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多彩的生活六年级作文（精选24篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的多彩的生活六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
多彩的生活六年级作文 1
每个人的生活都是精彩的，多彩的，让生活更丰富，更充实。
之所以生活是多彩的，是因为你可以去做许多有趣的事，去旅游，去比赛……
我的生活中，老爸经常带我出去游玩。比如说五年级的秋假，老爸带上我，就我们父子俩，去了建德玩。我很兴奋，一路上我目不转睛地往窗户外看，看沿途的风景。一会儿问老爸“还有多少时间才到”，一会儿问老爸“建德有哪些地方好玩”。老爸也十分高兴，十分兴奋，耐心地给我讲解。最后，我累了，睡了过去。老爸也“呼呼”沉睡过去了。车子慢慢驶进建德公交站。我先起来了，把老爸拉醒了。首先，老爸先去了一家宾馆，安顿下来。休息了一会后，我们便出发去了大慈岩。
“大慈岩座落在建德市南面24公里，它是一个佛教文化和秀山丽水结合完美的旅游胜地，素有“浙西小九华”之誉。以江南悬空寺、长谷溪流、全国第一天然立佛而名闻遐迩。据县志记载：“元大德（1297—1307）年间，临安人莫子渊循梦意弃家来此，琢石为佛，号曰大慈。”山以佛名，大慈岩一名由此而来。”不错的，大慈岩十分漂亮，让我十分惊讶又高兴。惊讶是因为原来大慈岩这么美，高兴是因为老爸眼光不错，选择了这个漂亮的地方。我们乘索道来到山上，再往上走，就看到了一尊佛像。后来，我们知道了那是地藏王菩萨的立像，它身高147米，其中头部高41.3米，宽60米。看着这宏伟的佛像，我心中想道：这得费多少人力物力啊！不知不觉中，我们来到一棵大树前，得知是许愿树，我便吵着闹着要买红布条。老爸没办法，买了2条。我们便在桌上认真的写起来了。我这样些着：我希望今年家里人都平平安安的。我先扔了。不过，险些掉下来，被一个小树枝挂住了。随后，我们又游览了这里的风景。
多彩的生活，不只是游玩，还有更多，像打乒乓也是啊！
我跟老爸乒乓上的战火，已经不是一天两天的事了，而是一年两年的.事了。这次，我跟老爸打，我改变了自己一向的打法。开始向两边打。老爸本以为我会像以前一样，往中间打，可是他错了。开头，就被杀了个6：1。尽管后面，老爸拼死抵抗，可是前面输得太多。最终，第一局他输了。交换位置后，我先发，一会往中打，一会往两边打。这可是把老爸给弄火了。他连续来了几个扣杀，我招架不住，败下阵来。我不灰心，又重新调整好心态，重新迎战。这次换我发“飙”了。我也学老爸，老了好几个扣杀。把比分追成18平了。老爸急了，可是越急越做不好事，被我杀下阵了。之后，我又精神大振，又赢了一局。总比分3：0，我赢了。
“精彩的生活，多彩的生活”许多人可能都认为很难实现。其实，不难，只要你去多做有益的事，你的生活就会多彩而充实的！
多彩的生活六年级作文 2
生活，是一种种五彩斑斓的色调，丰富而不单一。因为有了色彩的搭配，才越发越觉得美好。
想要让生活有色彩，并不是整天去玩什么的，可以从很多事情中来为生活上颜色。
红色，就好像生活中必不可少的激情，充满着活力，充满着生气勃勃的风采。比如说，在雨天中漫步，在烈日下暴晒，在风中呐喊，在高楼歌唱。秋天到了，家乡的番薯地肯定成熟了，那就可以回老家，与亲人一起挖番薯。或是去敬老院看望老爷爷老奶奶，给他们带去快乐。还可以是帮家人做点事情，让他们开心。然而，这就是活力，是与生俱来，敢于大胆尝试的精神，他们给生活增添了乐趣，同时也提炼了自身的勇气。
生活，有时真让人无奈，平平常常，庸庸碌碌，一点新意也没有。如果有一天天气好，在家无事可做，又不能出去，这灰蒙蒙的天气，灰蒙蒙的心情……一切都让人阴郁，这就是灰色。
紧张的生活方式使人感到巨大的压力：两节课的时间做完两张大试卷，1个小时要做完作业，1分钟跳绳要跳到指定的个数，无限的压力让人紧张得简直要窒息，好一个不一般的黑色！
想要轻松，其实很简单。呆呆地坐在窗前1个小时，和家人吃顿晚饭，看看电视，利用闲暇时间听听音乐，写写日记，放松心情，调整情绪，一天的疲劳烟消云散。你要问我这是什么颜色？告诉你吧，这是柔和的蓝色，它永远地那么舒服。
若要说活泼吧，非粉红色莫属！整天都跳跃着的色彩，只有童真的孩子才能拥有它。他们永远那么开心，永远那么顽皮。被老师骂了，笑呵呵转眼就忘；东西不见了就再买呗；考试考砸了，继续努力不就得了，他们没什么烦恼。今天捡了个小弹珠，做梦都偷着乐！明天和同学玩游戏赢了，不知道会告诉多少人呢！好天真，好可爱的粉红色啊！
