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关于我也行作文（精选20篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的关于我也行作文，欢迎大家分享。
我也行作文 1
在人生的道路上，我有许许多多的烦恼，也有许多次的退缩……但那一次，我没有退缩，那一次，我终于能够自豪地说：“我也行！”
那是去年的夏天，天气十分闷热，我和爸爸妈妈一起去爬鹿山公园，我带了很多东西去，本来想用来补充体力的'，结果在爬山的时候竟然变成了一个不大不小的累赘。
我和爸爸妈妈爬了半个小时后，我有点吃不消了，就一屁股坐在了地上，怎么也不肯动了。望望远处的山顶，唉，还那么远啊，再瞅瞅身上背的大袋子，那么鼓，那么沉……而阳光是那么刺眼，毒辣辣的，会不会把我晒成黑不溜秋的泥鳅啊。再看看时间，呀，真的不早了啊，算了，打道回府吧。
妈妈好像看出了我的心思，对我说：“孩子，你是不是想要放弃了啊？”我叹了口气，点了点头。妈妈接着说：“你别东张西望地看别的东西，看在脚下的路就好了。想当年，红军爬雪山过草地，这个小山头，就把你难住了吗？”我没好气地对妈妈说：“红军，红军，我又不是红军。”妈妈又说：“瞧，你看那边——”顺着妈妈的手指，我看到了：山顶上，有一个步履蹒跚的身影，隔了那么远的路，我仍能看出他的一头白发。“年纪那么大的老人都行，你为什么就不行呢？”妈妈趁热打铁。
那一头在山顶飘扬的白发激发了我的斗志，是啊，他都没嫌自己老，我怎么就不行了呢？我暗暗吸了口气，甩开脚步就往上爬开了，一口气登上了山顶。
到了山顶一看，竟然有一大群老人在做操呢。我默默地对自己说：“你们能行，我也行！”
是的，只要不畏艰难，你行，我也行，谁都行！
我也行作文 2
记得那是二年级的时候，有一天，我看到一个高年级的学生自己过马路，我羡慕极。然后就问妈妈，我什么时候能自己过马路呀！妈妈说：“你这个年龄过马路是不可能的，还是长大点再说吧！”这句话更加激起了我自己过马路的决心，我一定要告诉妈妈，这个我也行！
第二天，我告诉妈妈，我要自己过马路，可以吗？妈妈说，你不怕有危险吗？我说不怕，我一定要自己过马路，妈妈同意了。我一个人来到了马路边，看着那么多的车，说实话，心里真有些害怕，万一有车撞到我怎么办？我不就一命呜呼吗？也许妈妈说得对，我应该长大些再过，我想退回去。忽然想到了我自己说过的那句话：这个我也行！这句话瞬间消除了我的内心的纠结。此时我在想，只要过马路的时候不乱跑，看清楚车不就可以了吗？于是我壮着胆子，小心翼翼地迈出了第一步，呀，也没什么可怕的呀！我就慢悠悠的走着。呀，那边有车过来了，我马上站立不动，车过去了，我又开始慢慢的`走，终于，我走到了马路的对面。
回到家，我高兴地报告自己成功的消息：“妈妈，我终于能自己过马路了，以后再也不用您陪着我啦！”妈妈说：“儿子，你真棒，我知道你能过去了。”我很奇怪，不对，妈妈你怎么知道这个过程呀？我也没跟你说呀！“傻孩子，我还不是担心你嘛，就偷偷的跟你去了，没想到你真的成功了，看来妈妈可以放心了。”
从那以后，我每次都可以自己过马路了，妈妈再也不用为我担忧。我觉得，只要相信这个事情自己能行，而且努力就一定会成功。
我也行作文 3
本人名叫段伽，都上6年级了，个子才一米三多，是班上名副其实的“小矮子”。因此，常常被比我高的同学冷落，我当然不会服气拉！我一直在想：高个子有什么了不起的呀！你们能干的，我也行！
从此以后，他们去打篮球，我也带着小篮球跟着来学；他们来踢足球，我也跟着他们来干。日复一日，我也学到了不少篮球与足球的妙招。可是光有这些诀窍能够顶个屁用啊！要想进球，还要搭上灵活的运用。有一球，它将令我终身难忘，因为那不仅是我的生平第一球，而且它还是一个进的漂亮的球。
