功告成了。

　　老师说把蒜拿出来，交给老师，老师教给我们怎么种蒜，我们津津有味地看了起来。轮到我们种蒜了，我们按照老师的方法做了起来。首先，把蒜给拿起来;第二，把蒜插到里面去;第三，把大蒜往土里按就行了。

　　快乐地种植结束了，我希望我们班的种子快快发芽快快长大!

　　种植记四年级作文 篇11

　　阴转晴今天下午阳光明媚，天气很好，我和任雨洁正赶往学校去看太空植物，到了学校，我想，电影中，来自外星球的外星人通常都有神奇的魔力。

　　那么，现实中，来自太空的种子会不会也有神奇的生命力呢？我充满了期待……来到种植园，我万分惊讶！深农1号尖椒、宇椒1号甜椒、宇番1号番茄、宇番2号番茄都冒出了土地，深农1号尖椒的芽芽已经长到了大概6厘米了，它还使劲冒着头，似乎它觉得自己对外界的了解还不够，烟航优3号黄瓜、是太空种子中得佼佼者，长的黄瓜可好了，又绿又直，还非常的.长，几天不见，长在底下的黄瓜都黄了，快要做籽了。深农1号尖椒和宇椒1号甜椒都是还不错的，因该是第二名吧！枝叶上长满了小小的青椒“娃娃”也算是给太空种子挣了点光吧！我想：专家曾说过，太空植物长势强、茎骨大、产品早熟、果实多的特点大概都体现出来了吧！我可想摘下一颗尝尝，老师似乎看透了我的心思，说：“要不要摘下一个？”我又想到了专家说太空种子在太空经受了辐射，我想，我吃下去，不会在肚子里辐射吧！

　　今天的“考察”已完毕，我想，我要快快长大，揭开会不会辐射的谜底。

　　种植记四年级作文 篇12

　　我的外婆可是一个种植高手哦。今年10月下旬的一个周末，我去外婆家，和外婆一起去种蚕豆了。

　　蚕豆是秋播经济作物，10月下旬播下种子，来年三月，绿油油的蚕豆田里，竞相怒放的蚕豆花犹如蝴蝶，格外惹人喜爱。

　　外婆让我帮他拿蚕豆种子，自己则拿铲子和草木灰便去了田野。外婆开始挖穴了，她用铲子把要挖穴的泥土中铲了几下，然后倾斜铲下，深约5cm。开始播种，外婆往穴中播2粒种子，便把铲子铲起的土放好，在用铲子轻轻按了按。等到种子全部安好后，又在泥土表面施了草木灰，我很疑惑，便问为什么洒上草木灰，外婆笑着说，这样可利于种子越冬抗寒，成活率就高啦。蚕豆在大田里种的时候，要合理密植，一般来讲，点穴播种的穴距约30cm，行约50cm，如果种植得密会长不好的.。在绿味工作就是不一样。我相信来年春天，蚕豆长得很壮的。

　　外婆不仅蔬菜种得好，她连盆景也种得很好，什么金盏菊，什么含羞草，都不在话下，哪怕一株奄奄一息的植物，到外婆手上都能变得又高又壮。

　　外婆真是种植高手！你的家人又有什么绝活呢？

　　种植记四年级作文 篇13

　　“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”春回大地，万物复苏，转眼间，寒冷的被生机勃勃的所代替，在这美丽的，我报名参加了德州晚报小记者组织的“种植春天”活动，在这次活动中，我不仅开阔了眼界，还了解了许多知识。

　　3月10日，我们小记者来到了园林苗圃基地，工作人员蔡热情地招待了我们。在参观之前，蔡教我们如何种植花草：“四月下旬把种子均匀地撒在潮湿的泥土，室内温度保持在20度以上，一周左右种子发芽……”我吃了一惊：“花草的种植竟然蕴含了这么多的`知识！”

　　接着开始参观，让我印象最深刻的是温室大棚。刚走到温室大棚门前，一阵温暖的气息扑面而来，是春天的味道，是潮湿泥土的味道。走进大棚，让人刹那间眼前一亮，映入眼帘的全是绿色，各式各样的树木生长在大棚里，有苏铁、绿巨人和许多我不认识的品种，一眼望不到头；树木下还有点点的花草，真是可爱喜人。