紫色是由鲜艳的红色和柔和的蓝色化合而成，变成极佳的刺激色。它可以减轻心脏疼痛、僵硬感和囊肿，并且对治疗严重便秘、水囊肿、偏头疼和胃肠、子宫、皮肤疾病等有很好的辅助效果。“这里除了光彩，还有淡淡的清香，香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。”——《紫藤萝瀑布》。这是灿烂阳光下的花香，紫色的.花儿正“在和阳光互相挑逗”着，满目耀眼的紫色刺激得作者生出“香气也是淡紫色的”这样的感觉显得十分自然。
多姿多彩的生活，赋予我们希望，赋予我们前进的动力。有酸也有甜，是苦也是辣，这就是生活！我感谢生活的挫折锻炼了人的意志，我感谢生活的欢乐让我们更好地迎接明天。红色给了我活力；灰色给了我阴郁；黑色给了我压抑；蓝色给了我轻松；粉色给了我活泼；紫色给我刺激。
多彩的生活，使我们每天过得都非常开心，我非常地感谢生活给予我们的一切！
多彩的生活六年级作文 3
时光如流水，转眼间就消逝无几，现在已经到了初二下学期，也就意味着就要中招了，也就意味着初中三年快要结束了，在空闲的时间，回顾一下这两年的生活，真是如梦幻一般。
蹒跚学步
在刚进入初中时，一切都是未知的，学习的科目不在局限于语数英，增加了政史地生。
进入初中，首先迎来的是军训，经历了艰苦的坚持，挺过后才知道能坐在宽敞明亮的教室里学习是多么幸福的一件事情。刚进入初中，我对自己的成绩还是很满意的，对各科也是满满的兴趣。
首次挫折
现实总是会让爱做梦的人醒来，在前两三周的周考中，我的数学成绩没有一次考出理想的.成绩，分数在班里也可以说得上是倒数的，在那段时光，我体会都了一次次的失望，我不明白为什么要有这么多的打击，我的信心在一点点的被磨灭。
旗开得胜
在一次又一次的打击之下，我开始觉得自己并不像自己想象中的那样强大，我高估了自己的水平，不过我并没有放弃，我依然坚持认真备考初中的第一次月考，那是一场十分重要的考试，它决定了我之后学习的信心。令人高兴地是，我，年级前十，那一次考试让我懂得了什么叫作努力的人永远是幸运的。
到了现在即将结束的初二，我依然怀念那段努力的时光，它是我在前进的路上的希望。
多彩的生活六年级作文 4
“真是士别三日，当刮目相看！想不到奶奶你一个60多岁的老人家，也会用淘宝买东西了！”我站在奶奶身旁赞许道。记得以前，奶奶每次看到别人在淘宝上买衣服，心里总是庠痒的。年过花甲的奶奶对这种现代的购物方式充满了好奇，再三恳求别人做个示范给她看，教她进行网购。
现在的奶奶也算是半个“剁手族”了，正在网上为我购书呢。只见她娴熟地打开淘宝，点击“搜索”，输入“哈利·波特”，再点击一个放大镜模样的图案。啊，这里简直是书的天堂，各种各样的出版社，琳琅满目，应有尽有，让我应接不暇，使我高兴得手舞足蹈。我们找了好久，总算找到了最便宜而且正合我意的书，奶奶点击了“直接购买”，输入我们家的地址和电话号码，再输入付款密码，屏幕显示“付款成功”，奶奶打了个“ok”的手势。
过了两天，我被电话吵醒了。“谁呀？”“你的快递！”我大喜过望，打开包裹，书比我想象中的还要精美。足不出户，奶奶轻易地买到了我喜爱的书，我们惊叹‘网购’是如此的便利！
看看家里的许多物品：吃的、穿的`、用的，几乎都是奶奶从网上购买的。如今奶奶似乎也因为学会了这些技能而越活越年轻，越活越精彩了。奶奶说“现代人真聪明呀，有了‘网购’真好，家里鼠标点一点，要啥有啥。我要为现代人的购物方式点赞！”
多彩的生活六年级作文 5
“停”不是停滞不前，“看”不是左顾右盼，“听”不是道听涂说，但在千变万化的人生旅途中，也常常需要“停看听”，才能够作正确的抉择，避免错误的发生和遗憾。
人生就像是一场戏，有喜怒哀乐，有欢喜、快乐，但也难免会遇到一些困难与挫折，这时候你如何掌握好你人生的方向？这时候你最需要的就是“停看听”。“停”，停下来让疲惫的身心休息一下，为的是走更长远的路；“看”，看看别人的做法，看看自己是不是有成长茁壮，思考下一步该往哪里走；“听”，听一听别人的建议，可以截长补短，减少错误的发生，增加成功的机会，正所谓“他山之石，可以攻错”就是这个道理。
在马路上不懂得“停看听”，轻则妨碍交通、引人侧目，重则酿成车祸、误己误人。同样的，在人生旅程中，倘若老是横冲直撞，不晓得“停看听”的妙用，只怕看着别人走在光明大道上，自己却落入黑暗中，万劫不复，因为一旦做出错误的选择，又不知停下来，看看自己，听听别人，那就只会越陷越深、积习难返，所以你要走向光明还是走向黑暗？不仅在乎你的选择，也决定于你是否“停看听”！