记得那是前几个礼拜，那天下午第一节课是体育课，所以我把自己的小篮球带来打。
选好了人物之后，一场小球赛便开始拉。先由我方发球，刘进辉将球传给了我，我带球冲出三分线，然后回到二分线内。对方的颜棋一个箭步向我冲来，伸出右手意图抢我手中的'球。我用眼光暗示汪寓乾，他用眼光回复了我之后，我双手抱住球跳了起来，将球传给了他。可是对方的球员也不是吃白饭的，居然“半路杀出个程咬金”——段红扬。他一手拦住了球，向篮框丢去。球在篮框上方转着，真印了那一句话“害我小鹿不停不停的跳——感觉比吃汉堡还要美妙”。可“小鹿”跳也没有用，球最终还是进去了。我方士气大振，我大声喊了一句：“大家拿起精神来啊！”篮球又开始在六个人的手中传来传去。终于，刘进辉逮着了机会，一把夺过了球，我朝刘进辉喊道：“刘进辉，这里啊。”他将球传给了我，我奋力的一跃，接住了。以迅雷不及掩耳之速冲出三分线，又回来，趁着对方球员没有追过来时，我对准了篮框，一跳，一投。球在球在天空中画了一条美丽的弧线，从篮框中落下。“靠，空心！”汪寓乾打起巴掌，“段伽，你可真行啊！”我握起拳头往头上一举：“我——能——行！”
我是能行，你能吗？
我也行作文 4
我是一个活泼开朗而且十分自信的男孩，我做任何事情都依着自己的主见去做，从来不会被他人干扰，所以，每当有人问我，你为什么会如此的自信呢？我就会回答：“因为我相信，我能行。”
这句话是一位素不相识的老爷爷告诉我的，或许，在这个世界上，除了我的父母与老师，我最尊敬的就只有他了。
大概是在一年夏天的时候，一个胆小的男孩一个人孤零零的走在荒无人烟的马路上，你们一定会奇怪，一个小男孩没有父母的陪伴，为何会走在这呢？很显然，他迷路了，他不停的哭着，他在这个世界感到了一种无依无靠的感觉，他认为，一切都是可怕的，他走着，忽然看见一个老人倒在了路旁，跑过去，问老人怎么了，老人回答说：“快去，叫人来！快去！”他更害怕了，对着老人小声的说：“可是我迷路了。”老人这时才发现小那还的眼圈还是红的，他强打起精神，对小男孩说：“去吧！孩子，我相信……你一定能行的！”老人这是有些上不来气了，也许是老人现在的样子让小男孩鼓起了勇气，也许是老人的那句话让小男孩有了信心，那个小男孩擦了擦眼睛，向远处跑去。
不一会，小男孩回来了，领着一位大人跑了过来，这是老人已经昏迷了，哪位大人一看，急忙拨打了120，并按住老人的人中，让他深呼吸。120来了，把老人和小男孩带走了，经抢救，老人醒了，老人醒来以后，第一句话就是：”孩子，我知道，你能行！”男孩听了，抱住老爷爷，哭了起来，经医院查找，找到了小男孩的父母和老人的`家属，老人的家属对小男孩的父母不断地感谢，而那个小男孩还在陪着老人……
其实，这个故事中的小男孩就是我，那是在我五、六岁时的经历，也正是那次经历，让胆小的我变的胆大自信起来，每当有人问我有关自信的问题时，我都会想起那位老爷爷，每当有人问我行不行的时候，我都会回答：“我相信，我也能行！”
我也行作文 5
不知道什么时候我爱上了“你能行，我也行”这句话。更具体的说，我不喜欢失去的感觉。
我曾经含泪许下了坚定的承诺，但在开心的时候，我却把它抛在了脑后。还有，为了证明“音速飞机”可以和“光速飞机”一样高一样快，它在寒冷和苦难中忍受着。而我知道，我不是别人，而是我自己。所以我会关心每一次考试，每一个老师的.作业评价。也许我还有很多缺点，但我永远不会放弃，因为我永远不会放弃。毕竟上帝是公平的，他给了我常人所拥有的一切。而别人需要自己创造。如果这是我的命运，我要与之抗争！艾伦曾经说过：“别人越想打我，我就越顽强！”这就是我所相信的。
