多彩的生活作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的多彩的生活作文，欢迎阅读与收藏。
多彩的生活作文1
从六月末开始，美好的暑假生活便开始了，从忙忙碌碌搬家的六月，到如山般作业的七月，随后又来到轻松愉快的八月，这其中真是其乐无穷。
美好的时光总是短暂的，一学期辛辛苦苦盼来的暑假，竟然如同光箭一般流们想要留住时间，却总是抓不到它，只能任留它从身旁悄悄地走过。
同时还要完成一张老师布置的手抄报，把自己多彩的'暑假生活描绘上去，为此我要给你们说一下我的计划。
因为在暑假中我去了泰山，所以背景色是土黄色，周围化成雾气缭绕的山头，显出泰山的风景美。
其中我要分为三个板块，中间写字的地方，一个化为箱子，以表示我搬了家，另一个画上写满字的本子，表达我写博的美好和学习的美好，第三个，也是最后一个，我要画一柄有五个伞尖、色彩斑斓的伞，以示我对暑假连下五天雨的美好心情。
在箱子的那块儿上，代表着暑假的杂事，其中我要写搬家，照顾妹妹、做家务，这些微不足道却很美好的事情。在本子那块儿上代表着暑假充实学习的快乐，写博的有趣，其中我有我读书的感想，它使我受益终生，更是有着学习中的喜怒哀乐，记录着我学
习的每一课，时间安排，作业安排。在雨伞那块儿上，代表着生活的乐趣比较贴近生活，他会记录着暑假我的美好回忆，比如去泰山，打cs，看电影等等。
这是我的暑假生活手抄报，让我们一起认真做一个吧！
多彩的生活作文2
回首走过的日日夜夜，这如同调色盘般的生活猛然间又浮现在我眼前，细细回味，真的是多姿多彩。那就让我晒几种颜色吧！
红
如火一般的红色无时无刻不充斥在我们的生活中，多么热烈！你看，上课时我们与老师争辩起来，多么激烈！语言中激射着思想。我喜欢这激烈的红色。当思想和灵感都从嘴中表达时，又是何等的热烈？你再看下课时，同学们灵感的火焰接近于红炽，激情和活力一起迸发，代表着我们的`睿智。这火一般的红色谁不喜欢？当然没有！
黑
往往黑色的日子就是审判日，能把人打击死！早晨考试，下午发卷，一天能受老师好几次打击，以至于彻底坠入黑色的深渊。有时呀，这个“天”超级黑！！早晨发英语卷子大家都成了“霜打的茄子”都低着头，一言不发。第二节又发数学，那更“惨不忍睹”，同学们欲哭无泪。第三节又讲物理，错得无地自容，想找块豆腐撞死，幸亏大家拦的快。否则又是血案！我们既要想着如何不吃“竹笋炒肉”，又要想着如何哄父母。拜托!老师，您就不能放我们一马？不过，这黑色的日子还不算很多！谁愿意黑云压头，被打入十八层地狱？当然没有！
绿
多么有活力的绿色！正象征着我们茁壮成长。你看体育课上，多么完美的三分球!多么潇洒的起跑！多么柔美的太极！这就是我们！生机勃勃的我们！我们充满着活力和朝气，在青春的绿茵路上不住的奔跑，多么惬意。绿意就在我们心头，永远萌发这新意。这就是我们！这种生机勃勃的绿色谁不喜欢？当然没有！
这就是我们的生活，多姿多彩！就让这种多彩逐渐留在我们心里，也放在未来。有朝一日再回首往事，你就会发现，噢！原来生活真的是美丽的，多彩的！
多彩的生活作文3
字幕：生活犹如在海洋上——？
画面：晴朗的夏日，天和海都是蓝色的，在那最遥远的地方，他们融为一体。风稍有写大，是平静的海面上激起了浪花。此时，一些充满火力的年轻朋友门正踩者冲浪板在海上冲浪，水花四溅，景象壮观。（海面上一片沸腾的欢笑）一位身着短装披者长发的姑娘稍将头发向后甩甩。
画外音：时尚生活，时尚选择，就是这样！
字幕：生活是充满激情的！
字幕：生活是自由的。
音乐响起（缓慢，柔和，稍低）