平交道上的.“停看听”标志，是为了保护行人车辆的生命安全，人生旅途中并没有人为我们布置“停看听”的标志，只能多多提醒自己：是不是该停下来想一想？看一看？听一听？让自己未来的人生旅途更进步、更光明，过着更充实、更多彩多姿的生活。
多彩的生活六年级作文 6
每当教师提起残疾人是如何生活时，便会勾起我对一位没有手指的残疾人的回忆……
那天，我和妈妈去街上购物，走着走着，我忽然发此刻不远处，有个人在路旁写字。咦，他怎样会在大街上写字呢？好奇心驱使我忍不住上前观看。哎呀！原先这是一个无指残疾人，他的背微微拱着，个子并不高，满脸是皱纹，年纪大约在40岁左右。
他的手上没有一根手指，只剩了孤零零的手掌。只见：他用双掌夹着笔在一张长约2米的纸上一笔一画地写着，他显得很专注、很认真，那一个个字对得很齐，写得很工整。当一支好似蜡笔的笔写完时，他便用手掌从包中夹出一支新的笔来继续写。我和妈妈要走了，妈妈从包里取出一元钱让我交给那个叔叔。我拿着钱郑重地放在了那个叔叔的碗里……这就是他的.生活，靠着自我的一技之长生存。
看到他，我不由地想到了我的小外公。
其实，我的小外公也是一个热心应对生活的残疾人。
记得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在轮椅上，但丝毫看不出他作为残疾人而感到不愉快。他显得很有活力，热情地招待我们。小外公虽然不能行走，但经过他自我的努力，最终恢复了身体部分功能，并且爱上了电脑，就连我爸爸对他高超的电脑技术赞不绝口，他的生活比原先更加光彩有力。
从那个无指叔叔和我的小外公身上，使我感到一种无形的力量，那么强烈，那么坚定！我感悟到了一个道理：只要你有心应对生活，生活必须会给予你相应的回报。
多彩的生活六年级作文 7
都说人生像一出戏，有快乐、有烦恼、有欢笑、有歌声。人生就像靓丽的彩虹，多姿多彩。人生就像调味剂，酸甜苦辣咸，味在其中。那么，我们应该怎样面对生活呢?我认为，我们都应该以积极、乐观的态度来面对生活。
你以快乐的态度面对生活，生活就是有趣的。你以消极的态度面对生活，生活就是负面的。经哪我就带着乐观精神来面对人生道路，有的人说我是阿Q的乐观态度，我说不是，不信，我给你们列举两条：
每当老师留很多作业的时候，许多同学在为完成作业而发愁时，我就会想，作业越多，就越是对我们的一种考验，我把写作业当作一种乐趣，我把家庭作业看的和亲人一样的亲，写作业就当是在和亲人的交流，这样一来你的心情是不是愉乐的?
再如，记得有一次回老家，舅舅说我，“看你每天总是自由自在的，也不抓紧时间去学习，这怎么行?”一开始我有些生舅舅的气，不理解他的良苦用心。随着时间的`推移、年龄的增长，渐渐地我懂得了知识就是力量，知识能够改变人生的这些道理后，学习就不再是一种负担，由被动的学习变为主动地学习。
乐观的态度对我们每个人都很重要，乐观会使人把事情看开，有了积极乐观的态度，就不会再为困难吓倒，就会成为生活的强者。所以我每天都会放宽心态，虚心接受老师和长辈的教诲，这样会使我的人生少走弯路。
多彩的生活六年级作文 8
想起这六年的小学生活，我的脑海中涌现出无数美好的回忆。一帧帧，一幕幕，如画卷般展开，有酸甜苦辣，有泪与笑的交杂，有回忆时的真挚……
“唉！怎么考砸了？”我看着这花花的'试卷，不禁陷入了惆怅，眼泪悄然无声地低落下来。“真的是。都怪自己不认真，考前没复习，不然肯定考得不错。”我十分后悔，有一种酸溜溜的感觉流进我的心里。这次考试的失利也在提醒与激励着我，让我在下一次开出成功的花儿。
“耶，太棒了！”我们班在篮球赛中获得第一名。在领奖台上，我举起这奖杯，自豪感与欢乐油然而生。全班同学都高声欢呼，举起双手迎接着这份荣誉与快乐。作为队员的我看着这奖杯，眼含热泪训练的辛苦汗水与队员们的团结一致都在这一刻爆发出来，奖杯也在耀眼的阳光下闪闪发光。
“嘿！打篮球？”“可以啊。” 我和同学在课上开小差。在聊得不亦乐乎之时，老师走来把我俩揪了出来，训斥了我们一番，随后叫我们出去罚站。我心里火辣辣的，不过“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。经过老师的一番教导，我从此上课不开小差，成绩也提高了。
六年的小学生活丰富多彩，美好的回忆如天上的繁星，数也数不清。难忘母校，难忘同学。你们永远是我人生中最璀璨的光芒。这六年的时光即将画上一个句号，却总是那么的令人回味……
多彩的生活六年级作文 9
每当老师提起残疾人是如何生活时，便会勾起我对一位没有手指的残疾人的回忆……