就像每周一次的作文复习，虽然我只把它当作一种写作享受，但我还是发自内心的希望比别人有更多的掌声。我说不跟别人比，只跟自己比。我喜欢做真实的自己，不爱假面具。我喜欢把自己的想法说出来，但是我不在乎别人的眼光，哪怕会让讨厌我的人更加讨厌我。我不认输，不是因为我不会输或者不想输，而是因为我对完美的不懈追求和对成功的自我挑战。“你能行，我能行”象征着勇气，“我能行，你不行”意味着自信。如果我想吃橘子，我会自己搭起梯子去摘，而不是向别人乞讨。而我不认输，只是这种野心和勇气的结合。
生活总是充满挑战。无论输赢，我们都要相信自己。因为除非我们阻止自己，没有人能阻止我们大步前进。
我不放弃，你能做到，我也能！
我也行作文 6
在人生的道路上，我有很多烦恼，也有很多退路.但那一次，我没有退缩。那一次，我终于骄傲地说：“我能行！”
那是去年夏天，天气非常闷热。我和父母一起去爬庐山公园。我带了很多东西来补充体力，结果爬山的时候成了小负担。
我和爸妈爬了半个小时后，实在受不了了，就坐在地上不肯动。看着远处的山顶，唉，还是那么远，再看我背上的那个大包，好鼓好沉.太阳是如此的耀眼和锐利，它会把我变成一条黑色的泥鳅吗？再看看时间，啊，真的很晚了，算了，回家吧。
我妈好像看出了我的心思，对我说：孩子，你要放弃吗？我叹了口气，点了点头。母亲接着说：“不要东张西望，看看脚下的路就行了。我以为红军爬雪山过草原的时候，是这座山难倒你了？”我生气地对我妈说：“红军，红军，我不是红军。”我妈说：“你看，看那边的.——。”顺着妈妈的手指，我看到山顶上一个步履蹒跚的身影，隔了这么远，我还能看到他的白发。“年纪这么大的老人都能做到，你为什么不能？”母亲趁热打铁。
山顶飘动的白发激发了我的斗志。是的，他不认为自己老了。为什么我不能死？我偷偷吸了一口气，跳下脚，爬上了山顶。
当我到达山顶时，我看到一大群老人在做练习。我默默对自己说：“你能行，我也行！”
是的，你能做到，我能做到，任何人都能做到！
我也行作文 7
以前，我在滑旱冰的时候常常看见很多人在玩滑板。他们手拉着手，一会儿围城一个圈，一会又散开，有时在滑板上蹲着滑，一会儿像一个五角星一样前进，一会儿又像展翅欲飞的鸟儿一样，那么潇洒，那么轻松自如，我和几个小伙伴儿都看呆了。当时我就想，也要买一个滑板，也像他们那样滑，多帅呀！我和妈妈说了自己的想法，不久，妈妈就给我买一个滑板。
有了滑板，我真太高兴了，带着滑板回到家，我马上就玩了起来。我学着大哥哥们的样子，大胆地踏上了滑板，开始尝试，可是结果很不成功，总是站不稳，一次次的摔倒之后，我就想放弃了。可是一想到滑板刚买回来我就不玩儿了，妈妈会不高兴的呀！所以我就又练习了起来，家里的空间比较小，也没有可以让我扶着的`东西，我就到厨房里去玩。滑了三天左右，还是滑不好。此时我真的是一点也不想练了，可是妈妈一直鼓励着我，于是我又开始了这困难的游戏。
我努力着，坚持着，又过了四天，我终于可以独自滑滑板了，还可以划出好长的距离。又过了一周，我终于成功了！这时，家里的空间已经不适合我了，于是我来到了第二步行街，那里十分开阔，是玩耍的好地方。我和朋友们居然在这几天练得特别特别好，我不仅和他们玩，而且，还可以和他们比赛了，居然得了个第一呢！
我现在终于明白了，任何一件事情，除了要有自信，还要有坚持到底的精神，所以我现在要大声的对自己说：这个，我真的行！
我也行作文 8
“今天，写了作文的人有……”一听见“作文”二字，67双眼睛齐刷刷地望着余老师，有的期望着，有的.失魂落魄，有的羡慕的发出感叹。
我在家那可是懒得出奇，怎么可能积极写作文？自然而然的加入了羡慕的队伍中去了，只能可伶巴巴地望着一尺来高的作文，陆陆续续的被主人认领。见同学们兴奋地拿着作文来到组长跟前加分，心里很不是滋味儿，忌妒的心涌上心头，但渐渐又平静了，谁让我自己这么不积极呢？别人为什么可以写作文，我却不行？都是同班同学差距咋这么大！我叹了口气，无奈地摇摇头，不禁喃喃说道：“我有这么糟糕吗？”同样是组长，看看夏若楠、吴语欣、罗歆迪……她们能，我为什么不行？我悄悄地将眼睛微闭，反思着自己，我为什么不试着写一写呢？想成为优秀者，有这么难吗？羡慕别人，自己却不肯动手，有什么用呢？想超过其他组长，并不遥远，量化考核分不高，那就要在自己身上找原因，别人在奋力向上爬，我却在原地踏步，你们行，我为什么不行？