画面：小鸟儿在枝头快活地唱者歌儿；几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞；成百的蜜蜂在花下嗡嗡地闹者；活泼可爱的小鹿儿正在溪边戏耍；顽皮的孩子门在海边的沙滩上追逐着，嬉笑着。
画外音：自由生活你做主！（快乐地笑声）
字幕：享受生活，享受自由。你，就是主人！
字幕：关爱。
音乐：灰色空间。
画面：一场无情的车祸不幸地降临在一个幸福和美的家庭。丈夫当即被送往医院，伤心地妻子泪流成河。不久医生从病房里走出来，妻子立刻跑上前去，医生却摇摇头走开了，妻子的`心如刀割一般，她痛苦的哀求医生，可最后倒在了椅子上。好心的亲戚朋友邻居门都来看望她的丈夫，一声声安慰，鼓励的话语，使她冰凉的心顿时变得暖和起来。朋友们还到处帮她寻求名医，筹钱 很快，她的丈夫转到了一家大医院，并于几个月后康复了。激动的妻子眼里噙满了泪花，是感激亦是喜悦。
音乐：美丽的神话
画面：妻子向每一位朋友表示深切地感谢。
字幕：每个人都需要关爱，生活也是如此。在生活中，请多给别人一点关爱吧！
多彩的生活作文4
时间如箭，迅速流逝，我们经过了一个学期的训练，终于到了我们最盼望的日子———我们要在上海，参加第十四届中华杯比赛。
那天早上我们进入排练室，我们在排练室一边对音，老师一边给我们化妆。
那里的工作人员叫我们去备场区。我们等待的时候，有的人皱起眉头；有的人嘀咕着：“要上场了，好紧张啊！”还有的人正在搓手。看到他们这样，我的心里像有一只小鹿在乱撞，我的手心也捏起了一把汗。老师也看出来我们很紧张，老师一直在安慰我们。老师说：“上台千万别紧张。”
老师话音刚落，就轮到我们上场了，通过老师的'安慰，我们自信多了。第一首曲子是《茉莉白，蚕豆香》，萨克斯先进入，吹到第三带起拍的时候，黑管再进入，随着音乐的代入，把场景变成了满园的茉莉花，感觉香气扑鼻。突然场景转变了，转变成南京大屠杀期间，那些难民只能靠蚕豆充饥，随着时间的流逝，第一个曲子结束了。
老师大概停顿了30秒钟，老师举起指挥棒，开始指挥。第二首曲子是《玫瑰狂欢节序曲》，写的是玫瑰花的生长过程，它们经历了很多狂风暴雨，但是它们还能顽强的生存下来。这一首曲子也演奏完了。
老师给我们一个手势，我们齐刷刷的站起来，按着秩序退场。我们回到排练室，老师兴奋的说：“这次比赛很成功，以我们训练的时候效果好。”一听老师这么说，我们高兴地蹦了起来。
第二天，我们得到了消息，我们是第一名。我觉得第一名来之不易，我们要继续努力。
多彩的生活作文5
生活是一部精彩的电影，我们的经历构成了情节，每一天都是现场直播，静下心时，往事历历在目，开心与苦涩皆在眼前。
那还是小时候，我经常会在老家后院里找一个瓶子，在里面装满水后再去水泥地上找一些蚂蚁，我不会在菜地里找，虽然那里蚂蚁很多，又离我很近，但是泥土很容易弄脏手，而且那儿常有一些恶心的虫子。我会把蚂蚁放进装满水的瓶子里，观察他们的一举一动，还会往里面放一些花瓣，来看一下他们会不会爬上来，如果他们沉在了平底，我就把它们放在有太阳的地方，让它们醒过来。
我平时没事干的时候会叫来几个小伙伴，准备一些石头，然后到后山有鸡出现的地方去玩，看到有鸡就拿着石头砸他。有时我们会满山追着打，我不喜欢去鸡圈打，因为那里鸡太多了，一砸就中一个，那一点也没意思，而且鸡圈离房屋很近，如果被爷爷看到，我就遭殃了。
几乎每周一我都会和朋友们去搭的小棚子里玩儿，旁边不远处一个大哥哥住在那里，如果他家的院儿门开着，我们就会拿一些小石子往里丢。每次他出来看的时候，我们就躲进那个小棚子里，如此循环往复，不亦乐乎，大哥哥也从不生气，最多笑着骂两句疯丫头。