　　参观完温室大棚，我又去观赏幼苗。幼苗是嫩绿色的，叶子很小，生长在花盆里，像婴儿躺在的怀抱中，让人不由心生怜爱。

　　一年之计在于春，一日之计在于晨。万物在春天里开始发芽，我也要在这新的春天里撒下“学习”的种子，用“努力”的汗水，好好种植我的春天。

　　种植记四年级作文 篇14

　　我爱优雅的垂柳；我爱桂花树；但我更爱它。它闻起来很香，芳香扑鼻，普通的樟树再也不能平凡。

　　樟树的树冠十分突出。树冠长出了一些粗大的枝条，向四面八方延伸。绿叶从树枝上拔了下来，不一会儿，整棵树都被覆盖了。从远处看，它像一个绿色的球。它的花很小，如果你不仔细看，你就看不见它们。它结的果实是深红色的。远远望去，绿中有红，好美！

　　春天，所有其他的树都拔掉了嫩绿的叶子，但是樟树不停地落叶。我看我很迷茫，就告诉了父亲。听了爸爸的`解释，我恍然大悟。本来樟树冬天承受不了压力，就落叶了。

　　春天已经无声无息地过去了，夏天已经迈着火热的脚步向我们走来。其他植物都被晒伤了，但是樟树更直立，更绿。它就像一把绿色天鹅绒的大伞，为我们挡住了强烈的阳光。每次放学后，我都跑到樟树旁玩耍嬉戏，就像一个负责的士兵。

　　秋天，樟树的叶子像飞舞的彩色蝴蝶一样落下。

　　冬天其他树光秃秃的，而樟树在冰雪中依然挺拔。

　　樟树不仅壮，而且厉害！

　　它能散发出一种特殊的香味，可以防止蚊子叮咬和园丁浇水。

　　樟树我爱你！因为你不能被风雨摧毁！

　　种植记四年级作文 篇15

　　春天来了，我想和阳光自行车俱乐部一起种下希望，还太行山的青山绿水。

　　我和爸妈以小团队的形式提前出发，慢慢骑行。今天，阳光明媚，春风宜人，微风习习。多美的.早晨啊。一个自行车队很快追上了我们，热情地邀请我们加入，我们也跟队加快了速度。当姚平到达时，爸爸发现这是一个庞大的团队。啊！我们走错队了。当我们到达山脚时，大部队还没有到达。我记得去年有美丽的山川、小溪、青蛙和鱼在游泳。现在溪水断绝，河水干涸，一片荒凉。

　　大部队一到，我就迫不及待地冲向山顶。拎着铁锹就往山坡上冲。阳光叔叔仔细演示了种植步骤：先将嫁接好的核桃树苗浸泡在药水中，然后挖树坑，将树苗放好。我和父母组成了一个幸福小组。父亲挖树坑，我填土，母亲扶树苗。我小心翼翼地种下每一株树苗，填好土，压实，浇水。我们一共种了九棵树苗。也有标注。

　　有空我就来看看我的树苗是不是长高了，变粗了。过两三年，我就自己吃核桃了。跟我来，一起种下希望！希望邢台的山更绿，水更美！

　　种植记四年级作文 篇16

　　咦？我怎么到20年后的房屋大超市来了？现在我该怎么办呢？

　　正在我犯难的时候，一位和蔼可亲的售货员潇洒的走了过来，并用那温柔的话语对我说：“欢迎来到未来，现在我就带你参观一下这里的房屋。”说完售货员便把我领进大厅，没想到这个超市从外面看起来非常小，但里面却有许许多多的飞行房屋，面积足有一万平方米！

