猜猜他是谁作文（通用）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的猜猜他是谁作文，欢迎大家分享。
猜猜他是谁作文1
他不仅是我的好朋友，还是我的同班同学，我们在二年级就认识了，可没想到三年级依然在同一个班，更巧的是，我们还做了同桌呢！
他的眼睛炯炯有神，眼珠在眼眶里滴溜溜地转着，叫人不知道他想的什么鬼点子，你仔细一瞧，他的眼睛仿佛在跟你说话。一张微微上翘的嘴巴，讲起话来叽里呱啦。他很爱笑，笑起来便露出一对兔子般的.大门牙，只要他一笑，便会传染旁人。
他非常胆小。有上学的时候，我一走进校门就看见他走在我前面，我快步走上前，对他说：“早上好，同桌。”他竟被吓了一大跳！那时他差一点儿就摔倒了，还好我扶住了他。这时，天上有一群鸟儿不知为什么突然鸣叫了一声，他居然跳了起来！还大叫：“我的天啊！”说完，他便跑了，我怎么赶也赶不上他。我刚走进教室，又听见“啊”一声，原来，他的桌子上有一只蜜蜂，见我来了，他赶紧跑到我身后，我不以为然地走过去，用书本把蜜蜂轰走了。
听了我的这些描述，你猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文2
我有一个与众不同的好朋友。她平时扎着两角辫，戴着一副红边框眼镜，眼睛下面长着一双炯炯有神的大眼睛，可爱极了。她的脸圆圆的，像一个大月饼。
她呀，做事总是拖拖拉拉的不利落。记得有一次忘带作文了，她急得像热锅上的蚂蚁。老师问她，她支支吾吾地说不出话来。那时候她的眼眶红的像草莓，老师让她打电话。她不知道怎么办，驼着背，歪着脑袋，有气无力地走向办公室。整个人就像被霜打蔫到了的'茄子。更夸张的是，去了好长时间，结果还是没有打成电话，眼眶更红了。
她最喜欢捉虫子。有一次上体育课时老师让我们自由活动，我和她一起在墙角捉虫子，“看!有蜘蛛!”她大叫道。我们给蜘蛛用草叶挠痒痒，给它做小家，我们可开心了。
你们猜猜他是谁?没错，她就是我的好朋友……
猜猜他是谁作文3
他长着一头乌黑的头发，圆圆的脸蛋像两个红苹果，大大的眼睛就像两颗黑葡萄，他长得十分可爱，就像一个可爱的小天使！
他的爱好是唱歌，跳舞，画画和看书！只要随便放一首歌，他就会跟着节奏跳起来，那小舞姿甭提有多好看了！
还记得有一次，我们去公园玩滑梯，突然有一个调皮的小孩插队，他就说你不能插队，你这样做是不对的.！那个小孩儿就不好意思地排到了后面。他就是这样守纪律被老师和同学们评选为班长的。所以他对我说，不管玩什么，做什么，都要守纪律！
听了我的介绍，你们猜猜他是谁？这就是我的弟弟，你们是不是也想和他做朋友呢？
猜猜他是谁作文4
他有一个大大的脑袋，圆圆的脸，弯弯的眉毛，小小的眼，长长的睫毛，挺挺的鼻子，综合起来就是一张帅帅的脸。
他的个子特别高，比班级里的很多同学都要高上一个头，虽然我们才上三年级，但他都已经穿170的衣服了！
他的'脾气非常好，每天都是笑呵呵的。他负责管理我们班的队列，有时候队站的歪歪扭扭，一点也不整齐，但他依然笑呵呵的，继续认真地管队。
他很聪明，学习也很好，考试几乎全是满分，但他一点也不谦虚，经常炫耀自己的智商，吹嘘他是全班第一。对此，我很不服气，还总和他比学习，我们一起PK奥数题，比背古诗的速度，课堂上还抢着回答问题，虽然我们互有胜负，但我们依然是好朋友。
有一首送别诗写道：“海内存知己，天涯若比邻。”他现在去新加坡学习了，我很想念他，真希望能再见到他啊！
猜猜他是谁作文5
今天我给大家玩个游戏，我来介绍一下我的好朋友，你们猜猜他是谁？他长着乌黑柔软的头发，皮肤白白的，他还长着小小的眼睛，跟月牙一样可爱，他爱笑，天天笑眯眯的，好温柔，有一次我没考好心里不高兴，是他安慰了我。
他当过语文课代表音乐组长，心理课代表，是大家学习的好榜样。他喜欢绘画跳舞，爱好特别多，我记得很清楚，有一次我们画了哪吒。，我们一起坐在桌前很认真很认真的听课，最后他画的哪吒又精致又漂亮。我和他在幼儿园中班的时候就在一个舞蹈班里学习，还有好多次我们在一组里练习，在班级庆祝元旦的联欢会上，我们一起表演过节目，那时间真美好。这就是我最好的`朋友，陪伴我好几年的朋友，对我最好的朋友，我希望我们俩的友谊一直持续下去，做一辈子的好朋友。
同学们你们猜出来是谁了吗？对，这就是我的好朋友，郭怡凡。
猜猜他是谁作文6