哎！我垂头丧气地在座位上不知下一步该干什么，只能愣愣地发呆，大概优秀生就会利用这短短的几分钟做作业吧！霎那间，一道光从我脑海闪过，“我要写作文！”果断的话语在我耳畔渺渺回荡，我不知道是为提高写作水平还是为加分，反正总会有好处，我坚信：
“你们行，我也行！”
我也行作文 9
翻开记忆的相册，找到了那一张珍藏已久的相片，上面有一只昂首挺胸的孔雀展开了那五彩缤纷的大尾巴，让人叹为观止。
还记得那一次我串上几个小伙伴去野生动物园完成学校的摄影比赛。那天，天气晴朗，风和日丽。那一只只可爱的小动物们也似乎很乐意成为我们拍摄的对象。有的悠闲地在草地上散步，有的成群结队地在馆内嬉戏。
我与伙伴们兴致勃勃地当着摄影师，可我似乎没有他们的好运气，看着他们都拍到了满意的作品，我心想：你们行，我也行！你们可不能太小看我了。
于是我不甘示弱，捧着照相机来到孔雀园，四处寻找孔雀们的踪迹。可是这行动真不容易，一会儿就把我累得气喘吁吁了。有时一只白头翁莫名的飞过我的眼前，把“埋伏”在草丛堆中的'我吓一跳，有时会因为蹲在地上一动不动而腰酸背痛，有时会被草丛中的蚊子们咬得奇痒难忍。
但是为了完成任务，我不停的用“我能行”来鼓励自己，所以信心从来没减少过。耐心最终迎来了机会，一直温文尔雅的孔雀开屏了，我心中激动不已，急忙用颤抖的手指摁下了按钮，一张孔雀开屏的照片诞生了。我按耐不住心中的喜悦，三步并作两步跑过去把好消息告诉伙伴们，他们都十分羡慕我呢！
我想：我的成功来自于我的自我肯定。一句简简单单的“我能行”可以铸就心中信心的堡垒，使成功向你招手。
我也行作文 10
悠悠的岁月慢慢流淌，昨日的花蕾已成了明日的春光，少年的脚步还未停歇，下一站的站口已为她打开。
从小，我常练书法，可能因为不用心，我觉得我的字不好看。在学校书法社团时，老师就多次跟我说：“我看哪，你可能不太适合书法，我看你蛮灵气的，你可以去水粉画社团等等”。听着老师委婉的口气，我十分不好意思，但我并没有听从他的建议，一直在书法社团，因为我想，功夫不负有心人，我一定会成功的。
那是一次比赛，老师几乎把所有书法社团的人都带过去了，唯独我一人，望着他们远去的背影，“嗯——-你就别去了，别耽误了学习。”回到家，我大哭了一场，为什么，为什么我书法练不好？
妈妈走过来说：“我觉得，你是心态不好，过于给自己施加压力。你自己想想，默念‘我会练好的’。然后自己练，调整好心态，这个，你一定行。”
我闭起泪眼朦胧的眼，默念着：我会练好的，我会练好的————
缓缓走上三楼，望着那既熟悉又陌生的毛笔，纸、砚台，心中似乎多了一份淡然。深呼吸。提笔蘸墨，观察好每一字的结构，笔尖轻飞，举重若轻，这个词很现实地验证在我身上。恍惚中，我感觉笔下的每一个字都如一只墨色的`蝴蝶，蹁跹着朝我飞来，我仿佛重新体会到书法的美。
“忙不迭，千年碑易拓，却难拓你的美。”很喜欢丰子恺的一句话：“不乱于心，不乱于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。”是的，所以书法带给我的那份淡然，点白如画，心境也被悄然无声地改变。我成功了，我写出了前所未有的字，原来啊，书法，我也行！
于浅笔里执一缕墨香，聆听心灵之风吹过的声音。这个，我也行！
我也行作文 11
书！他真的能让人心境吗？身心入境？但我知道一些人是真的可以心镜，但我能行吗？他真的能重现当时的画面吗？书有很多人喜欢我会喜欢吗？我又会喜欢怎样的书呢？今日父亲但我到图书馆借书。我去读书馆的路上问父亲： “父亲，我问你，去图书馆你要借啥书呀？”父亲答道： “我吗？哦！我只是去借本杂志。”我又问： “那———我在借什么呢？父亲你可帮我选选啊！ ” “孩子，你叫我说你啥好呢，书！你还是自己选吧。”父亲无可奈何的教训了我一番。
