幸福的生活作文6篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的幸福的生活作文6篇，欢迎大家分享。
幸福的生活作文 篇1
幸福总爱与人玩捉迷藏，等你来寻觅。——题记
晶莹的泪珠
那是一年秋季，白天甚至穿着短袖都不会冷，夜晚的风却可以吹得人打起颤来。我那天吃完饭就四仰八叉地躺在床上，胡乱地睡着了。
到了半夜，我被冻醒了。这时，我看到一个人影打开房门，缓缓走来，是妈妈!妈妈轻手轻脚地走到窗边，把窗户关上，只留下一条细缝以便通气。她又走到我身边，帮我把被子盖好，然后关上我所忘记关上的灯，默默地退出房间。
这一系列动作都被偷偷眯着眼睛的我看到了，或许是上帝的安排吧，恰好让我看到了这一幕，方才冰凉的'手脚都逐渐温暖起来。新路升起一股暖流，眼角不知什么时候湿润了，泪水在眼眶中打转儿。
黑暗中，落下了一颗晶莹的泪珠。
记得要多吃水果
我的爸爸他挺爱笑，看起来十分憨厚老实。
爸爸喜欢把水果往家里买，夏天天气热，有时他甚至直接买十几个西瓜放家里囤着。有一次我买了几包零食在房间里“享用”，爸爸正好“逮了个正着”。他说了句：“又在吃零食啊?家里有水果怎么不吃?你看你……”说完还不忘拿起零食包装袋，指着配料那一栏中的食品添加剂又说了一大堆。
当他说完最后一个字，准备离开我房间时，还抓走了一大把零食，说了句：“记得要多吃水果。”
我坐在房间里，真是哭笑不得。
黄金搭档
六年级时，连老师都知道我和她是一对十分要好的朋友，可能是因为这一点，班主任让我和她都当管班级纪律的班干部。
有天中午，老师一个都还未进教室，班里十分闹腾，可是已经12点了，这时应该安静地自习才对。于是我转头看向她，碰巧她也看向了我。我们对视着，似乎用眼神就能表达自己的想法，然后心领意会地点点头，站起身离开座位，一起管理着班级，班中不再嘈杂，最多也只是窃窃私语声。
我们四眸相对，笑了。
小小的幸福喜欢隐藏在你的生活中，不经意间就会忽略，但只要用心去找，就一定能找到那些小小的幸福，甜蜜就会溢于心间。
幸福的生活作文 篇2
我记得，在外婆家有一方岁数极大的方桌，黑不溜秋的，不是特别大，却留给我段段无法忘却的记忆。
每当夏日，晚饭时间，外公总会将这桌子抬来外面的场地上，来享受这落日的惬意。
阵阵风，仿佛是和太阳约定好了的一样——待它一下山，就来为我们排解热意。
将一份份菜从遥远的厨房拿来这方桌上，总是希望快些到，谁也不愿意在那闷热无比的厨房里多待几秒。
太阳再过不久就要落下去了，大地上的暑气仿佛也从沸腾中解脱了不少。将晚餐桌放在室外绝对是一个极其明智的决定。合着周围树叶的“沙沙”作响，调皮的风儿就来了。在夏日里可以随自然的凉爽一同吃饭，是再好不过的事了。外公和舅舅都倚靠在椅子上一边吃着饭一边侃大山，外婆总是给我夹那仿佛永远吃不完的菜。此时，我总会故意转移注意力似得向哥说：“你也多吃点。”随即以迅雷不及掩耳之势将碗里的.某菜夹给哥。然后装作什么都没发生一样地一顿海吃。往往是终于解决了菜，才发现饭还丁点没动，不由得苦笑三声。哥看到饭碗里多了我加来的菜，“嘿！”一声轻呼。我们也算是“共患难”的兄弟，他十分自然的就把菜又转移给了外公这个老酒鬼。这个酒鬼自然是没注意，当然，就算注意到了也还会夸我们懂事了。
突然发现，这样的平静与自在，是一种幸福。
每当冬日，总会有几天要拿出那个旧得不能再旧了的火锅来吃上几顿。
一大家子人，围着这个火锅，在那四方桌上，显得极为融洽——这个大个儿的锅，将我们的“地盘”都挤得好小，也将我们，挤得好近。
手把碗捂得好紧，好紧，碗里装着火锅里盛来的汤，手自是不愿放过一丝热量。