那天，我和妈妈去街上购物，走着走着，我忽然发现在不远处，有个人在路旁写字。咦，他怎么会在大街上写字呢？好奇心驱使我忍不住上前观看。哎呀！原来这是一个无指残疾人，他的背微微拱着，个子并不高，满脸是皱纹，年纪大约在40岁左右。
他的手上没有一根手指，只剩了孤零零的手掌。只见：他用双掌夹着笔在一张长约2米的纸上一笔一画地写着，他显得很专注、很认真，那一个个字对得很齐，写得很工整。当一支好似蜡笔的笔写完时，他便用手掌从包中夹出一支新的.笔来继续写。我和妈妈要走了，妈妈从包里取出一元钱让我交给那个叔叔。我拿着钱郑重地放在了那个叔叔的碗里……这就是他的生活，靠着自己的一技之长生存。
看到他，我不由地想到了我的小外公。
其实，我的小外公也是一个热心面对生活的残疾人。
记得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在轮椅上，但丝毫看不出他作为残疾人而感到不愉快。他显得很有活力，热情地招待我们。小外公虽然不能行走，但经过他自己的努力，终于恢复了身体部分功能，并且爱上了电脑，就连我爸爸对他高超的电脑技术赞不绝口，他的生活比原来更加光彩有力。
从那个无指叔叔和我的小外公身上，使我感到一种无形的力量，那么强烈，那么坚定！我感悟到了一个道理：只要你有心面对生活，生活一定会给予你相应的回报。
多彩的生活六年级作文 10
“太阳”每天都是新的！但对每个人来说，它代表着不同的意义。
乐观主义者相信新的一天会有新的开始。悲观主义者认为新的一天代表着生命的倒计时。聪明的人相信在新的一天可以做更多有价值的事情。优秀的实干家相信新生命会像花朵一样在阳光下绽放。哲学家认为，每天太阳的差异有其价值
每天都不能被复制，生活也不能被削减！
人活在世上，幸福是一辈子的事，悲伤也是一辈子的事，既然活着，就不要选择“喜剧”——幸福吗？
生活简单又复杂！但是不管是简单还是复杂，他代表了不同的颜色！每个人的生活都是丰富多彩的，关键在于如何思考和理解！刘禹锡的“窝棚”生活是单色而多彩的！鲁迅的《早晨的花，晚上的花》是五颜六色的！陶渊明的“桃花源”是一个多姿多彩的境界！奥斯特洛夫斯基的《钢铁的回火》是岁月的颜色！
彩虹有七种颜色，都是不同的。人生有悲欢离合，每个人都不一样！生活的颜色取决于自己的`调整和搭配，生活和生活是同一个颜色，调整生活就等于调整生活，丰富生活就等于丰富生活，生活和生活是“同一出戏”，舞台上一分钟和舞台下10年的工作只是生活或生活的诠释，生活应该是单一的颜色，看起来像多色！
生活必须以美为前提，向未来攀登，永不停止！
“太阳”每天都是新的，照亮不同的方向和道路，给人的生活增添新的变化，给人的生活增添新的光彩。看起来像太阳就是看起来像变化！
以喜剧结尾，以变化结尾！！多彩的生活应该自己调整！
多彩的生活六年级作文 11
太阳每天都是新的！但对每个人来说都意味着不同的东西。
乐观者相信新的一天会有新的开始；悲观主义者认为，新的一天代表着生命的倒计时；聪明人相信新的一天可以做更有价值的事情；行善的人相信新生命会像花朵一样在阳光下绽放；哲学家认为，太阳每天的差异都有它的价值.
每天不可复制，人生不可切割！
人活在世上，快乐是一辈子的，悲伤也是一辈子的，既然活着，还不选择‘喜剧’——快乐？
生活简单又复杂！但是不管是简单还是复杂，都代表着不同的颜色！每个人的.生活都是丰富多彩的，关键在于怎么去思考和理解！刘禹锡的“蜗居”生活是单色的“多彩的”！鲁迅的《夜寻花》五颜六色！陶渊明的《桃花源记》就是“五颜六色”的境界！奥斯特洛夫斯基的“炼钢”是岁月的“多彩”！
彩虹有七种颜色，都不一样；人生有悲欢离合，每个人都不一样！活色要自己调整搭配。生活和生活是一样的颜色。调整生活就是调整生活，丰富生活就是丰富生活。生活和生活是“同一个舞台剧”。“台上一分钟，台下十年”是对人生或人生的诠释。生活要以单色为主，要符合多色。
人生要以美为前提，攀登未来，永不止步！
‘太阳’每天都是新的，照亮了不同的方向和道路，给人们的生活增添了一种新的“色彩”，给生活增添了新的光芒。仰望太阳就是仰望七彩！
以喜剧结尾，以多彩结尾！丰富多彩的生活要自己调整！
多彩的生活六年级作文 12
开学了，同学们都围在一起，讲述自己的暑假生活。
一个同学一把把我拉了进去，故意问：”陈宇晨，这个暑假你去了哪里呀？“哼！明知故问！知道我哪里都没去，还问我！一定是让我出丑！唉，算了，还是一五一十地告诉你们吧！