我们到图书馆了。父亲找到了心仪的那本杂志，我去看了整个图书馆，都尚没找到一本好书。而我却在心里安慰自己：肯定还有些是我遗掉的，再找找看吧。突然，我透过一个细小的换牙里看到了一本小说，我便拿起书与父亲走到了河边看书。当我翻开第一页时，正准备津津有味地拼读这本书。但我发现这树上有只小鸟和我变迁鸟窝哪玩啦，看见父亲还在拼命读书的味道。我就对自己说“做事要有狠心不然什么也做不成的。”说着我就将目光移到了书本中。突然，有一只蚂蚱在我身旁我正准备去吃饭。可是，父亲就把我拉想说： “你不要三心二意，好好看书，记得熔铸的梳理！ ”我听后，就有些惭愧，便又捧起书本，开始了真正的阅读。
读着这本古代的书，我似乎成为了里面的'家具，代理五峰山复仇封号我就是皇上，统一国家封号我也是公主，阅读。读着这本古代的书，我似乎成为了书中的将军，带领我方杀敌复仇；我又是皇上，统一国家；我也是公主，与哥哥们玩耍……书！原来真的可以重现画面，好神奇呀！说起来我好像完成了一件我做不到的事———读书，我当然也行！
我也行作文 12
12岁的我胆小怕事，像“我一定能干好”、“我可以”这一类的话，是不可能从我嘴里说出来的。在我的字典中“自信心”就犹如“外星词语”。但现在不一样，我找回自信心了！在课堂上，你会经常看见我举起小手；在活动报名表中，你也能找到我的名字……
你想知道我是怎么找回自信心的吗？那还得从三年级的寒假说起。
记得那一次，小姨和妈妈聊天，不知不觉中，就聊到了我。于是把我叫过来，说是下学期要去小姨那学vip英语，听妈妈讲学费很贵，四十节课要一万元，这个价还打过折了呢！上课时教室里只有我和老师。听后，我的心一下就忐忑不安起来。“妈妈对我期望这么大，我也不能浪费这学费呀！这可怎么办呢？”
时间滴滴哒哒的过去了，vip学习也就开始了。第一节课上，我都不敢开口，好像老师要吃了我似的。回到家，妈妈就对我说：“你没有信心是吧？”我也只好实话实说，承认了。妈妈安慰我说：“第一节课，难免也会紧张，这可以理解！”后来妈妈又问我：“你的理想是什么？”我回答道：“翻译或者是英语老师！”妈妈鼓励我说：“那你就更应该再去试一试，相信自己一定能行的！你的理想都跟英语有关，再去努力，这样才能一步一步接近你的理想，你不知道结果如何，所以要自己去创造结果，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”
听了妈妈的这一番话，我在心里暗暗为自己加油，不要辜负妈妈的期望，努力去创造属于自己的.世界，在学习中妈妈也帮了我许多忙。
经过一学期的努力，老师说我的英语水平已达到初中水平，我简直不敢相信自己的耳朵这是真的！课堂上有我精彩的发言，有我声有色的朗读声。谢谢您！我的好妈妈！是您的鼓励改变了我。
我也行作文 13
对于表演，我是一窍不通的，但听说市里要举行微视频大赛，我又想去，但是又怕没技术，根本不知能帮到什么。
我把这件事跟父亲说，平时对我不是打就是骂的父亲听后，竟鼓励我，说可以去试一试，毕竟我一学就会，多去参加一些集体活动，才能进步。我听完，觉得我这下不行也得行，我很想向父亲证明他这次没有看走眼，我真的行。
然而微视频并没有想象中那么好玩。才一开始我就感到很枯燥，因为一个镜头要反复拍好几遍才能换下一个镜头。记得有一次天气很热，场地没有风扇，汗水浸湿了我的上衣，我感到很烦躁，而我只是一个配角，大部分时间都只是在等待。真的很想放弃，然而我就这样一走了之的'话，不知道该如何面对这群为视频忙前忙后的小伙伴？我抬头望了望，到处却是他们忙碌的身影，脸上没有一丝的埋怨。
