阅读伴我成长作文

时间:2022-10-18 13:05:20 成长作文 我要投稿

阅读伴我成长作文7篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的阅读伴我成长作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读伴我成长作文7篇

阅读伴我成长作文 篇1

  阅读是快乐的,是我知识的源泉,阅读让我学到了不少知识,也学到了不少做人的道理。自从我认识拼音以来,爸爸妈妈总是给我订各种杂志,买各种书,从幼儿画报到少年文艺,其中给我印象最深的是海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。

  马克.吐温说:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,另一个就是海伦.凯勒。”生活在盲哑世界里,度过87年无光,无色,无声岁月的海伦.凯勒,是众所周知的20世纪杰出女性,暑假里,在老师的介绍下,我有幸拜读了她的自传《假如给我三天光明》,更深入地了解了海伦.凯勒这位伟大的人物。

  这本书讲述了海伦.凯勒从小到大的生活,读了这本书,我被海伦.凯勒身上特有的精神深深感动,一是她惊人的毅力,二是她那细致的观察力,三是她那坚定的生存欲望。

  我之所以被她的毅力深深感动,那是因为她的.毅力超乎常人,是常人望尘莫及的。她一生最大的愿望就是考上闻名世界的哈佛大学,别人不相信这样又盲又聋又哑的人能考上闻明世界哈佛大学,因为困难太多了。例如:单词不能与物体连接,上课时看不到老师的字,听不到老师讲的话,嘴巴不能答题等等。而海伦却借助她的老师的帮助,用自已惊人的毅力和才能克服了困难,考上了哈佛大学,向全世界人民证实残疾人也能和正常人一样成才的。

  海伦.凯勒一生受到过无数的挫折,而她用惊人的毅力一一克服,而我们有些正常人却因受到一点挫折,就退缩。我们要学习海伦.凯勒那种勇于克服困难的精神。

  哪怕是一次平常的散步,都能让她这个又盲又聋又哑的人有许多收获。有一次,她的一个朋友去森林里去游玩,回来时,海伦.凯勒问她:“看见了什么吗?”朋友说:“没什么。”而在海伦.凯勒眼中,森林是无比美妙的,怎么可能没什么呢。我们正常人为什么不能发现呢?而我们在出游时,体会不到美妙的风景,在家里,体会不到父母无微不至的关爱。

  我们要记住海伦.凯勒说过的话:“人类就是这样,不珍惜已拥有的东西,希望得到没有的东西。”

  说得没错吧,阅读就是知识的源泉,让我们插上阅读的翅膀飞翔在我们成长的道路上。

阅读伴我成长作文 篇2

  俗话说:“书是知识的海洋。”多读书,读好书不仅使人增长知识,开拓视野,还能使人陶冶情操,磨练意志。我喜欢读书,读书使我变得更加快乐。我和书之间还有一番波折的故事呢……

  记得小时候,每当我和爸爸、妈妈去书店买书时,书架上琳琅满目的各种书籍,总会吸引到我。那时,我便会迫不及待地要求爸爸、妈妈给我买下这本书、那本书。买回家后,我总会一时图个新鲜看上几眼,之后就再也不会去碰它,有时妈妈会拿我最心爱的手表和布娃娃收买我,这时的我往往禁不住诱惑,会不情愿地来到屋子里看书。

  最近,学校的“读书漂流活动”来到了我们的身边。《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》、《爱的教育》纷纷进入了我的视野。当我随着尼尔斯一起旅游时,我深刻地意识到了小动物是我们的朋友,我们不能伤害它们;当我沉浸在爱的教育中每一篇日记里时,我的'心和作者一起在经历着生活中的苦辣酸甜;当我和多萝茜相识后,我知道了生活中不仅有假、恶、丑,更多的是真、善、美,而我要做一个心存善心的少年君子……

  现在,我越来越喜欢读书了,以前遗弃在角落里的书籍被我拾起来,一有时间我就到书的海洋里徜徉。我把书当成我的同伴,当成我的挚友,把书当成我最心爱的宝贝……

  读书漂流活动让我在书的海洋中又前行了很远,因为书让我懂得了做人的道理,让我学到了知识,也给我增添了许多生活的乐趣。那天,我做了一个梦,梦见我自己写了一部书,愿我的梦想成真!