他有一双圆溜溜的眼睛，一对乌黑的小眼珠机灵地转来转去，总是眯眯地笑着，一张红润的小嘴加上一双往外翘的耳朵，活脱脱就是一只顽皮可爱的小猴。
他是我们的“金嗓子朗诵专家”，说话的时候声音特别清脆。记得有，老师让他朗读一篇课文，只见他缓缓走上台，深深地吸了一口气，干咳了两声，头微微扬起，做好了朗读的架势。只听他的声音有时像“晴空一鹤排云上”一样在教室里回荡，有时像波涛汹涌的'大海一样低沉，有时仿佛天籁之声那样高昂，有时又像千军万马奔腾那样坚强有力。
听着听着，我们全班都情不自禁为他想起了雷鸣般的掌声。
他不仅很会朗诵，还是我心目中的“数学大侠”呢！上数学课时，总能听到他响亮而清晰的回答，每节课间，他总喜欢坐在位置上翻各种各样的数学书，我有发现，连四、五年级的数学书他也看得懂！
你们猜到他是谁了吗？他还有许多秘密等着我们去发现呢！
猜猜他是谁作文7
我有个家人，她的脸蛋白白胖胖的，像个肉包子，看着就想让人捏一捏。猜猜她是谁那细长的头发，犹如一条条柳枝。高高的鼻梁上，挂了副眼镜。她身材高大，快要超越家里的所以人了。
她对我很温柔，无论我说什么、做什么，她的脸上始终带着微笑。但是她对家里的其他人很爱耍小脾气，真是让人又爱又恨哪！
她热爱跳舞，尤其是拉丁。每次有不同的音乐，她都有不同的舞姿。音乐舒缓时，她想只文静的'孔雀。音乐欢快时，她像朵在风里随意摇摆的花儿。每次她翩翩起舞，都会惊艳全场。因为她上课刻苦认真，才有今天这优雅的舞姿。
她活泼开朗、乐于助人，宿舍里有人有困难，她会第一时间伸出援手。她总是默默的关心着身边所有的人。她的优秀品质值得我学习。
你觉得，她是我的哪个家人呢？
猜猜他是谁作文8
他的眼睛小到跟绿豆一样，笑起来眼睛眯成了一条月牙形的缝。生气时眼睛大得像颗葡萄，非常吓人。头发卷卷的很像鸟巢，如果他睡着了，小鸟可能以为这是自己的房子，就在他头上孵小鸟，每天为他抓几只新鲜的毛毛虫。如果把他的头发拉长，可能是全校头发长的男老师。
他大的特点是有一个圆滚滚的啤酒肚，第见到他以为肚子里面装着一个大皮球，也可能藏了一个大西瓜。他非常幽默，有一张出口成章的嘴巴，不知道的还以为是相声演员。他上课的时候手舞足蹈的拿粉笔的'时候跟抽烟似的，可能是烟抽多了，所以习惯了。
我们写作业的时候，他有时会再给我们讲一遍，好让我们印象更深刻，我原想男老师是粗心大意，没想到他却如此细心。他善于观察，还为我们专门花了一节课的时间讲作文经常犯的错，他还让我们充分了解了木小马，虽然他是我们的新老师，但我们还是喜欢跟他玩。
你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文9
这个人跟我的关系很好，他跟我在学校玩得很嗨。你们猜，他是谁？
总体来说，他很胖，体重有八十斤左右。他整天穿着一双凉鞋。头是冬瓜形状，眼睛很大，一瞪吓死人，还有一个尖鼻子。
他很会嘲讽别人。每次玩游戏的时候，他总是会赢，赢了不说，还总是说：“你这个垃圾！”这让人很受伤。
他胆子很大，还看恐怖的电影《杀死比尔》、《密室大逃脱2》和《灭绝》，讲起故事情节很吸引人，我们都喜欢听他讲。我听了之后，回家只看了一点，就吓了个半死。
他除了喜欢看电影，还喜欢打篮球。他还参加了篮球兴趣班，当别人都去参加外教英语，作文，奥数的.时候，他已经在篮球场上打得满头满身湿淋淋的。他说：“这才叫爽！”受他的影响，我也跟着他参加了篮球兴趣班，跟他不同的是，我得成绩比他好多了。虽然篮球打不赢他，可成绩比他好。其实，他也没有那么了不起。
你们猜到他是谁了吗？猜不到算了，就是不告诉你。
猜猜他是谁作文10
我们班有这样一位同学，他眼睛圆圆的，看起来人来很机灵。笑起来有个小小的酒窝。比较可爱。
他说话声音非常响亮，记得有老师让声音大点的给我们读黑板上的词语，他把手举的高高的。我问同桌他为什么把手举的那么高，同桌说这可是他的难得的好机会，老师看到了，把他叫了起来让他回答问题。他高兴得不得了。下课了还神采奕奕。
他也是我们班的“飞毛腿”，听老师说下个星期学校举行接力、跑步、跳绳等比赛，他决定参加接力赛，所以他每节课间十分钟都在跑步，直到运动会那天，他在比赛中的'取得了第一名，校长给他发了奖杯。
他也有缺点，因为他的声音大，一有什么事全班同学都知道了。有我没带语文书，他喊：“啊！一声你没有带语文。”这下好了，全班同学鸦鹊无声，目光都注视着我，我都不好意思了，其中一个同学还告诉老师去了，就这样我被老师罚站了一节课，腿都软了。