月初的早晨，阳光洒在了我的脸上，把我照醒了。我起来，坐在椅子上，呆呆地望着窗外。唉，暑假都过了一半了，什么时候才能出去游玩呀？这时，爸爸走进我的房间，说：“告诉你一个大好消息！“”啥好消息？哪有比出去游玩更好的消息呀？”我埋头苦恼地回答：“说吧！”“明天我们去北京天安门！”“真的啊！”我一蹦三尺高，抱住爸爸：“欧耶！” 到了晚上，我准备了帽子、书、衣服……，万事具备，只欠明日！睡觉前，我坐在床上，看看星星，又看看月亮，想着：明天快来吧！明天快来吧！…… 想着想着，慢慢地，慢慢地睡着了。 早上6：00，我准时起床，马上跑到父母亲的房间，大叫：“起床！起床！”“吵什么啊！”妈妈迷迷糊糊地坐起来，爸爸也跟坐起来，我说：“去北京啊！”“去北京？”爸妈异口同声，好像没这回事似的.。我一下就急了：“爸爸，你昨天不是答应我去北京的吗？”“是啊！但是我今天要加班！”爸爸苦着脸回答。“什么？”我晴转多云，一下子就石化了……
看到了吧，这就是我的“多彩”暑假生活，一切都变成了泡影。
多彩的生活六年级作文 13
回想起暑假那一段段往事，我至今都还记忆犹新。与往年相比，这个暑假生活更是丰富多彩！
让我觉得最有趣的的事——在河边钓螃蟹。
那一次，我们一家四口回家乡去，那时候正是收谷时期。爸爸和爷爷去做“苦力”，妈妈和奶奶在阳光下卖力的收稻谷。我看着那一片金黄的海洋似的稻谷，想着一下子没了，这是可惜！这下，就剩下我和弟弟若无其事。忽然，我注意到了小河边有几只活泼乱跳的螃蟹在蠢蠢欲动，同时，在那桥边有几颗绿油油的嫩草在随着风姑娘翩翩起舞。我的脑海里突然有一个想法油然而生，跟弟弟提议道，结果弟弟连声拍好。心都不如马上行动，我们先把那翠绿的小草拔了出来，然后慢慢地移在螃蟹们面前，等着他们上当。螃蟹们对这突如其来的“美食”而感到疑惑。可是，他们面对那打着鼓的肚子，不管三七二十一，用他们锐利的夹子夹着小草放进嘴里品尝。他们吃完一口又一口，脚步也一步一步的.走上来了。我心里甜滋滋的，想：耶！他们上当了。“我们把小草慢慢地拉上来，明白？”我小心翼翼的跟弟弟说，生怕惊到了螃蟹们。弟弟用力的点点头作为回答。然后，我们神不知鬼不觉地让愚蠢的螃蟹跟着这美味的嫩草一直爬上来。眼看就要成功了，可能是弟弟太激动了，突然大叫了一声，把螃蟹们吓得不顾眼前这块“大肥肉”，立刻拔腿就跑。叹！真是竹篮打水——一场空啊！
虽然没有钓到螃蟹，但是，有一种突如其来的快乐向我奔来。
我的暑假生活是那么有特色！是那么丰富多彩呀！
多彩的生活六年级作文 14
坐在桌前，回忆起为期一周的军训生活，我不由的发出由衷的感叹。这军训生活真是难忘而又精彩啊！静静的回想，往事又回到了眼前：拔河、歌咏、正步走……
最精彩的要数拔河比赛了。看赛场的旁边已经满是拉拉队员们。赛场上15个“大力士”般的拔河队员准备比赛，他们袖子挽，吸一口气，做好比赛的'准备。哨声一响，比赛开始了，赛场上一场激烈的扣人心弦的拔河比赛正在上演。双方选手用尽全身力气拉绳子。场下的拉拉队员用饱满的热情为场上的队员加油鼓劲，加油声一阵高过一阵如海啸，如雷鸣。伴着震耳欲聋的加油声，队员们用尽全身力气去拔河，一连几个回合，双方好像你不让我，我不让你，过一阵子，双方的绳子好像一点一点往这一边靠。幸运降临了。0530班获胜，0530班获胜，裁判宣布了答案，同学们像发疯一样高兴。
军训生活不仅精彩，而且也十分难忘。
军训中，记得在一个阳光暴晒的下午，大家都情绪低落，没有一丝激情。教官十分生气，过了一会儿，教官生气了，让我们进行匍匐前进，同学们也没有办法，只能爬在地上，同学们忍着疲劳忍着暴晒，一点一点往前挪，到了终点同学们全身都黑了，脏了，也没有一句怨言。
一天又一天，军训生活结束了，现在想起来，真是难忘而又精彩啊！
多彩的生活六年级作文 15
人生就像花朵，绽放出多彩的生活，而生活又遍布于我们身旁的每时每刻，有时五味俱全，有时又令人不堪回首，有时又平淡无奇，有时又如丝绸般顺滑，而有时还会带着丝丝惊喜。
我的家乡四面环海，每个周末海边都成了我们撒欢的时刻。那些岩石，那些金黄色的沙子和那些白花花的海浪，都构成了我们生活中的多彩画面。
每次来到海边，一块块巨大的礁石便映入眼帘，小心翼翼地在礁石上寻找落脚点时，还要在石缝中寻找海螺和贝壳。忽然，在众多奇怪的海洋生物中，我瞄到了一个正在爬行的水晶螺。“嘿，你被我盯上啦！”我心想。我盯了一会儿，就一眨眼的工夫拔出了水晶螺。它被我拔下来了，可我人也后退了两三步，差点儿就掉进海里了。我吓了一大跳，待神情恢复过来之后，就得意地将它放在我的'手上，享受着它在我手上爬时痒痒的感觉。
走着走着，我又在一块礁石上停了下来，在我脚的正前方，在一个小水洼中，有一只小鲍鱼，我不动声色地拿出专用武器——一字螺丝刀。用它对准了小鲍鱼下方，三，二，一！“耶！下来了！”我兴奋地把它放入袋子里，脸上漾着快乐的色彩。