老家房子前有一副画，那个好像是爷爷以前画的.一幅国画，旁边还有一个小手指印。其实那是爷爷画完过后，我偷偷用手指蘸上颜料印上去的。
现在回想起那些事，感觉自己好幼稚，每天跟个傻子一样到处调皮捣蛋。但是反过来，如今的我却有点怀念那时的生活了，似乎，那个时候是彩色的。
多彩的生活作文6
鸡头米是江南水乡特产，被誉为“水中人参”。每到鸡头米上市的季节，苏州的亲戚就会送几包给我们尝尝鲜，这可是我最喜欢吃的食物。
暑假的一天，妈妈休息在家，她笑眯眯地对我说：“今天为你煮一碗你喜欢吃的桂花鸡头米吧。”我连忙高兴地说：“太好了，太好了。”妈妈从冰箱里取出一袋鸡头米倒入水中解冻，待冰块融化后就变成一颗颗米黄色的鸡头米了。一粒粒白色的鸡头米如同一颗颗闪亮的珍珠，我忍不住捏上去，感觉手感弹弹的。
开始煮鸡头米了，只见妈妈先在锅里倒入一些水，待水烧开沸腾后，就倒入一颗颗圆润饱满的鸡头米。锅中的小气泡不停地上下翻腾，鸡头米也跟着活蹦乱跳起来，像是跳起了水中芭蕾舞！待鸡头米在锅中煮到浮起来时，加入适量白糖，撒上一些桂花，色香味俱全的桂花鸡头米就做好了。闻一闻，清香伴着糖水的香甜，让人垂涎三尺。
我迫不及待地让妈妈给我盛上一碗，放在玻璃碗中的鸡头米与上面漂着的桂花融合在一起，香味四溢。我按捺不住激动的情绪，先用勺子舀了一勺汤，细细品尝，汤的.味道甜丝丝的，沁人心脾。我马上又舀了一勺鸡头米放入嘴中，细细地嚼，十分有嚼劲，满嘴的香糯，真是美味极了。我一勺接着一勺吃，不一会儿，一碗鸡头米就见底了。
这就是美味的鸡头米，听了我的介绍，你是不是也想大快朵颐地吃上一碗呢？
多彩的生活作文7
我有过许多难忘的经历，这些经历就像海边的贝壳一样多，而这件事我却还记忆犹新。
这周的星期二，我们六（5）班与六（2）班进行了一场别开生面的拔河比赛。
就在第二节课还没下课的时候，老师说：“我们一会就要和六年二班进行一场拔河比赛。”老师刚说完，教室里顿时热闹起来（在竞选队员），而我很幸运地成为了队员中的一员。
到了操场，我们班的老师和二班老师石头剪刀布赢了，我们选择了南门，单天怡给我们排了队伍。我被排在了第一个，我的眼睛死死地盯着对手，双脚像钉子一样钉在地上，双手紧紧地握住绳子，只听“嘟——”的一声，我们双方开始向自己的那一方拉绳子，我用尽了全身的力气，脸涨得通红，体委的脸也通红通红的，我们都用尽了自己吃奶的.力气，在观众（没参加的同学们）的加油声中，我们终于赢了这第一局的比赛，双方交换了场地。
哨声再一次地响起了，因为我们第一局赢了，所以士气大长，而对方败了，十分想赢下一场比赛吧。所以这次我们之间僵持的时间更长了，我慢慢的有些累了，但听到同学再喊“12、12、12”我顿时振作起来，和大家一起努力把红领巾拉过了线，我们以2：0的好成绩赢得了这一次的拔河比赛。老师和我们在一起击掌，一起欢呼雀跃。
比赛结束了，可通过这件事让我知道了团结的力量是多么的大，就像那歌唱的一样“团结就是力量”所以我们做什么事都不要只想着自己向前冲，要想着团结力量大！拔河比赛
多彩的生活作文8
快乐的暑假已经接近了尾声，这个假期真是丰富多彩，而在作业清单上有一项作业：使用A3纸制作一张手抄报题目就是多彩的暑假生活由于后期的复习计划，很多学校作业我都在8月之前完成了，今天我来为大家列出一个手抄报的设计板块。
第一块，“趣”，最左边是“运动假期”四个大字，我用黑笔描了一个方框，内容写的.是我打羽毛球的小日记。我在方框的右边画了一个拿着羽毛球做发球姿势的女孩，在方框的下面画了一个羽毛球。
第二块，“乐”，我在纸的正中间画了一本书，内容是我在书中的积累，如“书读百遍，奇迹自现。”“书到用时方恨少，事非经过不知难。”四大才女：卓文君，蔡文姬，上官婉儿，李清照……