　　这时，一些植物的种子吸引了我，我好奇的问售货员：“你们这里也卖植物啊！”售货员笑了笑，说：“那不是植物，是现在的新产品‘种植房屋’”“咦？房子也能种出来？”售货员耐心的.向我解释道：“这些菠萝种子、苹果种子都和平常的种子大不一样，种出来的不是水果而是房子，比如菠萝种子种出来的就是菠萝房，这种房子不但环保而且美观！不需要时可以按一下‘回收’按钮，房子就又变成了种子，旅行时也特别方便呢！”售货员又把我带到了家具区，并向我介绍道：“这些都是家具种子，种类可多了，是房子的两倍呢！

　　突然一阵铃声把我惊醒了，我若有所思：随着科技的发展，我相信用不了多久，这种房子一定能诞生的！

　　种植记四年级作文 篇17

　　为了给我们过一个有意义的集体十岁生日，学校特意邀请家长陪同我们前往汤山翠谷进行植树活动。同学们一路欢声笑语，很快就到了翠谷农业园，老师带着我们向一片小山坡进发。今天我们每个同学都要在这里种上一棵心愿树！

　　不知什么时候，太阳已悄悄从云层中钻出来，早春三月，虽有一丝凉意，却也阻挡不了同学们高涨的劳动热情，他们纷纷敞衣露袖，选好小树苗，就操起铁铲挖坑。我学着爸爸的样子，左手握着铁铲前端，右手握紧后端，右脚蹬地，身体前倾，同时用左脚把铁锹踩插进土里，然后使出浑身的力气使劲一撬，终于撬出了一块土。几个回合下来，我气喘吁吁，脚底粘的泥土也使我的步伐越发沉重，但我一点儿也不气馁。在爸爸的帮助下，我终于挖好了树坑，我把小树苗小心翼翼地放进去，并且扶直。爸爸又把刚才挖出的土覆盖回坑里。爸爸用铁铲培好土，用脚踩实。一棵小树苗被我们稳稳地种植在泥土里，我把祝愿卡挂在树杈上，爸爸帮我和小树苗留了影。

　　望着种好的`小树，感受着漫山的油菜花淡淡扑鼻的清香，聆听着此起彼伏的蛙鸣声，我心里美美地想：小树苗呀小树苗，我要和你一起长大，你要为青奥添绿，为大地增添生机；我要为自己种植希望，长大为祖国增添光彩！

　　种植记四年级作文 篇18

　　今天很兴奋来到芜湖职业技术学院参加小记者工作室组织的“探索奇花异草，体验种植乐趣”活动。首先，我们在志愿妹子的带领下坐在园林园艺学院的教室里，仔细观看学院的ppt介绍；然后去参观了组织培养实验室，看到了培养基，细菌，还有瓶里培养的各种小植物。大家都很好奇，不停的'问大哥大姐这个问题。他们都耐心的给我们一一解答；然后我们来到了温室，由普通温室、智能温室和多跨温室组成。里面种了很多奇怪的植物，我从来没有见过。我一下子就被深深吸引住了。大姐姐逐一介绍了每种植物的生态特点和生活习性。记忆最深的是《触香》、《鱼尾纹》、《龟背竹》、《白雪公主》等等；最后是体验种植活动。我们的孩子都很喜欢。大家按照大姐介绍的技术要点和程序种了一棵名为“神仙鸟”的幼苗，然后切了一盆幼苗。我按照“心”的形状切割。看着我努力种下的盆栽，很开心也很好奇，想知道它们长大后会是什么样子。

　　时间过得飞快，活动不知不觉就结束了。通过这次活动，我感受到了大自然的美。每种植物都需要精心呵护才能茁壮成长。感觉那些辛辛苦苦美化绿化环境的园丁真的很辛苦。以后我会珍惜你的劳动成果，好好照顾身边的每一朵花每一棵树。

　　种植记四年级作文 篇19

　　从前，有一个性格冷漠的国王。他的国家所有的地方都覆盖着厚厚的白雪，从来没有过花香和青草的味道。他非常渴望春天来他的国家，但是春天从来没有来过。

　　这时，一个久违的'女孩来到了宫殿的前门。她又饿又累。但是国王从来不愿意帮助别人。他叫随从把女孩赶走。

　　这个可怜的女孩在大雪中走进了森林。在森林里，她遇到了一个善良的农民。农夫赶紧把她扶进屋，让她睡在温暖的炉火旁，给她盖上毯子，然后用唯一的面粉给女孩做面包和热汤。当他拿面包和汤给女孩时，他发现女孩已经死了。