于是，我开始静下心来背稿。虽然我的台词，只有十几个字，但是背稿并不是一件容易的事。在镜头前要完整地背出每一句话，而且还需要配上动作。很多时候，因为多多少少的紧张，有时演着演着，要么忘记台词，要么忘记动作。然而，天气这么热，我不想因为我的原因而占用全剧组太多的时间。我不断地反复练习，直到我上台表演的那一刻，我竟忘记了我是谁，不仅把稿文背好，还很好地演出来，更让我欣喜的是，我竟演一遍就过了！视频剪辑好后，我重复地看着自己表演的片段，那种满足与激动的心情，竟久久无法平静。
出乎意料，又在意料之中，我们的作品获得了全市一等奖。拍摄的每一个画面又在我的脑海中重现，痛苦、悲伤、烦躁、开心……都化成一句话：原来我也行。
我也行作文 14
时间流逝，带不走记忆；岁月无声，让我在坚强中成长。
——题记
人生中有那么多的艰苦挫折，而经历的痛如雪花纷扬又如秋叶般飘落。那个秋天蓝的天，白的云，还有坚强的我。翻开发黄的.日记本中间的那一片我曾写过“加油”两字的树叶，回忆被轻轻荡起……
还记得那一个秋天，我校举行了一年一度的校运会。对我这样从没参加过校运会的人来说挑战800米，难度极大。
比赛时间一分一秒的逼近，它让我无法呼吸，我开始有点后悔了，心想：我怎么这样笨，干嘛要报800米呢？不管我怎样自责，也没用了，因为广播那一个个字震裂了我的心，“请参加800米的同学过来田径场集中，比赛就要开始了。”
我站在跑道上，随着“砰”一声的枪响，我像一匹脱缰的野马，在赛道上飞奔。一圈过去了，我快没气了，喘着大口大口的气坚持着。看着一个个身影从我身边飞过，我心想：我快不行了，我特意摔倒吗？那样我就不用跑了。“加油，你能行的！” “加油，我们班的人永远最棒”突然一声声加油声从耳边传来。”
“是他们，我的同学，老师，我不能让他们失望啊，我能行的。”我不断的告诉自己：“加油，你能行，还记得日记本里的两个字吗？加油，加油！”我咬紧牙关，全力冲刺，看着梦理在终点等我，在为我加油。“啊，我过了。”同学老师们都来扶住我说：“你真的很棒。”
那个秋天，因为我的坚强而多姿多彩。这虽是小事，但对我而言却无比的重要，我永远也不会忘记那两个字“加油”，还有那个道理：只要坚持，就会胜利。虽然我并不是名列前茅，但我至少坚持了。
那一次，我也行！
我也行作文 15
在我们爱德小学五（一）班，我1米45的身高只算中等，可我却喜欢上了篮球——这项属于高个子们的运动。
星期四下午的第二节课，是我最喜欢的体育课，毫无疑问，我的第一选择就是去打篮球。我飞快地夺过篮球，顾自向篮球场奔去。我刚进了一个两分球，我们班其他的篮球爱好者立刻一拥而上，我第二个球刚准备投出，像潮水一样涌来的同学一下子抢走了我的球。
我呆了一会儿，立刻重振雄风，跑到人群里，仔细搜寻那颗橙色的篮球。啊！我终于发现了，它在我们班的'“篮球巨星”童文涛手上，我偷偷地溜过去，趁童文涛不留神时，我用力一拍，球落地，我简直不敢相信，我居然抢到了我们班“童乔丹”的球！不知道怎么回事，也许是我太激动了，刚刚抢到的球又被童文涛夺了。“投！三分球！三分球！球……球……球进了！”童文涛的队员看到进了三分球，几乎全部跳了起来。
唉！经过刚才的折腾，体育课只剩下5分钟了，比分是28：28。我站在那里等待着传球，终于，球呼啸而过，在天空中划出了一条美丽的弧线，我用力一跳，把球接住，奔向篮下。忽然，像一阵风吹来似的，不知何时童文涛出现在我面前，我想：我可不能像刚才一样重演悲剧了！我心中激起一股热流，紧抓篮球，目不转睛地盯着篮框，突然，我纵身一跃，用力把球投了出去。“砰！”球进了！这是一个两分球。这时老师的终声哨尖啸起来，我们赢了！
原来我这样的身高，也能打篮球！呵呵，打篮球，我也行！只要有心，一切皆有可能！
我也行作文 16
学校的运动会又开始报名了，望着公告墙上大大小小的名字，我微笑着在女子400米的项目栏写上自己的名字。