人生就像花朵，绽放出多彩的生活，生活时时就在生生不息的心中，我们要通过自己的努力，让人生之花造出更加光彩的生活！
多彩的生活六年级作文 16
我们上虞是著名的孝德之乡，舜是孝的典范，中华孝德园正是为纪念舜而建造的。这个暑假，我参观了中华孝德园，感受了浓厚的孝德文化。
二十四孝故事中位居首位的便是舜了，中华孝德园就记录了舜的孝德故事。舜的生母去世后，父亲又娶了新的妻子，后母生下了舜的弟弟象。后母与象心狠手辣，想方设法地要置舜于死地，就连舜的父亲在听了他们的谎言之后，都对舜厌恶至极。但舜依旧诚心诚意地孝顺后母，对弟弟没有任何抱怨。他的孝行感化了后母，感动了老百姓，也感动了天地，这就是“孝感动天”。中华孝德园内有一块巨大的石壁，上面雕刻着一个个壁画故事，人物雕刻得栩栩如生。看着这些雕刻，我仿佛身临其境，舜那高大的形象深深地印在我的脑海里：舜无论走到哪里，都会以自己的德行和仁爱去感化众人，他让历山上的人不再争抢土地，让在雷泽捕鱼的人学会谦让，让住在黄河边上的人民学会制作精致的陶器……
壁画旁边有一座威武的群雕，名叫“舜耕群雕”，这是全国最大的石象群雕，高约27米，长约68米。舜骑着一头憨厚的大象，手中紧握着日月星辰，目光坚定，指挥大象辛勤耕田，小鸟勤劳播种。大象雕刻得活灵活现，身上精美的`图案细致清晰，头顶上还刻着精美的花纹，好像随时都会迈开沉重的一步。
中华孝德园内还有一座“舜帝庙”，是仿汉代的建筑风格而建的，古色古香，别有一番韵味，里面记录了舜做君主时的辉煌事迹。
舜，这位孝德的传奇人物，是我们上虞的骄傲。
多彩的生活六年级作文 17
生活就像一盘菜，有酸、有甜、有苦、有辣……
如果你问我：“我最喜欢什么地方？”我不会回答风景优美的杭州西湖；不会回答历史悠久的万里长城；更不会回答美丽的海上明珠巴厘岛！
我会毫不犹豫地回答：“我那无人问津的秘密基地！”也许你会问为什么，我告诉你，因为那里承载了我美好的儿时回忆。
还记得我和姐姐刚找到那个偏僻的地方时，被那优美的风景震撼的目瞪口呆！刚进入那里，映入眼帘的便是一片碧波荡漾的小湖，湖畔边有几株婀娜多姿的`杨柳，它们舞动着纤细的腰肢，好似，在欢迎我们的到来呢！还时不时交头接耳地谈论。湖中央有一座古老的石桥，犹如一位德高望重的老人，目光沧桑地望着水中的人影、鱼影、月影，回忆往昔！咦？那桥底下还有什么？原来是一对白鹅夫妇，它们幸福地依偎在一起……瞧！清澈见底的湖水中还有一群小鱼小虾在玩耍嬉戏！
我和姐姐从那时开始，就经常来这个地方玩耍、吐露心声，带些食物给白鹅和鱼虾吃。记忆最深刻的那次是一年级开学前的一个星期，我和姐姐买了两盏孔明灯，写上各自的心愿，点上灯，望着孔明灯渐行渐远……白鹅与鱼虾，好似读懂了此刻的氛围，一片幽静。突然，白鹅夫妇拍打着湖面，好似在说：“让我们度过一个难忘的夜晚！”于是，仙境又恢复了以往的生机，临走之际，白鹅夫妇游到湖边，亲昵地亲亲我的手掌，好像在说：“我们一直都在！”我不禁热泪盈眶……
我想我一辈子都不会忘记此刻的温馨与快乐！
多彩的生活六年级作文 18
今天，阳光无限好，妈妈早早就起了床，我见了，忙问：“妈妈，你这么早起床干嘛。”妈妈看了看我，说：“我要去读书了，你今天就替我当家一回吧，我晚上5点左右回来，午饭你去快餐店买点熟食，一定要记住帮我扫地、拖地、浇花、叠被子……”还没等妈妈说完，我就不耐烦了，说：“打住打住！再这样下去没完没了了，我知道该怎么做，不要老把我当小孩子看，我不小了，12啦，您就放心吧，一切包在我身上！”说着，还拍了几下胸口，妈妈听了，微笑着点了点头。妈妈出发了，屋子里静悄悄的。
我硬是把一件件累人的家务干完了。终于到午饭时间，本来我应该去买午饭了，但有一件事令我一再地犹豫，那就是去快餐店买熟食的`事，那些在快餐店里用餐的叔叔阿姨会用什么眼光看着我，或是对我这个小孩说什么呢？毕竟，小孩去买快餐，这是很少有，很反常的，但我的肚子可不容我了，咕噜噜的响个没完，似乎在抗议着：“怎么还不吃饭啊！”我没办法了，总不能为了这些和自己的肚子过不去吧，只好硬着头皮拿了张10元的，下了楼，没想到，我一走到快餐店，那些大人就把眼光齐刷刷的射向我，害得我半天说不出话来，还是老板关心我这个小孩，首先开了口，问这要不要，那要不要，最后，终于点好了菜。回家路上，我一手拎着饭菜，一边想，唉，今天要不是老板热心助人，恐怕，我现在还呆呆地站在哪里呢！
多彩的生活六年级作文 19
校园的生活是多姿多彩的，校园的景色更是迷人。