　　农夫把女孩埋在地里，放上面包和汤，给她盖上毯子。第二天一早，奇迹出现了：虽然其他地方还在下雪，但女孩的坟墓里开满了五颜六色的花。

　　春天到了！

　　原来这个女孩是春天。农夫接受了她，真诚地对待她，滋润她，让她休息。所以我喜欢她。

　　原来只要付出，一切都会有回报，无论付出的早与晚。

　　原来，除了一颗冰冷的心，没有什么能真正死去。

　　原来，春天就在我们每一个人的手中，静静地等待着我们去种植，去孕育，去创造，等待着我们用爱作为中介，把冰变成花。

　　也许静静等待我们的不只是春天。

　　种植记四年级作文 篇20

　　今天是植树节，天气晴朗！

　　妈妈送了我一棵小树苗，对我说：“植树节到了，宝贝，来，我们一起把它种在院子的花坛里吧！”

　　我观察了一下这棵小树苗：树叶半红半绿十分奇特，树枝不粗不细足以抵挡大雨，还结了不少红彤彤的果子呢！

　　“好呀！”我兴高采烈地说。

　　我手脚利索，不一会儿就搬来了爷爷的工具，有铲子，有锄头，有钉耙，还有喷壶。

　　我们先用锄头和钉耙松土，“嘿呦，嘿呦”，真累呀！不过一想到这样可以绿化环境，就又有了使不完的力气。

　　接下来是挖坑。经过之前的`努力，我们用铲子挖坑时，不费吹灰之力便挖出了一个深30厘米，宽20厘米的坑，完全可以放下小树苗了，我才收工。

　　剩下的任务就是把小树苗放进坑里埋好土。

　　妈妈小心翼翼地把小树苗放进坑，让我用铲子填土，一铲、两铲、三铲……妈妈帮我把小树苗周围的土拍平，微微压实就种好了。

　　小树苗迎着风，昂首挺胸地站着，看着它，我的心里有一种无法形容的成就感。

　　种植记四年级作文 篇21

　　去年，我想种草莓，妈妈就给我买了一株草莓苗。我和妈妈一回到家里，就把草莓苗种在了花盆里。

　　过了一段时间，草莓开出了许多朵花，白白的花瓣，像一个穿着白色裙子的小姑娘，娇小玲珑，可爱极了。一阵风吹过，我闻见了一阵清香，原来是草莓花的香味啊！

　　时间一天一天地过去了，草莓也一天一天地长大了，花朵也渐渐地枯萎了，结出了一个个小小的果子。一开始，果子是青色的，我两三天给它浇一次水，如果天热了，我就一天浇一次水，我每天精心地照顾它。它的'叶子也渐渐变得茂盛了，也更加碧绿。

　　又过了一个星期，草莓从绿色变成了白色，后来又从白色变成了浅粉色，最后，慢慢地变成了深红色，身上还镶嵌着一粒粒黑色的小种子。

　　草莓熟了以后，我摘了一个草莓，洗了洗，放在嘴里一品尝，一些甜甜的汁水就流进入了我的嘴里，我大声地说：“好甜，好好吃！”说完，又去摘了一个，洗了洗，送给了妈妈，妈妈吃了，也夸赞道：“真好吃啊！美淇，你的努力没有白费。”我心想：我下次一定还可以种出更多更好吃的草莓！

　　我很喜欢这株草莓，是它给我带来了劳动和观察的快乐！

　　种植记四年级作文 篇22

　　星期天啊，我去了老爸的厂里，看到了花坛里种满了兰花，甚是喜欢。更令人惊喜的是，这里的兰花结了许多的果子，于是我下定决心，一定要种植兰花，让兰花开出鲜艳的花朵，让自己的家里飘满兰花的`气息。

