表演的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的表演的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
表演的作文1
星期六下午，妈妈带着我和弟弟到广场，看世界第一奇幻大师法兰兹.哈拉瑞的超级魔术表演。
进入表演场地，映入眼帘的尽是世界级的魔术表演器材。哇!如此壮观的排场，我还是第一次见到呢!等啊等!等了好久，我期待已久的表演终于开始了。首 先，法兰兹.哈拉瑞把自己从弥漫着干冰的`旋转门中变了出来，开始了一连串精采的魔术表演。在观众朋友尖叫声连连，鼓掌叫好的表演过程中，我和弟弟都很幸运的被魔术师挑上台去，一起参与表演。上台时，我因一时的紧张，而脑海里一片空白，而弟弟则是因为小丑跟他开了个小玩笑，小丑把手上全部的柳丁都给弟弟，然后只留下他一个人独自在舞台上表演，这时，弟弟气得把柳丁全部都丢到地上，转头就要走人，逗得全场的观众都哈哈大笑。
法兰兹.哈拉瑞的魔术出神入化，不论是穿越术，还是让两位助理头手分离，甚至是把汽车变到舞台上的精彩表演，都扣人心弦，让台下观众看得目瞪口呆!
法兰兹.哈拉瑞他从十六岁就开始学习魔术，经过多年的努力，造就了他今天的成就，看了这场魔术秀，让我体会到：成功绝对不是偶然的，要靠自己不断的努力再努力，才能登峰造极。
表演的作文2
国庆长假终于来临了，我们全家决定去上海野生动物园玩。
经过几个小时的车行，我们终于到了野生动物园。我们来到了海狮表演馆观看海狮表演。观看时间还未到，里面早已是人山人滑稽戏，我们只好在楼道上挤一挤了。表演开始了，工作人员在地上撒些水，让海狮可以在地上自由地滑行。之行，从门后爬出一团黑乎乎的东西。这是什么呢？我定睛一看，哦！原来是海狮呀，训养员拿来一个球往空中一抛，球掉下来了，海狮不慌不忙，把头一伸，刚刚好，球落在海狮的嘴上打转。掌声响应起，从门里又爬出了一只海狮，这只海狮可厉害了，会投篮球，会接环……它还有一个拿手本领，就是用尾巴接球，无论训养员把球怎么抛，都可以用尾巴接住，然后举过头顶。接下来，三个小活宝来了，它们的本领更胜一筹。刚上场，它们就挥挥“手”，让我们鼓掌。我们被它们逗笑了，纷纷鼓起掌来。掌声渐渐平息，三个小活宝也开始表演了。在训养员的.指挥下，它们一个个滑入水中，用力跳起，用头去碰吊球，这吊球，是从高处挂下来的。离水面有几米高。掌声又一次响起。没想到，小活宝们还会做更高超的超级高难度的动作：三百六十度大旋转。只见它们跳入水中，一个接一个的翻越了水中跟半。掌声如同雷鸣般响亮。当然，还有许有趣好玩的节目……
表演过后，我们还与海狮近距离的接触。海狮还吻了吻我的头，“咔嚓”爸爸拍下了这一情景。
真是一场别开生面的表演呀！
表演的作文3
听！教室时原同学们在做什么呀？笑得声音竟然这么大，哦！原来他们正在进行哑剧表演啊！
在表演之前，老师宣布了规则表演者不能说，只能通过动作、神态、进行表演。老师话音刚落，王韵涵和其它一些同学就迅速兴趣了手，王韵涵走上讲台，从老师的手里抽了一张字条，看了看字条里的内容就立马还给了老师，认真思考起来，她先是挤眉弄眼，过了一会儿，她自信地对老师说：好了！说完她开始表演了。
她好像拿起一支笔写作业，双手往两边一摊，做出了无可奈何的样子。前几个回答的'同学都没有猜到，最后小明说出了正确答案，是遇到了难题。
紧接着，吴健走上讲台，抽了一张字条，想了想该怎么表演，过了一一会儿他告诉老师准备好了。只见他先把鼻子往上推了推，然后把耳朵往两旁拉了拉，手上好像拿了什么东西似的，左手仿佛拿着一块西瓜，吃完了往地上随手一扔，走几步，自己一不小心踩了上去，摔了一跤。我们只顾着笑，连举手回答问题都忘记了。多亏老师提醒我们，同学们异口同声地说：猪八戒吃西瓜，把西瓜皮往地上一扔，自己踩了，摔倒了。