我从小就是一个体育咸鱼，虽然体质不错，可人不能貌相，一上体育课立刻原形毕露：仰卧起坐不及格，引体向上不及格，就连跑步也像是为了保持队形一般，不及格。所以等班长把运动会报名表拍在我桌子上时，我仍是一头雾水：“什么？要我去？班里的人都转学了吗？”在体育特招生云集的赛场上，各班如果不派体育细胞稍稍健全一点的同学上场，拿倒数第一是很容易的。
“那你就去充个数吧，没人报这个项目，只好选你了，不然到时候场上没我们班的人很尴尬呀。”班长话音刚落，就以迅雷不及掩耳之势在女子400的项目下签上我的名字，之后便逃之夭夭了。这是我们入学以来第一次参加运动会。俗话说：有个好的开始就会事半功倍。就在刚刚的电光石火之间，我也成了争取鸿运的一员。
为了班级的荣誉，我只好叫苦不迭地开启了我的`锻炼时光——每天下午放学都去操场跑400米。一般放学都五点多了，我却还要拖着一身疲惫跑操场。两三天后，真有点坚持不下去了，可是回头看看公告墙上那些闪闪发光的名字，又极不情愿地咬咬牙坚持了下来。就这样，几个星期后，终于咸鱼翻身了——在1分40秒内跑完400米！这对我来说已经一步登天，但对于体育特招生们来说，不过是小菜一碟罢了，即使再累也不能轻易放弃，我还得继续练习。
光阴弹指，我们终于迎来了运动会。在休息室里，我看到了很多体育特招生在活络筋骨，一副势在必得、胸有成竹的样子。然而眼前的景象还没有记牢，又梦似的上了跑道。一切都发生得太快了，枪声一响，从我身边瞬间冲出几个人，遥遥领先。我十分吃惊，没料到他们居然比我想象中还快！渐渐的，我落后了，被甩在后头的滋味，真的很复杂，难过、心酸……难道这两个月来的汗水就白费了吗？不！我猛吸一口气铆足了劲追赶上去，即使再累，也不能轻易放弃！
最后我获得了理想的名次，为班级争光！但是这次经历最让我难忘的，是我可以证明自己：是的，我也行！
我也行作文 17
“再往下，往下压……脚尖绷直……注意胯，胯要正……”严格的贝贝老师双手压着我弯曲的右腿，一个劲地对我提出要求。我铆足劲儿，憋红着脸，可就是做不规范。突然，贝贝老师往我的右腿上很用劲地压了一下，“啊——”我痛得眼泪都流了下来。“唉——”贝贝老师无奈地摸了摸我的'头，“别灰心，再好好练练。”
结束时，贝贝老师给家长和小朋友们开了个会：“团里领导决定九月九日对我们小苗团进行达标检测，成绩不理想的孩子可能就不能再在团里跳舞了。离检测还有22天时间……”听着听着，我的眼泪不争气地流了下来，我觉得自己一定会被淘汰。
天呐，我怎么这么没用，不能像别的小朋友们那样做出漂亮的竖叉。练功时，我没偷懒呀？难道我天生骨头特别硬？如果能继续留在团里跳舞，罚我交出所有心爱的洋娃娃，罚我一年不吃必胜客都行！
解散时，贝贝老师走到我身边，蹲下身对我细声耳语：“老师小时候也和你一样，后来我天天练，不放弃，小腿下的那根筋越来越松，就能做出漂亮的竖叉了！”我能行？我最喜欢贝贝老师了，她说我能行，就一定能行！
一回到家，我便抖抖手，揉揉腿，转转脖子，扭扭腰，把脚搁在椅子背上压压，热身运动过后，我开始练竖叉了。双脚并拢，展肩，胯放正，右脚向前滑……下去一点了，再下去一点，但是两条腿下的筋就是要跟我作对，使腿不能直直地贴在地板上，屁股滑稽地拱在那儿。但我不灰心，不泄气，练了一次又一次。奶奶心疼地直抹眼泪，连一向严厉的爸爸也破天荒地说：“行了，别勉强，尽力就好！”
日子一天天地过去，练竖叉成了我的必修课。有一天，我惊喜地发现，我竟能毫不费力地劈开双腿，屁股紧贴地板。我高兴地哭了起来。
检测那一天，我从容自信地完成了考试，感觉好极了，因为我看见贝贝老师和几位考官一个劲地点头微笑呢！
啊，原来只要努力，我也行！
我也行作文 18
在生活中，可能会有很多困难阻碍着我们，可是只要我们努力去做那件事，那么就一定能成功。