　　到家里，我就开始找花盆。东翻翻，西翻翻，仍然没有找到一个合适的花盆，但是，我突然看到了一个大的可乐瓶子，是前几天刚喝完的。于是我灵机一动，将可乐瓶子剪成两边，底部那一半可以用来当花盆，这岂不美哉？

　　于是我开始着手剪瓶子，当然也废了一些力气。然后，我拿着瓶子又跑到外面带了一些土壤回来。因为可能是好几天没下雨了，外面的土壤有些干硬，又费了一点时间。但最后还是搞好了土壤，并且用自来水给它搅拌并且加湿，这样子土壤里会有空气与水分。

　　最后，我在土壤上面挖了五个孔，分别把五颗种子放入洞之中，并且小心翼翼地埋好，并祈祷着让它们茁壮成长。

　　几天后，它们居然长出来了，而且都存活了下来，发芽率百分之百，这让我感到十分得高兴。

　　种植记四年级作文 篇23

　　今天又是新的一天，我又去看电视了，但我突然想到说，对了，我上次没有保护好张老师的四季豆，所以呢我就又向妈妈拿四季豆，还下定决心要保护好它。

　　我可以体会到小小四季豆正在呼唤我，就像我的青年一样。妈妈也每天让我喝喝水、亲亲我，还会问我说:“你好吗？”，一如往常，妈妈又七点出发去上学了，但我感到史无前例的寂寞，心里想着，我希望能够长的又高又壮，不辜负妈妈的期望，傍晚时，我已经冒出嫩芽了，那是上帝听到我的心声了吧﹗呵！呵！呵！

　　“我的小四季豆终于长大了”四季豆的妈妈说。“我的.辛苦终于有代价了。”小宝贝愈长愈高，长到都可以攀爬栏杆了，但我总觉得说，咦，最近怎么愈长愈慢了呢？真奇怪，是不是肥料不够，是不是水分不够，是不是阳光不够，还是被虫吃了？唉，真烦脑耶，“其实妈妈没注意到，根也跑出土上了。”四季豆说。

　　过了几天，四季豆枯了，我急得像热锅上的蚂蚁，跑去跟妈妈说，她说:“遇到这种情形，就应该把四季豆当肥料使用，才不会浪费资源，也会保护生态。”既然妈妈这么说，我只好依依不舍的把它拿去给另外一棵四季豆当作养份，并希望另外一棵四季豆能永驻青春，永远都不会死。

　　种植记四年级作文 篇24

　　俗话说:“棉花应该在清明节前种，豆子应该在清明节后种。清明节假期，我和父亲回到了漳河镇。除了给奶奶扫墓，我还帮奶奶种花生。一大早，我看见爷爷奶奶在菜地里忙碌。两个小时后，种植花生的田地被爷爷奶奶平整了。我的祖父母休息了一会儿，准备混合种子和订购花生。那时，我向爷爷寻求帮助，以便订购花生。爷爷说:石狮，你可以在一边休息，看着我们点花生。此外，你还不能点花生！”我对自己说，我越是说我做不到，我就越想成为一名模特并展示给我的祖父母。所以他一直缠着我爷爷寻求帮助，但他帮不了我。

　　最后他同意了，并告诉我如何得到一些花生。后来，爷爷说:诗歌，让我们开始吧！”，我点点头。爷爷用锄头刨了一个小坑。我把花生扔进中间的'坑里。奶奶小心翼翼地在背后用锄头覆盖地面。

　　就这样，大约一个小时后，花生播种后，我已经大汗淋漓了。我问奶奶:播种后我什么时候可以吃新花生？”奶奶:“四个月后，你可以吃鲜花。今天的诗对我的辛勤工作和快乐有很大帮助。”我问:“什么是快乐餐的辛苦工作？”奶奶说:不劳无获。