在A3纸的最右边是第三块，“愁”，这一块记录了我课外班的考试。在七月的时候，我有15天上午下午连着上数学和英语班，结果导致英语语法听不会，最后考了29分。（满分40分）简直是历史最差！8月24日我要参加一个收心考，现在时间很紧迫，我每天必须复习，为考试做充足的准备，不再重覆之前英语的悲剧。
第四块没有代表字，是一块安全广告牌，主要是提醒同学们在学习方面要注意自己的健康，要学会适当的放松自己。假如健康是一，后面无论是一千，一万，一亿……前面的一倒了，剩下的就只有零。
这是我的手抄报具体板块，很期待看到大家的设计。
多彩的生活作文9
每当老师提起残疾人是如何生活时，便会勾起我对一位没有手指的残疾人的回忆……
那天，我和妈妈去街上购物，走着走着，我忽然发现在不远处，有个人在路旁写字。咦，他怎么会在大街上写字呢？好奇心驱使我忍不住上前观看。哎呀！原来这是一个无指残疾人，他的背微微拱着，个子并不高，满脸是皱纹，年纪大约在40岁左右。
他的手上没有一根手指，只剩了孤零零的手掌。只见：他用双掌夹着笔在一张长约2米的纸上一笔一画地写着，他显得很专注、很认真，那一个个字对得很齐，写得很工整。当一支好似蜡笔的笔写完时，他便用手掌从包中夹出一支新的笔来继续写。我和妈妈要走了，妈妈从包里取出一元钱让我交给那个叔叔。我拿着钱郑重地放在了那个叔叔的碗里……这就是他的生活，靠着自己的一技之长生存。
看到他，我不由地想到了我的小外公。
其实，我的小外公也是一个热心面对生活的残疾人。
记得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在轮椅上，但丝毫看不出他作为残疾人而感到不愉快。他显得很有活力，热情地招待我们。小外公虽然不能行走，但经过他自己的.努力，终于恢复了身体部分功能，并且爱上了电脑，就连我爸爸对他高超的电脑技术赞不绝口，他的生活比原来更加光彩有力。
从那个无指叔叔和我的小外公身上，使我感到一种无形的力量，那么强烈，那么坚定！我感悟到了一个道理：只要你有心面对生活，生活一定会给予你相应的回报。
多彩的生活作文10
时光如流水一般从指尖划过，转眼间，我们走进了五彩斑斓的花季世界。站在广益中学的起跑线上，体味着成长的忧乐，憧憬着未来的美好。新学校，新的面孔，让人不由得眼前一亮。
秋风瑟瑟的季节，漫步在操场的跑道上，脑海中浮现出军事生活体验几个醒目的大字。望着天空，苦笑。
从小到大，父母关心我们，呵护我们。生怕我们磕着碰着，放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。而我们也无声无息地变成了温室里的花朵。不去闯一闯外面的`世界，怎能面对人生的挫折？怎能经历生活的考验？
跟着教练，我们进行了多项军事化的训练。烈日炎炎，一站就是十几二十分钟。豆大的汗珠从同学们的脸上划过，一个个疲惫的身影展现在面前。休息时发现腿脚已经麻木，只是不停地倒水，一阵阵喘息声，哀怨声传来。身上的衣服早已被汗水浸透，心里早已开始打起了退堂鼓。不经历风雨，怎能见彩虹？不知是谁哼起来这首歌。是啊，成功的背后，是来自于四面八方不同的困难。如果连这点苦都不能吃，这点挫折都经受不住，那还配做广益人吗？
奶奶经常告诉我：吃得苦中苦，方为人上人，只有经历苦难的人，他的人生才是辉煌的。这番话一直牢记在我心里，军事生活体验，既强壮了体魄，又增进了友谊，培养了吃苦耐劳的精神，何尝不是一件乐事呢？
这段时间的军训，丰富了我们的生活，我将永远记住这些难忘的日子。
多彩的生活作文11
第二节课刚下课，老师说要带我们去和二班来一场拔河比赛。同学们个个精神抖擞，好像没比赛就已经胜利了。