看完了同学们表演的哑剧，我心想：我信应该多陪陪身边的残疾人，我们不能因为他们身段残疾而不去关心他们，呵护他们，我们应该聊聊天，说说话。
表演的作文4
金秋时节，丹桂飘香。盼望已久的东区中小学田径运动会今天终于在市体育馆开幕了。令人最难忘的还是开幕式的文艺表演。
首先出场表演的是市一小，在《好一朵美丽的茉莉花》音乐声中，200多位蝴蝶小精灵了飞进了体育场，她们在不断变化的花丛中翩翩起舞，上下翻飞，令人赏心悦目，美不胜收！紧接着十五小学表演的武术和跆拳道操也十分精彩，同学们个个练得有模有样，还真像一个个小小的.武术家。伴随着小武术家的表演，几位武术老师也在同学们中间大显身手，遥相辉映。
最棒的还是我们二小三年级全体同学表演的《加油>>。同学们身穿五颜六色的服饰，手持气排球，踏着《加油》的音乐节奏，欢快地为每位运动员加油助威!他们尽情地在草坪上跳着，蹦着，不断的变化队形：有时像一匹匹奔跑的骏马；有时像一朵朵盛开的雪莲；有时像蓝天漂浮的朵朵白云，同学们在不断变化的方阵中尽情地展示着“绿色教育，阳光成长”给学校带来的生机和活力！
开幕式的文艺表演十分精彩，我很喜欢。我希望以后也能成为一名运动员，为学校争光。
表演的作文5
上课了，老师问我们：喜不喜欢当演员呀？我们异口同声地说：喜欢！
那我们今天就表演哑剧吧！老师说。听了这句话，我犯愁了：哑剧到底怎么表演呀？
老师告诉我们规则：抽签后，根据签上的内容进行表演，不能说话，只能用自己的动作、神态来表示。
开始了，李钲杨表演载歌载舞。很搞笑，他先想了想，然后对老师说了一句悄悄话，开始了：他先把右手握紧放在嘴边，嘴巴动来动去，我们一看知道他是在表演唱歌，他又双手握拳，交叉，放在身前，蹲起马步，不时左手举过头顶，食指指着天，在头顶甩了甩，好像是甩鞭子。那一蹦一跳的样子十分可爱。我们仔细一看，这不就是前一阵流行的'骑马舞吗？高歌灵机一动，大声说出载歌载舞。李钲杨这个帅小伙儿，骑马舞跳得真令人佩服啊！
潘婕也想来试一试，开始表演了，她右手手臂弯曲伸到左边，手掌伸到头上，掌心向下，东张西望的，样子多像孙悟空呀，突然她指着一同学假装打了三下，我一下想了起来三打白骨精嘛！
看了他们的表演，我也想试一下。我抽到了洗衣机。这可怎么表演呢？我先用手比划了一个洗衣机，再比划出洗衣机的门，假装把一堆衣服放了进去，扭动开关，我在旁边等，然后打开洗衣机，把衣服掠起来。可是同学们猜来猜去，都没能猜中是洗衣机，唉！我表演得就这么差吗？
这个游戏让我们知道要当好演员不容易，还让我体会到世界上的聋哑人生活非常困难，我们应该多多帮助他，关爱他们！
表演的作文6
爱好广泛的我，自小就练习舞蹈和学习语言主持，虽然不知道曾在舞台上表演过多少次，主持过校内外不少晚会，但令我最难忘的，还是参加上月在高要市府举行的那场记者节晚会了！
11月8日，"肇庆市新闻界20xx年记者节大会"在高要市府明珠苑隆重举行。我非常荣幸能以《肇庆都市报》小记者的身份，参加了这次盛会！
当爸爸带着我走进会场时，吸引所有人的目光_____不仅是我身穿舞妆而与众不同，还因为我是一名小记者！
在现场，我看到自己熟悉的电视节目主持人！后来当我才知道，出席晚会除了各县（市，区）的优秀新闻工作者代表外，还有市委宣传部长陈以良等领导，那时我心里除了有点紧张外，更多的还是兴奋！
我暗下决心，一定要把自己的'舞蹈完美地展示出来，展示出我们《肇庆都市报》小记者的风采！
到我上台了，我带着老师和爸爸的鼓励，自信地走上舞台，舒畅地展示了自己新学的"孔雀舞"。
在我走下舞台时，有一个叔叔拉着我问；"你爸妈是记者吗？"我摇了摇头，自豪地回答；"不是！我是《肇庆都市报》的小记者！"