　　虽然工作很难，但当你收获自己的果实时，品尝它们是一件快乐的事情。我深深理解奶奶说的话。

　　种植记四年级作文 篇25

　　我们的校园是多么美丽！它绿草如茵，鸟语花香；它生机勃勃，姿态万千。现在，就让我们来欣赏校园幽美的一角——种植园吧！

　　刚走进种植园，映入眼帘的是形形色色的农作物。风一吹，它们都摇起自己的手臂，好像在跟我们说“你好”呢！瞧，最东面的那一丛小青菜真绿啊！绿得仿佛用颜料染过似的。看，小青菜旁边的大青菜也不甘示弱。瞧瞧它们，好像在和小青菜们比谁长得快呢！再往右瞧瞧，咦？怎么还有几根被拔出来的'萝卜呢？水灵灵的，好像咬上一口就会有甜滋滋的汁水溢出来。往西南方向看，还有几棵大白菜，瞧它们那样子，真让人忍不住想咬上一口。

　　种植园旁边的景色也很不错。最吸引人的肯定是那棵紫藤。它就像《哈利波特》中的“打人柳”一样，只不过是小一号罢了。它的枝条弯弯曲曲一条一条的，正如贺知章所说的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这紫藤生命力倒也顽强，干巴巴的紫藤都爬到旁边的一座架子上去了。在紫藤旁边还有几棵无患子和鸡爪槭。无患子大家都很熟悉，但鸡爪槭是什么呢？光听名字，就知道它的叶子很像鸡爪，那张牙舞爪的样子，挺威风的呢！

　　种植园真是个好地方啊！

　　种植记四年级作文 篇26

　　在我们的校园里，有一个既神秘又充满生机的地方，那就是种植园。

　　一天下午，老师对我们说：今天要去种植园，摘丰收了的豆子。我们一听开心极了！马上准备好袋子，迫不及待的来到种植园。

　　到了种植园，一片丰收的景象展现在我们眼前。看：高高的玉米杆半腰上，有成熟的玉米棒，它们就像一个长着胡须的老爷爷，露出金灿灿的笑脸；向日葵向着明媚的太阳微笑着；圆圆的西红柿长着红彤彤的脸颊，好像笑眯眯的对我们说：欢迎你们来到种植园。

　　哇！我们来到我们班种植的红豆地，红豆的豆荚躲在很隐蔽的.地方，我们要仔细看才能发现。虽然红豆躲的很好，但我还是摘了许多。我摘着摘着，忽然看到一根绿色的豆荚，心想：红豆荚的身体是灰褐色的，可这是什么豆呢？我的好奇心非让我剥开豆荚，一看，原来里面是一颗颗小的红豆，只不过它还没有成熟。同学们虽然摘的汗流满面，但是个个都精神抖擞，干劲十足，不到四十分钟的时间，我们把红豆全部摘完。同学们都高高兴兴的满载而归。

　　回家之后，妈妈用我摘得红豆做成了红豆粥，我吃着自己辛勤劳动的果实，心里感到美滋滋的！

　　种植记四年级作文 篇27

　　周末的早上，我看到奶奶忙碌着在给各个空的花盆松土，种植各种葱蒜之类的植物，好奇的我，问到：“奶奶，这个季节，我可以种植我的花草吗？”奶奶笑着说“当然可以啊！要不要试试？”“好啊！我们比一比谁种植的植物生长的快！”，说着，我也开始忙活起来，种花草听着简单，种起来还真不容易，既要细心完整，又要耐心仔细。下面就让我给大家细细分享我的花草种植经历吧！

　　第一步：先在花盆里铺上90%的土。如果是很松软的.营养土就可以直接放入；如果土质很硬，就一定要把土浇湿、松土后再放入花盆中。

　　第二步：然后在土上均匀地撒上花草种。注意了，一定要均匀撒上，不然会影响花草生根发芽。

　　第三步：接着在花草种上均匀地铺上土，这里也是，必须要均匀铺上，不然小草头都探不起来，更别说再养育了。

　　第四步：最后，要把水浇进土壤里，让它浸透下去，反正一定要保持土壤湿润。

　　种植结束，让我深深感受到，想要做好做一件事情都不是想象中的简单，实际操作过才知道他的不易，而且做事情要遵循规则，要耐心，细心，否则就是空谈。小花草们，你们就在那温暖的花盆里静静地成长吧！

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