我们来到了操场，一看对面儿班级里的都是身强力壮，膀大腰圆的，在一看，我们班大多数都是小巧玲珑的，我心里就已经有了答案，但是老师还是选了一些身强体壮的同学来参加比赛。当我们两班已经准备好的时候，体育老师一吹哨，我们都使劲往后拉，同学们好像使出了吃奶的力气，个个脸都憋得通红，像一只只猛虎似的。同学们有的手已经红了，有的破了皮，还有严重的都已经磨出了血。但是每个同学都没有放弃，我班的拉拉队看到了我们累的，都在大声喊：“六年五班获胜。六年五班加油”！同学们都使出了自己的一份力量。我们的意志都是一样的，也许在这个时候，我们才能知道团结力量大，这让我深有体会。就在这时，体育老师说停，六年五班获胜。大家都十分开心，老师激动的'和我们每一个同学击掌，来庆祝这喜悦的心情。
三局两胜，第二局我们交换场地，同学们士气大增，对面儿六年二班的个个也是斗气昂扬。这时我们班大个子丁传杰同学还把绳子系在了腰上，好像第二局也更有的胜利的把握。每个同学心里的都有了获胜的希望。当体育老师再次吹哨的时候，同学们更加努力，更加卖力，使出了全身的力气。我们获胜了，同学们个个手舞足蹈、欢天喜地。
这次的拔河比赛，让我们每个人都懂得了一个道理，那就是只有团结力量才能更大。
多彩的生活作文12
进入初三，我第一次感受到学习是一件很艰苦的事。整个初三年级笼罩在书卷之中，只听得片片纸张翻动的声音。但就在这声音中，也充满着欢乐。
学习
“考考，老师的`法宝”，可不是，一听见考试，我们这帮初三的学生脑子胀得像个球那么大。有一次，老师站在讲台前大声说:“明天我们有个××测验，请大家回去复习……”“什么?又考试了，哎!”朋友们不由地埋怨起来。“这次测验，我们要有奖品送给得分前几名的同学……”“什么，有礼物，太好了。”大家一听来了劲头，纷纷表决心争第一。第二天考完试，我们从未像这次一样如此期盼成绩出来，大家幻想着抱着奖品的感觉。考试成绩出来，我的名字也在得奖名单之中，我兴奋地接过奖品，第一次感到考试也是如此快乐的事。
文体
有一天，老师说:“我们初三年级要举办一个体育比赛，每班挑选男女各20人，抱着三个球接力赛跑，谁参加呀?”“我……我……”只听老师话音未落，便有同学报名参加，全班立即变得热热闹闹。最后，大家选举了二十名同学参加比赛，其中包括我。在赛场上，朋友们争先恐后，比赛非常激烈。轮到我接球了，只见我一手抱着两个球，另一只手拽着一个球，直奔前方同学，生怕中途掉下一个球。比赛结束了，我们班拿了第一名，朋友们相互拥抱在一起。
看，这就是丰富多彩的初三生活，在学习中我们共同向上，在生活中我们团结互助。为我留下了美好的人生回忆。
多彩的生活作文13
“太阳”每天都是新的！但对每个人来说，它代表着不同的意义。
乐观主义者相信新的一天会有新的开始。悲观主义者认为新的一天代表着生命的倒计时。聪明的人相信在新的一天可以做更多有价值的'事情。优秀的实干家相信新生命会像花朵一样在阳光下绽放。哲学家认为，每天太阳的差异有其价值
每天都不能被复制，生活也不能被削减！
人活在世上，幸福是一辈子的事，悲伤也是一辈子的事，既然活着，就不要选择“喜剧”——幸福吗？
生活简单又复杂！但是不管是简单还是复杂，他代表了不同的颜色！每个人的生活都是丰富多彩的，关键在于如何思考和理解！刘禹锡的“窝棚”生活是单色而多彩的！鲁迅的《早晨的花，晚上的花》是五颜六色的！陶渊明的“桃花源”是一个多姿多彩的境界！奥斯特洛夫斯基的《钢铁的回火》是岁月的颜色！
彩虹有七种颜色，都是不同的。人生有悲欢离合，每个人都不一样！生活的颜色取决于自己的调整和搭配，生活和生活是同一个颜色，调整生活就等于调整生活，丰富生活就等于丰富生活，生活和生活是“同一出戏”，舞台上一分钟和舞台下10年的工作只是生活或生活的诠释，生活应该是单一的颜色，看起来像多色！