阅读伴我成长作文 篇3

  书是人类进步的阶梯。

  ——题记

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友,伴随着你我经历风风雨雨;见证着你我的喜悦,你我的痛苦。

  小时候,我们都是站在同一起跑线上的人,没有谁强谁弱。然而,我们上了小学,因学习的努力程度不同,渐渐地,孰强孰弱就显现出来了。那时,我们当中就肯定会有“少壮不努力,老大徒伤悲。”的懊悔。

  渐渐地,随着我们年龄的增长,有些人的父母会出外打工,好久都见不上一面,心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈,自己会好好学习,不让他们担心,让他们在远方要照顾好自己。这时,我们就肯定会有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”的'思念。

  随着知识的加深,学习的内容就更宽泛了。那时,常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了,都忙着多看一些书,能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习,谁也不让谁。这时,就会有“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”的愿望。

  书籍是人类最好的朋友,书籍永远都不会背叛你,多读书,可以让我们学习很多做人的道理,了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴,完善自己的品格。

  读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。

阅读伴我成长作文 篇4

  我生活在一个幸福的家庭,爸爸妈妈都热爱读书,因此我家里的书收藏比较多,给我读书创造了机会,。自从我识字开始便对书有浓厚的兴趣,可以说是书在伴我成长。

  20xx年3月,我成为周口晚报社的小记者,于是对《周口晚报》产生了极大的兴趣,每天中午放学第一件事就是取报看报。刚开始,我参加晚报采风活动,向《周口晚报》投了3篇文章,但都未发表。后来,我认真阅读《周口晚报》发表的小记者作品,作文写作水平大大提高。目前,我已经在《周口晚报》发表4篇文章,其中,《压岁钱》还获得三等奖呢。现在,老师还把我的作文当范文在班上读呢。我写作水平的提高与订阅《周口晚报》和平时课外阅读分不开。读书不仅能让我增长知识,还能让我了解历史和明白道理。如《三国演义》中《关羽败走麦城》中,虽然关羽一而再,再而三地立下了汗马功劳,但他居功自傲,后来还是被别人逼得败走麦城,在麦城被斩首了。这不但让我了解了历史知识,还明白了骄兵必败的道理。 开卷必有益,这个“益”不仅仅是指课外阅读可以扩大知识面,课内阅读和课外阅读是互相促进的,书读得越多,懂的知识就越多,就越能促进课内阅读,使学习越来越轻松。莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀,

  说起书籍,那可是我从小到大最好的朋友。

  大概是受爸爸的影响,我从下就喜爱阅读书,那时不识字,我就天天缠着大人念给我听。识字了,我就更爱阅读了,从小学一年级开始,我就开始订阅杂志,每一本书,我都反复地看,直至把书翻烂了才罢休,学校发的报纸,书,每次我看得最认真。上了中学,妈妈怕我影响学习,就不给我订杂志了,我只好省吃俭用,攒下钱买书,这样买来的.书,我就更认真看了,但为防止被妈妈发现,只好在睡前看一会,后来养成了习惯,不看书还睡不着呢。每当我一看书,所有烦恼都抛至脑后,沉浸在书中。

  你别看我看书那么疯狂,好像有点不务正业的样子,其实,阅读有许多好处呢!

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

  有人说:阅读的过程就是我们穿越时空与古今中外作者交往的过程。”每一本书都会引领你踏上一条充满喜悦的教友之路。阅读,还是关系到每个人健康成长与全面发展的大事。从一定意义上讲,学生热爱阅读是教育成功的重要标志。整个义务教育阶段,每个学生课外阅读要在400万字以上。阅读还可以使人开拓视野,丰富知识,增长才干,可以净化心灵,陶冶情操,充实精神世界,提高学习成绩与作文水品。

  好了,说了那么多阅读的好处,你是否也想阅读了呢?我再来说说我的阅读趣事吧。

阅读伴我成长作文 篇5

  大家必定都据说过有名作家高尔基吧,他是苏联无产阶级作家,是社会主义事实主义文学的奠基人。高尔基的名字未经妇孺皆知,他的优秀文学作品的论著成为齐世界无产阶层的独特财产!

  我在一次偶尔的机遇中取得了一部高尔基的作品——《童年》,读了之后,我深深的爱好上了他的作品。这标书重要道述了阿廖沙(高尔基)的童年生活,。阿廖沙的童年是可怜的,他的外私是一个从私残酷的人,而他的外婆是一个正直善良的人。阿廖沙在外婆的慈爱中刚强的长大在光明的环境中初末保持着对生活的勇气跟信念。

  文中有一处处所最令我激动,就是在先容阿廖沙父疏的时候,文中的每一个词语,每一个句子无一处不表示出阿廖沙的父亲乐观,英勇和顽强的形象。在文中的描述中形象的描绘出阿廖沙的父亲非常心疼他,把他该干法宝一样。可是,不幸的是,他的父亲很早就逝世了,阿廖沙即在社会上奔走,童年时的这些经历对他的思维和创作倒退存在主要的影响。