是啊！现在，我已加入《肇庆都市报》小记者俱乐部，光荣地成为一名小记者！在这里，我不仅认识很多成绩及各方面特长都非常好的同学，也得到很多锻炼的机会。长大了，我也要当一个正义且神圣的记者！
表演的作文7
今天一上课，老师就告诉我们要表演哑剧。我想：哑剧难道是让我们不说话只做动作吗？这时，老师拿出十张签，让我们抽。
我们争先恐后地举起了手，老师选了何祉悟。只见他神采飞扬、大摇大摆地走上去，拿了一张签定睛看了看，脸上露出了信心满满的神色。只见他把手握成一个空心拳头，就像着一杯水，然后头往后面一仰，拳头朝着嘴像在喝水。接着，他又跳了一下，伸出舌头，用右手的食指指着舌头呼呼呼呼地吐着气。我们乐了，一看就知道是喝开水烫了舌头。
我最喜欢的是写作业遇到了难题，那是顾婉妍表演的，只见她左手张开，摆成书的样子；手在上面不停在划着圆圈。一看就知道在写作业，接下来，她又表演了一连串的动作，她用右手的食指指着太阳穴，一副沉思的样子。最后，大家都猜到了，是写作业遇到难题。
我还喜欢何祉悟表演的考试考砸了被妈妈批评，他先面对着大家把手摆成像写作业一样，然后又转过身朝着黑板，左手叉腰，嘴巴一张一合地，像在骂人呢！
其它的节目有的.很精彩，如：做操、边看电视边吃瓜子有的并不是一帆风顺，如洗衣机洗衣服、但大家都看得津津有味。
表演在同学们的欢声笑语中结束了，而我却陷入了沉思，现实生活中的哑巴不是每天都要用这种方式跟别人沟通吗？那我们为什么还要嘲笑呢他们呢？我们现在身体没有一处缺陷，可他们每天都在痛苦中生活，我们一定要关爱残疾人。
表演的作文8
记得上次春游，我们去了海星岛乐园，我观看了许多海洋动物，真是让我大开眼界，不过我觉得最有趣的还属海狮表演。
我们来到海狮表演的地方，准备观看海狮的精彩表演。这时，一只海狮“滋”的一声从地板上快速的滑入水中。“哇”！同学们惊奇地赞叹着，我也感到不可思议，观看的兴趣更加浓厚了。过了一会儿，两只参加表演的海狮都站在了自己的“座位”上。开始表演了，第一个节目是“空中钻圈”，只见第一只海狮跳下了座位，滑入水中，随着驯养人员的哨令声，猛然跃出水面，极快地穿过驯养员手中的.圈，又一头扎入水中，观众坐上爆发出一阵热烈的掌声。随后，驯养员将手中的六个圈全扔进了水中，“这是要干什么？”我正感到疑惑人解，只见驯养员指着水面一扬手，第二只海狮滑入水中，看不见踪迹了，只有六个圈在水中飘飘荡荡，忽然，池子中间的水涌了起来，看见海狮的头了，它从一个圈中冒了出来，又扎入水中，敏捷地从第二个圈中冒出来，第三个、第四个、五个、六个，当海狮从水里跳上岸上，“哇塞”！脖子上已戴上了六个漂亮的项圈了。观众席上又响起了热烈的掌声，这就是精彩的水中钻圈表演。
海狮表演结束了，但那两只可爱的海狮永远印在我的脑海中，如果你有机会去海星岛乐园的话，可千万别忘记了去看看这场有趣的海狮表演。
表演的作文9
“Lolli Lolli Lollipop Oh Oh Let's Lollipop…”当音乐响起，大家都随着音乐开心得起舞。此时，是本班课间表演的时刻。
学校每学期每个班都有一次上台表演的机会，为了要让课间表演精彩，也因为不想在全校师生面前丢脸，所以我们在一个星期前就紧锣密鼓的把握时间练习。
到了要表演前一周的星期五，我们都还没有什么进步，可是班上刚好有一位同学早就已经跳得滚瓜烂熟了，他的名字叫王宇恩，他手舞足蹈的跳着，几乎看不出有跳错的地方，真是太厉害了。之后，我们也不断的练习，老师也细心地一次又一次的教导我们，希望能在表演时得到全校师生的掌声。
到了表演当天，我们每个人都非常紧张，当主任说三年级一班要表演一支舞请大家慢慢欣赏的时候，有些同学还浑身发抖呢！我们慢慢的走上表演的舞台，大家心里都很紧张，但当音乐响起，同学们都认真、开心又努力地跳着，一点儿也没被紧张的心情所影响，直到我们表演完之后，全校师生就给予热烈的掌声。