这就是我们班的一个同学，你知道他是谁了吗？
猜猜他是谁作文11
我有一个好朋友，他是一个帅气阳光、乐于助人的男孩子。
他有着一双大大的眼睛，好像两颗黑宝石，闪闪发光。圆圆的`脸上长着一个高高的鼻子和小小的嘴巴。他笑起来十分可爱。他个子高高的，跑起步来像兔子一样快。
他不仅长得帅气，而且他还十分乐于助人。有一次，我上体育课，不小心摔倒，膝盖破皮流血了。他看见了飞快地跑过来扶起我，然后把我送去学校医务室，我非常感谢他。从此，我们也成为了好朋友。
现在大家可以猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文12
他是我们班上的大力士。
他长得又胖又强壮。他有一张大大的，肉嘟嘟的脸，粗粗的眉毛下长着一双黑黑的眼睛，像两颗小黑豆。鼻子下长着一张爱笑的大嘴。他的手臂粗壮有力。肚子圆鼓鼓的，像一个小皮球。整个人看上去滑稽可爱。
他不但身体强壮，还是一个知错就改的`人。他以前仗着自己力气大，不时欺负同学。经过老师的教育，他现在再也不打人了，他用打人的力气去帮助人了。有一回我们值日抬课桌，课桌又大又重，好几个同学都抬不动。这时，他走过来说：“我来帮你们抬吧，我的力气大，抬得动。
这样，我们就可以早点扫完地回家了。”等到我们扫完，他又主动把课桌搬回原位。他的力气用对了地方。
他平常爱下棋，画画，吃饭从来不挑食。
同学们猜猜，他是谁呢？
猜猜他是谁作文13
他有一个圆圆的脑袋，一双炯炯有神的眼睛，眼睛上还有一个装饰品——眼镜，一些乌黑发亮的头发，一个扁扁的小鼻子，一排洁白的牙齿，红红的脸蛋，一笑就会显出小酒窝。
记得有一次，我讲了一个笑话，别的小朋友都没有觉得好笑，只有我和他笑得眼泪都流出来了，还捧着肚子笑个不停。
他爱好看书。在校园里，你时时刻刻都可以看到他认真看书的身影。下课的时候，别的小朋友早就跑出去玩了，只见他一个人坐在教室里专心致志地看着书。要上体育课时别的.小朋友早早的就去操场踢球玩了，他却抱着心爱的书本读得津津有味，非得等到上课铃声响了才放下心爱的书本。去吃饭的时候，同学们都像上战场似的冲向食堂，只有他怀揣着心爱的书本不紧不慢地走着。看到没，他真是一个小书迷!
这是就是我的好朋友，你猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文14
他个子高高的，身子胖乎乎的，圆圆的脸下是浓浓的.眉毛，还有一双大大的眼睛，显得他格外有精神。
他特别喜欢笑，比如我们讲一个笑话还没结束，他就哈哈大笑起来了。有我们进行讲笑话比赛，我讲了一个笑话，大家觉得没那么好笑，只有他顿时哈哈大笑起来，甚至笑弯了腰，不停地拍打着自己的腿。他还特别喜欢看书，但我们要去看书时，他特别开心，等我们到了，他赶紧拿了一本书坐在一个位置上看，等我们要走了他还恋恋不舍，不想回去。他总会说：“再看一会儿吧！再看一会儿吧。”我们都叫了好多句。他才不情愿地回家。
他的兴趣爱好是写字，他写的毛笔字是好的。每看到他写的字大家都要夸赞他，还很羡慕他，都问他是怎么写的这么好。他每都说：“哈哈哈，只要你和我一样，每天都写，字也可以写的这么好的。”
你们猜猜他是谁呢？
猜猜他是谁作文15
他有一双圆溜溜的眼睛，一对乌黑的小眼珠机灵地转来转去，总是眯眯地笑着，一张红润的小嘴加上一双往外翘的耳朵，活脱脱就是一只顽皮可爱的`小猴。
他是我们的“金嗓子朗诵专家”，说话的时候声音特别清脆。记得有一次，老师让他朗读一篇课文，只见他缓缓走上台，深深地吸了一口气，干咳了两声，头微微扬起，做好了朗读的架势。只听他的声音有时像“晴空一鹤排云上”一样在教室里回荡，有时像波涛汹涌的大海一样低沉，有时仿佛天籁之声那样高昂，有时又像千军万马奔腾那样坚强有力。
听着听着，我们全班都情不自禁为他想起了雷鸣般的掌声。
他不仅很会朗诵，还是我心目中的“数学大侠”呢！上数学课时，总能听到他响亮而清晰的回答，每节课间，他总喜欢坐在位置上翻各种各样的数学书，我有一次发现，连四、五年级的数学书他也看得懂！
你们猜到他是谁了吗？他还有许多秘密等着我们去发现呢！
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