  高尔基的这部作品不是简略的回想了本人的童年,也不是向己们诉说大家的童年的那些阅历,而是要告知咱们:无论环境有多么恶劣,生活有如许艰巨,只有怀着一颗向上的心,就能培育没健康正派的`心灵。只有还有擅良的我存在,所有苦难都能够被驯服。

  读了高尔基的童年后,尔想:高尔基童年的生活环境很恶劣,但在他本身的尽力下,成为了一位优良的息野,但当初有很多的儿童生涯在一个科技高度领达,生活太平的时期却依然成不了才,这是替什么呢?这是果为他们缺少一颗向上的口!由于他们碰到艰苦就抬头,素来没想到怎么战胜!因为他们不会争夺,不会踊跃向上!

  同窗们,无论你们是在幸福中度功童年,仍是在甜难中渡过童年,皆要坚持一颗向上的心,都要信任仁慈的力气这么,美妙的生活就离你不遥了!

阅读伴我成长作文 篇6

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是人类的营养品”,历代古人也说过“读书破万卷,下笔如有神”,“开卷有益”……可见阅读在人的一生中举足轻重啊!这一点,我早早地认识到了。在阅读中,我一点一点地长大。

  阅读让我的生活妙趣横生

  七八岁,是连狗都嫌的年龄。同龄的孩子爱在大街小巷嬉戏打闹,在田野上追逐玩耍,我也一样,不过我更喜欢看书。那时,我喜欢看连环画。看着那些生动有趣的人物,我爱上了画画。也学会了摆弄小玩意:折船、折飞机、折小鸟……在书上我学到了许多好玩的东西,也因为这样,我比他们会得更多,他们见我这么有能耐,都吵着让我教他们,我就成了小伙伴中间最多才多艺的那个。

  阅读让我学会了许多,让我的生活充满了欢声笑语。

  阅读让我明白为人处事

  随着年龄的增长,阅读的书籍也不同了。我开始读名著,读报纸,读杂志等等,涉猎的范围广了,学到的东西也就多了。在书的汪洋中,我明白了高尔基的`童年是充满挫折的,是坎坷的;贝多芬的成功是来之不易的,是艰难的;居里夫人的成就时浸泡在汗与泪水中的,他们之所以为世人所知晓,都是因为他们具有顽强的生命意志和不言败的伟大精神,从他们身上,我找到了自己生活的方向和动力。

  阅读,让我在阅读他人的一生时,看清了自己一生的方向与自身存在的价值。

  因为阅读,我才能成长为一个明事理,有理想的人,阅读让我受益匪浅,它给予我的,将是我用一生的时间去估量的。

阅读伴我成长作文 篇7

  在我的一生中,读过许多书,这些书,都是我的伙伴,我走到哪里,它们就伴随到哪里。

  其实,阅读有许多的好处呢,能让我开阔视野,增长见识,还可以提高写作水平。我从小就喜欢读书,可能,是因为我的性格吧,小时侯,我很胆怯,因为胆怯,不愿意与朋友交往,因此,就迷上了书。

  于是,我便开始大量的阅读。可是,书虽然看得多,可是,我的性格却越来越孤僻,更不愿意与朋友们交往。没当我感到孤单,变捧起书,沉浸在书香中。

  终于有一天,我的性格变了,变得爱与老师,同学们和朋友们交往了。是什么改变了我?是书,就是书改变了我。虽然,那本书的名字已经淡忘,但是,里面的.内容,还深深地刻在我的脑子里。

  那一刻,我终于明白了,当孤单过度,可能就会变成自卑,自卑的消极影响很大,会使人经历不起在挫折,在学习等其它方面失去信心,导致学习成绩下降。

  我真不想变成自卑的人啊!自卑,是那么的可怕!

  从那一刻起,我就告别了自卑,从此,走向了欢乐……

  是书,让我开阔了眼界;

  是书,让我增长了知识;

  是书,让我告别了孤单;

  是书,让我走向了欢乐!

  阅读,是我们成长的伙伴;阅读,伴我们成长!!

【阅读伴我成长作文】相关文章:

阅读伴我成长作文07-01

阅读伴我成长作文05-25

阅读伴我成长作文12-12

阅读伴我成长05-26

阅读伴我成长优秀作文02-28

阅读伴我成长作文(热门)08-11

阅读伴我成长作文范文12-21

快乐阅读伴我成长作文01-07

【推荐】阅读伴我成长作文02-04

【热】阅读伴我成长作文10-24