虽然我们在全校师生面前表演只有短短的三分钟，可是，之前却需要大家不断辛苦的练习，这就是所谓的`“ 台上一分钟，台下十年工 ”，也证明了想要完美演出付出的努力是绝对不能少的，想要掌声，就不能存有侥倖的心理，流下的汗水和泪水一定会换来美丽的果实！
表演的作文10
“咚咚咚……”这阵热闹的敲锣打鼓声吸引了众多游客的脚步，原来大连森林动物园的大象表演正式开始了。
那里人山人海，座无虚席。6头大象披着鲜红的衣服排着整齐的队伍悠闲地出来了。后面一头大象用自己的鼻子勾住前面一头大象的尾巴绕着圈子给观众们行礼。它们的到来，赢得了观众们热烈的掌声。
最有意思的是大象表演射飞镖了！第一头大象用鼻子卷起飞镖，对准挂满气球的靶子用力地一扔，竟把一只气球给撞破了，台下立即爆发出雷鸣般的掌声。另一头大象却射了许多次也没成功，大概是太着急了吧，它索性迈开大步直接走到靶子跟前，用飞镖把所有的气球全扎破了。观众们乐得哈哈大笑。
大象表演单腿竖立的动作也很有趣。它们缩起身体，把其中一只腿弯曲，大大的眼睛愣愣地注视着观众，这种样子又引来了观众们的欢笑。不知是谁在使劲地喊着：“再来一个，再来一个！”大象们好像听懂了人们的意思，马上摆出三头大象鼎立的壮观景象。观众们情不自禁地拍手叫好。
大象们表演完后向观众们鞠了一躬，然后走到栏杆旁。我趁机把准备好的胡萝卜塞进大象的'鼻子口，大象的鼻子轻轻一卷就把食物送到了自己的嘴巴里。我又连续给大象们塞了好多胡萝卜，大象们津津有味地吃着，最后带着心满意足的心情离开了。
我趁机和大象们合影留念，心里也很快乐。
表演的作文11
练习厅里，我和潘潇一起练起了不知练了多少遍的拉丁舞，就在这时，老师带来了一个似好似坏的消息，那就是下个星期去参加红河之星的才艺大赛，我们四个被分在小学c组--舞蹈组，老师对我们说：“那个舞台很大，周围有一排气球，如果有气球突然间爆了，不要管它，继续跳着。”
比赛的那一天，我们坐在等候区里，像一只只热锅上的蚂蚁，焦急地等待着，（比喻）只听主持人说：“有请28号为我们带来----欢乐恰恰！”妈呀！这是我的编号。
一听28号，我紧张的要死！所以我赶紧慌慌张张地上台，看着台下的评委们，我的心里仿佛有一只活泼的小鹿，“咚、咚”地跳着，（比喻）我往四周扫了 一眼。我的妈呀！老师说这个舞台很大，原来那么大，整个演播厅里可以坐下一千多个观众，这个气氛可真紧张，紧张的'让人喘不过气。(夸张）评委们的中午饭都 在评委席上度过。这里面可真热!闷得我脸红扑扑的，连腮红也不用打，像一个熟透了的大红苹果。（比喻）表演结束了，我心中悬挂的大石头也落了下来。
第一次表演的滋味真紧张！
表演的作文12
过两周就是科技周了，我们要利用废旧物品来做一件漂亮的衣服在科技周上展示。回家后我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“好，我们一起动手完成。”
到了周末，我和妈妈兴致勃勃地出门去买做时装的材料。我们来到一家小店里，问店主：“请问有蛇皮袋吗?”店主热情地回答我说：“有蛇皮袋，你要什么样的?”我说：“我要一块一块格子的`。”我们买好蛇皮袋后，兴高采烈地回家了。
回到家后，我拿来了剪刀和我平时穿的一件裙子，开始做。我按照裙子的大小开始裁剪，裁好后，我和妈妈开始一针一线地把裙子缝起来。
之后，我们遇到了一个问题，裙子得有一条拉链才能穿得上去，我和妈妈想了半天，突然灵机一动，蛇皮袋上不是有一条拉链吗?于是我和妈妈把蛇皮袋上的拉链拆了下来，把它安装在裙子上。做完后，我把裙子试穿了一下，刚刚好。
到了周一，我的裙子被老师选中了，要在科技周上表演，我们开始排练。两周后，表演要开始了，我非常紧张，当《见习女神》的音乐响起，我们开始表演，全校同学瞪大了眼睛看着我们。
表演结束后，全校同学给了我们热烈的掌声，我们都非常激动。这真是难忘的一天哪!