你抢个丸子，他抢碗粉条或是个百叶结……
一家人围着个火锅，爱吃啥就放些啥，扔几块白菜，放几块酱爆鱼，熟了就捞来吃，也不分是谁先放下去的。
吃到一半时，往往加些火锅调料进碗里，它是十分顽固的，总是黏在包装壳上不下来，但是一不小心就会把一整包辣酱都倒下去，自己却还注视着哪个菜快熟了，到时候辣得直吐舌头。周围的家人们都笑得乐呵呵，都故意不提醒我。
火锅上的暖意传递到了一个又一个的碗里……
突然发现，这样的热闹与温暖，是一种幸福。
无论夏日的阳光有多热，幸福都会像那阵阵凉风一样来使我们惬意；无论冬日的风有多冷，幸福都会像那火锅一样来使我们温暖。
幸福的生活作文 篇3
小时候，傻傻的，不知道幸福是什么？
“妈妈，幸福是什么呀？”我天真地问。
妈妈没回答，只是笑了笑。
我不明白，只是一直寻找。我的一个同学问：“你幸福吗？”我说：“幸福”。其实幸福是什么，我也不知道，是甜甜的味道吗？还是不一样的感觉？幸福是什么？有人认为，幸福就是有豪宅名车，有人认为，幸福就是和自己心爱的人在一起，有人认为，幸福就是天天看到阳光，有人认为活着就是幸福。
在电视上看见过中央电视台的一个活动，去采访一些人，问：你幸福吗？他们都有不一样的回答。人人都有幸福快乐的理由，回答都是不一样的.。学生的回答不同于家长；家长的回答不同于农民；农民的回答不同于商人，富人不同于穷人……大家都有自己的理由，每个人都有幸福快乐的资格，这是无人能剥夺的。幸福没有标准，每个人对幸福的理解也不一样。幸福就像市场上商品也有假有真。真幸福让人留恋忘怀，假幸福却让人遗憾痛苦。那是一种时代的理解和知识的积累，也让你认清现实。
那天下很大很大的雨，一起似乎都被雨笼罩，朦胧的，似轻纱。站在学校大厅，我没有带伞，只是看着这雨不停地下，心想何时才能下完。十几分钟过去了，为什么雨还是无情的下，我回不了家啦。这时雨中的一个身影出现，爸爸拿着一把雨伞走过来，然后和我一起撑着一把大雨伞回家。不会吧，从我记事以来，我上学爸爸可从来没有接过我，今天，爸爸破天荒的来了？此刻，心里有种暖暖的感觉，是父爱，这种幸福感觉，比考试满分好开心。
幸福就是那么平淡简单却又是可遇不可求，妈妈总说现在的生活就很幸福了，一家人在一起其乐融融，和她们小时候比起来，我们现在的生活真是幸福啊。在生活中她有她们的快乐，而我呢，认为学习最快乐。
我觉得，现在这个年龄阶段，不就应该好好学习吗？不要去想其他的，要学会在学习中寻找快乐。这是一种奋发向上的精神，以梦想作为学习的动力，学习只是一个追逐梦想的过程，所以要过得更快乐。我们就应该抱着一个好的心态去学习，而不是为了应付什么。有些人说快乐离他们很远，我想不是离他们远，快乐就是无处不在的，不能等着快乐去找你，应该自己去发现快乐，创造快乐。
快乐是什么？快乐就是人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态，它存在于我们生活的各个角落，要自己去寻找。而幸福是什么呢？呵，这是永远无法做出完美的回答，它不是到处都有，它悄悄地来，又嗖一下的窜走了，当它来的时候，就要好好珍惜。把握幸福，创造快乐！
幸福的生活作文 篇4
在一个美丽宁静的小村庄里，人们快乐的生活着。有一个小屋格外热闹，两个头发花白的老人，一边喝着酒，哼着调，一边和老伴逗笑，取乐，过着舒适的生活。