一进入校六映入眼的便是花坛，随后就是几座教学楼，平时，我们就在这里学习。花坛也有好几个。上面的两个花坛上，两棵大桂树像士兵一样伫立在那里，守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏，个个都是那么有精神，昂起头，挺着胸，叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草，别看是杂草，却排列的很整齐，摆成了一个个漂亮的图案，有的像爱心，有的像圆圈，还有的像三角。在这些小杂草之间，隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花，一片生机勃勃的景象。下面的两个方形花坛里，栽满了月季，有的已经开了，像蝴公主展翅膀；有的半开半合；像温柔的小精灵一样；有的还是个花骨朵儿，像一位害羞的少女用扇子挡住自己，茎秆和绿叶更发显得翠绿，把校园这；衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树，那深绿色的叶子看起来，很深沉，茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中心的一个花坛是圆形的，旁边有一簇簇杂草，还有一些灌木丛，那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑，两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的`道路上前进，双手托着一个地球，象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界，即使
那尊雕塑已经旧了，但它代表的寓意却仍是美好的。我们是利小的学生，我们应该用自己的手去创造一切。
这是我骄傲的校园的一角，原来我爱它，现在我也爱它，将来我会更爱它。
多彩的生活六年级作文 20
从六月末开始，美好的暑假生活便开始了，从忙忙碌碌搬家的六月，到如山般作业的七月，随后又来到轻松愉快的八月，这其中真是其乐无穷。
美好的时光总是短暂的，一学期辛辛苦苦盼来的暑假，竟然如同光箭一般流失，再过几天，便要迎来期待又痛苦的六年级了，我们想要留住时间，却总是抓不到它，只能任留它从身旁悄悄地走过。
同时还要完成一张老师布置的手抄报，把自己多彩的暑假生活描绘上去，为此我要给你们说一下我的计划。
因为在暑假中我去了泰山，所以背景色是土黄色，周围化成雾气缭绕的山头，显出泰山的风景美。
其中我要分为三个板块，中间写字的地方，一个化为箱子，以表示我搬了家，另一个画上写满字的本子，表达我写博的美好和学习的美好，第三个，也是最后一个，我要画一柄有五个伞尖、色彩斑斓的伞，以示我对暑假连下五天雨的美好心情。
在箱子的那块儿上，代表着暑假的杂事，其中我要写搬家，照顾妹妹、做家务，这些微不足道却很美好的事情。在本子那块儿上代表着暑假充实学习的.快乐，写博的有趣，其中我有我读书的感想，它使我受益终生，更是有着学习中的喜怒哀乐，记录着我学习的每一课，时间安排，作业安排。在雨伞那块儿上，代表着生活的乐趣比较贴近生活，他会记录着暑假我的美好回忆，比如去泰山，打cs，看电影等等。
这是我的暑假生活手抄报，让我们一起认真做一个吧！
多彩的生活六年级作文 21
暑假生活像个万花筒，喷射出五彩缤纷，这个“酸甜苦辣”的暑假生活即将过去了，整装待行进入下一个丰富精彩的学期—六年级。
暑假生活的开始仿佛在昨天，好像还沉浸在刚放暑假的激动时刻里。开散学典礼时，看到成绩的沮丧心情也犹如昨天。整理完心情后，让以前的过去，蓄势待发认真坚持写博。了不起的坚持，看得见的成长，放弃很容易，但坚持一定很酷！在吴老师每天的鼓励下，这样不知不觉居然坚持了四十八天，每天醒来第一件事情就是看吴老师发的博文主题，这成了习惯，成了依赖。
在写博的同时还要记得积累，暑假的阅读是少不了的。在暑假期间我又感受了一下中国名著。有粗中有细的张飞，堪称义绝的关云长，奸绝的曹操，看到了分久必合，合久必分的'三国鼎立状态。《西游记》里的唐僧为信仰的坚持不懈，斗战胜佛的神通广大，猪八戒的呆、萌、可爱，沙僧的忠厚老实，真是百看不厌。
还看了前苏联作家高尔基的《童年》《我的大学》，英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》等。在看书积累的同时，也不会忘记回家乡看一看，那里有奶奶的农家小院，那里有香甜的家乡水，那里有故乡的明月。在家乡行之后是兴趣班架子鼓的上台表演，表演很成功，感觉现在还陶醉在亢奋激烈的音乐世界里。