表演的作文13
一双雪亮又传神的眼睛，小鼻子，小嘴巴，加上一副神奇的黑眼镜，给人一种文质彬彬的感觉。没错，评委们，这就是我下面所要介绍的人——表演天才陈思哲同学。
为什么说陈思哲同学是们表演天才呢？评委们，请听我慢慢道来：
上学期末复习时，沈老师要求我们背课文。抽签后，签后得了一个数字“13”，是我同桌的学号，他所背的课文是第7单元。这篇课文一字不落地背出来可不简单。
有趣的.是第二个情节。只见他语气阴沉地说：“I’d like……”大家被他那夸张的语气逗得哈哈大笑。“最好的节目总是压轴大戏”这句话一点也不假。最后一个情节。他以一句“娘娘腔”的“We have……”赢得全班的笑声和掌声。
还有一次，我在《小学生数学报》上看到“关于13的恶运传说”时，我同桌的学号是“13”号，这么说，他的好运气永远比坏运气差？我将我的想法告诉了陈思哲，并向他指明文章所在的位置。他看见文章后说：“难道我以后将终身相伴的是差运气？没有天理啊！我不想活了！”说完便做出自杀的样子，把我逗笑了。
陈思哲的主持天赋也好，他主持的“十岁成长仪式”很棒，他和另外一个主持人因此在学校里出了名。
评委们，听了我的介绍，你们一定更认可他评到表演章吧。如果评上了，请告诉我，我要把好消息给他。
表演的作文14
小心！我看到台上那位演杂技的叔叔，脚踩四个圆筒，左摇右晃，仿佛快要摔下来，我连忙提醒。可这句话说出以后，我发现是一场虚惊，叔叔根本没事，你瞧，他已经像个英雄一样笔直地站在了圆筒上，我实在太兴奋了，这么厉害的人，怎能不让人连连叫好呢！
接下来的.表演，可不像刚才四个圆筒那样简单了，叔叔增加了表演的难度，他要拿出绝活了。只见场上出现了五个圆筒，许多呼拉圈还有摇铃，叔叔站在了圆筒上，圆筒就像个不听话的孩子滚来滚去，可他一点都不惊慌，面带微笑的拿起了道具，在滚动的圆筒上边转着呼拉圈边摇着铃。
从远处望去，他仿佛就像是个巨人，我们仰望着他，就如同希马拉亚山峰下的一群小蚂蚁，感到无比的缈小。我身旁的季老师，也正在不停的给他拍照。大约表演了十分钟，可他脸上看到不一丝累意，表情认真，全心身地投入在了表演之中。
叔叔的表演实在是太精彩了！让我无话可说，台上一分钟，台下十年功，我想，叔叔为了给观众奉上一场精彩的演出，平时他一定非常刻苦地训练，凡事不付出就不可能拥有，只有通过努力，才会获得成功！
表演的作文15
今天，爸爸带我们到了农科所科研中心观看苗族表演。
来到现场。“哇，人山人海，真热闹呀！”“嗯？怎么那边的竹竿上又那么多尖刀呀！一共又28把刀，分为14层，每层2把，差不多有5米多高，到底要干什么呢？”我带着疑问向前跑去。经过主持人的一段讲解后。我终于明白了，这个节目叫做“上刀山”，是一位苗族人用手爬上去再下来，且手不受伤。“哇”这么有难度，我怀着好奇心再看下去。
这是，上来了一位苗族青年，一头蓬松的头发，两只强壮的手臂。“这样一位师傅，上去应该每什么问题吧！”我想。
这时，两边都响起了鼓声。青年师傅上去了，两手想捉住第二层的刀把，然后两脚一跃，一下子就上来了。“哇，“难道他想整个人从3米多高的‘山’上跳下来？”我说。他再一次吸气。他闭上眼睛，双手双脚摇动的更厉害了，忽然，整个身体从外以平衡的姿势甩出去。这时，几百人的眼球从左边转到了右边，头也是。大家都入迷了。
他甩出去以后，到2米高的时候，他从低空翻了几个跟头后安全落地。这一次，全场都跳起来了，为这次表演拉下了一次精彩的结局······
在回家的路上，我还深深的.惦记着刚才的表演。啊！我们要发扬中国人民的绝技，不能让他们失传。因为，这可是我们中华的一颗“星”啊！
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