屋外，老人的其他两个儿子都在忙碌着农活，唯独小儿子在自娱自乐的玩耍着。一会儿下河游泳，调皮的撩弄着水花，一会儿又像只猴子一样飞快的爬上了树，在树上大声的唱起了歌，手舞足蹈的不亦乐乎。就这样玩了一段时间后，或许是累了，也可能是觉得无聊，便在老人面前撒起了娇，耍无赖似的一屁股坐到了地上，不起来了。一会儿晒晒太阳，一会儿拨弄拨弄小花小草，过了一会便起来了，因为他知道这是自讨没趣。他东瞅瞅西望望，想找些更好玩的东西，眼睛滴溜滴溜来回扫视着，一副机灵鬼的模样。突然，他发现小溪里有许多绿油油的莲蓬，那饱满的一粒粒莲子，甚是诱人，于是他马上跑了过去，趴在溪边，大吃特吃起来。
在树阴下编鸡笼的二儿子看到弟弟自由自在的生活，真想放下手中已经编织了一半的鸡笼，远离这些干枯的稻草，和弟弟一起嬉水，玩耍，可一看到哥哥那么认真的锄草，那疲惫但在下一秒又重新充满活力的身影，他的眼神黯淡了，哥哥每天那么辛苦的锄草，都不喊一声累，自己只是在树阴下编个鸡笼，而哥哥却是顶着烈日汗如雨下的锄草，一想到这，刚想要起身玩耍的'他又重新坐回到了板凳上，专心的编起鸡笼来。
哥哥看到父母悠闲安逸生活，弟弟们的乖巧懂事，觉得自己虽然每天要做很多的农活，但一点也不觉得累，扛着锄头干得越加起劲了。
这是多么幸福的童年，更是一幅多彩的乡村风景画！
幸福的生活作文 篇5
如果提到“流浪”两个字，人们会不由自主地想到风餐露宿的可怜样子，可我看到的却是另一幕：
虞山下有几只流浪猫，正在津津有味地吃着地上的食物。黄乎乎的，吃的什么呀？只见一位阿姨手里拿着一大袋食物在喂它们。原来，那是一袋猫食。猫见到我们，吓得不住地往后退，阿姨温和地呼唤它们，这些猫慢慢地不害怕了，又吃了起来。经过了解，原来这些阿姨每天都会来喂养它们。阿姨告诉我们，看着它们可爱又可怜，就当做点善事吧！我的心里不由得产生了敬意。
如果今后我遇到生活上有困难的，身体上有残疾的.人，我一定会伸出援助之手，如果今后我碰到流浪猫，流浪狗，或者是其他动物，我也会向阿姨学习，让它们快乐地生活。
流浪猫幸福生活的故事，我永记心间的。
幸福的生活作文 篇6
一个个活泼可爱的孩子手上抱着沉重的砖块，在砖窑里来回跑动着。原来，他们在搬砖赚钱——为代课的13岁的魏老师筹集去城里的路费，去找因没钱上学而去打工的张慧科。回去的路上，魏老师给孩子们买了2听可乐，那些孩子从来没喝过可乐，你一口，我一口，喝得不亦乐乎，但是却没有一个人多喝。
看完了这个片段，我感到一阵阵心酸。想想我们，分任何东西，总是想让自己多一点，你争我抢。而贫困山区的孩子们，却非常懂得谦让，虽然他们的条件与我们是天差地别，但是他们却有一颗金子般的心。在我们眼中，穿一件名牌服装是天经地义的事，但是农村孩子呢？连买可乐的钱都舍不得。魏老师给他们买了可乐，他们觉得非常新奇，可能连见都没见过。那些农村孩子知道家境贫寒，不乱花钱。我们的行为却与他们大不相同。每次放学，同学们总是买许多零食，自己吃不完，就扔进了垃圾桶，有的甚至才吃了一口就不要了。对我们来说，这不算什么，有些同学甚至认为这样做是理所当然的。但是在你做这个动作之前，你有没有想过，贫困山区的孩子连买杯可乐都舍不得。
我的心久久不能平静，想了很多、很多……我生活在一个不愁吃穿的家庭，不用担心学费，不用担心任何事。我们的.老师处处关心我们、爱护我们，我们就更有理由要用优异的成绩来回报老师。 回想我们生活学习在舒适的环境中，有陈老师等这样一批耐心负责的好老师教我们，可我们却不能充分珍惜这良好的学习机会时，我的视线已被泪水模糊了……我仿佛觉得我已经长大成为一名小学老师，来到了这个贫穷山区小学，用自己的力量帮助学校改变了简陋的校舍，用我的知识为孩子们插上了飞向美好未来的翅膀。
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