鸡蛋游泳实验作文

时间:2023-12-26 11:01:39 作文网 我要投稿
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鸡蛋游泳实验作文

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的鸡蛋游泳实验作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

鸡蛋游泳实验作文

鸡蛋游泳实验作文1

  鸡蛋能在水中浮起来吗?答案是:可以的。

  为了验证,我和妈妈做了一个有趣的实验。我们准备了一杯清水,一根筷子,一个鸡蛋和一包食用盐。我先拿起一个鸡蛋,小心翼翼的'放入杯中,鸡蛋就像一个醉汉似的,摇摇晃晃的沉入杯底,一动不动。接着,妈妈拿起一包食盐往杯中倒了一些,再用筷子不停地搅拌。我目不转睛地盯着杯中的鸡蛋,只见鸡蛋在杯底跑来跑去,就像是在跳水中芭蕾,但就是不肯浮上来。于是,我又在杯里加了一些盐,继续不停搅拌。片刻间,鸡蛋仿佛轻了许多,竟慢慢地从杯底站了起来,但还是没有浮上水面。

  这鸡蛋真的能浮上来吗?我开始有些怀疑了。妈妈继续加盐,继续搅拌。我伸长了脖子,眼睛一眨也不眨地注视着鸡蛋的变化。怎么还没有浮上来啊?我有点不耐烦了。就在这时,鸡蛋像刚睡醒似的,迷迷糊糊地往上漂游,鸡蛋可总算浮上来了!鸡蛋就好像在水里缺少氧气,不得不露出水面来呼吸一下新鲜空气一样,又好像一个调皮的孩子,从水下探出脑袋好奇地看着外面的世界。

  鸡蛋为什么会浮上来呢?原来在水中加了盐,水的密度便大了,浮力也跟着便大了,鸡蛋就浮上来了!难怪在“死海”里,不会游泳的人也能浮在水面上,那也是鸡蛋会游泳相同的缘故呀!

  鸡蛋会游泳可真有趣!

鸡蛋游泳实验作文2

  今天下午,老师手里提着一袋东西来到教室,同学们都疑惑地问道:“老师,您拿的是什么呀?”老师神秘地说:“你们待会儿就知道啦!”

  上课了,同学们一脸期待地看着老师,只见她从袋子里缓缓地拿出几样物品,有烧杯、有盐、小塑料杯、还有木棒,最重要的是还有一只生鸡蛋。老师说:“今天我们来做一个小实验,好不好?”同学们异口同声地喊道“好。”

  大家的小眼睛目不转睛地盯着老师,一开始,老师先往量杯里倒了四百毫升的水,接着又将鸡蛋放入水中,我当时心想“老师,你轻点放,万一鸡蛋碎了怎么办?”最后看到鸡蛋没碎,我才松了一口气。只见鸡蛋安然无恙地躺在杯底,很是悠闲自在。

  这时,老师笑着说:“我需要一位小助手,谁想上来当?”“我来!我来!”大家都争先恐后地举起了小手。最后老师在众多举手的同学中选择了小军做助手。老师说:“这次没选上的不要失望,下次还有很多机会哦!”老师请小助手倒了一些盐,我目不转睛地看着,生怕错过任何的细节。小助手不停地搅拌,我感觉他急得汗都出来了,可是鸡蛋只是缓缓立了起来,并没有完全浮起来。

  之后老师便让小助手归位,自己又轻轻地往烧杯里倒盐,充分搅拌。我更加紧张了,一定要成功,一定要成功,我在心里默念着。过了一会儿,鸡蛋慢慢浮起来了。哇,成功了!真的成功了!同学们都欢呼起来。看着露出小脑袋的.鸡蛋,我们乐开了花。

  最后老师告诉我们,鸡蛋之所以会漂浮在盐水上,能“游泳”,是由于盐水的密度高于鸡蛋的密度。今天我们既学到了知识,又参与了那么有趣的实验,特别开心。

鸡蛋游泳实验作文3

  今天,我和弟弟在家里做了一个让鸡蛋浮起来的实验,实验虽然简单,但是我又学到了一些新的知识,我很开心。

  我和弟弟准备了一个玻璃杯子、一个鸡蛋、一包盐,还有一些水。一切准备就绪,实验开始了。我和弟弟先在杯子里倒入清水,把鸡蛋放进去。这个淘气的鸡蛋宝宝“扑通”一声跳入了水中,舒舒服服地躺在水底,悠哉悠哉地睡起了觉。然后,我放了一些盐,拿起筷子轻轻地搅动了起来,我弟弟是个急性子,紧跟着放了一大把的盐,并且快速的搅动,可是鸡蛋还是没有浮起来。弟弟有点着急了,就问我:“姐姐,鸡蛋怎么还浮不起来啊?是怎么回事?”我心里也没有把握,就对弟弟说:“不要着急,我们继续放盐,鸡蛋肯定会浮起来的。”没一会儿,鸡蛋真的浮上来了,我和弟弟的脸上都露出了开心的笑容。