有一次，我和我的同学去体育广场玩，同学领我去跳沙坑，同学们一个个都跳完了，唯独我，还没有勇气跳。我一看见沙坑有那么高，吓得差点晕过去，最后还是同学上来拽着我下去，当时觉得真丢人呢！回家后妈妈发现我心事重重的，就问我什么原因。我把事情告诉了妈妈，妈妈就鼓励我去尝试一下吧！
第二天，我来到了沙坑边，可是心里还是很害怕，怕自己跳下去之后摔倒，但转念一想，为什么别人可以而我却做不到呢！我又不比他们缺什么，对，我一定行的！
我下定了决心，果断地走到沙坑前面，闭着眼睛跳了下去。我原以为自己会摔倒，可没想到竟然稳稳地站在了地上，我心里真是高兴极了，因为我做到了以前不敢做的.事情，可以说是战胜了自我。
看来，所有的事情都不是我们想的那么难，只要肯努力，我们都能做得很好，关键在于我们敢不敢迈出那一步，要相信自己，这个，我也行！
我也行作文 19
前几天，我的数学大册每天都有错。昨天，妈妈翻看我的作业本，瞪着眼，扯着嗓子说：“下次作业再有错，我就撕你本子！”听着妈妈的“虎啸狮吼”，看着本子上的“红叉叉”，我又难过又害怕。哎，“数学全对”对我这个粗心大王来说太难了！
今天，我们在学校当堂写数学大册54和55页，我心惊胆颤地小心翼翼，生怕自己又粗心犯错。于是，我小心又谨慎，写完后，又仔细检查一遍，然后才“依依不舍”地将本子交给老师。
下午，老师把大册改完发下来了。我的'耳边又回响起妈妈昨天的怒吼声，心想：万一有错，今天回家，妈妈会不会真的……于是，我慢慢地一页一页翻大册。当翻到53页时，我害怕地闭上了眼睛，心里默念：不要有“叉”，千万不要！翻到54页，我慢慢睁开了一只眼睛，啊，全是红勾！55页，耶！全对，优加星！我真不敢相信这是我的作业，合上本子，仔细看了看名字，“噢，没错！这是我的作业！”我忍不住欢呼起来，和同桌击掌！
这是我第一次在学校独立完成数学作业并全对。我以为我做不到，但是我成功了。原来我也行！哈哈，我亲爱的妈妈，回家也终于不会再对我发火了，说不定还会高兴地抱抱亲亲我！
我也行作文 20
今天我站在学校的升旗台上，获得了全校师生如雷般的掌声，那掌声如潮水一般汹涌澎湃地朝我袭来……到了台下，那掌声还在我脑海中久久回荡。
在我三年级的时候，体育成绩总是不好，体育课上总被老师说跑得太慢。所以有时间我就会“奋发图强”，要把跑步速度提升上去。傍晚放学后，我都要在学校操场上跑个三、四圈，跑得气喘吁吁，仿佛有一块沉重的`大石头压在我背上，让我寸步难行，自己觉得肺都要炸了。尽管我一直努力，可成绩最多只提升0.4~0.5秒。那时我想到过放弃，但想起了妈妈曾经给我讲的一个故事：一只非常渺小、毫不起眼的蜗牛想要穿过一片沙漠，所有人都觉得这是一件不可能完成的任务。但小蜗牛一步一步地迈着稳健而有力的步伐，缓缓地向前爬着，它坚定信念、不向干燥、炎热屈服，经过许多天的爬行，终于到达了彼岸！我觉得自己也应该有小蜗牛这样坚强的意志，无论如何不能放弃。
经过一年多的锻炼，我的跑步速度明显提升，参加了学校运动会，并且战功赫赫，终于站上了最高领奖台！这就是我坚持努力获得的成果。
我们班有一次举行了拔河比赛，一共选出了十六位男生，分成两组对决。这是一场异常激烈的比赛，对方组有几位选手个子高大，力气可想而知；而我们队个个摩拳擦掌、跃跃欲试，也不可小觑。比赛开始，我们拼尽全力，死死拉住绳索，但还是被对方慢慢拉拽过去，我们渐渐显得绝望起来。这时，我突然想起了一箭易折，十箭难折的故事，于是我喊起了有节律的口号：“一二，用力！一二，必胜……！”渐渐地我们开始往回移动，最后取得了比赛的胜利！
所以，我觉得做任何事情，都要尽全力坚持，努力做到完美，同时要和同伴齐心协力、步调一致，才能获得最大的成功，也会发现原来自己也能行！
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