暑假的生活是自由自在的，是五彩缤纷的。在暑假生活快结束之际，还是要先调节一下生物钟，把上学的状态找回来，作息时间和学习计划一定要先制定。
多彩的生活六年级作文 22
这个暑假虽然很短暂，但是想想接下来的一个月：不用起早贪黑的学习，不会再错过精彩的电视节目，终于可以一觉睡到自然醒。我禁不住乐开了花，快步离开学校，狂奔到家。
回到家后，我就开始计划我的暑假生活。
做作业,趁着在学校里还残留的'一丝干劲儿，我立马盘点作业，每天以“上刀山，下火海”的精神去完成作业。忽然发现作业真的不多，几天的苦战，终于要解放了。
读书,毛爷爷说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。由此可见，读书是多么重要。这个假期我准备读三本书：《中国古代神话》，《昆虫记》，《钢铁是怎样炼成的》。
旅游,这期间，爸爸还为我们安排了一次旅行——去禄丰世界恐龙谷。在那里我们走进了恐龙王国，穿越了侏罗纪世界，解读地球生灵的兴衰演化，共享留存地球的亿万年奇观，还与温泉来了一次亲密接触。
兴趣班,孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这句话告诉我们，兴趣是最好的老师。暑假我报名参加了书法班和绘画班。不仅提高了我书写绘画的技能，还让我明白了：世上无难事，只怕有心人。
业余时间,其余的时间，我快乐自由得不得了。一觉醒来，看看电视，玩玩电脑，打打游戏，偶尔和爸爸妈妈走走亲戚，串串朋友。
就这样，不知不觉暑假已过了一大半。我细细回味着这个暑假：学习了新的知识；和家人一起去旅游；上自己喜欢的兴趣班；与大自然亲密接触。这真是一个快乐而多彩的暑假！
多彩的生活六年级作文 23
快乐的暑假已经接近了尾声，这个假期真是丰富多彩，而在作业清单上有一项作业：使用A3纸制作一张手抄报题目就是多彩的暑假生活由于后期的复习计划，很多学校作业我都在8月之前完成了，今天我来为大家列出一个手抄报的设计板块。
第一块，“趣”，最左边是“运动假期”四个大字，我用黑笔描了一个方框，内容写的是我打羽毛球的小日记。我在方框的右边画了一个拿着羽毛球做发球姿势的女孩，在方框的下面画了一个羽毛球。
第二块，“乐”，我在纸的正中间画了一本书，内容是我在书中的积累，如“书读百遍，奇迹自现。”“书到用时方恨少，事非经过不知难。”四大才女：卓文君，蔡文姬，上官婉儿，李清照……
在A3纸的最右边是第三块，“愁”，这一块记录了我课外班的考试。在七月的时候，我有15天上午下午连着上数学和英语班，结果导致英语语法听不会，最后考了29分。（满分40分）简直是历史最差！8月24日我要参加一个收心考，现在时间很紧迫，我每天必须复习，为考试做充足的`准备，不再重覆之前英语的悲剧。
第四块没有代表字，是一块安全广告牌，主要是提醒同学们在学习方面要注意自己的健康，要学会适当的放松自己。假如健康是一，后面无论是一千，一万，一亿……前面的一倒了，剩下的就只有零。
这是我的手抄报具体板块，很期待看到大家的设计。
多彩的生活六年级作文 24
我总觉得不同时候的生活有着不同的颜色，就像童年的生活是粉色的，现在的生活是白色的，未来的生活是蓝色的。
童年的生活是粉色的，因为童年时充满了无拘无束，自由的气息，让人感到一种说不出来的快乐感。记得童年时候的我，常和几个小伙伴一起玩过家家。你当爸爸，我当妈妈，把草当作青菜，把废弃的破碗当成锅，装成做饭的样子。这些在现在的我看来都是无聊，简单的游戏，在当时，我却可以把它玩得不亦乐乎，常常忘了回家的时间。这种快乐对现在的我来说，却是那么遥不可及。
现在的生活是白色的`，因为繁重的课业，家长的厚望使那原本温馨的粉色渐渐退去。激烈的竞争就像白光一样，照得我没有时间去遐想，只能回到现实生活中努力，加油，为自己的将来而拼搏。我常常害怕，害怕自己一不留神就会使学习一落千丈，并且一蹶不振。就这样，我每天都在重复地过着那两点一线式的生活。
未来的生活是蓝色的，因为未来充满了希望。大学毕业之后，我要找一份好的工作，然后挣钱来完成我的一个个心愿。首先，我要给爸爸妈妈买许多他们平时想买却又舍不得买的东西。我要让他们知道他们这么多年来的付出并没有白费。然后，我要给弟弟买一些他喜欢的东西。最后，我要圆自己的那个从小就开始积累的旅游梦，痛快地去享受人生。当然，最重要的是，我又可以回归儿时那个充满自由的世界。
这就是我所感悟的“多彩”生活。
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