  经过这次实验,我明白了两个道理:一个是当物体的比重大于水的比重时,物体就下沉,当物体的比重小于水的比重时,物体就上浮。我们在水中加入盐,就增加了水的比重,当增加到一定量的时候,水的比重大于鸡蛋的.比重,鸡蛋就浮起来了;还有一个最重要的就是做事要坚持不懈,要有不达目的不罢休的毅力,只要努力付出了,肯定会有收获的。

  这次实验,不但让我收获了快乐,而且让我收获了知识,真是受益匪浅啊!

鸡蛋游泳实验作文4

  今天老师带领我们做了一个有趣又好玩的小实验。

  在期盼之中,终于上课了!老师神秘地说:“今天我们实验的名字叫《会游泳的鸡蛋》,我先演示一遍,然后我们分小组比赛,看谁的鸡蛋能最先游到水面上来?”老师一说完,我们就炸开了锅,叽叽喳喳议论起来,鸡蛋怎么会游泳?

  实验开始了!教室里鸦雀无声,同学们都目不转睛的盯着老师,生怕错过一个细节。老师首先拿出了一个玻璃杯,把鸡蛋放入玻璃杯中,然后把水倒入玻璃杯,然后把盐倒入玻璃杯中,拿出一根筷子在玻璃杯中搅拌,这时的`小鸡蛋躺在水底纹丝不动,好像还没睡醒。我们疑惑不解的看着老师,心想:这是实验失败了吗?只见老师不慌不忙的又重新倒了一点盐,继续搅拌,当亮晶晶的盐粒慢慢融化时,小鸡蛋突然从梦中惊醒,飘飘悠悠的,像一个小螺旋桨一样开始往上升,我们都拍手欢呼起来。我心里想这个实验好简单呀!我一定能取得第一名!

  老师开始发材料,我迫不及待的接过材料,小心翼翼的按照老师的步骤做,没一会儿我周围就有成功的同学了,欢呼声此起彼伏。我却还没有成功,我急得像热锅上的蚂蚁,搅拌的速度也更快了,小鸡蛋好像是知道我的心思一样,一点一点的开始往上爬,最后终于露出了小脑袋,好像非常得意!我高兴地赶紧拿给老师看。这时,我忽然想起了一个问题,我为什么加盐鸡蛋就可以浮起来?老师解释道:“那是因为盐水密度很大,浮力就大,所以才会让鸡蛋浮起来。”我恍然大悟。

  这真是一节有趣的课呀!以后我要好好学习,让自己的有更丰富的科学知识,去发现大千世界的奥秘!

鸡蛋游泳实验作文5

  今天老师让我们做了个科学小实验-“鸡蛋会游泳”,听到这个题目时,我一脸疑问,心想:“鸡蛋怎么会游泳呢?鸡蛋那么大那么沉,怎么会浮起来呢?”我越想越觉得好奇,迫不及待地就开始了我的小实验。

  做实验之前,我准备的材料有,一个鸡蛋、一个小勺子、一个玻璃杯、一双筷子、一袋盐。

  实验开始了,首先我把水倒入玻璃杯里,接着把鸡蛋小心翼翼的放进水里,鸡蛋很快就沉到了杯底,按照实验操作,我往水里加了一勺盐,并用筷子用力地搅拌了几下,心想:“这下会浮起来了吧!”可当我一看,鸡蛋还是纹丝不动地躺在杯底。“难道是我的盐放少了,还是没把盐水搅拌均约呢?”带着这个问题我又往水里面加盐,一勺、两勺、三勺,然后,再拼命的用筷子在杯子里搅拌,知道水变得浑浊了,这时候我定睛一看,鸡蛋像游泳运动员一样慢慢地从水底探出了头来。“哈哈,我成功了,成功了,我的实验终于成功了,”我兴奋的喊了起来......

  “这太神奇了吧!为什么鸡蛋在盐水里会浮起来呢?”想到这里,我便问妈妈借来手机,查看了资料原来由于鸡蛋的密度比淡水的`密度大,所以鸡蛋在淡水里会下沉,而盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋便可以在盐水里浮起来了!

  通过这个有趣的小实验,我喜欢上了做科学小实验,以后还要做更多的科学小实验,来了解它们其中的奥秘。

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