生活必须以美为前提，向未来攀登，永不停止！
“太阳”每天都是新的，照亮不同的方向和道路，给人的生活增添新的变化，给人的生活增添新的光彩。看起来像太阳就是看起来像变化！
以喜剧结尾，以变化结尾！！多彩的生活应该自己调整！
多彩的生活作文14
星期二上午的时候，我们的班主任说：＂同学们，今天上午的第三堂课，我们班要和二班展开一场别开生面的拔河比赛，我们的宗旨是友谊第一，比赛第二。"
第二节课一下课，我们就像欢腾的小马驹一样，快速地奔下楼去，操场上同学们，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
"嘟"体育老师一声哨响，比赛开始了，只见同学们有的把绳子往后拉，拉的脸都涨得通红，有的同学咬着牙把全身的力气都汇聚在手上，拼命地向后拽，还有的同学因为用力过猛，手都被绳子磨出了血，不过表现最好的还是我们班的小单同学，他一边使劲往后拉，一边嘴里大喊着口号，"一二＂加油"一二"加油，可是那条红领巾像是一个顽皮的孩子，一会儿上这边看看，一会儿又上那里瞧瞧，就是不肯在一边安安静静地呆着，时间过去了好一会儿大家都有点儿支持不住了，可还没有决出胜负，这种情况下，我们拉拉队可不能袖手旁观，我们齐声高呼"六年五加油＂，＂六年五必胜"，队员们一听这呐喊的助威的声音，全身像打了鸡血一样，立刻充满了力量，一个个猛足了劲儿，使劲儿往后一拉，那条红领巾一下子就跑到了我们这边。"嘟＂哨子声响起，第一场比赛结束了，体育老师宣布获胜班级为＂六年五班"哦……太棒了，我们欢呼起来。
十分钟后第二场比赛开始了同学们，有了第一场比赛的经验，一个个士气大涨，精神百倍，稀里哗啦，二班的'那些同学就被我们拽出了白线。
欢乐的时光总是过得很快，不一会儿拔河比赛就结束了，这次比赛让我明白了一个人的力量，十分渺小，但是如果大家团结一心，还有什么是我们做不到的呢？
多彩的生活作文15
暑假里，妈妈带着我去乡下看望姥姥和姥爷。那是一个有山有水的好地方，在那里发生的一些趣事让我回味无穷。
捉知了猴
盛夏，是知了猴最多的时候。晚饭后，我和表妹一人拿着一个手电筒，提着一个用矿泉水瓶自制的小桶冲出家门。我们不敢去河边的.大树林中去捉，听姥姥说那里有毒蛇，所以我们只能在村旁路边的小树林里碰碰运气。
我拿着手电筒在树干上仔细地寻找着，眼睛瞪的超大，生怕留下什么遗憾，咦!这棵树上有两只呢，我自语着，起初，我有些害怕，不敢用手去碰它，只好叫着表妹来帮忙。忽然，我感觉脚背痒痒的，像是什么东西在爬动，不会是毒蛇吧，我赶快用手电一照，呵!原来是一只不知天高地厚的知了猴正在攀登“珠穆朗玛峰”呢，我小心的捏住它丢进了小桶里，只见它挥舞着四条腿，像是在抗议。不到半个时辰，我和表妹就捉了二十多只。
摸螃蟹
姥姥家的村庄旁有一条大河，河水清澈见底，可以看到水底的沙石。这天，舅舅带着我到大河里摸螃蟹。
舅舅摸螃蟹可是最拿手。舅舅告诉我，只要掀开一块石头，准保下面藏有螃蟹，你试试，果不其然，当我掀开一块儿大卵石时，还真有一只大螃蟹正慌慌张张地横着身子向四周逃走哩!说时迟，那时快，我忙伸手去抓它，谁料这只大螃蟹竟然挥动着大钳子狠狠地夹住了我的手，我使劲地甩着，可怎么也甩不掉，我只好强忍着痛把它拽下来塞进脸盆中，疼得我站在水中直哎哟。
功夫不负有心人，我们很快就摸了一脸盆，我和舅舅提着螃蟹兴高采烈的满载而归。
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